青年干部座談發言稿
在上世紀80年代，學習雷鋒的“一切行動聽指揮”“做一顆永不生銹的螺絲釘”和刻苦學習的“釘子精神”、將雷鋒精神用到自己的實際工作中去……這些概念成為那個時代學習雷鋒精神的主旋律。
作為80后的我，雖然會唱《學習雷鋒好榜樣》，聽過雷鋒的故事，但是對雷鋒精神并沒有太多的理解，只是知道張秉貴辛勤工作練就了“一把抓”“一口清”的本領值得我們學習。
20世紀80年代末、90年代初，經濟改革進入高-潮。時代變了，雷鋒精神在這一個時期的詮釋也就發生了變化。雷鋒精神在社會中成為艱苦樸素、助人為樂的代名詞。那個時候我已經熟悉了雷鋒的事跡，雷鋒的精神，老師和家長也教育我們要學習雷鋒艱苦奮斗，樂于助人的精神。
進入21世紀，雷鋒精神不再是一句口號，在這個快節奏的社會里，它以不同的形式出現在我們的身邊，汶川地震，全國上下眾志成城是雷鋒精神，“7·23”動車事故，邵曳戎堅持原地救援救出小伊伊是雷鋒精神，最美媽媽吳菊萍為救墜樓小孩，折斷自己手臂是雷鋒精神，75歲的劉玉珍老人堅持數十年在天-安-門廣場上撿垃圾是雷鋒精神， “學習雷鋒”不再是學習他做的事，而是要反觀自身，是否擁有誠信、勇敢、無私、敬畏生命、誠信友愛、等品質。
如今我已踏入工作崗位，作為居民科的一員，我要在我平凡的工作崗位上，發揮我的光和熱，把雷鋒精神融入到日常工作中，時刻牢記“為人民服務“的宗旨，想群眾之所想，急群眾之所急，把群眾的需求放在第一位，在日常工作中我們居民科接觸的，大多都是在生活上有困難的群眾，我們要認真、耐心的接待每一位前來辦事的群眾， 了解他們的困難，理解他們的心情，盡可能的幫助他們解決問題。雖然時代在變遷，但雷鋒始終活在人民的心里，無論過去、現在和將來這種偉大精神都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富，永遠放射著燦爛的光輝。
學雷鋒精神一句話------ 黨工委王虹靜
市場經濟講究利益和競爭很正常，也是這些發展了社會生產力，可是如果在做人上也崇尚這些，人與人之間會越來越冷漠，缺少愛心、真心、誠心。所以我們要做在發展經濟上追求利益，在做人上向雷鋒一樣無私奉獻、踐行理想的兩極人。
學習雷鋒精神、做好本崗工作
學府街勞動保障中心 董昊
1963年3月5日，《人民日報》發表了毛澤東的題詞：“向雷鋒同志學習”。從此全國開展了學習雷鋒的活動，到今天已過了整整49年。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。雷鋒精神內涵之一、奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神內涵之二：“釘子”精神。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。 雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內涵之四：艱苦奮斗精神。雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。