初中生家長會優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿范文500字(通用3篇)
初中生家長會優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿范文500字 篇1
敬愛的老師、家長們:
你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案,學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。
第一,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
初中生家長會優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿范文500字 篇2
敬愛的老師,尊敬的叔叔阿姨,親愛的同學們:
回顧已走過的,幾近兩年的初中旅程,我們的大半時間都是在學校與老師同學度過。這一路上,老師為我們付出太多太多,可以說,他們是我們的第二父母。家長給予我們生命,而老師就是裝飾我們生命的人。想一想,多少次我們吃飯,而老師在辦公室里看著時間,生怕給我們少講一道題;多少個夜晚,我們在休息,擺脫一身的疲勞,而老師仍在燈光下對著我們的作業(yè),毫無怨言地批到凌晨;多少次我們的任性,花費老師大把的時間與精力,到頭來是他們一次次苦口婆心的談話。
處于青春期的我們懵懂無知,犯錯在所難免。老師的經歷比我們多得多,他們的很多建議我們不應該存在排斥心理。可能老師在教育我們的時候會有批評,但那正是老師對我們負責任的表現。在初一,我也挨過批評但是現在,我很慶幸,正是因為那時候老師的批評,才使我頭腦清醒,發(fā)現了自身問題,并且及時端正了學習態(tài)度。總之,老師的批評,背后是他們在替我們急,說明老師還沒有放棄我們。俗話說:“當局者迷,旁觀者清”很多時候,我們是自己世界里的當局者,而老師便是那旁觀者,是我們生命中的貴人,他們所指出的.,恰恰是我們最需要的。
作為學生,我們都希望自己能夠有一個優(yōu)異的成績,與老師的配合對我們的成績至關重要。聽從老師的安排,比如說上課專注,跟著老師的思路走,不唱反調,盡力消化聽到的知識,在各科老師的課活上盡量不缺席,及時完成老師布置的任務等,與老師的配合可以幫助我們少走很多彎路。當然,提高成績也離不開自己的努力,塞內加說過:“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。”努力要有方法,在正確的時間做正確的事,聽課講求質量。與老師配合,這是尊重老師,同時也是在為自己奮斗前程。
希望我們能以恰當的方法,正確的態(tài)度面對今后的學習和挑戰(zhàn),將優(yōu)異的成績,顯著的進步作為禮物,送給那些真心對我們好的人。謝謝大家!
初中生家長會優(yōu)秀學生代表的發(fā)言稿范文500字 篇3
各位家長:
大家下午好!首先,我代表高一一班全體同學向各位家長表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是高一一班班的學生。今天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著初中的輕松時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了高中緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子,家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實能力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標,但目標要根據我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習聽課--復習總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。總之,我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
最后,我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!