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沖刺高三的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-03

沖刺高三的發(fā)言稿(精選3篇)

沖刺高三的發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,看著校園里鮮艷的振奮人心的橫幅,置身此時(shí)莊嚴(yán)的會(huì)場,我想,你們的心一定和我一樣,激情滿懷,熱血沸騰!

  同學(xué)們,八中是你孕育夢想的地方。

  三年前,你懷揣著七彩的夢想起航,經(jīng)歷了爛漫如花的高一,度過了歡快如歌的高二,激情似火的高三只剩百天!在你每一次的奮斗拼搏中,你心中的大學(xué)夢都愈顯清晰,仿若天空的星星,牽引著你的雙腳不停地晝夜趕路風(fēng)雨兼程。

  在你追逐夢想的過程中,你身旁有很多的身影匆匆而過。有的被你落在身后,有的拉你于身后。拉你于身后的,絕不是因?yàn)樗饶愀斆鳎潜饶愀趭^;被你落在身后的,也絕不是你比他更聰明,而是你比他更勤奮。一個(gè)真正聰明的人該明白勤奮的價(jià)值。

  八中是你追逐夢想的天堂。

  人在高三極易感嘆時(shí)光短暫時(shí)不我待,繼而得過且過聽天由命;人在高三極易壓力倍增迷失自我,繼而喪失自信痛苦度日。自信是人的脊梁骨,失去了自信,你便挺不起胸膛抬不起頭顱;失去了自信,你便失去了奮然追逐的勇氣;失去了自信就等于自我放棄!同學(xué)們,在高三這個(gè)人生的重要的彎道時(shí)期,你要完成的是人生的超越,而不是人生的被超越。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生有一句話:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。但是很多人死在了明天晚上,看不到后天黎明的曙光!因?yàn)樗麊适Я俗孕胚x擇了放棄!八中的學(xué)子是沒有人這樣的,因?yàn)樗麄兠靼祝穳舨幌Т鷥r(jià),因?yàn)閴粝霟o價(jià)!

  同學(xué)們,在你們?nèi)ψ分饓粝氲臅r(shí)候,請不要忘了可親可敬的老師們。我們不僅僅只是下發(fā)一張張?jiān)嚲恚v解一道道習(xí)題,我們會(huì)在你疲憊的時(shí)候給你的心靈加油,會(huì)在你懈怠的時(shí)候告訴你夢想在何方。我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)!

  八中是你夢想綻放的地方。

  同學(xué)們,大學(xué)已經(jīng)向你們發(fā)出了深切的召喚,她們在不遠(yuǎn)的前方向你們揮舞著手臂。她們在等待著你們,等待著你們魚躍龍門的那一刻,等待你們金榜題名的那一刻。同學(xué)們,可以錯(cuò)過太陽,也可以錯(cuò)過月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,飛天一鳴!又一度春風(fēng)怡人,再一次心靈震撼。同學(xué)們,讓我們以聰慧的大腦為舟,以勤勞的雙手為槳,刻苦奮斗,奮斗一百天,不為高三留遺憾;全力拼搏,拼搏一百天,要讓明天更燦爛!

  此時(shí)請?jiān)试S我代表八中的全體教師莊嚴(yán)宣誓:

  我們?nèi)詫⒁蝗缂韧靥?shí)工作。

  弘揚(yáng)八中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn),敢為人先的光榮傳統(tǒng)。

  以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去:

  精心備課,全心上課,細(xì)心批改,耐心輔導(dǎo)。

  隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息。

  不漏掉每一個(gè)問題,不放棄每一個(gè)學(xué)生。

  “甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。”

  同學(xué)們,請記住,在這一百天中,我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在,我們將以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!我們永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!真心地祝愿你們像初升的太陽蒸蒸日上,如拔節(jié)的竹子步步高升,在人生的舞臺(tái)上舞出你的卓爾不群,在人生的星空中閃出你的熠熠生輝,在人生的道路上炫出你的精彩絕倫!

  宣誓完畢,發(fā)言結(jié)束。祝大家百日夢圓!祝八中蒸蒸日上!謝謝!

沖刺高三的發(fā)言稿 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  踏著春天的節(jié)拍,我們迎來了新的一年、新的學(xué)期。我們用這樣的方式,表達(dá)對未來美好的祝愿。無論是先進(jìn)班集體代表的發(fā)言,還是首屆杰出學(xué)生高三(6)班孫力萌同學(xué)的心聲,還是北大中學(xué)校長實(shí)名推薦高三(3)班黃超然同學(xué)的倡議,都傳遞著這樣一種信息,在當(dāng)下,作為省中學(xué)子的我們有何追求?如何作為?

  假如沒有痛苦的磨難,假如一切都順心如意,那么,瑞士只會(huì)多出一位平凡的的鐘表師,但世界將會(huì)損失一位思想和文化的巨匠。是啊,不經(jīng)歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。人生最大的意義,也許就在于無數(shù)次跌倒之后,仍然能爬起來,帶著微笑沖向終點(diǎn)。

  老師們,同學(xué)們,無論是先進(jìn),還是優(yōu)秀;無論是杰出,還是卓越,在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)"標(biāo)桿",來衡量我們的現(xiàn)實(shí),到底離它們還有多遠(yuǎn)?省中是培養(yǎng)精英的搖籃,我們選擇這所學(xué)校,就是選擇這樣的人生。我們每個(gè)人都生活在這樣的"精英"或"優(yōu)秀"的光環(huán)之下,但應(yīng)該值得追問。名校的牌子,只是別人看你用的,只有那段無悔的青春經(jīng)歷才是留給自己回憶的!正如,我國著名氣象學(xué)家、地理學(xué)家竺可楨在任浙江大學(xué)校長時(shí),在一次演講中提到,"諸位在校,有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問:第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業(yè)后做什么樣的人?"這兩個(gè)問題,在每年新生入學(xué)的時(shí)候,浙大將它們印在大學(xué)錄取通知書上;每年畢業(yè)生離校的時(shí)候,又將它們題印在畢業(yè)紀(jì)念冊上。新年伊始,我們也應(yīng)該問一問自己這樣的問題,將這些問題想清楚、想明白之后,再上路也不遲。

  老師們,同學(xué)們,當(dāng)今我們所處的時(shí)代,如果要用兩個(gè)詞來概括,這兩個(gè)詞,我想比較恰當(dāng),一是快速發(fā)展,二是功利浮躁。在快速變革的今天,我們是追求時(shí)尚,隨波逐流呢?還是堅(jiān)守信仰,甘于寂寞呢?

  老師們,同學(xué)們,在我們的求學(xué)生涯中,在我們的人生路途上,事實(shí)上,是不可能一帆風(fēng)順的,淚水多于掌聲,痛苦多于歡樂。假如沒有痛苦的磨難,假如一切都順心如意,那將會(huì)怎樣?有一位少年出生于瑞士,他只上過短短的幾年學(xué),13歲就去做了一個(gè)鐘表匠的學(xué)徒工,他喜歡讀書,但卻不安分守己,經(jīng)常收到師傅的責(zé)罵,單調(diào)乏味的工作和艱辛的學(xué)徒生活,終于讓他感到厭倦了。從此,他開始四處游學(xué)。多年之后,他撰寫了《社會(huì)契約論》、《愛彌兒》、《懺悔錄》等鴻篇巨著,這些著作至今仍然在人類思想和文學(xué)的最高殿堂中熠熠生輝。假如沒有痛苦的磨難,假如一切都順心如意,那么,瑞士只會(huì)多出一位平凡的的鐘表師,但世界將會(huì)損失一位思想和文化的巨匠。是啊,不經(jīng)歷一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。人生最大的意義,也許就在于無數(shù)次跌倒之后,仍然能爬起來,帶著微笑沖向終點(diǎn)。

  老師們,同學(xué)們,在新的一年、新的學(xué)期中,我們將迎來更多的機(jī)遇和更多的挑戰(zhàn)。高三年級(jí)將迎來"一模"、"二模"和高考;高二年級(jí)面對的則是學(xué)業(yè)水平測試;高一年級(jí)通過本學(xué)期的考試將要進(jìn)行選課組班工作。無論哪個(gè)年級(jí),無論哪位學(xué)生,都要迎來一場又一場的考試。從某種程度上講,人生就是一場場考試串聯(lián)起來的。對于考試,省中學(xué)生,向來是不怕的;對于考試,省中學(xué)生,向來就是考不倒的。

  最后,我真誠地祝福大家,在春天播種希望,在秋天收獲喜悅。只要心中充滿陽光,我們就永遠(yuǎn)生活在春天中,幸福在秋天里!謝謝!

沖刺高三的發(fā)言稿 篇3

  同學(xué)們:

  回首三年,一切歷歷在目,仿佛就在昨日,那樣幼稚童真的笑臉,那樣天真無知的行為,到現(xiàn)在已經(jīng)都變的不一樣了。曾經(jīng)的喜怒哀樂都一起走過。

  初進(jìn)學(xué)校,我們承載著夢想;

  初進(jìn)學(xué)校,就認(rèn)定這是接連三年的歸屬;

  初進(jìn)學(xué)校,就相信我們將要成就自我。

  學(xué)校生活往往過得很快,有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了,也許回到家了,你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得三年來一起經(jīng)過的一切嗎?有多少是值得互相提起與記憶的呢?還記得第一次的相識(shí)相知嗎?第一次的團(tuán)體活動(dòng)?第一次的會(huì)心大笑?我們,一起嘗盡了成功的喜悅;我們,一起嘗盡淚水的苦澀;我們,一起感受什么叫“友誼”……

  三年了,我們每個(gè)人都在心中埋下了屬于自己的回憶。都走出了一條屬于自己獨(dú)一無二的路,路上那一個(gè)一個(gè)的腳印,都在見證我們的成長。

  而現(xiàn)在,剩下僅僅的一百天,我們能做的還有什么呢?

  離高考還有一百天。沒錯(cuò),一百天說長也不長,說短也不短。我們要付出自己所最能盡的最大的能力,去為自己的未來,而努力地抓起最后的一點(diǎn)知識(shí),最后的一點(diǎn)時(shí)間。記住百天的我們也許不能為現(xiàn)有的提高多少,但至少我們都有努力地去創(chuàng)造,那就是不一樣的意義。

  離高考只有一百天。望眼時(shí)間的飛逝,我們不能再像孩童一樣,數(shù)著手指過日子,抓住“只有”來創(chuàng)造屬于自己的輝煌,不松懈。一直走到最后,來一個(gè)最完美的回憶。我們將帶著著夢想去留下屬于自己沒完美的印記。

  百天后,就是我們印證誓言的時(shí)刻,那時(shí)的我們臉上沒有愁苦,沒有憂心。而是像那六月的太陽一樣普照大地,像六月的太陽一樣高掛天空。

  現(xiàn)在,讓我們迎著太陽追趕,追趕屬于自己最美麗的太陽。用自己的意志與雙手譜寫屬于自己雄偉的協(xié)奏曲。

  百天后,我們圓了自己的夢;

  百天后,我們感謝那最溫暖的歸屬;

  百天后,我們續(xù)寫輝煌。

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