生命安全教育演講稿_安全第一（精選15篇）
生命安全教育演講稿_安全第一 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個(gè)地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟�，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥(niǎo)，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚(yú)等，甚至還有一望無(wú)際的大草原及參天的古樹(shù)，都無(wú)不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個(gè)近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無(wú)奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來(lái)一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個(gè)美麗的回憶„„這件事使我至今不能忘卻，就像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》一樣時(shí)時(shí)縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來(lái)的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震„„這些災(zāi)難迫使我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然，我們?cè)谏钪袝r(shí)常聽(tīng)到“關(guān)愛(ài)生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識(shí)里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里，有一組對(duì)比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國(guó)公路總里程只有美國(guó)的1/5，民用汽車(chē)保有量還不到美國(guó)的1/10，但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國(guó)的1.8倍，每一百公里死亡人數(shù)是美國(guó)的10倍，最根本的原因是我們國(guó)民對(duì)待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國(guó)人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國(guó)內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4:1„„而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會(huì)共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國(guó)約有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對(duì)生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)中，每一個(gè)人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個(gè)人不敬畏生命，他就不會(huì)熱愛(ài)生命和珍惜生命，也就不會(huì)愛(ài)他人，更別說(shuō)熱愛(ài)社會(huì);正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對(duì)生存的尊重，甚至，還需要對(duì)生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，每一個(gè)時(shí)刻，都需要對(duì)生命的敬畏和對(duì)生活的熱愛(ài)。”可見(jiàn)，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命?對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防;放學(xué)時(shí)，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長(zhǎng)操心;接學(xué)生的家長(zhǎng)和放學(xué)的學(xué)生在校門(mén)口與汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)以及眾多的行人摩肩接踵，將校門(mén)口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動(dòng)車(chē)的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車(chē)間穿行，很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國(guó)中小學(xué)校園安全日”來(lái)臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動(dòng)中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會(huì)多留心觀察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識(shí)，強(qiáng)化法紀(jì)觀念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無(wú)形之中。
生命安全教育演講稿_安全第一 篇2
大家好！我今天演講的題目是“注意安全，珍愛(ài)生命”
“生活”，多么生動(dòng)的一個(gè)詞；“安全”，多么古老的話題；多么美妙的“幸�！睜顟B(tài)。學(xué)生:一人平安，全家幸福；安全，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻承載著人類歷史上最重的重量，與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的一切美好都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。所以要珍惜生命，首先要注意安全。
據(jù)調(diào)查，每天有40多人死于交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等。，也就是說(shuō)每天會(huì)有近一個(gè)班的學(xué)生“消失”。擁擠的走廊，課間追逐打鬧造成學(xué)生受傷致殘，打架車(chē)禍等事故防不勝防。冰冷的數(shù)字，震撼人心的事實(shí)，都在警示我們“注意安全，珍愛(ài)生命”。其實(shí)悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因就是我們所有人的安全意識(shí)淡薄，安全防衛(wèi)知識(shí)缺乏，自我保護(hù)能力差。
長(zhǎng)期以來(lái)，我校和老師都非常重視同學(xué)們的安全問(wèn)題，把安全教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn)。為了消除校園安全隱患，學(xué)校專門(mén)成立了安全工作小組。同時(shí)，學(xué)校將安全教育納入學(xué)校正常的教育內(nèi)容，通過(guò)組織主題班會(huì)等形式培養(yǎng)我們的安全意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件制定各種安全預(yù)案。
但突如其來(lái)的意外往往是意料之外，無(wú)法預(yù)料的�，F(xiàn)實(shí)生活中，科技的飛速發(fā)展給我們帶來(lái)了便利和享受，但也隱藏著更多的危機(jī)。如果你缺乏應(yīng)有的警惕。如果不了解基本的安全知識(shí)，一旦危險(xiǎn)來(lái)臨，原本可以避免的悲劇就會(huì)不期而至。
我想借此機(jī)會(huì)提醒您在以下幾個(gè)方面注意安全:
第一、防止攀爬、攀爬或從樓梯上跌落造成跌倒。學(xué)生上下樓梯要注意慢行、小心，養(yǎng)成靠右通行、讓出左側(cè)車(chē)道的習(xí)慣，避免發(fā)生擁堵、碰撞等事件。
第二、參加劇烈運(yùn)動(dòng)，如打籃球、踢足球、跳高、高低杠等活動(dòng)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人，防止磕碰或摔倒。
第三、同學(xué)們?cè)诨ハ嘧分饡r(shí)一定要掌握分寸，以免造成意外。
第四、上下學(xué)途中，學(xué)生走路、騎自行車(chē)一定要提高警惕，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第五、家中或宿舍裝有煤氣、有火爐的同學(xué)，一定要警惕煤氣中毒或火災(zāi)隱患，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，切不可大意。
第六、遇到難以化解的情緒和心理問(wèn)題，要及時(shí)與同學(xué)、家長(zhǎng)或老師溝通，尋找正確有效的解決方法。
第七、要警惕手機(jī)帶來(lái)的危害。使用手機(jī)對(duì)我們的青少年極其有害。手機(jī)的輻射會(huì)對(duì)我們的大腦神經(jīng)造成傷害，引起頭緊、頭痛、食欲不振、記憶力下降、睡眠障礙等癥狀。垃圾短信也會(huì)侵蝕我們的心靈，影響我們的健康成長(zhǎng)。所以呼吁大家遠(yuǎn)離手機(jī)，好好學(xué)習(xí)。
第八、還要注意絡(luò)安全。絡(luò)上的一些不良信息，如果我們不重視，會(huì)侵蝕我們的靈魂。此外，一些不法分子還利用絡(luò)進(jìn)行破壞活動(dòng)。一些缺乏是非判斷能力的學(xué)生很容易在絡(luò)上受騙。
同學(xué)們，“校園安全重于泰山，珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴�！弊屛覀児餐�，把奮斗中學(xué)建設(shè)成為“平安校園”和“幸福家園”學(xué)生要把安全作為自己學(xué)習(xí)生活的第一準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，知道一些緊急情況下的急救和自救方法。希望我們能在和平的奮斗中學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)！
生命安全教育演講稿_安全第一 篇3
寒假將至，為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、歡樂(lè)、禮貌、祥和、健康、有益的春節(jié)，所以，我們今日集會(huì)進(jìn)行假期安全教育。安全涉及的資料很多，我想從以下幾個(gè)方面講一下安全問(wèn)題。
1、教師和家長(zhǎng)每一天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命，給家庭帶來(lái)了不幸，給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。所以，同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。我要安全，我懂安全。時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)期，期望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī)，外出要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，騎車(chē)要在人行道靠右邊行使，嚴(yán)禁在路上騎車(chē)追逐打鬧。注意乘車(chē)安全，沒(méi)有春運(yùn)證的車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠的車(chē)不要乘。若發(fā)生交通事故，要想法及時(shí)通知家長(zhǎng)，并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。
3、正確燃放煙花爆竹。
接近年關(guān)，煙花爆竹很多上市，一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)必須要注意，最好能在家長(zhǎng)的陪同下，在正規(guī)的經(jīng)銷(xiāo)處購(gòu)買(mǎi)。在燃燒鞭炮、焰火時(shí)，要由家長(zhǎng)陪同，要在寬敞地方放，不要對(duì)準(zhǔn)人放，避免造成人員傷亡，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。
4、防火、防氣、防電。
我們每一天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道，同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí)，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時(shí)要明白及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電，不私自拆裝電器防電;注意用氣安全，防煤氣中毒等。
去冬今春，降水極小，近期氣溫回升，加之我鎮(zhèn)山上路況進(jìn)一步改善，上山游玩人員明顯增多，春節(jié)將至，上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增，野外用火概率增加，風(fēng)干物燥，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻，鎮(zhèn)黨委政府對(duì)此高度重視，層層落實(shí)森林防火職責(zé)制，要求學(xué)校加大森森防火宣傳及安全教育的力度，進(jìn)行森林防火安全教育。為此，我校已經(jīng)下發(fā)了《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，要求同學(xué)們假期不要在林區(qū)及邊緣地段玩火，嚴(yán)禁在林區(qū)及林區(qū)邊緣地段燃放煙花爆竹、上墳燒紙、燒荒燎堰、杜絕帶火種上山(女郎山、長(zhǎng)白山)現(xiàn)象。
5、監(jiān)控文化生活，嚴(yán)防精神污染。
網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力，長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)本事的下降，會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或消極自殺。所以期望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不登錄不健康的網(wǎng)站，不在網(wǎng)絡(luò)上查看色情、淫穢的資料。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室、臺(tái)球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。不購(gòu)買(mǎi)、不借閱資料不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的成人、成人。多讀健康的書(shū)刊，多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)禮貌行為，抵制消極現(xiàn)象，促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的構(gòu)成、鞏固和發(fā)展。
6、不到池塘、河灣、水庫(kù)、湖泊滑冰，若發(fā)生事故，要大聲呼救。
7、出門(mén)必須和家長(zhǎng)打招呼，并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍，夜晚不得單獨(dú)出門(mén)，更不能在外過(guò)夜，徹夜不歸。
8、與陌生人打交道時(shí)，要提高思想警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情景，要見(jiàn)義巧為，善用智慧取勝，避免力敵可是反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。
9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，要合理飲食，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不買(mǎi)“三無(wú)”食品，每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律，按時(shí)起居，多鍛煉，預(yù)防疾病侵染，提高身體素質(zhì)。
10、同學(xué)們?cè)诩乙獛兔Ω改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本好書(shū)，并寫(xiě)出讀后感，看一部好成人，學(xué)唱一首好歌，做一件好事，當(dāng)一天家長(zhǎng)，體驗(yàn)一下做父母的辛苦，并做好記錄或日記。
11、提倡勤儉節(jié)儉，培養(yǎng)良好品德。
寒假期間提倡勤儉節(jié)儉，不亂花錢(qián)，學(xué)會(huì)計(jì)劃每一天的生活，注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間，全體師生要自覺(jué)遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)儉;要自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮成人、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;要學(xué)會(huì)尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自我的行為習(xí)慣，培養(yǎng)自我的良好道德品質(zhì)和禮貌行為。
同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間，不安全因素較多。所以，更要強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范本事，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱陌踩�。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)儉了寶貴的財(cái)富，就是為自我未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最終祝全體教師身體健康，全家幸福，祝全體同學(xué)節(jié)日歡樂(lè)。
生命安全教育演講稿_安全第一 篇4
大家好！
“吱……”，一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的尖銳的剎車(chē)聲格外刺耳，在路上留下了深深的拖痕。轎車(chē)司機(jī)和電瓶車(chē)司機(jī)都站在原地等了一會(huì)兒，他們的臉都嚇白了。幾分鐘后，他們?nèi)匀惑@魂未定。這一幕在原本順暢的交通中顯得格外不尋常。雖然沒(méi)有發(fā)生大的事故，但我想他們一定還是很后悔當(dāng)時(shí)雙方爭(zhēng)路口的行為。
在那邊的十字路口，一個(gè)老人騎著三輪車(chē)，車(chē)上坐著一個(gè)七八歲的孫女。她粉紅色的笑臉?lè)浅？蓯?ài)。這時(shí)，紅燈還亮著，但老人環(huán)顧四周，沒(méi)有車(chē)。他一邊準(zhǔn)備蹬車(chē)，一邊對(duì)孫女說(shuō):“坐好了，爺爺，快點(diǎn)騎過(guò)去！”話音剛落，老人用力一推，三輪車(chē)向前沖去。就在那時(shí)，一輛汽車(chē)剛好從拐角處開(kāi)過(guò)來(lái)。爺爺向右傾斜，然后猛地向右。三輪車(chē)一閃而過(guò)，差點(diǎn)撞到車(chē)。真是千鈞一發(fā)！爺爺拍拍胸口，開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)事的�！敝灰�(jiàn)轎車(chē)司機(jī)搖下車(chē)窗，憤怒地罵道:“我想死！”我皺著眉頭搖了搖頭:為什么爺爺要冒著生命危險(xiǎn)就為了那幾秒鐘？
看著一排排的高樓大廈，我曾經(jīng)在想:為什么我們的道路越來(lái)越寬，我們的交通工具越來(lái)越先進(jìn)，我們的城市越來(lái)越現(xiàn)代化，而我們每天仍然可以在電視、報(bào)紙、廣播中聽(tīng)到、看到那場(chǎng)血腥的交通事故？眼前這一幕幕危險(xiǎn)事故告訴我，如果人們不改掉這種不文明的交通習(xí)慣，生命還是會(huì)從我們身邊悄悄溜走。
“不急不躁，文明每一步，安全每一天！”只有我們每天帶著文明上路，才能和平安攜手回家。為了家人和自己的生命安全，文明交通，從我做起！
生命安全教育演講稿_安全第一 篇5
人的一生，總要經(jīng)歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難，自然界的風(fēng)霜雨雪、嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)著人們，火山、地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人們，不僅如此，生活中還有各種的悲劇始終在不斷上演著，戰(zhàn)爭(zhēng)、犯罪、交通事故等，人為的禍患層出不窮，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奪走我們永遠(yuǎn)不愿失去的安寧，這些天災(zāi)人禍很多是我們這些平民百性無(wú)法抗拒的，然而在我們現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)、生活中，還有許多危險(xiǎn)、事故、甚至災(zāi)難的發(fā)生，往往就決定于一念之差。
一位工友在安裝皮帶過(guò)程中，一念之差，蹬踏皮帶，結(jié)果被絞去雙腿，命喪黃泉。
一位工友為了及早趕到親友的婚宴，一念之差，圖省力蹬上礦車(chē)，結(jié)果墮入倉(cāng)底，賠上自己的性命。
一位皮帶司機(jī)，為貪圖省力，一念之差，清理運(yùn)行中的滾筒，結(jié)果，被旋起的鍬把奪去生命。
一念之差給現(xiàn)實(shí)生活增添了無(wú)數(shù)的遺憾，歷史上也因一念之差，許多王公貴族、達(dá)官顯貴為我們留下了一段段悲壯的歷史故事。
一念之差，鴻門(mén)宴上，項(xiàng)羽置范增三次示佩于不顧，放跑了劉邦，改變了個(gè)人命運(yùn)也改寫(xiě)了國(guó)家歷史。
一念之差，李自成為紅顏動(dòng)怒，喪失了農(nóng)民起義軍多年的革命成果，給后來(lái)的史學(xué)家們帶來(lái)扼腕嘆息。
美國(guó)一飛行員在中寫(xiě)道：當(dāng)我駕駛著總統(tǒng)號(hào)專機(jī)在太平洋上空，我曾想只要我一拉操縱桿，飛機(jī)就會(huì)墮入大海，明天的美國(guó)總統(tǒng)歷史將被我改寫(xiě)。人們?cè)谟涀×_斯福時(shí)同時(shí)也會(huì)記住我...
縱觀古今，一念之差是歷史的大忌，生活的大忌，更是安全生產(chǎn)的大忌。
尋本思源，對(duì)于一念之差產(chǎn)生的后果，人們有幾種理解。
唯物論的解釋是：物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)決定行動(dòng)，正確的觀念反映物質(zhì)的客觀實(shí)在，離開(kāi)這一客觀實(shí)際的主觀想象就是“荒謬”，即使大難來(lái)臨，我們也有許多理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)，最終死里逃生的例子。剛才提到的那位美國(guó)飛行員，雖有墮機(jī)之想，最終還是理智戰(zhàn)勝了荒唐。
辯證法的觀點(diǎn)是：偶然與必然為伴，偶然的想象，偶然的發(fā)生，未必會(huì)有必然的結(jié)果，而必然的出現(xiàn)，正是一系列偶然發(fā)生的結(jié)果，我們的工友習(xí)慣性違章，前幾次僥幸，料想以后的結(jié)果會(huì)同以前一樣，然而事情的發(fā)生確偏偏出乎意料，到最后悔恨的苦果只能自己品嘗。
認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)是：人們的方法論大都經(jīng)歷感覺(jué)、知覺(jué)、理性。拋開(kāi)這一認(rèn)識(shí)過(guò)程的“主見(jiàn)”就是冒險(xiǎn)，是盲從，是不顧客觀實(shí)際的“謬談”。
我們應(yīng)一念之差匆匆而去的工友，留下的有家人撕心裂肺的哭喊，有工友們的捶胸頓足，有新朋好友的聲淚俱下……一念之差，他們留下了血的教訓(xùn)，淚的追憶，白發(fā)人送黑發(fā)人的悲愴和孩子失去父愛(ài)的孤獨(dú)沉寂。
一念之差給人們帶來(lái)太多太多的思考，造成的是“千古遺恨”的后果。小至一個(gè)家庭，大到整個(gè)社會(huì)，一念之差將人們從光明推向黑暗。一念之差將得與時(shí)，愛(ài)與恨分的真真切切。
生產(chǎn)是人類的主題，安全是全社會(huì)的追求。翻開(kāi)詞海沒(méi)有危險(xiǎn)、沒(méi)有威脅、沒(méi)有隱患、沒(méi)有暴力不正是安全的嗎？鑒于這種安全不僅僅是工作中加小心，也不只限于敲邦問(wèn)頂，“一通三防”安全是貫穿于各個(gè)部門(mén)，各個(gè)行業(yè)每時(shí)每刻的防范體系，歸根結(jié)底，就是我們今天倡導(dǎo)的本質(zhì)安全。
生命安全教育演講稿_安全第一 篇6
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踏踩事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學(xué)兩位可愛(ài)的小學(xué)生在江濱東路過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車(chē)無(wú)情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴?
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對(duì)，這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
安全問(wèn)題重在預(yù)防。有專家指出，80的意外傷害事故是可以避免的。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，提幾點(diǎn)要求：
一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命，關(guān)注安全”意識(shí)，把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開(kāi)粗口，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯_右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。我校目前還有兩幢樓在施工，學(xué)校禁止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;特別是學(xué)校門(mén)口路小、車(chē)多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看;一定要走人行道，不橫穿馬路;一定要直接回家，不在小攤點(diǎn)門(mén)口張羅、徘徊、擁擠。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。最近，對(duì)奶粉制品要注意買(mǎi)合格產(chǎn)品。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
最后送同學(xué)們一句話：過(guò)馬路要像孫悟空――東張西望。遇到紅燈要像老虎――耐心。騎車(chē)要像海龜――慢點(diǎn)。關(guān)于社會(huì)如何對(duì)待教育的演講稿保持先進(jìn)性教育的演講稿：《一種告誡，一種承諾》
生命安全教育演講稿_安全第一 篇7
尊敬的，同志們：
大家好！
人最寶貴的是生命，它給予我們每個(gè)人只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的生命，和別人的生命。
今天，能在這里演講安全我非常激動(dòng)，我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語(yǔ)言來(lái)感化在場(chǎng)的每一位和職工，也請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：安全，是企業(yè)興衰的命脈，也是每個(gè)職工生命的保障，更是家庭幸福美滿的紐熱線專業(yè)幫你各類的文章稿件，如有需要請(qǐng)與我們聯(lián)系。
帶！我所要演講的主題是： 愛(ài)惜生命安全。
每當(dāng)我看到孩子們背著書(shū)包邁著輕盈的腳步去上學(xué)時(shí)，內(nèi)心就會(huì)涌上一種無(wú)名的感動(dòng)。
在我參加工作的三四年間，這種感動(dòng)不斷得到凈化，得到洗禮，得到升華，最終化為了一種崇敬之情，是對(duì)礦工兄弟們的崇敬。
百米井下交織的燈光構(gòu)成了一幅瑰麗的圖畫(huà)，勤勞的礦工們用汗水澆灌著每一寸土地。
正因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的勞作，才有了萬(wàn)家璀璨的燈火，才有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
在孩子眼中，父親，是偉大的。
因?yàn)樗麄兡苡脠?jiān)實(shí)的雙肩挑起全家的重?fù)?dān)，能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害，他們可以為父母頂天立地，也可以為妻兒遮風(fēng)擋雨。
然而，煤礦這個(gè)特殊的行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰，又有多少父親失去了孩子，多少妻子失去了丈夫，多少子女失去了父親。
事故，給傷亡者家庭帶來(lái)的不幸是無(wú)法彌補(bǔ)的，對(duì)于那些重傷致殘者來(lái)說(shuō)，事故所帶來(lái)的還有終生的悔恨和難言的苦澀。
時(shí)間后退到20xx年5月10號(hào)的時(shí)候，我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場(chǎng)灣二礦的每一個(gè)角落，在的大好前景下無(wú)異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。
這是發(fā)生在采煤二隊(duì)的一起片幫事故。
當(dāng)時(shí)，三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進(jìn)入工作面開(kāi)始攉煤，他并沒(méi)有按規(guī)定先清幫再逐架邊清邊攉，而是一味地埋頭苦干，忽視了片幫的危害，為事故的發(fā)生埋下了隱患。
當(dāng)攉到臨近二、三組接口時(shí)，一塊長(zhǎng)達(dá)一米的片幫煤向他撲了過(guò)來(lái)，他本能地向后躲了一下，在躲閃的過(guò)程中，他的腰部撞在了煤幫側(cè)液壓支柱的把手上。
馮海軍升井去醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查后，醫(yī)生無(wú)可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。
一個(gè)健康的身軀就這樣畫(huà)上了一個(gè)不完整的句號(hào)，心存僥幸使他原本美好的人生打了一個(gè)折扣。
事后分析此次的事故原因很簡(jiǎn)單，假如當(dāng)時(shí)馮海軍腦子里多一些安全意識(shí)，遵循有關(guān)規(guī)定按章作業(yè)，響應(yīng)隊(duì)在班前會(huì)上的意圖，那這起事故是完全可以避免的。
按理，如此慘痛的代價(jià)該使“三違”者有所收斂了，但是習(xí)慣了憑僥幸心理偷機(jī)取巧的“三違”者并沒(méi)有為之所動(dòng)，依然我行我素。
于是，“三違”的悲劇繼續(xù)上演。
當(dāng)日歷剛剛翻到5月24號(hào)的時(shí)候，磁礦五更山采區(qū)趙有亮因拒不執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定，違章蠻干，冒險(xiǎn)作業(yè)，為了趕時(shí)間提前升井，擅自在上段作業(yè)組的分接點(diǎn)附近再次掐頭作業(yè)，導(dǎo)致大石塊推倒支柱，將自己送上了通往黃泉的道路。
《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定：分段回柱的間距不得小于15米。
趙有亮卻熟視無(wú)睹，違章操作，用自己的生命做賭注，選擇了一條趕時(shí)間、升井的捷徑，結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。
從這一起頂板死亡事故中，我們可以清醒地看到，在煤礦生產(chǎn)中，現(xiàn)場(chǎng)安全管理是多么重要啊。
這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位，但它卻又一次為我們敲響了警鐘，值得我們每一個(gè)人去深思。
結(jié)合我礦現(xiàn)場(chǎng)安全管理的實(shí)際情況，我們要以此次的教訓(xùn)為反面教材，認(rèn)真反思我們?cè)诎踩芾矸矫娲嬖诘膯?wèn)題和不足，切實(shí)把現(xiàn)場(chǎng)管理作為安全工作的重點(diǎn)，常抓不懈，取得實(shí)效。
工友們，當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動(dòng)紀(jì)律的時(shí)候，你有沒(méi)有想到災(zāi)難正一步步向你逼近？你有沒(méi)有想到自己的行為會(huì)造成別人的不幸？你有沒(méi)有想到一個(gè)殘缺家庭的悲劇即將上演？你有沒(méi)有想到那悲慘哀慟的場(chǎng)面，那撕心裂肺的哭喊？不要讓這種悲劇上演，讓我們共同努力，共建安全和諧工作，珍視生命安全。
生命安全教育演講稿_安全第一 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》
同學(xué)們，我們知道：生命如歌，燦爛如花，生命屬于我們只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫�，它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。正是因?yàn)樯绱嗣利悺氋F，我們才要學(xué)會(huì)珍惜，才要時(shí)刻關(guān)注安全。
每天我們都高高興興地背著書(shū)包走進(jìn)這美麗的校園，然而，當(dāng)我們?cè)诠饣淖呃壬虾蜐M是桌椅板凳的教室內(nèi)追逐打鬧的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)跇翘萆洗掖颐γε軄?lái)跑去、惡作劇般推來(lái)推去的時(shí)候;當(dāng)學(xué)校舉辦大型集體活動(dòng)、同學(xué)們搬著凳子擠來(lái)擠去的時(shí)候;當(dāng)我們拿著零用錢(qián)，興沖沖地買(mǎi)來(lái)“三無(wú)食品”與大家分享的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)诮淌覂?nèi)擦玻璃、登高大掃除的時(shí)候;當(dāng)我們用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)的時(shí)候……你是否已經(jīng)注意到了我們面對(duì)的校園生活、學(xué)習(xí)中存在的安全隱患和潛在的意外?你是否已經(jīng)具備了安全意識(shí)?你是否做好準(zhǔn)備加以防范?
我們每天生活在校園內(nèi)，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力!
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建安全文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，讓“珍愛(ài)生命，安全第一”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：注意安全，關(guān)愛(ài)生命!
謝謝大家!
生命安全教育演講稿_安全第一 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好!
前些日子，就在前幾天，我的內(nèi)心深處又一次受到了撞擊，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)又一次浮現(xiàn)在我的腦海中，文秘部落原創(chuàng) 使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)周六的下午，我和朋友去醫(yī)院看望一位因車(chē)禍而受傷的朋友。在此之前，我已略知了此次車(chē)禍的情形，已經(jīng)知道這種場(chǎng)面會(huì)是怎么樣，心里很不愿意去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槠饺绽锼埢罨⒑臀覀円黄鹫勌煺摰氐那榫埃藭r(shí)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。而現(xiàn)在我看到的是：頭上纏滿了繃帶，只露出兩只沒(méi)有神的眼睛，身上到處是帶血的繃帶，因生命需要，一只手被無(wú)情的截掉了。同情、惋惜、悲傷，剎那間浸入我的內(nèi)心深處�？吹轿覀儯荒芟裢漳菢邮治枳愕福膊辉僭铺祆F地的神侃瞎聊，只是用黯然神傷的目光示意我們坐下，然后就沉默無(wú)語(yǔ)。
面對(duì)傷痕累累的他，我們無(wú)從談起，說(shuō)什么都無(wú)濟(jì)于事。他或許此時(shí)比誰(shuí)都懊悔，比誰(shuí)都痛苦。如果能遵守交通規(guī)則，戴頭盔的話，如果思想不開(kāi)小差，注意力集中的話，也不會(huì)有今天的悲劇。那可怕的車(chē)禍毀壞了他充滿活力的軀體，也打破了一個(gè)剛剛步入社會(huì)、年僅23歲青年對(duì)幸福的美好憧憬!
生命原本是無(wú)憂無(wú)慮，充滿歡樂(lè)的，然而在他的眼前卻是霧蒙蒙一片。舉手投足之間，很多人或許從來(lái)沒(méi)有感受到四肢的重要，然而眼下對(duì)他來(lái)說(shuō)，這一切都顯得那樣珍貴，可是，這一切都太晚了!時(shí)間已不能倒流，他只能無(wú)奈而固執(zhí)地保存著以前經(jīng)常打的籃球，放在床頭，望著這些，他的眼神才顯得溫順。這些東西對(duì)他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際意義了，只有在目光和籃球撞擊的一剎那，他才真正體會(huì)到過(guò)去無(wú)拘無(wú)束闖天下的瀟灑和歡樂(lè)，真切的感受到失去的是多么讓人留戀!
作為電力行業(yè)，尤其是我們電廠，安全是企業(yè)之魂，是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，這我們?nèi)巳私灾�。但�?shí)際生活中，雖然天天講安全，時(shí)時(shí)注意安全，因忽視安全釀成的悲劇卻時(shí)有發(fā)生。四川宜賓發(fā)電廠，一位年僅27歲的工人由于漠視安全，違章操作，最后失去了年輕的生命，留下的是愛(ài)他的妻子和嗷嗷待哺的幼子。這是多么殘忍啊!是啊，生命的真諦他也許剛開(kāi)始領(lǐng)悟，事業(yè)的風(fēng)帆也許剛剛揚(yáng)起，幸福的生活等待著他，妻子的愛(ài)、孩子的情還需要他，但他，卻匆匆的走了，剩下的是親人、朋友無(wú)限的傷痛。鄭州市電業(yè)局檢修班在進(jìn)行10kv線路帶電作業(yè)時(shí)，工作人員蔣某漠視安全，不戴絕緣手套，結(jié)果左手誤碰帶電導(dǎo)線，造成人身觸電，高空墜落死亡。當(dāng)時(shí)他年僅21歲，大學(xué)畢業(yè)參加工作還不到一年啊!還有，吉林長(zhǎng)山熱電廠一名值班員在出去巡檢時(shí)，不戴安全帽，結(jié)果被高空掉落的水泥塊擊中頭部，造成腦內(nèi)出血搶救無(wú)效死亡…….為什么，為什么發(fā)生那么多流血事故，仍然喚不醒我們的意識(shí)?難道非要等刀割到肉上才知道什么叫“切膚之痛”嗎?
“人之發(fā)膚，受之于父母”這句老話過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得可笑，細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無(wú)窮的回味。父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對(duì)父母三春暉的回報(bào)，也是對(duì)我們自己負(fù)責(zé)!我們蒲電中心，作為一個(gè)新企業(yè)，一個(gè)新的生命剛剛開(kāi)始�？上驳氖�，由于領(lǐng)導(dǎo)重視安全，職工牢記安全，至今沒(méi)有發(fā)生一起因忽視安全而釀成的悲劇。但不可否認(rèn)，不安全因素仍然存在：部分職工漠視安全，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，不戴安全帽;有些同志，安全意識(shí)淡薄，出去工作不走安全通道走捷徑等等，這些都足以說(shuō)明，忽視安全就是兒戲生命，可能在下一次上演悲劇的就是自己!
前不久，張主任在中心一屆四次職代會(huì)上的工作報(bào)告中，明確提出了今年中心的安全生產(chǎn)目標(biāo)，指出我中心今年主要任務(wù)之一就是搞好安全性評(píng)價(jià)工作。可見(jiàn)，中心把安全工作放在了重要位置。特別是《新安全規(guī)程》、《事故調(diào)查規(guī)程》和《新二十五項(xiàng)反措》的出臺(tái)，這些都是在發(fā)生流血事故的基礎(chǔ)上補(bǔ)充出來(lái)的。難道還不令我們深思嗎?
朋友們，生命是寶貴的。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，讓年輕的生命倒在安全的鐵蹄下，太沒(méi)有價(jià)值了!我們不能拿自己的生命去兒戲!我要振臂高呼：為了我們的家庭，為了我們的企業(yè)，也為了我們自己，請(qǐng)珍惜生命!
生命安全教育演講稿_安全第一 篇10
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是，我們一旦失去了健康和寶貴的生命，還有再來(lái)的時(shí)候嗎?國(guó)以民為本，民以食為天，食以安為天，維護(hù)食品衛(wèi)生安全，對(duì)我們的健康尤為重要。
在校外，當(dāng)我們?cè)诜比A的鬧市中穿行時(shí)，各類小吃令人眼花繚亂，而我們總會(huì)禁不住去品嘗，殊不知，那些沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的路邊攤，它們的衛(wèi)生安全系數(shù)有多大?或者根本沒(méi)有安全保證。據(jù)調(diào)查顯示，48.4%的種植地和養(yǎng)殖場(chǎng)周邊的環(huán)境存在不同程度的污染源;35%的農(nóng)民在生存中使用農(nóng)藥和獸藥沒(méi)有經(jīng)過(guò)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo);64%上市前沒(méi)有進(jìn)行場(chǎng)地檢驗(yàn)。農(nóng)村小作坊，黑加工點(diǎn)的原料加工過(guò)程存在質(zhì)量安全隱患。這些數(shù)據(jù)引人深思，究竟，我們能吃什么?我們吃的安全嗎?在學(xué)校內(nèi)，許多同學(xué)總喜歡吃外賣(mài)食品，經(jīng)常去買(mǎi)小零食，即使去食堂，也只吃自己較喜歡的一樣。這樣的做法，對(duì)于正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們而言是極其不利的，甚至?xí)绊憣W(xué)業(yè)進(jìn)程。
不講食品安全，哪怕是一塊豆腐、一根豆芽，都能讓你的身體有所損傷;不懂食品安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中，健康之于我們何等重要!
我國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)食品安全法》，對(duì)非法經(jīng)營(yíng)或違法制造的食品進(jìn)行依法懲治。用法律強(qiáng)制力，嚴(yán)厲打擊違法生產(chǎn)行為無(wú)路可走，讓黑作坊無(wú)處藏身。
在家中，我們要保持食品清潔，要生熟分開(kāi)，煮熟煮透，要在適宜的溫度范圍內(nèi)，保存食品。在學(xué)校，我們應(yīng)按時(shí)，按量在食堂就餐，注意平時(shí)的膳食調(diào)配，為體內(nèi)補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)。另外，我們來(lái)校時(shí)攜帶的蔬果等食品，也應(yīng)注意保鮮，注意保存方式�！耙恢嘁伙埉�(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”我們也應(yīng)該做到珍惜糧食，在同學(xué)間開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，這樣，才能保證我們的身體健康，使我們?cè)诮】档姆秶鷥?nèi)成長(zhǎng)。
我們與食物的關(guān)系，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，雄鷹離不開(kāi)天空。讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，一起為我們的生活打造健康的食品環(huán)境，為我們的生命保駕護(hù)航!
生命安全教育演講稿_安全第一 篇11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世間萬(wàn)物，唯有生命最珍貴。沒(méi)有生命，什么都沒(méi)有。失去了生命，就失去了自己，失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國(guó)五千年的文明史中，人類以熱愛(ài)生命的毅力，編出了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬，輪椅上的戰(zhàn)士霍金，宮刑后著書(shū)立說(shuō)的司馬遷，都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生活，是生活的熾熱力量，讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者，萬(wàn)物為狗�！庇卸嗌偃嗽�5.12地震中喪生？血淚之地，陌生人的悲哀，家園的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了迂回，活了下來(lái)的時(shí)候，也給我們所有人帶來(lái)了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命，足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎？為救人而獻(xiàn)出生命并高呼“再救一個(gè)人”的消防員景救出了10多名學(xué)生，13歲的女孩何翠青在瓦礫下失去右腿長(zhǎng)達(dá)50小時(shí)。她的身體被砸成三截，手里還抱著三個(gè)學(xué)生。人民教師錢(qián)翔。
人生只是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)稍縱即逝的過(guò)程，甚至像天空中一顆正在消失的流星一樣短暫，那么我們不應(yīng)該讓人生更加璀璨嗎？蒙田在他的文章《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)道：“我要迅速抓住時(shí)間，留住轉(zhuǎn)瞬即逝的日子；我想用時(shí)間的有效利用來(lái)彌補(bǔ)轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間。余生越短，越想豐富自己的錯(cuò)誤�！比麅�(nèi)卡曾說(shuō)：“能善用之，則壽長(zhǎng)�！�
是的，人只活一次，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但是偉人留下了豐碑，哲學(xué)家留下了博大精深的思想，詩(shī)人留下了激動(dòng)人心的情感，畫(huà)家留下了壯麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界，就要讓生活中的一切思想、感情、人物，在三月綻放成如畫(huà)的元夜，在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的善意，不辜負(fù)時(shí)間。
我的演講完畢，謝謝大家!
生命安全教育演講稿_安全第一 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“美麗校園，安全相伴”。
陽(yáng)春三月，桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，朝氣蓬勃的青春學(xué)子，此時(shí)的校園顯得特別美麗。
然而，據(jù)中國(guó)青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國(guó)青少年的第一殺手。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，這就意味著每天有將近1個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是一串非常令人震驚的數(shù)字，也是令無(wú)數(shù)家庭悲痛的冰冷數(shù)字。生活在偌大世界里的我們，比起漫天漂浮的宇宙星辰，是渺小的存在。我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不知道生活在什么時(shí)候會(huì)突然改變方向。校園安全隱患有食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是中小學(xué)生缺乏安全防衛(wèi)知識(shí)。所以，校園安全教育是一個(gè)永恒的話題。
在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。為此，我謹(jǐn)發(fā)出以下倡議：
1.自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)安全管理的制度和規(guī)定。
2.注意課間文明，上下樓梯不追逐。
3.上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，小心使用運(yùn)動(dòng)器材。
4.注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
5.不在寢室嬉戲打鬧，不在陽(yáng)臺(tái)上推放雜物，安全使用熱水瓶等。
6.在上、放學(xué)途中做到文明出行，注意交通安全。
7.在校門(mén)口排隊(duì)刷卡，課間操、集會(huì)時(shí)不擁擠推攘，嚴(yán)防踩踏事故。
8.注意飲食安全，提高食品衛(wèi)生意識(shí)，不買(mǎi)“三無(wú)”食品和路邊攤販不潔食品，不暴飲暴食，在校內(nèi)，選擇食堂就餐。
同學(xué)們，生命美好，生活多彩，而擁有這一切的前提是安全。請(qǐng)帶著一份責(zé)任心和對(duì)每一個(gè)生命的尊重，記安全教育于心間，讓青春之花在美麗校園中盛放。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
生命安全教育演講稿_安全第一 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的.意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球。
三、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路，不騎自行車(chē)，不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到行跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一分力量!
我的演講完了，謝謝大家!
生命安全教育演講稿_安全第一 篇14
各位老師、同學(xué)，大家早上好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是：普及安全知識(shí)，確保生命安全。
也許只有很少的同學(xué)知道，1996年，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月的最后一個(gè)星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”，而今天已然是第24個(gè)“安全教育日”了
或許，你覺(jué)得安全教育可有可無(wú)。也許你會(huì)說(shuō)：“我很安全，沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧！”其實(shí)不然，先來(lái)聽(tīng)一組數(shù)據(jù)。由于中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，我國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，每天平均就有40多名，也就是說(shuō)每天都有一個(gè)班的孩子從這個(gè)世界“消失”。以20xx年為例，全國(guó)溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50％多，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過(guò)了全年事故死亡總數(shù)的60％。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們與不幸往往擦肩而過(guò)。就交通安全而言，有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)欄；看到路上車(chē)不多，不等綠燈橫穿馬路；騎車(chē)為了趕時(shí)間，黃燈轉(zhuǎn)紅時(shí)依舊沖過(guò)路口。電視臺(tái)不斷滾動(dòng)著的交通事故新聞，觸目驚心的數(shù)字卻激不起人們的警覺(jué)。這恰恰是最奇怪的一點(diǎn)，我們似乎永遠(yuǎn)不擔(dān)心新聞里的事故會(huì)發(fā)生在我們身上，歸根結(jié)底，這是我們安全意識(shí)薄弱，完全不重視安全教育的表現(xiàn)。
生命只有一次，不幸降臨之際，我們便喪失了反悔的機(jī)會(huì)。重視安全是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。國(guó)家社會(huì)之所以花那么大的力氣開(kāi)展多層次、全方位的安全教育，就是想以此增強(qiáng)人民的安全意識(shí)和素養(yǎng)，使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全，不因自己的過(guò)錯(cuò)給社會(huì)、家庭和他人帶來(lái)不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無(wú)法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，重視安全要求我們實(shí)實(shí)在在地做事；作為一種責(zé)任，重視安全要求我們帶著一種正確的思維與判斷，遵守規(guī)制避免重蹈覆轍；作為一種境界，重視安全要求我們時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為。
為了更好地宣傳安全知識(shí)，更好的珍視我們生命，在此，我代表學(xué)校全體師生發(fā)出倡議：
1)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明功德；
2)提高自我保護(hù)，學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件，能冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
3)珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。
同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，如果缺少應(yīng)有的.警覺(jué)，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)意料之中發(fā)生。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命。
謝謝大家。
生命安全教育演講稿_安全第一 篇15
各位家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天，我們國(guó)旗下講話的主題是：讓安全與我們同行。生活中，什么最重要？安全！對(duì)，只有保證了我們生命和生活的安全，一切才有意義。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位小朋友，為了共同把幼兒園的安全工作做好，我們提出“八不”要求，希望大家銘記并認(rèn)真執(zhí)行。
一、戶外游戲不擁擠，戶外時(shí)可以挑選適當(dāng)?shù)挠螒蜻M(jìn)行組織，不做不衛(wèi)生、不安全的游戲。
二、校園行進(jìn)不追跑，堅(jiān)決杜絕“起步就跑”的習(xí)慣，上、下樓梯靠右行。
三、中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶，吃飯排隊(duì)要有序，不推不爭(zhēng)。
四、放學(xué)路上不爭(zhēng)先，大廳內(nèi)不大聲說(shuō)話，不相互追尾，不拖拉掉隊(duì)。
五、上學(xué)途中守法不橫穿，不在馬路上玩耍、奔跑，遵守《道路交通安全法》。
六、校園活動(dòng)要守規(guī)不貪玩，遵守學(xué)校規(guī)定，做有意義和有益于身體健康的活動(dòng)。
七、電器設(shè)施禁用不觸摸，不得接觸，開(kāi)關(guān)、插座、電源，不能自己操作電器。
八、建筑工地避讓不圍觀，小朋友在回家路上不靠近工地。
以上是老師今天對(duì)小朋友提的“八不”要求，能做到嗎？讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，我們每天平平安安入園，高高興興回家！祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花，讓安全永相隨。
我的演講完畢，謝謝大家！