重新競選班干部發言稿(精選35篇)
重新競選班干部發言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
每一次準備競選班干部,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過去的成敗得失,檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班干部,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。
金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家一起學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優點,例如:語文課上發言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班干部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。
豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現。最后我只想在競選班干部時說一句,那就是:給我一次機會,我將還你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。
敬愛的老師,親愛的同學們:
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點:
其一:我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經是語文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其二,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我渴望與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的五年級生活更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇2
老師、同學們:
大家好!
我是,我參選我們四年一班的班級隊干部。
以下是我這四年的表現:
在思想品德方面:我和同學互幫互助;經常帶各種課外書例如借閱給同學們,和大家一起閱讀,一起增長見識。
在學習方面:我在歷次的單元測驗中均取得了好成績,有了很大進步。
在體育方面:我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體,每周六都去練習跆拳道提高身體素質。
在特長方面:我利用業余時間學習素描、書法,并在學校組織的活動中取得優異成績,今年還參加了素描六級,書法三級的考試。
在班級建設方面:盡我所能為班級捐獻所需物品,消毒液,濕紙巾,衛生抽紙,美化班級環境,每天按時收取小組作業。
在勞動方面:每周一認真完成衛生值日工作。
我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票,我會以一個優秀學生的標準要求自己,更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。
(敬禮回座位)
重新競選班干部發言稿 篇3
我想競選班干部,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長! 親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧!麻煩采納,謝謝。
重新競選班干部發言稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的 職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓 緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。 假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
重新競選班干部發言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫戴芊芊,我競選的職務是班長。我是一個愛好廣泛,活潑開朗的人我如果當上班長,就會讓同學們有一個自我展示,提高的平臺。
我不僅要提高我的成績還要提高全班的成績,我希望通過大家的努力共同創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,讓我們的班級在年級中名列前茅。
如果我能競選上班長,我一定會努力的。
重新競選班干部發言稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們。
大家好 ! 今天,我在這里跟大家說:我想當班里的衛生班長, 因為班里的衛生老師一說我們就打掃,老師不說我們我們更不打掃 所以,我想把班里的衛生抓起來。就算老師不說我也要讓班里同學 打掃。 我叫周鐵帥,是一個善良,胸懷寬廣的孩子。在學習生活中處 變不禁,臨亂不慌,從容不迫,對待班內活動,我因該怎樣做呢? 首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工。讓最適合的人做 自己擅長的事。 我一定會揚長避短,希支持我,謝謝!
重新競選班干部發言稿 篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴: 大家好!
我叫李雅詩,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,我非常激動,也很緊張。班長是全班同學向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二年級都當過班長,大家可不可以繼續給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。我的壞習慣是看不起差生,不愛聽別人的勸說,從今天以后我將改掉這個毛病。 假如我競選當班長,我會讓成績好的同學去當“小老師”,幫成績差的同學,讓他們娥成績有所提高,同時也可以幫自己復習,真是一舉兩得。我還會讓每個同學每個星期出一份手抄報,可以增加他們的動手能力...... 請同學們,信任我,我是4號的李雅詩,可不可以投我一票,謝謝大家。
重新競選班干部發言稿 篇8
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是三(13)班的學生,我叫。我的目標是當紀律委員。進入新學年后,我開始反思自己。也許我某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。
紀律委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,擁有愛心。我也有一些缺點,在未來的日子里我將改掉這些毛病。
假如我當上了紀律委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我也會嚴格要求自己。讓大家看看書,不要講話。
如果大家對我有意見,請不要懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
同學們,請信任我,支持我,投我一票吧。
謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我光榮地走上了講臺參加了這次“班干部的競選會”,我相信憑著我的才干和積極向上的心態,一定能奪取大家的信任的。
首先我要競選班干部的原因是:我想當好老師的小助手,當好同學們的好伙伴。人人常說班干部就是同學和老師之間的一座橋梁,所以我非常樂意架起這座橋梁,把同學們的心情,想法都都一一告訴老師,把老師下達的任務和班級精神轉達給同學們。我就是那座橋梁,讓老師同學們因為有了我的努力,更能開心教學,快樂學習。希望有了我這個班干部以后,能看到的是我們班和睦相處,其樂融融的學習氛圍。那將是我作為一名優秀班干部的成果。所以我一定會做好,雖然我不是最棒的,但是我要做最努力的!
我當了班干部,我一定會全力以赴的,俺會加油加油再加油,努力努力再努力!以前我曾經被老師信任過,所以我認為我對這個班的管理應該是“老手”了,算是有經驗了,所以我愿意與我搭檔的班干部一起讓我們班向好的方面全面發展,使我們班在德、智、體、美、勞各方面更上一層樓。
如果我競選成功了,我會用俺滴五心(那乃是“上進心”“團結心”“有愛心”“和平心”“寬容心”)、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”來管理好班級的。
假如我這次落選了我也會一如既往,嚴格要求自己,努力處理好同學關系,做不做班長并不是最重要的,重要的是對任何事都要有積極向上的態度,所以偶會繼續努力的。
最后我說一句,希望大家把您那寶貴的一票交給我吧,我會帶領大家在學習的路上揚帆起航,實現各自的奮斗目標!
重新競選班干部發言稿 篇10
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我叫陳善沖,要競選體育委員。我非常喜歡體育,因為能做一些然人身心愉快的體育項目,如:跑步、長跳繩、打籃球······。因為喜歡這些運動,所以以前我都是認真當好體育委員,希望每一節課上不出什么岔子,可是只有我一個人做好事不夠的,我希望能帶領大家一起上好體育課,所以我要競選體育委員。
我有很多的優勢,因為我是一個愛體育的人,當然會讓大家遵守課堂紀律,而且我當過兩年的體育委員,對同學們的習性已經很了解了,所以我認為我有能力和熱情來擔任體育委員這一職務。
如果我能當選的話,我會在跑步的時候停下來,讓大家存好體力,這樣就能跑的輕松了,大家也都不累了。而且要好好對待他人,有句話是這樣的:對他人好,他人也會對你好。
如果我沒有當選的話,我也不會氣餒,我還是會嚴格要求自己,爭取做到最好。
希望同學們能相信我,投給我你們那寶貴的一票吧!
謝謝大家,我的演講完了。
重新競選班干部發言稿 篇11
我是,我很榮幸能競選班干部,這次我依然競選班級的學習委員。我曾經擔任過班級的衛生委員,并因此獲得了福田區的“優秀班干部”,在過去的一年里我擔任過班級的學習委員,讓我積累了豐富的管理班級的經驗。我看到老師每天為我們操勞,我也想為班級出一份力。
如果我當上了學習委員,我一定會去幫助那些學習有困難的同學,提高他們的成績;如果我當上了學習委員,我一定管理好班里調皮的同學,讓他們學會遵守學校規定;如果我當上了學習委員,我也會當好老師的“小助手”,主動協助老師搞好班級學習工作;如果我當上了學習委員,我還會聽取其他同學對我的意見,也會虛心請教那些比我優秀的同學,加快自己前進的步伐;如果我當上了學習委員,我會在學習實踐中不斷提高自己,豐富自己的知識;如果我當上了學習委員,我會在其中不斷找出自己的差距,及時修正自己的錯誤;如果我當上了學習委員,請大家支持我,因為我知道,我取得的成績與大家的共同努力是分不開的;如果我當上了學習委員,我需要大家的鼓勵,如果我不小心犯了錯,請大家能寬容我的錯誤,有了你們善意的批評,我才能做得更好。
同學們,請將你們寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!最后用一句話來結束我的發言,古人云:“天道酬勤”,相信通過我和大家的努力,我們班一定能迎來碩果累累的明天。
重新競選班干部發言稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我來到這里是為了競選班長這一職位,此刻,我感到無比的興奮與自豪。我叫,今年xx歲,我是一個比較調皮外向的女孩。但在課堂上,我不經常回答問題。可是對待事情,我有著非常強烈的責任感。
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
在我的眼中,班長是為班級、為同學們服務的;班長同時也是老師的左膀右臂;班長也得與學習委員相互配合,督促同學們認真上課,好好完成作業;班長也要管理每節課上的課堂紀律。如果這節課開始了,可老師還沒有來,我會維持好班級紀律,并第一時間找班主任協調。
如果我當上了班長,我會管理好課堂紀律,多多幫助同學,同時也要提高自我......
重新競選班干部發言稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是!我是個活潑開朗的女孩。我的愛好有許多,比如:彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。
從一年級起,我就開始擔任班上的班干部了,三年過來,已經積累了相當多的經驗。
當班干部,我為的是想為班級出一份力,讓我們四9班走在最前端!
假如我當上了班干部,我會更加嚴格要求自己,以《小學生守則》來衡量自己。自覺帶領同學們認真地早讀、寫作業、打掃衛生和擺課桌椅等;做好老師給我的任務。在四(9)班這個溫暖的班集體里,大家都是平等的,我要虛心聽取同學們的意見,取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。
假如我沒被選上,我也不會氣餒,我會繼續加油,努力做到班干部所需的條件。
是花,我總會開;是樹,我總會長高;是鳥,我總會飛翔;是石頭,我總會鋪設道路;是班干部,我總會做得很好!
老師、同學們,請相信我可以做好!
我的演講完了,謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫劉羽泉,我最期盼能當上班長了。在我眼中,班長是一個神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先,我認真負責,勵志做好每一項工作。其次,我上語文課等科目時,總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會有出息呢?我一定要勇于進取班長這個職位。雖然我有很多的缺點,但我一定會努力完善自身,揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長,我一定會打擊班里的不正之風,并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴管到位,創建良好的班級建設之風。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!
重新競選班干部發言稿 篇15
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫小廷,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得淘氣,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的`拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功,我會以自身作那么,做一名優秀的少先隊員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的答復以下問題。如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。
如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級效勞,讓老師放心。
同學們,請相信我,支持我吧!
重新競選班干部發言稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自xx班的,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛煉自我。
本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。
進入一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協調部門各成員之間的關系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,為學生會服務,為同學服務。因此今天,我憑借以往的經驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會工作,盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的臺階。
如果我當選上,我將繼續以“服務同學,服務本系”為宗旨,繼續發揚學生會優良作風:
一、進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結,做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責,及時發現并解決問題,敢于面對及挑戰困難。
二、加強各部門之間的聯系與溝通,提供學生會各成員交流的機會,大家互相了解,結交友誼,齊心協力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的內部體系。
三、加強與系團委的聯系與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學服務,踏踏實實為同學做事,樹立學生干部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結,充分信任與支持學生會與團委的工作。
四、同時加強與其他系學生會的聯系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現我系的風采,同時借鑒其成功經驗,發展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。
鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態度決定一切”,如果我當上了,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡松的發展空間,讓我們像圓規一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成_x的職責,為學生會的發展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!
重新競選班干部發言稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的沙俊宇,今天我要競選的職位是數學組長。
既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成一棵參天大樹;既然是數學組長,就要做個勤勤懇懇的數學組長。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我也一樣,做人一定要有自己的理想。我的理想就是當數學組長。我的數學成績平穩,不會忽高忽低。我對題目的理解能力較強,而且我還會分析題目。別看我平時大大咧咧的,但對于數學我是一絲不茍的。
這次我要是競選上了數學組長,我會盡心盡力地為大家服務,做老師的好幫手。做了數學組長我一定不能只顧著自己的學習成績,所以我會用多余的時間,為同學們答疑解惑,幫助大家提高數學成績,努力提高班級數學平均分。
如果這次我競選失敗,我也不會氣餒。俗話說“失敗乃成功之母。”我會在下來的時間里努力學習,克服學習上的種種困難。下次競選時,努力成為數學組長。
如果班級是小鳥,我想給它插上健康的翅膀,讓它翱翔。希望你們把寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇18
尊敬的老師同學們:
大家好!
我競選的職位是班長。
我熱愛班級:上周四、是我的值日,家長們走得晚,許多值日生沒干完就都走了,我在五班的劉一幫助下一直干到很晚,直到干完值日,倒掉垃圾才走。
我也很愛學習,每天讀完課外書,我都做一點后面的練習。雖然我的學習成績還不算太好,但我一直在努力。
謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇19
親愛的同學們:
大家好!我叫趙宇杰。在很多人眼中,我是一個靦腆幽默的男孩子,但今天,我勇敢地站在這里,來競選班長。
為什么我要競選班長?這是我的夢想。班長是班級的領導者,是同學們心中的領袖,班長需要獻出更多的時間。但是,為班級服務是我的榮幸。如果大家對我有什么意見,請大家及時提出,我會努力把它改正。
我是一個樂觀的孩子,如果我當上了班長,我會對班級負責,對同學負責,對老師負責,我會將自己的毛病一一改過來,做一個稱職的班長。如果有同學在學習上遇到困難,我會毫不猶豫地走過去幫他解決問題;我會熱心對待每一個同學,雖然我只是一個普普通通的小學生,但我會努力讓自己做到最好,變得更好。
如果我成了班長,我會采取這樣一些行動:
第一,杜絕班上一切不文明的行為,不文明行為銷聲匿跡的班級,才稱得上文明班級;
第二,第二,老師不在時要管好班級紀律,現在我們班的紀律實在有點差,許多老師都在議論我們班的這個問題,老師不在時我們班就成了一個“集市”;
第三,對那些學習不好的同學,我會及時予以鼓勵,為他們提供學習的動力,讓他們的成績得以提高,我相信這是同學們需要的,也是老師所期望的。
以上措施是我成為班長后采取的第一輪行動,如果我做不到這些,可以立馬被“趕下臺”。
當了班長就意味著休息時間沒了,學習要抓緊了,生活會更加繁忙,更加累,但是我不怕累,我會更加珍惜我的時間,不會因為當了班長而擾亂了自己的生活,我相信我會讓班級更加有序,更加文明!
如果我當上班長,我會更好地對待同學,我會對得起這個職位,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇20
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我叫王楚茵,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇21
大家好,我是,我想競選班長的職位。
我和在座的每一位同學一樣,都渴望著更進一步,使自己更加優秀。如果我當選上班長,并不就意味著我比大家優秀,而是不辜負大家對我的信任和支持,更好的'去鍛煉自己。漫畫作家吳瓊瓊有一本書叫做《我們都一樣,各自有光芒》,是的,很多時候,我們都一樣,在自己小小的世界里,各自成長,等待機會,散發光芒。
無論這次競選是否成功,我都想對大家說,我們都一樣可愛、一樣勇敢、一樣善良。不要驕傲,不要氣餒,相信自己不斷努力,機會是屬于每一個人的。我會尊重每一位同學,同時期待著你們投給我那神圣的一票。謝謝大家。
重新競選班干部發言稿 篇22
大家好,我是,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務的精神,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會,謝謝大家!!!
重新競選班干部發言稿 篇23
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是張,我的目標是當上勞動委員。
因為我看到許多同學喜歡把垃圾扔在地上,甚至有些垃圾就在垃圾桶旁邊,因此我很氣憤。
如果我當上了勞動委員,1我會好好監視他們,不讓他們亂扔垃圾。如果有人扔了。我就會逼著他們撿起來。2如果我當上了勞動委員,我會盡自己最大的力量,來做好這份工作,讓教室變得干干凈凈。3我當上了勞動委員的話,我會盡職盡責,讓掃地的同學也能放心,誰去掃地不用擔心會掃錯。
而且我也有很大的優勢,我在學校是小城管,也是管衛生的,這樣,學校的我做得好,班上的我一定能做得好!
希能把你們手中最珍貴的票投給我。
重新競選班干部發言稿 篇24
大家上午好!
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”那么,不想當班長的學生也就不是好學生!今天,我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真,語文數學考試大約都90分以上,語文更是我的拿手好戲,我的作文語言幽默,內容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我希望老師同不們都投給我神圣的一票!
雖然我有優點,但我也有自己的缺點,比如:做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事,只怕有心人。”“有志者,事竟成。”這兩句名言時刻提醒著我,我一定會痛改前非,如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養,我就一定會揚長避短的!別看我外表看起來是個柔弱的不淑女,擔不起班長這個重要的職位。其實,我內心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最后,我希望大家給讓我當選班長,鍛煉我的能力,激發我攪動人!如果我落選了,那么下學期我就會尾隨而上,不當班長不罷休!
重新競選班干部發言稿 篇25
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
包可欣
重新競選班干部發言稿 篇26
尊敬的老師、親愛的伙伴:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的。職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
重新競選班干部發言稿 篇27
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
重新競選班干部發言稿 篇28
老師、同學們:
大家好!
我叫,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎,叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇29
大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。
我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!
但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。
希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。
謝謝!
薛云珂
重新競選班干部發言稿 篇30
老師、同學們:
大家好!
我是,我參選我們四年一班的班級隊干部。
以下是我這四年的表現:
在思想品德方面:我和同學互幫互助;經常帶各種課外書例如借閱給同學們,和大家一起閱讀,一起增長見識。
在學習方面:我在歷次的單元測驗中均取得了好成績,有了很大進步。
在體育方面:我每天去體育館打乒乓球鍛煉身體,每周六都去練習跆拳道提高身體素質。
在特長方面:我利用業余時間學習素描、書法,并在學校組織的活動中取得優異成績,今年還參加了素描六級,書法三級的考試。
在班級建設方面:盡我所能為班級捐獻所需物品,消毒液,濕紙巾,衛生抽紙,美化班級環境,每天按時收取小組作業。
在勞動方面:每周一認真完成衛生值日工作。
我會再接再厲爭取在各個方面取得更大進步。我希望同學們投我一票,我會以一個優秀學生的標準要求自己,更好的為大家服務。謝謝老師和同學們。
重新競選班干部發言稿 篇31
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫,感謝大家給我這個機會,讓我站在講臺上參加此次班干部競選演說。今天,我要競選的是班長這個職位。
班長,顧名思義,就是一班之長,是老師與同學們之間溝通的橋梁和紐帶。我知道,擔任班長,必須具備優秀的素質。比如,與同學、老師相處融洽,有良好的人緣;熱心班級各項工作,有良好的組織、溝通和管理能力;成績優異,各科成績比較均衡;能自我約束,并帶領班級同學形成良好的學習風氣。等等。
同學們都知道,我平時尊敬老師,學習自覺,愛好體育,而且積極參加各項集體活動,班級榮譽強。自從入學以來,我就有一股想為班級、為老師、為同學們做事的勁兒。假如我當上了本班的班長,我一定會配合班主任,發揮我的各項才能,幫班主任分擾,為同學們服務。假如我當上了班長,我不但會管好自己,也會盡自己最大的努力管理好班級。
當然,如果我沒有競選成功,我也不會灰心喪氣,我仍會繼續為班級出力。因為我知道“金無足赤,人無完人”,世界上沒有十全十美的人,有缺點也是難免的,但我一定會改正。
同學們,請你們多多支持,為我投上你寶貴的一票吧!我相信,你給我一次機會,我將還給你們一個驚喜,我一定不會辜負你們對我的信任與支持!
重新競選班干部發言稿 篇32
老師、同學們:
大家好!
我是雷x,今年11歲半了。從云浮到華美讀書,不知不覺過去了一年多,在這一年里我進步了許多,變化了許多。在石老師的輔導下,我的作文寫得越來越生動;開始我的英語是很差的,但是經過班老師給我一個多學期的補習,我的英語終于跟上了其他同學,但是和其他優秀同學相比,還是有點差距;在華美生活,我獨立了很多,在陽老師的幫助下,我學會了疊被子、衣服、褲子等;在華美,我的性格開朗了許多;還有,學校開設了很多才藝課,讓我學到了很多東西……一年來我的收獲和進步太大了,感謝老師的教導,感謝同學們的幫助。
假如我當上了班干部,我會幫助同學,幫助老師,做一個樂于助人的人。假如我當上了班干部,我會認真負責,會以身作則,會跟同學們友好相處,會為班級爭得更多榮譽。我相信,通過我們大家的努力,同學們一定會更加團結友愛,一定會更加努力拼搏,一定會取得更加優異的成績。
謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇33
親愛的同學們:
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選這個職位,目的就是想要班上學習較差的同學把成績拉上來。有些同學不愛學習,總覺得學習是一件很難的事,一個沉重的擔子。不如說聽寫英語單詞的時候吧,有小部分同學老聽寫不出來,有時還會因為這樣的緣故,就覺得自己不夠別人聰明,在這里,我要告訴那些覺得自己不夠別人聰明的同學,記單詞是要找技巧的,聽寫單詞要注意單詞形式。有些單詞是按讀音寫的,有些則是有兩個不同的單詞組成的。如timetable這個單詞,它的意思是時間表,這個單詞看起來很長,但是很好記。仔細點看這個單詞,里面隱藏有不同樣的單詞,time是一個表示時間的單詞,table是一個表示臺的單詞,把它們“融為一體”有得了一個新單詞。競選學習委員的我還有告訴所有同學:不要覺得自己愚蠢,也許你已經足夠優秀,可缺少的是足夠的自信,每個人都是最優秀的,差別就是在于如何去認識自己。如何發掘自己和重用自己。我的成績算不上是全班第一,但我有足夠的信心當好這個學習委員。
如過我競選成功,在學習可以幫助有困難的同學,讓他們的成績全部都提高。我們可以在班上開展各種各樣的學習游戲,讓那些不愛學習的同學都愛上學習!讓所有同學都能從游戲中獲取知識。同學們,任憑先天的優勢獲得成功算不得聰明,只有在缺陷中獲得勝利的人才是聰明的!
同學們,請投我一票吧!謝謝大家!
……
重新競選班干部發言稿 篇34
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李琪。今天我競選的職位是圖書委員。
因為我們班的圖書委員魏倩倩幾乎不開圖書柜,許多同學捐獻的書也不見了,魏倩倩也從來不管。而且別人跟她說要借書時,她要么說沒有鑰匙,要么說鑰匙放在家里了,所以很少有人在班上的圖書柜借書。
跳舞、練字、彈古箏、折紙我樣樣行,如果你讓我折一個四葉草,我不到五分鐘就能折完。
如果我當上了圖書管理員,我會一天開放兩次圖書柜:上午借書,下午還書。再另外用一個本子登記借書的人,如果借了書的同學還了書,就在本子上打一個勾。開學捐完書,我會在本子上先記錄這些書的數量,快放長假再數一下書是否有這么多,如果沒有這么多,我會在登記本上面一個個細細地找,找出借書未還者。
請大家為我投上那神圣的一票吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
重新競選班干部發言稿 篇35
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是陳孝凱,我要競選紀律委員。
我之所以競選紀律委員是因為今天全班,被老師訓斥了一頓,連老師走進教室也亂哄哄的,不把老師當一回事。
我成績較穩定,所以當紀律委員也不會對我有什么影響,而且我速度快,也不怕老師布置的作業任務,我很正直,不會報復別人。
如果我當上紀律委員,我會一心一意地管理,我會不徇私情,他說了就是說了,沒有就沒有,不會故意刁難一個人,如果他一個人一直說,我會多布置做作業,并制止他,讓他不說話,他不聽,我就會罰他,把他名字記上黑板,告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜,我才讓他回位業,他的表現很好,沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。
假如你們投我一票,就一定不會后悔。
我的發言完畢,謝謝大家!