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最新家長會發言稿范文模板

發布時間:2024-04-26

最新家長會發言稿范文模板(精選35篇)

最新家長會發言稿范文模板 篇1

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感

  謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,是你孩子在小學六年級的第一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機會,多與各任課教師交流,更多地了解孩子在校的表現,更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地教育好你的孩子。

  讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,

  孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關,還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們有對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。再過八個月,你們的孩子就要結束人生第一階段的學習,孩子也即將步入少年時期,進入初中繼續更高的學業,這是人生中一個非常重要的轉折點。對于六年級的學科教學,學校領導非常重視,對具體的工作有了很多的安排與要求,特別是明確了本屆學生的教學質量目標和達成目標的一些具體措施安排。我代表所有的本班的科任老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學校的要求去做的。事實上,我們的老師已經在這樣做著,除了上好數量有限的語文、數學、英語課外,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室做好個別輔導工作。由于時間有限,精力有限,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導不夠或照顧不周,還得請你們家長諒解。那么作為家長在這一重要的時期,應該注意些什么呢?我想講以下三點:

  一、家長要有良好的心態。

  有人說,改變心態,就能改變人生:一個老太太有兩個兒

  子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因為每逢天晴,她就擔心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔憂,日子過得很郁悶。后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊

  生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。

  事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的

  心態一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結果也就會大大不同。美國著名心理學家威廉.詹姆斯說:“我們這一代人最大的發現就是,人能改變心態,從而改變自己的一生!

  各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子

  的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規劃著孩子的人生,上好的小學、重點中學、名牌大學,最后成為社會的上流人物,而事實卻往往事與愿違的。進入小學,隨著年齡升高,學習難度加大,孩子之間便產生了分化,行為習慣各不相同,思想覺悟優劣明顯,學習態度相距較遠,學習熱情有高有低,能力素質差距拉大。我們一些家長對孩子的希望、關注也有了差距。為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學習好壞的絕大多數是非智力因素的原因,所以家長更要關注孩子的思想、態度、習慣、方法。盡管學生后進的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。我們要讓孩子知道,生命是自己的,得為自己負責。對孩子進行誠信教育,讓他們不要抄作業,自己的事情自己完成,這里也要求家長在家里進行監督完成。

  二、家長要有正確的方法。

  只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結反思,及時調整策

  略,你的孩子真的會朝著更好、更高、更強的目標前進。在這里我提幾個想法,供大家去思考。

 。ㄒ唬、真愛孩子。指的是你要真正關愛孩子,熟悉孩子,

  理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術,放松了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成其他意外,后果十分嚴重,在全國范圍內,這些例子都發生過。因此要寬嚴結合,恰到好處,真的也不容易。

 。ǘ⒓议L垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起

  到潛移默化的作用,因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環境,開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行,創新意識,孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責,想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學習,想想自己

  晚上有多少時間在看書、學習、工作。因此家長要時時處處以身作則,成為子女的楷模。美國心理學家指出:如果孩子生活在批評中,他便學會了譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在安全中,便學會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應酬,尤其不要邀請三朋四友到家中進行打麻將等娛樂活動,給孩子一個清靜的復習環境。

 。ㄈ、用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵,才能不

  斷產生上進的動力。

  教育子女時正面賞識引導比直接批評懲罰效果好十倍百

  倍。有句話叫“說你好,真的好,不好也好。說你不好,真的不好,好也不好。”其實謊言重復一千遍就會變成真理,在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說:有2個學生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應的懲罰,結果這個學生憂心忡忡,最后仍沒達到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。

 。ㄋ模⒔^不放故事: 絕不輕言放棄。

  窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不

  留神跌進罐子里了,他們在罐子里拼命掙扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點點,而且越蹦越沒有力氣。其中一只青娃跳累了,認為反正自己再怎么努力也不可能跳出去,與其這樣白費力氣,還不如放棄算了。它這樣想著,身體也隨之松懈下來,開始一點點往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒了。而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時候,它蹦出了奶油罐。

  還有一個故事是說一個人挖井,挖了很久,也沒有出水,

  于是就放棄了,他斷定這個地方沒有水。接著又換一個地方,再換一個地方,就是找不到水。其實,只要再往下挖一點點,水就會出來。家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在孩子表現不太好的時候也不要放棄,也許你的孩子成績在班中平平,也許你的孩子的一些壞習慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開始學業進

  步,壞習慣也徹底改了。 當然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子:首先是熱情支持。父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創造一個良好的學習環境。看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具、書籍要給他們隨時添臵。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷。其次是認真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業一邊聽MP3、看小說、看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來。督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學好語文的關鍵;第三是仔細檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業,不一定天天有時間,但也要經常仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度和良好的習慣。第四是積極配合。有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。正確的態度應是主動、經常地與老師聯系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。孩子畢竟是孩子,對學習的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現一些不自覺、或不認真現象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負起責任來,做好孩子的引路人和鞭策者。

  三、家長要有全面的關心,尤其是加強對孩子品德表現的關心。

  人無論做什么,都應該從小事做起,關注一點一滴,積小

  成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應該不能只關注眼前的、近小的利益,應該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質的培養。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應該努力。我相信,你們當中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實我們大人也要平衡好心態,人生總有得有失,人與人是不可比的,關鍵是孩子是在向著好的方向發展就對了。只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦

  法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。

  知識改變命運,能力創造奇跡,人品決定前途。一個人將

  來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就!蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手,才能培養出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。良好的品格養成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?因此我們家長要做的就是從現在開始,從孩子的小事細節抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養孩子,去開發挖掘孩子的潛能,去創造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。各位家長,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創造出一個燦爛的明天。最后,讓我們家校精誠合作,共創輝煌!

  謝謝!

  20xx年9月15日

最新家長會發言稿范文模板 篇2

  尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成才也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學校及班級工作,同時加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

  一、工作思路:

  我們的工作思想是:先教學生做人,后教學生做文。我認為,學生成長發展,做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說,學校培養出德智體美勞全面發展的學生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險品”,而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品,必須有一個良好的班級氛圍,使班級有一個正確的輿論導向,形成班級的凝聚力。

  我經常教育學生要學會寬容別人,同學之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好同學,并告訴他們,老師不看你的過去,只要現在表現好,在老師眼里就是好同學,目的就是有意激勵一些落后的學生,大膽去學習,思考,勞動。并鼓勵他們繼續努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的學生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中,在持之以恒的堅持中形成的。

  二、五年級的變化

  五年級是小學階段中一個關鍵性的年級。在這個階段,學生的身心和學習內容上都會發生巨大的變化,如果忽視了這個階段的學習,那對學生今后的學習將會產生很嚴重的影響。為什么會出現這種情形呢?我認為五年級主要出現了以下幾個方面的變化:

  1、學習內容

  從五年級開始,孩子們的學習內容變了。低年級主要是一些非常基礎的知識,只要孩子肯下功夫,一般不成問題。到了高年級,學習的知識由簡單到復雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握。

  2、心理方面

  孩子長大了,也學會了思考,更學會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導他的學習和生活。這階段的孩子自尊心逐漸增強,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。(另外,目前班里的孩子也在逐漸地發育,正是心理趨向成熟的關鍵時期,也會有越來越多的小秘密。)

  3、思想意識

  思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己的意向,自己有自己的打算和想法,也就是有些家長在說的:“我們孩子很犟,不聽我們家長的話了”。但是他們的辨別力弱,不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,

  這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡,經常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向,但在這方面需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

  4、學習難度

  說到學習在座的家長都深有體會。現在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時,有的學生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績,F在學習的內容難度加大了,各門功課的作業量相對多了,但也不至于說要寫到晚上十一、二點,主要是學習方法改變了。學生的學習不應是一種被動學習,而應是一種主動學習。但我們的孩子,大多數都屬于一種被動學習,甚至處于逃避學習的狀態。比如,最明顯地就是表現在作業上。這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現在進入五年級以后就不提倡這種做法了,學生應該是自己主動的去學習,是“我要學”,而不是“要我學”,以適應高段乃至初中的學習,主張“兩手抓,兩手都要硬”(課內、課外自主抓,查漏補缺自己心中要有數),合理安排好課內學習外的時間:

  語文上,尤其不可小覷閱讀的重要性(推薦書目),利用起閱讀卡、閱讀表的作用(認真完成,不當任務交),因為要意識到初中沒有那么多時間來給予閱讀,而恰恰對于閱讀的考核要求又越來越高了(適當點點);

  數學:聽課效率很重要,但聽懂也不一定會做,要能舉一反三,及時發現問題及時整改;

  英語、科學:雖是考查科目,但也不容忽視,尤其是英語的聽、寫、讀、默,中考和高考對于英語的要求勢必就要求小學不能掉以輕心。

  5、成績方面

  雖然說一次考試成績不能代表孩子的全部學業,但至少反映了孩子這一段時間的學習態度和學習情況。在這里,我要提醒家長朋友正確對待分數:高年級,學生分數的波動還是相當大的,不能一看到孩子考得不好就沖孩子大發雷霆,甚至有家長在沖動之下對孩子大打出手。所以,對待孩子的考試成績,我們家長不應該只盯著不如意的分數,不能光沖孩子發火和打罵,而應該耐心地、心平氣和地與孩子一起分析錯誤的原因,幫助他弄懂意思,改正錯誤才是上策。請關注孩子的學習過程?荚嚪謹抵皇呛饬繉W生學習的一個指標,而不是唯一指標。在某種程度上可以說,學習過程的一些特點比分數更重要。

  因為以上改變,所以會出現一部分同學成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性,怕辛苦,成績沒有起色,這一點務必引起家長們的足夠重視。

  三、班級工作

  我們班共41人。男生21人,女生20人,大部分同學學習比較努力。通過與學生的交流,也讓我們師生結下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。大部分學生已養成了獨立完成和檢查作業的好習慣,但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

  1、學習優秀的學生有:等等。他們學習一直讓家長和老師省心,并且他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。

  2、書寫認真、字型漂亮做作業較好的同學有等等。

  學習進步快的有:

  積極為班上做好事的有等同學。

  聽講專心,發言積極的學生有等同學。

  (上課專心的重要性:上課40分鐘抵得上家里1、2小時,老師教的家長也懂但不一定會教,會聽課就能聽懂,能聽懂就要積極發言,發言就是反饋,發言就是自我的肯定;反之,則一節課就游離在外,于是惡性循環就產生了。這種習慣到了初中就變本加厲了,于是落后就不是一點點的了。所以上課是提高學習的根本。

  四、本班存在的問題

  1、部分學生學習目的不夠明確,學習態度不夠端正,缺乏主動性。

  2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發現問題不向老師提問、書寫潦草等等。

  3、少數學生還沒有擺正學習的位置,貪玩、上網玩游戲而浪費時間造成無心學習。

  4、學習自覺性較差,做什么事都要老師或家長看著。

  5、上課不夠專心聽講(男女生均有),可以從回家作業中發現問題(錯誤率高:沒聽懂、沒消化;根本就沒聽)

  6、體育鍛煉態度差(回家每天布置的)初中體育的中考一直在變化、重視學生的身體素質,但體育鍛煉不是一朝一夕的,也要常抓常練。

  老師對學生的管理是很嚴格的,由于班級人數多,在工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以希望家長也能夠積極的配合起來。

  我希望家長在這段時間還是要以督促為主,多提醒,根據自己孩子自身的特點,有針對性適當練習,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須要回家內化,不斷重復鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學習會越來越明顯的體現,如果現在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。

最新家長會發言稿范文模板 篇3

  各位家長:

  大家好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次家長會。我是我們班的化學老師,姓閆,今天借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。

  化學是初三新開的一門課程,這門課程主要從身邊的物質出發學習,結合有實驗操作,學生比較感興趣,但是學科知識性較強,較為抽象,要記憶的知識點比較多,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,因此,平時要求加強記憶、理解。希望家長在對孩子進行學法指導時注意這一點。

  作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

  一、隔段時間看看孩子的課堂筆記,掌握孩子的聽課情況。

  二、每天能監督孩子完成作業及家庭練習。

  三、給孩子表達的機會,多和孩子交流,隨時了解孩子的'最新動態。有耐心,但不放棄。

  最后分析一下我們班學生的考試成績:進步較大的有:王、程、王、李、張等。相對聰明的孩子有:姚、賈、孫、趙、楊、李、焦等,這些學生就需要家長時刻促進學生,督促學習。踏實的孩子有:郭、南、王,這些學生就需要家長平時進行方法的引導。

  幾點建議,僅,各位家長對我的教學工作有什么建議,請提出,我今后將進一步改進,在以后的工作中將盡心盡力,盡職盡責。謝謝大家。

最新家長會發言稿范文模板 篇4

  各位家長:

  大家下午好。我是xx學校六年級的科學老師李文芳。初次帶畢業班的科學,無論是在教學方法還是知識儲備方面,都有些力不存心。所以,我今天要跟大家交流的內容。

  1. 把握學科特點,提高復習效率。小學科學是一門容納各個學科基礎階段的課程。它兼容了自然常識,天文地理,物理化學生物等多方面的知識。這門課學得扎實與否直接影響到學生小升初之后知識的銜接和角色的適應。而且就六年級科學來說也具有和其他年級不同的特點。比如青春期第二性征,達爾文進化論,孟德爾遺傳定律等等內容都不是光靠動手做做實驗就能顯而易見一目了然的,需要學生去大膽假設,小心求證,更重要的是熟悉學科術語,識記科學理論。所以,就本冊書的復習,我把重點定在熟記科學術語的內涵和科學理論的要點上。比如口頭說出什么叫遺傳,什么叫變異,能夠判斷哪些現象屬于遺傳,哪些現象又屬于變異。

  2. 制定復習計劃,做到穩扎穩打。針對我班的實際情況我制定了三步走的復習計劃。

  首先,結合單元復習資料的知識要點全面復習課本。

  其次,結合模擬考試題讓學生熟悉題型和答題技巧。

  最后,結合重要實驗復習所有科學理論,重在理解。

  3. 學生分組復習,互幫互助互查。在這剩下的一個多月的時間里,同學們的學習任務很重。但是課時又不多,所以學生自主復習更顯重要。

  我的發言完畢,懇請各位領導批評指正。謝謝大家!

最新家長會發言稿范文模板 篇5

  尊敬的各位家長:

  你們好!首先,請允許我代表所有任課老師,向各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我校工作和班級工作的大力支持。

  這天有機會和各位家長相聚在那里,共同討論和交流一些關于孩子學習和生活的狀況,我和劉老師十分高興。孩子的成長離不開學校這個大環境,讓我們一齊走進一小,感受一小。

  首先,我把莒縣一小取得的各項榮譽、開展的各項活動,向各位家長介紹一下:

  一、莒縣一小獲得國家級榮譽:

  中華優秀文化藝術傳承學校。

  二、獲得市級榮譽:

  1、20xx年度全市教育工作先進單位。

  2、20xx年度教育系統行風建設先進單位。

  3、20xx年度小記者工作先進單位。

  4、在“規范漢字書寫特色學!睓z查中,我校獲得全市第一名的好成績。

  5、在全市舉辦的“歷史的選取”講故事比賽中,我校推舉的選手獲二等獎的好成績。

  最后,給各位家長提幾個推薦:

  1、每一天為孩子削好至少5只鉛筆,一塊橡皮。

  2、關于家長簽字。作為語文教師,學習每篇課文,我都要求學生背誦,小學生記憶力好,多背誦經典篇章,終生受益。期望家長配合我做好這項工作,及時給孩子檢查簽字。簽字的目的為了輔助老師監督孩子的讀書狀況,背誦狀況以及關注孩子的考試狀況,有的孩子不自覺,布置讀書、背誦可能會不做,還有的考完試家長還沒見試卷,我們沒法了解孩子的學習狀況。另外,每次考試得A級以下的需家長幫忙孩子把錯題抄寫一遍,讓孩子重做。其實家長不要怕麻煩,也就是一、二年級,等到好的習慣養成了,到了高年級您就很省心了。

  總之,讓每一位孩子健康、快樂的成長,是我們共同的目標。我和劉老師,將和各位家長一道,盡最大的努力共同教育好學生。愿79個孩子,能在我們家庭和學校這兩個和諧的環境中健康、茁壯地成長!愿男孩個個彬彬有禮,女孩個個優雅大方!再一次重溫主題,愿每個家庭,都能“親子共讀,書香常伴”!以上所說有不當之處,懇請各位家長批評指正,同時期望大家對我們的教育教學工作多提寶貴意見和推薦,祝各位家長工作愉快!謝謝大家!

最新家長會發言稿范文模板 篇6

  尊敬的各位家長朋友:

  您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。

  就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高,但是,最近我發現有部分學生學習態度不端正,這種現象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學習。今天召開這次家長會,主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務,制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得更好的進步,為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力?梢哉f,今天這次家長會意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。在這次會議上,我將會為大家簡要介紹我班情況及本人對班級的學期設想,會對家長們提幾點建議,期待家長們能給我提出寶貴的意見,并積極配合班級工作。感謝大家對學校工作的支持。希望本次的家長會能給大家帶來一些收獲。

  一、先向家長們介紹一下我班的情況:

  時間過得真快,轉眼間孩子們已經成為三年級的小學生了。我帶這些學生兩年了逐步了解孩子們,課堂上,大部分的學生都能坐端正認真聽講,更加遵守紀律了;積極動腦筋。做作業也比我剛來時自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。許多學生在不同的方面都有出色的表現:作業認真,一大部分同學書寫特別漂亮,應該說每個孩子都有他的長處,我們應該多方面地衡量每個孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面都有了質的飛躍。我們這個班的學生總體來講,兩極分化比較嚴重,雖然大多數學生養成了一定的良好行為習慣。但也存在著不足之處:孩子大多比較聰明,卻非常好動,自制力以及自理能力相對較弱。丟三落四的現象比較嚴重,一會兒書本忘在家里了,一會兒作業本找不到了。每次作業,我們做老師的總要數一數齊了沒有,有時候少了本子時還問不出少了誰,非得一個個報名字才能查到。不過,讓我感動的是有你們家長的全力支持。一直以來,家長們總是非常熱心、積極地支持著我們,配合學校開展各項工作,正是由于在座的家長朋友大力支持,用心教育,我們班會繼續涌現出一批表現優秀的孩子,請家長多多培養他們,讓他們在班級中脫穎而出,也能帶動整個班級,形成中年級“博學精思”的良好學風。

  二、班主任工作方面

  作為班主任,我想談一談如何培養孩子健康的心理品質和良好的心理素質。

  1、培養孩子的獨立自主性

  這些孩子,絕大多數是獨生子女,他們在父母的關懷、祖輩的呵護中長大,備受關愛,事事順心,可以說是“飯來張口、衣來伸手”,只要把書讀好,其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養成依賴性,結果是生活能力沒有,學習習慣缺乏,成績也不見得好。所以家長們,您可以適當放手,讓孩子學會自主,學會獨立,有時候即便是受到挫折,相信在您的引導下,那也是一種收獲。教育觀念是家長素質的核心,我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、

  態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。

  2、培養孩子的“肚量”

  孩子在家中唯我獨尊,生活圈子狹小,很容易出現氣量小的毛病,往往心中只有自己而無他人,只看見自己的優點,別人的缺點,有時甚至拿自己的優點跟別人的缺點比較。因此,我們要耐心地培養孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格,孩子小時候就有很好的“肚量”,將為他今后的學習生活打下良好的心理基礎,因為雞腸鼠肚的人往往會自尋煩惱,遇到一點兒小事容易鉆了牛角尖。您想,32個人同在一個教室,摩擦是難免有的,關鍵在于如何避免,這就需要相互間的寬容、大度,也希望家長們多重視這一方面的教導。

  3、培養孩子的進取心

  人的心理素質,往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應學會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,我們老師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認要干某件事時,做家長的應給予支持肯定,相信孩子的才能,并予以鼓勵,孩子會倍受鼓舞,努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對,父母就譴責,打罵,會大大挫傷孩子的積極性,變得畏縮軟弱,失去信心,影響今后的發展。所以,我希望家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。

  三、孩子的學習方面

  孩子進入三年級,一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。這期間,從學習方面來說,孩子們學習上的知識內容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在課程內容增加了,開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子,也是現在教學內容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學習方法需要轉變——不再是低年級時的以機械記憶為主,要向理解記憶轉型;各門功課中出現了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內容,也不再是低年級時以具體形象思維為主了;大多家長都無法輔導孩子了,作為老師,我們在課堂上盡量使用不同的教學方式、教學手段等等來激發孩子們的學習興趣,達到教學目標;作為家長,請你們也思考一下,你們該怎么做,才能幫孩子邁好學習生涯中這關鍵的一步,讓孩子明確學習目的,端正學習態度,養成良好的學習習慣呢?從心理方面來說,孩子們很多事情都處于好奇,似懂非懂,他們開始有獨立性,自尊心也逐漸增強了,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了。從思想意識上來說,此時,孩子的思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,但是他們的辨別力弱,這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡,經常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。最后我就本班的實際情況,給家長們提一個建議:重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

  下面我把本學期的有關情況向家長們做個匯報。班內的情況:孩子進入中年級的變化:

  1、知識學習廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級的時候,我們主要是一些非;A的知識,拼音,生字,詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現在可能就有點不同了,因為現在除了以上這些基礎知識以外,作業本上更多的是一些比較活的題目,也就是我們通常所說的'這些題目是沒有什么最標準的答案,可以是一題多解,不像學生字,拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現在內容增加了,英語課就是最典型的例子。

  2、學習難度加大了,作業量相對多了,學習方法改變了,這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現在進入中年級以后就更不提倡這種做法了,學生應該是自己主動的去學習,是我要學,而不是要我學。因此,有一些學生因為不想學,為了逃避寫作業在家長面前說:今天老師沒布置作

  業。那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,今天沒有作業這句話是不成立的老師布置給他的作業一個就是一個,兩個就是兩個,更多的作業得學生自己去找,家長幫著去找,就算老師偶爾沒布置作業,學生自己也有好多好多的作業等著去完成,如可以預習老師沒講過的內容,也可以復習老師已經講過的知識。因為以上改變,所以會出現一部分同學求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學出現惰性,怕辛苦,也有一部分同學對學習不協調,當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。

  3、學習要求更嚴格了,比如語文學習主要包括以下幾方面:上課、作業、作文、背誦、課外閱讀。下面我簡單說說:上課:是語文學習成績好壞最關鍵的。學生知識的獲得主要是上課,如果上課不認真聽講,那么課后是難以彌補的?梢哉f上課一分鐘抵得上下課一小時。比如班上大多數學生上課就比較認真聽講,但認真聽講還不夠,還必須要積極思考,踴躍發言。比如班上有的學生發言比較積極,考試都比較優秀。而那些考試成績不太理想的,大多數上課容易開小差。作業:作業是堅持學生對知識掌握情況的檢測,作業正確率高,說明對老師講的知識掌握比較好,正確率低就說明上課沒有好好聽講。有些同學作業正確率較低,與他們上課經常開小差就有很大關系,有的題目我在課堂上講了,他們還是不知道。還有從作業字跡上可以看出學習態度問題,字跡工整,態度就比較認真;字跡馬虎,態度就比較馬虎。一馬虎,就是在聰明的腦袋也不會取得好成績。有幾個同學應該說都有點小聰明,上課時能積極發言,但成績總上不去,就是因為態度差,要想改變態度,從寫字做起。 作文:是語文成績最重要的一個方面。成績是否優秀就看作文。比如班上語文成績優異的同學就是因為作文比較好,還有的同學平時表現也不錯,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。小學寫好作文,上中學在語文方面就不用發愁了。怎樣才能把作文寫好?我采取的方法就是多練,熟能生巧嘛。我提倡同學堅持寫日記,日積月累,就能寫好作文。希望還長多督促檢查,至少每周每人寫兩篇,希望這個方法對大家作文水平的提高是很有好處的。另外,小學生正是剛學寫作文的啟蒙階段,所以模仿是很重要的,因此,我還要求學生多看作文選,多背里面的好句段,這樣才能提高自己寫作的水平。課外閱讀:在語文教學方面,有一句老話:“三分課內,七分課外。”這不是所課內不重要,而是說要將課內學的一些方法在課外閱讀中進行運用,真正成為自己的能力。課外閱讀吧不僅可以提高學生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識,現在的學習光靠課內的東西是遠遠不夠的。課外閱讀還能讓學生學會做人,有時我們老師家長說一些道理,他們可能覺得有些煩,但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閑書,就進行制止,而應該關注孩子在看什么書,如何是有益的書還要鼓勵他看,還要給孩子多買一些好書。背誦:學生語文素養的提高還需要有豐富的積累,古人說:“熟讀唐詩三百首,不會做來也會吟!睕]有豐富的語言積累,學生就說不出精彩的語言,就寫不出好的作文。因此,我們要督促孩子多背一些優美的句段,名言警句,成語,古詩等。如果養成每天背誦的習慣,一兩年就能有深厚的語文積累,今后的語文學習特別是作文就不用擔心了。以上各個方面的表現,我以后都采用飛信的形式發個各位家長,請家長及時了解,同時關注學生的成長手冊,給予表揚或教育。

  希望家長能做到以下幾點:

  ①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見及建議;

 、趧撛炝己玫挠谁h境,盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,善于發現他們的長處,耐心地引導孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點;

  ③認真協助學生正確對待每一次的作業,讓孩子把完成作業替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽,當成是自己的責任和義務,幫助孩子從小樹立責任意識,使孩子的身心健康成長;

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  各位家長:

  下午好!首先,請允許我代表學校和所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校班級工作的大力支持。在座的各位,有些家長我們接觸的機會比較多,所以可能對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長我們接觸的比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。下面,我把一1、學生的基本狀況和目前的一些學習狀態作一個簡單的介紹。

  本班共有43名學生,男學生16人,女學生27人。其中外地民工子弟的孩子有9人。班級學生的特點是比較活潑,好動的孩子比較多,個性是幾個民工子女。有比較聰明、知識面廣教的學生,也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的,甚至弱智的。差異較大。

  期中考試已經結束。班級語文成績平均分93分,優秀率60%。的100分,最差的32分,90分以下的有6人。學生基本已掌握聲母、韻母、能分清前鼻韻母和后鼻韻母及整體認讀音節。語文主要失分的題目是“看圖把句子寫完整”和“把不是同一類的詞劃去”,由于一年級學生識字量少,所以句子中用拼音寫的音節錯了而失分;“劃去不是同一類的詞”一題失分的原因是學生的知識面還不廣,還不明白“天”和“風、云、雨”的區別,所以劃錯了。以上狀況我會在今后的教學中加強訓練,并潛移默化地擴大這方面教育的知識面。

  一個孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養成德智體全面發展的好學生。接任一個新班級,需要一個磨合期,我努力了解他們,他們也在不斷的了解老師,理解我的教育方法。經過兩個多月的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,他們也逐步理解了我,喜歡我了。有的學生還會關心我了!袄蠋煟囊路嫌谢覊m,我幫您撣掉吧。”“我幫您去拿本子吧!边@些都是孩子發自內心的話。他們各有各的特點,發現他們的優點夸一夸,是我每一天必做的事,我想透過對他們的稱贊,來改變他們的學習態度和行為習慣。一個好的習慣能夠讓孩子終生受用。作為父母要盡量幫忙孩子養成一個好的學習習慣:

  1.專心致志。孩子由于好動,自控潛力、自學潛力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,必須要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創造一個適合孩子學習的環境,讓孩子養成放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。

  2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養孩子獨立思考的潛力。

  這天的家長會對家長們提出了許多要求。期望家長經常提醒督促自己的孩子,在孩子一年級的時候就要逐步培養他們養成良好的習慣。只有學校、老師、家長一齊共同配合教育孩子,才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽光,使他們更加自信,健康成長。讓我們懷著完美的憧憬,去迎接完美的明天吧!

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  尊敬的家長:

  我是3班、4班的化學老師,姓馮。非常感謝各位家長百忙之中來到學校參加這次家長會,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。相信通過我們家校合作,我們的孩子一定會有更大的進步。

  首先、介紹化學學科的特點:

  初三化學是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學,拉分大。確實是這樣的,但是臨近中招考試,最后沖刺最能提分的也是這樣的學科,畢竟語數外重在平時的積累,希望家長們一定要引起重視。

  其次、介紹化學學習的'內容:

  上學期,主要學習化學方面的基礎知識,要記憶的概念比較多,有比較濃的文科特點,智力因素對化學學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度不夠,另外就是因為孩子未養成良好的學習習慣;

  到下學期的時候,化學規律性的內容相對要增多一些,計算能力的考查增加,綜合性增強,難度增大,容易出現兩級分化的現象。但是我們的孩子通過獨立完成相應的練習和作業,計算能力是可以逐漸培養和提高的。

  由于實驗加試占據了一定時間,一?荚嚭笳竭M入總復習階段。一模考試前的幾節課對前4年的河南省中招考試化學卷進行考試、講解。

  再次、我對學生近期的化學學習情況簡單匯報一下:

  1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,重視孩子的作業是否及時完成了,是否有訂錯或者講解的筆記。條件允許的情況下最好是每星期能抽查一次孩子的筆記和作業,只有家長對孩子有要求、有檢查督促,孩子才會更重視學習。

  2、哪怕是偶爾有聽不懂的,也要鼓勵學生上課認真聽講。有些知識只要認真聽,不想記住都難。不會不能是課堂不聽講的原因,只有聽講才能減輕不會的情況。

  3、部分化學知識還是需要記憶,例如試卷的前兩題填空,要求每套試卷的前兩題填空學生必須會背。所以請您抽空費心提醒、抽查孩子的背誦情況。最后一個多月,您其實也抽查不了多少次,說是抽查,哪怕您就是只看一次,只要孩子有壓力了,以孩子的聰明,一定會有顯著的進步!

  剛才的幾條建議,僅供家長朋友們參考!歡迎各位家長對我的工作進行指導、監督,我將在以后的工作中進一步改進。如果有家長想個別交流。我的手機號是13x7890。

  謝謝大家!

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  各位家長朋友:

  大家好!

  今天我們在這里召開第二次家長會,雖然大家工作都很忙,為了孩子,我們都準時地坐在了這里,我代表小小班兩位老師,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  時間過得真快,一轉眼,我們和孩子們已經在一起共同生活了將近半年了。也許你我都沒有感到時間的流逝,可是孩子身上的點滴進步真真實實地告訴我們今非昔比。孩子們剛入學的情形相信大家都歷歷在目,哭的、喊的、跑的、開心地玩的,什么樣的都有。每個家長,每個幼兒都對幼兒園充滿了好奇。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這里的共同心愿是為了我們孩子能健康、快樂的成長,相信我們的合作能成功。

  如今,每個小朋友都能獨自走進教室,大方地與老師打招呼。哭聲沒有了,教室里傳出的更多的是小朋友的嬉笑聲,歌聲。隨著孩子與老師、同伴日益接觸;相互間的情感遞增了,現在每個孩子都能自己吃飯、喝水、洗手,準時安靜入睡,幫助老師做事情,積級參加各項活動,主動向客人、老師問好。幼兒園里的老師們每次看到他們,聽到他們一聲聲稚嫩的“老師好”都會夸他們有禮貌,說他們真可愛。的確他們是我們這所幼兒園里最天真,最可愛的小精靈。

  在這里我還要說的是:家庭是幼兒園的重要合作伙伴,幼兒園各項活動的開展離不開家長的理解、支持和配合一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園里快樂地學本領、長知識。幼兒園說來輕松,看來簡單,有的家長也許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎,是孩子一生發展的奠基階段。

  一、介紹幼兒在園情況

  大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了,現在我把我們班整個情況跟大家說下:

  盡管剛開學的孩子都不是很樂意上幼兒園,但是我們小小班的家長們都基本能堅持把小朋友送回來。雖然哭鬧也有、調皮的也有、撒嬌的也有、但是我們的孩子都平安地度過了開學關,成功地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔心憂慮我們班上2位老師及在座的每一位家長都經歷過,F在看著班上孩子高高興興上幼兒園,大聲地向老師問好,愉快地參與教育教學活動,我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。

  二、需要家長配合的工作及接送幼兒注意事項:

  1)、家長工作:

  1、每天送幼兒入園前檢查幼兒的口袋里是否有危險物品

  如:打火機、小石頭等……

  2、每周學習內容也請家長隨時和孩子交流,不要學過就仍、就忘。

  2)、注意事項:

  幼兒的一日生活活動遵守幼兒園作息時間,是幼兒養成良好的生活習慣,對幼兒的身心發展極為重要。現將我園的幼兒作息時間向大家介紹一下:

  1、幼兒每天入園時間是早晨7:30———8:30(為確保吃早飯的.幼兒吃到熱早點請家長在8:10送幼兒入園)離園時間是4:10無特殊情況不提早接幼兒,以免影響幼兒正;顒樱ㄈ缬刑厥馇闆r需早接幼兒的,請提前跟老師溝通并在15:30前接回幼兒)。

  2、請您準時接送幼兒上下學,無特殊情況不要給幼兒請假,經常遲到、缺勤的幼兒,不僅影響學習也間接影響小伙伴之間的關系及日后學習態度,請鼓勵寶寶每天按時入園,幼兒最好固定人員接送,如接時更換人員請于老師及時聯系,陌生人一律不準接孩子。

  三、其他事項:

  1、幼兒園的消毒工作:

  我們幼兒園實行一人1杯、1巾、1床,在消毒方面杯子每天下午幼兒離園后都會進行清洗高溫消毒,毛巾每兩天換洗消毒一次,碗、勺每次幼兒用完后清洗消毒,早飯、加餐、午飯前桌子擦兩次先用84消毒在用清水擦;玩具、地墊每周清洗消毒等。

  2、安全方面:

  我們始終將安全問題放在工作首位。我們對安全的理解是全方位的,包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念,我們會通過安全保護措施來保證孩子們的安全。孩子們平平安安、快快樂樂的度過每一天是我們共同的心愿,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了、撞到了、抓到了、咬到了也是免不了的,在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!

  幼兒是祖國的花朵,更是各位家長和老師心中的至寶,最后忠心的祝愿我們的孩子在家人和老師的關心、呵護下健康快樂的成長。再次感謝家長們的到來!謝謝

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  各位家長同志:

  你們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

  一、孩子進入新學期的變化。

  孩子進入初二下學期,長大了一歲,一切又是一個新的起點。學生的各項發展要求,都和原來有了很大的區別。因此本學期是很重要的一個轉折,如果孩子能很快適應,那么他會越學越輕松,反之,孩子會越學越累,成績越落越后。如果要使孩子順利的完成這個過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子這個過程中的變化:

  1、學習方面:

  知識學習更廣泛了,考試類型更多更復雜了。學習的容量更大了。答題的要求更高更規范了。知識點越來越密集。隨著年齡的增長,接受能力、理解能力也在逐步提高。其實這正是逐漸向初三體系的靠攏過程。所以呀,有些家長不要憂心忡忡,尤其是看到孩子的成績像“高臺跳水”一般從99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不認真成績退步了,又是抱怨老師水平低,把自己的孩子教差了。其實,我要告訴在座的各位家長,這是必然的也是正常的。我們不能光看分數,更要看分數的含金量。

  2、心理方面:

  其次,孩子們的心理狀況也變了。人大心也大。獨立意識大大增強,不愿意將自己的小秘密與大人分享了,自尊心也逐漸增強。不知家長們有沒有發現,這階段的孩子對很多事情都有著自己的要求和標準,而且你有時很難與他溝通。其實我們不必太追求最后的結果,可以先答應他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,因為這階段的孩子太怕“丟面子”,很容易有逆反心理。

  3、思想意識。

  再次,孩子們的思想從單純更走向了復雜。所以我常常聽到你們說:這孩子很犟,不聽我們家長的話了。應該說,初二年級正好是他們的一個心理特殊期。在這個階段,孩子們的辨別力比較弱的。他們不能把社會上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。這也就需要家長經常給孩子一些指示和告誡,經常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。家庭教育中,一定要注意大人的“口風”保持一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。特別需要指出的是,對孩子的教育,一定要注意與學校老師的要求保持一致,否則學校老師再怎么嚴格,對正逐步想要走向獨立、正擁有反叛意識的孩子來說,將絕對出現效果為“零”的教育,有時甚至還會出現負數。

  二、上學期學生存在問題

  期末考試雖然有值得肯定的地方,但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異

  1、學生習慣有差異

  班級里有一部分學生學習習慣相當好,上課時專心,作業專注,所以作業速度很快?赏瑫r也有一部分學生,上課的時候默默無聞,你講什么充耳不聞,做作業的時候卻磨蹭、拖拉。有一部分學生做作業時不專注,喜歡左顧右盼,交頭接耳,非常羅嗦。

  2、重視程度有差異

  對于學生的學習情況,有些家長可能會說放棄,但是我們老師不會輕言放棄,特別是對于那些不是因為接受能力問題,而是因為學習習慣、學習態度的問題,造成了輸在起跑線上的狀況,無論是對于學生還是對于我們來說,都是一件非常遺憾的事情。有的家長可能認為我只要孩子健康就行,成績無所謂的,甚至有些家長早就為孩子的將來創設了豐盈的物質基礎。但是我們覺得我們的認識應該提升到這樣的高度,我們老師重視的也不僅僅是分數,更重視的是在學習過程中意志品質的培養,這種意志品質就是面對困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質。我記得有專門幫孩子解除網癮的教育專家說過:決心+毅力=100,決心加毅力等于成功。如果一個孩子在學習上浮夸、沒有鉆勁、偷工減料上下功夫那么我想他今后無論做什么,也不會有較理想的結果的。反之,如果孩子在學習中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,無論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

  可開學來我還是在很多布置的回家任務的反饋中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實有很大差異,比如:有的孩子經常有少做、漏做,甚至不做作業的情況,可我們的家長卻絲毫不知情,或者知道了就干脆聽之任之了。其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在這里我想請各位家長給孩子樹立一個做事認真的形象,在無形中給予孩子良好的影響和教育,這是隱性的教育因素,是我們學校教育無法涉及的,但給孩子的影響卻是極大的。

  3、學習效率有差異。

  作業問題一直是一個敏感的問題,我理解每個當父母的心情,希望自己的孩子能快樂輕松。其實作業問題是一個全社會共性的問題,作業時間的問題體現了學習能力和學習效率的問題。我比較贊同這個觀點。憑心而論,學校的作業不是很多,每次作業的布置老師都事先估計了時間。接受能力強速度快的學生很可能在學校就已經做好了,而有些速度慢的習慣不是很好的,單門功課在一個半小時以上,都是很正常的。同樣的作業,而有些家長說孩子要做2個小時甚至3、4個小時的作業,這就要問問孩子的學習效率了?我們允許個體之間有差異,但是差異太大就要反思是不是孩子在學習能力、學習效率上有問題。

  4、學習方法的差異

  有些同學很主動的積極地學習,除了完成老師布置的有限作業,還有計劃地給自己補充了很多精選的練習,預習,復習工作完成出色;而有些同學呢,是被動地隨性地學習,有時布置的作業也不能完成,更別說給自己加營養快餐了。在學習的過程中,有些同學是一直處于饑餓狀態,而有些同學則是一直處于幻想中的溫飽狀態。這兩種方法怎么可能換來同樣的效果?同臺竟技,自然是后者落敗的可能性來的大了。

  三、我的教育教學思想

  不管我教的學生是幾年級,我覺得要向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一,學習第二。

  這個“人”是不簡單寫的一個字。一撇,表示人品;一捺是表示學問。

  要做好這個人,誠信是首要。我們家長要做個表率,做一個有誠信的人,因為您的一言一行時刻影響著孩子。

  其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。

  對父母,對老師,對同學,對生活……他懂得感恩了,一定會把學習搞好。我覺得孩子在家要做家務活。勞動能讓人心思細膩,能讓人懂得辛苦……學會生活,有這么多的好處,你們家長為什么一定要包辦呢?

  再者是培養孩子做一個有修養、懂禮貌的人。我們的孩子說臟話、罵人的現象還是很多,雖然在班上強調過,但還有學生改不掉壞習慣,希望家長能多關注。

  中學四年很快就會一晃而過,學生在校學習的內容于今后生活所運用的知識比起來,絕對是杯水抽薪的問題。所以在校學習階段,致力每個學生都能自己主動地去學習,特別是讓每個學生有今后學習的能力,這是至關重要的。如果他學會了學習,那他就擁有了一個聚寶盆。通過學習,孩子的心智會快速地發展起來,品德性情都會有顯著的提高。這樣的人,我想定會是一個有修養的人。到老時,你還會為自己的子女不孝順而揪心嗎?

  四、需要各位配合的幾個方面。

  家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發展。教育孩子是我們教師的責任,更是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。

  1、培養孩子的靜心讀書習慣

  讀書是凈化孩子心靈的最好途徑,而且也能填補我們農村家長教育的一些空白。

  2、幫助培養孩子的責任心。

  前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過:人的最大的不幸往往是從忘記自己的責任開始的,最初是在小事情上,然后就會在重大事情上。

  孩子們沒有責任心的問題,我隨時隨地都可以看到或聽到孩子們不負責任的事情。如:忘了帶學習用具,作業沒做完就玩去了;做清潔,掃把、帚帕扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。每當老師幫助教育時,孩子們都是一個理由忘了。那么是不是我們的孩子記性不好,是不是所有的孩子都得了健忘癥呢?答案是否定的。原因是:我們的孩子沒有被培養起責任心。

  可憐天下父母心,每周都有父母把孩子忘記的東西如校服、書、本子送來。家長的寬容縱容了孩子責任感的缺失。我建議家長提醒孩子自己整理自己的相關學習工具與資料和不是包辦。自己能解決的事情自己做,承擔一定的家庭責任。

  3、培養孩子養成良好的學習習慣:抓緊時間不拖拉。

  首先,讓孩子迅速開始。有些同學在坐下開始做作業時,常表現出不能立刻進入全神貫注學習狀態的特征:或東找西找學習用品;或東翻翻語文,西翻翻數學;或一會兒喝點水,一會兒吃點東西,一會兒瞄瞄電視,一會兒聽聽大人們閑聊,一會兒又插話……時間就不知不覺地過去了。

  我想這個問題只要你固定他的時間和地點,那是很容易解決的。

  其次,要求孩子集中注意力。你可以協助孩子排除外界物質誘惑,使內心安靜下來。不要在孩子做作業的時候批評、教育孩子,一來教育無效,二來作業效率低下,長此以往,還會導致作業與煩人的數落聯系在一起,從而討厭做作業。

  4、給孩子創造開闊視野的機會

  初二的學生已經有了自己的人生觀,家長若有條件可以利用長假期帶孩子出去旅游開闊眼界,通過看外面的世界會觸動他內心的感悟,對他自身的素質提高會有幫助。

  5、引導孩子正確的交朋友

  初二的學生自制力差,家長要關注他都與那些人來往,尤其要讓他減少與社會上的人來往,以防會染上抽煙、喝酒、迷戀網吧的惡習。對他的零用錢要有限制。

  6、對學生著裝的認識

  家長都希望自己的孩子穿著得體,但有些學生穿衣太有個性,大冷的天只穿一件單衫,發式也經常改變,而且開始打摩絲。家長可以想象一下,孩子每天關注這些他會有心思學習嗎?希望家長能從生活的細微處給孩子正常的引導,該禁止的應該毫不猶豫的禁止。

  7、周末的學習監督

  孩子的自律性差已經是普遍問題,我們家長要逐漸糾正。我,F在建立了周測評制,這樣的測評有些學科是以一張試卷的形式出現的。所以周末或一些節假日時學生的學習計劃非常重要,要杜絕學生等到最后一刻才寫作業的現象發生。培養他們合理安排自己學習時間的`習慣并給予鼓勵,有時需要家長寫一個學生在家學習時間的證明希望能得到家長的配合。

  8、溝通的方式

  孩子的成長離不開家長與學校的溝通,我很希望各位家長能與我經常交流孩子的情況。對于孩子出現的一些問題我們及時溝通會有利于孩子少走彎路。溝通的方式很多,您可以電話也可以寫信我都會及時的回復,目的只有一個共同教育好孩子。

  最后,我想用美國人的一段話,與各位家長朋友們共勉。

  兒童在生活中所學到的,與其生活環境有關:

  如果兒童生活在批評的環境之中,他就學會指責;

  如果生活在敵意的環境之中,他就學會打架;

  如果生活在嘲笑的環境之中,他就學會難為情;

  如果生活在羞辱的環境之中,他就學會內疚;

  如果生活在忍受的環境之中,他就學會忍耐;

  如果生活在鼓勵的環境之中,他就學會自信;

  如果生活在贊揚的環境之中,他就學會抬高自己的身價;

  如果生活在公平的環境之中,他就學會主張正義;

  如果生活在安全的環境之中,他就學會具有信念;

  如果生活在贊許的環境之中,他就學會自愛。

  我希望每個家長:

  多一份責任,少一分放任

  多一分鼓勵,少一分訓斥

  多一份關心,少一分隨意

  多一分理解,少一分責備

  多一分賞識,少一分自棄

  因為緣份,我們將同行一路,今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關系,不能詳盡敘述,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會有更多次的不同形式的合作。面談,電話都可以,再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信,付出終有回報,在各位家長的配合下,在孩子們的努力下,我想孩子們一定能茁壯成長。今天我要講的就是這些。講得不當之處,請各位海涵。

最新家長會發言稿范文模板 篇11

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是這個班的化學教師,姓周,今日,借這個時機想和家長們溝通一下孩子的化學學習問題。

  第一、我想說的是,初三化學是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比擬難學。的確是這樣的,化學是整個中學階段(尤其是高中)學生們最難搞定的一門學科,但化學又是中考當中拉分大、特簡單形成跛腿的學科之一,盼望家長們肯定要引起重視。

  其次、我簡潔的介紹化學的特點:上學期,主要學習化學用語的根底學問,較為抽象,要記憶的概念會比擬多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比擬濃的文科特點,可以說是理科中的文科,盼望家長在對孩子進展學法指導的時候也要留意這一點,就本學期而言,智力因素對化學學習的影響可以忽視不計,考試不好最主要的緣由還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到其次學期的時候,化學規律性的內容相對要增多一些,綜合性增加,化學學科的這種理科性質也就開頭顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比擬簡單消失分化現象。

  作為教師,總是盼望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄予著家庭的盼望,為了共同的目標,為了我們的`學生,你的孩子更好的進展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

  1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的狀況下最好是每星期能檢查一次,化學教材經屢次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們教師上課時要補充大量的大量的學問點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也盼望家長在這方面引起重視;

  2、肯定要重視孩子的作業是否準時完成了;

  3、化學學習過程中會常常性要求學生自行完成一些試驗(書上稱家庭小試驗),我解釋一下,化學原來就是一門以觀看和試驗為根底的學科,動手力量也是化學力量的一個方面,初三下學期還要考試驗操作呢。盼望家長在這方面能供應便利和幫忙,合作完成化學小試驗也是培育你們親情關系的一個很好時機。

  剛剛的幾條建議,僅供你們,假如大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改良,假如有家長想了解孩子的化學學習狀況,我們也可以個別溝通。感謝大家!

最新家長會發言稿范文模板 篇12

  各位家長:

  您們好!

  今天,為了孩子我們相聚在一起,可見我們班家長對孩子的重視,非常感謝!感謝你們對我們的工作的理解和支持,我們的工作才能順利開展。

  1、為幼兒學習習慣的準備

  我們班的小朋友明年大部分就要步入小學的校門,說到這兒,有些家長可能還是比較擔心,擔心什么?別的孩子在如小學前都學會了許多的漢字和50以內甚至100以內的加減運算,如果我的孩子什么都不會,那能跟得上去嗎?這個擔心是合情合理的,但我們更應該看到良好學習習慣的養成比某種技能的學習更為重要,良好的學習習慣也是孩子今后一切技能學習的基礎。為了更好地培養孩子們的習慣與小學的銜接,我們現在要求孩子能有作息時間的概念。

  集體教學中要求孩子注意力集中,注意傾聽老師和小朋友的發言,同時坐姿和握筆姿勢一直是我們強調的。周末的時候,我們會要求孩子們能記住作業,這對培養孩子的任務意識是非常重要的。平日里我們要求孩子做值日生,做禮貌小星星這兩項活動不僅讓孩子們能鍛煉自立能力,培養膽量、自信,同時也是使孩子有任務意識的一種方法。

  2、本學期的教學

  本學期我們繼續開展《幼兒園體驗、探究、交往課程》的主題活動。在主題活動中,孩子在動手能力、創造性思維、語言方面得到很大的發展。在開展活動中,許多家長也為我們收集了一些教學材料,使我們的主題教學得以更出色的展開。因為我們都有同一個目標——為了孩子。

  這個學期了我們課程除了主題活動還有《幫我早讀書》、數學、手工、美工、英語、基礎繪畫、小熊過橋、古詩、兒歌、三字經等。對于《幫我早讀書》我們班的家長應該不陌生,《幫我早讀書》是培養幼兒對生活中常見的簡單文字符號的興趣。利用圖書繪畫和其他的方式引發幼兒對書籍閱讀的興趣的課程。在上《幫我早讀書》課時以游戲為主的一種識字游戲。每周都會讓幼兒將本周學的字寶寶帶回家,通過口頭和聯系本的方式與家長溝通得知我們班許多小朋友對字寶寶掌握十分好。很棒!

  對于本學期增加的閱讀課程《小熊過橋》,許多家長疑問,有的與我溝通了,有的也許不明白,為什么大班的小孩就要背書?對于《小熊過橋》這個教材我們采用的方法是讓幼兒自主地閱讀,在閱讀過程中有不認識的字寶寶,不明白的地方來問老師,并自己把它朗讀下來。這種教學方法是為了培養幼兒自主學習的興趣和能力地提升,提升幼兒的自信心。當然在年和背的過程中也鍛煉了孩子們的記憶力。因此這個閱讀教材對孩子來說無論是能力還是技能都是有幫助的。

  數學課程相對中班,我們的知識量增加了許多練習量也增加了,除了課堂中的練習還有周末帶回家的家庭作業。對于家庭作業,希望家長陪同孩子、鼓勵孩子,在孩子面對作業中不懂之處正確引導孩子。數學不僅是加減乘除,更重要的是思維的鍛煉,這點希望家長能和我們老師達成共識。

  謝謝大家在百忙之中抽空來參加活動,謝謝各位家長對我們工作一直支持!接下來讓我們與孩子們一起參加精彩的游戲活動。祝大家新年快樂!

最新家長會發言稿范文模板 篇13

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  我是,聯系電話是。首先我非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次座談會,這是大家對我們學校的信任、也是對我們老師工作的支持,尤其是對我工作的支持。今天因為孩子我們走到了一起,我想我們每位家長都希望自己的兒女能在這里健康快樂成長,將來成龍成鳳,我也希望自己的學生能夠桃李滿天下,所以我們的目標是一致的。作為一(5)班的班主任,我將用我的愛心,責任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長、我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往、我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家,校這兩個生活和學習的主環境里和諧,快樂,蓬勃向上地發展。

  一、班級簡介

  我給大家介紹一下本班的情況,本班共有66名學生,38名男生、21名女生,男生比女生多10名。

  孩子上學了,我們應該為孩子做點什么準備呢?大多數父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦,對習慣不夠重視,其實培養孩子良好的習慣,是適應小學學習生活的"第一步,至關重要"、,好習慣決定成績,好習慣決定命運,好習慣是一個人成才和成人的關鍵,習慣比知識重要,好的習慣對于一個人的一生都是十分重要的。、“小樹易直也易彎”。培養孩子,應從小開始,從培養孩子良好的習慣開始。

  二、比知識更重要的是習慣的準備:

  1、培養孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度,有計劃地安排學習和玩耍的時間。

  這包括:要按時到校,不能遲到,學校要求學生早7:50到校,中午11:40接,下午2:50到校,4:40接。9月2日早特殊,而且要養成在家吃早餐的習慣;放學后,回到家先做作業,做作業要專心,做完作業后再玩,不能邊玩邊做。(培養孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣。要規定孩子放學后必須做完作業再玩,不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。有的家長認為孩子還小,長大些就會懂了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。希望家長再忙都要把這件事督促到位。一年、兩年后,孩子養成了好習慣,那您就能輕松地當個好家長。)為了保證充足的睡眠,利用開學前的一個星期,調整孩子的生物鐘:要求孩子每天最晚9:30睡覺,早上6:30起床,每天保證一定的睡眠,開學后,有些學生不適應,可能會上火,請家長注意讓孩子多喝些水,以免生病。每天帶上水杯,飲用水每天換。

  2、上學以后孩子要獨立去記很多東西,其中最重要的就是作業和第二天要帶的東西。

  開學后我讓孩子們專門準備一個抄作業本,希望家長能夠每天抽出點時間,對孩子是否完成老師交待的事情進行指導,具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表揚,例如:下學接孩子的時候,問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”,孩子做完了,家長要檢查簽字,完成的好,別忘了要肯定孩子,完成的不好或者沒完成,也需要家長幫助孩子找出原因,鼓勵孩子在努力。有過幾次經驗以后,孩子就會明白,記住老師交待的任務是自己的事情,應該自己完成,這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。

最新家長會發言稿范文模板 篇14

  各位家長:

  你們好!我是本班體育教師孫老師。今天,非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問題。我主要從兩個方面來和大家進行交流。

  一、上好體育課的準備

  1、給孩子準備好一雙運動鞋。有條件的最好穿運動服裝或校服,都可以。學生上體育課應著寬松合體的衣服和運動鞋,舒適彈力的服裝可以使孩子在活動中倍感舒適,同時有助于提高運動能力,促進身體健康,反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使腳部受傷,這是上好體育課的很重要的保障。

  2、遵守課堂紀律,聽從老師指揮。

  上課要注意聽講,嚴格按照老師要求進行活動,做好準備活動,不得私自離開隊伍或操場。在課堂上遇到與同學發生沖突時,不以暴力解決問題。

  3、注意不應空腹上體育課。

  早上一定為孩子準備好飯,空腹上體育課,不利于健康。

  4、安全時刻要牢記。

  體育課活動期間,不得口袋里帶有小刀、鑰匙、鉛筆等尖銳物品;不得私自攀爬體育器械,以免發生意外。

  5、體育課請假。

  學生生病,一定要家長的假條或者是醫院醫生的假條,體育老師方可批準。

  二、本學期體育考試項目及評分標準

  1、體育成績=平時成績+體質測試成績+技能成績(廣播操)

  體質測試成績=(50米成績+仰臥起坐成績+跳繩成績)/3

  最后說一句:為了孩子一生的幸福、工作打下一

  個好的基礎,那就多鼓勵孩子參加體育活動吧。謝謝!

最新家長會發言稿范文模板 篇15

  尊敬的各位家長、各位新同學:

  你們好!

  作為一年級五班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學!

  首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時,我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。

  在正式交流之前呢,我想給大家一點建議,這也是我們教師開會時,林校長說過的一句話:尊重他人,從關閉手機開始!尊重他人就是尊重自己!謝謝各位的配合!

  我先來點一下名,請大家根據我的點名順序上交各項資料。

  1、照片:請您在照片背面寫好孩子的姓名;

  2、信息表:請留下父母的手機號以及經常接送孩子的老人家的座機號,以確保聯系暢通;

  3、報到證:地址請填寫到門牌號,并核對好姓名;

  4、接種證。

  領到新書,有兩點要求:

  1、以防丟失,避免給孩子的學習帶來不必要的麻煩,每本書都要寫好姓名;

  2、每本書最少使用一學期,所以需要孩子們愛護新書,每本書都要包好書皮,最好是透明書皮。

  從今天開始我們就擔負了起了一項共同的責任——為了孩子的健康成長而同舟共濟。俗話說:良好的開端是成功的一半。為了您的孩子也是您家庭的成功,我們都要做好各自的一半。

  新學期開始之際,我將學校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合。

  一、接送時間及地點

  早晨:到校,:下課;

  下午:到校,:下課。

  請家長將孩子送至轉盤,不要過轉盤以東的路障。然后,由孩子自己步行至學校。從孩子第一天上學開始,我們就鼓勵孩子盡量自己走這段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您覺得孩子自己走確實有困難,學校給這樣的孩子一周的適應時間,一周后必須統一按要求做。

  放學后,需要集體站隊,下午還需要布置家庭作業,所以請家長根據這個時間做好接孩子的準備。我們老師將孩子送至放學地點,解散后老師最多陪孩子等待5分鐘,因為我們還有開會或備課等其他任務,不可能一直等候。所以,請家長們盡量按時來接孩子,如果您確實有事,請提前聯系。

  一年級的放學地點是出校門口往西,地面上有標記。大家找到標有“一年級五班”的位置,統一將車輛放在白線以南,不允許放到靠近學校柵欄的花磚上,因為其他年級還要從那經過?紤]到交通安全,請大家盡量不要開車來接孩子。另外,在孩子們解散之前,您不要接過孩子的書包,讓孩子們自己背書包。

  二、學習用品的準備及要求

  桌布:請在桌布的左上角繡上孩子的名字,繡得大一些,以便于孩子認字及相互認識。

  文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發出聲音影響課堂。不要太復雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  水杯:不需要太高級的,只能帶水,不允許帶飲料。

  準備x支削好的鉛筆、x塊橡皮;語文需要用到拼音卡片,最好不帶圖畫的,可買也可自己動手做;數學需要學具盒,這個規格看一下樣品,不要給孩子買太復雜的,帶指南針的、圖畫的這些沒有作用,反而會分散孩子的注意力,就買這種簡單的。附近的兩個商店都能買到。

  下雨時,給孩子穿雨披,不要帶雨傘,杜絕安全隱患。

  (紙巾:為了孩子們能在干凈的環境下學習,紙巾在孩子需要時再帶,比如孩子感冒或拉肚子等特殊情況下再帶紙巾,能不帶則不帶。

  不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具;不要帶玩具、漫畫書、零食等。)

  最重要的一點,就是在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、雨披、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。

  穿著打扮:不要穿奇裝異服,像小女孩的吊帶、旗袍、超短裙等,這些都會影響孩子的課間活動;發型也不要太奇異,像“茶壺蓋”、長命辮兒、各種假發、很漂亮的發飾等。太張揚會引來其他孩子的異樣目光,也會影響到自己的孩子。從安全角度出發,有體育課時,給孩子穿校服或運動服,穿運動鞋,不要穿涼鞋、靴子等,以免影響孩子正常的活動。

  三、培養孩子養成良好的習慣

  1、養成早睡早起的好習慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。

  2、培養孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學校后,完全由學生自己完成。所以,請您在家指導孩子盡快學會各項技能。

  3、每天放學后,要求孩子先完成作業,同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。一年級孩子的'習慣養成教育非常重要,老師在校嚴格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養成良好的習慣,以后孩子的學習才會輕松。小學階段,學生的作業都會要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學五年可能會影響孩子的一生。養成好習慣,孩子受用終生。

  四、幾點建議

  1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認為,關心孩子的學習,更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣,多幫孩子分析學習中的問題,探索學習方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

  2、要經常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認真,課下跟同學相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導教育。

  我們xx個孩子來自xx個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!

最新家長會發言稿范文模板 篇16

  各位家長:

  下午好,很謝大家在百忙中抽出時間參加這次的'家長會。我姓黃,是本班的班主任兼語文老師。

  這次我們學校請各位家長來開會,主要是為了老師和家長能得到一定的交流。尤其是我們一年級學生,不知不覺中從開學到現在已經兩個多月了。如果家長們自己仔細想一下,你們就會發現:孩子從剛開始什么都不懂的幼兒班小寶寶慢慢的變成一個合格的小學生了。(我的感觸也是很深的,這18位孩子剛開學那段時間很多都不知道怎么做:跳繩、排隊、掃地、做眼保健操、上課舉手的習慣等等,但是慢慢的,他們已經熟悉了這些。尤其是個別同學,比較愛哭,但是慢慢的也把愛哭的毛病改了。這說明我們的孩子已經長大了、懂事了。)雖然,孩子慢慢的長大、懂事了,但是在他們成長、學習中各位家長是很重要的。尤其是一年級學生,剛開學,智力差不多,知道的知識也相差不大。但是,到期末,學生各方面差距就很明顯了,這主要是看平時家長對孩子學習、習慣養成重不重視。所以,希望家長能從“

  習慣養成”和“學習”兩部分來進行。

  一、習慣培養。

  很多家長也許會覺得孩子只要學習成績好就行了,對習慣不太重視。其實,習慣就是一種態度,一個習慣都不好的學生,成績是很難提高的。

  而我指的習慣具體來說比如:個人衛生習慣(衣服、頭發、指甲,尤其是指甲,在班里是比較重視的,大部分學生都能按時剪掉,但是還是有幾個學生要提醒好幾次才去剪;有些人的手也很臟,這在學校我會強調,但是在家就需要各位家長的督促了。);文明習慣(上學的時候;蘸托↑S帽是要求戴的,;帐俏覀儗W校學生的標志,小黃帽是為了學生在上學、放學途中的安全,但是也是有個別學生老是忘記戴,或者弄丟、弄破了,這也是不好的習慣。試想,連這兩樣基本的東西都不帶好,那在學習上也不會很好的用心去學。)學習習慣(我這里說的“學習習慣”指的是學生在回家做作業的寫字習慣,以及準備鉛筆、橡皮等文具習慣。我開學時就強調過,每天來上學至少準備好三支削好的鉛筆,但是班上有個別學生在早上第一節課的時候鉛筆就很粗了,說明在家根本沒準備好。準備鉛筆這一工作在剛開始希望家長能督促好,慢慢的等孩子自己知道做了為止;還有就是在家做作業寫字的習慣,我們就一兩個學生回家寫字不真,其他學生都很清楚,我相信這也是有家長的很大功勞的。吃零食習慣(孩子吃零食是難免的,但是也要盡量吃得健康。在我們班里中午不許孩子買東西,只能下午掃地課的時候才能買;我也是不允許他們買辣條吃。當然,買零食是要有錢,希望家長們平時在給孩子零花錢時不要超過1元,也不一定每天給,偶爾給他們一點。)

  二、學習。

  孩子的學習成績是各位家長最重視的,其實在一年級,如果家長很重視,孩子的學習成績是不會差的。對于語文來說一年級學習重點內容無非是拼音是生字。

  一年級剛開學學的是拼音,拼音其實是很難的,但是班上學生大部分已經能夠熟練的拼讀了,說明已經掌握了,但是還是有些學生在拼拼音時有點慢,或者會拼錯,這就需要家長引起重視。當然,家長也不用著急,拼音本來就要在不斷讀不斷讀中掌握。這學期我們班買了《日有所誦》這本兒歌,這里面的兒歌都是比較簡單、有趣的,我要求學生每天回家背誦一首,在背兒歌的過程中,遇到不認識的字家長不要馬上告訴孩子,讓他自己拼拼音,這樣拼音就會越拼越熟,在背誦過程中認識的字也會越來越多。

  其實想要孩子學好語文有一條最簡單的路——看課外書(這“課外書”指的是除了語文書以外的書,主要是故事書之類的)。剛開始孩子不可能都喜歡看書的,也需要家長多鼓勵,帶著多讀。也許有很大家長因為孩子太愛看電視而頭疼,怎么樣才能讓孩子少看電視呢?就是讓孩子愛上看故事書。

  上面我零零碎碎地講了那么多,希望對家長們在教育孩子的過程中有幫助。也希望各位家長從孩子一年級的時候就開始重視她的學習和習慣,這樣在以后的三四五六年級中你就不會因為孩子的學習成績或者不聽話而苦惱了。我們每位孩子都很好,只要家長們能好好栽培,當然作為老師的我也會盡我所能讓孩子們學習成績提高、并且養成好的習慣。

最新家長會發言稿范文模板 篇17

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  我是本班的化學老師,我姓馬,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。

  首先、我想說的是,初三化學是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,化學是整個中學階段(尤其是高中)學生們最難搞定的一門學科,但化學又是中考當中拉分大、容易形成瘸腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

  其次、我簡單的介紹一下化學學科的特點:初中化學上學期,主要學習化學用語的基礎知識,較為抽象,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在和孩子談化學學習的有關內容時也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對化學學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度,以及學習習慣,學習態度等方面存在問題;到第二學期的時候,化學規律性的內容相對要增多一些,綜合性增強,化學學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象,也就是學習化學入路的學生,會越學越有興趣,越想學,而似懂非懂甚至不懂的學生有可能對這門課產生厭學心理,會越學越不想學,甚至干脆放棄。

  再者,談一下本次期中考試大概情況。本次期中考試化學試卷滿分50分,與中招考試分數一致。這次是市里統一網上評卷,改卷要求非常嚴格,少有一點問題就扣分,改卷之后,我把所有題的平均分加起來不到25分,也就是全市所有九年級學生化學平均成績,由此可知這次出題難度大,當然化學這科學生初次學也難學。所以這次考試總體并不很理想,雖不理想,但同兄弟學校相比而言,我們也占優勢。大家也看到了,我所擔任的兩班化學,九二班的成績在煤山轄區三所中學中位居第一,九一班位居第二,當然這離不開學生們的努力,也離不開家長們在背后的默默支持。

  通過學生答題成績分析,可以看出:

  雖然化學難學,又是新接觸的科目,但學習態度是關鍵。首先,學生只要學習態度端正,能按照老師指導進行學習,既能取得較好成績,例如:

  然而有一些成績不好的學生,分析根本原因,就是體現在課堂上不能集中精力有效地聽課,不能自覺地積極進行習題訓練達到提高的目的,這部分學生似乎是抱著看熱鬧的態度來學習。甚至還有一些學生抱著對自己嚴重不負責任,自暴自棄的態度,想這些學生,平時作業方面要么不交,要么隨便抄別人的應付著交,要么交空白作業,有些甚至干脆不交。抱著對學科考試無所謂的態度,把選擇題隨便一填,其他就放空的.情況。

  針對上面的一些情況我感覺學生應該端正學習態度,明確學習目標,樹立信心。找到適合自己的學習方法,并且要努力,刻苦,勤奮的學習,對于我來說,不會放棄每一個學生,對此次考試中成績不好者多以鼓勵,談心為主,盡力使其不放棄學習。爭取讓學生們的成績更進一步。作為家長,希望也能很好的配合我們,和孩子談心交流,讓其從內因出發,做到想學,樂學。

  作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,我相信在以后孩子的學習生活中家長朋友們更應該是孩子們堅實的后盾,多給孩子學習上的交流,生活中的細心照顧。也相信懂事的孩子們也會給我們豐碩的成果。

  最后,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的化學學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

最新家長會發言稿范文模板 篇18

  各位家長:

  你們好!

  首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!會議流程:

  一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛生消毒工作。

  我是王老師,是主班老師,另位老師是劉老師,主要負責幼兒的保育工作。

  二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

  本期小班主要以養成教育為重點,主要是培養幼兒養成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛生、自己吃飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:

  1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動。

  2、知道自己的名字,聽到呼喚會應答,能用簡短的語言表達自己的要求;

  3、能根據自己的需要入廁、喝水。

  4、充分活動身體,走爬跑動作協調,在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。

  5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌。

  6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人。

  三、需要家長配合的事情:

  1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒。

  2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人。

  3、按時接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師。

  4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯系。

  5、請為幼兒準備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕。

  6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師。

  四、結束語:

  我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關愛和鼓勵,多為他們的成長作些準備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

最新家長會發言稿范文模板 篇19

  各位家長:

  大家下午好!

  非常感謝家長們忙里偷閑,來參加一期一次的家長會,這說明家長們對孩子在學校的學習和表現是十分關心的。我既是四乙班的英語老師,又是這個班的副班主任,下面我先講一下英語學習的問題。

  這個班是我從三年級開始一手帶上來的,經過一年多的相互熟悉與適應,大多數的孩子已養成了良好的學習習慣:上課聽講很認真,回答問題積極性高,緊跟老師做好課堂筆記。這里我特別要表揚的是孫銘澤,他這學期進步很大,課前認真預習,上課積極答問,練習冊做得又快又好。還有劉貝爾、譚沁雪兩位同學,每學完一個模塊都在我手里背誦課文,因此他們的英語比其余同學更突出。當然,像這樣英語學習積極的同學還有很多,我成績冊上打√的孩子都不錯。還有一些孩子自制力不強,上課時不時要講講小話,玩玩小動作,如李步庚。這個孩子膽子大,英語口語好。

  上一周,他見我桌子上擺了一盒糖果,便用第6模塊剛學的句型向我要糖果吃“can I have a sweet?”我于是用英語答應了他的請求,這是他的優點。但這個男孩不太守紀,本周三上課時,他就偷偷在桌子底下玩電游,后來電子游戲機被我沒收了,這里跟家長說明一下情況。這里我想提一下曹烴這個孩子,他成績不太好,上課不是發呆,就是玩小動作、講小話,但你又不能批評他。他的性格比較倔強,你一批評他,他就捏緊拳頭,對你怒目而視,一副要和你決一死戰的樣子。這樣的孩子希望家長在家多多教育,一旦他犯了錯,就不要遷就、姑息,如果任由他這么發展下去,那會對他的成長不利,以后走入社會肯定會吃虧。還有這3個孩子,本期退步較大,愛講話,上課常常分心,希望家長回家多多管教,不要讓他們掉隊了。有一些小孩一直以來學習就顯得很被動,如,這些孩子的學習習慣不好,有的壓根不會聽講,每節課就是這么渾渾噩噩地過來的,你們說,這樣學習成績能好嗎?總的來說,男孩比女孩調皮,上課常常管不住自己,我上課盯得多的就是這些不跟著來的孩子,有時候,我覺得自己不像個老師,倒像個城管。

  希望家長回家多多敦促,從嚴要求,每天查實筆記和作業,這樣他們上課就不敢掉以輕心了,很多時候,家長的態度就決定了孩子們的學習態度和以后的發展高度。練習冊我已經發下來了,大家看看,了解一下孩子的書寫及學習情況。家里有電腦并已聯網的家長,請讓孩子在家里認真做好作業,我一般一周布置一次,每次有20分鐘左右的作業。學習不是一件一蹴而就的事,它需要孩子每天亦步亦趨地跟著老師來,聽講、做筆記、復習、做作業,每個環節都落實到位,學習成績才能穩中有進。孩子一旦掉隊,他就會喪失學習的興趣和動力,成績就會越來越差,即使他能趕上來,他也要付出比其他同學更多的時間和精力,所以一定要讓孩子養成一個“今日事,今日畢”的學習習慣。

  接下來我想講一下我們四乙班的班主任付柳老師。付老師這期剛來蕾培,一來就接手四乙班。付老師是外地人,盡管人生地不熟,但她很快就進入了角色。在她的帶領下,四乙班各項工作都開展得有聲有色。付老師是一個十分心細的人,這一點從她安排衛生可以看得出來。大家等一下看一下教室前面的這個衛生安排表,每天哪幾個人掃公區,哪個掃第幾大組,哪個擦黑板、教室外墻乃至垃圾誰倒,她都具體到了個人。這樣若哪天哪一塊扣了分,在這個表上一查則一目了然。我是副班主任,負責公區衛生,這里我除了要表揚付老師,我還要表揚曾世艷同學,她十分負責,原來公區衛生由她把關,我們班的公區衛生幾乎沒扣過分,在教師會上還得到過校長的表揚。感謝家長培養出這么懂事、負責的孩子,只是在這里提醒一下,不要給孩子吃任何飲料和亂七八糟的零食,以免孩子發胖,且對健康不利。我始終認為,除了一日三餐之外,小孩吃點水果,喝點牛奶就可以了。

  現在,國家的計劃生育政策已放寬了條件,一方是獨生子女的父母可生二胎。但我們都知道,生孩子容易,而帶好一個孩子卻并非易事。所以我希望每個家長都能承擔起自己肩上的那份責任,做一個盡職盡責的家長,我也希望每個孩子都能快樂地學習,健康地成長,讓我們老師和家長陪著孩子一起長大,謝謝大家!

最新家長會發言稿范文模板 篇20

  各位寶爸、寶媽們:

  大家下午好!很榮幸能有機會在這里發言。

  今天的發言主要有兩個方面:

  一、表達對各位老師的感激之情。

  1、李老師,每天都是陪伴孩子時間最長的那個老師,從清晨7點到晚上6點,每天有將近9個小時都在陪伴著我們的孩子,每次的家長會上,我們都聽到的是她對家長和孩子們的表揚。

  2、語,郄老師,大家都能看到,每天下班了,她還在群里點評作業,家長都容不得半點馬虎,我有一次批改我女兒的家庭作業的時候看都沒看就直接畫對號了,結果就被郄老師發現了。說明她看得比我看得認真。大家想想啊,女兒絕對是我親生的,而且我只看她一個人的作業,竟然不認真對待,而郄老師卻及時發現了我的不負責女兒家長會上的發言稿

  3、數學薛老師,一個人干兩個人的工作量,作業批改沒誤過,上不含糊。剛才講數學成績,大家也都聽到了。

  家長朋友們,我想說,遇到這些老師,我們的孩子們是幸運的.。

  4、接下,我想特別感謝我們的家委會,當我們都在各自忙著自己的事情的時候,家委會的媽媽們在配合老師給我們的孩子們做好后勤保障工作。我還要感激我們這個團結的集體。是大家的團結,使得孩子們在前進中充滿動力。

  二、從家長的角度,從老師的角度,及我從教育類的書籍和講座中所學到的東西分析一些優秀的孩子的家長們所具有的共同特征。

  1,每一個優秀的孩子后面都有一個全力支持他的家長,家長朋友們,我所說的支持不是包辦,更不是代替。而是一個善于放風箏的人,他時刻在引導著孩子,關注著孩子,但是不過多的干預孩子。說簡單一點就要不遠不近的陪伴著孩子,在孩子需要你的時候能夠隨時出現。而我,自認為在這方面做得不好,因為,我有時候工作太投入就會忘記自己手中還有風箏。

  2,每一個優秀的孩子后面都有一個無限理解他的家長,當孩子表現不好的時候,首先能理解他難受的心情,當孩子受到表揚時,先分享,體驗,認同他的喜悅之情,然后教育引導。這樣的家長,孩子才愿意與你溝通。

最新家長會發言稿范文模板 篇21

  親愛的叔叔阿姨們:

  您們好!我是來自初一三班的x同學,很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學習方法與經驗。

  我的數學在這七科中不算最好的,但做為數學課代表,我在幫助同學們解決數學困惑的同時,也在努力尋找適合自己的學習方式。在第一次接觸初中數學時,我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成績就掉下去,要么就是加倍努力了成績就是上不去。相信同學們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認真,不盡力。明明有能力考出高分,可因為驕傲自滿的心理,才導致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,所以,謙虛認真的態度是我們走向成功的“必備品”。為什么會產生事倍功半的現象呢?我也思考過,大都是因為學習方法不正確,重點抓不住,總是舍本逐末,所以學會自主學習,科學安排時間,制定學習計劃就顯得格外重要了。

  談到學習計劃了,最重要的就是執行了,老師也多次培養我們執行能力。想必各位家長也有所耳聞,在備考前的那兩個星期,我們每天都要做計劃,作總結。計劃是完美的,可是有誰每條都認真的執行了呢?于是計劃、放棄,再計劃、再放棄,就這么循環下去。關于執行力這一方面,我深有感觸,因為有一個故事發生在我身上那一次,我央求媽媽給我買一套課外習題,我事先計算好,每天做2頁,到期末正好做完?僧斘艺嬲鲱}時,就會百般推脫,最后一拖再拖,竟拖到了考試后。后來,我拿起考卷的壓軸題一看,和這習題上的題簡直一模一樣!可已經晚了,再做也來不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計劃好的事情就立刻去做,立刻執行。老師多次告訴我們,成功的秘訣就是熱情+遠見+計劃+執行,這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,馬上做!

  這不得不提到了“惜時”,從開學到現在老師一直在向我們強調“惜時”。我也感受到了,學習中最大的浪費就是時間。為什么會浪費時間?因為同一個錯誤你反復犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進行對決一樣,在最后的關鍵時刻,并不一定是看誰的攻擊多么的強悍,而是看誰的基本功扎實,沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因并預防重犯同類的錯誤。我有幾個方法推薦給大家:

  1、標注符號法(認真做標記,復習時會很方便)

  2、章節歸納法

  質量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點。

  大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:

  1、注意力:天才,首先是注意力,我們班聽課優秀同學共性——目不轉睛,除了認真聽講,世界上發生的一切都與他無關,這就是優秀學生聽課的心態。

  2、理解力:怎樣才能理解?關注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結果更重要。

  3、提問力:學習:“問十答”問問題不丟人,不問問題學習跟不上才丟人,一定要學會“問”。

  最后,我想告訴大家,堅持別人不能堅持的,就會收獲別人不能收獲的!

  謝謝大家我的發言到此結束!

最新家長會發言稿范文模板 篇22

  親愛的老師、各位家長:

  大家好!

  首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任老師、數學老師等各位老師對孩子們的關愛和培養。正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

  十分感謝老師提供了這樣一個平臺,讓我在這里發言。前幾天,我接到了老師的電話,讓我在這次家長會上談談教育孩子的經驗,讓我感到十分慚愧。在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

最新家長會發言稿范文模板 篇23

  各位家長:

  你們好!

  望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的`習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

  忠告各位家長一句:孩子做作業時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。

  三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了,F在學校發生什么事,他都主動跟我講。

  四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

  如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  五、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業,什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

  希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種.種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

  六、積極配合老師和學校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

  各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲

  最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!謝謝大家!

最新家長會發言稿范文模板 篇24

  各位家長朋友:

  晚上好!首先非常感謝各位家長能來參加今晚的家長會。希望在未來的日子里,我能與在座的家長多學習多溝通,使育兒經驗家園共享,把更多更好的知識,生活教育經驗傳授給我們的寶寶。

  一、班況分析:

  我班現有幼兒24人,其中女孩10人,男孩14人,本學期新生13名。通過上學期的學習,我們對孩子在身體、認知、社會性等方面有了一定的了解。孩子們經過一學期的學習、游戲、生活活動,在各方面都有或多或少的進步。他們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒園;從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子;從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌……孩子們的進步是顯而易見的,他們已經開始適應幼兒園的學習生活了。

  同時由于班上大部分的孩子都比較活潑好動,對于新事物都表現出極高的興趣,在口語表達能力上也有了很大的提高,像班上的`張浩小朋友,剛來幼兒園時一句話也不愿意說,只是一個人靜靜的坐著,通過一學期的努力孩子喜歡說也喜歡做了。但由于現在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,在活動中常常表現出任性、自私、嬌氣的一面,孩子們的身上還存在著許多不足,如:有的孩子自制能力較弱,時常與同伴爭搶玩具,有的孩子依賴性還是很強,活動能力較弱,在活動中缺乏自我保護的意識等。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續豐富各項活動內容,從孩子的情感、親情著手,提高幼兒各方面的能力。由于本學期班上又來了多名新生,這對我們的工作增加了一定的難度,我們將繼續以愛心、真心、耐心、細心和誠心對待每一個孩子使他們能盡快的適應幼兒園的生活。

  二、本班幼兒的優點:

  1、我們班孩子的適應能力較強,現在基本上幼兒已經適應了幼兒園的生活。而且新小朋友適應的情況也不錯。每天都能堅持入園,早上來園時會與老師打招呼。

  2、我們班孩子的自理能力不錯。原來的老生基本上都會自己動手,而且有些小朋友比上學期進步了很多,像:蔣熠濤、陳張哲、蔣欣依、張浩、可可、陳琰佳等。而這學期來的新小朋友表現也不錯,一開始幼兒由于依賴性較強不肯自己動手,經過指導后都會自己動手穿脫褲子和鞋子,像朱語柔、陳紫鈺、周渝杭、萬加寧、王雨璇、郁佳樂等表現較為突出。但也有些小朋友退步了,反而更加懶得動手了。在這點上希望在座各位家長都能讓幼兒自己動手去做自己會做的事情,我們共同讓幼兒養成一個良好的習慣。

最新家長會發言稿范文模板 篇25

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  昨天一位家長和我說:“老師,無論有多么重要的事都沒有我的孩子重要,所以,說什么我都會參加孩子的家長會。”所以我也和孩子們說:“在父母的心目中沒有什么會比你們更重要,你們才是他們精神的全部!苯裉欤粗谧母魑,想著前天晚上有很多家長熬到深夜給自己孩子寫信,真的非常感動。我想,大家的提筆絕不僅僅是因為老師布置了一項任務,而是我們真的有很多的話要和孩子們講,有的我們講過了百遍千遍,有的我們卻一直留在了心底始終沒有說出口。當我看著有的孩子在讀您寫的信時眼睛濕潤了,還有的孩子在給您寫回信時情不自禁掉下眼淚,我知道,割不斷的親情濃濃的愛,在孩子們的心中,您也同樣是他們最最愛著的人。書信是一種極好的交流與溝通的方式,如果您覺得有話想和孩子說又不知道怎么說時,可以給您的孩子寫信,相信我們的孩子是可以懂的!

  這次期中考試結束后,閆最先惦記著成績,后來我才明白他其實是惦記他能不能得到父親獎勵他的電動自行車。孩子看著自己全班第一全校三十五的成績都快笑傻了,他說他從來也沒有考過這么高,于是接下來的日子任憑你怎么壓也壓不住他內心的狂喜,那一刻我想到了《范進中舉》,這孩子真是樂呵傻了。可是孩子是真的高興,看著他激動的無法自已的樣子,突然內心就被他的真誠與可愛融化了。教好孩子是我們為人師者的職責與使命,所有的一切都可以辜負,但我們無法辜負孩子們一個個純真的眸子和他們對成功的渴望。

  月考過后,劉成績算是全班退步最明顯的一個,當然不是說他退步幅度就是最大的,可是他曾是全班第一年級第十一啊。我不知道他的父母當時作何感想,可是我真的感覺很是茫然。但我可以問心無愧地講,從開學到現在,我的時間的確都給了這些孩子們還有各位家長。所以當我面對孩子期中的語文成績時我也傻眼了,因為按道理我兒子的語文真的不差,憑著廣泛的閱讀基礎也不會差到哪里去。我一邊尋找原因一邊關注他的動態。孩子善良的很,真的,自從讓他每晚堅持做一篇閱讀后,他就一直堅持著,而且每次他都會特別強調一句:老師,您也早點休息吧,明天還有很多事等著您。期中考試后,他的歷史上加了一分,他跑到我身邊說:老師,我歷史少了一分。我看著眼前這個帥氣的小男孩,心中笑了,在孩子眼中,一分也是一分啊。后來他還和我講,老師,我就是不服氣文化課比郭博瑞還少一分嘛!當然加上那一分他們是一樣的。昨天開運動會,他提前一晚已經和我發信息:老師,咱們班一定會取得好成績的!可比賽前他突然跑來說:“老師,跑不好您不會怪我們吧!”孩子們在乎的不是輸贏,而是班級體的榮譽啊!有時,孩子的世界真的比我們成人的要純凈許多,在他們的面前,你無法不讓自己努力,這也就是為什么搭上教師這艘船我不愿意繼續唱昨天的故事的原因。教師知識不更新,思想不更新,就是對學生與責任最大的褻瀆。

  昨天在運動會場,我等著給運動員拍照,因為離得遠一些并不能很清楚地看到我們班的運動員。更多的時候我是從同學們喊著學生名字加油的聲音中判斷,可是我錯失了給王俊驊同學照相的機會,因為我就沒有聽到大家喊她啊。結果當我略帶欠意地問她:我怎么就沒聽到大家給你喊加油時,她笑著做鬼臉,老師,他們喊了,他們喊的是點火機。直到問學生才明白,原來有一次她上課把打火機說成了點火機,大家就給了她這個有趣的綽號。孩子們啊,只要她感覺到你對她好,只要她自己有成就感,她是什么都可以和你講的。大家無法想象面對這樣一個群體想教好她們的心情是多么急切。我極少夢到考試,也很少把工作帶回家了,可有一次我半夜三點醒來時,手竟然不由自主地抓起一旁的語文書看了起來。要知道我讀過的那一本書也比那本書要深得多。≈皇沁@些不需要有人懂得有人明白,教育的悲與喜只是自己一個人的事,因為我要交代的不是哪一個家長或是哪一個學生,我只是要交代自己的良心。

  從開學到現在,包括這一次讓大家給孩子們寫信,應該算是給大家布置過三次作業了吧。有的家長完成的很認真,有的家長有了怨言,還有的家長覺得這老師多少有點不著調。只是您不明白,家長學校的開設時遲早的事,家庭教育的重要性已經到了不可等閑視之的地步。我們的孩子之間不再是比誰的家庭更優越一些,而是父母軟實力的競爭。所謂軟實力就是說您除了物質在精神層面給了孩子多少的愛與幫助。就拿我們這個班來說吧,一個班級需要有很好的文化建設,一種是物質文化,一種是精神文化。物質文化可以通過我們的捐贈或是花錢買來一些東西,只要你舍得花錢有一點創意是可以做到的,可是物質文化無法彌補精神文化的空缺。一個沒有精神文化的班級是沒有魂的,這絕不僅僅是靠我們大家所想象的打罵或是責罰或是恫嚇或是其他一些過激手段可以解決的。我們上學時老師對付我們的辦法難道還要繼續在孩子們身上上演嗎?寬與嚴的關系是這樣的,首先我們必須對我們的教育對象有所了解,怕與敬與畏是兩碼事,我們要的不是怕,是服氣。我盡可能地讓自己做一個有料的老師,至少站在講臺上的時候,至少我面對我的學生的時候,我不會拿著那一本可憐的教科書告訴我的孩子們,這就是語文,若那樣,就是一個做教師尤其是語文教師悲哀了。語文實在是一個大的世界,她對教師的素養學識要求之高是無止盡的,你沒有源源不斷的知識補充,是根本沒有辦法去給孩子們談古論今的。這個世界上再也沒有比教師知識的淺薄更讓人覺得不負責任的了,因為單純的教書來講,真正誤人子弟的很少,這是一筆良心帳,我們過不了良心這一關。但是卻有太多的教師因為更多無奈或多種理由無法投入去學習。當你永遠是半桶水的時候,其實教學生命已經枯竭了。讓大家寫,就是讓大家反思的一個過程,人只有經過痛苦的磨煉才能夠得以成長。我們有些時候總是對自己特別好,舍不得對自己狠一點,其實有什么呢?不管是做父母還是做員工,把自己變得好一點,有什么不好嗎?很多時候,家庭教育對我們還是一個盲區,做一個學習中的父母是時代的必需,學會理性愛孩子也是時代的必需。

  今天,我們坐在一起,再一次商討有關孩子的教育問題,這是一個大命題。我們之間絕不是簡單的誰配合誰工作,而是我們是真正的教育合伙人。合伙人一詞大家從電影《中國合伙人》中應該聽到過,就是一群人有一個共同的夢想,都愿意為之而努力而付出。所以,我再一次申明我的觀點:家長和老師有足夠的理由成為朋友,成為有共同目標的人。不要以為孩子就是聽老師的話,不要把希望全部交付于老師,因為職責是我們共同來擔負的,教育的榮光也是我們共同來享有的。和大家說句實話,現在孩子們的時間真的很緊,有時下課想和他們說句話的時間都找不出,在這種情況下,就算我們有心也無力去對孩子們有更多的關照。所以,希望大家多多關注孩子們在家的時間,這是孩子與您在一起的最最寶貴的時間,再過幾年,可能您想幫也幫不上什么了。陪伴是最好的教育,不僅陪在身邊,也陪在心里。我們千萬不要和孩子成為了他們最最熟悉的陌生人。

  還有,我要和大家說的一點就是青春期孩子的教育。初二年級不僅是學生兩極分化比較嚴重的一個時期,也是孩子心理萌動的一個時期。在這個時候,女孩子的成長要比男孩子快一點,所以女孩子的心理也要比男孩子成熟一點。我們要適時地和孩子們去交流一些青春期應該知道的生理常識,也應該以一個過來人的身份去和孩子們聊一聊青春期那份懵懂的情素。如果您實在覺得不知道怎么講,可以陪孩子看一些有關青春的影視作品,讓它們替您說話,會收到意想不到的效果。但是我們千萬不要簡單地定義為孩子們對異性的一點點好感就是“早戀”,有些東西是需要我們大家積極對孩子加以疏導的,有時候他們自己陷入一個怪圈也不知道怎么辦才好。這個時候他們更多的是需要有人能夠傾聽并能幫著他們想辦法。我們都曾年輕過,請在接納孩子感受的前提下與孩子進行溝通,學會非暴力溝通,也就是不要一味地打罵孩子,要知道溝通也是一門藝術,無效溝通會讓您的談話變得事半功倍。

  最后,要強調的就是大家的學習意識!墩婀芙獭肥俏覀円黄鹱x的第一本書,武鈺婧媽媽一直在默默地堅持,從這次家長會后,我們要一起行動起來,真正把一本書讀明白也不是一件容易的事,所以,每周要求大家讀一章,然后或做摘錄或寫感受,一二百字吧,這個任務交由我們的孩子來監督。也許你今天會覺得這個老師很煩瑣,也許你可能直到您孩子畢業甚至于以后走上工作崗位也無法理解我的所為,無論恨與厭我必須為我的孩子們做點什么。懂與不懂,交給時間,交給人心吧!

  關于安全的問題,我想最近發生的一些事情已經引起了大家的警醒,天下事大沒有孩子的事大,千萬不要在孩子的事情上馬虎了。保持夫妻的和睦,不要讓孩子帶著情緒上下學,因為對孩子最好的愛莫過于夫妻的恩愛,莫過于爸爸愛媽媽;保持和孩子和善的溝通,不要把最壞的脾氣留給我們最最在乎的人。人這一輩子啊,活過了您就會知道,其實終其一生就是修煉自己的一個過程,當你的內心充滿著祥和之氣,不需要參佛誦經您也一樣是一個大德之人。很多時候我們生命的狀態決定了我們待人接物的方式。我是一個不喜歡抱怨的人,當然以前也曾抱怨過。但我現在更喜歡接受,然后默默做事。行動是最有力的,就算此刻不一定有人懂得你,以后也可能會明白,再說我們做事也不是為了別人,是為了自己。做父母的做老師的把自己由內而外都做好了,孩子們自然會受益。安全看起來是一時的大意,其實有很多隱患是早就存在了的。

  好了,也說了不少了,相信大家的心情和我是一樣的,希望孩子們有一個好的未來。那們就讓我們做他們生命中的貴人,多多地給予他們他們需要的愛與關懷吧。生活是一本無字書,但可以教給孩子們很多,書本是有字之書,但是我們應該教會孩子們透過書本讀書本,靈活去學習。讀天讀地讀萬物,余秋雨說:“路就是書,路外無書。”有條件了多帶孩子出去走走看看,眼界寬了學起知識了自然會容易很多。教育是一門大學問,值得我們終身去投入!吨袊匣锶恕分杏幸痪渑_詞:夢想是什么,夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。那么,可不可以讓我們也把教育好我們的孩子及我們自己也當作我們的夢想呢,夢想這東西,不要怕是夢想,只要你敢想,萬一那一天就實現了呢?

  祝福大家,親愛的朋友們!為了孩子,讓我們一起行動吧!攜起手,我們就是朋友!

最新家長會發言稿范文模板 篇26

  尊敬的各位家長!

  今天,我們能聚在一起實在是機會難得,首先感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的支持和幫助,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然也離不開家長對我們工作的支持和配合,首先自我介紹一下我姓李,本學期擔任大一班班主任,我有六年的工作經驗,帶大班也有四年時間,大班這一年由我來接管。

  進入了大班相對學習任務稍重一些,作為教師我將更耐心、仔細、盡自己最大的努力培養孩子各方面的能力和習慣,作為家長我也感受到你們更加迫切的希望學得多學得好,也想了解孩子在幼兒園的生活以及老師對孩子的要求,標準和學習情況,接下來針對班內的一些具體情況做一下介紹。

  一、生活習慣,自理能力

  再有一年孩子就要畢業了,為了使幼兒能順利自然地

  適應小學的生活,老師需要和家長共同努力相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好幼小準備,在思想上克服以往漫無目的玩耍,開始關注有目的的有系統的學習,在生活方面克服依賴性,培養獨立性,提高生活自理能力,孩子能做的事,作家長盡量放手,不要嫌孩子做的不好,或不會做,替他包辦有時過度的保護會帶來孩子什么都不會,過分的溺愛,帶來孩子的自私,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養獨立能力。還要給孩子提供一個固定的學習地方,掌握一定得時間,整理學習用品,父母可指導,但不要包辦代替,無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事都要鼓勵幼兒曲與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做,除了自己的事情自己做,還要求別人的事情幫著做,這樣孩子才會幫著他人,有幫助別人的意識。每天上幼兒園請孩子自己背書包,每天自己整理書包內的文具書籍,在這里家長要知道孩子可以丟三落四、可以亂七八糟但要讓他自己承擔責任,早晨入園讓孩子自己拿書包、自己掏書籍。

  二.學習內容、前書寫要求

  坐姿。將書本放平、放正、兩腿并攏、腰背挺直、左手壓本右手書寫,眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌沿一拳,并交給孩子正確的握筆姿勢。

  這學期我們一周15節課時,閱讀2節、數學2節、禮儀2節、英語2節、體育2節、安全1節、音樂2節、美術和手工各1節。我帶這幾門課程,數學、拼音、音樂、英語、手工。數學這學期主要認識50以內的數和10的合成與分解,認識大于號和小于號,認識多邊形、認識奇數和偶數,認識10以內的加減法。拼音這學期認識23個聲母和6個單韻母和書寫的規格。英語這學期我們有外教老師教課,我主要帶孩子們認識英語單詞和簡單的口語表達和交流對話。音樂這學期15節課時,每個星期一首兒歌,音樂是培養孩子情商使孩子的感知力和領悟力得到很好的提升。手工這學期15節課時,也是每個星期一節,主要培養孩子的動手能力和手眼協調能力。

  下面請我的搭班老師陳老師介紹她帶的幾門課程。 好謝謝陳老師的介紹。下面我們繼續。

  三.安全工作和家長的配合工作。

  安全是重中之重1,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品,如扣子、刀子、針、鋼釘、為了孩子安全著想

  請不要給孩子佩戴手鐲、項鏈,以免發生意外和丟失。如有丟失幼兒園概不負責,希望理解。2幼兒帶藥來園請交到老師手中,交代清楚幼兒姓名,服藥時間用量和家長必須簽字,3一個班十幾個孩子,難免會有矛盾沖突,一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產生矛盾的幼兒也是特別合得來的,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子,所以當孩子和你講述和自己的同伴之間發生的矛盾的'時候,請正確引導,并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決,如果您認為孩子可能解決不了的問題要和我們老師溝通,由老師引導解決,咱們幼兒園一般來園時間為7:30請家長不要過早的送孩子來園,但一定要在8:00之前入園,以免影響孩子的課程,也不要給其他孩子造成不必要的打擾。中午放學10:50下午上學2:30晚上離園5:00,如果您有什么特殊情況請與我們聯系,為確保幼兒安全,請不要隨便叫他人來接您的寶貝,如果需要他人來接請電話告知老師,老師確認后方可離園。但是他人接您的寶貝離園后,出現任何安全意外,園方概不負責,孩子身體不舒服不能來園,希望能和老師請假,李老師電話陳老師電話還有如果家長通訊方式變更請及時告訴我們,以便我們和您聯系。

  下面請家長配合為孩子開學攜帶的物品

  1.請攜帶鉛筆2支(課堂上書寫練習)

  2.田字格4本、數學簿2本漢語拼音簿2本

  3.蠟筆和水彩筆各一盒

  4.素描紙一包(方便孩子繪畫時使用)

  5.干凈衣服一套(以免孩子弄濕)

  6.抽紙一包方便孩子擦鼻涕。

  一個孩子一種個性,更何況我們班有十幾個活波可愛的孩子,所以這就是需要您和我們在以后的日子里,多加強家園聯系,每個孩子的健康是我們大家共同心愿,有了您的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對您的理解和支持表示感謝。

  各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方,還請各位家長多多包涵,您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受您的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們為了孩子的明天共同努力,最后感謝各位家長今天的參與!謝謝大家!

最新家長會發言稿范文模板 篇27

  各位家長朋友:

  早上好!首先真誠的歡迎各位家長的到來,感謝對我們工作的支持。謝謝!今天借家長會之際和大家一起交流一下孩子們近期的情況。

  為了更好地規范孩子們的行為習慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后都有值日生主動打掃教室,同學們自覺上交作業,每次上課前,自覺地拿出書包里的東西,書、作業本和鉛筆橡皮放在桌上。每次放學前,把桌上、桌下的地面和抽屜洞收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。在老師的監督下,大家能把這些要求落實下去,開始我還擔心孩子是否能做到的,事實證明他們做得很棒。聽一些家長說,很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事,這些良好的學習習慣會讓孩子受益終身。

  接下來,我就談談語文學習的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力!奥牎辈粌H指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現在這方面的訓練,課堂的訓練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發言。但也有一部分同學做得是不夠的,比如說,我讓同學起來回答問題,他會重復前面孩子說過的,說明沒有聽別人的發言。

  現在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學校里發生的事情。不僅增進感情,也是訓練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。經過這將近一年的培養,本班孩子的口語表達能力應該是可以進步的,他們發言時能做到聲音響亮清楚,讓人聽了很舒服。但是個別同學的表達能力還不夠強,有的不敢在班里舉手發言了。有的就特別能說,尤其是幾個男生,讓人感覺那嘴堵都堵不住,尤其是小飯桌,老師也會經常給我說。此外,我還盡量創造機會讓孩子愿意說,樂于說。比如,在語文課上開展小組討論,然后推薦一個來發言,這樣,就增加了大家發言的機會。在校外可以讓孩子給你介紹最近的新聞,聽來的故事,或者交流讀書心得、精彩故事,孩子的能力不可能一下子提到,但是,只要堅持不懈地去做,去練,總會有進步的。

  “讀”,就是指的讀書,這個應該是讓孩子自己養成的良好的閱讀習慣,原來我是當成家庭作業來布置,現在我想在這里給各位家長說明一下,讀什么,什么時候讀,怎樣讀,這些家長應當指導一下,首先有時間就要讀,讀有用的書,靜下心來細細地讀,慢慢地品,這樣日積月累才有幫助,而不是應付公事,老師讓我讀半個小時我就匆匆忙忙讀半個小時。開始的時候家長可以陪著一起讀,因為她爸爸媽媽和自己讀一樣的書,并且覺得有意思。另外呢,孩子多簡短的文章,應該指導其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。讀完了考考孩子,或者讓他談談體會,適當指導適當表揚,時間長了他自己就會讀了。

  關于“寫”,主要是指寫好字和寫好短的習作,F在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,前一陣評出了書寫之星,沒有評上的就要提醒一下了,寫作業的時候不能急急忙忙地寫。有的家長說我知道他書寫不行,我給他報了輔導班,怎么還是不行呢,這個主要是態度問題,他為了應付家長老師去上課,可是作業一多照樣是原來的樣子,這樣反而讓孩子更加讓孩子對寫字反感。所以,讓他穩住神慢慢寫作業是很重要的。另外就是書寫姿勢還得進一步提高。作到一拳一尺與一寸?梢钥磮D片。再有就是寫作,寫作是作文起步階段,主要是寫簡短的小片段,但是有些同學還是把握不好,比如平時的日記本,我是讓孩子們自由選擇要寫的內容,但是有些孩子還是不行,這個學期基本不交日記本的有23號、42號,需要家長配合指導的有5、19、21、22、23、28、38、42、54號。

  作業:因為要學習,有考試,不免有作業。現階段,常規作業有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。我還發現了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成這些作業。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經常多我說忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業的理由,所有,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現在,班里還有少數學生少做作業,碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。

  期中檢測成績分析:這次的試題比較簡單,是基礎知識和小作文,測試之前我帶著大家對1----4單元進行了復習,聽寫、做試卷,可以說準備的很充分,小作文也是孩子們喜歡的、大家容易發揮的小故事的形式。所以90分以下就不是很好了。表揚100分的8個,99分的3個,95分以上是優+共有31人,良5人,及5人,不及1人。后邊這一塊人數就太多了,給咱們班拉分很厲害了。

  班級活動:特別想說的就是這一次的運動會,我們班取得了有史以來的最好成績,由一年級的倒數第一,到二年級上學期的倒數第二,這次正數第二,非常出人意料,孩子們的表揚都特別棒。還有一個獎項就是最佳方隊獎,這個就非常值得說說了,這次做的非常到位,臨開運動會時我還給孩子們說,只要我們走的沒問題,到時候不給我們最佳方隊獎我就去找學校。先說服裝上,我們統一整齊,非常精神漂亮。這個得特別感謝郭其然媽媽,訂服裝的時候一個一個地給家長打電話,忙到下午三點才吃午飯。衣服來了好多換的她又一個個統計,自己加郵費幫忙調換,還自己掏錢買了小帆船,配合著我們的班徽和班級口號“揚帆起航”,張潤菲媽媽給方隊的孩子準備了白手套、頭花,最后還給孩子每人發了棒棒糖。運動會上主動報名來參加我們親子項目的有寇天瑞和孫毓聰一家,還有幾個報名的,因為人數有限所以就沒讓他們參加,幫忙維持紀律的還有李首銘、張義旭、張益誠的媽媽,要非常感謝她們。還有很多家長也報名要來,學校里不允許,再這里也要表示感謝。我特別想說的是:這次取得這么好的成績首先是孩子們的努力,再有就是我們家長們的'大力支持,我們大家擰成一股繩,向著共同的方向努力,所以才有良好成績的取得。既然我們運動會上能這么大的進步,學習上如果積極爭取我們也肯定能有進步。

  這次家長會上,我想讓各位知道,現在的教學觀和教育觀在發生變革,我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。所以說,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。

  蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。

  再次感謝各位家長的參與,謝謝大家!

  20xx年5月

最新家長會發言稿范文模板 篇28

  尊敬的校領導、老師和各位家長:

  大家好!

  我是七(6)班xx同學的家長,說實在的,讓我在這里作典型發言,還真的不敢當,因為我的孩子在同學當中也只是普通的一位,只不過在這學期中,經過大家的努力使她取得了一些進步,當然還有很多比她更加優秀的其他同學。首先請允許我代表七年級學生的家長,向在座的學校領導和老師們致以崇高的敬意,并衷心感謝你們近一年來對我們孩子的關懷和培育。

  “望子成龍、望女成鳳”是我們每個父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育場所,作為我孩子的家長,在這里,就從三個方面來談一下自己的一點感受吧:

  第一個方面要鼓勵和培養孩子養成一個良好的學習、生活習慣

  孩子畢竟還是孩子,由于自學能力差、注意力不容易集中,因此我經常提醒孩子,在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課;在家里,也給她創造一個合適的學習環境,從小就讓她養成放學及時做作業、完成作業后再去做其它事情的好習慣,在這點上,我孩子是做得挺不錯的,平時也是很自覺的;每當孩子碰到一些疑難的問題或作業,我往往是采取引導的方式,盡量讓孩子獨立思考,我們重要的不是解決孩子這道題怎樣做或者簡單的告訴她答案,而是要告訴她解決問題的方法和思路,以啟發孩子的思維,這樣,才有利于孩子養成獨立思考自己解決問題的良好習慣。

  第二個方面家長要時刻關心和幫助孩子的學習

  孩子的學習是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么,在家里的學習就是對孩子學習必不可少的補充,關于幫助孩子的學習,我是這樣認為的。

  一要多一些溝通。

  在平時,我會盡量多抽出時間跟孩子交流,并在交流過程中發現和了解孩子的心理變化,知道她最近在想什么、最近的心情又怎么樣等等。比如貪玩是孩子的天性,尤其是網路電腦對孩子很有吸引力,對于孩子的貪玩不是過多地指責,更重要的是如何去引導和講道理,你的主要任務是學習,應該盡快把學習做好,然后再去玩;特別是孩子升入初中后,課程的增多、作業量的增加,發現孩子在家里作業經常要寫得很晚,就和孩子探討一些學習的方法,主張孩子主動去學習,以適應新環境,提高學習的效率。

  二要關心她的學習。

  家庭的環境對孩子很重要,平時,我盡力為孩子營造一個積極向上的學習氛圍,不管有多忙,也要抽出時間陪伴孩子學習,我本人也很喜歡檢查孩子作業的,發現錯誤時,不直接告訴她,而是引導孩子讓她自己發現并改正錯誤。同時,我還特別注重隨時了解孩子學習功課的進程,有空閑的時候,經常會看看孩子的各門課程,看看她現在學到什么地方了,問問她在這一階段的學習有沒有什么困難,而且還常常利用日常生活當中碰到的實際問題,要她用學過的知識來作解釋,以激發她學習的熱情和培養她學習的興趣。

  三要注重自己的言傳身教。

  俗話說父母是孩子的第一老師,家長的言行舉止自然不自然的會被孩子所效仿,而且影響也是很大的。我們做家長的應該要提高自身素質,樹立良好的形象,給孩子一個好的榜樣。說實在的,孩子平時在學習的時候,我們會盡量少去看電視、玩電腦,而且音量調得很低,避免影響她的學習,有時還會坐在孩子身邊看著她做作業。我們家長能夠給孩子一個溫馨的生活學習環境,孩子自然而然也會用健康的心態來對待自己的生活與學習了。

  四要正確對待孩子的考試成績。

  現在的孩子,普遍怕考試,擔心考不好怎么辦?其實,我們大人越在乎孩子的分數,孩子就會越緊張。每次考試后,我一般是讓孩子自己去總結或者反思一下,如果考得好,就給她一點鼓勵,以促使她再接再厲,在新的起點上更上一層樓;如果這次考砸了,最關鍵的是幫助孩子分析一下原因,是考試的題目太難呢還是你自己對學習內容沒有掌握好,或者是你自己太馬虎了?幫他找出了原因,他本人以后也自會努力的。

最新家長會發言稿范文模板 篇29

  尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!

  望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?

  1、重視孩子的“健康”。

  2、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

  3、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  4、積極配合老師和學校。

  最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

  謝謝大家!

最新家長會發言稿范文模板 篇30

  尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是張媽媽。非常感謝老師給予我這么好的一個機會,讓我在此與大家在一起分享教育孩子的經驗。今天是我人生中第一次站在講臺上發言,所以心里特別緊張。說起家庭教育經驗,我和很多家長相比做的并不夠好,張##有著大大咧咧的性格,很牛的脾氣,依懶性很強,還存在很多很多的小缺點,并不是那么的優秀。所以,讓我來跟,心里很慚愧,真沒有什么特別成功的經驗能和。想來想去,說什么呢?我想,就說說在女兒成長的過程中,我是怎么陪伴她的吧。

  大家都聽過這樣一句話嗎?說,“父母是孩子的第一位啟蒙老師”。做媽媽之前,我一直不理解這句話的真正含義。媽媽怎么能跟學校的老師比呢?我們沒有老師的專業教育水平,只是管管孩子的吃喝拉撒。但自從有了女兒之后,慢慢地,我明白了,父母之所以能夠成為孩子的第一位啟蒙老師,是因為從孩子生下來,父母親就陪伴在她身邊,給了她很多的影響。因此,如何陪伴孩子,能不能在陪伴中幫助孩子形成良好的品質、良好的習慣,就成了父母的一個重要責任,這個責任,一點兒也不比專業的老師承擔的責任輕。

  張是家中第一個孩子,小名叫圓圓。她出生的時候,爺爺奶奶都退休在家,我的工作也不算太忙,所以在她的成長過程中得到許多的陪伴。我很喜歡跟我的孩子在一起,也很享受陪伴孩子一起成長,每天給孩子講故事、空閑的時候一起做手工、周末約小伙伴一起參加戶外活動。

  當張##快上一年級的時候我們家迎來了可愛的二寶,剛出生的小寶最需要媽媽的照看,所以從小寶出生的那天開始對圓圓的陪伴也相對少了很多。沒有了睡前講故事的時間,沒有時間帶她做手工,沒有時間單獨帶她出去玩,還有很多事情需要她自己動手去完成,比如生活中要學會自己照顧自己,學習上要獨立完成家庭作業,上舞蹈古箏課沒有媽媽的陪伴。剛開始她很不適應,看著媽媽每天抱小寶時常會躲在被子里哭,性格也變的有些急燥,讓我覺得很內疚。我覺得不能再這樣下去,雖然有了二寶,時間、精力上都不如以前了,但我沒有理由忽略大寶。為了平衡對兩個孩子的陪伴,我首先在心態了做了調整,兩個孩子都是我最愛的寶貝,絕不能因為二寶擠占陪伴大寶的時間,如果實在因為時間分配上出現沖突,我也會考慮圓圓的感受,而不是用理所當然的語氣來責備她,而且,總是對著二寶夸姐姐的各種小進步,比如說,圓圓要業了,我就會對二寶說:“看,姐姐多愛學習啊,我們要安安靜靜地,不要吵著姐姐學習。以后長大了,也要向姐姐這么自覺地學習!焙髞,我發現,借二寶來激勵圓圓,也讓她參與到陪伴、照顧小妹妹的事情中來,讓她逐漸學習謙讓、體貼,生活上的一些小事情學著自己處理。

  現在,小寶已經一歲多了,我也慢慢地適應了陪伴兩個孩子的生活,周末我們一起戶外郊游、一起看電影、一起和朋友聚餐、陪她一起上興趣班。當然,每天也一定要花一點時間坐在書桌前看看她的作業做得怎么樣,有什么困難!傲晳T決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。一直以來我們都在培養孩子的獨立性,自覺性,讓她養成好習慣。剛上小學的時候我是要求她放學后回家的第一件事先完成家庭作業,而且必須是自己獨立完成家長再做檢查,自己檢查書包收拾書本,如果少帶了,老師批評了我也不過問,學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責。養成睡前閱讀的好習慣,不認識的字自己查字典,盡可能的每天寫一,每周寫一美,每天做適量的數學計算題。為了讓她改掉做事拖拉的壞習慣,我和她爸爸、圓圓三個人一起制訂了一個日常生活作習時間表,從早上幾點起床到晚上幾點睡都大致做了個時間計劃。再把圓圓要改正的錯誤和父母要改正的錯誤也列了一個表格貼在墻上,我們要互相督促改掉不好的毛病和壞習慣。為了鼓勵她養成好習慣和自覺性還在她房間貼了張自律表,自律表的內容有:早睡早起、早晚刷牙、按時完成家庭作業、尊老愛幼、練古箏練舞蹈、睡前閱讀,每天爭取拿到七顆小星星,一周內得到45顆小星星的話就可以得到一個獎勵,獎勵可以先想好寫在心愿板上。同時奶奶也為她制訂了一項金錢獎勵計劃,一顆小星星一毛錢,到每學期結束后再做結算。上學期圓圓得到奶奶的50元的現金獎勵,本學期圓圓的心愿是拉桿拖箱,所以希望她能繼續加油,能完成她的小心愿。

  時間過得真快,一轉眼,二年級也快接近尾聲了。她從一個懵懂的小寶貝成長為今天這么可愛懂事的小學生,讓我感到無比幸福?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開兩位老師的悉心教導。作為媽媽,我們不能教她太多的知識,但我們的陪伴能夠像她成長路上的陽光一樣照耀著她,既給她溫暖,更給她光明。有時我也會抱怨為了陪伴孩子失去了自己的私人空間,帶孩子很累很煩,但最終我還是堅持陪孩子,因為真正能陪伴孩子的時光也就是那短短幾年,陪伴孩子走過的每一步,都會成為父母一生的美好回憶。

  我就講這些,說得不對的,請大家批評指正。謝謝大家!謝謝老師!

最新家長會發言稿范文模板 篇31

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的家長朋友們:

  從小到大,兒子一直是我們的驕傲:學習成績好,性格活撥開朗,懂事乖巧。中考時,他的成績名列前茅;參加華師一專線生招生考試,他以優異成績順利入學。高一上學期,他的成績在班上名列前茅,在我們的心中,仿佛看到了他的一只腳已經跨入了理想的高等學府,我們的心里沾沾自喜,對他的要求有所下降。受我們的影響,他對自己的要求也有所下降,導致高一下學期成績下滑,卻沒有引起我們足夠的重視。

  高二文理分科后,他來到了以管理嚴格著稱的24班。比較陌生的環境、更加嚴格的紀律、更為激烈的競爭,導致他一下適應不了,產生了厭學的情緒;而他前后幾個月學習、生活、情緒上的巨大反差,更讓我們接受不了,不知道孩子怎么一下子變化這么大,我們心里的擔心、焦躁反映在我們對他的言談舉止上不再是慈祥和藹,而是責備、批評更多于關心、理解。他強烈的逆反心理,使我們雙方根本沒辦法心平氣和地談話與溝通,那段時間,他的成績一退再退,人也變得沉悶,而我們是看在眼里,急在心里。此時此刻,細心的熊老師發現了雷宇杰思想、學習上的波動,她一方面找孩子談心,了解孩子內心的想法,與孩子一起分析問題找原因,鼓勵他盡快融入新的集體,找出更好的學習方法;另一方面與我們家長聯系,一起商討如何幫扶孩子,熊老師的一句話對我們觸動很大,她說:"孩子是我們在這個世界上唯一的產品,我們應該熱愛我們這唯一的產品,理解他,包容他,信任他,鼓勵他。"慢慢地孩子的情緒開始有了好轉,

  回家后能和我們說學校與班級的事情,也能與我們談學習的事情。我們也很少因為學習成績去批評他,更多的是在學習上鼓勵他。孩子的性格非常單純但有點懶散,他對班級每天的晨跑開始時有點抵觸情緒,總是說跑不動。但在老師的鼓勵下,他還是堅持下來。我們也常對他說將來不管做什么都要有強健的身體,他自己也慢慢有所體會。高二一年的晨跑他一次都沒缺席過,這在以前我們是想都不敢想的。

  孩子從小生活在一個幸福的大家庭,使他凡事比較以自我為中心,在學校開展的《弟子規》學習和24班母親節家長會以后,我們發現孩子在慢慢地成長:能夠更心平氣和地聽進家長的意見,哪怕他覺得意見和他的看法想法相悖,他也能夠先傾聽后表達自己的看法想法。

  回顧兒子來24班的這一年,我們和兒子一起成長,相互之間減少了摩擦,增加了理解。我們希望兒子健康幸?鞓返爻砷L,成人比成才更重要。兒子也甩掉了包袱,輕裝上陣,朝著他心目中的理想奮進。

  加油,兒子!

最新家長會發言稿范文模板 篇32

  尊敬的各位家長:

  下午好!

  第一、我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因為你雖然忙,但并不是日理萬機;你孩子在這里讀書,你屈尊來一次也是應該的;來參加一次家長會,有多少效果我不知道,但你不來,你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大。

  第二、對孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你的義務。做為父母,總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些。但每次去兒子學校開家長會,我都有一種錯覺,好像孩子都是老師的,老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠,而家長們也只是被動的聽聽算了。我不會來指責你們,只是撕開溫情的面紗來把真實情況擺出來。

  第三、你的孩子學習成績好,你不用感謝我;你孩子學習成績差,你也不用埋怨我。學習成績好,自然有她好的原因,一般來說,最主要的是靠他(她)自己,還有部分家長的功勞。學習成績差,總離不開基礎不好、學習習慣不好或者家長老師沒管理好。同一個班學生,總會有好的,有差的。對老師來說,這是正常的,好的差的都是只是班里的一部分;對你們來說,這個好的或者差的就是你家庭的全部。

  第四、教師只是一種職業,一個謀生的手段。我同你一樣,都是為了生活而找的這一份工作。其實你想想自己對工作的態度,也就對我們多了點寬容;或者你想想自己對工作的態度,就會對我們老師提更高的要求。這都很正常的。所以對我今天說的話,絕對不是你必須要聽的,我沒有資格來教育你,說應該怎么樣,或不應該怎么樣。有關孩子的教育,你也可能比我更專業,更花費心思,所以,你自己完全可以憑你的意愿去做。我說得中聽,你就聽著;說得不好,你就當耳旁風過去就行了。

  第五、你不想來開家長會,其實我也不想。開一次家長會,可能占用了你休息的時間,甚至是你得請假、調班。所以來是來了,但心里還是不平的。話說回來,其實老師也是不太喜歡開,如果沒有家長會,這個時候我同樣可以輕松自在的看看電視,或者出去散散步,也不用花精力準備講什么話了。家長會開多了,自己也覺得沒多少東西可說的。老師說得好,你們聽聽就過去了;說得不好,你就會覺得這個老師真沒水平。當老師壓力也大,也是不容易的。所以大家都別抱怨這件事了。

  第六、家長對孩子成長的認識,決定了孩子的高度。你覺得現在學習沒什么用,考上大學照樣沒有好的工作。那你的孩子估計也不會對學習太重視;如果你花很多的精力去關注孩子的細節,那估計你的孩子想養成很多壞習慣也難。你天天看電視,玩電腦,孩子在家里寫作業估計也沒多少心思,或者他心里也會不平衡,為什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一個喜歡讀書的人,孩子對閱讀也比較感興趣,你喜歡旅游,孩子也可能對戶外活動感興趣。在某些情況下,你對事物的認識也會影響著孩子對事物的認識。

  第七、語文學科的學習,絕對不是僅僅在課堂上。語文課一周只有七節,我們老師的任務太多了,主要精力要花在對孩子認、讀、理解、寫作的指導上。這點時間怎么可能包辦一個孩子的一切,更別說48個人了。我常常覺得,我80%的時間在做無用功,花大量的精力去管成績差的同學,催繳作業,一遍遍地改,訂正,再錯再訂正再改。而不是花大量的時間指導他們如何閱讀,如何寫作。例如周末的試卷,絕大多數孩子是應付完成的,根本不用心去做,那回校后我講評的話,又能有多少效果呢?我非常無奈。如果一個學生在家里的時間沒有去閱讀,沒有去思考。只依靠在校的那點內容,那他永遠別指望能有多高的語文素養。

  第八、語文的地位越來越高,而某些人的重視是越來越低。中考、高考也在改革,以后語文的比重進一步增大。今后的學校教育更側重于實際應用了,更符合當今的國情了。另外高考文、理分科也會逐漸消失,以后的學習量越來越大,孩子在小學如此輕松的環境下還不重視語文素養的積累和提高,我真不知道進入初中高中后,學習內容大大增加的情況下孩子們如何對待那么多知識的狂轟亂炸。

  第九、我剛才說的都是心里話,但不一定是對的。你可以對我有意見,你可以有空找我交流。但難得的是,我一年當中跟你們說不了幾句話,甚至連電話也很少有人打過來。大家把孩子放在學校,一切都交給老師了,你們就放心了。說真的,我卻一點都不放心。我知道我的能力有限,無法給予您的孩子更多的關注,無法給每個同學同等的輔導,也無法讓每個孩子都取得好的成績,這一點同樣是真心話。

  第十、我今天一點埋怨大家的意思也沒有,有的只是心里的一點想法而已。我就把這點想法直率地說了出來。如果讓你覺得了反感,那都是我的不對;如果能夠引起你的一點思索,那我的目的也算是達到了。

最新家長會發言稿范文模板 篇33

  歡迎各位家長來參加家長會,我是班長。

  今天的家長會的議程是:首先介紹一些我們班級從開學以來的基本情況,班委的主要工作,學校的一些活動。(此處省略N個字,說一下把開學來的學習情況:特別是學習狀況進行分析,比如上課聽講,有沒有需要點名批評的,作業完成情況、測驗情況等等,這個讓家長知道自己孩子在學校的學習狀況)(然后說一些學校的活動,班級的評比什么的,讓家長了解學校的工作)其次介紹一些我們的幾位老師:每個老師挑出特色說,如果要做ppt的話就附上這些老師的照片。

  最后如果班主任發言和任課老師發言,就讓他們去說,如果他們不發言就給家長提出配合的工作:比如及時能夠跟老師溝通,關注孩子的成長過程,關注孩子每天的情緒,關注孩子的作業和排名等等,你希望家長關注什么就說什么。最后別忘記致謝,家長來開會不容易,要感謝他們參加家長會。

最新家長會發言稿范文模板 篇34

  各位家長:

  大家好!

  我是家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子,剛上小學時,我們就選擇了xx小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的'精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

  一、重視孩子的“健康”。

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

  忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。

  可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對x及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

最新家長會發言稿范文模板 篇35

  各位家長:

  剛才校長已經講得很到位了,我在此再一次對各位家長百忙中的到來深表感謝。你們的到來就是對孩子最大的幫助,也是對學校工作的最大支持。

  俗話說:機不可失,時不再來。中考可謂千軍萬馬過獨木橋,誰沖在前就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅半個月時間里,我們一定要以孩子復習應考為中心,孩子、學校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績。

  先聽我匯報一下近來班級學生的大致情況:1調研考試成績,2.體育、成績,3.學風有所好轉。 存在的主要問題有: 一種是成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業馬虎應付甚至抄襲、不做,;另一種是知道要好,但學習不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠等;或不重視各課知識的系統梳理,做到融會貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應付老師布臵的作業,不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。

  在最后階段,我們家長該做些什么呢?,我認為根據各自孩子的特點,提兩步,三方面,四注意:

  兩步走:

  1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態,然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

  2、 中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發揮狀態。心態平常大考門檻輕松過。創造良好的環境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發揮出最佳水平。

  三方面入手:

  1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關鍵在于為與不為;不同分數上不同學校。

  2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現學習與休息的良性循環,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合,調整好生物鐘。

  3、心理上熱情疏導:(交流、寬松)

  四個注意點: ①切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內不可能有“質的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!” ②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長刻意制造出“一級戰備”的考前狀態,如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

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