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讀書伴我成長主題五分鐘演講稿

發(fā)布時間:2024-03-10

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿(精選30篇)

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是四年級一班的__,今天我演講的題目是——《讀書是通向理想的橋梁》。

  同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書,是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,還是那種讓你浮想聯(lián)翩、遨游太空的?是專業(yè)的還是休閑娛樂的?無論怎樣,請你拿起對我們?nèi)松幸娴臅,走入書的海洋,因為在那書海里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屪鳛閷W(xué)生的我們尋找到一份不同以往的自信和理想。

  記得高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!蓖ㄟ^讀書,我不僅吸收到了知識,學(xué)會了許多做人的道理,還感覺到了讀書的樂趣?戳恕栋籽┕鳌,我為她的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息……

  讀書更是我們通向理想的橋梁。像司馬遷,從小就喜愛歷史,對史書很感興趣,長大以后就成為了一個偉大的史學(xué)家,完成了“千古絕唱”——《史記》;像魯迅先生在幼年過年時,大人給了他壓歲錢,他總舍不得隨便亂花,一點點地攢起來買書看。有時遇到了稀有的好書,還親自動手,一筆一畫的抄寫下來。長大以后就成為了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來爺爺,他小時候在看一本偉人傳記的時候非常感動,繼而立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言,長大以后,他真的實現(xiàn)了自己的理想。

  記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!碑(dāng)我們煩惱時,書會帶給我們快樂;當(dāng)我們無助時,書會帶給我們知識與力量;當(dāng)我們毫無目標地徘徊時,書會帶給我們理想的目標。

  是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會有所作為!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好:

  我今天演講的題目是《讀書伴我成長》。我喜歡讀書,享受閱讀的樂趣,看一本好書,就像跟一位高尚的人談話,讓人受益匪淺,這些美麗的方塊字給我留下了許多美好的回憶。

  我喜歡看的書有很多:小說、散文、童話、詩歌、漫畫等,看童話書時,我在夢幻的童話故事里歡笑;讀小說時我在曲折的小路上行走;品散文時我遨游在優(yōu)美的字句中……我在書的陪伴下逐漸成長。

  我喜歡讀書,通過讀書我知道:原來喜歡讀書的人自古就有。大家都知道,“鑿壁偷光”這個故事吧,故事中的主人公匡衡特別喜歡看書,可家里太窮買不起蠟燭,一到晚上就沒辦法看書,他為此事頭疼不已。一天,他無意發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家有亮光,匡衡就在墻壁上鑿了一個小孔,燈光穿過小孔透了進來,匡衡高興極了。從此以后,他每天晚上都蹲在墻角,借著這一絲亮光讀書。匡衡如此勤奮好學(xué),所以他后來成了著名的學(xué)者。這則故事讓我由衷的敬佩匡衡的讀書的精神,我們現(xiàn)在條件這么好,更應(yīng)該好好讀書,成為對社會又用的人。

  我喜歡讀書,讀書讓我明志。當(dāng)我讀海倫.凱勒的《假如給我三天光明》時,書中的主人公海倫只有16個月的光明,但她從沒有放棄過自己,最終通過自己的努力獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)位。合上這本書,我的淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn),這個看不見也聽不見的女孩通過自己的努力,創(chuàng)造了屬于自己的人生,我還有什么理由不去努力呢?我要像并要像海倫凱勒一樣,創(chuàng)造出屬于自己的人生!

  讀書是一種快樂,讀書伴著我們成長,同學(xué)們讓我們一起徜徉在書的海洋中吧!

  我的演講完畢,謝謝。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是X年級X班的。今天我演講的題目是《快樂讀書伴我成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

  新學(xué)期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”,一有空,我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的圖書。

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫,今天我演講的題目是《主題閱讀伴我成長》。

  馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。”而知識的源頭是什么?是書籍!理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙。讀書,是在知識中暢游,在智慧中穿梭。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z有幾個你真正讀懂了、品透了?又有幾個你真正去實踐了,受益了?真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉,黃金屋”,也不是非要去“頭懸梁,錐刺股”。他們愛書,把讀書當(dāng)做一種享受。坐在小屋,即可日行千里,閱盡人間春色。一本好書,極可能是一些人的畢生所見,畢生所感,把這些情感觀點融于一體,使它們成為自己的財富,何樂而不為呢?

  作為中學(xué)生,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)緊張,很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說,又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,不但方便了我的選擇,還為我開啟了智慧之門。這些文章短小精辟,包羅萬象,內(nèi)涵豐富,值得仔細琢磨。

  夏夜,捧一杯清茗,坐在院子里,消除白日的勞累,梳理明天的計劃。在月光朦朧下,點一盞小燈,遨游古今中外,暢游天上地下,飽覽世界風(fēng)光,品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,雖是粗糙泛黃的卡紙,卻被母親當(dāng)作最重要的東西,那時才發(fā)現(xiàn),原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀著生命,像泉水一樣滋潤著心田。短小的故事,卻讓我理解了母愛的無私,親情的珍貴。

  冬晚,靠在爐邊,聽著屋外的風(fēng)聲,字斟句酌,慢慢品味其中之樂道,靜靜沉思其中之哲理,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,體味古往今來一樣的父愛,為了兒子父親可以付出所有,甚至是生命,只因他是他的兒子。每每讀到這些,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,再不讓父母因我增添皺紋白發(fā)。

  看主題叢書就像在街市上游逛,到小店里淘寶。讀羅長美的《義鼠》,雖是故事,雖是幻想,但這只義鼠對這一家人的付出值得沉思,從此懂得了動物也是有情感的,善待動物,就是善待自己;看看《戰(zhàn)爭中的回形針》,只是普通的黃色回形針,卻像一粒堅韌的種子,它會生根發(fā)芽,抽葉開花,讓這個世界芬芳四溢,美如天堂。小店里也能淘到物美價廉的寶貝,在街上游逛,每個店里汲取一些精華,并不遜色于大商場里的陳列。把讀主題閱讀當(dāng)做逛街淘寶,不亦樂乎?

  同學(xué)們,讀書吧,正所謂“讀書好,好讀書,讀好書”,多讀主題叢書,你會知道這世界其實很大,高山大海萬物生靈;世界其實也很小,坐地日行千萬里,做官塵世萬物,懂的人間天上之真理,何嘗不是美好的呢?

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是沙河市第二小學(xué)四(3)班的張賀然,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng), 那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我愛上了讀書,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。

  在眾多的書籍中,我最喜歡的是安徒生童話,在書里我認識了《賣火柴的小女孩》、《丑小鴉》,她們那些頑強不屈的精神都值得我去學(xué)習(xí)。書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。

  古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不愛讀書呢?書是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點兒,我都會心疼,難怪媽媽經(jīng)常會說:“你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝!

  這一學(xué)期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”,一有空,我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠,尋覓自己喜愛的.圖書。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓書香陪伴我們一路成長!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇6

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  妥協(xié),指的是為了避免沖突或爭執(zhí)而讓步,是一個人必須干好的一件事。如果干不好,就成了不正確的妥協(xié)。比如:在商務(wù)談判中,答應(yīng)了不該答應(yīng)的要求,讓自己陷于麻煩;在親子關(guān)系中,放任孩子的貪玩、懶散,讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣;在人際交往中,忍受欺侮、打擊,讓他人得寸進尺。

  為什么我們要做到正確地妥協(xié)呢?第一,緩解矛盾。如果與人發(fā)生沖突,我們采取讓步,放棄爭執(zhí)、放棄利益、改變立場,就可能避免矛盾升級。第二,促進發(fā)展。俗話說,退一步海闊天空。我們要從長遠發(fā)展的解決看待問題,正確地妥協(xié)有助于維系雙方長遠關(guān)系。第三,維護利益。如果一味地妥協(xié),毫無原則底線的妥協(xié),或者時機不恰當(dāng)?shù)耐讌f(xié),都會造成自己的利益受損。

  什么叫正確地妥協(xié)呢?第一,時機正確。過早或者過晚,妥協(xié)所達成的效果是不一樣的。第二,條件正確。也就是讓步的幅度要恰當(dāng),妥協(xié)絕不可以沒有底線。第三,方式正確。一定要讓對方感受到我們妥協(xié)的誠意,挽回我們所期望的結(jié)果。

  怎么正確地妥協(xié)呢?第一,定目標。認真分析自己妥協(xié)后可以得到什么好處,不妥協(xié)又會帶來什么后果,最終確定妥協(xié)的目標。第二,分步驟。不能一次答應(yīng)對方的要求,要像擠牙膏式的一點一點地答應(yīng)。第三,有條件。也就是有條件地答應(yīng)對方的要求,永遠不能做無條件地妥協(xié)。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能就著這明媚的春光和大家一同分享我讀書的點滴,今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  “書是人類進步的階梯”,這是高爾基對書的感言;“書是全人類的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞對書的詮釋;“讀過一本好書就像交了一個益友”,這是臧克家對書的感嘆。而在我心中,書就是一把金鑰匙,幫我打開知識之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識的海洋盡情地暢游;書就是我的良師益友,告訴我一個又一個人生的哲理……

  還是很小的時候,我就和書結(jié)下了不解之緣。每天夜晚,在柔和的燈光下,聆聽著媽媽給我朗讀的一個個生動有趣的故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。睡夢中,白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴說她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她智斗大灰狼的妙招……那時我眼中的書是一個五彩的童話世界。

  上學(xué)識字后,我便不再纏著媽媽講故事,而是自己捧起了一本本大大小小,或厚或薄的書開始咀嚼。從童話故事到百科全書,從科幻小說到世界名著……多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都沉醉其中,流連忘返。為了能讀到更多的書籍,書店是我最常去的地方。記得有一個周日在新華書店,因為看的時間太長,硬是被圖書管理員勸出了書店。

  伴著童年的歡聲笑語,漫步書海,我采擷無數(shù)!段饔斡洝肥刮疑钪鋈艘赂、善良,要像孫悟空那樣敢于擔(dān)當(dāng),并擁有一顆勇于克服困難,堅持到底的決心;《三國演義》讓我看到了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,也讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》更讓我懂得了人生的真諦和生命的意義……

  在書的滋養(yǎng)下,我的內(nèi)心開闊而深沉,親切又寧靜。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們不懈追求科學(xué),堅強執(zhí)著的精神而感動……我就像一只小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園中采集瓊漿玉液,領(lǐng)略極致的風(fēng)景。

  在讀書的過程中,我還學(xué)會了這樣一種本領(lǐng),那就是選擇最有價值最適合自己的讀物,因為閱讀一本不適合的書比不閱讀還要糟。世紀老人冰心這樣說到“讀書好,好讀書,讀好書”,詩人歌德也曾這樣感嘆:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。從古至今,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和句句警世緘言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我們在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂!

  書是無窮的寶藏,上下五千年,縱橫數(shù)萬里。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿越時空,盡情沐浴先賢智者的思想惠澤;可以暢游天下,悠然自得且樂此不疲。坐擁書城氣自雄,博覽群書讓我的內(nèi)心變得豐富與充實,讓我看到了更廣闊的世界,看到了銀河之外的神秘。讀書已經(jīng)成為我的精神食糧,思想?yún)R報專題讀書讓我的生活充滿陽光,讀書讓我的未來充滿希望!在書香的浸潤中,我漸漸長大。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。同學(xué)們,就讓我們暢飲“這源頭活水”,勇攀人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人吧!今天,我們是青青校園的莘莘學(xué)子,明天我們將是祖國的棟梁,就讓讀書伴我們快樂成長!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我的好書很多,但始終伴我成長的好書只有一種,那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的長兒童小說系列《淘氣包馬小跳》。

  《淘氣包馬小跳》,寫的是一個活潑、好動、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的歡樂生活及好玩的故事。

  我從五歲開始就陸續(xù)讀這些書,馬小跳像只自由自在的小鳥,天真活潑,無憂無慮、沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有父母的管束……無不吸引著我,現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書,其中《四個調(diào)皮蛋》最讓我愛不釋手,淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”,他們是:河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達”,他奉行“君子動手不動口”,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機靈,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃……四個“調(diào)皮蛋”各懷絕技,后來居然都成了“小英雄”……

  書中使我感受最深的是:無論干什么事,要誠實、勇敢、正直。我要多讀書,讀好書,好書永遠伴我成長。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇9

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我的伙伴,伴我成長。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

  書總是在我年幼時,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時,我閱讀的書琳瑯滿目,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》等等,書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,但很少有時間看。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗,只是看看書中的漫畫,而現(xiàn)在我讀完以后,還會注意故事中的人物的性格,品質(zhì)等,我每天都會去找書看,雖然時間不長,但讀書能打開五彩繽紛的世界,帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一架飛機,載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的.書多,所以我的

  作文寫得好,語言表達能力也不錯。我剛開始

  寫作文的時候,寫的一點也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“

  作文”兩個字的時候,就像老鼠見了貓似的害怕。可就在我不知道怎么辦的時候,是書,書就像一位老師,耐心的教會我怎樣才能讓自己文采飛揚,在我意識到這一點以后,我再也不怕

  寫作文了,我更愛讀書了。

  讀書使人明智,讀書使人聰慧。書,是知識的源泉,是人類進步的階梯,要跟上時代的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇10

  高爾基說過:書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂,也有陽光。

  在我剛懂事的時候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心,為聰明的小猴子叫好,從此我對讀書有了興趣。

  記得幼兒園的時候,老師每天和我們一起讀動物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn),書真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什么樣子的,海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的,螃蟹為什么吐泡泡,大花草為什么散發(fā)臭味……后來,媽媽為了鼓勵我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時間就會讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。

  我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。

  這就是書帶給我的幸福與收獲,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長。

  謝謝大家!我的演講完畢。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們大家讀過許多好書吧!我也不例外,但是什么才是真正的好書呢?接下來就讓我介紹介紹吧!

  《海倫·凱勒》這本書介紹的是海倫·凱勒的一生。她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力學(xué)會了,并且學(xué)會了五種語言文字,為人類作出了重要的貢獻,她受到過許多國家和人民的贊賞,一生擁有無數(shù)鮮花和掌聲。

  一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就呢?如果海倫·凱勒屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐而無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的,走完了自己光彩的人生道路,成為了一個知識廣博的人。

  讀完此書后,我深刻的認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的。平時有人總是以“條件差呀,困難多呀”作為不取得成就的理由。但是,與海倫·凱勒相比,是多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的目標,并且為這個目標去努力的奮斗,就不會被不理想的客觀條件束縛,就會擁有無窮的力量,就可以發(fā)揮己的潛力,胸有成竹的獲得成功。

  讀完了這本書后,我受到了很大的啟發(fā):我們不能用條件差,困難多來找理由不學(xué)習(xí),要學(xué)海倫·凱勒的來鼓勵自己。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇12

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  古代有米梁、歷史、百家三種風(fēng)味。讀書就像是在享受一頓美餐,會讓你回味無窮。讀書有無數(shù)的理由,無盡的享受,還有

  無盡的閑情逸致……在書海中暢游,會讓你感受到無限的樂趣。為什么會有無數(shù)的理由,無盡的享受,無盡的閑情逸致?為什么書這么神奇,那聽我說!

  書中魅力無窮,書中世界最大。在書中,我們明白了為什么要為中國的崛起而學(xué)習(xí)。在書中,我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書中,我明白了兄弟情的真諦。當(dāng)歷史的車輪吱吱作響時,歷史的史冊上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就,讓今天的人們可以聊天,回味無窮。

  閱讀讓我的童年充滿了多彩的陽光,讓我的世界豐富多彩。從《格林童話》到《三國演義》,他們陪著我成長,讓我明白了很多道理。詩歌和歌曲讓我學(xué)會使用它們

  美語云吟誦美好家園,幸福生活。百科讓我明白了很多科學(xué)原理,憧憬著美好的未來……我仿佛像一只雄鷹在藍天翱翔,展翅搏擊。

  書籍可以幫助我們學(xué)習(xí)四種美麗的品質(zhì):忠誠、孝順、正義和道德。我想學(xué)習(xí)他們,因為中華民族五千年的歷史是我們的精神食糧。只要我努力,就會玩得開心,會被表揚。而且每次看完一本書,都覺得很輕松。像躺在柔軟的草地上,白云像棉花糖一樣觸手可及,我貪婪地吸著甜美的空氣。

  也可以輕輕翻開一本書,仔細閱讀。也許你會玩得更開心。這是我讀書的樂趣。讀書有很多“味道”。你嘗過嗎?

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇13

  讀書伴我成長.你若問我,再現(xiàn)余之時,會選擇什么來打發(fā)寂寞?是看電視,出去玩還是看書.我一定會選擇看書.因為書,像沙漠中的泉水,為我解除干渴.書.像茫茫人生路上的指路標.書,像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候,就讓媽媽給我念幼兒故事聽;上了幼兒園,認識了拼音,又捧著少兒書一個音一個音的拼讀,雖然很慢,但是卻能體會到成功的樂趣.等上了小學(xué),認識了幾個字,就一邊查字典一邊讀一些小故事.而上了三四年級,搬開始癡迷于像<<紅樓夢>>.<<三國演義>>等名著......不管什么時候,書都是我的好伙伴.我愛書,也愛讀書,因為書和我一起成長!

  書,伴隨著我成長。在我小時候,整天抱著《童話故事》看:我為故事里的丑小鴨變成白天鵝而慶幸;為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐;為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚;在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣;在海的女兒忍痛割愛時感慨萬千……

  每當(dāng)我走入書的世界,我都會被書里的豐富內(nèi)容深深地吸引住,書的世界是多么奇妙啊!它時而開門見山,時而峰回路轉(zhuǎn),時而風(fēng)平浪靜,時而波瀾壯闊,時而殘陽如雪,時而月色撩人。我睡覺時也想著書:我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空,變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩杰克,變成助人為樂,不畏強暴的小西瓜金太郎…… 書本開啟了人類的智慧大門,我愛好書,它是我寂寞時的好朋友,隨著我的成長,我從書本中不斷地獲得知識,它讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。

  記得曾經(jīng)有人說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的指南針,是我受益非淺的老師,當(dāng)我迷惑、彷惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引著我前進的方向,為我排憂解難,增強了我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。 書也給我?guī)砹瞬簧倏鞓,它豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時,我多么希望我的作文也能獲獎啊!于是,平時不愛看書的我,突然變成了書迷,肚子里的“墨水”慢慢增多了,開始寫文章參加各種作文競賽……

  現(xiàn)在,我一點兒也離不開書了。熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進步的階梯!我愛書!書,我永遠與你做伴!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

  如果我是一根小草,輸就是綿綿的春雨,它滋潤著我,讓我茁壯的成長。如果我是一條小魚,書就是任我遨游的海洋。如果我是一只小鳥,書就是認我高飛的天空。古今中外有不少愛書人士,留下了,家喻戶曉的名言。例如,“為中華之崛起而讀書““讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋。”

  記得小時候睡覺前媽媽經(jīng)常給我講故事,聽著聽著,我就不知不覺的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。隨著我一天天的長大,書籍成了我形影不離的好伙伴,在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,有的恐龍高大無比,有的恐龍卻如老鼠一樣大,遠古時代人們鉆木取火。哦,世界原來如此奇妙。

  在《水滸傳》里,我結(jié)識了108位英雄好漢。在《三國演義》里“草船借箭”“空城計”的智慧。在《西游記》里讓我見識了孫悟空的疾惡如仇……

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我溫暖。書是沙漠里的綠洲,給予我希望擁有書我們就擁有了整個世界,擁有書我們就擁有了美好的明天!

  同學(xué)們讓書香伴我們快樂的成長,讓書籍滋潤我們的心田吧!

  謝謝大家。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!這天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸福》。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷:

  八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;

  三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。

  讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來應(yīng)對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個人最忠實的導(dǎo)師,能夠隨時隨地地與教育專家、名師進行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細細地品讀,就是一次心靈的遠行。一本好書就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!

  記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計,精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

  德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力……

  讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;

  讀書,讓我懂得了教師就應(yīng)是一個永遠讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;

  讀書,讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸!。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇16

  我總愛在有陽光的午后,戴大人的耳麥,倚在窗邊,帶著濃濃的倦意看書。一本本有些泛黃的厚書,承載著我成長的歲月。

  我在二年級初讀《假如給我三天光明》,當(dāng)時并未體會。再大些,隨著經(jīng)歷增多,我才逐漸領(lǐng)悟了堅強。一個五官三殘的孩子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就,多么不易!每每我遇到挫折,就以此安慰鼓勵自己,站起來向前邁進。好書教會我堅強,在成長中給予我前進的信念與勇氣。

  《海底兩萬里》是我迄今最愛的一部兒童小說。它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯(lián)想,并揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘愿舍棄生命。這種情感一直是我精神的支柱。好書教會我善良,在成長中給予我人生的情感與真諦。

  三毛的散文一直是我很欣賞的。她的文章總給人煙雨空蒙的細膩之美,而且其中不乏趣味。在國外闖蕩那么多年,她只靠一顆赤子之心。在生活中我也盡力做到像她那樣勇敢真誠,也收獲了許多。好書教會我真誠,在成長中給予我做人的坦蕩與博愛。

  在閱讀中,我不斷充實,不斷成長,提高文學(xué)素養(yǎng)的同時,也學(xué)得了為人處世的法則。倘若成長是天空,好書就像白云,無論陰沉與開闊,始終柔柔地蕩漾在天空中,無聲地裝點著。好書猶如老師,指引我走入知識的殿堂。

  好書陪伴我,走過風(fēng)風(fēng)雨雨的人生之路。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇17

  我不管路多苦多遠

  都要快樂

  既然選擇

  只有硬著頭皮去拼搏

  不管喜歡與否

  既然參與

  就得迎著風(fēng)雨去努力

  雖然換的滿身泥濘

  可是心的堅定心的堅強

  又多了雙飛翔的翅膀

  暴風(fēng)雨猛烈只能讓海燕提前成長

  過去的風(fēng)雨是明媚陽光

  一片安詳

  為何我們不能堅強

  不能給心靈加雙翅膀

  不能在艱苦環(huán)境里成長

  珍貴的是少數(shù)勝利者昂揚

  扇動翅膀努力飛翔帶來的希望曙光

  偉大的作品哪個不是藝術(shù)者汗血凝結(jié)的人參果

  小草小的渺小

  只是你看不到她崇高

  她顫抖著忍受風(fēng)雨飄搖

  只為了大自然更自豪

  你悲傷時她那綠色會給你帶來小小希望

  小小清涼

  小小慰藉的目光陪你度過艱難歲月

  生命應(yīng)該有生的活力

  要么還不如死去

  死去只有尸體躺著安逸

  活著的樂趣她不會懂得

  她也沒有煩惱帶來的眉頭緊鎖

  連呼吸空氣的快意都不能取得

  奧

  生命是偉大場所

  挫折只是一時走錯的惡魔

  它揮霍的沒有取得快樂多

  離開得時間自然到來

  你會感覺更痛快

  如果沒有壞的阻攔

  壞的襯托

  怎有那激動時刻

  平平淡淡失去的比得到更多

  沒有激情把握你我

  活的水會干涸

  望望天空幾朵白云

  還有那片藍

  未來還等著你我

  坎坷

  是圣果

  也是珍貴所得

  時間終會領(lǐng)著你我

  走向幸福天堂

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  俗話說的好“閱讀,是人生的向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈。”人的一生不能沒有書。讀書伴我成長,好書伴我一路前行。

  小時候,每次我一拿到書,就會愛不釋手的拿來就讀,F(xiàn)在長大了,我就更控制不了我對書的熱愛。因為爸爸媽媽的影響,我和弟弟,也開始喜歡上了看書。大家就有了共同語言。

  書帶給我們家庭的樂趣真的很多。記得我小的時候,我和爸爸媽媽還有奶奶還一起在家里演《白雪公主》和《漁夫與金魚》的故事呢。在《白雪公主》的故事里,我演白雪公主,媽媽演惡毒的皇后,爸爸則演白馬王子兼七個小矮人。在《漁夫與金魚》的故事里,媽媽演漁夫,我演老太婆,爸爸演金魚。哈哈,我們一家人演得可是一本正經(jīng),有模有樣的。        媽媽愛看書,爸爸很愛看書,我也很愛看書。在我很小很小剛學(xué)說話的時候,我最喜歡的是一本布做的《鵝媽媽》詩集。媽媽時常拿著這本書,邊教我系鞋帶、拉拉鏈、扣扣子,邊讀著書上面的詩給我聽,不知不覺中我就認識了好多字。后來,我上幼兒園之后,媽媽時常給我讀《真假公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》等故事,一遍又一遍,不厭其煩。慢慢地,我學(xué)會自己看書,一開始有不懂的字,我都會跑去問媽媽,后來,認識的字多了,我就不勞駕她老人家,偶爾遇到不懂的我半猜半蒙就把故事接下去了。我每天都會積極主動快快把功課做完,這樣我才有充足的時間可以看課外書。一到晚上,我們?nèi)藭r常兩大一小各 抱著一本書,各自埋頭看書,有的一 臉深沉,有的哈哈大笑,有的則口中念念有詞。

  我也有時候為了看書半夜三更不睡覺,早上變成大熊貓,害的弟弟笑話我。讀書伴我成長,它是我童年的玩伴,要是我現(xiàn)在的朋友。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇19

  親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  "書籍是人類提高的階梯。"這是高爾基眼中的書?墒,在我眼中,書像是一葉小舟,帶我去漫游知識的海洋;書像是一把鑰匙,為我打開豐富多彩的世界;書像一章樂譜,帶我去傾聽非凡的世界。

  還記得當(dāng)年讀的第一本書嗎可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過的一個個豐富趣味的童話故事。讓我認識了善良勇敢的小紅帽,讓我結(jié)識了機智的小兔子……時間一去不復(fù)返,我已不再是那個天真爛漫的孩子了,我已經(jīng)被書所“迷惑”。

  剛剛上學(xué)的時候教師經(jīng)常讓我們畫自創(chuàng)畫,我常常畫的不是很好。教師給我說是我看的書太少,得多看些書才能增強自我的想象力,畫出的畫資料才能更豐富。當(dāng)時我就很不服氣,心想:畫畫和我讀書有什么關(guān)系書真的能增強想象力嘛帶著種.種疑惑,便開始了我的讀書之旅。

  第一本書的資料十分趣味,把我?guī)нM了書的世界里,我在書的世界里玩耍,感受書中的樂趣。所以,我開始讀各式各樣的書。讀書讓我認識了《三國演義》中大仁大義的劉備;讓我看到《城南舊事》中整齊的駱駝隊;讓我為《青銅葵花》中善良的青銅一家而感動。

  我此刻一有時間就會毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰,仿佛來到了三國時期那壯觀的戰(zhàn)場,仿佛又來到了《草房子》里看見桑桑大熱天的穿著棉衣冒著汗,我和這一群趣味的朋友一齊玩耍。

  書是我的良師益友,不知解開了我心中多少個謎團。它也是我必不可少的伙伴,書伴我成長,我在書中成長。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  在這金秋季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書好,讀好書,好讀書”的活動,在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮,于是,濃濃的書香飄滿校園,它象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答!泵總夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng),

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我不敢想象,如果沒有書,世界將會怎樣?如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒有書,人類會在原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發(fā)展!

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能夠讓我成熟,讓我成長。

  我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能夠感受到茫茫宇宙的無限神奇。

  我愛讀書,因為書還能夠使我懂得做人的道理!独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種黃色書刊也會蜂擁而出。在書的社會里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇21

  各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  不知不覺中已經(jīng)長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。

  我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引著我,就像我一直喜愛的零食一樣。我對書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴沁的言情裝;曾穿過金庸、古龍的武俠風(fēng),我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會心偶得,常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現(xiàn),讀書之趣千千萬……

  讀詩歌之趣在音樂之美,更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。

  讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。鐘愛散文,因為“她的崇高磨煉我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感到人生的真諦。

  讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動著我善感的心弦?鞓返娜兆,聽著《陽春白雪》,和著蘇軾低吟“明月幾時有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,留下無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸福》,與羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

  我暫時擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧秘……

  讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細致和精美。

  花季的我,漫步于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發(fā)現(xiàn)了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千…

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,  

  大家好!  

  今天,我演講的題目是〝讀書促我成長〞,誠然,許多同學(xué)一聽到讀書就頭痛,對讀書非常反感,但為什么讀書在這個飛速發(fā)展,不斷變革的時代仍然歷久彌新,生生不息,成為學(xué)校,老師及現(xiàn)代化教育的一項基本要求?沒錯,正是有讀書的重要性及必要性,以及它對青少年成長良好的引導(dǎo)作用,才使它成為經(jīng)久不衰的話題.  

  從小到大,我們不知道碰過多少本書,我們就是這樣一點點成長起來,由青澀到成熟,有懵懂到干練.書籍可以說是我們成長的一大助力,我們不妨好好想一想,有多少東西是老師,父母教給我們的,又有多少東西是我們從書本上得到的.  

  讀書的歷史由來已久,早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?  

  然而,在喧鬧的都市中,在人們引以為傲的現(xiàn)代社會中,人們忘記了許多原始的生命追求,例如,讀書.在你享受先進的傳媒工具的時候,你是否還會想起那一縷縷墨香.  

  時代在進步,讀書卻永不落伍.因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移.因為書點綴了生活的星空,  

  讓學(xué)習(xí)少了份平淡,多了一縷充實和精彩.  

  在如歌的青春歲月里,讀書吧!它好比一縷輕風(fēng),駘蕩著你的心海,使你的天空四季常春;它好比一輪驕陽,照耀著你的心靈,使你的世界光明永存;它好比一陣細雨,滋潤著你的心田,使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈,在生活的大海里高揚理想的風(fēng)帆.學(xué)海無涯書相伴,讓我們留一隅書香伴我們成長.

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇23

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的好書很多,但始終伴我成長的好書只有一種,那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的長兒童小說系列《淘氣包馬小跳》。

  《淘氣包馬小跳》,寫的是一個活潑、好動、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的歡樂生活及好玩的故事。

  我從五歲開始就陸續(xù)讀這些書,馬小跳像只自由自在的小鳥,天真活潑,無憂無慮、沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有父母的管束……無不吸引著我,現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書,其中《四個調(diào)皮蛋》最讓我愛不釋手,淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”,他們是:河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達”,他奉行“君子動手不動口”,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機靈,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃……四個“調(diào)皮蛋”各懷絕技,后來居然都成了“小英雄”……

  書中使我感受最深的是:無論干什么事,要誠實、勇敢、正直。我要多讀書,讀好書,好書永遠伴我成長。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一本書,就像一塊絢麗奪目的寶石,發(fā)出耀眼的光芒;又像一位無聲的老師,教導(dǎo)著我們該怎樣去做我們該做的事……

  記得我小時候時,一點也不愛看書,只要一聽到那些大文豪的名字,我就覺得頭昏腦脹,連聽都不想聽。

  以前,媽媽只要一給我買回書,我都是只看看書上的'那些插圖之類的,很少會認認真真、仔仔細細的把那本書看完。直到后來有一次,我變了……

  那一次,當(dāng)我做完作業(yè)時,覺得又沒有什么玩的,閑的沒事干,就順手把雨果寫的那本《悲慘世界》拿過來讀了一會兒。當(dāng)我把這本書的其中一章讀完了后,心中無比激動,似乎有一股很傷心又很憐憫的心情涌上心頭。這是我在那寫書中從未讀到過的。它讓我懂得了很多東西和知識;讓我在不知不覺中似乎品味了世間的所有酸甜苦辣;讓我變得比以往懂事多了……

  從此之后,我只要一做完作業(yè)都會停下來,坐在沙發(fā)上,靜靜地看一些名著之類的書。

  古人曾經(jīng)說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話仔細去想想還是有道理的。書就像是一個深淵,沒有盡頭“讀到老,學(xué)到老”大家不會不明白吧。

  朋友們,請聽我最誠心的勸告:只有我們先去試著讀讀那些好書,那些寶石般閃耀的書才會進入我們的“儲存庫”里。所以,大家都要堅持每天讀一本書喔!

  我在成長的道路上永不寂寞,因為有好書的相伴!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書能開闊視野,讀書能陶冶情操,讀書能增長知識,讀書能培養(yǎng)才干,讀書還能使我們的童年變得更加美麗和精彩!

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,一年中為什么有時冷,有時熱?為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?他們常常被我問得哭笑不得:快長大吧!書,會給你滿意的回答。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到新華書店,像一只勤勞貪心的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了諸如遠古時代,人們就開始鉆木取火、猿猴是人類的祖先、恐龍高大威猛等一個又一個秘密……

  人們曾經(jīng)作出猜想:假如沒有書,世界將會怎樣?假如沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?假如沒有書,我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書中生活著的真諦?假如沒有書,人類可能只會在原始社會里止步;只能永遠蒙昧無知;更談不上今天的文明、進步和發(fā)展!

  我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂的書知識集中、美文豐富,我喜歡讀;課外書涉獵廣泛、視野開闊,我喜歡讀。坐在課堂里,我更喜歡聆聽老師們講析書中精彩的內(nèi)容。在書中,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合,被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠的滄桑,那里有歷史漫長的印跡。在書中,我曾為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,曾為阿Q的悲慘遭遇而嘆息……在書中,我如一棵春種的瓜果,不斷成長,不斷成熟。

  俗話說:秀才不出門,盡知天下事。我愛讀書,讀書能使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。

  《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴,通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我感到無比快樂;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書,因為讀一本好書能讓我們分清美丑,明辨是非。

  讀一本好書能使我們從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。

  當(dāng)然,我們也清醒的看到:在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種黃色等不良書刊也會蜂擁而出。在書的社會里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,取起精髓,去起糟粕,專讀有益的書,讀健康的書。因為一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,因為一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書就是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇26

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。-題記

  培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué)皆成性格。”讀書成就了我的氣質(zhì)與性格,它是我的精神食糧。

  千百年來,無數(shù)能人志士與書為伴,充分證明了書是讀者最親密的伙伴。它帶我到《戰(zhàn)國策》里,讓我親眼看到了荊軻刺秦王的悲壯一幕,讓我認識了荊軻這個有勇有謀、視死如歸的俠士;它帶我到《史記》里,讓我看到了鴻門宴上斗智斗勇的帝王之爭,讓我知道了成大事者不拘小節(jié);它帶我到《左傳》里,讓我看到了燭之武“夜縋而出,勇入秦營,勸退秦師”一景,讓我知道了古代人民出色的外交才能。

  我愛讀書,從小到大書就像我一個形影不離的好朋友,我雖然不會寫詩,但我喜歡品詩,尤其是在那柳絮飄飛的三月,我喜歡獨自一人坐在柳樹下,品味杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;品味李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮肋~;品味李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的愁緒,這些詩讓我時而快樂,時而憂傷,我的心常常跟著詩人去到他們的時代。

  通過讀書,讓我明白了人生并不是一帆風(fēng)順,讀書也絕非易事,要想成功就必須付出百分之百的努力,不然,怎會有車胤和孫康囊螢映雪一幕;怎會有孫敬和蘇秦的頭懸梁,錐刺股一幕;怎會有匡衡的鑿壁偷光一幕。韓師門雖然家境貧寒、生活艱苦,卻能立志苦讀,沒有因為讀書條件差就停止學(xué)習(xí),因為他們知道只有勇敢的面對暴風(fēng)雨后,才會迎來朗朗的晴空。

  書猶如一杯咖啡,振奮了我向上的精神,它雖有淡淡的苦澀,更多的則是香甜,只有你細細品味,才能品嘗出其味道所在,學(xué)海無涯,征途漫漫,同學(xué)們,讓我們都以書為伴,創(chuàng)造璀璨人生!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇27

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書,是繼承了偉人的思想與智慧的寶物。在我的書中,我最喜歡的是曹文軒的《山羊不吃天堂草》。

  這本書寫了明子等人在大城市當(dāng)木匠打工的點點滴滴。在這之前,明子是一個貧困鄉(xiāng)村的孩子。他們家為了告別貧困,決定買一匹羊等長大了再賣掉,可是卻發(fā)生了不可思議的事。因為草料不足,羊群轉(zhuǎn)移到了另一塊草地。可是,羊群面對鮮嫩誘人的“天堂草”卻不肯低下頭來吃,最終一只只倒斃在了草地上。明子不得不擔(dān)當(dāng)起家庭的重任,來到大城市與師傅、師兄一起打拼。

  在他們的故事中,我映象最深刻的是明子買時的故事。當(dāng)時正是冬天,明子正坐在路旁等活兒,忽然一輛車進入了他的視線。車上寫著:一等獎液晶大電視,二等獎高級跑車,三等獎高級毛毯。冷清的大街頓時熱鬧起來,明子也想去試一試,結(jié)果只中了些洗發(fā)水。明子的心中升起了欲望之火,他將身上所有的錢都用在了買上,結(jié)果還是只中了一些低等獎品。他就把身上僅存的三張還沒撕的彩票都按原價賣給了別人,最后那三張中的一張中了二等獎:一輛跑車,F(xiàn)實有時就是這樣,機會沒掌握住,結(jié)果白白流失。

  這本書從一些小故事中表現(xiàn)出了各種真情實感,讓我從中收獲不少,這也是我喜歡這本書的原因。

  書,就像一位老師,它傳授給你知識,使你的靈魂得到升華。書也像一架神奇的望遠鏡,讓你只需在書房里埋頭看書,就可以將世界的每一個角落看遍。

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇28

  似乎很難決定。

  要是你問到我,我會毫不遲疑地告訴你:“我會選取一本書,來陪伴我成長。”

  其實,一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識;一本書,能夠當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……

  我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個就仿佛一對姐妹一樣,互相幫。有時,我需要書來幫忙我學(xué)習(xí);有時,書的“衣服”破了,我就會幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

  我十分喜歡書。有時,我會因為看書,而翻起一場家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

  書雖然有時會惹出一些麻煩來,但是有時會讓我喜出望外。

  有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我,使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的,書的功勞才最大呢!

  不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。

  你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。

  每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢想。

  小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

  進入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的.目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現(xiàn)在——四年級。她總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、初中,會離開學(xué)校,但我會永遠記得我的老師。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!!

讀書伴我成長主題五分鐘演講稿 篇30

  尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

  小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng),那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的.流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛,認識了《青銅葵花》。我為青銅而感動著,為了妹妹葵花能照一張相片,青銅天天編草鞋賣,有一次他把腳上穿的鞋也賣了,他赤著腳往家走,雖然他很冷,但是他的心里很溫暖。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

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