班主任月考發言稿范文(精選3篇)
班主任月考發言稿范文 篇1
各位領導、各位同仁:
大家好!
今天我代表高二年級的26位班主任在這里發言,倍感榮幸。激動的心情一時無法平靜。就用魯迅先生《野草·序言》中的一句話“當我沉默時,我很充實;我將開口,同時感到空虛”來表達我此時的誠惶誠恐。
坐在這里介紹班主任工作經驗,根本就談不上,只有三句話和大家共同分享。
第一句話,生活就像一只鴨子,水面上都從容淡定,其實水底下都拼命力爭。
年級主任劉書記于我既是領導又是本家,從他身上我學到了許多,他是學術型的領導,實干型的專家。為人熱情、謙遜,每天早中晚都巡班數遍,風雨無阻,寒暑不論。我們班的不少問題都是他發現并指出的,在這里表示感謝。
其次,我要感謝我們班的各科老師,特別是理化生三枚美女,她們不僅一個比一個漂亮,更是教學上的能手,有能力更能吃苦。、屬于冷艷型,學生對她們又敬又畏。屬于親民型,能和學生打成一片。加上、兩位老師的努力。我們班三次考試兩次第一,一次第二。
功勞都是他們的,我什么也沒有。
我常在心里想,誰說高二年級只有x老師這面旗幟。我們班就有陳、衡、湯。全體高二老師都是,都在水下拼命力爭。
第二句話,一拳之石取其堅,一勺之水取其凈。
意思是說,石頭雖小,有其堅韌一面,水雖少,純凈是其優點。
一個班級的管理也是如此,好的班級應該是安靜、有序、和諧的。想做到這點就要讓想學習,愿學習,品德好的學生在班級能主導話語權,讓負面力量沒有市場。
我或許對學生粗暴呵斥過、或許對學生無為而治過,但我自認為對學生的心是善良的、寬容的。當年我的老師沒有為我而欣慰過,今天我卻有了做老師的欣慰。因此,我祝福我的學生,也感謝我的學生。
第三句話是做為老師的我最欣賞的,在這里和大家共勉
職為人師,人之所敬;虛心向學,安身立命。
班主任月考發言稿范文 篇2
同學們:
經過半個學期以來的學習,你們有了不同程度的進步,尤其剛才受表彰的同學成績是尤為突出的。像李明陽同學,學年組排名第1名,張淼學年排名第2名,李佳鑠第三名,黃皓軒第四名,宋子豪第五名,我就不一一列舉了。再例如進步幅度比較大的同學有A、 B、C、D。這些同學身上都有一個相同點,那就是勤奮學習,奮勇拼搏,刻苦努力。這些已經取得優異成績的同學僅僅是我們優秀生的代表,希望你們在下一段的學習中不驕不躁、不斷進取、再創佳績!也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!
同學們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學成績不夠理想,進步幅度較小,有的同學學習目的不夠明確,每天呆在學校里無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度不夠端正,上課不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試;還有的同學打鬧罵人臟話連篇,不遵守學校紀律,不按中學生日常行為規范的要求去做,自毀形象,給學校、老師、同學帶來及其不好的影響。在衛生方面不能做到自己的衛生清掃工作及時完成,學生會同學一遍又一遍督促才能完成,非常散漫,另外,不能嚴格要求自己,亂扔垃圾,自己制造的垃圾不能及時放到指定位置,給班級環境造成污染,影響了班級的環境衛生,班主任老師再三強調還是做得不夠好。針對于以上出現的現象,我代表班主任老師向同學們提出四點要求:
第一:端正學習態度,明確學習目標
對于當前的你們,尤其馬上期末來臨,要把學習放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識,在平時的學習中要把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。
第二:養成良好的學習習慣,學習要持之以恒
充分利用好屬于自己自由支配的時間,無論在家的時間,還是在學校的時間都要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功,一日不學,十日空!钡牵谧膶W生當中,仍然有一部分同學三分鐘熱血,在課堂上白白浪費時間,說話,嘻嘻哈哈,表現十分不好,不具備初一學生該有的樣子。這種壞毛病、不良習慣,一定要把它改掉。
第三:尋找適合自己的學習方法,努力提高學習成績。
要想取得好成績,除了態度認真,方法也很重要,不同學科有不同的特點,同學們可以結合自身實際情況,針對本學科的特點,尋找最適合自己的途徑,學習效率才能提高。
第四:在學校要遵守紀律,聽從老師指揮,時刻嚴格要求自己,按時完成自己每天的衛生清掃工作。
同學們,第三次月考是一次大閱兵,我們希望通過本次考試總結表彰大會,激發同學們學習的熱情,掀起學習的高潮,希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步;也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇前進。我們堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長們會因為你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而驕傲!
作為老師的我們,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情,百分的努力,全部的愛心,幫助同學們戰勝困難,本次大會之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
班主任月考發言稿范文 篇3
各位家長:
下午好!
首先,我僅代表二2班全體任課教師,對各位家長在百忙之中,抽出時間來參加今天的家長會,表示衷心地感謝!謝謝大家!
我是這個學期新來的班主任兼語文老師,我姓鄧。時間過得飛快,不知不覺,這個學期已經過了一半了,半個學期來,我的工作,得到了各位家長的關心和幫助。在此,讓我再一次向你們表示感謝!
今天我們為了一個共同的目的,就是教育和培養好你們的孩子,我們的學生,讓他們從小在各方面養成良好的習慣,在以后的學習生活中起到很好的作用,長大以后有很好的出息。所以,我今天家長會確定的主題是:習慣決定命運。
什么是習慣?習慣是指積累養成的生活方式,也就是說習慣是在長時期里逐漸養成的,不容易改變的行為。
習慣有好習慣和壞習慣之分。有句名言非常重要的說明好習慣養成的重要性:一個人能養成好習慣,就相當于在銀行存了一筆巨款,有取不完的利息。一個壞習慣,就相當于在銀行里欠下,一輩子也還不清。
各位家長,你們的孩子在以后的學習生活中如果能養成好習慣,將來就是一個有作為、有出息的人。而養成了壞習慣,結果會怎樣?可想而知吧!
父母是孩子的第一任老師,媽媽是孩子最好的老師。可見,孩子的好習慣的培養,家庭教育至關重要!
在學校,在班上這一塊,培養學生良好的學習習慣,我們現在是二年級,我會很認真,很努力地抓好,做好。
其他方面。愛護校園環境,不亂丟垃圾,紙屑。教室干凈,桌椅擺放整齊。個人衛生:穿戴方面不要講,指甲、書包整理。
說到這里,一句話就是要讓我們的小孩:先成人,后成才。我們的家長平時要多多關注是孩子們的學習過程。也就是各方面的習慣是否做好了,是不是自覺自愿。
學習方面的結果并不重要,只要習慣好了,這次沒考好,下次一定能趕上來。有的家長,只關注結果,平時的學習,很少輔導,很少關心,這樣不好。
今后,讓我們一起多多關注孩子們的好習慣的養成!