網課家長會學生代發言稿范文(通用18篇)
網課家長會學生代發言稿范文 篇1
尊敬的老師,各位家長:
你們好:
我是(),今天,我很榮幸能站在這里發言,與叔叔、阿姨們分享我學習的方法和一些心得體會,請老師和各位家長指正。
首先,課前預習是必不可少的。預習完成后,就會對即將要學習的新課文有了一個大概的了解,在上課的時候,要帶著預習時不懂的問題去聽講,特別要重視一節課的上課時間,課堂上的每一分鐘都不應該錯過,認真聽講,積極回答問題。課后要獨立完成老師布置的作業,最好先復習課文,再去做題,做錯了,聽了老師的講解后再去訂正,才會有進步。
通常,不在復習的重點階段,我不建議在課間寫作業,但可以在課間去想想習題的思路,也可以閱讀一些書籍,為自己積累一些作文素材,不要把時間浪費在玩鬧上。班上有人在課堂上寫作業,為了放學后可以有更多的時間玩,這是不可行的,得不償失嘛!課堂上哪怕發呆一分鐘,課后都要用十倍的時間去彌補,去重新學懂,還不如認認真真的完成課堂上的任務,課后完成作業也會更有效率。
在班上,作為班長,要忙的事情還是蠻多的,擠時間是非常重要的。在完成各項班務事后,也同時要注重學習,這時,自主學習就顯得尤為重要了。現在的我們,不能單憑父母在身后催促,要自己為自己的學習任務做好計劃,要知道——自學是解決學習成績的唯一出路!學生的職責就是學習,學習好再發展其它的愛好,那是錦上添花,如果因為活動耽誤學習,那就是本末倒置。現在為自己好好學習,并不是為了攀比成績,而是為了在將來給自己一個選擇的權利。選擇一個更好的學校也就是選擇了一個更好的人生。
以上便是我在學習中的一些心得體會,雖然我很榮幸的作為學生代表在這里發言,但我深知,我還有許多缺點和不足之處,比起班上的優秀學生,還有很大的差距,所以,我會改正缺點,努力學習,迎頭趕上,為初一的生活畫上一個圓滿的句號。
祝老師和各位家長身體健康,工作順利,生活愉快!
我的發言到此結束。謝謝大家!
網課家長會學生代發言稿范文 篇2
老師、同學們:
大家好!
在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節期間,中國卻出現了一場新型冠狀病毒的爆發。許多的醫生,戰士奔赴在一線展開救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課不停學”的教學方式。
經過了一學期的網絡課堂,先來說說網絡課堂的好處吧。選擇網絡課堂,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學,這不僅節約了很多時間,而且更加增強了我們自主學習的能力,培養了我們自主學習的精神,讓我們自己自覺學習,主動尋找問題,這與傳統課堂比起來有所不同。而且,網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網絡的資源。
當然了,每件事情都有利有弊,網絡課堂也有些不好的地方。網絡課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方,不能和同學們面對面的交流,討論問題。而且,網絡課堂的自主要求性很高,很多學生自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統課堂那樣去認真學習,不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學習。
雖然網上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網絡課堂是比較新的教學方式,我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。
網課家長會學生代發言稿范文 篇3
各位老師、家長們,下午好。
今天諸老師安排我發言,其實我是不敢上來作發言的。但不支持諸老師工作,我又不好意思。因為我在教育兒女方面真的沒有什么好的成功經驗和方法,有一次和諸老師聊天交流了一些教育小孩的方法,諸老師說還可以,你在家長會說說大家交流一下吧。但我感覺是普普通通。在座的很多家長可能和我一樣,小孩現階段很多表現和小學的時候不一樣了,變化很大,小學時候的教育家長說什么他幾乎都說好或行,你叫他跟你去那里都會去,F在不行了,你跟他說話很多時候都會嫌你太煩甚至頂撞你,你叫他做什么或者去那里他喜歡才會去,不喜歡的你怎么說,他都很難去做,他長大了有了自己的主見,身體上發育了,思想也發生了變化,很多家長都知道這是剛剛進入了比較反叛的年齡了。但是他們對有些道理似懂非懂的,做法似對非對,甚至是錯誤的,他自己卻認為是對。我帶著這些問題請教了一些前輩和老師,他們是過來人,有成功經驗也有教訓,前輩他告誡我初一初二這個年齡階段一定要重視,要跟緊他,因為這是他人生一個轉折點,他的人生觀,學好學壞的重要階段,到了初三特別是到了高中開始,他的人生觀和性格基本定型了,你就不用太操心了。如果現在跟不緊,他的性格向不怎么好方向走,一但定型,你想改變他就艱難了,他說累死你埃因為他們的兒女都已讀高中了,有好的也有壞的活生生例子放在那里。前輩告誡我現在這兩三年抓緊了以后就輕松多了。我向他們請教了一些教育理念和做法,我現在也努力這樣做,但不知道效果怎樣,這是我在學習別人的做法,不一定是對,我向大家講出來,只是交流一下,所以一開始我說不敢上來發言,因為其實這里很多家長都有很好的教育方法和成功的經驗。我是班門弄斧。
一是少用命令式,多用商量式的方法跟他溝通。想要他做某件事多說一些我想做這件事,你這樣做好不好,你想怎么做啊,你的意見怎樣,多聽聽他的意見。少說你要這做,快點去做,馬上去做等很硬的口氣,比如他上網太久要求他下網,你上了這么久好啦,還上十五分鐘就下了好不好啊,不要說馬上下網,讓他心里有緩沖適應的時間,他容易接受而不反對平靜聽話下了。叫他馬上下網他會很不開心。對他做的事情你不認同或認為不對時少說你不能這樣做,你這樣做是不對,你這樣做怎么行啊這些話。多用引導的方法,你如果這樣做的話會有什么樣不好的效果,你想清楚沒有啊,你是不是考慮那樣做會更好呢。
二是了解和掌握他的生活和學習的同學圈子,他在學校和回到家和那些同學玩和聯系得多一點。圈子里的同學行為對個人影響是很大的,圈子里面喜歡做什么,個人會跟從,喜歡打球的他們會經常一起去打球,喜歡玩什么電腦游戲的一般都會去玩,如果圈子里小孩個個或大部分都表現比較好的,你大可放心,他的圈子有不好表現他也會有。多和班主任溝通了解他在學校的情況,最好能認識他圈子里的同學,并且同學的家長也一帶認識,比如星期六日組織他們一班同學和家長一起活動或吃頓飯,大家認識了平時可以互相溝通多聯系,這樣會觀察和了解到他們更多情況,引導他們參加一些健康活動,他們也開心,家長也可以交流到教育的方法。如果他們圈子有什么不好的表現,我們家長和班主任也可以共同商量合作解決,人多力量大,事半功倍。
三、管教外松內緊。我感覺他們現在面對壓力是比較大的,如果家長再給太多壓力他,效果不一定很好,但你一點不緊張又不合情理,有些家長說不要太緊張但心里還是會緊張的,怎么緊張好都盡量不要在他面前表露出來?荚嚥焕硐肓硕嗾f一些鼓勵的話,他和一些你不認識的人或異性朋友交往多了不要拼命追問他這個人怎樣怎樣的,盡量通過其他途徑例如向班主任了解他的同學朋友情況。在家庭教育父母要分工和合作,一起商量不要互相埋怨。我聽老師講課我們中華傳統要求父親的責任是教導兒女在社會上做人的方向、人生觀和價值觀的取向;母親的責任是給予他家庭溫暖和愛心,培養他對社會對家庭要有愛心。我們父母要明確責任,平時教育方式上不要兩個人都做好人或者都做壞人,有分工有合作,共同做好家庭教育。以上的意見是我一些不成熟的做法,不對的請大家批評指正,我發言完畢,謝謝諸老師、謝謝大家。
李翰華
網課家長會學生代發言稿范文 篇4
敬愛的各位家長:
我是來自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個溫暖的季節里能與你們暢談我在八一高中學習與生活的情況。
首先,作為八一高中的一名學生我是自豪與驕傲的。
青春與成長相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長相維系。從我們統一標準的學生發型,就能看出八一學校有著高水平且到位的管理,而且在老師的引導下,也有著濃厚的學習氛圍。
來到八一學校后,我養成了許多良好的生活習慣,學校對我們的作息要求十分的科學,內務標準也十分規范,像我很多以前不愿做、不會做的,現在基本上都可以得心應手。“既成人,又成才”學校也很重世界對我們思想上的教育,很多同學在老師的指導下,學會尊重別人,學會了理解他人和感恩他人。
以往很多時候我們都不懂事,不明事理,可能也是因為沒有目標,對學習總是一片茫然,俗話說“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點,它能非常明確地告訴我們:“那里沒有學好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會制定一個小目標,來和下次考試的成績作對比,而且考完以后都會排名次,考完試后就會有同學不服輸,更加努力,準備下一次考試超越誰,這樣的環境是我們的奮斗有了動力,是我們加快了步伐,甚至開始奔跑,我們追趕著自己的目標,再苦再累也選擇堅強!
韓愈說:“古之學者必有師”,老師在我們成長道路上起著非常關鍵的作用,在八一學校,一、老師不會擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛護我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語老師,在宿舍,我們會問他一些問題,而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識,讓我們在樂中學,學中記。對于數學老師,他有著強悍的專業知識,講課總能深入淺出,通俗易懂。還有其他很多有的老師,在他們的帶領下,我的夢想閃閃發光,我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學。
在八一,我們學習生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會,很多有才藝的、有想法的學生都積極參與了進來。還有籃球賽,也是在課外舉辦的,既不耽誤學習,又能讓很多同學鍛煉身體,還增進了同學間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學們提供了一個展示自己的舞臺,也帶動了校園語文寫作的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義,讓我們的身體文化素質在其中得到了提升。
我的成長絕非偶然,很幸運當初來到了八一學校,隨著時間的流逝,已然證明了我和家人的選擇是正確的。
我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠實現我的理想,考上一個滿意的大學。
網課家長會學生代發言稿范文 篇5
尊敬的家長們:
大家好!
我今天主要反饋兩方面的內容:
一、反饋最近孩子們的學習情況(主要數學課堂和數學作業兩方面來看):
班主任說過的我就不再重復了,在數學方面進步比較大的:每一個孩子進步的背后都有我們家長非常辛苦的付出,一分耕耘一分收獲,沒有付出就哪來收獲?希望每一個家長能根據孩子的具體情況,制定你的監督策略。對于學習是天天盯著呢,還是隔三差五,還是徹底放心完全教給孩子呢?我相信每一個家長心里有一定有答案。
二、反饋數學課堂存在的問題及給我們家長的一些建議:
1.上課數學課分為:
課前5分鐘和上課30分鐘。課前五分鐘,一般會安排練習口算和筆算。同時也讓孩子靜下心來為接下來上網課做好準備。希望家長給孩子準備一個專門的課前練習本,可以像寫日記一樣,每天的題目上面寫上日期。這樣做的好處就是,每天的練習題都集中在一起,哪種類型的題目掌握的不好,出錯的地方在哪,孩子家長一翻這個習題本就可以一目了然,可以課后練習可以針對這部分出錯比較多、掌握不好的題目,同時這個習題本要保存好,可以作為一本寶貴的復習資料來使用。同時需要家長督促孩子每天的練習題要及時訂正,總結錯誤原因。
錯題不訂正那就是在做無用功。這個是關于課前練習,下面我再說一下關于上課的問題。每次上完課都會看后臺的直播數據,誰聽課,誰沒有聽課,聽了多長時間,有沒有看回放,這些都能看到。那么現在存在一個問題就是部分孩子上課遲到。剛上課幾分鐘往往是和上節課的一個銜接或者說過渡,同時會告訴孩子這節課要學習什么,讓孩子明確學習目標。如果遲到錯過了這些,孩子聽課的效果就會打折,甚至有的孩子會一頭霧水,不知道講什么。我知道現在好多家長都已經開始上班,沒有辦法像之前那樣在家督促提醒孩子,那么我們還是有辦法的,比如我們可以給孩子提前定好鬧鐘,每節課提前五分鐘定一個鬧鐘;如果還不放心,還可以上課前給孩子打電話提醒一下。
2. 作業下面我再重點說一下作業的問題,作業一般當堂課都會布置,上交時間:周一至周四都是下午五點前上交,周五的作業最晚周六五點前上交。
作業要求:
1.書寫干凈工整,在課本寫的題一律用鉛筆!
2.上傳照片的要求:課本上的作業,一頁拍一張照片,不要把兩頁一起拍,那樣字太小,看不清寫的內容。
3.統一上傳豎版照片,不要交橫版、倒著的照片。拍的時候一定要拍清楚,讓手機和作業保持平行,正對著作業拍!為什么會有這么多的要求,一方面是改作業的需要:因為數學作業一般一次作業是一頁或兩頁的內容,題目比較多,而且一道題需要檢查好幾步,之前在學校可能兩個小時改完,但是現在電腦至少需要六個小時,經常改到半夜。之所以會改這么長時間,照片的原因真的是耽誤了相當一部分時間。有的照片很模糊,我需要放大,再批注,但是放大后有的題屏幕沒法顯示,只能再返回,重新放大,再批注,這樣倒騰來倒騰去,時間都耽誤了。還有的孩子交的是倒著的照片,那么也需要花費一些時間把照片轉過來。
另一方面也是最關鍵的:交的照片不清楚的話,改作業時有的錯誤可能就發現不了,錯誤發現不了,這就耽誤孩子了。所以照片一定要按要求拍清楚,檢查后再上傳。
下面我再說一下關于作業訂正的問題:寫了不訂正,就是在做無用功。作業錯的分為2種情況:
一種是不會的,那我們在遇到不會的題時,第一要看課本上相關的例題,第二看視頻回放,如果還有不明白的一定要問老師,F在幾乎每天都要講新課,所以問題不要攢,有問題要及時解決。每節課內容和作業都要弄同弄懂,這是最基本的。
第二種是會但是寫錯了,訂正后要及時總結錯誤原因,提醒孩子下次檢查作業時要注意之前犯的錯。另外孩子和家長可以經常看一下優秀作業,看看別人的作業,互相學習。同時也需要我們家長經常查看孩子的作業情況,及時了解孩子最近知識的掌握情況,有問題及時和老師溝通!。如果大家還有問題私下可以隨時聯系我!謝謝各位家長的聆聽!
網課家長會學生代發言稿范文 篇6
尊敬的學校、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他的配合下,我們一定會成為優秀的人才! 我很感激學校的和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬) 謝謝大家!
網課家長會學生代發言稿范文 篇7
各位家長:
你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發自內心的關愛。
在上學期的家長問卷中,很多家長提出每學期增加開家長會的次數,學校通過討論,決定調整了家長會的次數和時間,在形式上也稍作改變,
首先固定家長會的時間,每學期集中開兩次家長會,一次在剛開學的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學要求以便進一步督促孩子,同時家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點,有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學期中,也就是學期過半,通常是期中考試后的一周,經過兩個多月的相處,老師對學生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進行反饋。有必要的學生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時學習掉隊的同學,老師可以在小范圍內明確提出要求,請家長在最后的復習期間加以配合督促,以保證學生能夠通過家校共同努力下,正常發揮自己應有的水平,為自己一個學期的學習交上一份合格的答卷。
其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學生都應唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學生代表發言,可以向家長展示學生的作業、作品、獲獎作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。
本學期,我校準備將第二次家長會變成表揚會。首先學校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內容是表揚本班的任課教師、家長和學生,以文字、圖片等方式;其次學校開廣播大會,表揚本次獲獎的任課教師、家長、學生的名單,學校還將發獎狀。然后各班召開表揚會,先布置一期以表揚為主題的板報,由班主任談談本班所有任課教師的情況,公布由本班學生民主選出的三名被表揚的老師;接下來,請本班被表揚的三位家長向家長們介紹經驗;然后請三位同學說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內值得表揚的學生。
請各位家長能夠按照學校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學期間都有機會當上優秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。
網課家長會學生代發言稿范文 篇8
尊敬的各位家長:
大家好!
我是初二(8)班班長。
首先,我很榮幸能成為初二(8)班班長在這里發言,并代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,女生不得燙發染發,并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現在每周,早上到晚上,一天十余節課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覀兿嘈琶髂辏覀儠䶮o悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
網課家長會學生代發言稿范文 篇9
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫,首先我要感謝老師給了我這個發言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。初一的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。
每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養餐等等,F在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
網課家長會學生代發言稿范文 篇10
各位叔叔阿姨:
大家好!
我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20xx級全體同學向各位家長匯報這一學期來的學習生活情況。
初中美好的三年轉眼間已經過半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學習任務逐漸加重,但同學們燦爛的笑容依舊,陽光依舊。我們忘不了開學初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會上初中部同學表現出來的睿智與沉著,忘不了歌詠比賽和風采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯歡時載歌載舞的歡樂,也忘不了期末考場上嚴肅認真的考風考紀,忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學期來最美麗的記憶。
父母是孩子最好的老師。一句關心或問候的話語固然溫暖貼心,但有時一句批評或一點鼓勵也會成為我們不可或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,一些壞習慣的養成和惰性的菡生正是時機。都說初二是個分水嶺,那么一些同學就會因此脫離大部隊。
在剛剛過去的一學期中,我也曾狀態低迷,效率不佳,導致學習也不停下滑,曾經的年級前十卻兩次都沒有達到,通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態如何,表現如何,那段時間里家長與學校間的交流頻繁甚至超過了整個初一,父母責備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當然我自己也對各個方面進行了反思,作出了調整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經熟悉的位置,找到了原來的那個自己。
我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關重要的掌舵人。請你們相信你們的孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創造屬于自己的奇跡。在未來的學習中,我們會更加高效專注地去完成自己的夢想,希望父母也能對我們進行長期的督促。
本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的知識,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習慣和原則的小學老師,每年春節的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設”是內容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會中的經驗與哲理。
最后,祝各位家長及老師能和同學們一同擁有一個豐富快樂的假期春節,也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。
謝謝大家!
網課家長會學生代發言稿范文 篇11
尊敬的各位叔叔、阿姨,老師同學們:
大家下午好!
自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們六一班有各位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的長輩們說一聲:“您們辛苦了!”
網課家長會學生代發言稿范文 篇12
各位家長、老師、同學們:
大家好!我叫,是xx班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們在學校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優秀,經常受到學校領導的表揚,我班的手抄報在全校是最有新意的,我們班的黑板報是最美的,我們班的紀律是最好的,我班的衛生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任王老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。
另外,我們的數學老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學都喜歡他。還有我們的英語老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有科學、音、體和信息技術老師等,他們都很優秀。
當然,我們還有很多很多優秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進、呂志超等。
最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關懷下,我們在新的學期更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創最好的班級”!
網課家長會學生代發言稿范文 篇13
尊敬的家長們:
大家好!
我是xx同學的家長。今日十分榮幸能在那里與各位一齊談談關于孩子的教育問題。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的李教師和熊教師表示衷心的感激。教師辛苦了!
對于一年級的孩子,我認為,培養他們學習的興趣和養成良好的學習生活習慣,是最重要的課程。下頭我就和大家交流一下我在生活中培養孩子學習的興趣和養成良好習慣的一些做法。
首先、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。孩子做作業時,我們家長絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創設一個安靜的學習環境。我們會在旁邊看一些專業書籍,或看一些小說雜志。這樣給孩子創造了一個良好的家庭學習環境,也給了孩子一個潛移默化的影響,讓他愛上看書,養成看書的習慣。
其次、要培養孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業時有這樣的情景發生:孩子回家后不愛學習,每次的作業不主動完成,并且拖拖拉拉……這都是孩子學習興趣不濃的表現。興趣是最好的教師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。在涂張弛剛上一年級時,我們就十分注意培養他的學習興趣。每一天做完家庭作業后就和他一齊讀書背書,經常和他進行比賽,看誰能最快的背出剛學過的課文,并且多數時候都讓他勝出;在數學上讓他經常當“小教師”給我們家長出一些各種題型的題目,我們在做的時候有目的性的錯一兩題,做完后讓他給我們批改打分……這樣堅持一段時間后,孩子對學習的興趣越來越濃,每一天一回到家就主動做作業,作業完成后會復習當天學習的知識,然后忙著給我們出題測試,每次學校的考試也都能考出滿意的成績。
第三、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣能夠讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,要有意識地從小培養孩子養成良好的生活習慣。培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自我穿衣服,自我收拾自我的學習用品,更要自我吃飯。要讓他做他應當做的或者說能夠做的任何事情。其次,要想孩子學有所獲,養成良好的學習習慣也是必不可少的。規定孩子每一天都在固定的時間完成作業。如果回家早,我就會讓孩子在飯前完成作業,如果晚,就會吃完飯再做作業,一般不讓孩子分幾次完成,因為孩子的注意力好不容易集中下來,能夠靜下心來,就一次完成最好,避免重復這樣的過程,耽誤時間,這樣也能夠提高做作業的速度,保證作業的質量。還要幫忙孩子安排完成的順序,一年級作業有讀、有寫,有的孩子能夠獨立完成,但如聽寫、練讀課文可能需要家長從旁指導,這就需要優化統籌安排,時間長了,孩子就會自我安排了。最終要培養孩子的審題本事,教給孩子自我檢查作業的方法。這個對于一年級的孩子來說,可能會有一些難度,做不到或者做不好都沒有關系,可是必須要給他這樣的意識,我經常就會對孩子說你要學會自我看題目,自我檢查。先讓他明白這些是要做的,可是做的不好不要責怪孩子。
“良好的開端是成功的一半”,此刻一年級是幫忙孩子養成習慣的關鍵期,當孩子養成良好的做作業習慣后,自然構成知識學習的良性循環,學習成績自然很好。家長是孩子的鏡子,言傳勝于身教,家長期望孩子養成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣,那么就要給孩子做出榜樣。家長對待孩子作業的態度就能夠傳遞給孩子重視學習的觀念,我們必須要負起父母的養育和教育職責,每一天配合教師,認真教育孩子、管理孩子。
以上是我對家庭教育的一點看法,因為準備的比較匆忙,有很多不足之處,相信在坐的各位也有很多寶貴的經驗,期望有機會能夠一齊分享。
最終,祝教師身體健康,工作順利;
祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;
也期望一(2)班的所有同學每一天都快歡樂樂、學習提高。多謝大家!
網課家長會學生代發言稿范文 篇14
我首先再次說明一下我的班級管理理念,那就是“關注每一個學生,不僅追求好,更追求進步。”記得在第一次與孩子們見面時,我送給他們一句話“不比聰明比勤奮,不比基礎比進步。”在這里把它送給各位家長朋友,希望我們的教育觀念可以保持一致。我了解到很多孩子是渴望進步的,也是在這種互幫互助、你追我趕的氛圍中,咱們班這次期中考試較上次月考有了明顯進步(介紹成績情況,及針對不同學生采取的不同教育)。
第二,我想談談學生在學習中存在的一些問題:1、上課質量差,例如上課注意力不集中,不愿意做筆記2、效率差,在學校不能充分利用自習課時間學習;放學后不能及時回家,在外游蕩,很晚才進入學習狀態;周末又過于放松3、作業質量差,有些同學作業馬虎,差錯多,更有同學選擇題亂猜,計算題只有答案沒有過程,老師講過的題目始終沒有更正
第三,做孩子們的代言人:在開家長會之前我讓孩子們寫了給爸爸媽媽的一封信,要求寫在自己成長過程中父母讓自己感動的事情,以及對父母教育的看法和建議。孩子們寫的很真誠,可很多同學只愿意讓我看,不想讓家長看,其實是不敢,怕挨批,怕遭到打罵。我答應做他們的代言人和家長好好溝通,他們也開心地答應下次家長會一定讓家長看他們的心聲。我知道孩子們是渴望能和家長很好的溝通,并得到家長的理解和支持,與家長共享歡樂,共克難關,共同進步。同時,我也看到孩子們的一些不合理要求,我會在接下來的時間里做好他們的工作。
現在我來傳達一下孩子們的心聲:
1、父母不能做好孩子的榜樣,如早晨很晚起床,晚上孩子睡覺了還在看電視,孩子寫作業時外出打麻將
2、父母對孩子監督不夠,我想監督孩子主要是兩方面:一、作業監督,我知道有部分家長不是不想輔導孩子的作業,而是能力有限輔導不了,但我們可以看看孩子的態度,看看作業的批改情況,看看老師讓補寫的是否寫了,讓更正的是否更正了。二、休息監督,留意孩子離家、到家的時間是否正常,避免孩子因迷戀網絡、游戲而荒廢了學業。
3、父母不夠民主,不能做好傾聽者,不能尊重理解孩子。主要表現在遇到事情有時過于沖動不給孩子解釋的機會就打、罵。中國有句俗語“不打不成器”。但我依然建議家長朋友以說服教育為主,盡量不要打,罵更是要不得的。
4、父母以成績作為衡量孩子的唯一標準,俗話說“要成才,先成人!蔽矣X得很有道理,學習能力只是綜合能力的一部分不是全部。做為學生學習能力固然重要,但培養一個品行優良習慣好的孩子應該
是在座很多家長應該努力的第一步,之后才是品學兼優的孩子,我想第一步走好了,第二部沒有理由走不好。
5、父母批評多,表揚少,我想說:“好孩子是夸出來的!毕M议L朋友們依據孩子的性格及表現,及時抓住批評和表揚的時機,方式要多樣。
下面摘讀孩子信中的部分內容(略)
請家長朋友們在紙上寫下孩子在家的表現,先寫好的方面,再寫不好的方面,一定要真實,這有利于我們更好的合作,使孩子們不斷進步,不斷走向成功。(家長寫、交)
最后,謝謝各位家長的配合,再見!
網課家長會學生代發言稿范文 篇15
尊敬的家長、親愛的同學們:
“雙減”工作事關學生的健康成長,事關人民群眾切身利益。
“雙減”政策為新時代義務教育階段學生的健康發展指明了新方向、提出了新要求。實施雙減政策,是對教育格局的調整,更是教育觀念的大變革。
學校是學生學習的主陣地,課堂是學生成長的搖籃,教育、引導學生成長是一件長期、持之以恒的工作,需要我們在陪伴成長的過程中完成好自己手中的“接力棒”。因此我會在今后的工作中進一步學習,提高站位,從抓科任教師隊伍建設入手,加強教研組建設,提升質量;還要不斷豐富校本、課后活動課程,挖掘校內外教師資源,滿足學生個性化學習需求,不斷提升課程質量。
新學期我將和教師們一起加強學習,提高思想上的站位,關注教師隊伍的建設,通過提升教師的內在素養來促進日常教學水平的提升。立足課堂凸顯實效,加大作業改革的力度,注重反思,以評促教。關注課后活動的質量,創設多元的課后活動平臺,多角度激發學生的學習興趣。力爭通過扎實的教學工作,推進“雙減”工作落實落細。
謝謝大家!
網課家長會學生代發言稿范文 篇16
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班的一名學生,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
轉眼間,我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。
于是,首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。
如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗初中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習;蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。
謝謝大家。
網課家長會學生代發言稿范文 篇17
尊敬的各位家長:
大家好!
感謝各位能及時的通過網絡平臺參加我們x中學xx班在這個學期的第一個家長會。
在這個特殊的時期里,我們我們不得已只能使用網絡的方式來進行學習和展開這次的會議,對此造成的不便,還望各位家長能夠理解。
那么,先來說說這次會議的重點。
對于我們因為流行病毒的原因導致不能正常開學這點,各位家長都已經知道了。
我們消防也非常感謝各位家長的理解和準備。
畢竟這一切都是為了學生們的健康,為了我們的課堂能順利的進行下去。
我們這次的家長會的主題,依舊是圍繞著學生來進行。
相信各位家長都已經注意到了開學再次延遲的消息。
這也意味著我們不得不繼續通過網絡平臺的方式來授課。
前一段時間的時候,通過網絡的授課,作為老師來說,其實我覺得效果還不錯。
面對網絡,學生們確實表現處了不小的興趣。
在上課的時候也更加的認真、仔細。
但是,應該是對網課的新鮮勁過去,不少的同學在上課的時候出現了心不在蔫,甚至注意力嚴重不足的情況。
對此,我們也有找同學們單獨討論過。
但“遠水解不了近渴”,網課的日子可能還有不斷的時間,但我們的學習已經開始進入關鍵時期了。
在此,我想請求各位家都能做好管理,在家中的時候積極的監督學生學習,按時的檢查好作業,并且,最重要的一點,督促好學生們在晚上及時的就寢,保證第二天學習的精神。
這是非常重要的!
我明白,各位家長對網絡授課一直感到擔心。
網課是一個全新的方式,也是一個全新的平臺。
對學生來說,甚至對我們來說,這都是相當陌生的。
但是經過這么一段時間的適應,我們已經學會了如何在網課中完成授課,學習知識。
并且,通過網絡的便利性,我們也能更好的將課堂講述的有聲有色!我相信,這回是我們平時是課堂上難以接觸到的優勢。
但同時,作為管理上的劣勢,我們就必須要靠各位家長的積極協助!做好孩子們的管理工作,但是也請不要過多的干涉,要保證學生們自覺性的同時做好管理,防止學生因為環境因素出現懶散、不專注、時間安排不當等問題!希望各位家長都能根據同學們的情況做好監督工作。
我的演講結束,謝謝大家!
網課家長會學生代發言稿范文 篇18
各位家長:
大家好!
我是我們班的數學老師姚,很高興用這種新的方式和各位家長來交流分享。數學方面我主要和大家交流以下:
一、各方的努力
1、 學校
。1) 在線上課前一周,學校就在上級教育局的領導下,開始各種準備工作,例如:釘釘直播軟件的下載、學習、老師們的工作安排及要求等等。
。2)為老師們提供多種網絡免費的優質資源,比如:鄭州市的名優教師錄制各學科的優質課;河南省每周更新的名師同步課堂等等;供老師們參考學習,以保證教學質量。
2、老師
在線上課對老師來說是一次新的嘗試和挑戰。從教師到“主播”的轉變,老師們也付出了比平時在學校更多倍的努力。從釘釘直播軟件的培訓、學習、多次試播;積極利用各種優質資源備課、制作PPT、各種線上直播的小工具的研究;互相聽課以使自己的課堂學生的互動參與度更高,學習效果更好。
二、學生的表現。
1、上課和作業完成情況
大部分孩子都能按時進入直播間認真聽講,并積極參與發語音、發文字、發圖片、視頻連麥的互動,也能按時認真完成作業,學習效果較好。
2、 第一次月考成績
本次考試我們是利用小盒作業線上考試的形式,在考試之前我提前布置了兩次練習題一方面是復習,更重要的是熟悉線上答題的模式,也在考試前一天對前兩個單元的知識進行了簡單的復習。這次測試內容是比較基礎的,但是從分數上看,我認為分數并不是很理想。特別是在考試時,我一直強調不要太快提交試卷,做完從第一題開始認真檢查,但是部分孩子還是十來分鐘就提交試卷,導致分數不是很理想。當然大部分孩子表現還是特別好的。
三、給各位家長的建議。
1、營造良好的學習氛圍
線上學習,最重要的就是周圍的環境不同,沒有上課鈴聲、同學老師在身邊,就需要家長督促學生上課提前準備學習用品,將周邊無關的電子產品關機或調為靜音,如果家長在邊上陪同可以 準備一本書給自己看,切勿在邊上玩手機!
2、培養良好的作息時間。
放假在家很多孩子會睡的晚,起的遲。這對學習生活是不利的。雖說線上直播課堂可以看回放,但是作息時間保持跟學;蛘咧辈フn程一致,有助于激發孩子的學習狀態,對學習報有一種嚴肅的態度,而不是可早可晚!
當然,也不要把學習時間安排的過于緊張,科學合理的安排孩子的時間。比如:鍛煉身體、調整心態、幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務等等也是學習的一部分。
3、養成良好的學習習慣
看直播課堂也要像平時在校學習一樣,要養成良好的學習習慣,比如:做筆記,和老師盡心課堂的互動,積極發言,一定要多加強孩子對課堂的參與感,可以更好的進行數學思考、積極參與互動,更好的參與知識的學習過程。
數學思考、過程、方法比數學結論重要的多。