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學(xué)生愛國(guó)精神演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-22

學(xué)生愛國(guó)精神演講稿(通用3篇)

學(xué)生愛國(guó)精神演講稿 篇1

  昨天的合作及演講讓我有所感悟!在這個(gè)合作中有很多不足,也有一些優(yōu)點(diǎn)!我們?cè)诤献魃线不夠!以至于有些亂,大家在分工上沒(méi)有分工的好!沒(méi)怎么洽談就開始搞,以至于工作沒(méi)做到位,以及沒(méi)有事先演練,這是我們的不足之處!但我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)就能取得一點(diǎn)的成果這又是值得肯定的!  

  此次合作當(dāng)中!我覺(jué)得我們不夠清楚,不夠冷靜,不夠明確目標(biāo),不夠協(xié)作,也受到了其他組的干擾!這些題現(xiàn)在一開始我們都聚在一起,說(shuō)從什么方面入手!張燕提出:“從生活入手!”我們每個(gè)人都去找這方面的資料!我開始找演講稿的寫法!要點(diǎn)!特點(diǎn)等!以及找了點(diǎn)好的句子!覺(jué)得如形容我們般!就吵了一兩句!在這兒我們就已經(jīng)做錯(cuò)了!亂!后來(lái)有幾個(gè)人都在寫!再后來(lái)決定以《我的未來(lái)不是夢(mèng)》為隊(duì)歌!但我不會(huì)唱!我就開始學(xué)歌!后因?yàn)槲沂盅劬μ?就會(huì)辦公室了!他們決定了隊(duì)名和和口號(hào)!我就又開始了背句子!但由于一直演講稿沒(méi)有名字,我看了這篇文章后來(lái)就取了一個(gè)名字!后來(lái)由于名字不太貼切就改了一個(gè)名字!也由于沒(méi)排練就導(dǎo)致后面亂。大家需要相互的交流,信息的共享,應(yīng)通過(guò)分析判斷來(lái)達(dá)到進(jìn)一步的確認(rèn)。本來(lái)我們可以做得很好的,發(fā)揮我們的長(zhǎng)項(xiàng)補(bǔ)其不足,讓我們下次發(fā)揮得更好一些!  

  我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)合作,而且要有很好的成果必須的做到以下幾點(diǎn):  

  第一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神至關(guān)重要,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦,不得輕言放棄,這是團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都必須做到的一點(diǎn)。  

  第二、團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)明確的目標(biāo),為了達(dá)成目標(biāo)需要完成哪些任務(wù),進(jìn)而在細(xì)化目標(biāo),進(jìn)行目標(biāo)分解。完成自己的任務(wù)。  

  第三、在工作中,不要被表面的現(xiàn)象有所困擾,有些知識(shí)主觀的臆想而已,需要你耐心加上你的智慧,通過(guò)分析、判斷、充分了解它的本質(zhì)!通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通和交流,全方位的了解和實(shí)現(xiàn),才能建立多贏的局面。  

  第四、在此當(dāng)中,溝通交流要到位,需要相互信任,配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合,才能玩成共同的任務(wù)。  

  這幾點(diǎn)當(dāng)中我們也做到了一些,我們這次合作沒(méi)默契,我相信我們下次一定有。我們需要努力。對(duì)我個(gè)人而言我覺(jué)得做得不好!無(wú)論各個(gè)方面,自己都沒(méi)做好,無(wú)論是信息,還是協(xié)作,若有下次我會(huì)全力以赴,團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步也是自己的進(jìn)步。也希望下次我的眼睛不要再出任何問(wèn)題了!

學(xué)生愛國(guó)精神演講稿 篇2

  們都應(yīng)該要有一顆感恩的心,雖然有時(shí)候我們會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,但是只要我們學(xué)會(huì)感恩,我們就能夠不斷進(jìn)步。想要成功的人很多,但能成功的人很少。今天小編就把一篇人民教師感恩勵(lì)志演講稿分享給各位讀者,希望各位讀者能夠用心地閱讀學(xué)習(xí)一下。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼在人民教師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我永遠(yuǎn)也忘不了,四年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),我學(xué)會(huì)了感恩。

  從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無(wú)窮智慧的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。

  今天,我們?nèi)w教師迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日,這是一個(gè)特別的節(jié)日,因?yàn)槲覀冞^(guò)節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教育崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道上一聲“各位,節(jié)日快樂(lè),你們辛苦了!”作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。

  教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)感恩,努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我將開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。

  一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

  金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱?我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

  學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為蘇橋教育的美好明天而共同努力。

  謝謝大家!

學(xué)生愛國(guó)精神演講稿 篇3

  有多少教科書就有多少種關(guān)于團(tuán)隊(duì)的解釋,1994年,管理學(xué)家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團(tuán)隊(duì)”的概念:團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的,相互作用,相互依賴的個(gè)體,為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。百度把團(tuán)隊(duì)定義為:由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問(wèn)題,達(dá)到共同的目標(biāo)。還有人說(shuō):團(tuán)隊(duì)就是為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而相互協(xié)作的個(gè)體組成的工作群體。下面,我們來(lái)尋找這些概念的交集——目標(biāo)、協(xié)作、個(gè)體、共同體,合并同類項(xiàng)后我們可以把團(tuán)隊(duì)濃縮成這樣一個(gè)概念:有著共同目標(biāo)的個(gè)體通過(guò)相互協(xié)作組成的一個(gè)共同體。

  1.關(guān)于目標(biāo):

  首先,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒(méi)有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒(méi)有存在的價(jià)值。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo),你需要設(shè)定一個(gè)你認(rèn)為合適的時(shí)間框架。這就是你的十年計(jì)劃,五年計(jì)劃,還有你的一年計(jì)劃。其中一些目標(biāo)因?yàn)槟愕哪挲g、健康、經(jīng)濟(jì)狀況等可能會(huì)有“擱置期”,這些你需要花一些人力、精力和時(shí)間來(lái)輔助達(dá)成。 關(guān)于目標(biāo)管理有這樣一個(gè)寓言故事:

  唐太宗貞觀年間,有一頭馬和一頭驢子,它們是好朋友。貞觀三年,這匹馬被玄奘選中,前往印度取經(jīng)。

  17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,便到磨房會(huì)見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無(wú)邊的沙漠、高聳入云的山峰、熾熱的火山、奇幻的波瀾……神話般的境界,讓驢子聽了大為驚異。

  驢子感嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的路途,我連想都不敢想。”老馬說(shuō):“其實(shí),我們跨過(guò)的距離大體是相同的,當(dāng)我向印度前進(jìn)的時(shí)候,你也一刻沒(méi)有停步。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),始終如一的按照目標(biāo)方向前行,所以我們走進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一直圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出狹隘的天地……”

  馬和驢子最大的差別就在于目標(biāo)的不同,最終導(dǎo)致了不同的結(jié)果。這則寓言啟示我們:無(wú)論個(gè)人或是團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有明確的目標(biāo),同時(shí),企業(yè)或團(tuán)隊(duì)有目標(biāo)不等于有好目標(biāo)。好目標(biāo)一定要結(jié)合企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和員工的特點(diǎn)來(lái)制訂。彼得·德魯克說(shuō):“目標(biāo)并非命運(yùn),而是方向。目標(biāo)并非命令,而是承諾。目標(biāo)并不決定未來(lái),而是動(dòng)員企業(yè)的資源與能源以便塑造未來(lái)的那種手段。”

  如何在日常工作中訂立“聰明”的目標(biāo),我們必須通過(guò)科學(xué)的制度和程序,來(lái)明目標(biāo)、立責(zé)任,通過(guò)正確、合理的方法達(dá)到目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)必須跟組織的目標(biāo)一致,此外還可以把大目標(biāo)分成小目標(biāo)具體分到各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員身上,大家合力實(shí)現(xiàn)。同時(shí),目標(biāo)還應(yīng)該有效地向大眾傳播,讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的成員都知道這些目標(biāo),激勵(lì)所有的人為這個(gè)目標(biāo)去共同前進(jìn)。

  2.關(guān)于協(xié)作

  團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的共同體。“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。”團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),產(chǎn)生驚人的效果。

  同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,不僅需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來(lái)生機(jī)與活力?只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。

  每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)整體,五音要調(diào),才能步調(diào)一致;五味要和,才有美味醇香。

  3.關(guān)于共同體

  團(tuán)隊(duì)作為每個(gè)個(gè)體組成的一致行動(dòng)的共同體,如何實(shí)現(xiàn)集體價(jià)值最大化呢?這里,我想套用北京精神的影響力,詮釋一下我心中應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神。如果說(shuō)所有生活在北京這個(gè)城市的我們是個(gè)大團(tuán)體,北京精神賦予我們每個(gè)個(gè)人的是“愛國(guó)創(chuàng)新 包容 厚德”,那么對(duì)于每一個(gè)工作、生活中的小團(tuán)體,團(tuán)隊(duì)精神賦予我們的又是什么呢?——我想,它會(huì)是“熱愛團(tuán)隊(duì)之家、力爭(zhēng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、包容你我、厚德載物”

  愛團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是每個(gè)個(gè)體的歸屬感所在,愛團(tuán)體才能有共同為實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)所共同奮進(jìn)的原動(dòng)力。熱愛我們賴以生存的集體,把團(tuán)隊(duì)利益放在首位,你才會(huì)有團(tuán)隊(duì)的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、幸福感。在中海陽(yáng),我們每一個(gè)部門中每一個(gè)小小的團(tuán)體其實(shí)都在一齊為中海陽(yáng)這個(gè)大的共同體增添光熱,只有對(duì)每個(gè)小團(tuán)隊(duì)充足的愛與希望,凝聚成對(duì)這個(gè)大家庭最真實(shí)的愛,心甘情愿的奉獻(xiàn)我們個(gè)人的每一分力量,才能同心協(xié)力的為它的發(fā)展壯大添磚加瓦。

  團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新:創(chuàng)新之于民族,它是一個(gè)民族的靈魂,一種民族精神。創(chuàng)新之于團(tuán)隊(duì),它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精髓,一種團(tuán)隊(duì)生命力。隨著科學(xué)技術(shù)日益更新,無(wú)論是科研領(lǐng)域還是生產(chǎn)部門,每一項(xiàng)新成果的誕生,都是集體智慧的結(jié)晶,都體現(xiàn)著創(chuàng)造者的靈魂和精神。創(chuàng)新分為兩個(gè)階段:創(chuàng)意的產(chǎn)生和創(chuàng)意的實(shí)施。最初的創(chuàng)意往往來(lái)源于個(gè)人,卻是在團(tuán)隊(duì)的實(shí)施行為中將其實(shí)現(xiàn)。所以說(shuō),創(chuàng)新源于團(tuán)隊(duì),完美于團(tuán)隊(duì)。

  創(chuàng)新需要每個(gè)成員充分發(fā)揮個(gè)人潛力,鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許矛盾、充分民主、極大限度的發(fā)揮自我,使團(tuán)隊(duì)逐漸形成一套屬于我們自己的管理體系和工作氛圍。在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人創(chuàng)新性的同時(shí)極大的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)整體創(chuàng)新精神,才能使我們的團(tuán)隊(duì)逐漸形成有效的戰(zhàn)斗力。所以,從現(xiàn)在開始,1、鼓勵(lì)并給團(tuán)隊(duì)成員充分的空間發(fā)揮自己的專長(zhǎng)特長(zhǎng),慢慢建立技能互補(bǔ)、各有所長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。2、打造良好的團(tuán)隊(duì)工作氛圍,形成積極向上的團(tuán)隊(duì)愿景、團(tuán)隊(duì)文化。3、建立一套適合自己團(tuán)隊(duì)的管理制度,在有約束的同時(shí)顯示著充分的自主性,賦予團(tuán)隊(duì)成員適度的自由發(fā)揮空間,盡情展示其風(fēng)采。

  包容:我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要充分信任同事和工作團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,信任別人本身就是一種美德。在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,共事者的一句話,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問(wèn)題迎刃而解。同時(shí),和周圍的人共事,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。

  人性化的管理模式,積極寬松的工作環(huán)境,有助于員工的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),在相互交流中協(xié)調(diào)問(wèn)題,在共同探討中提高認(rèn)識(shí),把工作的主動(dòng)性與前瞻性結(jié)合起來(lái),把解決問(wèn)題的針對(duì)性和實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。這樣不僅能夠形成良好的工作氛圍,也有利于提高工作效率。同事之間、上下級(jí)之間應(yīng)該多一些理解和寬容:在日常工作中既要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),也要有克己容人的處世態(tài)度。你是愿意對(duì)他人一味地求全責(zé)備、讓越來(lái)越多人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之、沒(méi)有人愿意和你共事,還是愿意讓良好的人際關(guān)系滲透在日常工作和管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)里,使人人都坦誠(chéng)相見、彼此理解、相互信任呢?想想,您的團(tuán)隊(duì)凝聚力在哪種情境下才能得以增強(qiáng)。

  厚德載物:厚德是北京人傳統(tǒng)精神、首善精神之魂,是用寬厚的德行來(lái)容載萬(wàn)眾、萬(wàn)象、萬(wàn)事、萬(wàn)物。我們提倡團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái),同心協(xié)力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,群策群力,創(chuàng)一流的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),我們要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),消除同門相害,力戒猜疑妒忌和相互拆臺(tái),這就是厚德載物。

  漢高祖劉邦平定天下以后,設(shè)宴款待群臣時(shí)說(shuō):“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,朕不如張良。治國(guó)、愛民和用兵,朕不及蕭何。統(tǒng)帥百萬(wàn)大軍,百戰(zhàn)百勝,朕不及韓信。但是,朕懂得與這三位天下人杰合作,所以朕能得到天下。反觀項(xiàng)羽,對(duì)唯一的賢臣范增反而不加以信任和團(tuán)結(jié),這才是他失敗的原因。”

  團(tuán)隊(duì)共事中,牢記企業(yè)團(tuán)隊(duì)宗旨,心往一處想,勁往一處使,每個(gè)人都能發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),尤其能夠利用自身的優(yōu)勢(shì)無(wú)私地支持他人、幫助他人;甚至團(tuán)結(jié)那些與自己有不同意見的人,承載你我,包容丑惡及一切繁瑣雜碎之事,共同把事情辦好,特別是在工作中遇到挫折時(shí),更要相互理解和諒解而不是互相推諉,能夠同舟共濟(jì),共渡難關(guān),而不是樹倒猢猻散。只有這樣才能超越個(gè)體認(rèn)知以及個(gè)體力量的局限性,發(fā)揮集體的通力協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。

  最后,我想分享歌德的一句話:“不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。”我們現(xiàn)在所處的時(shí)代,對(duì)團(tuán)結(jié)與協(xié)作精神的渴求比任何一個(gè)時(shí)代都顯得迫切和重要。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)團(tuán)隊(duì)生存的動(dòng)力和靈魂,我們都是羽毛,只有互相擁抱、相互凝聚、緊密貼合,才能讓團(tuán)隊(duì)之翼奮力翱翔!

  謝謝大家!

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    老師,同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是《勿忘國(guó)恥,愛我中華》。你們一定知道南京大屠殺吧!當(dāng)年,日軍在南京屠殺了30多萬(wàn)中國(guó)人,成千上萬(wàn)的人被槍殺后澆上汽油焚尸,骨灰殘骸被江水沖得無(wú)影無(wú)蹤,還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點(diǎn)在短短的幾個(gè)...

  • 學(xué)生關(guān)于愛國(guó)的演講稿(通用32篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們,大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛國(guó),從我做起》,同學(xué)們,當(dāng)我們依然沉浸在中秋舉家團(tuán)聚的濃郁親情中時(shí),當(dāng)我們還在回味月餅香甜馥郁的美味時(shí),轉(zhuǎn)眼,我們又要迎來(lái)一個(gè)更為盛大的節(jié)日國(guó)慶節(jié)。...

  • 學(xué)生關(guān)于愛國(guó)演講稿精選范文(精選31篇)

    愛國(guó)是一個(gè)人對(duì)自己祖國(guó)的一種誠(chéng)摯的熱愛和深厚的情感,是一個(gè)人最原始的感情之一。在祖國(guó)危難之時(shí),竭盡所能,為國(guó)家盡自己的微薄之力。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的愛國(guó)思想。...

  • 初一學(xué)生愛國(guó)日演講稿(精選3篇)

    我本以為愛國(guó)是很大的事,只是大人們做的事。今年,我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來(lái)》、《夜鶯的歌聲》后,我一下子明白了,我們小孩子也能做愛國(guó)的事——像雨來(lái)和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。...

  • 學(xué)生愛國(guó)衛(wèi)生演講稿(通用3篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!值此春暖花開的四月,我們迎來(lái)了第--個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月。這就要求我們小學(xué)生也要投入到愛國(guó)衛(wèi)生的工作中去,在學(xué)習(xí)和生活中要注意美化、凈化環(huán)境,積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾...

  • 關(guān)于學(xué)生愛國(guó)演講稿(精選33篇)

    老師同學(xué)們:大家早上好。這天我演講的主題是“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”。20__年對(duì)于所有中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特殊的年份,這一年我們不僅僅將迎來(lái)了期盼許久的北京奧運(yùn)會(huì),更迎來(lái)了改革開放30周年。...

  • 學(xué)生愛國(guó)演講稿500字(通用34篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!愛國(guó)之心,應(yīng)當(dāng)人皆有之。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)家為己任,前仆后繼,臨難不屈,保家衛(wèi)國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。...

  • 2024年學(xué)生愛國(guó)演講稿精選篇(精選27篇)

    我愛我的祖國(guó),它有著自己的光彩,有著和外國(guó)不同的精神,這里的一切都是那么的美好,我要是畫家,我就用五顏六色的畫筆,描繪出我們的祖國(guó),但是我什么都不是,我只是一個(gè)學(xué)生,一個(gè)普普通通的學(xué)生,我只能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描寫。...

  • 學(xué)生愛國(guó)演講稿(精選32篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!最近,多起中國(guó)游客在國(guó)外機(jī)場(chǎng)因航班延誤而行為過(guò)激的事件接連發(fā)生,引來(lái)眾多非議。這不禁讓人深思:這是大國(guó)公民應(yīng)有的道德素質(zhì)嗎?這顯然不是出色的道德素質(zhì)。...

  • 2024年學(xué)生愛國(guó)演講稿(通用35篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是某,今天我為大家朗誦的題目是《愛國(guó)》。大家知道什么是愛國(guó)嗎?愛國(guó)就是熱愛祖國(guó)的山河,愛國(guó)就是維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),愛國(guó)就是關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展......我們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席,出生在偏僻的韶山?jīng)_,從...

  • 2024年學(xué)生愛國(guó)演講稿(精選34篇)

    老師,同學(xué)們,大家好!你們還記得1860年10月6日嗎?那天,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫,這是 作為中國(guó)子民一輩子的恥辱。...

  • 學(xué)生愛國(guó)演講稿范文(精選34篇)

    老師,同學(xué)們,大家好!你們還記得1860年10月6日嗎?那天,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫,這是 作為中國(guó)子民一輩子的恥辱。...

  • 愛國(guó)演講稿
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