愛崗敬業心演講稿5分鐘（精選13篇）

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇1

　　大家好!

　　我是來自__電視臺的記者，此時此刻，我們要在這里討論做文與做人的道 理，面對同仁、先輩，我豈敢壯語豪言，我只是想起了我們老領導的一句話，_臺的記者應該做穿草鞋的記者。

　　草鞋是什么?

　　草鞋丈量過艱難的歷程、泥濘的道路，有和長征一起載入史冊的光榮。草鞋連接著平民百姓的期望和寄托;穿草鞋的記者，是吃苦耐勞，任勞任怨的記者;穿草鞋的記者不嬌貴、不勢利，心中對普通老百姓、對新聞事業充滿了 熱愛，而熱愛是最好的老師。

　　19_年12月，當時我還在__電視二臺新聞部。當我們的《__》節目被會 議充斥，被大量有償新聞侵占版面的時候，__電視臺一位老資格的記者走馬上任，他給我交代的第一個采訪任務是到農村去，到_縣去，他說_縣是一方熱土 。新主任的一句話勾起了我對新聞久積的熱情。在臘月呼嘯的寒風中，我依然扛起裝著攝像機的幾十斤重的大箱子，懷揣從部門借來的100塊錢，擠上從__發往 _縣的長途公共汽車。我的一些習慣于采訪車接送。吃住樓堂館所。稿子搶手代寫。紅包不拿稿子不發的同行們對我抱以冷眼和不解。然而田野的清風，土地的 厚重，農民的摯情給了我溫暖的創作激情。有關_縣農民修路的系列報道很快播發了，《_縣農民拆房讓路不要國家一分錢》還獲得本年度的__新聞獎。我不 敢說這就是我的成功，我只是覺得踏實而且同心無愧，因為我當了一回穿草鞋的 記者!

　　朋友，我們的采訪經歷千差萬別，我們的文章千姿萬態，但是所有我們至今 難忘、穿越時空的優秀新聞作品哪一個沒有留下我們敢于吃苦的足跡和帶著來自生活的回響!

　　穿草鞋的記者敢于趟過泥濘而百拆不回，善做實事，敢說真話。俗話說捧人 的戲好演，黑著臉說話難，然而我堅信無欲則剛。

　　19_年4月23日傍晚，在瀟瀟的春雨中，一位_縣的農民把我堵在了下班的路 上，告訴我：他們村里的村干部把農民集資建校的錢，給吃喝揮霍掉了，

　　1954年建校的村中心小學，墻壁裂縫，屋頂漏雨，房梁傾斜。兩年前就已開 始集資修建新校舍，因為村里的幾條蛀蟲把錢揮霍掉了，一百多名小學生至今仍坐在隨時都可能倒塌的教室里上課，學生的家長為此終日提心吊膽。聽到這里， 我立刻冒雨前行赴_縣調查了解。調查中的甘苦已不足掛齒，只是第二大，當我再赴_決意曝光此事的時候，遇到的是一路的圍追堵截。然而事實拒絕吃請。金 錢買不走良知，《危漏年已久，修繕應有期》的電視批評報道當晚即與觀眾見面。盡管此前，縣領導已將電話打給我們的臺領導，然而新聞事業責任重大，縣領 導不知道，不知道我們的記者是穿草鞋的記者。

　　鐵肩擔道義，草鞋行萬里。

　　__分社的一位主任記者說過：“筆下有是非曲直，筆下有善惡忠好，筆下 有人命關天。”在市場經濟的今天，面對金錢的誘惑和權力的重壓，朋友，作為無冕之王的我們，是否每一次都做出了正確的選擇?

　　回顧歷史，我們欽佩一個外國人斯諾，告別人稱天堂的美國，踩著不平坦的 中國之路，給新聞史上留下了《紅星照耀中國》這樣跨越歷史時空的新聞巨著;有皮鞋不穿而穿草鞋的范長江，從燈紅酒綠的大城市來到硝煙彌漫的抗目前線， 從國統區到根據地，范先生記錄了一個時代，也留下了他作為一名杰出新聞工作者的成功與風范。再看今天，在惡浪滔天的抗洪一線，有記者不屈的身影;在巴格達、貝爾格萊德戰斗的街頭，有我們中國的記者向世界報告著正義的聲音。“我來了，我看到了，我贏了。”唐師僧的這句名言，仿佛也有草鞋精神;深入海灣戰爭，寫下《我從戰場歸來》;千里之行，可知名記者唐師曾也有一雙 磨不爛的腳。

　　真想穿一雙草鞋，走得更遠，去開辟更廣闊的生命空閱，然而我們都無法離 開現實的土壤，19_年6月，我在__電視臺周未版投標中的，成為《家住__》這一社會文化欄目的臸片人，可以說我是在大家紛紛看好經濟類節目的時候，樹 起了為社會文化鼓吹的大旗。欄目開播以來的日日夜夜，作為臸片人的我在金錢的困惑與文化的清貧之間來回撕扯著。請人，要付工資，拍片更要花錢，兩萬元 的啟動資金本已捉襟見時，歸還日期又眼看就到。我怎能不為錢憔悴呢?但我不為錢折腰。今年3月，當一家廣告公司拿來有償專題片，要塞到我們欄目播出的時 候，被我拒絕了。廣告公司和他們的客_恥笑我們的記者是酸臭文人。我說：“馬上把你們的錢拿回去，并且記住，這是人民的電視臺，不是某個財主的電視臺 。”朋友，我當然也有慷慨之后的煩惱，可是為了舉起這面文化的大旗，在這條尚且艱難的路上，我仍然要當穿草鞋的記者!

　　也許有人說，草鞋是穿不久的，可是我想：不怕，當草鞋磨爛的時候，我們 的意志卻有一種永遠也磨不爛的草鞋精神。

　　謝謝大家。

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇2

　　在教育工作中，需要我們付出大量的精力和情感。熱愛學生，致力于培養學生健全的人格和健康的心理，樹立他們的自尊心和自信心，是教育工作者的主要任務。在我們中級部辦公室，“愛”字始終是核心，無論是優秀學生，還是后進生，老師們都細心關愛，倍加呵護，從欣賞開始，從稱贊入手，欣賞、稱贊學生的每一個細微處，激發他們高尚的動機。

　　老師在學生學習面臨重大困難，無法自恃時，能循循善誘，鼓勵學生做自我價值的主宰，當學生缺乏自信，出現猶豫彷徨時，她們給予學生真誠地欣賞、贊美，幫助他們重拾信心，做一個真正意志堅強的人。陸曉華、仇群歧老師在學生偶犯和屢犯錯誤時，從不橫加指責，更不歧視，而是給學生需要的理解和耐心，啟發和誘導，當然更多的是機會和希望。學生在老師的啟發、引導下，取得了喜人的成績。臨著許多自控能力差的學生，有時打架、說謊，父母無良老師做了許多疏導工作，用自己的言行去感染他們，用每一件小事，每一個細微處去啟發他們，特別是激勵他們用自身的力量去完成自己的改變，增加他們的責任心和道德感。在我們班級里，教師不再是師道尊嚴的形象，而且是有血有肉生動有趣的平等的個體，而是活潑可愛個性飛揚的鮮活人物。從早上7點多進了班到下午5點一直和孩子們泡在一起，一刻不離，連喝口水的時間都沒有。遇到孩子身體不適，哭泣、嘔吐，拉肚子，作為一個老師要清理臟物，又要安撫病兒，還要組織其它幼兒活動，更是忙亂。不能有一句怨言，趁著孩子們午睡時間和自己下班休息時間為孩子們制作美麗的墻飾、童話般的游戲環境和每堂課的教具、學具;每天中午和放學還要打掃整理教室，為孩子們準備一個每天都干凈整潔的教室，每天教師都以最飽滿的熱情和最寬容的愛心去對待每一個孩子。而這一切，都是有回報的。清晨進班，每個孩子都拉著老師嘰嘰喳喳的說個不停，每個孩子都敬老師、愛老師，視老師如姐姐，如媽媽。

　　總之，在中級部這個集體中，學生的素養較高，幼兒之間熱情坦誠、樂于助人、富有正義感，老師們工作既富有激情，又有藝術性，積累了豐富的工作經驗，為學校的發展應作出了突出的貢獻。

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇3

　　我們班的趙老師，是我們班的班主任，她長得很漂亮。趙老師今年40歲，烏黑光亮的頭發中帶有一些卷，臉上有著歲月留下的痕跡，有兩個微微內陷的大眼睛，則能讓你覺得她能看透未來。

　　一天下午放學，當時的時間應該是4點多鐘。到了家，吃完飯，正準備寫作業時，我發現我的語文卷子落在學校里了，我 毫不猶豫，登上鞋子就出發。

　　路途中，我自言自語道：“萬一大門關了，我的作用怎么辦?。”我心急如焚的跑到學校，向大門爺爺說明了進大門的原因，爺爺說：“好，你進去吧。”我謝過爺爺，就進去了。

　　當我走進班里，拿完卷子，正準備要走，看見趙老師辦公室的燈沒關，我悄悄地推了一下門，看見趙老師正有布滿血絲的眼睛為我們批改作業，當時我的鼻子開始發酸，淚水模糊了我的眼睛。再看看表，已經7點35了。

　　趙老師像太陽，用溫暖的陽光照亮了我們了未來。

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇4

　　我院精神心理衛生科成立于94年，而我在這里工作只有短短的五個月。問我有什么感受，工作了這段時間，真是個中辛苦，一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家，我愛我的工作，我愛這個特殊的科室，更愛每一個精神病人!因為就是這些有精神心理疾病的患者，他們雖然有各種各樣的病癥反應，有的發作起來對我們連踢帶打，有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的騷擾，給他們洗發臭的衣服是家常便飯，挨罵受氣更是我們的工作內容。但當他們通過我們的醫治和護理，病情一天天好起來的時候，盡管他們大多數都不記得自己曾經對我們做過什么。可人性的善良，家庭般的溫暖，病人與醫護人員兄弟姐妹般的親情，這在任何科室都無法體會。

　　絕大多數病人，剛入院時，對醫護人員是相當排斥的，但我們的宗旨是“視患者如親人，一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人，時刻注意自己的行業形象，使每一位病人感到溫暖和親切。”這樣才能夠贏得他們的信任，才能保持護患關系的和諧健康。這種和諧的護患關系減輕了患者的精神負擔，打消了他們的顧慮，讓他們能夠對我們敞開心扉，重新燃起對生活的熱情，對未來充滿希望，更快地恢復健康。

　　說實話，剛把我分到精神心理衛生科，我也有過想法，并不是愿意在這個科室長期干下去。下面我給大家講述一個發生在我身邊的故事：下面我給大家講一個實例，相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經有一個不滿20歲的病人，來的時候簡直就是一座火山，隨時隨刻對任何人噴發他的憤怒與暴力，連陪床的人都經常遭到他的突然的突襲。他用他強壯的身體襲擊周圍的每一個人，在傷害別人的同時也在傷害自己，為了其他的病人和他自己，我們有時不得不用束縛帶把他保護起來。可就是這位患者竟然咬開了束縛帶，背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼，何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護士，我們并沒有比別人更大的膽量，更強壯的身體。一次他病情發作就踹了我一腳，看到他如此具有危險性，護理他時我真是膽戰心驚，根本不敢靠前。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣，不怕臟、不怕苦，那樣耐性細致，那樣和藹可親，那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖，護士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動，所折服。我也學著他們主動和病人溝通交流，加強生活護理。在我們的精心治療和護理下，他很快達到了臨床治愈，對我們醫護人員禮帽有加，感激萬千。當這個病人出院時拉著我的手，動情地說“謝謝，謝謝!”那時我心中油然升起一種成就感，一種我從未有過的自豪!從那時開始，我更加安心本職工作，更加熱愛這個富有挑戰性的科室。我們精神衛生科全體工作人員都有一個堅定的信念，那就是：用我們的責任心換取他們戰勝疾病的決心，用我們的愛心換取他們的信心，用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經過一天天的治療與護理，就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念，那就是：用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復，既便是再苦再累也只化做一個字“值”!

　　精神心理衛生科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監獄和牢房。您去過嗎?那我告訴您，用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因為我們突出的是人性化服務，科學的人文關懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺、CD、VCD機的多功能室，設施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現了人性化的特點。先進的治療、人性化及個性化的護理、優質的服務、良好的管理、舒適的環境，病人和醫護人員其樂融融。

　　最具特色的是我們推出了“森田療法”，這是一項源自日本的精神療法，內容涉及相當寬泛。在森田班，許多學員經歷了人生的第一次，他們涉及了以前自己從沒接觸到的領域，象沙畫、毛筆字、拼圖競技比賽、美術、音樂等等。這些活動充分地挖掘了病人的潛能，讓他們對生活充滿了興趣，覺的生活是多姿多彩的。通過治療，使他們獲得了許多體驗性的認識，因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經常同大家一道積極參加森田治療活動中，同病人一起學習和勞動，就如同一個大家庭一樣。該項療法受到病人熱烈歡迎，也是我們的特色治療方法，使我們的治療效果和服務水平得到了提升。

　　有人說，你們精神科的醫護人員就是幼兒園老師，只要脾氣好就行了。我的內心感受是，長期從事精神心理衛生工作，沒有壓力是不現實的。但我們充分利用所掌握的專業特長應用于自身工作、生活和成長過程中。面對壓力和緊張，學會減緩壓力，放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務。這就需要我們有一個團結互助和學習的集體，我們的學習方式包括每年組織醫護人員到北京精研所培訓、定期的技術考

　　評，還有就是我們科每年制定精神心理衛生專業學習(護理)計劃。每周由一位醫護人員作為授課人為大家講述比如常見的精神癥狀，保護性地束縛病人的護理常規，各位授課人員必須提前備課。回過頭來看，從事精神衛生護理工作對我自身心態的穩定和人格成長是非常有益處的。我決心，盡心竭力地做好本職工作，讓我的青春、人生過得更充實，更有價值!

　　小時侯，我的理想是當一位教師。因為它能把知識傳授給學生，正所謂“十年育樹，百年育人。”但我現在可以自豪地說：我找到了比教師更適合我的職業。那就是通過我的工作，醫治患者解除精神的痛苦，撫平患者心靈的瘡傷。這同樣也是一項崇高而偉大的事業，所以，我要告訴大家，我的職業也是陽光下最燦爛的事業!

　　我愿將我的青春貢獻給精神心理衛生工作!

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇5

　　各位領導、各位同事：

　　大家好！今天我演講的題目是我的企業我做主。有人說：“位不在高，愛崗則名；資不在深，敬業就行。”所謂“愛崗”就是熱愛本職工作，所謂“敬業”就是忠于職守，盡心盡責。我從1998年踏進的大門,在我心底深處涌動著強烈的歸屬感，這兒，將是我的另一個家；這兒，將是我人生的另一道起跑線！從針劑車間做過燈檢工、動力車間做過核算員到行政部打字員、檔案管理員，在每一個崗位上我腳踏實地的工作著，學習著，掌握了基本的寫作知識，熟練了計算機辦公自動化的應用，從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩重的辦公人員，和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。

　　雖然，所做的工作都很普通,很平凡,在工作中，也遇到過一些挫折和失敗，經歷過一些迷惘和失落，但在這十年的工作實踐中，我真實地體驗到了我是公司的一員，我的企業我做主這一神圣的理念。我們每位員工都要熱愛自已的家，熱愛自已的企業，每個部門都有很多這樣的員工，無論從事什么樣的崗位,都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態度來對待；不管環境多么惡劣，條件多么艱苦，始終把“質量是企業的生命”作為人生追求的目標，每一次機會，將自己的才華在工作中充分展現，用行動實現自己“愛崗敬業”的實質就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。不光是嘴上說說，應該從思想上提高認識，以新的思想、新的姿態投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業、敬業要精業”、“干一行、愛一行、精一行”，增強工作責任感和主動性，高標準、高質量地完成工作，不斷提升企業形象。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。一份職業，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發展的基礎保障。

　　同時，一個工作崗位的存在，往往也是人類社會存在和發展的需要。所以，愛崗敬業不僅是個人生存和發展的需要，也是社會存在和發展的需要。我們在座的各位，既然選擇了，接納了我們，就等同于我們被賦予了我的人生我做主，我的企業我做主，把握自己，珍惜崗位，努力工作才有可能好戲連臺。讓我們以真摯的情感，和企業共同見證彼此的成長；讓我們以澎湃的激情，編織美好的未來！謝謝大家！

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇6

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在？意義何在？生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的，生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。而我們華天人，咱們瀟湘人，就應該堅定不移的堅持自己的信念，完成自己的歷史責任，共同建設好咱自己的家，讓她更龐大。為此，我執著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。生命的價值不在炫耀和享受，而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平，誰也當不了船長;沒有各崗各位的分工，就沒有酒店的各個方面的欣欣向榮。我既然選擇了廚師這條道路，就要堅定不移地走下去。為酒店餐飲繁榮昌盛奉獻我微薄的力量。

　　為了堅持信念，實現理想，就須孜孜不倦的努力。廚師技術長流水，烹飪學識博大精深。因此，學習上要執著追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，不斷努力，這是我對自己成長的要求。

　　親愛的員工兄弟姐妹們，還記得集訓隊時我們共同走過的時光嗎？是那么的讓人值得留戀和回憶;還記得那晚一次接著一次的緊急集合嗎？是那么的讓人覺得刻苦銘心;還記得實習時咱們共同學習一起努力的日子嗎？是那么的讓人感覺充實和難以忘懷;還記得開荒時我們一同流淌的汗水嗎？是那么的讓人洶涌澎湃，熱情高漲;還記得開業時咱們跳躍的心情嗎？是那么的興奮激動和充滿著激情```是緣分，是信念，是激情讓我們同在一片天空，共同努力，學習，見證了自己和酒店的共同成長。

　　路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。我會和所有廚師以及全體兄弟同仁一道，奉獻我們全部的青春，智慧和力量，投入到華天，投入到瀟湘，和她一起成長，一起強大，一起感受榮耀，一起見證輝煌！

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇7

　　尊敬的領導，親愛的同事們：

　　你們好!

　　人生在世，七十古稀，青年一代，理當自強，既然我們選擇了這分工作，就要真心愛崗、全力敬業，把自己的理想、才華、青春、熱血和汗水毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，就像花兒愛太陽，就像鳥兒愛天空，就像蜜蜂愛鮮花!

　　不愛崗就會下崗，不敬業就會失業!對我們，愛崗敬業，就是要滿懷激情地投身工作;愛崗敬業，就是要兢兢業業地做好本職。古人云“愛人者，人恒有愛;敬人者，人恒敬之”。

　　有人要問，那怎樣才是愛崗，如何才算敬業呢?

　　首先，沒有任何借口，扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發?接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?也許有人會說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人?我要說：非也!在我們身邊，就有許多感人的例子。。就是無私奉獻的典范，他們就是愛崗敬業的榜樣!比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業、有什么借口不努力地完成本職工作呢?愛崗敬業演講稿。

　　其次，細節決定成敗，精益求精爭創一流業績。細節差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。對我們而言，一個小小的麻痹就可能影響工廠工友的收入，一次小小的失誤就有可能給工廠帶來巨大的損失。事實證明，細節是成功的關鍵，精細是致勝的法寶，事事精細成就百事，時時精細成就一生，而如果我們人人都精細，就能成就燦爛輝煌的明天。

　　最后，實現人生價值，永無止境追求自我完善。人的價值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單：一心一意抓學習，搶字當頭做工作，聚精會神練業務，只爭朝夕報社會，真正做到學習在崗位，成長在崗位，成才在崗位，奉獻在崗位。如果我的努力，能得到領導肯定，獲得同事的認可，那就足以使我欣喜萬分，就足以使我樂此不疲，這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑：胸無大志，鼠目寸光。我不會反駁，更不會改變初衷。一個人的價值，靠自己追求實現，靠別人評價衡量。如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值，無數個平凡匯聚成就偉大，無數個普通集聚成就非常，無數個平淡凝聚成就輝煌，我們的集團，我們的工廠就一定能乘風破浪終有時，直掛云帆濟滄海!

　　各位領導，各位同事，火熱的事業當前，火紅的青春燃燒，炙熱的心房跳躍，讓我們珍惜崗位，熱愛事業，共同努力完成上級賦予我們的任務，去品嘗那秋日里泛著金黃的果香!

　　謝謝大家!

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇8

　　尊敬的領導，親愛的同事們：

　　你們好!

　　我們應該常在問自己這樣一個問題：“你為企業的發展做好準備了嗎?”也許有人會說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說：“你錯了!”公司的發展需要大家團結起來共同奮斗，企業的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。

　　你我愛崗敬業的實際行動必將成為企業發展壯大的堅實基礎。

　　人們常說：人若生不逢時，沒趕上英雄輩出的時代，即便竭盡所能，終是難以揚名天下。是啊，生于和平年代，大多數人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚起頭，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。既然我選擇了把電解鋁作為我終身的職業，選擇了電解工這工作，做為公司最底層的普通員工，那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇，讓我們把對祖國的熱愛，對社會的熱愛，對生活的熱愛，對家庭的熱愛化為一種動力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會義無反顧地選擇敬業。

　　什么是愛崗敬業呢?愛崗敬業就是要尊重自己的工作，忠誠自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。當我們汗流浹背時我們沒有叫一聲苦。因為我們尊重工作，對工作盡職盡責，一絲不茍。因為我們忠誠于工作，把個人的利益與企業利益想統一，處處為工作著想，事事從企業利益出發，積極干好自己的本職工作。我們都知道對自己的親人要忠誠，企業的壯大也需要全體員工的忠誠。“科學發展，安全第一”是我們的宗旨。企業順利向前發展需要我們的忠誠，企業面臨困境時更需要我們的忠誠。正是這種對企業的忠誠，才有了今天不斷發展壯大的公司。

　　什么是人生價值?在平凡的崗們上怎樣實現人生價值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語說得好：心有多大，舞臺就有多大。一個人的價值取向決定人的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學到的知識與企業的建設相融合。為企業的建設服務，扎根企業，忠于企業，做一個愛崗敬業的員工。

　　公司是在行業中具有影響力的企業，是一個不斷創新、追求卓越、前景十分美好的企業。這樣一個優秀的企業，這樣一個崇高的事業，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢?

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇9

　　尊敬的領導，親愛的同事們：

　　你們好!

　　我既然選擇了教師這一職業，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它，這樣，我才會問心無悔。”這就是我常說的一句話。我就憑著這種堅定的信念，在自己的崗位上默默地奉獻，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在學生身上，我積極培養學生創造精神和實踐能力， 使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的人才。

　　愛心成就教育。我就是憑著一顆愛心來做好他的教育工作的。別林斯基說過：愛是鑒別教育的尺度。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。如何育人?我認為，愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生，就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。

　　重視思想教育是我做好班主任工作的另一大法寶。“三軍未動，糧草先行”，思想教育就好比三軍的糧草。我以18年的班主任工作經驗，對此有著深刻的體會。每接手一個新班，第一時間對學生進行全面的了解，掌握第一手資料，以有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育，圍繞著“學會做人，學會求知”做文章。通過靈活多變的形式，如辦墻報、演講比賽、主題班會等，使學生得到潛移默化的教育。

　　所以，調教出來的學生，無論在學習態度上，思想動向上還是禮儀表現上都有著十分優秀的體現。在教育學生的同時，我也是躬身實踐，以自己的行動踐行自己的教育思想。所以深得學生、老師、校領導、學生家長的好評。

　　“教書育人是自己的職責，愛崗敬業是自己的本分。”從教18年來，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中裝著學生，無論發生什么事情，都始終把工作放在第一位。

　　作為一名班主任，對學生要有一腔熱情，愛護、關心、體貼他們。接任新的班級以后，我發現班級存在著許多問題：例如，班級學生缺乏榮譽感;學生的學習氛圍不濃;沒有一批能協助管理班級的班干部;學習成績與其他班相差甚遠……因此他們班的學生總是被遠遠地拋在年級后面，大部分已經對學習失去了興趣，面對這樣的情況他并沒有灰心，而是力求在最短的時間內摸清每位同學的基本情況，及時與前任班科任老師了解有關班級及學生的情況;利用雙休日及晚上時間進行家訪與家長交流及時了解學生的學習情況、家庭情況、生活情況等在與家長交流時，我不斷地表揚他們的孩子，盡可能的不談孩子的錯誤與缺點，只談他們的優點與成績，這樣既鼓勵了孩子，也得到家長的大力配合，發現這一招挺靈，孩子很喜歡老師到他們家而并不會排斥，家長們也非常高興，表示愿意支持。

　　高爾基有句名言，“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育學生”。孩子對老師的感情深淺，取決于老師對孩子“愛的多寡”。在近幾年的班主任工作中，深深地體會到：愛是教育好孩子的根本。

　　“人格是最高學位”，我以實際行動體現了一個人民教師、為教師們樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣，忠于黨的教育事業，無私地奉獻自己，不懈的努力，全心全意工作的態度，在教育教學工作中，取得了非常顯著的成績，得到了全體學生以及老師的好評。

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇10

　　尊敬的各位各位評委親愛的同事們：

　　大家好！

　　我叫是來自石門府的一名員工，我今天演講的題目是《我無悔的選擇》

　　光陰似鍵日月如梭一轉眼我在服務崗位上已度過了。個春秋，在這些日子里，我感受著。年的艱辛和收獲，用心搜索著。年的奮斗與追求，在過去的這段日子里我身為xx人我們雖沒有經理金戈鐵馬的崢嶸歲月，但我卻有英雄一般的壯志豪情，火一般的熱焰豪情，雖沒有馳騁疆場的豐功偉績，但我們始終奉賢在餐飲服務的主戰場。

　　記得我剛剛成為一名服務生的時候，愛鬧愛玩不懂事世，幾進幾出這個溫暖的家庭，我退縮過彷徨過。當我經歷了一次次社會的洗禮，明白了生活的艱辛，這是有讓我看到了同時們在困難的情況下依然滿腔熱情的工作，他們對服務事業的中心與執著和對真摯的愛深深的吸引了我，也正是再他們的感染下，我開始認真學習業務知識和技能從零開始，平凡的生活因此而充實而絢麗多彩，工作的體驗讓我感受到了工作的艱辛和成長的快樂，體會到了xx人身上特有的敢于吃苦的品質。

　　選擇了，因為他寄托著我的期望和夢想，正是有了無數的xx人無怨無悔的工作，才使我們工作生活的環境更加美好。我的理想就在你這里，我的理想就從你這里開始，你就是我無悔的選擇。我愿在你的這片蔚藍天空中振翅翱翔。

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇11

　　愛崗敬業，不但是一種優秀的品德，同時也是一種責任，一種我們應該做到的事情，而且也是可以更好的提升我們自身能力的。

　　要做到愛崗敬業其實并不難，平時少聊一會天，多想一些工作的事情，平時工作時候多思考如何做好，少想什么時候下班，熱愛自己的崗位，做自己喜歡的事情，好好的把工作去給做好，這是我們必須要有的一個職業修養，同時也是可以磨練我們，讓我們得到更大的一個成長的。可能有人說，工作又辛苦，又不是自己喜歡做的事情，怎么能做到愛崗敬業，的確這是不容易的，但是其實如果我們堅持做下去，把一件事情做到專一，做到優秀，那么就不可能做不到的。而且一件自己不喜歡的事情都能做好的人，那么當他去做自己愛做的事情的時候，那不是做得更好，得到的成就不是會更高嘛。

　　積極投入是愛崗敬業必須的，每一份工作其實都是有它精彩的地方，只要你用心的去發現，好好的去努力，把自己的工作去干好，那么你會發現，你自己進步了，成長了，同時也是會得到應有的收獲。在自己的崗位上去認真的做好，每一件事情都愿意積極的去投入進去，那么你不但是會做好工作，同時也是會在工作中收獲特別的多，自己的工作經驗也是得到更快更好的增長。

　　渾渾噩噩的去工作，那樣的話其實很容易被淘汰掉，我們的社會是高速發展的，如果不愿意學習，那么也是沒有鐵飯碗的，更是會被別人超越，所以愛崗敬業不但是一種奉獻的精神，好的品德，更是我們能繼續前進，不被淘汰的必要。熱愛自己所在的崗位，把一件小事情做到最好，那么也是能做好大事的，同時通過一件件小事的積累，會讓我們獲得更多的工作經驗，但有機會來臨的時候，只要我們抓住，那么就能獲得更多的收獲，而不敬業的人，即使有機會來了，由于工作不認真，沒有經驗，也很難抓住機會。

　　愛崗敬業不僅僅是為了公司好，更是為了我們自己好，能讓我們變得更加的優秀，能讓我們的工作經驗積累更加的豐富。希望我們都能愛崗敬業，把事情都做得更加的好，積累我們的工作經驗，當有機會來臨的時候，我們也是能抓住，能在我們的崗位上去作出貢獻，獲得成就。

　　我們年輕，所以我們朝氣蓬勃，無論何時我都會自豪的說，這個職業讓我的青春歲月從此無悔!

　　謝謝大家!

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇12

　　尊敬的各位評委、同事們：

　　大家好！

　　我叫，是x鎮財政所的一名普通干部，我今天演講的題目是：和諧財政，做基層敬業人。

　　x鎮是位于東北的一個秀美小鎮，這里可能沒有大城市的交通便利，生活優渥，但是民風淳樸，土地厚重、堅實；作為一名普通的基層人員，或許我只是在一個平凡的崗位上，做著最平凡的事，但是看到這個美麗的小鎮在大家的共同努力下越變越好，自己也一天天走向成熟老練，我由衷的激動和欣喜。

　　作為財政戰線的一員新兵，我的前輩們給我們做出了很好的表率，他們用自己無私奉獻鞭策我們勤奮工作，他們用自己的聰明才智教會我們實干巧干，他們用自己的開拓進取激勵我們勇往直前。自從“三問三解”實施以后，他們帶著我們積極地到農戶家里“問民需，問民怨”。到田間地頭規劃產業發展品目，送稅費改革宣傳到企業、農戶，到重點執法。從票證規范填寫到具體業務操作，把工作經驗毫不保留的傳授給我們，讓我們盡快的熟悉業務，在實踐中鍛煉我們的能力，使我們盡可能早的成為財政系統的精兵強將。

　　曾今作為一個剛大學畢業的學生，我有過太多幼稚和不切實際的幻想，我們被認為是沒有責任心，吃不了苦，不求上進的一代人，但是來到這里，在同事、群眾的幫助下，我不再是那個嬌生慣養、只懂得享受的小太陽，不再是藐視一切、拈輕怕重、眼高手低的大學生。我懂得了紙上談兵不如認真實干，好高騖遠不如腳踏實地。我學會了與這個大家庭融為一體，愛這里的環境，愛著這兒的山山水水，愛著這里淳樸善良的人民。如今的我已是一名扎根基層，勤奮謹慎的財務工作人員。今后的我將更加努力工作，用自己的熱情和真誠更好地服務群眾。

　　我知道，激情過后便意味著責任，樸實的行動遠比華麗的語言更重要。短短幾分鐘的演講，雖然能夠道出我的心聲，但遠遠不能表達我對財政工作的無限熱愛和為人民服務的無限熱情。同志們，讓我們攜起手來，為建設一個更加美麗、更加富饒、更加美好而努力奮斗吧！

愛崗敬業心演講稿5分鐘 篇13

　　尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們：

　　大家下午好！

　　我是來自婦科的，今天我演講的主題是愛崗敬業，奮勇拼搏。

　　寒冬逝去，迎來了這鶯飛草長，萬物復蘇的季節。看著小草破土而出，以堅韌的姿態，決然迎接大海洶涌澎湃的挑戰；看著弱柳抽芽而出，以頑強的生命力毅然接受早春春寒料峭的戰書，我們在贊嘆這生機無限的同時不由得為這頑強的生命詠一曲贊歌，那我們為什么會贊頌這看似不起眼的生命呢，因為：在他們身上，孕育著中華民族前年以來的頑強精神，這種堅韌不屈的精神，最終形成一道風景線，而這道風景線也是我們醫生這個行業所必須堅守的核心價值觀。那么我們怎樣做才能達到更高的境界呢？我認為：

　　第一：要具有扎實的理論與實踐技能。干一行、愛一行。十年寒窗，我們終于擁有了一份屬于自己夢想的、稱心如意的工作崗位—醫生。既然選擇了這個職業就要風雨同舟，與時俱進，牢固掌握基本知識與技能是我們每一位從醫人員所必須具有的。當我們用我們自己的知識與技能幫助了那些被疾病纏身多年的患者時，相信我們內心也是非常驕傲和自豪的。這應該就是“學以致用“這句話的含義吧。“白衣天使“多么美的一個名字，我想在這個華麗名字的背后也一定賦予了我們醫生更多的責任與使命。

　　第二：具有良好的醫德。一個優秀的醫生不僅僅是指你的知識有多好，更多的反應的則是你的醫德。當一位年邁的老人顫顫巍巍的走進診室的時候，我們應該更多的是去潛入他的內心，了解他的苦楚，而不是看著他那一身破破爛爛的衣服投去不屑的目光。將心比心，但我們自己生病而視白衣天使為上帝的時候，我想我們此刻的心情和他們是一樣的。所以我們應該在嚴格掌握基本技能的同時，學會站在病人的角度，設身處地的為他們著想。醫乃仁術，華老更是將這種“仁”的精神體現的淋漓盡致！

　　醫仍仁術，無德不立；大醫有魂，生生不息。如果說，人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安全，那么我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恒。親愛的同伴們，幾度風雨、幾度春秋，讓我們揚起希望的風帆，為醫院的美好明天而共同努力吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！