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做文明教師演講稿

發(fā)布時間:2023-09-30

做文明教師演講稿(通用7篇)

做文明教師演講稿 篇1

  尊敬的領導,老師,同學們:

  今天能和大家一起進行交流,心中升騰起無限的欣喜與激動,但更多的是不安與歉意,因為我深知自己與文明教師之間還有一定的距離,這是我回顧與自己5年來教學生涯的真實想法。

  還記得剛參加工作時的我,有理論但缺乏實踐,有熱情卻缺乏冷靜,這注定是一段漫長而艱辛的路程。值得慶幸的是我來到大柏老小學,在這里,我遇到了智慧、寬容的領導,真誠、敬業(yè)的同事,你們共同創(chuàng)造的平等和諧進步的工作環(huán)境,使我成長了;感謝和我朝夕相處的可愛的孩子們,是你們給了我無形的壓力,也給了工作的動力,使我的工作越來越少了一份蠻勁,多了一份智慧;少了一份急躁,多了一份平和。

  現(xiàn)在的我總是常常捫心自問,什么樣的`教師才是文明教師?5年的教學經歷,學校領導們的悉心教誨、同事們的幫助和感染,使我明白了要成為文明教師,必須有專業(yè)的發(fā)展目標并為之不懈奮斗,具體而言:

  一、學識豐富、心性高潔、作風嚴謹、為人快樂。教師要擁有讓學生尊敬的資本――學識、思想、對世界、對社會和對人生的態(tài)度以及教師得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。教師還得從骨子里透出一股激情,并用你的激情去感染學生。所以我會一直堅持不把不快樂帶進課堂。只要走上三尺講臺,我就要充滿激情。深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我會認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志、網絡,注意弱化難點。強調重點,并不斷歸納提高教學水平。

  二、以理服人,以柔克剛,對學生多一點尊重和信任。簡單的說教和無休止的訓斥只能顯示教師的無能,讓學生心理更加逆反,而高明的辦法是以理服人,以柔克剛,用真誠,用一種文化來感化激發(fā)學生的羞愧之心,起到“潤物細無聲”的效果。

  三、承認差異,重視發(fā)展,對學生多一點包容和欣賞。天生其人必有才,天生其才必有用。作為教師,要試圖挖掘每個人的潛能,為每個學生打好做人和成才的基礎,讓每個人在這個大千世界中都能找到自己應有的位置。教師要長一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,哪怕是微不足道的一點點小事,并且及時在他們心目中播灑自信的種子,讓其品嘗到成功的喜悅,感受到被欣賞的幸福。

  四、以人為本,換位思考,對學生多一點理解和關愛。認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。

  五、重視德育,平等地對待每一個學生。在平常的中,從來是對事不對人,不因為他的一次錯誤而否認他的優(yōu)點,也絕不因為他的許多優(yōu)點而姑息他的錯誤。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

  常聽老師們說,把每件不平凡的事情做好了你就不平凡,把每件簡單的事情做好了,你就不簡單了。我想我也只有扎扎實實地把每件平凡簡單的事做好,才能回報學校對我的培養(yǎng),才能無愧我可愛的孩子們。

  老師們,歲月蹉跎,時不我待,讓我們借教育改革的春風用我們的智慧和勇氣去奏響創(chuàng)建文明學校的樂章,用我們的青春和生命為塑造學生心目中的好老師而努力奮斗吧!

  謝謝!

做文明教師演講稿 篇2

  尊敬的領導,老師,同學們:

  大家下午好。

  我演講的題目是《做一個文明儒雅的教師》。你曾經遭遇過尷尬嗎?面對過刁難嗎?此時的你是如何為自己解圍的呢?不同的人有不同的辦法。我這兒也有一個與尷尬有關的故事。

  我們國家的法學家王寵惠在倫敦時,有一次參加外交界的宴席。席間有位英國貴婦人問王寵惠:“聽說貴國的男女都是憑媒妁之言,雙方沒經過戀愛就結成夫妻,那多不得勁啊!像我們,都是經過長期的戀愛,彼此有深刻的了解后才結婚,這樣多么美滿。

  在交際場合,經常會遭遇到這類涉及生活習俗的問題。不同的民族有不同的生活習俗,各方本來應該互相尊重。然而,這個英國貴婦人的話卻帶有明顯的譏笑嘲諷的意思。對于這樣的問題,自然可以說“不”。不過,那樣往往會破壞友好的氛圍。這時,機智的回答不僅可以將“不”巧妙地說出,還能夠給人以雋永的回味。王教授是怎么回答的呢?

  王寵惠笑著回答:“這好比兩壺水。我們的一壺是冷水,放在爐子上逐漸熱起來,到后來沸騰了。所以中國夫妻間的感情,起初很冷淡,而后慢慢就好起來,因此很少有離婚的。而你們就像一壺沸騰的水,結婚后就逐漸冷卻下來。聽說英國的離婚案件比較多,莫非就是這個原因?”在這里,王教授巧妙地用“兩壺水”來比喻中國與英國男女婚戀上的差異,生動、貼切,睿智,把英國貴婦人盲目自大的氣勢削去大半。這就是一種文明儒雅的表現(xiàn)。說到這兒,我們多么希望自己也能成為一個溫文爾雅、彬彬有禮的人,那么,作為教師的我們,如何才能成為一個文明儒雅的人呢?文明儒雅,不僅僅是講文明知禮儀,更要講究人的綜合素質。

  文明儒雅的教師是智慧幽默的`。他既不會唬著臉大聲嚷嚷,也不會陰陽怪氣,諷刺別人。他總會用睿智的話語,平靜的語氣去化解尷尬的局面。文明儒雅的教師是充滿愛心的。這是成為“好老師”的重要條件。蘇霍姆林斯基說:一個好老師,首先意味著他是一個什么樣的人。他愛孩子,他覺得和孩子交往時一種樂趣,相信每一個孩子都能成為一個好人,善于和他們交朋友,關心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時刻不忘,自己也曾經是一個孩子。文明儒雅的教師是尊重信任學生的。如果一個教師失去了文明儒雅的姿態(tài),可能會有一些粗暴粗魯?shù)男袨椋@不僅有損教育者的形象,也會違反相關的法律法法規(guī),甚至造成不可挽回的后果。

  文明儒雅的教師,應該有廣闊的胸懷與寬容的心態(tài),淵博的知識與豐富的閱歷,不懈的追求與創(chuàng)新的意識,不凡的談吐與超脫的氣質。如果我們能做到這些,那么我們就能成為文明儒雅的教師。

  祝愿我們都能成為文明儒雅的人,既有美好的形象,更有一顆美麗的心靈。

做文明教師演講稿 篇3

  尊敬的領導,老師,同學們:

  伴隨著徐徐的春風,我們又迎來了新的學期。

  同學們,在新的學期里,讓我們走進文明,告別粗野,做一個文明自覺、道德高尚的現(xiàn)代人。

  我國是一個有著五千年燦爛的文明古國,文明禮貌的風尚遠遠流長。從非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。

  那么,文明到底是什么呢?文明,是路上相遇時的微笑;是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質、一種修養(yǎng)、一種習慣、一種受人尊敬并被大家推崇的行動。

  有一位思想家曾經說過:我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,文明被人們放在心里的一個重要的位置,我們時刻在與文明交談,與文明的對話中,了解了許多的禮儀,文明伴隨著我們的成長,也將伴隨著我們走向社會。現(xiàn)在,同學們正處于人生中最美關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質,同時完善了我們自身的道德品質。所以,我們應該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  其實要做到文明,并不是一件難事,首先要養(yǎng)成良好的習慣,即:良好的行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、生活習慣、健體習慣。擁有良好的習慣,時時刻刻注意自己的言行,那自然就做到了文明。

  第二,要具備良好的品質,即:守法、誠信、競爭、合作、智慧、頑強。具備這六種品質就做到了文明。

  第三,要尊敬和善待他人,我們應該尊敬理解我們的老師、尊敬自己的長輩、善待我們的同學和朋友,在尊敬和善待別人的同時,自己也贏得了尊敬。

  只要做到以上幾點,相信我們都能成為文明的現(xiàn)代人,可能現(xiàn)代的.文明需要我們刻意去遵守,但在不知不覺中,文明將成為一種修養(yǎng)、一種習慣,自內而外的改善我們個人的整體素質,融入內心生活,為我們的將來,打下堅實的基礎。

  同學們,讓我們抓住機遇,與時俱進,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個校園,讓文明的長調回旋在我們的身邊。

做文明教師演講稿 篇4

  尊敬的領導,老師,同學們:

  老師們、同學們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的'我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

做文明教師演講稿 篇5

  尊敬的領導,老師,同學們:

  人們都說,網絡是把雙刃劍,用得好,足不出戶,就可以便捷地遨游在知識的海洋;用得不好,就會使身心受到極大的傷害,無法健康快樂地成長。作為一名教師,肩負著教書育人的重要使命。如何引導學生文明、科學、健康地上網,充分利用網絡資源促進其身心健康成長呢?

  隨著網絡時代的來臨,校訊通博客應時而生,它以綠色純凈的教育博客宗旨,吸引了眾多優(yōu)秀的教師、學生和家長在這里開博。我突然發(fā)現(xiàn),打造優(yōu)秀班級博客圈,讓學生和家長都愛上寫博,是引導學生文明上網的最佳途徑。于是,我便號召我的學生和家長在這里建立博客,我便開始用心打造我們班級的博客圈。

  俗話說,打鐵先要自身硬!我立即在校訊通網站上建立了“微笑的朝陽”這個博客,一次次教育反思,一節(jié)節(jié)教學設計,一件件班級趣事,都是我寫作的源泉。每當夜深人靜,盡管夜色闌珊,盡管困意襲來,我也奮筆疾書,樂此不疲。到目前為止,八十多萬字的教學札記,近四百篇的教育博文,使得我在教師專業(yè)化成長道路上一路領航,這給家長和孩子們樹立了良好的榜樣,他們也紛紛在博客的舞臺上初試鋒芒。

  每天工作之余,盡管身心疲憊,盡管重任在肩,我也擠出時間,走進我們班級的博客圈,認真瀏覽每一位博客,用心點評每一篇博文,這是對他們最好的激勵;每一屆書香班級大賽,我都積極組織學生參加,目的是借大賽鼓舞他們寫博的士氣;每一篇課文的讀寫結合小練筆、每一次活動的、每一本共書的讀后心得等等,我都讓他們發(fā)到博客里;每發(fā)一篇博文,我都會在班內的星星擂臺上體現(xiàn),讓全班同學看到他耕耘的'點滴;每當有人想放棄,我就給他們講《犟龜》《你想成為天使嗎》《沙漠里的金子》等,讓他們懂得“只要上路,就天天走,總會遇見隆重的慶典”的道理……漸漸地,讀書寫博成了我們班學生的熱愛,家長的習慣,孩子們摒棄了電視和網絡游戲的誘惑,家長們放棄了娛樂和休閑的時光,只要有空,他們就會不由自主地走進這綠色純凈的空間,在博海中徜徉。很快,我們班便形成了優(yōu)秀的班級博客圈,在博客圈里,我和我的學生以及家長們快樂地成長。

  作為圈主的我,短短的幾年間,先后榮獲了“濮陽市教壇新秀、師德標兵”“河南省優(yōu)秀輔導員”“全國教學能手”、“國家德育實驗先進教師”等多項榮譽稱號;所講的優(yōu)質課,多次獲得油田一等獎第一名的好成績,今年五月,代表油田參加了河南省第八屆小學語文優(yōu)質課大賽,又摘取了一等獎的桂冠;7項科研成果獲省、國家一等獎;29篇論文發(fā)表在國家核心期刊上。

  在我的感召和引領下,家長們憑借這綠色的教育平臺,用心記錄孩子成長的腳印,以飛快的速度提升著教育理念,人人都感到受益匪淺。由此,把孩子培養(yǎng)得更加優(yōu)秀,把家庭經營得更加和諧與美滿,將寫博進行到底是他們的錚錚誓言!

  在我和家長們的聯(lián)手共育下,班里學生的綜合素質整體快速提升,每次考試均拿第一,各項比賽均能奪冠。7個學生登上博腕兒的寶座;15個學生多次獲得“閱讀天使”和“書香家庭”的美稱;連續(xù)五屆的河南省書香班級特別獎”;兩屆“全省第一”的大獎,使我們班成為了河南省書香班級的典范。

  親愛的同學們,如果你走進我們班的博客圈,相信你一定會驚嘆不已,兩萬多篇的日志,見證著我、學生和家長們共同成長的足跡;我們走進網絡,與博客同行,那一步步,一串串腳印,讓人感動,讓人欣喜。

  親愛的老師們,讓我們打造優(yōu)秀班級博客圈,來引導學生文明上網;讓我們帶領家長走進博客天地去耕耘,譜寫家校共育的新篇章;讓我們共同在博海中徜徉,在博客圈里快樂成長!

做文明教師演講稿 篇6

  各位老師們、同學們:

  大家好!

  作為人民教師,在自己的花樣年華,我們義無反顧的選擇了教書育人的職業(yè),選擇了這塊需用畢生的心血來澆灌的熱土。遠離城市的繁華喧囂,沒有舒適壯觀的辦公樓,但我們卻在三尺講臺上,將青春和愛心融入工作當中,把文明的種子傳播給每一位學生,守護著下一代的精神家園。因為,我深知,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色,各自崗位都是實現(xiàn)自我價值的平臺,裝點人生的舞臺,熱愛自己的工作崗位,就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以慈愛之心教學生,以滿腔熱忱對同事。因為我們知道,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

  如今,縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市的號召,這是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民,但是在創(chuàng)建文明城市過程中,我們有責任有義務用自己微薄的力量,為我們的城市增添文明和諧之花。

  首先,我們要做到認真學習,弘揚中華民族講禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),學禮儀知禮節(jié),革除頑癥陋習,注重儀表、行為得體,謙和禮讓,熱情助人,用春風笑臉、文明話語、文雅舉止,展示新時期魚臺人的.良好精神風貌。

  其次,要積極傳播文明規(guī)范。大力倡導公民基本道德規(guī)范,宣傳普及文明,讓文明禮儀進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進家庭,把文明傳播到每個角落,為城市文明和諧增光添彩。

  第三,要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護公共設施,講究公共秩序,珍惜生態(tài)環(huán)境,做一名好公民;在單位,我們要踐行職業(yè)道德,、文明服務、奉獻群眾,做一名好員工;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助,做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動,扮靚魚臺城市形象。

  第四,勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔起共創(chuàng)文明城市的社會責任,對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于進行勸說勸阻,共同維護文明魚臺的良好形象。

  一個人的力量往往微不足道,但是不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起,從身邊小事做起。如果魚臺是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強,都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧文明,讓我們用青春和智慧,為魚臺光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!

  謝謝大家,我的演講完畢。

做文明教師演講稿 篇7

  同學和老師:

  作為人民教師,我們以自己的心情,毫不猶豫地選擇了教書育人這個職業(yè),選擇了這片需要用一生的心血澆灌的熱土。遠離城市的喧囂,沒有舒適壯觀的辦公室

  樓,但我們卻在三尺講臺上,將青春和愛心融入工作當中,把文明的種子傳播給每一位學生,守護著下一代的精神家園。因為,我深知,人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。人人都在社會中演繹自己的角色,各自崗位都是實現(xiàn)自我價值的平臺,裝點人生的舞臺,熱愛自己的'工作崗位,就是對崗位意義和價值的認同。我們在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以慈愛之心教學生,以滿腔熱忱對同事。因為我們知道,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任,我們的言行代表的是人民教師的光輝形象。

  如今,縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市的號召,這是全市人民的共同期盼,也是全市人民的共同責任。雖然我們只是普通的市民,但是在創(chuàng)建文明城市過程中,我們有責任有義務用自己微薄的力量,為我們的城市增添文明和諧之花。

  首先,我們要做到認真學習文明禮儀。

  弘揚中華民族講禮儀的優(yōu)良傳統(tǒng),學禮儀知禮節(jié),革除頑癥陋習,注重儀表、行為得體,謙和禮讓,熱情助人,用春風笑臉、文明話語、文雅舉止,展示新時期魚臺人的良好精神風貌。

  其次,要積極傳播文明規(guī)范。

  倡導公民基本道德規(guī)范,宣傳普及文明禮儀知識,讓文明禮儀進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、進家庭,把文明傳播到每個角落,為城市文明和諧增光添彩。

  第三,要自覺踐行文明行為。

  我們要踐行社會公德、愛護公共設施,講究公共秩序,珍惜生態(tài)環(huán)境,做一名好公民;在單位,我們要踐行職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、文明服務、奉獻群眾,做一名好員工;在家庭,我們要踐行家庭美德,尊老愛幼、鄰里和睦、相互幫助,做一名好成員。讓我們用文明的力量和道德的行動,扮靚魚臺城市形象。

  第四,勇于監(jiān)督糾正不文明行為。

  我們要承擔起共創(chuàng)文明城市的社會責任,對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于進行勸說勸阻,共同維護文明魚臺的良好形象。

  一個人的力量往往微不足道,但是不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。我們惟有從本職工作做起,從身邊小事做起。如果魚臺是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛增添一份力量;如果魚臺是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍增添燦爛的光芒。同志們、朋友們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,你的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進了一步;你的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;你的每一份熱情,都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強,都會讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動中來。文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。廣大的市民朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧文明,讓我們用青春和智慧,為魚臺光輝的未來涂抹上最亮麗的色彩!謝謝大家,我的演講完畢。

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