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有關于讀書的演講稿范文

發布時間:2024-04-27

有關于讀書的演講稿范文(精選32篇)

有關于讀書的演講稿范文 篇1

  有人曾說,身體和心靈,必須有一個在路上。我們總希望,手持一臺單反,背上行囊,賴著一顆年輕的說走就走的勇敢的心,以明媚之眸去觀望世間的山山水水。可限于生活的壓力,學業的繁重,我們少有時間去實現心中的理想。這個時候,請別忘記,讀書,是一種心靈的修行,淡澈如初。

  書,豐富我們的視野,帶領我們走上萬里路。

  邂逅一本好書,如同在春之暮野,黯然心動。它為你打開一扇窗,眺窗而望,景色盡收眼底:塞北江南,任意馳騁。

  看,李白的云帆點綴了滄海;聽,文天祥的激情回蕩了整個零;聞,零落的梅花暗香如故。

  同學們,老師曾帶領你們看落紅化為春泥,嘆國破山河存,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情,你們,還記得嗎?

  書,潛移默化著人的心靈,教會我們做人的道理。

  同學們,我們讀書,不為書中的“顏如玉”,亦不為書中的“黃金屋”,

  培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。有知識,就有力量;有力量,就有希望。

  經典的四大名著,同學們讀過嗎?

  大觀園的人情分離,桃園中的三結之義,西經路中的紛紛糾葛,義聚一堂的壯志豪情。每部著作都深情詮釋著真善美,揭露了假惡丑。(演講稿 )用文字的力量,詮釋了真愛、團結、義氣和勇敢的美好。這些,你向往嗎?

  為了營造書香校園,學校開展了中華經典誦讀活動,還開展了圖書進班的活動,每個班級都設有讀書角。琳瑯滿目的好書,我們怎么去選擇和閱讀呢?老師給你們提出幾點建議:

  1、 重視書的選擇,“雜書萬卷,不如經典一部”,有些書,我們要精讀;

  2、“讀書破萬卷,下筆如有神”,對于有益的書籍,我們要廣讀,做一個博學的人。

  3、“學而不思則罔,思而不學則殆”,讀書還要深讀,切勿囫圇吞棗,而要細嚼慢品。

  4、最后,“盡信書不如無書”,讀書還要疑讀。敢于提出自己的想法和觀點,做一個有思想的人。

  同學們,腹有詩書氣自華,每每“雞升茅店月”的清晨或是“月上柳梢頭”的傍晚,我們不妨與好書有個約會,好讀書,讀好書,直到---山無棱,天地合,才敢與書絕。

有關于讀書的演講稿范文 篇2

  “知識就是力量,多讀書知識就豐富”。這是我多年讀書總結的一句話。我很喜歡讀書,如果我一天不讀就會感到生活很無聊,就像陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪!

  有一次老師讓回家準備好鋼筆,要寫鋼筆字。可我回家以后寫完作業就開始讀作文書,一直讀到睡覺,到第二天早上才想起要買鋼筆,我急了,我心里還想:老師一定會罵死我的。到了學校才知道寫字課改成了作文課,我心里一陣暗喜。正好今天寫的作文是寫人的,我昨晚正好看的也是寫人篇。我把書里的好詞好句都運用上了,得到了老師的好評。這件事告訴我們愛看書雖好但不要忘記其它的事情。

  還有一次,媽媽讓我燒一壺水,我把水壺倒上水,插上電,然后走進書房想找點東西,忽然看到書桌上有一本我從來沒見過的書,我帶著好奇看了起來,我越看越有趣,漸漸忘記了廚房還燒著水。正當我在書的世界漫游時,一尖叫吵“醒”了我,我走進廚房才知道是媽媽在尖叫,媽媽看見我手里拿著一本書,便破口大罵:“書、書、書,你成天就知道看書,就不會做點正經事嗎?讓你燒壺水都可以燒干,你還能做什么事呀!”我心里很委屈,因為我看書也是因為我想學點課外的知識,來豐富我的課外生活呀!這些話我沒有說出口。

  媽媽的訓斥沒有讓我對讀書的興趣減弱,因為書可以讓我學到知識,書是我永遠的好朋友。

有關于讀書的演講稿范文 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是。首先,感謝圖書館給我們齊聚一堂共同交流讀書心得的平臺;然后,感謝各位老師和各個協會的代表在百忙中能來到這里,我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;讀一本好書,就像交了一個益友。莊子說:“吾生有涯,而知無涯!鄙怯邢薜,而知識卻是無限的;“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!;人想求上進,就要先把書讀好。蘇東坡青年時酷讀書,曾寫了一副對聯“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”

  “為中華之崛起而讀書。”這是一個少年發出的錚錚誓言。讀書不僅要有明確的目標、有不移的恒心,還要提高讀書效率和質量,講求讀書方法和技巧,在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實際問題、實現自我超越。

  讀書是就是為了培養獨立之思想,自由之人格。國學大師王國維有治學三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。讀書學習也應該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求,有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞,靜下心來讀書;其次,要勤奮刻苦,舍得付出,百折不撓,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅持獨立思考,學用結合,學有所悟,人無悟性如朽木,要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領悟真諦。

  古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞!蔽覀儾灰]門造車、固步自封,而要集思廣益、取長補短。

  關于善讀書,我有三點認識和體會。

  第一,孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!睍旧系臇|西是別人的`,要把它變為自己的,離不開思考;書本上的知識是死的,要把它變為活的,為我所用,同樣離不開思考。讀書學習的過程,實際上是一個不斷思考認知的過程。

  第二,古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”就是注重讀書與運用的相結合,而不是讀死書、死讀書。如果讀死書、死讀書,即使“學富五車、才高八斗”,也不能說達到了學習的最終目的。

  第三,荀子曾說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!弊x書是一個長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易后難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。

  最后,我對讀書的一點認識:

  讀書有益,我們愛讀書;

  行萬里路,我們多讀書;

  樂在其中,我們勤讀書;

  學海無涯,我們終生讀書。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文 篇4

  有的人認為有了錢就是歡樂,能夠享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是歡樂,能夠不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂。

  當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

  盡管此刻我們的課程很多,但我還是每一天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不一樣:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我悲痛難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何進取地應對人生。

  這就是讀書的意境,我讀書我歡樂。

有關于讀書的演講稿范文 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是六(1)班的熊玉婷。今天我在國旗下講話的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文 篇6

  同學們:

  “每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰!边@是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。

  兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

  書中的字里行間都融入了作者濃濃的.情感。《七色花》引的我浮想聯翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”我愛看書,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!

  記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩、包容。有同學驚訝我的轉變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。

  同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香

  書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書, 她伴我走過了無數風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識感謝一路有你,伴我快樂成長!

有關于讀書的演講稿范文 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是,很榮幸在這演講,我要說的話題是關于讀書的,說到這我覺得大家不是很高興去,讀書誰不會啊,我們都是學生在家里,在學校都會花很多事情去讀書,這絕對是堅定不移的,作為一名學生應該做到這些,我想說的是我們讀的書真的多嗎,書其實是分為兩類,我個人的理解就是除了教科書之外的書都叫做雜書,我們除了每天看教科書之外,關于一些別的書籍其實掌握的不多,關于科技的,關于文學的,關于歷史的等等,在我們生活當中其實有很有有趣的書籍,這些都是看一遍就讓人受益匪淺的,我們先不說那些書,這其中就有一點看書的樂趣,說到看書的樂趣我們每個人都會有一點,可是現在電子設備代替了很多,我們現在很多人看書都太過于依賴電子設備了,失去了那種從紙質書中看書帶來的樂趣。

  我們應該鍛煉自己嘗試去看一些書,我覺得一句話說的好,我們現在這個年齡是最適合學習看書的年齡段,很多書就是現在開始去嘗試接觸,不管是因為什么事情總有一些東西是我們應該邁出第一步,這些都是我們應該做好的,讀書的樂趣就存在我們周圍,這是一種看的到的,那就是文字帶來的魅力,我非常喜歡一個人安靜享受看書,讀書,這些知識的積累我相信會給我一輩子帶來幫助,一件簡單的事情我們其實就是想的太難的,讀書的魅力是很大的,這些我是親身體會到,不管在什么時候都應該記住自己是一名學生,在學習的時候讀讀書也是一種學習。

  我們現在掌握的知識面不是很很多在,在生活當中一定要知道自己缺少哪些,我覺得這些讀書是可以彌補的,我以前不愿意相信讀書能改變一個人,現在我信了,一個人堵了很多書,不說別的變化,自身的一個氣質就很明顯,這是看的見的氣質,都說讀書的時候要注意到這些,我非常愿意相信這一點,所以我提倡大家多讀書不管是什么書我們都去看一點,不要求說在某一類書中領悟的東西很多,至少我們去看了,只要是看了那就是自己的東西,現在我是很感謝讀書給我帶來的幫助的,因為讀書給我的生活帶來了影響,這是絕對好的一種東西,我們應該去試著看書,讀書,作為一名學生在這個美好的年級應該掌握跟多的東西,這可以是閱歷,可以是知識,也可以是能力等等,希望大家能夠主動起來,多看一本書。

有關于讀書的演講稿范文 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我是。首先,感謝圖書館給我們齊聚一堂共同交流讀書心得的平臺;然后,感謝各位老師和各個協會的代表在百忙中能來到這里,我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;讀一本好書,就像交了一個益友。莊子說:“吾生有涯,而知無涯!鄙怯邢薜,而知識卻是無限的;“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”;人想求上進,就要先把書讀好。蘇東坡青年時酷讀書,曾寫了一副對聯“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”

  “為中華之崛起而讀書!边@是一個少年發出的錚錚誓言。讀書不僅要有明確的目標、有不移的.恒心,還要提高讀書效率和質量,講求讀書方法和技巧,在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實際問題、實現自我超越。

  讀書是就是為了培養獨立之思想,自由之人格。國學大師王國維有治學三境界。境界也就是階段。第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;第二種境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種境界是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。讀書學習也應該有這三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求,有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞,靜下心來讀書;其次,要勤奮刻苦,舍得付出,百折不撓,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情愿;再次,要堅持獨立思考,學用結合,學有所悟,人無悟性如朽木,要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領悟真諦。

  古人說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞!蔽覀儾灰]門造車、固步自封,而要集思廣益、取長補短。

  關于善讀書,我有三點認識和體會。

  第一,孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”書本上的東西是別人的,要把它變為自己的,離不開思考;書本上的知識是死的,要把它變為活的,為我所用,同樣離不開思考。讀書學習的過程,實際上是一個不斷思考認知的過程。

  第二,古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”就是注重讀書與運用的相結合,而不是讀死書、死讀書。如果讀死書、死讀書,即使“學富五車、才高八斗”,也不能說達到了學習的最終目的。

  第三,荀子曾說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”讀書是一個長期付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應當先易后難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。

  最后,我對讀書的一點認識:

  讀書有益,我們愛讀書;

  行萬里路,我們多讀書;

  樂在其中,我們勤讀書;

  學海無涯,我們終生讀書。

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文 篇9

  天暖的時候,每逢中午,我都會到書苑去看會兒書,這里所說的書苑,就是大慶書苑,一座建成不久,足可以和這座城市相匹配的書店。書苑在城市的一角,現在還很偏僻,來這里看看逛逛的人不多。書苑離我所在的單位卻不遠,中午休息,沒別的去處,就跑到書苑逛逛,時間一久,便養成了習慣,只要有空兒,我都會去走上一遭,在書架上閱讀一回,看看有沒有新書來,然后在其中選一本感愛好的書,拿到一旁的條凳上,滿意的看上半個小時。

  書苑很大,書的種類許多,人來的卻不多,來這里看書的,多是比較喜愛閱讀的人,座位上的`人,寧靜的看著自己的書,互不相擾,空曠的書苑大廳飄著音樂,那是音響放出來的,優雅的古典民樂,使這個滿是書籍的大廳,充溢著藝術的情調。舒緩的樂曲,給人們帶來一絲安靜,一種高雅,一種品位。

  在這里讀書,環境極好。在幽靜的環境里,你可以拋開低俗的,毫無意義的紛擾;你可以避開人們為了私利,所進行大大小小的那種勾心斗角;你可以找尋到對于靈魂慰籍的養料,讓自己的思想有所升華。每次到這里,我的心如被用澄澈的水洗過了一般,靈魂像找到了志向的宿地。

  這里的書許多,假如一本一本的通讀下去,我唯恐一輩子也讀不完,好在我有個人的喜好,不是什么書都讀,職權自己喜愛的。不過就算每天都讀,我也就只有半個小時的時間,能讀的書還是有限的,而我喜好的書也不少,好在我這個人,不是急功近利的人,讀書只當是樂趣,能看一本是一本,能看一段是一段,決不牽強自己。有了這種心態,讀書就變得是一種享受,一種自然狀態,一種樂趣。過去有一句話,叫做書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我只贊許上一句,不喜愛下一句,假如把學習,讀書當成苦差事去做,成天泡在苦水里,那生活還有什么樂趣。

  喜愛讀書,讀喜愛的書,在喜愛的環境里讀書,這或許是一種偏好,或許是一種境界,這種偏好和境界是我所追求的。這種所追求其實并不難,它就在我身邊。

有關于讀書的演講稿范文 篇10

  親愛的老師、同學們:

  語文、數學、英語… … 我長長的舒了一口氣,功課終于全部做完了!我跑到媽媽的床邊,一把拉起了媽媽,興奮地說:“走!去買書!”

  走進新華書店,里面靜悄悄的。仔細一看,哦,原來人們都在安靜的拿著喜歡的圖書品讀。兒童書柜前,小朋友們有的站在書架前挑選著,有的趴在柜臺上看得入神,還有的干脆坐在了地上正讀的津津有味。我趕緊快走幾步,去找那本我期盼已久的書——《青銅葵花》。因為我上次在《曹文軒經典賞讀本》里讀過其中的一段,描寫的很感人,善良懂事的葵花給我留下了深刻地印象。

  說實話,我以前并不愛看書,頂多看一些《豌豆笑傳》、《阿衰》… …這些漫畫類的。一次偶然的機會,我在書店里看到了沈石溪寫的動物小說,特別有趣。一本、二本、三本… … 我把他寫的書大部分全讀了。漸漸的,我喜歡上了其它類型的圖書。

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,一句句關于書的名言漂浮在我的腦海里。

  就這樣,我拿著《青銅葵花》走出門口。晚上我夢見自己變成書中的人物“青銅”,體驗著不一樣的生活。

有關于讀書的演講稿范文 篇11

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談?v觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識,讀書可以培養才干,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!

  有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的`翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

  小時候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關系,我通常讀一些幼兒類的連環畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書,F在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。

  我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

  為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。

  書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了我的快樂成長。

  我愛讀書!

有關于讀書的演講稿范文 篇12

  大家好!

  讀書的滋味在我看來是快樂的,是人世間最快樂的事情,也許你不是這么認為的,但我是深有體會的。

  我對讀書是充滿渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣闊無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內心是高興的,通過閱讀不同時期人的不同作品。我理解了他們豐富的內心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學到他們各自的優點。例如:從駱駝祥子的身上,我能看到一個淳樸,樸實品質的人;從司馬遷的身上我能看到,堅持不懈,不達目的絕不罷休的品質;從魯賓遜的身上我還能夠學到,如何面對挫折,去勇敢面對的品質……書讀得多了,就會比別人學得多,學得比別人多,也就比別人更容易成功,這更能說明讀書的好處。

  杜甫曾經說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神!闭f明讀書會提高我們的寫作水平,當我們閱讀到越來越多的書籍的時候,心情的愉悅是不言而喻的。

  所以書籍吧!書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們在眼花繚亂的世界中理出頭緒;可以教會我們去如何尊重他人,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無比的快樂與自豪。

  同學們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的快樂滋味吧!

  謝謝。

有關于讀書的演講稿范文 篇13

  親愛的老師、同學們:

  大家好!我是來自一年級(7)班的___,今年8歲了。今天我演講的題目是《讀書的孩子幸福多》。小時候,媽媽就教我背古詩,李白的“床前明月光,疑是地上霜”,孟浩然的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”……。每背一首,我就得到媽媽一個及時的獎勵,一個充滿愛意的親吻。每天晚上,媽媽都給我講故事:有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子,還有不一樣的卡梅拉……從那時起,我對書產生了濃厚的興趣,因為我感受到,讀書的孩子真幸福。

  上小學后,我學會了aoe。慢慢地,我開始學會自己讀書了。書把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我也想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……就這樣,渴望知識的種子,悄悄地在我的心中萌芽。

  繪本《逃家小兔》是那么的牽動我幼小的心靈。它講述了一個小兔子和媽媽用語言玩捉迷藏的故事。一天,一只小兔子突然對媽媽宣布說:“我要跑走啦!”他想知道媽媽究竟有多愛他。“你要是跑走了,我就去追你,因為你是我的小寶貝呀!”兔媽媽說如果小兔子離家出走她就去找他。追逐游戲開始了。小兔子上天入地,他一會兒扮小河里的小魚,一會兒扮花園里的花朵,一眨眼又變成了一只小鳥,媽媽緊追不舍,無論怎樣總是能夠抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽身邊說:“我不再逃了!庇谑菋寢尡阄沽怂桓笳鲪鄣暮}卜。兔媽媽是多么多么的愛小兔子呀!讀到這里,我想起了我的媽媽,她也是那么百倍的呵護我:生活中給我作飯洗衣服,感冒時細心關照我,遇到困難時幫助我、安慰我。我終于明白了:現在的我,正享受著媽媽無盡的愛,我是多么幸福的女孩呀!所以,我要做一個體貼、聽話的孩子,來報答媽媽。

  讀書,它讓我了解了很多的知識和道理,更讓我懂得要去珍惜人世間最偉大的愛。來吧,同學們,跟我一起多多讀書!因為書會帶給我們無窮的快樂與幸福!

有關于讀書的演講稿范文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “書是人類進步的階梯!薄皶侨澜绲臓I養品!薄皶q藥也,善讀之可以醫愚。”……學了那么多關于讀書的名人名言,讓我懂得了讀書的重要性,也愛上了讀書,并體會到了讀書的無窮樂趣。

  暑假的一天晚上,我正在津津有味地看《格林童話》,不知不覺已經到了睡覺時間,媽媽叫我上床睡覺,可我正在興頭上,沒把媽媽的話兒放心上,嘴巴答應著,可是眼睛依然沒有離開書本,更沒有放下書本的意思。這下媽媽生氣了,大聲吼我:“你這孩子到底是耳朵聾了還是怎么的?明天再看不行嗎?趕緊給我睡覺去!”我非常沮喪,只得乖乖聽媽媽的話,把書本放下,睡覺去了?墒俏姨稍诖采戏瓉砀踩サ卦趺匆菜恢X海里全是童話故事的情節,像放電影一樣。故事的結局會怎樣呢?

  好奇心讓我無法入睡,等爸爸媽媽的房間關燈了,確定他們睡著之后,我又偷偷地從床上爬起來繼續看,看著看著我就睡著了……在夢里,我看到了賣火柴的小女孩,我熱情地幫助了她,讓她不再飽受寒冷饑餓的痛苦而是感受到人間的溫暖;接著我又看到了傷心難過的丑小鴨,我鼓勵它:“可愛的丑小鴨,你不要傷心,不要泄氣,總有一天你會變成美麗的白天鵝!”我還遇到了美麗的白雪公主和英俊的白馬王子,他們幸福地生活在一起……第二天,我醒過來了,但我仍然沉浸在美麗的夢中,感動著,幸福著……

  我不僅愛看童話故事書,也喜歡看其他內容的書,比如:科普讀物《十萬個為什么》,讓我對身邊的動、植物的生活習性等知識有了更深刻的認識;優秀歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史;《優秀作文集》幫助我提高了寫作水平……

  讀書不僅使我們增長知識,陶冶我們的情操,還能給我們帶來無窮的樂趣!同學們,讓我們一起加入讀書的行列中吧!

有關于讀書的演講稿范文 篇15

  親愛的老師:

  大家好!

  知識是浩瀚無邊的海洋,而書本就像一葉葉扁舟,載著我們在在波濤中漂流,有的人坐的只不過是幾張紙,隨波逐流,很快一個水花過來,便被無聲地淹沒在潮水之中;而有的人乘著的則是一本厚厚的書本,揚起了未知的風帆,掛起了尋底的鐵錨,樹起了堅強的斗志,考驗著風浪的洶涌,體驗著大海的精深博大;于是在乘風破浪的書中逐漸成長,成才……

  在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園中班的時候,媽媽給我買了《格林童話》,是我最愛看的。我在書里徜徉著,那引人入勝的故事,常?吹奈野l迷。

  到了小學一年級,我告別了《格林童話》,又去尋找新的伙伴,媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著,要是有人問我國大名著是哪些,我會自豪的說,四大名著是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多情愛哭的林黛玉;有調皮機靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松……我把他們當成我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結晶,也是中國文學史上的明珠,真是了不起呀!

  中年級時,我又喜歡上了童話故事,認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時,我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著、讀著,我的淚水不由得流了下來。

  而現在,我又愛閱讀作文書,每當看到一些作文書,我就會愛不釋手,有時還去圖書館借。每次我寫完作業,我就會抽時間去讀作文書,要是看到精彩的段落,我肯定會用筆寫下來的。

  雖然人生旅途是艱難的,但是讀書卻讓我更加充實,而不是一個“金絮其外,敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事,更是陶冶了我的心靈,使我看到了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的進取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負美;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的理想美……非凡的戰艦能載著我們欣賞海洋的瑰麗,卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途,卻不能像一頁詩扉帶我們領略人生的真諦……

  同學們,讀書吧!在你們人生的起跑線上,讓書成為你們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,你們的靈魂將會變得充實而豐富,你們的眼睛將會變得明亮而深邃,你們的行動也將變得理智而富有創造性。

有關于讀書的演講稿范文 篇16

  尊敬的各位領導、評委老師、親愛的戰友們:

  大家下午好!

  我是__分站臨時中隊班長蔡__。今天我演講的題目是“浸潤書香,點亮人生”。

  讀書是一種享受生活的藝術。當我枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悅;當兵7年來,多少個日夜在面對對前路忐忑,迷惘,彷徨的時候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當我心情愉快時,讀書能讓我發現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。

  讀書是一種提升自我的藝術。中國有句古話說“玉不琢不成器,人不學不知義!弊x書是一種獲取知識的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。著名的詩人培根說過,讀詩使人高雅,讀史使人明智。當然,我最愛的讀的是小說。玄幻小說引領我來到一個充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說,讓我思緒飛揚,回到三國時代,諸葛亮的多智近妖,關云長忠義無雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發生在古代的人和事物,武俠小說讓我體會到作為一個俠客的愛憎分明,俠骨柔情。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風,抒發了他對俠客的傾慕,對拯危濟難、用世立功生活的向往。 邊防男兒更應該有拯危救難,用世立功的思想。當兵7年,每個星期堅持讀一部小說和雜志,身邊的戰友都知道我喜好讀書,五柳先生說“好讀書,讀好書,每有會意,便欣然忘食”。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。書是人類智慧的結晶。讀書不僅決定一個人的修養境界,還關系一個民族的素質和力量。

  其實,我們邊防部隊本身就是一本書,每個人都在抒寫著對祖國和人民的奉獻情懷。解讀邊防軍人,他們雖然沒有驚天動地的豐功偉績,但是他們有一身錚錚鐵骨,一腔默默奉獻的柔情。他們在平凡的崗位上為不平凡的事業奉獻著青春和熱忱!用對黨的忠誠奉獻部隊,用滿腔熱血實踐了“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀,做到了讓黨放心,讓人民滿意的忠誠衛士。

  我的心頭總撩繞著一首歌,這首歌一直在激勵著我在平凡的崗位上默默奉獻前進。

  頭頂邊關月,心系天下安,當兵走四方時刻聽召喚,愛心獻給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價值在哪里,無怨無悔無怨無悔作奉獻,無怨無悔無怨無悔作奉獻。(唱)

  身在邊關,心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言、沒有奢求,沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛,卻最是讓人震撼感懷。

  解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發生在身邊的每一件事,你會發現他們的心里總是裝著祖國和人民。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國利益重如山,邊防軍人兩肩擔。血淚迸流終不棄,無怨無悔作奉獻。

  軍人的素養不僅僅體現在愛軍習武上。更體現在虛心好學上。自年初建設學習型中隊以來,__分站每周六上午為學習日,組織中隊戰士在圖書閱覽室進行閱讀學習,在寫這篇演講稿前,我曾問我身邊的戰友,問他們這段時間以來讀書的過程中都體會到了什么?有人說:“書籍是我最好的朋友,活躍了我的思維,豐富了我的知識,改變了我的思想” ;有人說:“在不斷的閱讀中,我學會了做人的道理,它讓我懂得了什么是誠,什么是愛! 連剛入伍的新戰士也說:“為了祖國的和平和繁榮,為了個人的成長,今天的青年軍人,一定要有讀書的緊迫感和使命感,要有聞雞起舞的`精神。”當代軍人肩負著建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭的時代重任,讀書學習比任何時候顯得更加緊迫重要。

  拉開書幕,你能領略到遠古的文化幽幽;看到人類進步與落后的相互碰撞,想象出千百年的人世輪回,撫摸到浮光掠影的時代金華;進步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業奮斗如朱唇連雅。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,生命更光彩!因為讀書,事業更出彩!因為讀書,人生才更精彩!親愛的戰友們,就讓我們一起熱情地擁抱書本吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我今天演講的題目是《讀書與生活》。

  眾所周知,書籍是人類進步的階梯。書籍在我們的生活中起著極其重要的作用。理由說

  它很重要,因為它一直存在于我們身邊,每個人都在學習和使用知識。

  然而,有些人不知道閱讀是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整自己的心態。無論生活中遇到什么大的喜怒哀樂,都可以保持一種坦然淡定的心態。

  做好充分準備去面對。開心的時候不要得意忘形;失意的時候,不要太難過。如果不能避免難過,就只有自己

  盡量弄清楚。高爾基說:本書讓我成為一個快樂的人。閑暇時,我們不妨讀一本書。通過讀書,

  我們從書本中體驗博愛,感受真情;從書中,我們體會到歷史的變遷,社會的變遷;我們學會思考,提出有價值的問題,從書本中成長。

  百歲老人冰心說,好讀書,好讀書,好讀書。這是一句名言。讀一本好書就是和一本好書交談

  與智者交談可以豐富人的靈魂,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,但會讓人的心永恒。書不是棍子,但它讓人強大。

  書不是羽毛,卻讓人飛翔。書不是萬能的,但它讓人百變。書籍是我們最忠實的伙伴。所謂:書,作為戀人走遍天下。時間在流逝,但閱讀讓我們增長知識。不想增長見識嗎?

  如果你愿意,請拿起一本對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋。它會讓你充滿思想和智慧,進而改變你的命運,改變你的人生,讓我們更好的發現它。

  回到那些真正屬于我們的自信!

  謝謝大家。就是這樣!

有關于讀書的演講稿范文 篇18

  尊敬的領導,老師們,同學們:

  大家好!

  讀書,能使人們快樂;讀書,能使人們學到更多知識;讀書,能使人們的心靈更加健康。

  沒錯,書對于我們人類來說是非常重要的。作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!睆倪@兩句話我們可以看出高爾基對書籍的喜愛,還有書籍對人類科技發展起到的作用巨大。我們在平常閑暇的時候也要多看書,盡量不要看那些漫畫類的圖書,我們要經常看一些對我們成長和學習有幫助的圖書,這樣,既能使我們增長知識,又能使我們的心胸更加寬廣,心靈更加健康。有時候,在我學習學累了的時候,我就會看一會兒課外書,這樣,我們學習效率也會有所提升哦!

  好了,就說到這里吧,希望同學們聽了我的演講之后,能正確讀書,快樂讀書。讓我們的人生也因為讀書而變得更加輝煌吧!

  謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文 篇19

  記得從父母對我說:“是時候了,該去念書了”的那刻起,我就對“讀書”一詞特別興奮。因為那時候對于一個農村的娃能念書是多么“奢侈”的事情。所以,我毫不猶豫答應了大人們的要求并懷揣著一顆天真而執著的心在母親的陪同下走進了村里的一所小學堂。

  坑洼的教室,破舊的桌椅,粗糙的黑板,還有同學們那一雙雙如饑似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回憶。從進校那天起,爹媽就說“好好學習以后才會有出息,”老師也這么說?墒牵婚_始我學習很差還老受同學的欺負。記得有一次我沒吃早餐母親怕我餓著給我送了一個月餅,結果被前后的同學你一塊我一塊全部給搶了,而我只是哭;更有一次考試因抄襲同桌的作業被同學吐唾沫在臉上不為而更糟糕的是被老師毒打一頓,回家之后我一句話都不敢和大人說。現在想起來真是天大的恥辱!

  但我要說的是正因為那次刻骨銘心的記憶讓我“讀書”更加瘋狂,我以后每年度的考試都榜上有名。我想,我絕對沒有夸耀自己。只是想說明點什么罷了。在不經意間我上了中學,學習還是那樣的優秀。在同學的眼里和老師的心里我都是個好學生。我依舊重復著自己的夢,從小生活在大山深處的我一心只想通過學習來改變自己的命運。課堂上,我討厭那些自以為家境很好的孩子在教室里大聲喧嘩和晃來晃去。漸漸地,我也似乎厭卻了城里的學校反而更加懷念起故鄉清靜的教室。于是,我開始尋找一個屬于自己的自由天地。我想我應該能做到。最后,想到了我所住的背后那個小山。每個周末,清晨起來。我都習慣了伸個懶腰,然后洗將臉,手捧一本書便向著那個山頂往上爬了去。

  路上,新鮮的空氣撲鼻而來,回望那我眼里漸漸低落下去的小城,還有那裊裊升起的煙霧,我感覺去了一個人間仙境。有時,蹲下來,輕輕地扒開路邊的小草,細細地端詳她那嫩綠的肌膚上的露珠,在陽光的映射下晶瑩剔透,美麗動人,一切都是那么的和諧。細心的我甚至不忍心觸動她的璀璨奪目外衣,生怕驚醒了她的美夢?時間不早了,我開始晨讀。偶爾卻會在不經意間被鳥兒和松鼠給打斷。開始,我有點生氣,可仔細聽她們悅耳的聲音和看那些調皮的小動作竟會給我帶來無限的樂趣和遐想。她們生活在一起卻是如此和諧與快樂,你追我趕好不熱鬧。再想想自己整天一個人與書呆在一起,猛然發現身邊的朋友和同學都離我很遠了。我的心里開始有點失落和孤獨?回到學校,我試著和同學溝通。但是在他們的心里我就是一個“書呆子”!

  于是,我只能將頭扎進浩瀚的書海,尋求書中的知己。但是,我發現我的想法總是太天真,我根本就無法和名家的思想對接!拔疫@是怎么了?”我自問自己,可沒有人會給我答案。我一直以為,在清晨,獨自一人,手捧一本書,瘋狂的讀著那些跳動的文字,便是我最摯愛的選擇。后來,直到上了大學,我女朋友(就是一直陪我讀過來的同學)在和我談心時憶起過去求學的經歷時,她說:“你學習太瘋了,只知道學習,還有點自傲,都忘記了你身邊的朋友。連做人都不會還談什么學習嘛,我真是倒霉了遇見你!”我笑應道:那你還和我這個“書呆子”在一起啊。但說句實在話,還真是她給了我機會讓我醒悟過來。學會做人才是讀書的基礎,F在的我不再像以前那么孤單了,因為有了她,也有了更多的朋友。

  雖然有時有點“自傲”,可是我的生活卻很和諧很幸福。確實,從小開始,老師就只是整天教我們識字和計算。我也為了獎賞和榮譽而努力著。雖然贏得了老師和家長的認可和表揚,但是我自己內心卻一直找不到一個平衡點,就是在學習與做人之間該如何權衡。我想,是我學習真的太瘋了吧,我總是在自己的世界里活著。然而,在和同學朋友等人際交往方面我一直都很失敗。如今,在曾經憧憬過的美好大學的現實里。我卻不怎么愛學習了,就連晨讀的習慣也被拋之千里。我不敢相信這樣下去會是什么樣的結果。大學了,老師和家長對學習的要求松了,而我學習的積極性也減少了很多?蓪τ谧鋈恕N蚁耄揖褪撬自捳f的:“不做人就不做人,做起人來人打人”。于是,整理好凌亂的思緒,收拾好躁動的心情。我不敢隨便擺弄這些文字,因為好久都不認識她了。在讀書和做人這兩個公平的天平上,我只想用學校那副對聯來總結:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。

  只有將讀書和做人平衡起來,才能做真正的自己!

有關于讀書的演講稿范文 篇20

  大家好!今天我演講的題目是"書香怡人"。

  總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

  漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受"亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄"的春之活力,和楊萬里一起玩賞"接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅"的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味"晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄"的秋之昂揚,和岑參一起飽覽"忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開"的冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

  漫步書海,享受書中之情,可以領略李白"天生我材必有用,千金散去還復來"的豪邁氣概,去體會那"但愿人長久,千里共嬋娟"的美好祝愿,去感受那"鷹擊長空,魚翔淺底"的凌云氣概,去揣摩"簾卷西風,人比黃花瘦"的.那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

  漫步書海,照亮心房,為范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡"老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗"的豪放張揚的慨嘆,讀"出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟",我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。

  書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。

  讀書,讀的是另一個人生,佛曰:"一花一世界,一葉一菩提"多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是來自xx班的。

  今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。

  小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友,書,愛上讀書。

  毛澤東爺爺曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止。匡衡就是在這樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

  聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文 篇22

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀?梢,書籍對于我們來說,何其重要。

  中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

  12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。偉大的領袖毛澤東青年時期就曾整天呆在圖書館,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。

  “書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的斗志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。

  與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。

  通過我們的讀書活動,掀起全校的讀書熱,讓閱讀走進每位同學的生活,讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!

有關于讀書的演講稿范文 篇23

  南國的深秋,天高氣爽,風景如畫的深圳迎來了她第12個“讀書月”,12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢,當我來到這個世界上的時候這座城市已經是書香四溢。

  父母為了我,買了許多中外育兒書籍,從胎教開始,就精心在我身上實踐著。

  爸爸媽媽從來就把我當成大人,每天跟我說呀笑呀,讓我聽著優美的歌謠,美麗的童話進入香甜的夢鄉。

  爺爺奶奶更是迫不及待,每天都會不失時機的拿圖書讓我認識動物、人物,給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽,總之他們有講不完的故事,當我剛剛會說話的時候就讓我背詩,一首接著一首,我的童年還真是充滿著詩情畫意!

  不知道什么時候開始,我離不開書了,我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城,每次都滿載而歸,書成了我的良師益友,閱讀成了我生活中的樂趣。

  在學校里,老師們都鼓勵我們多讀書,何老師說:“一個人從小養就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。”

  胸有詩書氣自華,讀書讓我成了懂事的孩子,我知道中華民族有著五千年的文明歷史。

  百善孝為先,我要孝敬父母,尊敬師長,懂得滴水之恩涌泉相報。

  我懂得地球是人類共同的家園,保護地球人人有責。

  古人曰:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,浩瀚的書卷里蘊藏著古今中外的知識和智慧,只要我們勤于閱讀,就等于收獲著前人留下的無價之寶。

  同學們,讓我們為民族的振興,為深圳的輝煌勤奮讀書吧!

  謝謝!

有關于讀書的演講稿范文 篇24

  親愛的老師、同學們:  

  大家好!  

  書是人類進步的階梯。  

  古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄 

  書是人類精神的糧食! 

  在書中我曾經與詩仙李白斗詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!薄 

  讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!币虼,書如同我生命中必不可少的良師益友。  

  我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。  

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時的那些建筑,那些奢華的象征權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現,展現建筑家的審美觀,也就是個人的才華,或者展示自己的能力,我想那時的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當時人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗! 

  而看書也使我學到了很多道理,比如:《當危險來臨的時候》教給我當危險來臨的時候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類的進化史,和許多人各種奇異的生活習慣!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會勝利!度龂萘x》,讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領會到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢! 

  我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐!倍嗌賯旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

有關于讀書的演講稿范文 篇25

  我家是一個溫馨的三口之家——爸爸、媽媽和我。我們的集體活動是游戲和看書。書是我們的生活必需品。

  我是家里的小書蟲,書看得最快,過幾天就嚷著去買書!短詺獍R小跳》使我從一個不能靜下心來看一會兒書的小調皮,變成了書不離手的文靜女孩。后來我又看了楊紅櫻系列,鄭淵潔系列,F在我又愛上了媽媽看的讀者精品文摘系列,F在我的作文水平突飛猛進。媽媽說,這就是看書的好處。

  當然,看書的樂趣實在太多,幽默的讓我捧腹,感人的讓我流淚,總是讓我不忍釋卷。我從書里體會到了很多情感和做人的道理。如果說這些純文字的書是我的主食,那么,漫畫書就是我最愛的零食?纯纯蓯鄣穆嬋宋铮毤汅w會其中的幽默,臨摹幾個滑稽人物,我想我真是個快樂的小孩。可是,作業太多,古箏不能不練,我最愛的素描不能放棄,只好在吃飯時、做作業時偷偷地看,不過都被媽媽發現并取消了。但上衛生間時我可以堂而皇之地看。

  爸爸和媽媽看的書差不多,因為都是媽媽買的。媽媽買書可瘋狂了,總是一套一套地買,有一次一下子捧回來十多本,兩個月就可以看完了。有地理類的,歷史類的、文學類的。媽媽有一套關于世界各地的名勝的書,看完后,媽媽說:有些地方不太可能去,看看也大飽眼福呢。爸爸原來沒有看書的習慣,現在也被我們熏陶了。他單位值班的寢室里也總是放著從家里帶去的書,過段時間來家里換新的書。

  在我家,每個人的枕頭邊都有一本書。睡前看一會書是我們的習慣。在衛生間也有放書的小架子,上面總有三、四本書,這也是我們的習慣。外出旅行時,書是必須要帶的。一路上,我總是講漫畫書里的笑話,他們都說我是開心果。

  有書真好!家里有書香,愛也在書香中彌漫。

有關于讀書的演講稿范文 篇26

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

  如果要問我最大的幸福是什么?我會毫不猶豫地告訴你,讀書是我最大的樂趣。閱讀可以讓我們在知識的海洋中暢游;讀書可以讓我們和高尚的人交談;看書可以陶冶情操。

  睡覺前,我總是喜歡在知識的海洋中游泳,學習一整天后放松身心,吸收更多的課外知識。睡前翻《我們的母親叫中國》。這本書告訴我,中國是一個多民族國家,人口眾多。祖國疆域遼闊,地形多樣,山河壯麗,風景秀麗,宛如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時還介紹了漢字的演變和朝代的更替,以及古代的四大發明和古代的世界觀和道德觀。讀書,讓我享受收獲豐富知識的樂趣。

  在業余時間,我總是喜歡看《名人名言》,非常珍惜。它讓我與高尚的人傾談至心滿意足。正是它給了我人生的理想:“人的心靈比物質更需要理想”。正是它讓我對生活持樂觀態度:“當命運遞給你一個酸檸檬時,試著把它做成甜檸檬汁”;正是它讓我有了一顆不怕失敗的心:“留青不怕沒柴燒”。

  書,我不僅讀你的哲學,也讀你的趣味。

  周末有空的時候,總喜歡看——《國學經典》這本書,給我高尚的品格和情操。涵蓋了《三字經》《弟子規》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》等經典作品。《古文觀止》是中國傳統文化的瑰寶,是古圣先賢智慧的結晶,是我們民族文化的瑰寶。其文學價值和人文精神是毋庸置疑的。讀它可以陶冶我的身心,增長我的智慧;讀它可以讓我認識美,欣賞美,感受美,享受幸福的生活。書,讓我提升自己的人文素養和審美情趣。

  讀書時,我們的身體會散發出獨特的香味。正是這種香味凈化了我們的心靈。希望這種香味能彌漫在生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。

  我的發言到此結束,謝謝!

有關于讀書的演講稿范文 篇27

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

  我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

  因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改后投到作文網上,并且獲得了發表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

  同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

  讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

  謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文 篇28

  各位老師、同學們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是《書的啟示》。

  讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。

  就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

  一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

  現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!

  我的演講完了。

  謝謝大家。

有關于讀書的演講稿范文 篇29

  尊敬的各位領導、各位朋友:

  早上好!

  自幼酷愛讀書,一度被師長和同學稱為書迷、書蟲。因為,讀書的時候,我整個人的身心不但可以松弛下來,而且,還可以在自己的世界里任由理想飛揚。

  從上學開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養自身素養和喜好。于是,隨著不斷奔跑的青春步伐,除了幾個要好的同學和閨中密友,書,就成了我青春路上最親密的朋友。

  在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我視野不斷擴展,羽化心靈。有時會有很特別的感覺,有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界并有諸多向往。

  曾經記得有個女作家說過,愛讀書的孩子學不壞。愛讀書的女孩子,更溫和并具有內涵。從我自己的感受看,的確如此,在書海中徜徉,被書滋潤過的女孩,不但更富靈動氣質,而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛。

  剛開始讀書的時候,由于客觀原因,課外書的資料比較少,并沒有一定的方向和目標,也還沒有自己特別喜好的類型,只是,拿來就看,廣泛涉獵。言情小說、偵探小說、漫畫圖書、世界名著等。

  這樣的階段,一度保持了很長時間。雖然并沒有因此幫助學業,但是,確使自己的眼界和心志開闊不少。

  讀好書,做好人。這是一個期許,也是一個人生追求的目標。但是不是只要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書么?答案并非肯定的限制。也許著名作家李傲說過的話,可以對此做直白的解釋,他曾說,受客觀因素影響,人很難做到行萬里路,實現自己的抱負。但,任何人都可以讀萬卷書,在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們,書是朋友又是助手,運用好了,書還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體,書沒有多少是壞的,關鍵看抱著什么樣的心態去讀,怎么去汲取和受用。位置放對了,讀的書自然就是好書了。做好人,不是讀書人的專利,是社會的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識源泉,也就順理成章,成為人生的一個追求目標。

  曾經追問,在這個物欲橫流的社會,有惟利是圖的商人,有渴望個性的作家,有充滿理想渴望的青春等等,我們不再經受得了如此包裝著溫情的誘惑!書,作為難得的凈土,成為現代社會認知自我,健康成長的搖籃。

  我是個書迷,我的許多知識從書本來,我對待好書就像饑餓的人對待面包。我深知書對人的影響實在是太重要!

  我只是社會中普通的一個單體,我知道我無法和“潮流”抗衡,我無法肅清“時尚”的影響,我只能用自己的方式,去看書用書。用自己最純粹的感受,告訴大家,書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。

  書里的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的情感,表面上他們是漠不關心的,實際上內心深處,他們渴望被人愛,被人認可,被人同化,可惜這是一個永遠無法實現的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來實現自我,我們用自己最溫柔的部分掙脫社會復雜的藩籬。

  書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經歷了時間的考驗的,是彼時代的妙文,此時代亦是文萃。它是我們人類所共有的財富,真善美,永遠是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進的理由嗎?這難道不是我們人之所以為“道”的理由嗎?

  時髦的東西總是短命的,真實的生活確是永恒的。而,書正是給了我們體驗不同生活的機會,盡管,許多我們不曾經歷,卻同樣可以用心去理解和感知。

  嘗試著許自己一個理想和目標吧,可能也會做到,讀好書,做好人!

有關于讀書的演講稿范文 篇30

  尊敬的領導,老師們,同學們:

  大家好!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來……這樣的例子數都數不清。

  同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

  我的演講完畢,謝謝大家!

有關于讀書的演講稿范文 篇31

  尊敬的老師同學們:

  大家好!

  “萬般皆下品,唯有讀書高!薄白x萬卷書,行萬里路!边@是中國老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運,學習成就未來!边@應該是知識經濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關。

有關于讀書的演講稿范文 篇32

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

  幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完全的人格!闭蛉绱,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

  俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

  猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

  我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

  又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

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