1、聰明的男人要冷靜的女人來對付，但是愚蠢的男人就要是個相當聰明的女人才能對付。——吉卜林2、人因為博學才謙遜，因為勇于犧牲才力量無比。

1、我們的朋友比我們想象的少，卻比我們認識的多。——霍夫曼斯塔爾2、禮貌建筑在雙重基礎上：既要表現(xiàn)出對別人的尊重，也不要把自己的意見強加于人——霍夫曼斯塔爾3、走向成熟就是獨立得更徹底而又聯(lián)系得更緊密——霍夫曼斯塔爾...

1、教育就是獲得運用知識的藝術，這是一種很難傳授的藝術。——懷特海2、教育的藝術和教育的科學要求有它們自己的天才，進行它們自己的研究；而這種天才和這種科學要比某一科學或文學的分支的單純知識多得多。

1、一切本能活動的主要任務……是在于引發(fā)學習的過程——華生2、環(huán)境改變的程度越高，則人格改變的程度也越高了——華生3、人格乃是我們所有的各種習慣系統(tǒng)的最后產(chǎn)物——華生...

1、性格，既不堅固也不是一成不變，——亨利·詹姆斯2、藝術家會出現(xiàn)在他創(chuàng)作的每一本書的每一頁中，盡管他極力想從書中消除自己的影子——亨利·詹姆斯...

1、事情到了執(zhí)行的時候，迅速就是最——亨利·泰勒2、良心，對于大多數(shù)人來說，是他人意見的預告。——亨利·泰勒...

1、管理就是預測和計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)以及控制。——亨利·法約爾2、要管理，人們就需要依據(jù)一些原則，也就是說，需要依據(jù)一些被接受、被論證過的道理。法規(guī)代表了某個時期的這些道理的總和。

1、管理職責這一概念意味著：管理機構應該做出努力，要反對任何人為了自己得到好處而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯2、成功的經(jīng)理人員在確定組織和個人的目標時，一般是現(xiàn)實主義的。