慶元旦活動優秀發言稿(精選3篇)
慶元旦活動優秀發言稿 篇1
親愛的家長朋友們:
你們好,十分感激你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次慶元旦迎新年親子活動,感激你們對幼兒園工作的支持。”今日,我們歡聚一齊,和孩子們一齊唱、跳歡慶節日,迎接新年的到來。
我們幼兒園是公立幼兒園(區幼兒園的分園)。首先我來向大家介紹我們班的班組成員,我們班有43個孩子,3位教師。我和鄒教師負責我班的教育教學工作和班級管理工作,余教師負責孩子們的保育工作和衛生消毒工作、。接下來,我向大家介紹一下孩子們的表現及我班的課程進展情景。
一、本學期孩子的優勢表現。
1、孩子們喜歡上幼兒園了,對各類活動的進取性都比較高。
2、生活自理本事和為他人服務上有了很大的提高,很多孩子能勝任值日生的工作。如:擦桌子、排椅子分碗、分發玩具,收書等。
3、愿意與教師和同伴交流,同同伴間的沖突明顯減少了,并且能自我運用正確的方法解決問題,例如尋求教師的幫忙而不是打或哭,會正確運用禮貌用語,如來園時和教師問好,朋友間沖突時會說對不起、沒關系。
4、經過晨練和各類游戲活動的開展,幼兒對各類體育活動都感興趣,比如跳蠅,轉呼拉圈,拍皮球等,身體的靈活性、協調性得到了很大的發展。說到那里,我還要感激各位家長對我園這些活動的支持、
5、團體活動時遵守團體規則,注意力比較集中,進取動腦筋,踴躍發言,大膽表達自我的想法和意見。
6、生活常規比較好,表此刻午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環節。
二、有待提高的方面
1、自我管理的意識和本事較差,東西丟三落四,積木、油畫棒、圖書隨手亂扔,不能做到東西用完后放回原處,做事不善始善終,不注意收拾,留亂攤子,需教師多次提醒才能擺放整齊。我們對孩子也進行了這方面的教育,同時也要求家長時時提醒自我的孩子,保管好自我的物品,學會整理書包,讓孩子明白,自我長大了要慢慢學會生存、生活、和勞動的本事。
2、個別孩子自控本事比較差,團體活動時注意力時間短,需要教師不斷的提醒。
3、個別孩子做事不專注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。對這方面我們也做出相應的教育,比如:按時完成作業或按時完成教師所給的任務的給予必須的表揚和獎勵、效果還是很明顯的,大部分孩子都能牢記教師的話,第一時間完成了教師所給的任務、不再拖拉、
三、教育教學活動
我們共開設課程涉及了語言、科學、社會、藝術、健康五大領域,以主題式課程的方式開展教學活動,主題有:《開心的我》《誰和誰是好朋友》《完美的鄉村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》。為了讓孩子知識更為豐富,我們還找了一些課外書《弟子規》讓孩子們閱讀,《學算練》讓孩子做些課外練習來鍛煉孩子的思維本事。在教室里,我們還創設了語言區,這讓孩子下課時讀讀兒歌,認認字,以到達鞏固知識的目的,還有我們的數學區,能讓孩子們在下課時間隨時動手操作,感受“邊玩邊學”的樂趣。再看看我們的主題墻,每月更換一次,把每個月的主題要點都展示出來,還有我們的這些安全標志,讓孩子們時時刻刻牢記“安全在我心中”。此刻大多是獨生子女多,很多孩子不愛勞動,自理本事差,就更談不上互幫互助的美德了,為此我們創設了“我是值日生”的活動,這個活動一開展,孩子們都興高采列,進取參與。
經過本學期的教學,孩子們各項本事都得到了很好的發展,異常是在動手本事的發展上,如折紙,畫畫。這次慶元旦迎新年活動室的環境布置,我們就是以幼兒的作品為主,孩子們的繪畫、折紙把我們的活動室裝扮的充滿了節日歡慶氣氛,充滿了童趣。
各位家長們,介紹完了咱們班的具體情景我再向各位說一下咱們班”慶元旦,迎新年活動的安排、
1、向大家展示孩子們識字,朗讀課文,認讀拼音的資料和良好的學習習慣、
2、向大家展示孩子們的數學學習情景和孩子們敏捷的思維本事、
3、歌曲表達和律動表演
4、孩子們將會給你們一個驚喜,在那里我得幫孩子先保密、
慶元旦活動優秀發言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
難忘的20xx年即將過去,此時此刻,我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹代表幼兒園全體教職員工,向大家表示誠摯的新年問候!同時對你們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對幼兒的真切關懷,感謝你們對我園工作的一貫支持!在教育局領導高度重視和社會各界親切關懷下,在家長們大力支持下,在全體老師團結努力下,精心呵護著園中嬌嫩可愛的幼苗,健康快樂的成長著。在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在各級各類活動中得到嘉獎,獲得一項項榮譽。在這里,作為園長的我,要向各位領導、家長們、老師們,尤其向可愛的孩子們說一聲“謝謝”。
今天,我們的會場格外美麗,孩子們個個喜氣洋洋,一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優美的舞蹈,興高采烈地慶祝新年的到來!
我祝愿孩子們在新的一年里,快快樂樂,健健康康;祝老師們在新的一年里,百尺竿頭,更進一步;我園將在新的一年里加大建設步伐,我相信在家長朋友的支持下,幼兒園會越辦越好;最后,祝各位來賓、家長朋友們在新的一年里,心想事成,萬事如意!
最后,預祝今天的文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!
慶元旦活動優秀發言稿 篇3
親愛的同學們:
今天是20xx年,12月30日。再過一天,就是新年了。我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那元旦這一節日又包含著什么深意呢?元是開始,第一之意;旦是早晨,一天之意。元旦就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗。都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。 從這一周起,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!