關于初三畢業學生代表發言稿(精選19篇)
關于初三畢業學生代表發言稿 篇1
尊敬的各位老師,同學們:
大家好。我是神山鄉初級中學八一班學生,我演講的題目是《長大后我就成了你》
小時候我以為你很美麗,
領著一群小鳥飛來飛去。
小時候我以為你很神氣,
說上一句話也驚天動地。
長大后我就成了你,
才知道那間教室,
放飛的是希望,
守巢的總是你。
眾所周知,人人都有自己的理想,但沒有一個人的理想完全一樣。理想就像階梯,它幫我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它指引我們尋找正確人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?一個沒有理想的人生,就如同走入了迷宮,無論怎么堅持,都只是辨不清方向的盲目穿行。
年少時,我曾有過許多美妙卻不切實際的幻想,就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學了,老師問我:“長大要干什么?”我怯怯的說:“當主席、當警察。”老師表揚了我,說我目標遠大,有志氣。我沾沾自喜,似乎覺得自己真的當了主席,當了警察。可是玩耍時,我卻喜歡當老師,喜歡象老師那樣讓別人聽話,喜歡那種高高在上的感覺。
上初中后,看了電視劇《十八歲的天空》,更加堅定了我當老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象,立志要成為一名像古老師一樣的老師,一位不僅給學生傳授知識,還要給學生傳授做人的道理,而且與學生交朋友,可以和學生談心的好老師。
我為什么選擇老師作為自己的理想呢?首先我覺得學校的環境比較單純,沒有那么多世俗之氣,沒有那么多勾心斗角,功利主義。每天和一些純真的孩子打交道,雖然那樣的生活很平淡,但我覺得平淡中有種純真美,又何樂而不為?
其次,既然做了教師,就注定我們遠離了名與利,生命中沒有那么多功利性目標去實現。在心靈上,我們就獲得更多的空暇,去干我想干的事,去過我想過的生活。
我想當老師的第三個原因,是身邊一些出色的老師感染了我。我們學校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣,生死攸關勇救學生的偉大教師;也沒有最美鄉村教師王利達那樣,28年堅持資助貧困學生的無私教師。可是,他們的事跡一樣可歌可泣。
我們曾經的班主任閆志珍老師,舍小家為大家,用自己以身作則的言行舉止感動著我們身邊的每一位學生;我們現在的班主任趙首文老師,廢寢忘食一心撲在教育上,從每一個細節關心著每一位學生;我們的語文智婧老師,拖著病體堅持上課,深怕我們的學習成績有所下降;我們的校長杜老師,起早貪黑嚴謹治學,為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞,卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。
其實,當老師,說起來容易做起來難,當一名好老師就會更難。做一名受學生歡迎的老師,就要學會微笑,學會傾聽,學會和善,學會平等交流。因為教師不僅是完成傳遞人類文明的任務,還應該用自己的人格魅力和文化素養去感召和感染學生,教師不是要求學生尊重自己,而是先讓自己成為學生的偶像去贏得他們尊敬,不是用嚴格控制或批評懲罰去牽住學生的注意力,而是了解你所教的孩子的心理需求,設法用你的魅力、氣質、關懷去吸引并指引每一個孩子。這將是多么艱難的事情?
當前,我們應該把全部精力投入學習,而我也會為了實現自己的理想而不懈奮斗!在初中最后的兩年時間里,好好利用學校與社會豐富的學習資源,認真充實自己,鍛煉自己,提升自己,為實現自己的理想做鋪墊、打基礎!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學發言。此時此刻,我相信六年級全體同學的心情都和我一樣,又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學學業,即將步入新的起點。難過的是快樂的小學生活即將結束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長的搖籃——馮地坑鄉中心小學。
我們即將結束六年的小學時光,成為一名中學生。在這樣一個特殊的時刻,我們心潮澎湃。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的“謝謝”,向親愛的同學們說聲:學習的道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
往事一幕幕涌上心頭。六年前,一群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了這美麗的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛??所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆!這匆匆而過的兩千多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的拼搏的汗水?在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師致以最崇高的敬意!尊敬的老師,為了教給我們做人
的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,你們不惜擠時間給我們輔導功課。飲水思源,師恩難忘!老師,您辛苦了!
樹立理想、堅定信念,爭做合格的小學畢業生——這是站立在老師面前的每一個同學的想法。未來的道路會有很多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地堅持做自己該做的`事,我們就會描繪出不同的精彩人生。愿每一同學都朝著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
謝謝!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇3
尊敬的各位、老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學發言。此時此刻,我相信六年級全體同學的心情都和我一樣,又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學學業,即將步入新的起點。難過的是快樂的小學生活即將結束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長的搖籃——馮地坑鄉中心小學。
我們即將結束六年的小學時光,成為一名中學生。在這樣一個特殊的時刻,我們心潮澎湃。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的“謝謝”,向親愛的同學們說聲:學習的道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
往事一幕幕涌上心頭。六年前,一群天真無邪的孩子,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了這美麗的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年絢麗的時光。教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上回蕩著我們訓練時嘹亮的口號聲;校園的樹下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛??所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆!這匆匆而過的兩千多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里灑下的拼搏的汗水??在這里,讓我對六年來默默關心我們的老師致以最崇高的敬意!尊敬的老師,為了教給我們做人
的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊,你們不惜擠時間給我們輔導功課。飲水思源,師恩難忘!老師,您辛苦了!
樹立理想、堅定信念,爭做合格的小學畢業生——這是站立在老師面前的每一個同學的想法。未來的道路會有很多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地堅持做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。愿每一同學都朝著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
謝謝!
發言人:
20xx年xx月xx日
關于初三畢業學生代表發言稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這炎炎的夏日里,在這瓜果飄香的六月里,我們最后一次集中在母校,歡聚在母校的操場。
六年來,學校變得越來越好了,從曾經的草坪操場、低矮的舊教學樓、破舊的課桌椅到蓋起高大的新教學樓,到鋪起的塑膠操場……我們目睹了學校的變化,見證了學校的發展。我們為母校而驕傲!
同時,六年里,母校也哺育我們的成長。字母公園那棵蒼翠的大松柏就是最好的證明。它看著青澀無知的我們變得成熟,逐漸走上人生的道路。
老師們,同學們,眨眼間六年的時光已經逝去,我們即將步入全新的中學生活,告別充滿童年回憶的小學生活。
啊,親愛的同學們,讓我們揮手告別,記住我們的每一個容,讓我們的友誼地久天長。
啊,敬愛的老師,母校,是您教會了我做人的道理,為我指明人生的道路,您的恩情我無法忘懷。
我的演講完畢。
謝謝大家!
發言人:
20xx年xx月xx日
關于初三畢業學生代表發言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是梅雪冰,很榮幸能夠站在這里代表資環學院xx級全體本科畢業生發言。
四年前當印有xx周年校慶標志的錄取通知書送到我們手上時,我們就開始了與"華理"二字相伴的生活。在這四年里,校園商業街商鋪換了又換,奉賢宿舍裝上了空調,二食堂拔地而起,黑街完全變了模樣。我們身邊的人也悄悄發生改變,從初入華理"一日看盡長安花"的意氣風發,到今天"驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"的睿智沉淀,大家早已不是當初莽撞的少年。
從前我總覺得畢業太遙遠,看或是電影中或是現實中離別時依依不舍,覺得很多話說出來愚昧又矯情。可是真正到了某一天黃昏,開始計算著今天是第幾天離校的時候,突然有了惶惶不安的感覺;到了寫論文致謝部分時,突然不明白為什么過去四年浪費了那么多機會和時光,好多人來不及感謝;到了某一晚臨睡前時,突然心里默默念叨著一些對白,反復想著念著斟酌著每一個字。我這才知道,大概不是那樣的,畢業到了眼下,每一個人都是很可愛的,變成我們想要留住的幸運;我也突然相信很多話,本身并不愚昧又矯情,只是說的人多了它才這樣。
華理四載,1400多個日日夜夜,有太多太多令我難忘的人,難忘的事。忘不了我們在烈日下軍訓,一遍一遍站著軍姿,走著正步;忘不了考前刻苦刷夜,午夜12點的食堂熱鬧地跟飯點一樣;忘不了和班上同學一起日租、一起出游、一起拼圖、一起集體自習;忘不了怎么也寫不完的各種實驗報告;忘不了被打上華理印記的所有酸甜苦辣。
在"勤奮求實,勵志明德"的校訓指引下,我們收獲的不僅僅是知識,更是獨立的人格,是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。何其有幸,我們的老師德高學厚、兢兢授業,印象最深的是xx老師,兩位老人都對學術有著近乎偏執的熱愛,會在課堂上毫不掩飾對勤奮刻苦同學的喜愛,也會毫不留情地批評不聽講的同學,講到激動之處甚至忘了自己年事已高。從兩位的身上我第一次看到知識、學術甚至是某種精神、信仰是真的會閃著光芒的。我們的輔導員和班導師也一直春風化雨、潤物無聲。輔導員錢老師溫柔優雅,處理學院大小事務井井有條,印象中任何時候向錢老師求助或咨詢,她總能在第一時間給出反饋。班導師莉莉姐如同親人一樣關心照顧每一個同學;還有陳繼章、波導、徐宏勇、周志杰、吳詩勇老師們對12級各班同學們的教導、包容和關心,在這里,我代表資環學院20xx屆全體本科畢業生向一直關心、教導我們的學院領導和老師們表示誠摯的感謝,您們辛苦了!
我們也抱怨過食堂的飯菜不好吃,宿舍樓太老舊,浴室太遠,工科男太無趣。可是,當這所有的一切都和自己的青春凝結成一段化不開的記憶時,我們才發現,正因為深深地愛著華理的一切,才會如此挑剔。今后步入社會,我們恐怕再也找不到像宿舍這樣便宜的房子,再也找不到有輔導員、班導師在一起的家,再也找不到這么多好友一起通宵臥談,再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒。
今天青春散場,未來一定不會是坦途,我們每一天都要像初醒般擁抱這個世界,愛和夢想是我們溫暖前行的力量。我們會牢記恩師們的淳淳教誨,牢記勤奮求實、勵志明德的校訓,不論是走上工作崗位還是繼續求學深造,我們都會運用我們所掌握的專業知識,勤于實踐、踏實做事,一步一個腳印。我們在這里約定,一起成為更好的自己,這也是我們留給華理,給在座的老師,給我們親愛的爸爸媽媽最溫柔的承諾。
最后,衷心祝愿我們的母校欣欣向榮,祝愿全體老師桃李滿天下,祝愿我們的爸爸媽媽身體健康,祝愿資環學院xx級全體畢業生前程似錦!
謝謝大家!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇6
你們好!我是來自高三8班的學生代表董建華。我首先代表高三1157名學生感謝各位領導、老師參加我們的誓師大會。再過三天,我們將迎來20xx年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現自己人生的一次飛躍。
各位領導、老師,請您相信我們。我們已將過去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習慣裝進了歷史,我們不會再迷惘,也不會再等待,我們的每一根神經都會為備戰高考而緊繃,我們的每一滴血液都會因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會以實踐來向你們證明:誓言如山,青春無悔!
各位同學,請相信我們自己。“十年寒窗磨一劍,今朝煮酒論英雄”。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。我們要直面高考,逆流而上;我們要奮力拼搏,摘取桂冠。因為我們知道:青春會因努力而精彩;人生會因拼搏而輝煌!
從跨入南中校門的那一刻開始,我們的心中就孕育著一個希望,為了這個希望,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標,是我們人生的方向,為了目標,山可搖,地可動,但我們的志向不能撼,我們的執著不能改。如今這個希望距離我們只有咫尺之遙,盡管困難和打擊也已準備好了最猙獰的面孔,想嚇退我們,想有壓垮我們,但勇者無畏,我相信飛過這片森林能看見海洋,我相信穿越黑暗黎明就會到來。
同學們,展望前方,我們將會在考場上的春風得意,我們將會金榜題名:我們也將會挺起父親壓彎的脊梁,拂平母親臉上的皺紋,綻放恩師的笑顏。古人云:三更燈火五更雞,正是我們讀書時。在此,請讓我們舉起右手,向老師、家長和所有關心愛護我們的人鄭重承諾:今天,我為南中自豪;明天,南中為我驕傲。我們要唱出青春無悔,讓夢想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如流水一樣,流走一年又一年,在小學六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福。回憶往事,從一年級到六年級這般快樂的時光,仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,在夢里,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校,我們就得上初中了。或許小學同班同學就再也見不著面了。想想平時,同學們總會有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。
離開了母校,也許再也見不到小學的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當我們考試考砸時,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,只能以優異的成績來回報老師。
在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報,知道了許多知識!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長的腳印。
祝老師同學
身體健康,萬事如意!
發言人:
20xx年xx月xx日
關于初三畢業學生代表發言稿 篇8
大家好!很榮幸今天能夠站在這里,代表全體參加高考的同學,與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。
我永遠不會忘記來上外附中的第一天,漫步在這片鐘靈毓秀的校園中,仰望著那些高大無比的高三學長們,無法想象今天我也會站在這里,自己也成為了高三畢業生中的一員。
從中預到高三,這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體,逐漸適應全外語的教學環境,逐漸收獲越來越多的文化知識,逐漸學會平衡課外活動與課內學習。在不斷自我完善的過程中, 我們一邊思考、一邊領悟、一邊明了自己人生的方向。
我想感謝母校的老師們,謝謝你們用學識與愛心幫助我們成長,用校訓"自強、至誠、志遠"激勵我們成為志存高遠的學生。我想感謝校園里的同學們,謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活,讓我們成為富有上外特質的學生。
在十天后,我們就要迎來高考,高考就像一面明鏡,我們既能檢驗自己的能力,也能看見自己的成長。那時,中學七年的一切收獲,會在答卷上完美呈現,我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長,更無愧于自己的內心、不辜負曾經的努力。
同學們,我們將要去往不同的大學,走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這里認識的朋友,不要忘記在這里學到的知識和技能,不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。
謝謝大家!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
小學生活如一場夢,夢的結尾正一步步向我們走來。有幸成為郫縣實驗學校的一名學生,是我一生的榮幸。兩千多個日夜悄悄走遠,但純潔的師生情誼、同學友誼卻不會因歲月的流逝而消融。
站在這個講臺上,心中有千言萬語,卻不知從何說起。忘不了六年級上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中,我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財富這個道理。在比賽熱火朝天的時候,一個意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂我們班同學掉棒了。本來已經是勝利在望,卻因隊友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個人的心頭,更多的人將這種情緒化作了對失誤同學的詛咒與嘲諷。雖然同學們的舉動看起來有些過激,但是,我卻從中體味到了強烈的集體榮譽感。正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領悟到了每個人在集體中的重要性。
也忘不了,五年級時的家長會,老師選擇我在家長會上為到會的家長朗誦自己的一習作。走向講臺,看著臺下家長的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭,我行嗎?我真的可以嗎?只在轉瞬間,無數問號掛上了心頭。忽然,我看到了老師充滿期待的目光。老師的目光如一束陽光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來,超越了自我。當時的感覺是興奮的,還是感激的,我也記不清了,但我非常感謝在我膽怯時給予我鼓勵的人,謝謝她的幫助。
還忘不了五年級下期的那一節課。那一次課上,老師讓我們說己想對父母說的心里話。上臺發言的同學們都哭了,有的是流下的感激的淚水,有的是怨恨的淚水。同學們暢所欲言,為父母給予他們的優越的條件而感激,為自己作出讓父母傷心的事而深感內疚……也有的同學面對老師的提問,大膽地勸阻父母遠離賭博的誘惑,多留一點時間來與自己交流。總之,這一次課上,同學們都說出了心中深藏已久的話語。這話語直到今天仍在我耳邊回蕩。
更忘不了今年兒童節前參加的迎六一節目預選,我們班表演的是話劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學校獻上最美好的紀念,我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準備,演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色,演技自然是沒得說了。但是還是不可避免的出現了一些差錯,背景音樂的不清晰,舞臺場景的銜接……雖然我們的節目并沒有達到十全十美的水平,但是從我的角度來看,還是很不錯的,因為我們收獲到了臺下最熱烈的掌聲,也得到了評委的一致好評。
忘不了……忘不了……六年的時光如云般飄過,有太多事兒值得留念,也有太多事兒時常引起我們的思考。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
都說天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句:無論走到哪里,我們都不會忘記你,老師。我們會努力學習,用優異的成績報答你,母校。
最后,我衷心的祝福在座的每一個人,祝福你們健康、幸福、快樂!
發言人:
20xx年xx月xx日
關于初三畢業學生代表發言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這里作為畢業生代表發言。六期勤學苦練,三載春華秋實,一千多個日日夜夜的歡笑與汗水,學習時的收獲,玩耍時的歡愉,寢室里的溫馨,教室中的沉靜,同學間的友誼,師生間的默契,都會隨著歲月成長變成我們最美好的回憶。抑或考前的緊張,競選的失意,爭吵的傷心,都將給與我們化蛹成蝶時的勇氣與動力,周密的備考,嚴謹的復習,考場上的意氣風發將是對這段奮斗歲月最好的銘記。時光無聲跨越夏日的六月,我們沉穩地經過中考的洗禮,美麗憂傷而不可避免地,這畢業的季節最終到臨。
三年前,我們初來長梅的時候,帶著懵懂與向往開始了三年精彩的初中生活,嶄新的校園,嶄新的班級,在我們富有激情與創造力的長梅學子手中,變得充滿生機。我們彼此相識,慢慢磨合,進入了三年來溫暖團結的大家庭。留下了許多將永不磨滅的難忘記憶。記得軍訓時昂首挺胸站出挺拔的軍姿,記得剛入學時給自己訂下的豪情壯志,記得班會上獨抒己見妙語連珠,記得田徑場上奮力拼搏只為集體贏得榮譽,記得校園中的春花秋月,記得校園里的草木枯榮,記得同學們的青春笑顏,記得老師們的辛勤奉獻。
無數個溫暖的瞬間都在腦海中一一呈現,我還記得體育館旁的那棵我最喜歡的樹,春天枝繁葉茂,欣欣向榮,我還記得教學樓走廊前的叢叢長藤,夏天綠溢欄桿,生機勃勃,我還記得球場邊的那盞燈,秋天發光發熱,傲然獨立,我還記得教學樓前的提示語,冬天醒目張揚,溫暖美好,就這樣走過三年,長梅的校園生機勃發,用濃墨重彩構建了我們的青春!
我相信每位同學在三年中都成長了許多,由幼稚走向成熟,由沖動走向沉穩,由無知走向睿智,成長的感覺是欣慰與美好的,我們現在不再是只會看喜羊羊的蓬頭小兒,我們是有知識有能力的意氣少年。而我們最應當感謝的是我們最敬愛的領導老師,感謝校領導的運籌帷幄,對我們的關心與培養,使長梅第一屆就嶄露鋒芒,更要感謝的是我們最最最親愛的老師,三年時間中傳道授業解惑,三尺講臺上傾注了多少汗血,深夜中辦公室的燈光書寫了多少操勞,三年來,是他們為我們在浩瀚學海中指明方向,是他們在我們迷茫無助時給我們送來希望,是他們為我們的成長保駕護航,老師們對我們的辛勤付出,我們將永遠難以報答。
在這里我謹代表20xx級學子向全體老師給與最誠摯的問候,老師,你們辛苦了!同學們,我們是最好的伙伴,一起度過了最美的年華,無論日后身處何地,我們都不會忘記彼此的友誼,也許將天各一方,但我們依舊能互相傳達美麗的問候。天下沒有不散的宴席,初中生活終將結束,嶄新高中生活也將開始,我們征途又將再次開啟,我相信,有著樸實沉毅校訓的指示,我們的明天定將更加絢麗!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是新聞傳播學院xx級新聞1班。今天很榮幸能代表我們20xx屆的20xx多名畢業生站在這里發言。
光陰似箭,歲月如梭。四年前我們拖著行李箱拿著xx學院錄取通知書報到的情形還歷歷在目。轉眼間,我們就是即將拖著行李箱拿著畢業證書、學位證書走出校門的大學畢業生了……但回首四年的大學時光,母校所賜予我們的東西遠遠不止是幾個證書這么簡單!
母校在思想政治方面的教育,使我成長為一名堅決擁護黨的領導,堅決維護祖國統一和民族團結的當代大學生。我在校期間積極向黨組織靠攏,獲得了黨校“出色學員”稱號,成為了一名光榮的中共預備黨員。母校在專業方面辛勤的培養,讓我掌握了扎實的專業理論,積累了豐富的實踐經驗,使我成為一名具備綜合素質的大學生,兩次榮獲“國家勵志獎學金”。同時,因為母校對學生勤工儉學和自主創業的大力支持,使我在大學期間開展了眾多的社會實踐活動,積累了豐富的社會實踐經驗,并獲得了xx學院大學生“創業典型人物”的榮譽稱號。
20xx年9月,在新聞傳播學院領導和老師們的支持下,我開辦了“鈺克洛斯洗衣房”,進行創業實踐。20xx年4月學校運動會期間,在新聞傳播學院尤其是扎西卓瑪書記的大力支持下,我制作了“新舊西藏社會對比”展板,向同學們進行反分裂宣傳。20xx年6—12月份在院黨委宣傳部、院團委和新聞傳播學院的支持下,我創辦了我校第一份學生自辦的DM報紙——《生活資訊》。20xx年9月12日《中國民族報》在一篇報道中也提到了我的《生活資訊》并予以肯定。20xx年12月,我組織實施關于西藏農牧區廣播傳媒狀況的社會調研,在指導老師周德倉教授的指導下,我撰寫的調查報告榮獲xx學院“篤學杯”一等獎,并通過西藏自治區“成才杯”選拔,在副院長拉巴次仁等老師的率領下參加了20xx年10月28日——11月1日在北京航空航天大學舉行的第十一屆“挑戰杯”全國決賽,榮獲三等獎。這也是我校自20xx年第九屆“挑戰杯”以后,又一篇在全國“挑戰杯”決賽獲獎的作品!我也因此被共青團xx學院委員會推薦為第六屆“中國青少年科技創新獎”候選人。
在母校這四年的學習和實踐鍛煉,讓我經歷了無數的挑戰和考驗,提高了自己的思維、語言、社交和組織等各方面的能力。使我從一名懵懂的大一新生成長為一名具有堅定的政治立場、扎實的專業知識、沉穩的心理品質、豐富的實踐經驗和強健的身體素質的出色大學畢業生。而這一切,都是我和其他高校畢業生競爭就業的資本!
最后,請允許我在此代表20xx屆的所有畢業生,向母校所有的領導和老師們說一聲:謝謝!感謝你們四年如一日的悉心培養!在踏上工作崗位以后,我們將常懷感恩之心,牢記母校“愛國興藏篤學敬業”的校訓。即使不在西藏工作,仍要將xx學院薪火相傳給我們的“老西藏精神”發揚到工作崗位中去。竭盡全力為國家奉獻、為人民服務!
今日,我們以xx學院為榮!他日,我們將努力奮斗為母校爭光,讓母校以我們為榮!
謝謝大家!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇12
大家好!感謝老師對我的信任,使我在畢業三年以后能夠在這里進行發言。時光荏苒,三年前,我和大家一樣,懷揣著夢想,以及對未來的渴望,在這里求學,在最后的一百天做最終的沖刺。高考如同萬馬一起過獨木橋,今天,很榮幸與在座分享我的過橋經驗。
經過三年的沉淀,今天我想與大家討論只有四點:
《孫子兵法》的第一章《始計篇》寫到:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。我想說的第一點就是,從現在起,你必須認識到,高考從來都是自己的事,不是別人的。在過去的兩年半的時間,甚至更為久遠的時間,無數的人曾經告訴你要好好學習,但是從現在開始,你必須明白,高考是你自己的事,它將決定你未來成為什么樣的社會階層。
第二點,請大家記住,過去的成績就讓它過去。舉個真實例子,我畢業的20xx屆畢業生,我所在的班級,在高三第二學期開始以前,在經過大大小小的考試后,班級前十名有八名是可以預測的,前二十名有十五名的成績基本穩定。到了最終的20xx年高考最終結果是我們班前十名有5人的成績不在其中,而有兩人本可以考重點院校的學生因不當失誤剛過二本線。
我在高中做了三年的團支書,讓我比大多數同學更注意全班同學的性格以及學習情況,之前的兩年半我看到很多同學的優秀品質,也遇到很多優秀的學生,而在最后的一百天,有的原本可以成就傳奇的人物狀態不佳,有的人卻成為黑馬,成功晉級。
我想說的第三點,是知己知彼,百戰不殆。近年來,高考試題變幻莫測,我是一名理科生,以理科成績為例:20xx年,高考理科一本線580分,20xx年,540分,當大多數人以為20xx年試題會簡單,分數線會回升,然而,20xx年,一本錄取線505分。以此為戒,希望大家能盡最大努力讓成績在保持較高水平,注意科目成績的穩定性,保證不會出現大的戰略性失誤。
在我高中生涯,我的成績一度保持在二本線水平,至少在一練結束,我的成績表面上基本不會過一本,總分在進入高三時時常在500分左右,即使高考題目比平時簡單,一本線還是很難,畢竟20xx年一本線560分,20xx年582分。我的語文很好,最高138分,我的數學特別差,考過78分,化學考47分,高一高二比較好的物理,當時一度下滑,不到80.我對自己的成績做過評估,如果依照我的喜好,即使語文一直拿年級第一,能夠考140分,最終也很難過一本線,因為我的數學太差。為此,我設計了自己的分數比例:語文保持120分不低于110分,數學努力達到115分并保持穩定,英語115分不求有功但求無過,物理85分,化學80分,生物85分(理綜250分),理綜爭取越高越好。這樣的話總分爭取600分。在座的有很多聰明人,會發現這些分數不難達到,但是很難保證同時達到。可是,這讓我有了信心,我通過自己的努力,可以完成夢想,達到一本。同時復習有所側重,成績不會出現毀滅性的傷亡。最終我的高考成績:語文106分,數學99分(大多數人考砸),英語119分,理綜218分,總分541分,剛好過一本線。成績不是一流,但是我對最后的一百天的學習狀態問心無愧。
最后第四點,一切為了高考讓路。
什么叫做一切為了高考讓路,第一狀態,第二狀態,第三,還是狀態。優秀是一種習慣,同樣習慣可以成就優秀。我只說我自己知道的事實,我認識的一流學生,從高一開始,時刻都在學習,當然,不是沒有方法的死學,一次,我的數學考了班級倒數第五,然后我在選座位的時候坐在了班級第一,數學全年級第一的同學的旁邊,我注意到,他看題會在書上做標記,下課依舊在寫題,筆不離手,隨時可以寫下不會或者值得復習的知識點,我發現非常有用,后來,就偷師了……
高三的最后一個學期,很多學生到后期精神有所倦怠,偶爾玩兒手機,有的會因為寂寞找個伴兒,或者自以為學習太累,休息一段時間。這個時期因為考慮到大家情緒,老師不會批評太嚴厲,家長不會逼你學習,任何人都不會對你有所苛責,甚至于表面上考試成績不再具有代表意義。這種情況當時有人發現,老師也會時常激勵大家。讀勵志故事,但是收效甚微。事實上,我當時是竊喜的,因為我進步的機會來了。
我的生活習慣:在3月至5月,我每天是前五個到教室,時間大概5點20,那時我們6點出早操,我可以多半個小時看數學題,上午上課,下課10分鐘不困就做題,困了就睡覺,中午吃飯人多,我會12點15去,那個時候基本上已經沒人了,不用擠,12點半再回到教室睡覺,12點50靜校,別人睡覺,我起來學習,課堂認真聽課,不懂就問,問一遍沒聽懂思考以后不懂繼續問。晚上9點下自習,10點熄燈,我一般11點半睡覺,因為晚上思維靈活,我繼續把自己沒理順的知識點理順,系統歸納,不然睡不踏實。我是一個很喜歡聊天的人,那段時間卻何紹和人說話。這種狀態我持續了三個月,直到考試前一周,除了起床改為6點,睡覺10點,其他不變。
學習習慣:時常看成績單,看排名,看自己與單科第一的差距,更重要的是糾錯,考試結束,試卷拿到手就開始與標準答案對照,并且與考得好的人的試卷進行比較,看自己是哪錯了,為什么扣分,必須保證答案的嚴謹性,即使老師給自己滿分,也要看知否有漏洞。高考試卷,理綜在河南工業大學批改,數學在鄭大,文綜在河南財經,閱卷老師由研究生和大學老師組成,在電腦上批改掃描后的試卷,你要讓離開高中至少五年的人看到你的答案依舊明白你的意思,理科同清注意格式規范,步驟到位,答案正確,文科同學請用你的專業詞匯,關鍵字知識點記準確。
以上是我想說的四點,高考不是一個感性詞匯,我們需要精密準備。如果你可以穩穩地成為一流的人,就要想辦法成為超一流,如果你認為自己做不到第一,那就想辦法跑的更快戰勝自己。不要看后面追你的人,不要懈怠,穩住自己的節奏,努力的堅持,終點才屬于你。提高一分,超過百人甚至千人,唯有到達頂峰,才能撥云見月,從此海闊天空。
最后,祝各位都能做到青春無悔,夢想成真,謝謝!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇13
各位老師、同學們:
大家上午好!
我是來自xx班的。今天我非常榮幸能夠作為畢業生代表在這個具有特殊意義的典禮上發言。首先,代表xx屆全體畢業生向我們的母校道別,向母校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業生來說,今天是我們人生旅途中一個特殊的日子。今天,我們拿到了夢寐以求的大學畢業證書,為大學時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學生活在今天到了臨行話別的時候。此刻,我想在座的各位畢業生同學應當和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學生活的回憶與留戀。
回首大學三年生活的點點滴滴,那些曾經一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進了郵院的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進的實驗設備和濃厚的人文內涵都深深地打動著我們的心。當然,我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學習和鉆研,還記得在我院運動會上你我生龍活虎的比賽場景,還記得母校六十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們去回憶,去回味。
"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們郵院師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人、做富有責任并敢挑重擔的人!
大學畢業既是一個終點又是一個起點,我們即將走上社會,走進新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰。無論走到哪里,我們永遠都會記得我們是美心崗人,我們必將以"團結,進取,創新,求實"的校訓作為動力,用最豪邁最穩重地步伐朝著美好的未來努力前進。
最后,在這離別的時刻,請允許我代表xx屆全體畢業生,真心地祝愿我們的同學們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇14
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
六年悄悄過去了,我們即將小學畢業。面對熟悉的校園,親愛的老師,親愛的同學,我不禁感到舍不得走。在這里,我知道如何成為一名合格的小學生。在這里,我學會了閱讀,學會了閱讀,學會了通過閱讀與無數偉人交流。也是在這里,我和同學們盡可能的跑跳,運動,玩耍。
看到講臺,我想到了授課的老師,從上課的紀律到基本的握筆姿勢,如何完整的回答一個問題,這些都是他們授課的內容,各種新知識從講臺流向學生的內心。
看到教室里排列整齊的桌椅板凳,我仿佛看到了張天珍活潑的笑臉。六年來我們一起長大,一起學習,一起玩耍,一起經歷了那么多的快樂與悲傷,緊張與興奮。我們見證了彼此的青春和成長。記得有一次,在食堂排隊吃飯,輪到我的時候,才發現飯卡不在口袋里。我很著急,因為吃飯時間有限,想拿回來肯定來不及。這時旁邊的同學主動提出借我飯卡,讓我很感動。雖然已經很久了,但是同學之間互相幫助的友誼還是溫暖了我。
看到教室的后墻,裝飾著班級取得的成績和進步。我好像看到我的腳印在上面留下了痕跡:我的第一支筆,我的第一張板報,我的第一張優秀的紙,都在上面展示過。
看到兩邊的書架、書架和盆景花,我似乎看到同學們如何辛勤地管理和照顧著這片生活空間,這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。
窗外的校園熱鬧而喧囂,我們終將離開這里,繼續未來的學習生涯。但純真的小學生活已經成為我生命中的重要一環,我將永生難忘。
關于初三畢業學生代表發言稿 篇15
跨越十二年的坎坷荊棘,我們用青春寫下詩篇;走過一天天的苦樂時光,讓夢想張開翅膀,自由飛翔。高考決戰的號角已經吹響,在這個莊嚴的時刻,我們高三全體師生與家長齊聚在這里,用我們的豪情與壯志,吶喊夢想的誓言,打響青春的戰役。
又是一年春來早,又是一年亮劍時,在這三個月里,我們將面臨更大更艱難的`拼搏,這是一場肉體與精神的拼搏,這是一場耐性與韌性的斗爭。或許你已困頓不堪,或許你想要放棄前行。古人云:“行百里者半九十”,這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。十年磨一劍,為的是削鐵如泥;朔冬發一枝,為的是凌云壯志。讓我們擁有劍的鋒利,梅的氣魄,堅定夢想,鏖戰高考!
我們要感謝恩師!你們用關愛縮短心靈的距離,用辛勞鋪就光明的前程。你們在教室里放飛希望,默默耕耘;你們在黑板上寫下真理,引領夢想。感謝恩師的循循善誘,感謝恩師的諄諄教誨,感謝恩師的默默守護!
我們要感謝父母! 你們風雨無阻,無私地給予我們的愛,你們給了我們生命,又為了我們甘愿奉獻自己的生命。感謝父母的溫馨呵護,感謝父母的嘔心瀝血!
我們要感謝同窗!從不相識,到相知,我們共同解開心中的孤單;共同分擔點滴的苦樂;感謝攜手共進,度過青春的爛漫!
青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰!
最后祝愿同學們:鵬北海,鳳朝陽,十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠。讓我們共同夢圓六中,夢圓20xx!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇16
敬愛的學校老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸站在這里,代表xx學院20xx屆全體畢業生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
四年的時光,1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛入校時的軍訓刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得照畢業照時鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式,一定也記得剛剛過去的畢業晚會上的歡笑與淚水.....太多太多的情景值得我們去留戀。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的化大校園。
四年的大學生涯,我們學會了從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。
感謝母校,為我們了學習求知的環境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺;四年里,我們目睹了化工大學的不斷發展,我們有幸成為化大首屆畢業生,在新的起點上與母校共同進步。
感謝老師,四年里你教會我們很多,感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入生活的點滴。在這里,請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來的含辛茹苦。
感謝同學,四年里我們相互關心支持,我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是一份從容與堅強。
畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。
畢業是大學四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
親愛的同學們,讓我們牢記學校、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們秉承母校“強學力行,喻理求真”的校訓。“士不可以不弘毅,任重而道遠”讓時間作證,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!讓我們發揚化大多元化人才培養的,在社會的各行各業都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝xx大學明天更美好!
此致
敬禮!
發言人:
20xx年xx月xx日
關于初三畢業學生代表發言稿 篇17
尊敬的各位、各位老師、各位同學:
大家好!
首先,請允許我代表我們分校首屆畢業生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導,感謝老師三年來對我們的培養,感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量。
同學們,回望這三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而今天當我們面對畢業時,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛入校時所立的雄心壯志,一定還記得在運動場上我們揮灑激情與汗水的場景,當然也一定會記住為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅。 太多太多的情景值得我們去回憶,太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,成為我們生命中最難忘的日子。
我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。現在,離高考只剩下兩天的時間了,可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的出口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
今天,我們身上背著昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我們將帶著老師關愛的目光走進考場,去經受人生第一次最神圣的考驗,向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。
就要畢業了。此時此刻,我們既高興又憂傷。雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們即將踏上新的征程,但我們會時刻思念朝夕相伴的同學,思念無私奉獻的老師。請老師相信,我們會為母校增添光彩。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真。
謝謝大家
發言人:
20xx年xx月xx日
關于初三畢業學生代表發言稿 篇18
敬愛的學校領導老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個綠樹成蔭的季節里,我們就要告別這個朝夕相處的學校了,就要告別父母般的老師。心中的不舍無以言表,六年來的點點滴滴已經深深地映入了我的腦海,成為了我一生最美好的回憶!
當我們剛剛入學的時候,是誰握著我們的小手,一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表,帶領著我們一句句的讀,并講解……是您,老師,是您把我們從懵懵懂懂的時候,引領到現在的成熟懂事,這期間凝聚著多少心血和汗水,飽含著多少期盼啊!
回憶六年來,您們冒著烈日,頂著風雨來給我們上課,給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們,雖然口頭上說著不再管我們,任憑我們去調皮,但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們,我們就像您們孩子,您們怎么忍心讓我們淪落而不理不睬?這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中……,我們聽話時,您們愛意也不經意流露出來,鼓勵,加油,我們倍感溫暖!
今天,當離別的鐘聲敲響,當您們又將送走我們這一屆學生,又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的,有悲傷的,當您們若干年后,回憶起現在的時候,回憶起曾經讓您們搖頭嘆息的我們,也是一種快樂的回憶吧。我相信,若干年以后,我們將會是您們的驕傲。老師,您是我們一生中的一盞導航燈,一個指路標,照亮我們前進的道路,為我們指向未來的道路。雖然我們知道,這只是我們人生的一個開始,我們就要步入初中的殿堂,但是仍有不舍,離別有太多的傷感,可是我們不會流連于昨天,要認真度過今天,用全新的面貌期待明天。六年后的今天,將是我們給您們報來喜訊的一天!未來的路還很長,我們也要經過許多的坎坷,當毅然回首之時,嚴父慈母般的老師啊,您們是我們最堅實的堡壘!
日子會流失,但是您們對我們的諄諄教誨,將永遠銘記在我們心中,一日為師終生為父,六年后的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望!
在即將離開這個校園之時,我代表全班同學向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師,您們辛苦了!在此,我建議,全班起立,向老師們表達我們最真切的敬意,
此致
敬禮!
關于初三畢業學生代表發言稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好
7月里驕陽似火,在這個萬物蓬勃的日子里,有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情,離開自己的母校,今天我們實驗小學六年級399名同學在這里與相處了六年的老師、同學隆重集會,舉行畢業典禮,此時此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千?多少感激的話語在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中蕩漾。六年來,我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。
是實驗小學——我們的母校,您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們,是您用團結向上的實小塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點燃了我們求知的欲望。
是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發展的氛圍,讓我們的身以健康成長,讓我們的整體素質不斷提高。我們忘不了親愛的母校,忘不了我們童年的樂園,成長的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,、老師對我們的殷殷期望!敬愛的老師,我們忘不了,您對我們的辛勤培育,忘不了,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂,把我們帶到了神秘的數學王國;忘不了,科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡;忘不了,書法比賽、體操展示、運動會各項有意義的活動,讓我們對成功充滿了向往。
老師啊,您的愛是春天的甘露,滋潤著我們的心田;您的愛是冬天的陽光,溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了,成了一名合格的小學畢業生。
今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍的天空。感謝您啊,實驗小學——我們成長的搖籃。
感謝您啊,為培養我們付出心血的老師們。老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇于創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。
在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說,你們一定要珍惜在校的每一天,秉承實小,遵守紀律,全面發展,學有特長,不斷進步,取得更優異的成績,為母校增光添彩。我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌!六年級全體畢業生。
發言人:
20xx年xx月xx日