小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿（精選30篇）
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
今天，我要競選班長。
我之所以競選班長是因為我認為自己可以勝任。例如：我拿到過古箏考級證書，在全國作文比賽中獲獎了……
如果我能當選班長，不但會從自身做起，而且還會帶動全班同學養(yǎng)成一個好習慣。一、講文明，不隨地亂丟垃圾，保護好地球媽媽的環(huán)境。二、懂禮貌：遇到老師或是自己認識的人，或者是來做客的客人……三、團結：不要打架，要有集體感，一起為班級爭光，不要因為一個人讓大家的努力白費了，不要打架……四、要有愛心：遇到需要幫助的人應該幫助他……
如果我能當選班長的話，我還會注意自己的服裝、紅領巾、整潔……我還會每天定時檢查同學們的。
如果大家相信我能成功的當好班長，就請給我投票吧！謝謝大家！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天能站在這里競選班長，我很高興，同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這里展示自己。我叫林，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗，平時喜歡打打籃球，唱唱歌，還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
最后，我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘，看不出來什么。請大家給我一個考驗我的機會，我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
大家好!
在這次競選活動中，我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力，我相信我能夠當好班長，帶領同學們?yōu)榘嗉墵幑馓聿省?/p>
我各門學科成績都不錯，同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班里的黑板報都是我?guī)ьI同學們共同完成的，讀書也是我的愛好，我從書中不僅學到許多知識，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來當范文。我也有一門特長，會彈電子琴，每屆學校藝術節(jié)，我都會參加比賽。攝影我也行，近期還代表學校參加區(qū)比賽。在班里我的人緣不錯，和同學能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績，但我還要向著更高的目標邁進。
假如我競選成功，下面的想法將成為我作好班長的指南。
一、 我要以真誠的愛心，號召每一位同學去關心身邊所有生活上和學習上有困難的同學;
二、 我要做好老師的助手，組織同學們展開有意義的活動，并根據(jù)老師的指導制定好活動方案和活動計劃，讓老師放心，讓同學滿意;
三、 我要和其他班委積極合作，組成一個團結向上的集體，尊重每一位同學，認真聽取同學們的意見。
希望老師和同學們相信我，支持我，給我一個機會，我會給大家?guī)硪贿B串的驚喜。
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
親愛的老師、同學們：
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。
班長，是一份工作量并不大的職務，但是它是一種責任，是一個承載了51個蓬勃生命的責任，我站在講臺上競選班長這一職務的理由是：
1、我有足夠的能力當班長，因為我從一年級起就是一名班長。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當了班長，我會當一個最民主的班長：設一個“班長信箱”，同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己。
2、關心集體，團結同學。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的`每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
相信我，一定能成為這個班的領導者。
謝謝大家！我的演講完畢！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫，今年10歲，但是已經是連任幾屆的老班長了。
今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
我以前當班長的時候我成績優(yōu)秀，尊敬老師，有愛同學，愛勞動，積極參加課外活動，我現(xiàn)在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律，同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。
如果我還能是班長我一定是老師的小助手，我會幫助老師把辦理學習差的學生，讓他們的學習成績有所提高。
我希都能支持我，我是不會讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！頭我一票吧！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！時光飛逝，轉眼間，我們從一年級的新生變成了六年級的畢業(yè)生了。也是從一年級開始我就站在這個講臺前參加了每屆的班干部競選活動。這次我要競選的職位仍是班長。
大家都知道，從一年級開始，我就擔任了班長職務，而且連任幾年，是名副其實的老班長了。我聰明，能干，學習成績優(yōu)異。如果這次我再被選為班長的話，我會更加嚴格要求自己，做好同學們的榜樣，當好老師的助手，用心管理我們的班級。讓604班成為優(yōu)秀的集體。請大家相信我，投上你們寶貴的一票。選擇我不會有錯，謝謝！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫董，今天是我第一次站在講臺上演講，面對第一次的演講就是競選3班長，在此時我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，要是有一個有能力有愛心的'人當班長，我相信，我有這個能力。我一至四年級沒有當班長。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的回憶留下為全班同學服務的無比美好的回憶！我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心我的缺點是急躁，不愛聽別人對我的勸，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功，我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦，演講等等。當然還要有很多我不多說了我想我們應該當個實干家，不需要那些美麗的修飾，假如我落選了，說明我還有許多缺點我將繼續(xù)自我完善。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
同學們，請信任我，支持我，我希望大家為我投一票，謝謝大家！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好！今天，我能站在大家面前竟選班長，心里即激動又自豪，小學生竟選班長發(fā)言稿。
我品學兼優(yōu)，成績總是名列前茅，年年被評為“三好學生”。我熱愛勞動，不管是寒風刺骨還是烈日當空，我都任勞任怨地勞動。我知識豐富，生物、地理、歷史，我或多或少都知道一些。
拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”借這次競選的機會，我會超越自我，做得更好！
假如我當選班長，首先我會團結同學，幫助同學一起提高學習成績，發(fā)言稿《小學生竟選班長發(fā)言稿》。再組織一個學習小分隊，互相交流學習的方法，共同進步：還要豐富課外知識，多了解一些名人軼事。
其次，我會成為老師和同學的紐帶。將同學們積壓在心底的想法及時反饋給老師。不讓這積壓已久的想法影響了師生之間的關系，從而降低我們的學習效率。
最后，我會讓大家都有展示自我的平臺，擁有自己閃耀的舞臺。我會組織不同的小分隊，如；黑板報設計小分隊；體育健將小分隊；課外英語知識小分隊……選每隊最優(yōu)秀。最能干的隊員來當隊長。
如果有什么不足，請大家指出來，我一定會認真改正。當然，如果落選了，我也不會氣餒。我會更加努力，讓自己的不足成為自己的長處。
希望大家投我一票，讓我有機會為大家服務。謝謝大家！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去，當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
謝謝大家！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師、同學們：
大家好!
周一早晨，我來到班級。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請你到講臺上來說一下理由。”這時我舉手了，接著走上講臺說到：“尊敬的老師，各位同學，大家好！我想當上班長，因為我學習非常的好，我可以幫助同學們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級呀！要是我當上了這個班長，就可以幫助更多的同學，做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧！”
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我競選的職位是班長。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的女孩。平時，我熱愛學習，樂于助人，尊敬師長，協(xié)助老師管好班級各項事務，出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語言表達能力，又可以為同學、老師服務。
我認為，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13
同學們：
對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。
我并沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但尺有所短，寸有所長，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我喜歡真心實意，崇尚高度與長度，我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
在以前，我擔任過班長。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題，并多與同學們溝通、交流，充分的聽取他們的建議和意見。
我希望我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。
當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將于同學們一道，在老師的指導、幫助下團結協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時俱進，充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢，讓她在全系脫穎而出。
香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。既來之，則安之。不去慶父，魯難未已。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。
童鞋們，雖然你們對我還不太了解，但是我相信“路遙知馬力，日久見人心。”投我一票，走過路過，都不要錯過啊！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫趙一明，今天我要競選的職務是班長。
提起“班長”這個職位大家都覺得這是個美差。擔當這個職位的人肯定是老師心中的“寵兒”。似乎所有的榮譽的光環(huán)都圍繞在了他頭上。但以我當了四年班長的經歷，我可以很負責任的告訴你，班長實際上是一份最累、最苦、最不討好的差事。因為不管班上出了什么事，老師找的第一責任人就是班長。可是我還是愿意擔當這個費力不討好的活兒。因為“群雁高飛頭雁領”，頭雁既擔任著引領雁群前進方向的重要使命，又擔任著保護雁群安全的重大責任，還起著協(xié)調雁群整體協(xié)作的作用。班長就像那只領頭雁，因此我特別珍惜這次寶貴的鍛煉自己，為大家服務的機會。
要想成為一名稱職的班長，首先要把同學的利益放在第一位。什么事都要先人后己。就像這次團體操選拔，我很想參加，但看名額有限，同學們的積極性又那么高，我就強按捺住自己想參加的迫切的心，把這次機會讓給了大家。以后這樣的事我還會常做，因為我深知“先人后己”是一種禮貌，是一種的勇氣，還是真正的在為同學服務，為同學著想的一種表現(xiàn)。
做一名班長不僅要思想過硬，學習成績也得特別棒。俗話說：“大班長考第一，考不好就挨踢”。我的學習成績是大家有目共睹的。這就不必細說了。我主要介紹的是我組的胡庭瑞同學在我的幫助下，成績也穩(wěn)步上升的事實。這也是大家有目共睹的。因此請大家相信，我不僅有能力使自己學習保持上游，也有能力幫大家把成績提高上去。
要想成為一名優(yōu)秀的班長既需熱情又需智慧。我已有連續(xù)四年擔任班長的經驗，這些從多次實踐中得到的知識和技能使我能夠處理好突發(fā)的事件與問題。因此我有信心也有能力做好這個職務。當然我還有許多不足的地方。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽乙欢ㄌ撔南虼蠹覍W習，虛心接受大家的建議和意見。請大家相信我能帶領五一班走向輝煌，也請大家為給我這次做班級的“孺子牛”的機會，投上你寶貴的一票。你的支持是對我最大的鼓勵。
謝謝大家。
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的元首——班長。
因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛(wèi)生；朋友忘寫作業(yè)，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業(yè)。
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離。
如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
謝謝大家！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學：
我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。
雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足，所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點，所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經驗，比如管的時候要以德服人，不能使用武力解決問題；想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢。
如果我真的競選成功了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領導能力；二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的很多不足缺點；三是可以為同學們服務。競選成功后，我將會全力幫助老師治理班級，也會熱心地解決同學們的困難，不僅是學習上的，生活上的我也會盡力幫助你們。我相信，在我當了班長之后，我本身會有極大的進步，而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體，而我會用自身起到模范作用，讓我們共同進步！一起捍衛(wèi)班級榮譽！
同學們，請支持我！相信我！
謝謝
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來，我不斷的總結的借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝!
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一個陽光的，活潑的女孩，我喜歡運動＝書法、繪畫：我多才多藝，但也十分富有責任心，雖然我平時有點小調皮，但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長，班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學業(yè)的人；班長是一個需要有責任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的人。雖然班長十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及，但是我相信我一定能勝任這個職位，勝任這份工作。
我品學兼優(yōu)，擁有超強的管理能力，能幫老師打理好班級，成為老師得力的小助手。我字跡清晰，作業(yè)質量高，老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧，不會給老師捅婁子，并且上課積極舉手發(fā)言，回答的時候老師總是忍不住點頭。我和同學們相處和睦，是學校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀律委員，并且我待人有禮貌，許多老師都十分喜歡我，是同學們的好榜樣。
倘若我當上了班長，首先我會替老師打理好班級，老師不在的時候班級也不會錯亂。其次，我會管理好自己的學習，最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角，并把黑板報再重新?lián)Q一下，換成同學的展覽角，把同學們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數(shù)學總結小報張貼在那里，讓大家都看到其他同學的學習成果和才藝作品，每個人都有機會將自己的作品展示出來，讓別人看到不一樣的自己，讓書香飄滿整個班級。最后，我會為每個同學都制定一份獨特的學習計劃，每兩周舉行一次班級的知識問答大賽，并且是有獎問答，讓同學們在學中玩，在玩中學。
謝謝大家，我是一位富有責任心的天羯座女孩，請為我投上你那神圣而又寶貴的一票吧！
指導老師：周老師
指導評語：小作者準確無誤地掌握了這類應用文的格式，用清晰的條理，鏗鏘有力的陳詞，相信大家都會為你投上一票。
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇19
尊敬的xx老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我能參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我的一個夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票！
我的演講結束，謝謝大家！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇20
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪.
我叫,我是一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會.
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選.曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”.
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感.
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁.有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級.
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選.
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”.
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇21
尊敬的老師、同學們：
大家好!
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇22
你們好！
在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件非常榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師與同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”，我有一定的管理班級經驗。我的愛好非常廣泛，可以與同學們一起相互學習。
我有非常強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續(xù)堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會與大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。
如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續(xù)與睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有非常多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，因此我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇23
周一早晨，我來到班級。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請你到講臺上來說一下理由。”這時我舉手了，接著走上講臺說到：“尊敬的老師，各位同學，大家好！我想當上班長，因為我學習非常的.好，我可以幫助同學們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級呀！要是我當上了這個班長，就可以幫助更多的同學，做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧！”
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇24
各位同學們：
大家好！
我今天站在講臺的唯一目地是競選班長。我覺得我可以當上一個熱情的，合格的班長。
最先，我做為一個班長得話，學業(yè)成績一定要好，我會在每一次考試中遙遙領先，要我給同學們留有深深地的印像。隨后在班級里給考試成績差的同學上幾節(jié)補課課，先讓我們班在考試成績上領跑與別的班。
第二，我當上班長后，不容易有一副官腔官態(tài)，我會當一個普通民眾班長，不容易受他人的行賄，而替他人干一些不開心的事。我都會把每一次班會課的主題活動事前告知同學，使我們搜集一些材料，一起來探討探討這種話題討論，在重特大節(jié)日期間，我會和同學們機構一些十分有趣的活動喲！再讓我們班變成一個繪聲繪色的班級。
第三，我和老師的關聯(lián)非常好，我能在這里中間修建一座公路橋梁，同學們假如有哪些艱難和苦衷，我們一起去找教師解釋。
我覺得，班長，便是一個班的關鍵，班長是哪些的，同學就會漸漸地變?yōu)槟前懔耍虼?，班長在同學中的品牌形象也很重要，我從此以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級里具有帶頭作用。
同學們，拼著我這個超凡脫俗還舊的官態(tài)，還有我那激情工作中的心態(tài)，能夠把五五班變?yōu)槲宀拾啵?/p>
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天,我走上講臺的目的就是競選班長!
我認為我有能力擔任這一職務.首先我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求.我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說服別人.
如果我競選上了班長, 我會真正做同學的好朋友,老師的好助手.馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁.我會用自己的實際行動證明自己的能力.既然是花,我就要開放；既然是樹,我就要長成棟梁；既然是石頭,我就要去鋪出大路；既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力.
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍.
希望你們能投我珍貴的一票!
謝謝!
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇26
敬的老師、親愛的同學：
大家好。
我叫董林*，今天我競選班干部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的愿望。
我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業(yè)寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業(yè)余愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會后悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那么我就會回報給大家一個大海，我會努力的。
謝謝！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位，是因為在過去一年的副班長工作中，熟悉了班長的工作。知道了如何去做，如何可以做的`更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優(yōu)缺點。最重要的是，利用假期我還設計了許多套班級管理的方案和計劃。這些方案和計劃有利于改掉班級中的不良方面，還能使老師工作更輕松。而且還體現(xiàn)了人性化的管理。
俗話說，不規(guī)矩，無以成方圓。所以，若是我選上了，做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂，包括紀律、衛(wèi)生、文體。
驀然回首，我們的小學生涯將要結束，可獎懲制度落實還不夠到位。我要是當選了班長，我將仿效601班的分數(shù)制進行改革。
對于我個人而已，我會更加努力，虛心謹慎，改掉存在的不足。相信我不會錯，我將用自己的勤奮來為班級做工作。
最后請大家把寶貴的一票投給我哦！
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天競選班干部，我很開心，我要競選的是班長這個職位，雖然我知道有很多人都在競爭這個職位，但我是不會那么容易放棄。希望大家能支持我。
我是一個熱愛班級的女生，我當了班長后一定會管好班級，對男女生一樣公平，不會偏心女生。當然我也會先帶好頭，給同學們做個好榜樣，讓我們班每天都不會受到批評。而且，我將每天精神飽滿的帶領同學，與五（4）班集體共同進步。
我覺得我當班長的優(yōu)勢有：我長得高，可以一眼看見后面的同學有沒有講話；我與女生關系很好，說她們一下，她們可以馬上停止，安靜下來；在男生面前，我可以先點一些說話的女生，再點他們男生，他們也不會說什么；而且我聲音大，有時老師聲音啞了，我可以替她喊一聲。有了優(yōu)點，當然也會有缺點：我有時會與同學斤斤計較；有時不會聽老師的話。不過，那都不是事兒，我可以改正這些缺點，把自己的長處展現(xiàn)出來。
當了班長后，我不會因為自己是職位高的而驕傲，不會因為管得了同學而不給他們放松、自由，我一定會以最好的態(tài)度去迎接這份職位！
戴爾卡耐基說過＂不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務＂。同志們，我一定會努力的，請投我一票吧！如果你沒投我，我不會像克林頓那樣麻煩，也不會死賴著不走。
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇29
尊敬的老師和同學們：
大家好！
今天，我要充滿活力地競選班長。也許你會有點驚訝，我是如此的簡單和害羞，甚至懷疑我是否能做到這一點。我想借此機會介紹我的一些成長瑣事和想法，以獲得大家的支持。
因為爸爸媽媽都很忙，從八個月以后，我的爺爺（奶奶也去上班）長大了，爺爺是個老農民。他只讓我吃東西，穿暖和的衣服。他很少和我交流，也不帶我去和同齡人一起玩。每當我不開心的時候，我親愛的爺爺就會抱著我，或者把我從這條路的盡頭帶到另一條路的盡頭。我父母只是在周六趕回家鄉(xiāng)陪我一天。我忙的時候，他們一個月都不會回來。這構成了我的不安全感、膽怯和孤獨。最后，當我30個月大的時候，我來到父母那里開始上幼兒園，但我不會說普通話，也不會和孩子們交流，也不會在口渴的時候喝水，就說你要湯（方言）。老師錯過了我的小書。我很清楚這一點，但我不敢要求&hellip&hellip。然后，在父母的鼓勵和老師的幫助下，我開始愿意在課堂上講話，課后和朋友們一起玩耍，并積極參加各種活動&hellip&hellip。在經歷了一次又一次的成功之后，我開始變得快樂、快樂、自信、快樂。目前，雖然我不夠慷慨，沒有一些孩子那么敏銳和能干，也沒有陶心怡當班長那么有經驗，但我愿意挑戰(zhàn)自己，讓自己成熟、更好，更接近我的榜樣陶心怡&海利普&海利普。更重要的是，我也有我的優(yōu)勢：優(yōu)美的文字，優(yōu)美的古箏音樂，豐富的閱讀經驗，良好的助人為樂的品質，勤奮的作風，渴望被磨練，我堅信我能勝任這份工作。我迫切希望老師和學生們給我這個機會，給我一個展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票！
如果我當選，我將不辜負老師和學生的殷切期望。我會盡快找到自己的位置，一如既往地努力學習，努力工作，團結其他班委搞好班級建設，確保工作的落實，贏得大家的信任，帶領大家做力所能及的'好事，與大家一起提高，共同維護班級的榮譽，我們三個（6）班會越來越強大。我必須能夠給全班提建議，努力學習，成為老師的好助手，全心全意為學生服務。我會改正我的缺點，做一個好的學生領導者。如果我競選失敗，我不會泄氣，這表明我與這個職位的要求還有必要的差距，我會冷靜下來尋找差距，在今后的日子里，努力縮小差距，爭取下次選舉的成功。
小學生班長競選優(yōu)秀發(fā)言稿 篇30
尊敬的'老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫王，是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上，競選班干部。我要競選的職位是班長，我現(xiàn)在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務，緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上，下了決心一定要當班長，做好班長應盡的職責。
在學習上，我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來要求自己，所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦，一直相信沒有最好只有更好，我也在努力做的更好。我相信，我有能力帶領好這個班集體。
我競選班長，是因為我有能力、有信心能帶領班級發(fā)展的更好。不僅如此，我的管理經驗豐富，以前當過班干部，在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”的稱號，這也是我的優(yōu)勢之一。當然，我也多次得到老師的表揚，代表學校參加過重要的比賽，并且獲得了名次。
我樂于助人，同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想，那就是爭做全年級第一，做更棒的我。如果我當上班長，我一定會對所有的同學一視同仁，不會因為某種關系而包庇任何一個同學，做到公事公辦，私事私辦，做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責，盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見，不斷改進自己，做一個盡職盡責的班長。
當然啦！如果我沒有當上班長，我也一定會好好幫助班長，當同學們的好助手。我將會更加努力，下一次一定要競選成功。
非常感謝大家的聆聽，請為我投上寶貴的一票吧！祝老師身體健康，同學們學習更上一層樓！
謝謝大家！