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家長會初中語文老師發言稿

發布時間:2023-07-04

家長會初中語文老師發言稿(精選3篇)

家長會初中語文老師發言稿 篇1

  家長朋友們:

  上午好!

  我是1班、2班語文老師。

  前兩次家長會我的發言很簡單。今天我想鄭重其事的,嚴肅莊重的發一次言。希望我的發言能引起家長對孩子語文學習的重視。

  首先,我把這次語文考試的大致情況說一下。

  本次考試,試卷滿分為120分。1班均分87.6分,優生23人,及格44人;2班均分84.7分,優生17人,及格34人。

  何為優生,就是96分以上的(相當于100分時的80分以上的);何為及格,就是72分以上的(相當于100分時的60分),家長可以根據這個標準度量一下自己的孩子在班里占到什么位置。(每位家長手里有一張成績單)。期中考試題非常簡單。只要上課認真聽講,課下保質保量完成作業的同學,考個96分輕輕松松。你只需看著成績單,琢磨一下,就能想象出你孩子是怎么上課的,怎么做作業的。

  其次,我再說一下中考語文試卷的改革。今年的中考,語文試卷已由120分改為150分,其中默寫25分,作文60分;取消了選擇題(取消的好啊,這樣就不再存在碰運氣的可能性了);增加了課外文言文的閱讀理解(以前只有課內文言文的閱讀理解)。

  大作文占60分,如果再加上仿寫句子、主觀發揮題,可以說作文將占到幾乎一半的分。中考的時候,作文如果寫不好,拿個a+是很困難的。

  我認為寫好作文的唯一途徑就是多看書(最好是博覽群書)。從小學到初中,老師已經講了很多的寫作技巧:如何首尾呼應,如何伏筆照應,如何設置懸念,如何烘托,如何修辭……,可到頭來寫出好文章的同學仍然寥寥無幾!

  什么原因呢?要詞沒詞,要句沒句,要思想沒思想,要觀點沒觀點……,讓他寫什么!

  巧婦難為無米之炊啊。爐灶再漂亮,沒有米也做不出飯來。我們的米哪里來——讀書,只有多讀書才能寫出好文章來。所以家長一定要鼓勵孩子多讀書。

  看電視,也是獲取知識提高認識的一個途徑。1頻道,2頻道,4頻道,5頻道,6頻道,10頻道,12頻道,13頻道,90頻道,92頻道都有值得一看的節目,家長可適當讓孩子看一看。

  有的家長看到自己孩子分數挺高,就以為語文學的很好了。千萬不要這樣認為!我們的幾次考試題都很簡單,大多數內容都是課本上的。全年級16個班拿到這樣分數的有二三百人。但是每年中考,全縣考上7分的才幾個或十幾個,去年考了23個(也許是標準降低了吧)。

  我認為這7門課中,語文考a+是很難的。咱們經常聽到親戚朋友的孩子考

  6.8的,6.9的,很多都是語文拉了分。

  語文是個慢功夫,靠的就是平時一點一滴的積累。你付出努力了,或你投機取巧了,短時間也許看不出區別,但到初三一定能看出來,到了高中這個差距就更明顯了,靠補課是補不回來的,永遠差那么一截兒追不上!家長朋友們,一定不能放松孩子的語文學習,尤其是兩年后有望考

  6.6,6.7,6.8,6.9,7.0的同學,一定要重視語文的學習,千萬不能掉以輕心!

  最后,我還有一點教育孩子的經驗想與家長分享。

  無論什么時候,在孩子面前都要說老師的好話,而且只能說好話。這樣做,對你的孩子只有好處,沒有壞處。我也是家長,這樣做已讓我的孩子深深受益!請家長們相信我!

家長會初中語文老師發言稿 篇2

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  很感謝大家在百忙之中來參加我們的家長會,首先,請允許我代表初中部全體老師歡迎您們的到來,感謝大家一直以來對學校各方面工作的關注與支持。謝謝大家!

  應廣大家長朋友們的建議與要求,本次家長會我們作了一點小小的改革,在大家進入您的孩子所在的班級之前,我們先將各位家長朋友集中在這里,由我和陳校長給大家介紹學部和學校的總體概況,以便于大家更全面、更細致地了解您在孩子在東山苑學校每天的學習和生活情況,同時,也希望大家對我們的工作提出真誠的意見與建議,使我們的工作能不斷地得到改進與完善,力爭通過我們雙方密切合作,給您的孩子,我們的學生提供最好的學習生活環境,使他們在東山苑學校能受到最好的教育,取得他們所能取得的最大的成績。

  各位家長,我們東山苑寄宿學校是一所具有獨立的自主產權、合法資質的全日制民辦學校,設有小學部、初中部,實行寄宿制與走讀制相結合。我們初中部,現有六個班,現有學生170人,學部堅持全員育人、全程育人和全面育人,擁有一支師表正、師德高、師風好、業務精、素質硬的教師隊伍。

  作為一個寄宿制私立學校,我們的工作目標是給所有學生提供一流的教育教學服務,力爭使每一個東山學子在這里都能在這里安全愉快的學習和生活,使他們在這里有所收獲,有所進步,這里的收獲和進步不僅僅只是單純指學習成績上的進步,更重要的是提高他們綜合素質與能力以及行為習慣的養成。作為老師,我的一個基本觀點是,教育學生,要關注學生的思想教育和行為教育,即要讓學生,先成人,然后,在這個基礎之上,再關注學生的成才,提高他們的文化課成績。在這里,我也建議家長朋友們要更多地關注孩子的思想動態和綜合能力的發展。

  圍繞達到以上工作目標,我們下大力氣狠抓三個方面工作:即日常教學理工作、教師團隊的培養工作和學生的行為習慣養成教育。

  先說教學管理方面的工作,學校的核心工作是教學工作,教學質量是學校生存的要本,所以,我們在教學上嚴把質量關。一直以來,我們通過多種途徑來提高教師教學水平,我們建立起了以各科科研組長為核心的各科教研團隊,不定期開展教研活動,老師們在一起討論鉆研教法,互通學生信息,要求各老師在備課過程中不但備知識,更要備學生,針對不同的學生采用不同的教法,真正做到有教無類,因材施教。在學生作業方面,我們十分注重學生的作業質量,不但要求學生作業數量合理、練習廣泛,還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等,同時對于家庭作業還要求各家長在家監督落實,一直以來,我們實行了家庭作業家長簽字制度,我知道,許多家長平時工作事來比較忙,我們的這一措施給大家增添了一定的麻煩,但這幾年來,我們大部分的家長都能自覺配合各科任老師完成這一任務,在此,請允許我代表所有老師再一次感謝大家對我們工作的支持與配合。謝謝大家!作為學部,我們堅持對各老師的常規教學工作,采取定時檢查與平時抽查相結合的辦法來予以督促,并制定了嚴格的獎懲措施,當月檢查,當月落實兌現,通過加強教師常規教學工作的督導,確保教學各環節的落實與到位,為提高我們學部的整體教學成績奠定了堅實的基礎。

  在對學生成績的考核上,我們嚴把考試關,平時的單元測驗,要求教師要認真組織監考、批閱,確保學生成績的絕對真實性,近幾年來,我們每一次的期中期末考試都采取與區里其他學校聯考的形式進行,這一方面確保試題的科學性,同時也便于與兄弟學校作對比,更好地為我們的學生成績做定位,比如這一次的期中考試,我們是與區實驗中學聯考,回各班后,各班主任與科任老師會給各位家長做進一步具體詳細的分析,我們每一次都要求各老師做好成績分析,總結經驗與確定努力的方向,針對不同的學生提出不同的目標。

  其次,說說我們的教師團隊。我們團隊中的每一位教師都具有較強的業務素養和十分豐富的教學經驗,在招聘教師的時候要求應聘老師,必須要求具備一定的中考備考經驗。同時,溝通能力強,有工作責任心。各位家長,相信你們一定能在您孩子的班主任老師和科任老師身上深切地感受到這一點的,我們的老師不僅自身業務過硬,而且十分敬業,在教育學生的過程中明顯的體現出了他們對學生的愛心與責任心,我們有一大德才兼備的優秀教師,為人厚道的黃金老師,教學任勞任怨,工作兢兢業業,做事踏踏實實;富有朝氣的周浩老師,敢于勇挑重擔,教學扎扎實實;管教管道的鐘金成老師,對學生可謂是苦口婆心,不僅教學成績突出,常規管理也十分扎實;當然,我們還有革命的“老黃牛”馬順全老師,經驗豐富,工作極端認真負責,培優訓練扎實,補差工作細致,教學成績突出;年輕有為的何相濤老師,教學富有創新,管理嚴謹細致,工作充滿激情,培優見成效,補差有起色;樂教善教的馮伶俐老師,但備課深入細致,教學條理清晰,嚴謹科學而不失生動活潑,課堂深受學生喜愛;這里特別要給大家提一提的是我們的蔡明芳老師,她自o九年學校開辦以來,她就在我們學校工作,她的教學經驗十分豐富,對學生要求嚴格而不失關愛,教學成績顯著,深受學生歡迎。本學期,正值小孩正處于哺乳期,但她并沒有因此而耽誤工作,仍然一如繼往對待工作一絲不茍,從來沒有因為孩子百耽誤教學和班級管理工作。比如,我就經常看到她抱著孩子到宿舍查寢。家長朋友們,我們的老師除了個人業務能力強,責任心強之外我們還要求老師們具備團隊意識和大局觀念,在班級管理中,我們形成了以各班班主任為核心的班級管理團隊,大家群策群力,經常在一起共商治班大計,為您的孩子創造一個良好的學習和生活環境。當然,在具體的工作當中,我們的老師難免會百密一蔬,希望家長朋友們能多多對我們的工作建言建策,對我們的老師多提出些批評意見,相信我們一定會高度重視大家的意見,力爭把我們的工作做得更好,更有成效,使大家滿意。四年來,我們的教師在各級各類競賽評比中成果豐碩,馬順全被市教育局評為模范班主任,在全國作文競賽的組織過程中,馬老師所輔導的學生成績顯著,其本人被評為全國優秀作文輔導老師,潘虎老師被區教育局評為優秀老師,汪宏主任在不久前進行的全國數學競賽中被評為優秀輔導老師,在各項專業素質競賽中,我們也屢有斬獲,孫華萍老師在市級公開課競賽中獲三等獎,金利群老師、孔祥福老師、賀新老師在區教育局所組織的教學大比武中展現了我東山苑老師的風采與實力,均收獲優秀獎。

  第三,我想談談我們的學生的日常管理工作。請允許我把您的孩子一天在學校的學習生活情況,給大家作一簡單介紹,學生早上六點二十起床,六點四十開始晨練,之后開始早自習,四十分鐘的早自習后,排隊吃飯,八點一十五開始上午的第一節課,第二節課后,進行課間跑操,第四節課十一點四十結束后排隊到餐廳進行中餐,餐后開始午睡,下午二點半開始下午的課程,三節課后,安排了一節活動課,供學生完成當天的作業,下午五點三十開始排隊進行晚餐,晚上六點開始當天的晚自習,三節晚自習后,學生在班主會的組織下,開始就寢。大家從孩子一天的安排中應該可以看得出來,我們對孩子在學校一天的要求是比較嚴格而科學的,許多學生在這種管理模式下,不但學習成績有了較大的提高,而且還培養了孩子獨立生活的習慣,提高了他們的綜合能力。許多家長映,孩子到了學校以后,跟家里的狀況相比,簡直就像是換了一個人似的,在家里從來不疊被子,到學校不僅疊了,而且還疊得不錯,在家里總愛睡懶覺,在這里不需要人催了,在家里從不做事,在這里懂得了如何收拾東西了,在家里任性的情況沒有了,取而代之的彬彬有禮,作業也不需要再三去催了,不但不用催,而且還反過來催我們的家長趕快給作業簽字。為了更好地達到讓學生既要成人,又要成才的目標。我們十分注重學生的思想教育工作,在緊張而有序的節奏中,許多剛轉過來的學生有些不太適應,甚至有些抵觸心理,對于這樣的學生,我們一般注重孩子的思想疏導工作,曉之以理,動之以情。力爭使他們能克服困難,跟上我們的管理節奏。在學生的管理上,我們老師不但從正面予以指引和教育,而且還充分發揮他們自身的優勢,讓他們親自參予到班級和學部的管理之中,各班主任在班上成立了班委會,學部政教員鐘老師將部分品行俱佳的學生組織起來,成立了學生會,這些學生干部不僅起來了協助老師的日常管理和監督作用,而且在工作中也提高了他們各方面的素質,更為重要的是,對于學生自己,增強了他們的自信,為其他學生提供了一個很好的榜樣作用。

  當然,我們十分清楚,孩子的成長的是要有一個良好的環境,所以在學生管理的同時,我們也十分注重學生隊伍的清理工作,對于一些品行不端,有嚴重違紀行為并影響到了其他學生的,我們堅決采取措施,按照中學生管理條例予以處理,甚至是勸退。說實在話,作為一所私立學校,我們非常渴望有學生到我們學校就讀,但為了大多數孩子能有一個良好的學習環境,我們不得不對極少數學生進行處理,對于這一點希望能得到家長朋友們的理解與支持。

  各位家長,以上給大家介紹的是我們的日常管理中狠抓的三大方面的內容,許多工作需要得到大家的支持與理解,所以,當我們的班主任老師和科任老師因為孩子的行為習慣和學習問題打電話與您交流溝通,無論您多忙,請您暫時放下手中的事,與我們的老師共同協作,共商對策,我想,在孩子的教育和成長問題上,我們的目標是一致的,那就是通過我們共同的努力,力爭使您的孩子,我們的學生在東山苑學校能得到最全面的發展。在這里,我代表全體老師對您的支持與配合表示最誠摯的感謝,感謝大家!

  作為初中部,我們最直接的目標是孩子們將要面對的中考,我們這幾年來的。學部到目前為止,我們一共送走了二屆畢業生共計六十多名學生,共有十一名學生考上了十堰市一中和鄖陽中學,首屆畢業生廖燕、熊懿心、郭曉琳到一中后,展示出了我們畢業生的強勁實力,獲得一中的獎學金,一中領導親自將喜報送到了我們學校,同時,現在一中就讀的付云松,在整個十堰高中體育屆早已憑借他的實力,成為了絕對的明星了,他多次在市高中體育運動會上獲得冠軍。另外,XX屆畢業生,胡蔚然、吳詩棋在鄖陽中學也分別在學生成績和綜合素質兩方面獨占鰲頭。他們不僅展現了自身的實力,而且也為母校增了光。各位家長,在這里我最想給大家的分享的是,我們是一個新興的私立學校,我們的優質生源極其有限,我們在中考中所取得的這些成績,我們的畢業生的高質量,完全是我們全體老師在以陳校長為首的校委會的堅強領導下,通過全體九年級老師齊心協力,艱苦奮斗再加上各位優秀的家長的全力支持與配合下共同完成的。我們首屆畢業生,二十一名學生五名學生考取重點高中,這五名學生剛來到東山苑學校的時候資質平平,而且其中還有不少是在過去學校屬于典型的問題學生,比如剛才提到的付云松,他們父母就對我們說過,如果不是轉到了東山苑,不要說一中,就連普通高中都肯定上不了,他自己也曾跟我說過,東山苑是他一生中很重要的轉折點,考上鄖陽的羅賢望,轉到我們學校之前,曾被他的班主任當著他家長的面定性為這個孩子是個弱智,不用考慮在讀書的這條路上指望這個孩子什么,后來在一中拿過獎學金的熊懿心是羅賢望的表姐,她原是武漢的一名學生,在過去曾經是一名地地道道的問題學生,說實在話,第一個學期結束之后,我們已經將她列入了要限制入學的對象,在家長的再三懇求之下,我們答應給她一次機會,最終將她轉變了過來,還有來自鄖縣南化的廖燕、郭曉琳,雖然這倆孩子學習態度不錯,但由于縣市差別過大,剛來那會,學習總感覺跟不上,數學只能考六七分,學生一度有過要放棄的想法,是我們通過細致的思想工作,樹立她們的信心,最終使她們堅持到了最后,并最終取得了成功。許多的學生中考之后跟過去的同學相比較,都發現原來跟自己成績差不多的同學,中考成績卻遠不如自己,考上一中的余泳輝,他的成績跟過去的同學一比,發現原來比自己成績要好很多的人卻僅僅只考上了二中,甚至還有二線都沒有達到的,來自房縣的任宇誠是九年級轉到這們這里來的,來的時候家長的要求只要考上二中就不錯了,結果考上鄖陽中學。不僅是這些考上一中的同學,其他考上普通高中的同學也都基本達到了他們的最好的成績,中考中考上二中的徐州同學,他的媽媽在給他報名的時候,說了一句這樣的話:這是我這么多年給你報名繳錢最少的一次。因為這是他唯一一次通過自己的實力考上去的學校。過去到哪所學校因為成績基礎差,行為習慣不好,都得要家長花錢買著上。各位家長,在東山苑,像這樣通過各方努力最后取得巨大進步甚至是重大轉變的學生還有很多,在這里因為時間關系就不再一一列舉事例了。

  當然,我們十分清楚,這些成績的取得也是與各位家長長期在家對孩子的良好家教有著密切的關系。很多的家長對于我們的工作十分的支持與配合,這也是我們孩子有所重大進步的重要原因。那么作為家長應該如何與孩子交流,怎樣才能更好的與學校配合呢

  下面就這個問題我結合我校實際情況給各位家長提幾點要求:

  一是要經常性與您的孩子的班主任和科任老師聯系,了解孩子在學校的各方面情況。二是學校禁止帶的東西,要配合學校督促孩子,絕對不可帶的比如手機、mp3、大量的現金等等。三是不要學生一個電話要求回家,就馬上給班主任打電話,你一個電話,班主任就比較為難了。很多時候孩子回家并沒有什么重要的事,只是想回家看看電視,上上網,玩玩游戲等等。當然,有些時候孩子有重大問題,這種情況應該另當別論。四是對于學校和班上對孩子所作出的一些處罰,家長們請站在家校的角度要多理解多支持,切忌在孩子面前流露出其他的什么情緒,這個對于孩子的成長沒有什么好處。

  家教是孩子成長的另一個十分重要的途徑,很多家長片面地認為孩子送到學校就是學校的事,這種觀點是不對的,也是十分危險的,如何做好家教呢借此機會,我談幾點自己的看法:

  1、對孩子要有期望,但期望值不能過高。更不能過低。據我了解,其中考試結束后,大多數家長都沒有看看孩子的試卷。如果你的孩子已經付出了努力,畢竟十根手指有長短,不可能人人得第一,不能因為一次或兩次的沒考好而批評、指責、埋怨他們。你的孩子其實可能更苦、更累,他們也需要理解與尊重。當然如果你的孩子由于貪玩而沒有考好,我們必須嚴格批評。

  2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,現今的孩子都很有思想、主見,他們并不僅僅滿足家長物質上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。作為家長,要在與孩子交流中了解孩子的內心世界,善于發現他們的閃光點,學會欣賞孩子,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。

  3、我們要愛自己的孩子,但不要溺愛孩子、嬌慣孩子。過于嬌慣的孩子,一般都很任性,愛以自我為中心,怕吃苦。給孩子的零花錢要適中。

  4、要配合老師的工作,支持學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。然而,有時候我們的工作得不到個別家長的理解與支持。如我們的老師有時請家長到校,有的家長不理解。

  5、加強對孩子的安全教育和管理。

  學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。尤其是放假期間學生的各方面安全工作,包括用電用水的安全,外出的安全等等。

  最后,就本次家長會,給大家提三點建議:一是重視班主任、科任老師所把反饋的各項情況,無論是個性問題,還是共性問題,多找相關老師作了解。二是認真填寫家長會家長反饋表,請大家將大家最真實的情況和想法反饋給我們,不要有什么其他的顧慮。三是面對孩子身上所出現的問題,不要過多的一味責罰,要多與學生交流溝通,力爭在交流與溝通的過程中找到問題的根源,這樣才能有效解決問題。

  再一次地感謝大家的參會,祝大家合家幸福,事業有成,萬事順心!!

家長會初中語文老師發言稿 篇3

  親愛的老師,同學們大家好,各位敬愛的家長:

  大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!

  我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

  同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

  這次期中考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

  同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮,[ 課件 ]要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處 ,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習,忽視學習規律方法的和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

  期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

  最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

  謝謝大家!

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