家長委員會代表發言稿（精選8篇）

家長委員會代表發言稿 篇1

　　尊敬的學校領導，各位家長:

　　大家好！

　　在這金秋送爽的季節，在這干凈美麗的校園，在我校家長委員會正式成立的這個難忘的夜晚。我能代表學校教師在這里發言，深感榮幸！在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作，為學校的發展獻計獻策，為學校公益事業奉獻愛心、甘愿為家長服務的先進代表，在此，我代表一實小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。

　　記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學校教育，都不能完成培養人這個艱巨而復雜的任務�！蔽蚁�，這就是學校成立家長委員會的初衷。

　　對于建好我校家長委員會，更好地推動學校教育和家庭教育，以下幾點建議我想和大家一起分享：

　　一、真誠溝通。

　　家長委員會是一座橋梁，將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解，相互尊重的基礎上，與老師商討怎樣聯手，相互配合教育學生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯系，這樣才能將學校的教育近況反映到大多數家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

　　二、善于協調。

　　對于學校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實事求是的態度，認為正確的要大力支持，認為有誤的，直言反映給學校，通過學校的調查核實，把事實反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協調，在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。

　　三、出謀劃策。

　　家長委員會的成員應該做事認真負責，對孩子負責，對學校、老師、家長盡責，尊重老師，代表家長們關心學校，為學校開展素質教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。一實小作為我縣知名度很高的學校，學生多，班級多是無法避免的事實，家長委員會也可以配合學校，多組織各種親子活動，調動孩子、家長參與到學校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習，而在于德智體全面的發展，讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭里，在老師和家長的共同努力、關心和幫助下，身心健康茁壯成長！

　　四、做好表率。

　　家庭教育是學校教育的重要補充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學習新的教育思想、教育觀念，掌握科學的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現在學校要成立家長委員會，這是個很好的機會，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動，為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學習習慣。

　　最后，我想向大家推薦一位優秀的老師提出的成功家教觀：

　　第一，身心健康；

　　第二，正直勤勉；

　　第三，面對困難，具有獨立戰勝的勇氣和能力；

　　第四，成績優秀。具備了前三條，在學習上，孩子自然會取得天賦贈予他的最大成就；即便成績一般，也能擁有幸福的人生。請相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢，精神生活充實愉快的人！

　　作為一實小一名普通教師，每天看到孩子們在我的教育下一天天快樂地進步成長，看到家長們通過短信和家校聯系本上的留言給予我班級工作的支持，理解，配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業！

　　最后，感謝學校有這樣一個機會，讓我在這里真誠地祝愿我

　　們學校的家長委員會辦得有聲有色！祝愿我們的每一位孩子健康成長！祝愿我們都能成為最好的老師和家長！祝愿我們湯陰第一實驗小學的'明天更加燦爛輝煌！

　　謝謝大家！

家長委員會代表發言稿 篇2

　　我決心做到以下幾點：

　　(一)參與學校的民主管理，使家長由客體變為主體。由被動變為主動。

　　1.轉變觀念，擺正位置，提高認識，強化責任。成立家委會，不僅僅是家長接受培訓，還要讓家長成為學校的真正主人，并以其自身的魅力與能量參與到學校工作的各個方面。家委會成員要通過管理，充分發揮各自的特長，從不同側面為學校獻計獻策，從而也能看到自己價值的存在。

　　2.目標一致，共享成果家長把孩子交給學校，希望孩子能有出息，學校希望家長配合，使學生成才，大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作，使學校的工作上一個臺階，學校發展了，家長高興;家長教育孩子有成績了，學校高興。為了我們的孩子，學校家長命運與共，發揮各自的教育優勢，共同塑造好下一代。

　　3.積極參與，辦好實事，使家委會的工作正常運轉家委會工作的運行機制，要通過辦實事帶動較為會各方面工作的開展。要想開展好工作，首先要溝通。參與學校的管理，必須了解學校的各項情況，優勢和困難。我們會及時把學校的工作重點、難點告訴給大家，那么家委會的成員也應及時把大家的意見、建議和工作打算向學校反饋，進行雙向溝通。

　　(二)在促進學校工作方面，家委會應成為學校的最佳參謀和堅強后盾。

　　1.為學生參加社會實踐活動積極創造條件。

　　2.配合學校幫助后進生，做深入細致的工作。落實幫助措施，促使后進學生轉變。

　　3.在提高家長素質和家教水平方面，家委會可以發揮自身的優勢。

　　4.提高家長素質和家教水平的任務單靠學校來完成是不夠的，還必須充分發揮家委會的自身優勢。讓家長來教育家長，這往往會收到事倍功半的效果。

家長委員會代表發言稿 篇3

　　尊敬的各位老師、各位家長：

　　大家好！本次，就由我來介紹一下本次家長會需要匯報的內容。

　　一、上學期主要工作

　　上學期學校教學工作可用八個字進行概括：建章立制，重點突破。下面我用5個數字從5個方面做一下簡要總結。5個數字是1、3、7、12、14。

　　“1”：全力做好了一項教育服務——學生留校陪護

　　上學期，根據家長建議，從10月份開始，學校在各位家長委員的大力協助下，周密組織，科學安排，對因家長工作原因而不能按時接送的'中低年級孩子，進行留校陪護，為廣大家長解決了后顧之憂，體現了學校教育服務于家長的社會職責。在工作過程中，學校頂著來自各方面的巨大壓力，在各位家長委員鼎力支持下，學校教師犧牲個人休息時間無私奉獻，陪護工作取得預期效果。

　　“3”：三項措施強化教學工作常規管理

　　三項常規強化措施是：教學常規月查全覆蓋，每日隨機抽查抓過程，廣泛推門聽課破難點。

　　“7”：七項迎查創建工作取得佳績

　　一是年度教育工作督導評估亮點紛呈；二是省課程實施水平工作到位；三是區教學視導有突破；四是市級語言文字規范化示范校順利通過；五是市級教育信息化示范校順利通過；六是實驗室管理與實驗教學示范校順利通過；七是學校被評為濱城區教學管理先進學校；八是（通過有關反饋，應該能被評為本年度區模范管理學校，還未開會公布）。

　　“12”：十二項教學管理制度得到進一步完善

　　通過建章立制，實現科學管理，推動學校教學工作規范運行、有效開展，為實現“提質創優”教學工作目標搭建法制平臺，提供法規保證。

　　“14”：十四個特長超市初步建立，為學生個性成長搭建了平臺。

　　二、本學期工作簡要打算

　　本學期學校教學工作也是八個字：深化鞏固，難點點破。下面從兩個方面予以說明。

　　一是談一下“深化鞏固”

　　上學期我們在某些工作上取得了一定成績，也存在一些問題，面對問題正確的做法應該是正視、分析和修正，而我們往往是盲目擴大問題的危害，而全盤否定一切，造成工作一年一調整，一年一個樣，這種做法危害很大，不利于形成管理個性、教育特色，何況教育是規律性很強的，它的成長模式應該是螺旋式上升，因此我們的工作思路必須應該是在原有工作經驗上的，在逐步改進中的“深化和鞏固”，而不是全盤否定和推倒重來，妄想取得立竿見影的效果，教育不允許這樣。

　　二是談一下“難點點破”

　　點破學生評價這一難點：研究如何把一把尺子變成多把尺子，實施多元評價研究，本學期力求拿出方案和具體的實施措施，從今年暑假新學年開學組織實施。

　　點破減負增效這一難點：擬定方案引導指導教師用好三本配發資料；出臺措施嚴禁違規亂訂資料；花大力氣提升教師教學水平（三個工程：書香校園、骨干教師培養、年輕教師梯隊建設工程）。

　　因時間關系，就簡要匯報這些，歡迎各位委員提出寶貴意見，謝謝！

家長委員會代表發言稿 篇4

　　各位領導、老師及家長們：

　　大家好！

　　為了增強學校與家長、家長與家長間的橫向聯系，營造一個良好的由學校、家庭一體的學生整體教育氛圍，家長委員會今天成立了。有幸成為家長委員會的一員,有機會為學校和家長們做一些事情，我感到非常高興！在此，我代表各位家長對家長委員會的成立表示熱烈的祝賀！

　　今天家長委員會成立給我們提供了機會，讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任，這是學校對我們的信任，同時，也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無旁貸地接下這份神圣的使命，為學校的健康發展獻計、獻策，不辱學校對我們的希望。讓我們通力合作，讓家長委員會能夠發揮橋梁作用。一是加強家校聯系；二是發揮監督作用，廣泛吸收廣大家長的意見和建議，加強對學校的監督；三是發揮促進作用，配合學校做好學生教育教學管理工作，幫助學校解決辦學中的各種困難。

　　家庭、學校是孩子健康成長的兩方課堂。我想：只有把這兩個課堂很好的結合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。因此，我希望借助家長委員會這個平臺，讓家長們對學校有一個更深入的了解，了解孩子們在學校里到底都干了些什么？學校上有哪些不足之處，讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。在家里，生活上，學習上，我們和孩子應該像朋友似的相處，多聽聽他們的意見，聽他們講講學校里邊的一些趣事，講講對學習的一些看法，多給他們一些發揮的空間。同時，也可以把他們反映的一些情況及時反饋給老師。我們只有走進孩子們的心靈中去，我們才能夠真正地了解他們，跟他們做個知心朋友。今天，我們給他們一個自由世界；明天，他們會為自己創造一個更為廣闊的天空。

　　各位委員，家長委員會是學校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹，通過家長委員會可以使得家校聯系更加緊密，使得我們在溝通中尋找更好的教育契機，讓孩子們得到家長與學校的雙重關注，從而更有利于他們的成長與發展。

　　我們衷心希望，自己的孩子能夠健康成長，能夠更加積極向上，未來更加美好！最后向全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福！

家長委員會代表發言稿 篇5

　　尊敬的各位領導、老師、家長們：

　　大家好!

　　我是高二( )班 同學的家長，承蒙學校領導厚愛和各位的信任，我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此，請允許我向各位領導、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝一中領導為增強家校聯系搭建平臺。盡管我能力有限，但為了學�？茖W發展、孩子健康成長，我還是帶著一份喜悅，揣著一份感激，責無旁貸地接下了這份神圣的使命。

　　鄒城一中近年來的發展我們有目共睹。這所植根于孔孟子之鄉的中學，在全面實施素質教育的今天，先賢圣哲的教育智慧依然在校園閃爍著絢麗光彩。為“讓學生獲得優質教育”，傳承“得天下英才而教之”的優良師德，一中鑄就了“天下為已任，規矩成方圓”的校訓，孕育了“崇尚科學，追求卓越”的校風。豐厚的文化底蘊，半個世紀的歷史積淀，一中成了家長心目中信賴、滿意的學校。寒來暑往，薪火相繼，桃李滿園，三萬多名合格畢業生分布在祖國的各條戰線，他們中有的已成為國內外知名的專家、學者，有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻。

　　各位委員，為了一中的發展，為了孩子的未來，為了未來的孩子，我們有責任有義務承擔好這份光榮的任務，攜手將“家長委員會”打造成一中教育教學工作的“智囊團”，充分發揮橋梁紐帶作用，共同維護學校形象，大力宣傳學校品牌，努力提高學校的公信度，使我們的學校更具活力和人文精神。

　　俗話說：“十年樹木，百年樹人”。教育培養孩子，是一個系統而復雜的過程，單靠一方面力量，難以取得良好的教育效果，必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子健康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來，我們才能夠更好的了解孩子，更好地為他們提供一些幫助。因此，借助家長委員會這個平臺，在座的每位委員都要發揮上傳下達的作用，對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋，協助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時，我們家委會還應代表學校提出合理要求，做出必要決策，以引起家長的共鳴和支持，讓孩子們得到家長與學校的雙重關注，從而更有利于他們的成長與發展。

　　各位家長，不知不覺中，我們的孩子即將迎接高校的挑造，迎接社會的檢閱。對于學生來說，高三生活，是興奮中的緊張、期待中的陌生、想象中的神秘，而比學生們更焦慮的則是家長。孩子進入高三，你準備好了嗎?我們再次感謝學校領導的深謀遠慮，未雨綢繆，及時召開這樣一個家長會，教我們及時正確的引導孩子，鼓勵他們保持樂觀自信的心態，分析強勢與弱勢情況，幫助其揚長而使之成為強勢智慧，補短而使之有較大提高，以增強綜合實力。除此之外，為了保持旺盛的精力與強健的體力，家長要在飲食上給孩子增加營養，并引導孩子根據自身情況制定一份合理的作息時間表。因為，高考不僅僅是文化素質的競爭，也是健康體魄的較量。

　　最后請領導和老師們放心，我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針，盡力做好這項工作。在此，我本人也代表學生家長做個表態：作為主任，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策，以盡綿薄之力。我們堅信，在學校的正確領導和家長委員會的通力協作下，“聚群賢之舊蹤，肩大任而雄者”的鄒城一中，將會滿載著無數家庭的希望，承載著無數學子的幸福，駛上勝利的彼岸!

　　謝謝大家! 不當之處，請多批評!

家長委員會代表發言稿 篇6

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是的家長，今天能有這樣一個機會參加同學們的開學典禮，我非常榮幸。

　　近幾年來在皇校長的領導下，在全體教職員工的辛勤付出下，梁口中學各方面工作都取得了令人矚目的成績，創造了一個又一個輝煌。我的孩子，在老師們的精心培養與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價值觀，提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力，我作為家長，看著孩子的茁壯成長感到無比自豪，為孩子能在梁口中學學習感到無比慶幸。這幾年當中，梁口中學的各位領導和各位老師總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。

　　每當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細致入微的親切交談，讓孩子擁有了不斷戰勝自我的信心和勇氣。每當孩子在學習上碰到困難時，第一個走近孩子的.也是老師，是你們耐心細致地給予指導，幫助孩子戰勝一個個困難。每當孩子身體欠佳時，又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧，使孩子感受到了學校這個大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領導及老師們表示衷心的感謝，道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　同學們，讀書是先苦后甜的，只有嘗盡了苦，才能品嘗到甘甜的露。只有堅持努力，才能踏上求學的成功之路。有這么一句諺語：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書上真是再恰當不過了。

　　同學們，學校為你們提供了一流的教師隊伍，一流的現代化教學設施，為你們提供了成功、成才的環境和平臺。在家里，家長為你們提供了后勤保障，為你們解決了后顧之憂。這樣，你們就更應該好好學習。你們是祖國的花朵，未來的希望。希望同學們尤其是今年六月份將參加中考的初三同學們，要發揚特別能吃苦、特別能戰斗的頑強拼搏精神，嚴格要求，約束自己，刻苦學習，不斷進步，交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。

　　最后，我衷心地祝愿梁口中學在20xx年的中考中取得更加驕人的成績，祝愿梁口中學的明天更加輝煌！

　　又一個新學期到來之際，我謹代表各位家長衷心地預祝梁口中學的老師們，工作順利、身體健康！

　　謝謝！

家長委員會代表發言稿 篇7

　　尊敬的各位領導，各位老師、家長們：

　　你們好！

　　很榮幸能有機會在這里作為家長代表發言，首先請允許我代表各位家長朋友，向一直以來關心我們孩子的上級各部門領導，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！是領導的關注，是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長；是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹，使他們展翅飛翔。

　　還有，感謝進結鎮初級中學為我們提供了這次相聚的機會，使我們能夠對如何培養孩子進行交流切磋，這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。也非常感謝各位能從百忙之中抽空來參加今天的家長會。

　　今天能來這里和在座的各位家長與老師面對面地交流我們在孩子的學習、教育方面的心得，機會非常難得，我在這樣里談不上介紹經驗，因為我們面對的是同一個難題，就是怎樣使我們的孩子能更好地完成初中階段的教育，我作為一個家長愿意就孩子的教育問題與大家共同交流，不妥之處請大家批評指正。

　　眾所周知，留守兒童是學生中的特殊群體，需要得到全社會的關心和幫助，尤其是學校和家庭的正確引導。我想，他們需要我們更多的關愛。孩子的父母們由于經濟能力有限和工作的不穩定不能保證孩子的上學條件，只能把孩子留在家里或寄養在親戚家里上學，由爺爺奶奶外公外婆或各位親戚代為教育管理，因此可能大家會感覺在對于孩子的管教上有些難辦，久而久之，這些孩子身上就會出現一些壞習慣，這是我們大家都不愿意看到的。大家都知道，隨著留守兒童日愈增加，教育面臨的困難和問題不斷出現，諸如學生迷戀網吧、厭學輟學、性 侵、暴力事件、安全事故等，孩子們的成長環境令家長堪憂。根據對全縣中小學校調研了解，我縣98%的輟學學生的父母雙方都在外打工、創業，留守兒童缺乏父母親情，成為輟學的主要根源。關愛留守兒童的教育問題成為學校、家長、社會的當務之急。在這里，我想和大家一起就留守孩子的學習和生活問題談談我的看法，也希望能對在座的各位有所幫助。

　　一、關愛不溺愛。

　　孩子們之所以有行為上有所偏頗，很大的程度上是因為他們認為父母不家，感覺上缺乏父母的關愛。爺爺奶奶溺愛孩子，使孩子在家里沒有人可以約束們的行為，一旦他們犯錯沒有得到及時糾正，他們的而行為就會變本加厲，甚至有些破罐子破摔的想法。那么，作為監護人，我們在平時要了解他們的愿望，理解他們的行為，關心他們的生活和學習，并盡力幫他們解決遇到的困難。但這絕對不是毫無原則的溺愛。孩子犯錯了，就應該得到嚴厲的批評和糾正。并及時的與遠方的家長取得聯系，讓他們了解孩子的近況，協助教育。不能讓遠方的家長因為出門在外，覺得虧欠了孩子就隨意滿足孩子的愿望，特別是金錢上的。

　　二、關注加關心。

　　留守孩子的習慣和學習多半是走“極端”。一種情況是自理能力非常強，無論是生活還是學習都能自覺。但這樣的孩子也要關心他們，監護人應該經常問一問他們的學習和生活的情況，和他們聊一聊學校里的事情和生活上需要添置的東西，可以信任他們安排他們當當家里的小主人、小助手，充實他們的生活。讓他們感覺到雖然父母不在身邊，但還是有人在關心他們。

　　另一種情況是行為習慣不好。這樣的孩子可能就需要監護者多花些心思，既要多關注孩子的行為舉止，也要多與學校聯系，和班主任交流孩子的表現，問同班的`同學孩子的表現。并及時與孩子交流、談心。既不能粗暴的對待，打罵孩子，也不能聽之任之。由于留守學生平時問題較多，因此所受的批評也可能較多，在這種情況下，他們的逆反心理會愈重。如果我們在他們的這種心理狀態下還經常用批評的方式去教育他們，結果會事與愿違，極可能出現頂嘴、出走行為的發生。因此，監護人對他們的一些不良言行要給他們講清道理，不能用“死不悔改”、“不可救藥”等挫傷他們自尊心的言語。當然，對部分多次犯錯的孩子僅有“講道理”是不夠的，還應嚴格的要求，對他們而言，沒有嚴格的要求，教育的效果就會大打折扣。必要時，也可和外出的家長聯系，共同教育。耐心的思想教育與嚴肅的紀律處理是不矛盾的，只要教育方法得當，一定會得到滿意效果。

　　還有一種就是學習困難。對于這樣的孩子監護人要培養孩子的自覺性。不能因為自己不懂或是沒有時間就不管孩子的學習。一般，各班班主任都為孩子留了電話號碼，您也可與班主任或是科任教師取得聯系，了解學生的學習情況。不管孩子有沒有作業，都要讓孩子每天讀讀書，寫寫日記。與孩子交談“今天在學校里是不是人班主任或各科任老師及家長放心了，一天中學了什么？”對于孩子在學習或是作業中出現的問題，可以問問周圍的孩子或其他家長，特別是像英語這類學科，一定要讓孩子在學校里上課要聽講，也可為孩子配備復讀機或是磁帶等學習輔助用品，督促孩子多聽、多背。其實，我們學校的班主任都為學習困難的孩子一對一的安排了小老師，孩子是在完成不了的可以知會教師，幫助解決。但不能因為孩子說不會，自己又不能輔導，就不管了，讓孩子形成惰性。

　　三、責任與安全。

　　孩子的父母不在身邊，在座的監護人也不是能時時盯著，但看護孩子的責任心是大家都應該有的。孩子們除了學習生活要管理，更重要的是要時刻提醒、時刻教育孩子們要注意安全。每年在各地在中小學中發生的溺水、交通安全事件，應該給我們在座的各位敲響警鐘。我們身處農村，孩子們生活的周邊也有很多潛在的安全隱患威脅著孩子們的安全：公路上的汽車，沒有阻攔的魚塘、河溝，黑網吧，復雜的社會環境等等。炎熱的夏天，我們最擔心的就是孩子們在雙休日或節假日去玩水、進網吧。我們要經常提醒孩子不玩水、玩電，不與陌生人交談，不到那些游戲廳、網吧玩耍，有事遲回家要和家里聯系。及時了解學校不上課的時間，當發現孩子行蹤異常了，要及時與學校取得聯系。當然，孩子生病或有事需請假時，也請家長告訴班主任，讓班主任知道孩子的去向。

　　總之，作為家長的我們，孩子的安全是我們需時刻掛在心中的大事，孩子的很多問題都需要我們各位與學校公同的努力和配合。在座的各位也可以對學校的工作提出更多好的方法。希望有了我們共同的努力，能讓外出的父母更放心，家中看護的您更省心，孩子對學習和生活更有信心。讓每一個在校孩子都能幸�？鞓返某砷L。

　　謝謝大家！

家長委員會代表發言稿 篇8

　　各位老師，家長：

　　你們好！我是程家長，很感謝校方對孩子教育的重視，為我們家長安排這樣一個交流的平臺，讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流，剛才各位家長的發言我都認真聽了，講得很好，說得都很全面，基本上每一個方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深深地感謝。我這里有一份發言草稿，是我和兒子上午在家一起寫出來的兒子對我參加這次會議也很重視時間關系，我就不展開講了，就照本宣科的讀一讀吧。

　　我是一名軍人，喜歡“放炮”，今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課，一堂軍訓隊列課，兩次數學監考課，這是一個非常優秀的班集體，各科老師盡心盡責，尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子，很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責，而且孩子們也活潑好動，有禮有貌，積極向上，團結友愛，集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。

　　好的方面就不多講了，在這里我這主要提五點建議：

　　一、課桌太小，每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了，現在生活水平提高了，小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀，導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀，腿長的男生把腿伸在過道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里，我監考了兩次，先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事，大家都很贊同，如果這桌椅是教委要求統一的，那就請教委多多考慮一下。

　　二、孩子的坐姿問題，我兩次監考，多次路過好幾個教室，看到孩子們做作業的姿勢，真讓我揪心，每個班隨便數一下，就有十幾個戴眼鏡的，還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了！你看看他們讀書寫字時的姿勢，眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力，而且影響了孩子們的正常發育。在我眼里，不少孩子的脊背已經不那么挺了，已經有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長和老師注意。

　　素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛，一副挺直的腰桿吧！我在兒子上小學時就告誡他；你可以學習成績不好，但你的學習態度必須端正，學習方法必須正確。你可以學習不好，但你的坐姿一定要端正，你的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿�。∥椅鋽嗟卣f一句；如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果，那么，孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任！

　　三、多培養孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子掃地，發現許多孩子勞動意識不強，還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地，掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上，我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識，勞動能力，勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話說“勤快，孩子多善良、多愛心、多孝道”，培養孩子的善良，愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。

　　四、孩子們講衛生、講文明、講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上，聽到孩子們紛紛都叫我“叔叔好”，無疑這些孩子在我眼里都是“乖孩子”。我認為，所謂的“乖孩子”就是有禮貌，愛叫人，不講臟話，講衛生的孩子吧。我發現兒子進入初中以后口頭禪越來越多了，也出現了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話，反而覺得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。

　　五、適當組織孩子春游活動，秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的`成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因，今年學校不允許組織外出活動了，我覺得非常惋惜，因噎廢食，我覺得不可取，老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂，我想，任何事都沒有沒有絕對的安全，只有絕對的盡心、負責，不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的，多找些家長一同前往，每個家長負責一些孩子的安全，還是有保障的。

　　最后，我表一下態，當我得知我被推舉為學校家長委員會的委員時，非常高興，同時也深感責任重大，但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好，充分發揮其聯系學校和家長的橋梁、樞紐作用，緊密聯系學校與學生家長，及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議，共同為實現學校的辦學目標而服務。