鄉鎮中層競崗演講稿（精選7篇）

鄉鎮中層競崗演講稿 篇1

　　各位領導：

　　大家好!下面，就假如我當選鄉鎮副職領導，如何開展工作談三點想法：

　　一要盡快適應

　　從部門到鄉鎮，將是一個全新的工作環境，為此，我必須要盡快熟悉工作環境，適應角色轉換。

　　首先要加強學習。只有不斷加強學習，才能提高綜合素質，才能增強開拓創新能力，才能更好地完成工作任務。因此，除了學習理論知識外，更要加強鄉鎮工作知識的學習，特別是要向鄉鎮的領導、退居二線的老領導和同事學習，吸取他們好的經驗和好的工作方法，不斷完善和充實自己的實踐能力，提高自己應對、處理各種復雜問題的能力。

　　其次要深入調研。雖然我曾經在鄉鎮工作過，但現在的鄉鎮的情況千變萬化，必須經常性深入基層，深入群眾，深入做調查研究，才能掌握第一手資料，了解真實情況，為民主決策提供翔實的依據，推動鄉鎮科學民主決策。

　　最后要主動作為。通過學習和調研，熟悉所在鄉鎮的情況，依據班子分工、工作目標和崗位職責，盡快進入角色，獨立自主開展工作。要積極主動，特別對布置的工作要有檢查、有結果、有落實，不能布置過了任務就完成了，要克服依賴性，克服什么事情都等著正職拿主意、拿辦法的想法。

　　二要擺正位置

　　鄉鎮副職領導是鄉鎮領導集體中一名成員，是正職的助理，是受正職委托分管具體工作的負責人。副職既是領導者，又是被領導者;既是決策者，又是執行者;既唱主角，又當配角。因此，我必須擺正自己的位置，正確處理好以下三種關系：

　　首先要處理好與正職領導的關系。作為鄉鎮副職必須緊緊圍繞正職這個中心，維護正職的權力和核心地位，自覺服從正職的領導，深刻領會正職的意圖和要求，當好參謀和助手。要多請示、多匯報，對正職沒有授權的，不能輕易越權、說話、表態。當工作失誤后，要盡力協助挽救，努力為正職補臺，主動分擔責任。

　　其次要處理好與其他副職領導的關系。要尊重其他副職的職權，維護別人的威信，不干預和隨便評議別人的工作。要做到相互信任、相互支持、相互溝通，圍繞工作目標，密切配合，形成合力。

　　最后要處理好與下級的關系。要做到取信于人，真誠待人，依靠群眾。工作中要合理授權，充分調動下屬的積極性，發揮下屬的創造性。同時，作為鄉鎮副職領導，更要注重處理好與村干部的關系，既要信任村干部，又要加強對他們工作的指導和監督。

　　三要把握自我

　　鄉鎮副職領導雖然權力不大，但責任也不輕。因此，我必須要端正認識，正確把握自己。

　　首先要勇于創新。創新的本質是突破，即突破舊的思維定勢，舊的常規戒律。為此，在實際工作中，要突破常規，樹立趕超意識，不能僅僅局限于領導安排什么就去干什么，而要樹立趕超一流的工作目標，克服小成即滿的思想，在完成規定動作的同時還要思考自選動作，努力使自己的工作適應新形勢的要求。

　　其次要樂于奉獻。奉獻是人生的真諦。要樹立正確的人生觀、價值觀，真正認識到人生的價值和幸福在于奉獻。只有在平凡的崗位上盡職盡責，樂于奉獻，才能實現人生價值，才能贏得大家的認可并得到公正的評價。

　　最后要嚴于律己。　嚴于律己，是領導干部必備的思想作風和道德品質。工作上要高標準、嚴要求，力求完美。生活上要自覺抵制腐朽的生活作風，培養高尚的生活情趣。要嚴格自律，抵御誘惑，筑牢思想防線，自覺接受組織和群眾的監督，爭做清正廉潔的榜樣。

　　各位領導，以上就是我個人的想法，可能還不夠全面，在此，請各位領導批評指正。這次如果我能當選，我將努力按照組織要求和鄉鎮的工作要求，努力開展工作，爭取以出色的工作業績來回報組織的培養和信任。在此，我也懇請各位領導，今后能一如既往的關心和幫助我，使我不斷成長。

　　謝謝大家!

鄉鎮中層競崗演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好!

　　說到自己的特點和優勢，我只能說我能辦案，辦好案，不怕辦案，是業務骨干。因為法院的主要任務就是審判，庭長首先應當業務精通，憑著十幾年的基層法庭審判經驗和自己理論專業知識水平的不斷提高，我可以自信地說我完全有能力、有水平審好案件，并能指導和帶領全庭同志一起辦好案。當然，這也需要領導和同志們的關心和支持。

　　競爭一名庭長還需要全面的領導和協調能力，特別是協調法庭和其它單位個部門的關系，本人在法庭，憑著自己執法先做人的道理，堂堂正正做人，公公正正執法，積累了一定的社會經驗，與基層各部門、人大主席團等單位建立了良好的工作關系。自到舊城法庭任副庭長以來，協助庭長搞好全面工作，協調各部門的關系，為法庭法院中層干部競職演講建立了良好的外部執法環境。

　　在法庭內部，能夠較好地團結同志，與同志們溝通交流，互相幫助，與每一個同志都建立了良好地工作關系，相信同每一個同志在一起都能形成一個有凝聚力地庭室。

　　假如能夠競崗成功，我有以下地設想和措施：

　　圍繞審判業務，建立一套庭內制度：如定期學習，疑難案件討論制度，庭內審限督促制度等等，這些制度關鍵在于落實。我有一個想法，這需要主管院長和研究室的支持，本人希望同其它庭室的同事一起征集各類民事案件優秀判例，搜集全院的從案件受理、開庭、裁判文書經得起考驗和推敲的大家公認的好的案件，取長補短，匯總建立起一個民事各類案件的優秀判例參考。使每一個民事審判員在審理民事案件時有一定參考和幫助，能提高審判的質量和效率，為審判提供指導和服務。

　　建立同人大代表及各部門的聯系制，征聽多方的意見和建議，妥善協調處理同各方面的關系，建立法院良好的外部執法環境。

　　總之，隨著我工作經驗的積累和工作能力的提高，我認為我有能力勝任庭長的職務，請同志們考察和支持。

鄉鎮中層競崗演講稿 篇5

　　尊敬的各位評委、各位領導，老師們：大家好!

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加華西實驗學校中層競聘活動，讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江，1994年參加工作，小學高級，本科在讀。一直負責學校少先隊工作，長期擔任學校畢業班數學教學。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作，我覺得我競爭這個崗位有如下優勢：

　　一、有較好的年齡優勢。我今年35歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強、精力充沛的最好時機，能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。

　　二、有宣傳的實踐經驗和基本技能。十多年的大隊輔導員經歷，讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經驗和基本技能，宣傳策劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學校成立后，我除了繼續做好六年級畢業班的數學教學工作和大隊輔導員工作外，還能在領導的帶領下，主動做一些學校的校園文化工作，一年來，光各種照片就拍攝了4千多張，其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。 20xx年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優質隊會輔導獎，*年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎， 20xx年，在首屆“江陰市教師優秀教育博客評比活動”中，我的博客被評為一等獎。20xx年4月策劃的《走進華西村》獲江陰市少先隊活動評比二等獎。

　　三、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養和業務能力。無論我從事何種工作，參加何種活動，都能以“認認真真履行職責，扎扎實實做好工作”為信條，做的到心中有數，有條不紊。在領導的關心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮、江陰市教育先進工作者、青年崗位能手、德育先進工作者等榮譽稱號，我個人多次獲得華士鎮、江陰市教學大比武一、二等獎，多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。

　　假如我本次能夠榮幸當選，對于任何做好未來的工作，我做以下幾個方面的承諾：

　　一、樹立為學校、領導、教師、學生、家長服務的意識，未來的工作中，將一如既往保持務實高效的進取精神，出色完成本職工作。

　　二、和黨政組織辦其他老師通力協作，做到以誠相待，做人誠實，辦事誠懇，對人誠心，成為大家的合作伙伴。

　　三、及時準確地掌握學校各方面的工作動態，對外廣泛宣傳學校，努力提高學校知名度，樹立學校良好形象。

　　最后，還要感謝華西實驗學校給我們提供了這個舞臺，華西實驗確實是一個能夠發展人，成就人的好地方。祝愿每一位在華西實驗學校工作的老師們都能有一個夢，有一個讓人生煥發出光彩的夢。

鄉鎮中層競崗演講稿 篇6

　　各位領導、各位同事：

　　大家好!對于這次科室長競爭上崗，我認為自已有以下幾個方面的優勢：

　　首先是業務嫻熟。俗話說熟能生巧，熟練的業務能力是干好工作的前提條件。在組織部門工作多年，親身經歷和參與的工作非常多，對于組織工作的工作內容、工作性質、工作目標有著較為深入的認識，特別是對于遠教工作，在人員管理、隊伍培訓、學用活動組織與推進上有著非常豐富的經驗，相信自已的業務技能可為我今后工作的開展提供堅實的保障。

　　其次是善于協調。作為科室長，我認為其角色具有多面性，對上要積極協調匯報，對下要勤于指導，對本科室要善于謀劃、把握方向。一直以來，在工作中如何處理好人和事的關系，如何根據不同性格特征的人賦與不同的工作，做到人崗相適是我思考得非常多的問題，在這方面也學習了一些相關的資料。實際工作中，如遠教教學資源開發、隊伍培訓等工作多次得到上級的充分肯定，也得到基層一線同志的大力支持等。

　　最后是事業心強。去年在科級后備干部實踐鍛煉工作總結會上和大家交流過一個思想：成功=能力+勇氣+執著。也就是說，當自身能力水平和膽魄具備以后，決定事業成敗的關鍵因素便是能否有一個持之以恒、務實深入的工作作風來面對工作了。作為自身來講，不管曾經在哪個單位、哪個部門、哪個崗位，我都能夠以科學發展的理念，以創先爭優的工作目標來切實完成好自身所肩負的工作，同時我也從中收獲了自身的價值取向和人生追求。

　　各位領導、各位同事，請投上我一票吧!我將以更加積極的工作態度面對工作，努力思索當前組織工作面臨的新形勢、新問題，尋找解決問題的新方法，我將以實際行動來證明您的選擇沒有錯。

鄉鎮中層競崗演講稿 篇7

　　各位領導、各位老師：

　　下午好!

　　感謝各位領導，給我們這次公平競爭、提高自我的機會和平臺。作為有理想、有抱負的年輕人，競聘上崗是一種責任，更是一種使命。年輕人是學校發展的中堅力量，年輕一代要勇于去擔負起學校發展的大任。我們有義務站在這樣的平臺上去為學校出謀劃策，有義務在這樣的崗位上去踐行學校未來發展的戰略，這就是我競聘的理由。

　　我叫蔣，今年32歲，中共黨員，20xx年畢業于XX學院英語教育專業，小學一級職稱。20xx年至20xx年一直堅持在農村小學工作，20xx年8月考進縣城。

　　下面，我想從四個方面談談自己此次競聘的優勢：

　　一是有較扎實的專業知識。

　　“要給學生一滴水，老師要有一桶水，”因此，自參加工作以來，我始終把學習作為永恒的主題。“學以立德、學以增智、學以長才，”我抓住每一個機會去鍛煉提高自己，積極參加學校安排的每一次繼續教育與培訓。得益于此，在歷次的業務考試和教學比武中，我均取得了較好的成績。

　　二是積累了豐富的教育教學經驗。

　　在教學一線工作八年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。八年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。八年的班級管理不但磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。從教八年以來，由于教育教學成績出色，我多次被評為“級優秀教師”、“優秀班主任”。

　　三是有較為豐富的實踐經驗。從20xx年到20xx年，我一直擔任農村學校的中層領導職務，深知中層干部在學校工作中的作用，明白中層的職責和任務，掌握了一些搞好中層工作的方法，在上傳下達、參謀決策、日常服務、溝通協調等方面積累了一定的經驗。

　　四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年，身體健康，精力充沛，敬業精神強，能夠全身心地投入到工作當中去。

　　假如我能競聘上崗，我將立足本職工作，繼續兢兢業業、努力在一線工作。同時，在學校中層崗位上，我將當好領導的參謀助手，服務校長決策，時刻與各級領導保持高度一致。不但要認真做好領導安排的工作，而且要主動貼近群眾，了解老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，科學地搞好領導與老師之間的溝通協調工作。盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出應有的貢獻。

　　假如競聘不成功，我會繼續努力，更加嚴格要求自己，干好本職工作。我的演講完畢，謝謝大家!