教師值周發言稿(精選3篇)
教師值周發言稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
上周天氣變冷,陰雨連綿,值周老師能夠按時到崗,認真執勤;406班值周學生工作嚴謹,一絲不茍,為學校各項工作有序開展提供了保障。
雖然上周天氣不好,但全校師生仍能克服困難,守時尊規,展現出良好的精神風貌。
需要注意和改進的地方是:上周有兩位同學不積極配合檢查,每天有幾位學生沒穿校服,南北門約有10位女生穿小腳褲,對此保衛科已做好登記,請班主任留心并做好教育工作。
上周我校可謂喜事不斷,好事連連。
一、10月28日,我們迎來了學校147周年華誕暨第37屆藝術節,很好地總結了辦學經驗,凝練了學校精神,彰顯了文同特色。校慶紀念日當天,教務處開展了“第五屆教學開放周”活動,科研處舉辦了“20xx年研究性成果展示會”。
二、10月31日,副市長z蒞臨我校調研創城市綠化工作。趙市長對文同的校園綠化環境作出了充分肯定,希望我們為九江市創建國家森林城市綠化工作做出更大貢獻。
三、10月29日,文同中學隆重召開黨的群眾路線教育實踐活動總結大會。市教育局群眾路線教育活動督導組王宇科長對我校相關工作呈現的“六個特色”給予了肯定和贊賞。
四、10月30日,我校20xx級z班開班儀式舉行,龍邦集團董事長饒國榮攜江浙地區負責人與新華愛心教育基金會兩位老師參會,下午,在教務處吳主任的帶領下赴鄱陽學生家中訪視。
五、也是在30日,市教科所來文同進行教學常規檢查,對我校教育教學工作提出肯定,認為我校教學工作規范,組織有序,管理科學。
六、10月29日,在江西省高雅藝術進校園活動中,南昌大學贛劇團在我校文同講壇進行專場演出。
七、10月31日,團委副書記柯劍鋒被選為共青團九江市第__屆委員會候補委員。
八、在剛剛結束的省運會網球項目比賽中,406班楊之洲同學代表九江市參賽,與隊友通力合作,獲得團體總分第二名的好成績。
受體藝中心蔡主任所托,我校第九周晨掃檢查結果通報如下:A區401班96.25分,B區402班95分,C區403班97分,晨掃先進班級為403班。
老師們,同學們,今天我想和大家分享對于社會主義核心價值觀中的“愛國、敬業、誠信、友善”的理解。它們是公民基本道德規范,覆蓋了社會道德生活的各個領域,是公民必須恪守的基本道德準則,也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。我們文同的校訓“讀好書、做好人”、教師職業準則“教好書、育好人”與其一脈相承,緊密相聯。希望大家攜起手來,恪守校訓,貫徹準則,努力共建和諧美麗的文同大家園。
我的總結完畢。謝謝!
教師值周發言稿 篇2
老師們,同學們:
早上好!
時間過得真快,彈指間一學期緊張而又愉快的學習生活過去了,經過同學們的共同努力,學校的校風校紀發生了可喜的變化,校園環境得到了一定的改善,下面我把本學期的值周情況總結一下。
所謂安全第一,大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是把老師的話當成耳邊風,還存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑,這非常危險。要常教育學生牢記《中學生日常行為規范》,要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自己。
學習上一些班級還沒有到上早讀就已經在教室里讀書,但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續續進入教室,還有小部分學生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一周改過自新,用心去學習,讓知識來充實自己。
在衛生方面同學做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,按時打掃。只是在保持的力度上不夠,這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。
在值周期間,站隊、入樓、課間做到有序無聲,嚴格遵守學校的規章制度和紀律,做一名合格的中學生。跑操的時候,同學們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是動作不規范、不協調。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視,加強教育。
下面提幾個建議:
1、不定期早讀抓校外抄作業現象。
2、同學組成小組按時結伴回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,應及時回家;回到家除了完成家庭作業與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
燕子去了,有再來的'時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續發揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
教師值周發言稿 篇3
朋友,你認為什么才是真正的幸福呢?我沒有美麗的外表,但我是幸福的;我沒有太多的財富,但我是幸福的;我更沒有超人的智慧,但我很幸福,因為我是一名光榮的人民教師,因為有愛——給予的愛和收獲的愛。
當我第一次以教師的身份踏進學校大門時,我的心情是難以表達的。尤其是第一次站在講臺上,望著學生們求知若渴的眼神,我的心情久久難以釋懷。能作為他們的老師,我是幸福的。
“教師頌—教師是紅燭,燃盡了自己,照亮了他人。教師是春蠶,吐盡了銀絲,為他人御寒。教師是工程師,塑造著他人的靈魂。”也許這只是幾句贊嘆教師的話語,但是當我不置身與教師隊伍中,我是不會了解這些話的真實深意的`。以前只知道老師不過每天兩節課,批幾本作業而已。如今,我知道,要想成為一名合格的人民教師,其首要一條就是要具有深厚而廣博的學識。學生要有一碗水,教師必須有一桶水;校園里,我們經常能看到半百的老教師批改作業直到深夜的身影,尤其是班主任老師,一面是繁重的教學任務,一面要精心的看護學生,辦公室成了他們的家,教室成了他們永久的守望。這些動力和感動,都讓我永遠無悔于自己的選擇。
大家都知道,教育的根是苦的,年輕的我們也有被學生氣急的時候,有被人不理解的時候,有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當我再次面對孩子那純真無邪的眼神時,煩惱也都變成了過眼云煙。每一次我都嘗試用自己的愛去感化他們,用自己樸實的語言去教導他們,使他們找回自信,做新的自己。曾經聽人說:“做老師是最傻的,教師的職業太辛苦,太煩人,也太清貧了。”但今天,我想告訴那些人,我們教師每天擁抱的是一個新的太陽,我們每天面對著的都是一群個性迥異的孩子,都是一個個前程不可限量的個體。他們當中可能會有今后的政治領袖,可能會有今后的諾貝爾獎獲得者,可能會有各種各樣的可能……只要精心地去照料他們,只要幫助他們去挖掘潛力,他們的能量是不可限量的,是會遠遠超出人們所能想象的。
每當我看見不知疲倦,永不服輸,追求個性的學生們時,我也不禁羨慕起他們的年少輕狂。總是會想到了曾經的自己。作為老師我們是永遠年輕的,因為我們總是被年輕的心包圍著。因為年輕,所以幸福······
幸福是春天,因為它擁有了新生;幸福是秋天,因為它已載滿收獲;而我要說:幸福是付出,因為在我付出后我已滿載一船星輝回家。我的生命之花在這片土壤中綻放,擁有這片天空,是我最大的幸福。我幸福,我是光榮的人民教師。