讀書的樂趣演講稿600字初中(通用30篇)
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇1
小時候媽媽總愛給我講故事,我總是聽著媽媽講的故事才進入夢鄉的,所以我特別喜歡讀書。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時我會為《賣火柴的小女孩》感到孤獨,有時我會為美人魚那凄美的結局而淚流滿面……我從那時就和書結下了深厚的情誼。
有一次,我和媽媽一起去超市買東西,路過圖書區,突然,看到了一本非常有趣的書,是《湯姆·索亞歷險記》,這是我夢寐以求想看的書。我的腳不由自主地停了下來,給媽媽說了一聲,就立刻飛奔到書攤前面,迫不及待地拿起那本書,生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來。無論媽媽怎么說,我都舍不得放下書。看我癡迷的樣子,媽媽索性讓我看個夠。
這次來超市媽媽是給我買零食的,可是因為我去看書了,什么零食也沒有買,我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒有買,但是,我收獲了許多知識,心里還是很高興的。
孤獨的時候,書是陪伴我的朋友;傷心的時候,書是安慰我的朋友;失意的時候,書是給我力量和自信的朋友。
因為讀書讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書的樂趣。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇2
書是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧,書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的,因此,我便對書情有獨鐘。
我讀過的書就像是天上的繁星,數不勝數。上至天文,下到地理,古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史,我無比自豪;讀到我國近代史上的屈辱,我又常常哽咽;讀到四季星座,我又幻想萬千;讀到各地名勝,我便陶醉其中;讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時,我又淚流滿面。書就像一個五味瓶,可以讓我笑,可以讓我哭,可以讓我喜,可以讓我怒,還可以讓我哀,這難道不是讀書的樂趣嗎?
著名作家歌德說過這樣一句話:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”因此,我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內容和藝術水準,如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的感情才是美好的感情……這時,我們的精神便被陶冶了,這些書還可以啟迪我們的智慧,幫助我們插上想象的翅膀,去探索大自然的奧秘。那才真叫“秀才不出門,盡知天下事”呢!
一個人讀的書越多,他的視野就越開闊,也就越能增強自己的才干,學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步,科技在飛速的發展,我們只有大量的閱讀課外書,才能適應這個日新月異的社會。
讀書給我帶來的樂趣是無窮的,書,擴大了我的知識面,讓我“不出茅廬便知三分天下”。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇3
書是人類進步的階梯,自然是需要閱讀的。在閱讀中,細細品味書中的內容,何嘗不是世界上最快樂的事?
閱讀的快樂在于什么?
閱讀的快樂在于能增長知識。英語讀物《書蟲》每一冊的封底上都有這樣一段話:“你是一只小小的書蟲,你不斷地啃著每一頁,當你堅持讀到最后一頁時,你會發現你已經破繭成蝶了。”是的,當我在閱讀時,也是在“啃…啃…啃”,“啃”的不僅是書本,更是書中豐富的知識。閱讀科普書籍能讓我隨著書本的頁數去看、去探索生命的起源、宇宙的奧秘和自然的故事。
閱讀的快樂在于能足不出戶游遍天下。《世界自助游》的封底上有這樣一段話:“旅游叢書是高度視覺化的新一代百科式旅行指南,帶你體驗閱讀和旅游中的最大樂趣。”是的,旅游叢書能讓我隨著書本的說明與介紹,去了解城市背后的滄桑沉浮,去感受世界名勝古跡的文化和魅力。
閱讀的快樂在于能增強想象力。科幻小說不是虛無的謬論,而是對未來世界的一種幻想。在閱讀時,它帶著我去領略內心深處的秘密。神秘島的沉沒,發生在海底兩萬里的各種故事,宛如到了無人之地……
閱讀的快樂在于能走入時間隧道,和帝王將相、文人墨客對話。悠悠千年,如一絲祥云掠過,留下一個國家的榮耀。作為這個有著五千年歷史的國家中的一員,我為我的祖國而感到驕傲。而歷史典籍告訴我,我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負荊請罪將相和的“和則兩利,分則兩害”中蘊含的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,嘗李后主的花,邁進燕國古道,陪季羨林大師一起聽古藤的泣訴,同魯迅一道回鄉見證世事變遷、世態炎涼……
其實,閱讀中的快樂有很多,在閱讀的土壤里,種下文化的萬千樹,結出知識的累累碩果。這其中包含著萬事萬物,融匯著萬物情理,承載著過去、現在和未來。
閱讀真快樂!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
王羲之學“書”,是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展,在深山古藤上感受到“豎”的堅韌。觀察、體驗,他的書法已經不再是簡單的筆畫與結構。
孔子學琴,在反復彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領悟這作曲者的高尚的追求。思考、領悟,使他的思想在音樂中升華。
李時珍學醫,在質疑聲中研讀著書籍,在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐,他的仁心已超越了醫術本身。
我也很喜愛讀書,雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮,但是,我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式。
當你走進我家時,你就會發現一個很奇怪的事。就是在我家,你隨時隨地都可以看見一樣東西,那就是一—書。
在我家樓上、樓下都有書,書桌上、茶幾上、床頭柜上,到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個實實在在的“小書蟲”,整天書不離口。其實我覺得我是受了我媽媽的影響,因為小的時候,我媽媽就經常對我說“書籍是人類進步的階梯”,“書讀百遍,其義自現”等名言警句,而且我看過的書我媽媽基本上都看過,可以說,我媽媽看過的書只會比我多,不會比我少。所以說,我覺得我媽媽對我讀書的影響是很大的。閑暇時,我和媽媽經常交流讀書經驗,互相探討書中的內容。書是我和媽媽思想的紐帶,我和她成了無話不談的朋友。
當我捧著書閱讀時,我就會感覺好像忘卻了世間一切的得與失,只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恒存在的,但是作為人類精神財富的文字卻是一個特例。
我曾經看過一個故事,寫的是在一個游船上有很多的富人們嘲笑學者貧窮。學者卻笑而不語,后來來了一群土匪,把富人們的錢都拖走了,再后來富人們成了窮人,而學者卻成為了一名大學教授。
所以,我們可以沒有財富,但是我們要有知識,要熱愛讀書。讀書,使人深邃;讀書,使人明理;讀書,使人快樂。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得我上學的時候,家里沒有多少書,爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國的四大名著——《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。書中有許多字詞句我都不理解,但那時讀書往往是只看重情節的發展,“囫圇吞棗”,不懂的地方,也都跳過去了。盡管如此,我還是喜歡上了讀書,中了讀書的“毒”,而且“毒癮”越來越“深”、越來越“大”,還越讀越有味,越讀越有勁。
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,自然也就能寫出好的文章來。在小學四五年級的時候,通過多讀書,我的作文水平不斷提高,常常被老師當作范文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂趣。
考進了中學,隨著年齡的增長,興趣越來越廣泛,讀書的欲望也越來越強。讀書給了我無窮的樂趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。一到周末或放假期間,我就會求著父母去買書。
讀書,用心地讀,拼命地讀,我就像那“饑餓的人撲在面包上”,像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣,從《愛的教育》到《名人傳》,從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事,而且是一種享受,這種享受,只有不浪費時間,遨游在書海里的人才能真正地體會到……
讀書是一件非常享受的事情,比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。
當你消極悲觀時,讀書可以使你熱愛人生——寶貴的生命,充滿活力的青春,遠大的理想。可以讓你重新燃燒起“希望的火焰”,喚起你對未來的信心和對生活的追求。
當你孤獨寂寞時,讀書可以使你活潑開朗,給你鼓勵和寶貴的啟示,使你高興起來。
這種“樂趣”,只有“享受過讀書的樂趣的人”,才能“享受”的到。
讀書而享受的樂趣是無限的。在那“書香濃郁”的“季節”里,我“夢中”與李白談論詩歌,與李清照議論詩詞,與湯姆·索亞盡情的玩耍,又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來后”,我與唐僧師徒一起去西天取經,與諸葛亮一起商量國家大事,與武松一起上山打虎,又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢”……
書,給了我一個進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善的心!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,伴隨我走過了十一個春夏秋冬,在我的成長歲月里始終彌漫著書香。我是一條小小的魚兒,暢游在永無止境的書海……
兒時,我特喜歡看《幼兒畫報》。翻開那五顏六色的畫面,聽媽媽講著那壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、丑小鴨的堅強,賣火柴小女孩的悲慘……是我最大的樂趣。那一幅幅精美的圖畫,一個個扣人心弦的故事,深深地印在我的腦海里。
二、三年級時,我對科普類書籍十分著迷,《十萬個為什么》成了我的益友,每天都裝在我的書包里。一打開書,愛迪生、諾貝爾、富蘭克林……這些偉大的夢想家們仿佛都在向我招手,引領我進入科學的大門。
隨著年齡的增長,知識的增多,讀書成了我最大的嗜好,也讓我得到了更大的樂趣。每天,做完老師布置的家庭作業,我都至少看上半個小時的書。晚上,枕著書,聞著書香,我才能安然入睡。有時在睡夢中,我會化身為書中的主人公,去經歷那些奇特的冒險……
爸爸怕長時間看書影響我的視力,限制我每天的看書時間。我就背著他偷偷地看,碰到他不在家的晚上更是痛痛快快地“挑燈夜讀”。
易中天的《品三國》,司馬遷的《史記》……每一部都讓我如癡如醉。
書,帶我游覽了祖國的高山大川,名勝古跡,了解了祖國悠久的燦爛文化;書,帶我周游世界,登上了高聳入云的埃菲爾鐵塔,參觀了神秘的胡夫金字塔;書,把我帶到一望無垠的草原,廣袤浩瀚的沙漠。是書,讓我去經歷驚心動魄的古代戰爭,拜訪叱咤風云的偉大人物,打開豐富多彩的社會畫卷,進入奇異瑰麗的想象世界;還是書,使我開闊了眼界,了解了世界風云,懂得了飽經風雨才能見彩虹……
書,陶冶了我的'性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。讀書讓我的生活變得其樂融融,讓我的生命因此而多姿多彩。
朋友們,書是人類的靈魂,讓我們體會讀書的樂趣,使自己生命的每一分鐘都遨游在書的海洋里!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
大家喜歡讀書嗎?你又從書中體會到了什么樣的樂趣呢?現在我們都還是小學生,能夠去看的書很有限,但是隨著我們年齡的增大,一步步的升學,我們學得字詞都開始增多,同時看得懂的字詞也就多了,也就能看更多的書了,那在這時,讀書給你們帶來了什么樂趣呢?
即使我們看的書很有限,但是我覺得讀書帶給我的樂趣是很多的,讀樹能夠讓我摒棄掉不開心的事情,只沉浸在書中的世界,慢慢的讓自己冷靜下來,把不開心的事情都丟掉。我喜歡看寓言故事和神話故事,還有一些漫畫書,這些都是目前我最喜歡看的,我能夠從書里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通過讀這些書,慢慢的讓自己懂得更多的事情。雖然現在年紀還小,但是我對讀書的興趣卻是日益在增大的。
讀書已經不單單是為了打發時間去做的事情了,是因為對知識的渴求越來越大,讓我逐漸的從書中得到很多的樂趣。當我完整的讀完一本書時,我在碰到讓自己不懂的事情時就會去思考,回去想辦法解決,在這樣的過程中,就能夠體會到不一樣的樂趣。讀寓言故事,幅一般都很短,簡單容易懂,看到故事中人物的行為,就會去聯想現實中跟書中一樣的行為,然后舉一反三,把道理讀懂,跟生活實際聯系起來,這是對讀書的樂趣。讀神話故事,能夠品味古時代人們的想象力有多么厲害,進而也開發自己的想象力和創造力,幫助自己在平時幫助。讀漫畫,看書中人物的對話,整本書看下去,就像是在看一部連續的電視劇一樣,讓自己展開想象力,自己去猜下面的情節。
現在的我們,雖然能去讀懂的書很少,但是依舊能夠從僅有的書中得到自己想要的,不管是書中昭示著的道理,亦或是書中的有趣的故事,讀書中的樂趣都是源源不斷的,我想很多的同學肯定有同感,因為大部分同學在班上都挺愛讀書的。同一本書不同的人,讀它的樂趣也是不同讀的,但或多或少都能從書中找到屬于自己的樂趣,跟著書中情節亦笑、亦哭或亦悲傷,都是一種樂趣。讀書就是我們在小學學習的一個調劑品,不同的人品味也會產生不同的味道。
謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇8
書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯。
上學了,媽媽給我買了些課外書。這些課外書給我帶來無窮的樂趣6瞧,這幫淘小子》里的馬小跳和他的朋友們之間的成長故事讓我身臨其境,感覺他們間的故事在我們身邊也在不斷上演。《西游記》文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過目不忘。哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話“我的媽呀!這孩子從哪里出來呀!”堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。幸好,后來悟空和悟凈兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰后,取得泉水,才消除了胎氣。我感嘆于孫悟空的神通廣大,敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔,忠心耿耿保護師父經歷了八十一個磨難。他們讓我聯想到了執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊6意林》自信卷里有這樣一句話“自信上進的你,是堅強的石頭,是智慧的光環,更是自信的喝彩。”這就話給了我自信的力量。
讀書給了我樂趣,讀書給了我快樂。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇9
親愛的老師和同學們:
書籍是人類的好朋友,也是我們的好老師。我的愛好是閱讀。在書的海洋里,我像一條小魚一樣游來游去。
第一次被書吸引是在我五六歲的時候。晚上我媽給我和弟弟讀了一本書《安徒生童話》。我正饒有興趣的聽著呢,我媽只看了一個《賣火柴的小女孩》就不看了,急得房子都要轉了。當時我想:要是能天天看書看故事就好了。我學前班學的拼音。每天放學回家都迫不及待的拿起書一個個拼。從《安徒生童話》到《十萬個為什么》到《百科全書》,我看了一本書又一本書。我從書中學到了很多我不知道的東西。
現在是初三學生,比較愛看書。有時候到了被附身的地步。記得有一次,有個客人來我家,客人一直在門外按門鈴,我正在看書,根本沒聽見。客人不得不打電話給他母親。我媽開門看見我在家,看書。剛要批評我被客人攔住,客人說:“讀書是好事。”媽媽不得不放棄!
我愛讀書,因為讀書開闊了我的眼界,增長了我的知識,豐富了我的童年生活!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇10
古人常說:“書到用時方恨少。”書,能讓你知道更多知識,能讓你增長更多見識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說:“書是無邊無際的海洋。”是的,書能夠滋養我們的心靈,升華我們的思想,強健我們的翅膀。高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
我喜歡閱讀,因為閱讀讓我結識了許多朋友,有可愛的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚得不到理解而難過,為錫兵的命運而牽腸掛肚……
劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”每當我遇到困難,一捧起書,困難就會迎刃而解。讀書,讓我走進了浴血奮戰的戰場;讀書,讓我懂得了什么是愛;讀書,讓我明白了人世間的真、善、美,豐富了我的業余生活,增長了我的見識,它成了我生活的一部分。
我愛閱讀,閱讀讓我們知道了書的樂趣。我希望書能走進每家每戶,希望每一個書架都放滿書。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇11
親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《熱愛讀書演講稿》。
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩人杜甫的話。是啊,書是人類進步的階梯,今天的社會是高科技的社會,一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光,同學們可不能錯過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得的知識;只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強者。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會文章的主題,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會,使我對書產生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的'說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”
從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現在課上,我再也不會像以前那樣發愁了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇12
親愛的老師、同學們:
書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當然是它最忠實的讀者。
書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我帶來歡樂;苦惱時,會安慰我……有一次,我跟媽媽因為一件小事而賭氣,我一生氣,就把自己關進房間里,不讓媽媽進來,過了一會兒,我覺得無聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑,待笑完過后,我冷靜下來,思考著:雖然這件事是媽媽有“錯”在先,但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開房門,誠懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。
書,不僅給我帶來了快樂,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!
書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學習,在學習中體會快樂。
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸……
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇13
有些人認為讀書是乏味事,有些地方讀不懂,便輕易產生了放棄的想法。但這件事是個精細活,細品、細看,方能體會到讀書的樂趣。
一到寒假,媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書,別看分量比平常少,要讀懂這本“古董”,還要費不少精力哩!看到這些與現在年代不著邊際的書,我心自然地就有了一些半白化文的抗拒,可在媽媽堅決讓我嘗試下,我也手無寸鐵,只好硬著頭發皮翻開其中一本的第一頁。
沒料到的是,我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄,我頭一次對這種酸酸的小水果產生了興趣,肚子也不禁餓了起來。也難怪,他將葡萄的品種形容成玉石,那種透亮清純的美,使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來,他甚至運用國畫的方式,將紫瑩果實婀娜的姿態呈現在書頁上。再細細一品,我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態,聞出了那微風里陣陣濃烈的果香,聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發出的嗡嗡聲……直到夜晚,我還手不釋卷地讀著,窩在被里直至深夜。
讀完了《人間草木》,我又迫不及待地找出《人間小暖》,津津有味地讀起來。
雖然第一章節也是寫自然中的植物,但風格與《人間小暖》截然不同,加了許多正能量的元素:陽臺的煤塊堆里長出的芋頭;無人照料在石頭下長出的一群豆芽;鐵蒺藜長進樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人,可我認為第一章應該壓軸放最后,它是最能突出文章本中心的章節,這就是讀書的方法,在讀的過程中要思考,思考的時候也不要忘了繼續品讀。
后繼,我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》,同樣是寫人生的書,同樣還是一如之前的平淡語句,可他的語句有些許童真,想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當初的那份活力和色彩,看到他那時平凡卻充實的那段時光。
在我們這個年代,許多人都追逐新時代的潮流,忘了最純樸的美麗,讓我們撿起當初的書籍,復興只屬于中國的文化,讓中華文字流傳世界,讓人人都擁有一顆讀書心吧!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有一句名言說的好:書籍是人類進步的階梯。有很多人可能會厭惡讀書,但讀書的樂趣也有很多。
讀書能擴大知識面,例如,著名作家冰心直到晚年還每天堅持讀書看報,就是為了使自己的知識面更多一點。冰心奶奶每天要看好幾本書,并不像我們有些人一樣,覺得看書是一種苦,我認為我們應該學習冰心奶奶這種活到老學到老的精神。
讀書能解除煩惱,當你在為瑣事而煩惱時,看一本好書,可以讓你心情舒暢,瞬間把煩心事跑到九霄云外去了。有一次,我正要為考試的事煩心時,偶然看到放在書架上的一本名著。我打開看,看完之后感到異常輕松。
讀書是一種享受,書是知識的海洋,讀一本好書就像在一個美麗的花園里游覽,每一個句子,每一個字都給人一種美的享受。在書中,我們可以學到許多人生哲理。學會說話,做人的方法。讀書是享受,讓我們在享受中成長。
讀書要勤奮,如果一個人讀書總是囫圇吞棗,隔三差五的讀的話。那他必然不會知道讀書的樂趣。高爾基從小過著及其艱苦的生活,但他酷愛讀書,是一個書迷。他在船上干活,白天勞累萬分。可晚上依舊埋頭在燈下讀書。他是那樣的專注,忘掉了周圍的一切,以至于自己,只有勤奮的讀書,才會有收獲,才會有成就,才會從中收獲樂趣。
并不是所有的書都是好書,我們在選書方面也要注意,要讀就讀有人生哲理的書,不要讀那些毫無意義的爛書。
只要我們讀好書,多讀書,就能從中領悟到讀書的樂趣。謝謝大家。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇15
有一句名言說的好:書籍是人類進步的階梯。有很多人可能會厭惡讀書,但讀書的樂趣也有很多。
讀書能擴大知識面,例如,著名作家冰心直到晚年還每天堅持讀書看報,就是為了使自己的知識面更多一點。冰心奶奶每天要看好幾本書,并不像我們有些人一樣,覺得看書是一種苦,我認為我們應該學習冰心奶奶這種活到老學到老的精神。
讀書能解除煩惱,當你在為瑣事而煩惱時,看一本好書,可以讓你心情舒暢,瞬間把煩心事跑到九霄云外去了。有一次,我正要為考試的事煩心時,偶然看到放在書架上的一本名著。我打開看,看完之后感到異常輕松。
讀書是一種享受,書是知識的海洋,讀一本好書就像在一個美麗的花園里游覽,每一個句子,每一個字都給人一種美的享受。在書中,我們可以學到許多人生哲理。學會說話,做人的方法。讀書是享受,讓我們在享受中成長。
讀書要勤奮,如果一個人讀書總是囫圇吞棗,隔三差五的讀的話。那他必然不會知道讀書的樂趣。高爾基從小過著及其艱苦的生活,但他酷愛讀書,是一個書迷。他在船上干活,白天勞累萬分。可晚上依舊埋頭在燈下讀書。他是那樣的專注,忘掉了周圍的一切,以至于自己,只有勤奮的讀書,才會有收獲,才會有成就,才會從中收獲樂趣。
并不是所有的書都是好書,我們在選書方面也要注意,要讀就讀有人生哲理的書,不要讀那些毫無意義的爛書。
只要我們讀好書,多讀書,就能從中領悟到讀書的樂趣。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇16
同學們,你們好!
大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!
我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇17
書,像是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,像是一片風帆,讓我頂著風雨不斷努力;書,像是一艘飛船,讓我漫游世界,探索大自然的奧妙。書,像滲透過來的陽光,時刻都能帶給人快樂,我呢,當然是它最忠實的讀者。書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時,會幫助我;不開心時,會給我帶來歡樂;苦惱時,會安慰我……書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學習,在學習中體會快樂。
書,不僅給我帶來了快樂,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是擁有一種快樂吧!
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界里,有自己的生活。都應該把讀書,視為自己的樂趣。
有的同學可能會說:功課那么多,作業要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以后、節假日等點滴時間來讀書,只要每天一小時,積少成多,積沙成塔,讀書就給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸……
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇18
一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節,一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當,還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發上獨自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受啊!
我愛讀書,這得歸功于我媽媽。
小時候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉。”什么“野火燒不盡,春風吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
小時候,媽媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁》……一個個曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音、有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我開始戀上了童話故事、寓言故事……現在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪與罰》使我看清了當時的黑暗社會;《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來往游玩的時候,我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個大世界,只要與書為伴,一定可以找到答案。這是讀書所能創造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識以及深邃的思考,確實能夠創造一個完美的你!愛讀書,是當今社會青少年應該具備的品質。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇19
同學們,
你們好!
大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的'自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火……哦,世界原來是那么奇妙!
我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,于是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,于是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接著說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,于是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。
我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。
謝謝大家!
這篇演講稿中作者記敘了自己讀書的經歷,對從書中獲得的知識進行了詳細的描寫,表達了作者對讀書的熱愛。本文行文采用總分總的結構,條理分明,符合演講稿的形式;文章敘事完整內容充實,語言流暢優美。如:“她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。”
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇20
有人說讀書不好。讀書是一種負擔。讀書的時候,就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書就像接受魔鬼的訓練,讓你生不如死。讀書是如此痛苦,是致命的毒藥。這只是文盲的看法,但我覺得讀書有很多好處。我認為書籍是人類進步的階梯,是人類無聲的老師,是我們知心的朋友,是營養的藥丸,是精神的食糧,讓我們走進一個天堂,簡直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩,陶冶你的情操,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時間玩,不如叫我在書的海洋里游泳。
不懂事的時候,我把書看得要命,但隨著時間的流逝,我長大了,我知道了什么是真正的享受,我學會了享受讀書。
讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣,還能幫你很多。書讀多了,寫文章,會像流水,說文彬彬,不是很好嗎?
讀書給我增添了很多樂趣,我也學會了享受讀書。在我童年的金屋,一直存在著兩個字“讀書”。只有先學會閱讀,才能享受閱讀的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的生活才會發光,你不會浪費。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇21
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,把我帶到了一個無限廣闊的天地。正像高爾基說的:“書是人類提高的階梯。”每當我打開書,就像和每一個名人打交道。讀書,讓我感到了無限的樂趣。
在我十分小的時候,我就認識許多字了,書使我明白了什么上真善美,什么是假丑惡,書就成了我忠實的摯友。說起我和書的故事啊,那還得從我二年級時說起,有一天我十分無聊,媽媽就讓我看書,我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開,就被書中的趣味文字,鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物,各路神仙,妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊,原先書是那么的好看呀!我就開始一頁頁地細細體會,此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此,我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命,之后看了《三國演義》、《水滸轉》、《海底兩萬里》……
在以后的日子里,我與書已經形影不離了,就連上衛生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識,我每一天都要在書中學到十分多的知識,我能夠做到三天不吃飯,可是我做不到一天不看書。因為書不僅僅教給我做人的道理,書還是我永遠的朋友!
書籍伴隨著我一齊成長,是它,開闊了我的眼界;是它,啟迪了我的智慧;是它,給我帶來了無窮的樂趣。我要感激書,是它,為我插上夢想的翅膀,飛向完美的明天。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在我上幼兒園的時候,爸爸就給我訂閱了《幼兒畫報》。那時候,我識的字還沒有一籮筐,只好纏著媽媽給我講其中的故事,媽媽拗不過我,就在晚上躺在床上給我講。慢慢地,我可以自己讀書了。
開始,我還在津津有味地“品嘗”著《幼兒畫報》。天長日久,就感到沒有意思了。這時,我已經認了好多字,又纏著爸爸,讓他給我買新書。爸爸只好到新華書店買了本《格林童話》給我。可是讀完后,我的心情非常復雜,就好似打翻了五味瓶——酸的、甜的、苦的什么味道都有。
白雪公主的遭遇讓我淚落如珠;小哈姆的故事讓我明白不能以貌取人;七只小天鵝讓我對巫婆恨之入骨;活命水又讓我明白善良的人才能取得最后地勝利。
漸漸地,我長大了,如今,已經是小學五年級的學生了。而我書柜里的書也有很多了——《伊索寓言》,《一千零一夜》,《淘氣包馬小跳》等等。其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》,講的是一個頑皮的男孩馬小跳和他的三個好伙伴的趣事。自從有了這本書后,我每天晚上都要看一兩頁,要不然,就會睡不著覺。有時候,還會因為看太久而挨罵的。
還有一次,我看完了《海倫·凱勒》這本書后,竟然夢到了她。在睡夢中,海倫語重心長地告訴我:“婷婷,在學習不管遇到什么挫折、困難,都要堅持下去,懂了嗎?”我便點了點頭。睡醒后,我把這個夢講給爸爸聽,爸爸說:“你真是個名副其實的書蟲呀!”
讀書,使我明白了深刻的道理;讀書,給了我無窮的樂趣;讀書,讓我學到了無盡的知識。我會讓書籍永遠陪伴我的。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
古人常說:“書用了,恨就少了。”書可以讓你了解更多的知識,增長你的知識,幫助你挖掘更多的知識寶藏。還有人說:“書是無盡的海洋。”是的,書籍可以滋養我們的心靈,升華我們的,壯大我們的翅膀。高爾基曾經說過:“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。”
我喜歡讀書,因為讀書讓我認識了很多朋友,比如可愛的小紅小紅帽,美麗的灰姑娘,愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主的幸福感到高興,為賣火柴的小女孩的悲慘生活流淚,為善良的美人魚的不解感到惋惜,為錫兵的命運擔憂……
劉翔說:“書還是藥,好好讀能治愚。”每當我遇到困難,一旦我舉起書,困難就會迎刃而解。讀書,讓我走進血戰的戰場;讀書讓我知道什么是愛。讀書讓我明白了世間的真、善、美,豐富了業余時間,增長了見識。它已經成為我生活的一部分。
我愛看書。閱讀讓我們知道書的樂趣。希望書能進每一個家,每一個書架都是書。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇24
從小起,我就喜歡看書。小的時候不識字,就會對著書本里的插圖進行想象。長大了,對書的情感也越來越深厚了。每天沉浸在書的海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我的好朋友——書,發生了一次又一次好笑.好玩的開心事,當然中間也少不了糗大了的倒霉事。讓我印象最為深刻的是……
那是天氣晴朗.萬里無云的一天,我還在與親愛的大床“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的來電鈴聲打擾了我的美夢,正想發火時,卻看見了手表上的數字——9:45.“啊”一陣殺豬般的叫聲從我家傳出。“哎呀!這該死的書,我的腳啊,我的腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動了沒注意,結果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人的我,急忙撥打了老媽的手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧,現在還早呢!看會書再說。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子的抗議下我離開了書的海洋。看看表,又是一陣殺豬般的叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風去吧!在十分不愿意的情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。
都說開卷有益,在長時間的閱讀積累下,我的課外知識與寫作水平有了明顯的提高!
我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我帶來許多樂趣!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇25
唱歌、跳舞、畫畫……,人們在業余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”書,既是人類文明的“生長果”,也是人類傳遞文明的火炬!我的成長離不開書,書使我成長得更快。
我坐在課堂里,聆聽著老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,課間的時候,為了某道題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑,錯了,失敗使我得到了經驗,吸取了教訓。可是我很高興,因為讀書是享受,我愛讀書。
會說話的兔子,會走路的木偶皮塔奇,會飛的王子,可愛的公主……都可以和我交朋友;作文書里面的好詞好句、動人的故事情節和優美的句子,可以豐富我的作文題材和內容,使我寫的作文生動、具體、形象;一本教科書,就可以教會我很多的知識,令我這個原本無知、天真的小孩慢慢成長……可以說,書是一個人生活中不可以缺少的一部分,它把豐富多彩的知識傳給你,把妙趣橫生的故事告訴你,把做人的許多道理教給你,讓你成為一個對社會、對祖國有用的人才。
古語有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;課外書讓我放松,讓我想像。我愛讀書,一本好書,猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋里蕩漾!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇26
你可知道讀書時這字里行間蘊含著的樂趣?
古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”雖有功利之嫌,也可見其讀書之樂!
讀書是自我提升的過程,更是享受生活的方式。古人把讀書分為三類:苦讀、癡讀和閑讀,我經常閑讀。茶余飯后,我便會捧著書在陽臺上小讀,大多是“不求甚解”,但也時常同五柳先生一樣“每有會意,便欣然忘食”。
周末,我照例在書海中遨游。翻閱了幾本小說,其中最喜歡的就是《青銅葵花》:由于一個特別的機緣,城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅成了好朋友,他們一起在農村生活、學習。12歲那年,女孩隨家人回到城市,啞巴青銅常常傾聽著從學校傳來的朗朗讀書聲,遙望蘆蕩的盡頭,思念好友葵花……在行云流水般的文字中,我深深地被他們的友情所感動。這一刻,我覺得友情是世界上最純美最珍貴的東西。
放下《青銅葵花》,我又捧起外國名著《歐也妮·葛朗臺》。書中主人公葛朗臺是索漠城首富,也是個一毛不拔的“鐵公雞”,他總是會克扣家里的費用,就連面包都要用小刀切成好幾片,分成好幾天吃;平常在家里只用最便宜的蠟燭來照明;家里所有人穿的衣服也都是葛朗臺太太一針一線縫出來的……讀著讀著,我不禁為人物的命運感到悲哀,也明白了做人不能太小氣,否則就會給別人帶來痛苦和麻煩。
“讀一本好書,就是和高尚的人對話。”是呀,書中所寫的故事和道理都是人生的折射。我喜歡閑讀這樣的方式,感受書本帶來的快樂享受,體會人生的道理,這是最寶貴的精神財富!
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇27
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今日,我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。
同學們,在人的一生中,你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們明白他是誰嗎
哦!我已經聽見有的同學說了。對!就是書。書,這位朋友從你來到這個世界上時,就一向陪伴著你。
或許在你上幼兒園時,不識太多字。所以媽媽會陪著你一齊讀一些畫冊。而上了小學,你慢慢懂事,識的字也多起來,就會找一些童話故事,兒童小說。上了初中、高中乃至大學,你越來越對歷史、古文、科學感興趣,就會用上所有的零花錢,想方設法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業,工作也越來越繁忙。可是愛讀書的你仍然喜歡散文,游記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時,你還是放不下手里那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閱讀者。
所有的這些,不是都能體現你的一生都里不開書嗎
臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當你無助時,書會變成一位小教師,幫你解決難題;當你沮喪時,書會變成一個開心果,讓你開心起來;當你失落或被朋友拋棄時,書會變成一只小精靈,帶你遨游美妙的漢字王國。
可是同學們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經》《論語》好有很多對的經典名著就是對身體和學習很有幫忙的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷于當中,對身體也有傷害。所以同學們,無論讀什么書,腦子了都要銘記“開卷有益”。
同學們,讓我們一齊,展開求學的翅膀,在書的海洋中遨游吧!
多謝大家!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我家有很多書。媽媽希望我多讀好書,所以媽媽一看到合適的書,就會買回來。書房的書柜裝滿了各種各樣的書,就連我的房間也堆滿了書:柜子里、書桌上、床頭,到處都是。
說實話,我并非天生對書有濃厚的興趣。以前,我一看書便不耐煩,最大的樂趣是玩,比如和伙伴玩游戲什么的。一次不經意間,我闖入了書籍的世界,從此發現了一個美好的天地。一本好書,蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!在書里,我看到了真善美,懂得了假惡丑,我有時微笑,有時流淚。讀書可以開闊視野,增長智慧,陶冶情操,可以找到正確的人生方向。在書香浸染中,我的表達能力提高了。作文大賽幾次獲獎,讓我倍受鼓舞;辯論會上慷慨陳詞,令人對我刮目相看。每當別人問我從哪里學到這么多知識的時候,我都會自豪地回答:“從書上學的!”
現在,我早已與書交上了朋友,一有空就看書,尤其喜歡看歷史名著。捧一冊書,看中國的悠久歷史,無須走馬塞上,便可看楚漢交兵;無須程門立雪,便可聽師長的諄諄教誨。
有一段時間,我沉迷于《封神演義》。這本書很精彩,里面諸神大戰的場面時時刻刻地吸引著我。每天放學做完作業后,我就拿出《封神演義》來啃;吃完飯又開始啃,鍛煉完身體再啃。就這樣,我看得不亦樂乎。
終于有一天,我快看到結局了,我打算當天看完,可當時已經很晚了,按規定,該睡覺了,沒辦法,要想看下去只能找爸爸軟磨硬泡啦。我對說:“爸爸,這本書我快看完了,再讓我看一會兒吧。”“不行,得睡覺了。”“求你了。”“求我也不行。”“啪”的一聲,燈關了。無奈,只有等到明天再看了。夜里,我睡不著,在床上翻來覆去,腦子里全是《封神演義》的內容……不知過了多久,我才進入夢鄉,夢里依然是《封神演義》里的場景。
第二天,我起得特別早,總算把那本精彩的《封神演義》看完了。看完后,心里異常舒坦!然后,我便洗臉刷牙去上學了。路上,我看東西模模糊糊,上課時,更是哈欠連天。唉,都怪起得太早了,可誰讓書這么好看呢,你說是不是?
嗯,時間不早了,我該讀書去了,再見!
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
有人說讀書不好。讀書是一種負擔。讀書的時候,就像把自己鎖在密閉的籠子里。讀書就像接受魔鬼的訓練,讓你生不如死。讀書是如此痛苦,是致命的毒藥。這只是文盲的看法,但我覺得讀書有很多好處。我認為書籍是人類進步的階梯,是人類無聲的老師,是我們知心的朋友,是營養的藥丸,是的食糧,讓我們走進一個天堂,簡直就是天堂。閱讀是一種美的享受。讀書讓你感覺走進了仙境。閱讀讓你的童年生活更加豐富多彩,陶冶你的情操,緩解你的疲勞,忘記你的煩惱。閱讀是一種豐富多彩的調味品。與其叫我花時間玩,不如叫我在書的海洋里游泳。
不懂事的時候,我把書看得要命,但隨著時間的流逝,我長大了,我知道了什么是真正的享受,我學會了享受讀書。
讀書寫字如神。閱讀不僅能享受樂趣,還能幫你很多。書讀多了,寫文章,會像流水,說文彬彬,不是很好嗎?
讀書給我增添了很多樂趣,我也學會了享受讀書。在我童年的金屋,一直存在著兩個字“讀書”。只有先學會閱讀,才能享受閱讀的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的生活才會發光,你不會浪費。
讀書的樂趣演講稿600字初中 篇30
親愛的老師、同學們:
我從小喜愛讀書,更喜愛看有特色的書籍,比如人物性格形象生動的《水滸傳》,充滿幻想的《西游記》。因此,在讀書中也發生了一些小故事……
暑假期間,有許多空余時間可供我讀書,這可把我樂壞了!每天一有空,我就捧起一本《三國演義》獨自在書房中閱讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端,右手的指頭在每一個字的正下方緩緩掃過,我一字不漏、津津有味地看著。
時間悄悄過去了,吃午飯的時間到了,媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌,一邊喊著我:”寶貝兒子,快出來吃飯啦!“可我如同沒有聽見一般,照樣在書海中暢游,這可把媽媽急壞了,大白天的,人影怎么沒見著?于是又焦急地大喊一聲:”寶貝兒子,你在哪兒啊?“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大,把我從書海中”揪“了出來,于是,我隨口答了句:”我在這兒,馬上來……“
我手里捧著書,匆匆跑到餐桌前,眼睛還是直盯著書,右手在桌面上摸索著,本想拿起筷子的,可誰知沒有拿著,卻反而摸到盤子里的菜了,我的頭連抬都沒有抬,就急忙問媽媽:”筷子哪兒去了?在這兒!“媽媽塞給我一雙筷子,可我依舊盯著書本,似乎自己沒有一絲餓意,媽媽見我不吃,還死盯著《三國演義》,便更大聲”吼“起來,在無奈之下,我終于放下這本《三國演義》,專心吃飯……
每次去書店時,總是讓媽媽找我找得好辛苦,因為我時常蹲在某個角落里”啃“書呢!
這就是我,對喜愛的書籍總是愛不釋手,因而往往就引發出一些小故事。