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黨員自我批評發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2023-02-28

黨員自我批評發(fā)言稿范文(精選8篇)

黨員自我批評發(fā)言稿范文 篇1

  回顧已經(jīng)過去的工作、學習,結合黨的群眾路線教育實踐活動的學習,作一自我剖析。

  在思想上,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持與時俱進,遵循中共中央《公民道德建設實施綱要》、教育部《基礎教育課程改革指導綱要》、《中小學教材編寫審定管理暫行辦法》的基本精神。提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》,《黨的群眾路線教育實踐活動百題問答》,《厲行節(jié)約反對浪費》等專著。明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。

  在工作上,我認真學習思品課標,力求備好每一節(jié)課,提高思品課堂教學的效率;在教學中,回歸生活,堅持正確導向。激發(fā)學生的學習興趣和學習積極性,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗;作為一名思想政治學課教師更應提高為學生服務意識,啟發(fā)學生思想積極向上,從生活上思想上真正的關心學生,只有這樣才能真正贏得學生尊重,才能教好課,使思想政治課真正成為大學生真心喜心,終身受益的課。

  我在完成教學任務的同時,注重提高自己的科研能力,不能只滿足當一個教書匠,勵志成長為研究型、學習型教師。不僅僅在講課時把熱點問題說清楚,還針對自己的課程搞科研,多參加賽課,多發(fā)文章,多參加課題。

  經(jīng)過這一個階段的的工作和學習,我有所收獲,教育教學能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認真分析上述存在的問題:

  1、工作的經(jīng)驗還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

  2、理論學習不夠深入,缺乏更深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

  3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

  4、組織紀律性與優(yōu)秀的黨員還有一段差距。 在今后的工作中繼續(xù)嚴格遵守學校的規(guī)章制度,時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員,對自己高標準嚴要求,發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

  在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。通過加強理論學習和群眾路線實踐,正視問題,改正缺點,端正行為,增長自己的才干。

黨員自我批評發(fā)言稿范文 篇2

  本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統(tǒng)一到“”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和總經(jīng)理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,積極做好本職工作,現(xiàn)從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,虛心誠懇接受。

  一、加強作風建設

  在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執(zhí)行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為“三農(nóng)”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經(jīng)驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

  二、認真落實黨風廉政責任制

  我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定,認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

  三、存在的問題

  1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。

  2、深入基層調(diào)查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

  3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

  4、積極探索糧食購銷企業(yè)發(fā)展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發(fā)生了變化,銷價下跌給糧食經(jīng)營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業(yè)面對目前的糧食市場經(jīng)營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經(jīng)驗,提高管理水平,認真對待研究調(diào)查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業(yè)發(fā)展的新路子。切實做好糧食安全穩(wěn)定工作。

  5、積極參加黨委各項活動,充分發(fā)揮黨委委員的作用。糧食購銷企業(yè)是一個季節(jié)性的企業(yè),收購季節(jié)工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。

  以上是我個人自我批評的發(fā)言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

黨員自我批評發(fā)言稿范文 篇3

  自群眾路線教育實踐活動開展以來,我能夠積極參加各個環(huán)節(jié)教育活動,認真學習有關文件和領導講話精神,并認真對照《黨章》,通過自己找、同志幫、領導點、大家議等形式,查找自身存在的不足和問題。現(xiàn)將查找到的自身存在的不足和問題匯報如下。

  1.理論學習不積極、不主動。理論學習往往流于形式,停在表面,不求甚解。對一些理論觀點,總是現(xiàn)用現(xiàn)學,不用不學,領導和組織讓學什么,就學什么,學習缺乏主動性。在以往的各種學習活動中,無論是“三講”、“三個代表”、先進性教育還是前不久開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,都是學學文件,寫寫心得體會,不疼不癢“一陣風”就應付過去了,沒有進行進一步深入的自我反省、自我剖析,更沒有現(xiàn)這次教育活動這樣真正的和領導、同志們深入交流談心,找不足找差距。

  2.不重視業(yè)務學習。認為文字工作就是寫材料,自己寫了十多年了,無論什么材料都習慣用現(xiàn)成的模式去套用,有應付了事的心理,寫出的材料給人“千篇一律”“千人一面”的感覺。有時寫材料沒有將重點放在事業(yè)的發(fā)展上,而是將功夫花在如何遣詞造句上,對黨和國家關于方針、政策學習的不深不透,知道個大概,就覺著自己比別人強了,就不學了,缺少鉆研精神,對理論、規(guī)律和發(fā)展趨勢的缺少深入研究,對負責的發(fā)展規(guī)劃缺乏進一步思考。

  3.深入基層調(diào)查研究不夠,除了偶爾陪領導下去調(diào)研,平時很少走出辦公室,走進師生中間,開展有目的的調(diào)查研究,對情況的了解,往往只是從單位網(wǎng)站和年度總結中了解到一點,不能夠第一時間、深入掌握單位事業(yè)發(fā)展的最新動態(tài)。致使撰寫的文字材料時官話、空話、套話多,缺少數(shù)據(jù),缺少創(chuàng)新。

  4.缺乏認真、嚴謹、細致的工作態(tài)度,責任心不強,有依賴心理,缺少擔當意識。總以為最后有領導把關,所有材料中錯別字、多字、漏字現(xiàn)象總是避免不了,有時一個大材料,自己有畏難心理,總希望拉上其他部門一起整。

  5.隨著年齡的增大,漸漸有了多一事不如少一事的想法,漸漸沒了當年扛著梯子從一樓到六樓給每個辦公室安裝寬帶的工作勁頭。對自己分管工作之外的工作從不愿意多伸手。

  6.工作中有畏難情緒,不敢硬碰硬,喜歡當“老好人”,該管的不敢管,該說的不敢說,有事不關己高高掛起的思想。如領導多次提出辦公室衛(wèi)生比較亂,但礙于情面,也不敢提讓同志打掃,怕同志有想法,自己打掃也拍同事認為“顯積極”,所有干脆也不干。

  7.缺少艱苦奮斗精神和過緊日子的意識,辦公用品和耗材使用上大手大腳,不注意節(jié)約一度電、第一滴水、一張紙。打印材料不注意兩面用,筆隨手丟,電腦一點一天。

  8.主動服務師生的意識不強,對來訪師生的態(tài)度不夠熱情。可能是原來在學院和發(fā)展規(guī)劃處接觸的圈子比較小的原因,有時不太愿意擴大交際圈。

  9.對新的工作崗位還不適應,缺少主人翁意識,總感覺自己是新到這個部門,與本部門同志交流少,缺少親和力和主動交往的意識,還不能很好的融入新的集體。

  10.平時不注意機關工作規(guī)則,有時有意無意的犯一些低級錯誤,致使領導同事之間產(chǎn)生誤會和不必要的矛盾,影響了團結,不利于工作。

黨員自我批評發(fā)言稿范文 篇4

  各位領導、黨員同志們:

  以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

  一、存在問題及原因分析

  1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

  2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

  3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

  4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

  二、今后努力方向及整改措施

  1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。

  2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

  3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

  4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫(yī)學理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路

  三、對支部班子成員的意見及建議

  領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

黨員自我批評發(fā)言稿范文 篇5

  半年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)

  根據(jù)民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對半年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

  一、自己存在的一些問題:

  1、學習上還不夠,特別是理論的學習還不夠系統(tǒng),學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,閑時學一陣子,忙時學的少,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

  3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同事間感情,不利于工作的順利開

  4、工作方法有時不夠恰當,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部管理上,一些和其他部門的協(xié)調(diào)上以及對同事們的指導及批評上,有時不夠講究方法,結果使同事們出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同事們都會相互諒解的。

  5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。

  6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏靈活機動,過于死板,創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

  7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

  二、存在上述問題的根源:

  經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重

  性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.

  應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但

  我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

  歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模

  糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,

  強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加強學習,把理論學習作為自己的第一需要,加強對履行當

  前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,讓理論與實踐精密地結合起來。良好地完成工作計劃和工作任務,爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術的最高水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,高素質(zhì)的完成本職工作。

  二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到

  自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,讓劣勢、失敗成為前進的動力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

  總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,踏踏實實的投入到各項工作中去。

黨員自我批評發(fā)言稿范文 篇6

  今天召開班子成員民主生活會的主要目的是開展批評與自我批評,重在明晰思路。學科發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是多層面的,規(guī)模的發(fā)展是一部分,我們的理想是為教育做一點事情,為人民辦滿意的學校,為社會提供更多優(yōu)質(zhì)的學位。

  科學發(fā)展觀的核心是以人為本,我們要研究人的需求和心理。我們應該思考:學校的發(fā)展需要什么樣的環(huán)境?

  我們要追求發(fā)展,但是不能急于求成,要按照規(guī)律,一步一個腳印來,方向是明的,進步是有的,我們要客觀認識這一點。

  一、關于學校內(nèi)涵提升

  我們的內(nèi)涵、辦學思想,還要進一步明確、提升,我們的教育為什么,我們的教育干什么,一定要定好位。關心健康應該是第一位的,不能將學習和考試放在第一位。如果我們要統(tǒng)一思想的話,就現(xiàn)在來說,以健康、快樂作為教育教學的首要。

  學校內(nèi)涵的挖掘與提升首先應該明確一個道理。以前我們的學習是快樂的,現(xiàn)在卻有些越讀越痛苦。這是什么原因造成的?方法、認識、無奈,一講到學習痛苦就將所有的責任歸結于高考指揮棒和人才選拔制度,我們作為基礎教育工作者,該承擔的什么呢?我們怎樣在我們的課堂中讓孩子們得到發(fā)展。第一,給孩子們留出生活的空間,不能用學習將孩子的生活擠占了,不能被榮譽、升學擠占了,人不能只是這樣活。我們的行政,我們的評價體系有待于改善。我們有點揠苗助長,期待抬高了,不能容許孩子有一點調(diào)皮,我們不能以一種寬容的心態(tài)還看待童稚。品質(zhì)問題和天性問題應該區(qū)別開來,應該分別對待,我們的管理不是抓一個。我們要用文化和教育來引領,讓家長明白學校的教育是有道理的。要樹立砂子塘的德育標桿,要以建議讀本的形式來呈現(xiàn),使家長、孩子、老師都明了,并以此約束自己。我們經(jīng)常以我們的道德標準來樹立榜樣、宣傳規(guī)范。標準的管路模式是最高級的。我們要做有生命的東西。

  二、關于學習實踐科學發(fā)展觀

  黨員教師理論水平不高,這是必然的。這是現(xiàn)狀,我們必須加強學習,同時要培養(yǎng)意識。黨員教師要領先一步,深刻一點。我們只要圍繞著兩個東西,一是發(fā)展、一是規(guī)律、一是以人為本。具體的方法有:開辟學習園地,走出去交流,增加實踐的機會,增加學習時間。

  三、關于教師隊伍建設與教師素質(zhì)提升

  調(diào)研中顯示教師的素質(zhì)與學校的規(guī)模發(fā)展不相匹配,面對這一問題,我們是等待還是創(chuàng)造?老師的整體素質(zhì),我們整體的職業(yè)素質(zhì)是高的,素質(zhì)是指哪一方面?我的看法是:不要走入誤區(qū),不要將知識理解為素質(zhì),名聲在外的人素質(zhì)一定高嗎?默默無聞的人有沒有素質(zhì)?發(fā)展與整體素質(zhì)是有密切聯(lián)系的,我們可以創(chuàng)造。在發(fā)展中提升素質(zhì),是我們的育人之道,如果沒有五中這個平臺,大家都不會成長得這么快。

  思想提升、品質(zhì)提升,一是加強學習,二是營造文化和環(huán)境,三是建立評價機制。讓更多的人得到肯定和激勵。人是需要被認可的,我們教育集團要設立更高規(guī)格的獎勵機制。創(chuàng)造條件,給更多人以賞識和鼓勵。越發(fā)展我們的整體素質(zhì)越高。

  我們的生活是平實的,怎么看待職業(yè)倦怠?

  我們的管理如果是單一的,肯定會倦怠。我們在生活中要注入文化,多一些鮮活的向上的東西。我們要用平常的心態(tài)來看待倦怠,當管理出現(xiàn)的問題,就會有永遠的倦怠。工資少了有倦怠,不被認可有倦怠,心理出現(xiàn)問題就會有倦怠。沒有智慧,沒有文化,沒有方法都會有倦怠。有時候不一定是職業(yè)倦怠,也許是出于必要的休養(yǎng)生息。倦怠是客觀存在的,不一定是管理出了問題,但是管理層必須關注。

  四、關于學生培養(yǎng)

  我們的學校管理不要天天搞得轟轟烈烈,多做有價值有實效的事情,少作勞民傷財?shù)氖虑椤?茖W發(fā)展觀重要的是認識問題,認識對了,就好辦事。

  學生人數(shù)減下來,我們就要面對現(xiàn)實。我們要想辦法,心態(tài)要平衡,不能僅僅歸結于一人。教育教學質(zhì)量有待加強是首要的,關鍵是教師的問題。我們應該抓住個例,帶動全體。選好人,引進人,把好教師引進關、培養(yǎng)關,做好認可關。老師的問題主(!)要是解決自我的問題,檢查不能多。要知道人的優(yōu)點與缺點是并存的。

  五、關于部門工作

  每個部門抓核心,孰輕孰重要會權衡。全體不能齊抓共管,提升質(zhì)量。對學生而言,重要的是學會學習。

  后勤部門最重要的是服務性,財會部門是核心的位置。第一要有大局觀,管所有學校的資產(chǎn),收入開支要心理有數(shù);提高業(yè)務水平是很迫切的。第二要依法依規(guī)辦事。第三,財會部門需要有大量的資源,要學會協(xié)調(diào)。

黨員自我批評發(fā)言稿范文 篇7

  一、學習態(tài)度不夠認真,筆記記得不夠及時。

  二、比較消極,干工作常常溜邊偷懶。

  三、作風紀律松散,經(jīng)常私自外出喝酒。

  四、自身擺位不正,干工作有畏難情緒。

  五、思想不夠成熟,不能夠正確對待批評,逆返心理比較嚴重。 他人的批評意見:

  一、加強各種知識的學習,規(guī)劃一下自己的未來

  二、做什么事情要有長勁兒

  三、需嚴格要求自己,不要盲目追求與自身身份不相符的事情。

  四、做事情要有始有終

  五、既然能夠看清自身不足,就要積極的去改正(張班長)可以說這是最后一次這么多的人在一起和我談心交心,給我提出自身存在的問題,雖然有些話不是很中聽,但這確實是我自身存在的,這也就是在部隊,回到家還有誰會這么細心的說我,教育我,真的我很珍惜這一刻,因為只有這些好戰(zhàn)友才能夠和我說這么多的真心話,我一定會戒驕戒燥,努力改正自身的不足之處。馬上就要離開部隊了,我會時刻想起戰(zhàn)友對我的批評與建議,把部隊好的做法與經(jīng)驗,帶到地方,早日的成熟起來,不斷努力與打拼,從而實現(xiàn)自己的目標,我會成功的!

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