激勵高三的發言稿范文（通用9篇）

激勵高三的發言稿范文 篇1

　　大家好！我是。

　　金色九月，陽光明媚，秋風送爽。

　　在這個收獲的季節里，我們迎來了新學年的開學典禮。能站在這里和大家作一交流發言，我感到很榮幸。

　　在這丹桂飄香，碩果累累的收獲季節里，高一的你們闖過了學生時代的第一個轉折點--中考，成功的進入高中學習，首先，我代表高二、高三同學熱烈的歡迎你們的到來，同時，祝愿我們學校明天更美好！（加上你學校的一些成就或者概況）男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。試問人生能有幾回博？選擇了讀書，選擇了高考，我們就要不負長輩的希望，對得起自己的錚錚傲骨，去實現那志存九天的壯懷理想。

　　高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，望著彼岸，我們躊躇滿志跨入西鄉二中，披荊斬棘走在求學路上，來不及心灰意冷，顧不上風吹雨打，我們要歷遍萬水千山一路飛揚。

　　會當擊水三千里，人生笑傲二百年。走到了高中，我們夢比海遠，心比天高，有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓，敢于揚眉唱出"淚水淹沒不了我的驕傲"。

　　崢嶸歲月的激流中，我們迎風搏浪；無悔青春的舞臺上，我們熱汗揮灑；千軍萬馬擠高考的獨木橋上命運如刀，我們毅然領教！三年風雨志不改，十載寒窗衣帶寬；百轉千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴，我們從來無怨無悔，一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。我希望高一的同學要抓緊時間，打好基礎，為成功邁出第一步；高二的同學要努力學習，精益求精，使成績更上一層樓；對于高三的同胞，我要說：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。

　　走到了高三，我們志在四方，風雨直闖。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步；人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀；你分秒必爭，矢志不渝，挑戰極限。

　　是的，我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴接下來的日子里，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的夢想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛！不管是剛走進西鄉二中的新生，還是步入了高考準備期的高二同學，還是和我一樣向著明年六月奔跑的高三學子，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為學校的明天再添輝煌！我的發言結束，謝謝大家。

激勵高三的發言稿范文 篇2

　　大家好！

　　假期的余溫還未完全過去，新的學期已經來到我們面前。在過去的一個學期中，我們順利地通過了評審，并圓滿完成了各項既定的任務。可以說，我們取得了令人欣喜的成績。可是，這些，都已經成為了過去式。在新的學期里，我們將面臨新的挑戰。

　　我堅信，只要我們努力，目標一定可以達到。作為一位成員，我們應該自豪，驕傲，能在這里與大家一起學習生活，我們是幸福的。但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣擔負著歷史賦予我們的重任。如何更好地發展我們的學校，是我們幾代xx人的努力目標。上學期，我們在評審中取得了優異的成績，我們要牢牢把握好這個契機，爭取更大的突破。相信只要我們全校師生團結一心，共同努力，我們一定能把我們可愛的建設的更好。

　　各位同學，我們是學校歷史的創造者，是學校發展的生力軍，我們要把握現在，眺望未來，我們要爭做學校的主人，為學校的發展增輝。我們成長在一個具有悠久歷史的文明古國，我們歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀是我們成才的導向。學校在教育教學過程中，以各種形式進行世界觀，人生觀，價值觀教育，這是學校教育的責任，也是我們自我修養的任務。我們要深刻理解學校提出的“尊重教育”的內涵，認真學習，加強修養，實踐體驗，在這個人生重要時期塑造健全的人格。

　　我校一向注重自主學習和探索研究性學習。我們所學的不僅僅是知識，而更應該是如何學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷充實自己。這，才是我們的成才之路。我們應當以做成功人為目的，以復興學校為己任，為自己的學習時代以及人生，繪制切實可行的藍圖。在這張藍圖上，我們要畫上創新思維的能力；或取、處理、利用信息的能力，更新知識繼續學習的能力，社會交往的能力。

　　同學們，變化太快的世界，給我們帶來了驚喜和困惑，同時也帶來了人才價值提升的機會。所以，只要你是人才，脫穎而出的機會就在眼前。同學們，今天我們選擇了作為邁向新的人生歷程的起點，幾年后，當我們滿載收獲向更高的目標邁進時，我們將無悔于今天的選擇，也必將會為自己獲得的成功和親歷變化和發展而感到驕傲和自豪。

　　讓我們從今天開始，從現在開始，為個人，為集體，為學校的未來而拼搏，奮斗。

　　謝謝大家！

激勵高三的發言稿范文 篇3

　　大家好！

　　今天的畢業典禮是我們每個莘莘學子夢寐以求的神圣時刻。我非常榮幸能站在這個講臺上，代表全體畢業生訴說此時此刻的心情。首先我代表所有畢業生感謝各位老師孜孜不倦的教誨；

　　還有各位行政、后勤和圖書館的工作人員，感謝他們在學習和科研中為我們提供了全面、及時的服務和支持；還要感謝各位師兄、師弟、師姐和師妹的幫助，以及各位家屬在生活上的關懷和照顧。三年前的那個夏天，懷著對科學院的崇敬，帶著對未來的憧憬，我們踏進了綠樹掩映的半導體所。這里有許多學識淵博的老師，和聰明好學的同學，更有團結競爭的科研環境，和嚴謹踏實勇于創新的治學傳統。今天，三年的學習生活就要過去了，我們已經從學識淺薄的大學生，成長為合格的高級科研人員。但我們知道，我們的成長包含了多少老師的辛勤汗水和無私奉獻。我們記得，當我們遇到困難和挫折時，你們給予細致的指導和熱情的鼓勵；當我們獲得一點點進步時，你們又帶領我們向更深更大的目標前進。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神，求實求真的科學態度，使我們深受教益。特別在“非典”期間，全所教職工以高度的負責精神，默默奉獻，為我們營造了安全、寧靜的環境，使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯。

　　誠然，今天的畢業典禮是對我們學有所成的表彰，也是宣告這一段學習的結束，但我們還是應該記住這樣的詩句：“紛紛落下的花蕾，不是為了果實而生，是為追求在風中的偶然相遇。”我們的生命軌跡有幸在半導體所交匯，在這里，相識，相知，相互幫助，結下了深厚的友誼。我們都還記得，在學術討論會上的面紅耳赤，在運動場上的龍騰虎躍，在聯歡晚會上的姹紫嫣紅。這一切已經牢牢地印在我們的心中，不管將來我們在何時何地，每當回憶起這一幕一幕，都一定會感到無比欣慰和高興。

　　今天我們就要與敬愛的老師們和親愛的同學們依依作別，分別走上不同的工作崗位，分散在世界各地，但我們一定不會忘記半導體所的培養和我們肩上的責任。通過三年的刻苦學習，我們獲得了足夠的能力和自信，并且擁有半導體所賦予的獨特氣質與精神。在我們的內心中激蕩著這樣的豪情，那就是：今天，我們為半導體所而驕傲，明天，半導體所因我們而自豪！謝謝大家！

激勵高三的發言稿范文 篇4

　　大家好！天高云淡，夏去秋來，五谷溢金，七色泛彩。在這個收獲的季節里，我校隆重舉行開學典禮暨20xx-20xx學年總結表彰大會。

　　在這樣一個充滿激情與希望的日子里，能夠代表高三同學在此發言，我深感榮幸。我為是實中學子而深感自豪。

　　在過去的一個學年里，我校取得了輝煌的成績。八百余名學子登上了自己夢想中的大學殿堂，以全市第二名的成績續寫了實驗中學近年來的輝煌；幾大工程，相繼完工，各類設施堪稱一流。

　　在孔孟之鄉里樹立起了一面旗幟。或許有人驚詫于實驗中學的騰飛，但當您看到這里領導無微不至的關心與愛護，當您看到這里的老師辛勤的耕耘與不倦的教誨，當您看到這里的學生刻苦與勤奮，您就不會再感到驚詫，您一定會相信實驗中學必將迎來更加美好的明天！面對著師兄、師姐們取得的成績，我們與其臨淵羨魚，不如退而結網。

　　面對新的學年，面對著九個月后將要來臨的高考，我們要以實際行動來報答領導的關心，老師的關懷和父母的疼愛。面對著九個月后的高考，我們需要毅力。

　　毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的'環繞，只有頑強的毅力才能有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠航的船上的風帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。

　　面對九個月后的高考，我們需要堅持。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。

　　我們已經歷了十年寒窗，面對這剩下的二百余天我們只有堅持，因為我們有同樣的夢想，因為我們有對夢想的執著。面對九個月后的高考，我們需要拼搏。

　　“拼”會改變命運，“搏”會創造奇跡。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的就是在快步向我們走來的高考中有一個無悔的結局。

　　今天我們為是實中學子而自豪，明天，我們希望能成為實中的驕傲。在未來的九個月里，最后的戰役即將打響。

　　我謹代表我們20xx級高三學子向領導們保證，我們將煥發出最耀眼的光芒；我們要燃燒，讓光榮的火焰點燃夢想；我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔；智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進中高漲，我們打點起行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念與母校的榮光，沸騰的血液在我們心中激蕩，我們要實現我們的夢想，我們要鑄就實驗中學新的輝煌！我們要把必勝的信念寫在臉上，刻在心中，插在實驗中學歷史的新起點上，領風騷于運河之都，展雄姿于孔孟之鄉！謝謝大家！

激勵高三的發言稿范文 篇5

　　老師們，同學們：

　　你們好!

　　今天我們全校師生共聚一堂，機會難得，在這里我想借此機會和同學們說說心里話。我給大家講的主題是《樹立理想，明確目標，奮站高考》。

　　同學們，不管你現在是，還是，我們都有一個共同的目標——以優異的成績考入大學，向自己的美好的未來走出成功的一步。

　　那么，同學們，今天我想問一句，面對高考，你準備好了嗎?有人把畢業的這段時間形象的比喻成沒有硝煙的戰爭，的同學，你們感覺到了嗎?同學們，你知道嗎?我們人生中最重要的一次考試——高考很快會在大家的翹首企盼中到來，也就是說， 9年的寒窗苦讀，3200多個日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出，都將在火紅的6月收獲。而最后100多天的拼搏，是到了百米沖刺的時候了，這不僅是意志的較量，更是心態的比拼，高中階段的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不竭的寶貴財富。在此，我提幾點要求與大家共勉：

　　1、樹立理想，明確目標，增添信心。目標是我們奮戰高考的方向和動力，是我們指路的明燈。以前， 我曾問過很多學生：“你的理想是什么?你將來打算干什么?”大部分得到的回答是“不知道，沒想過!”現在，我要告訴同學們：從今天起，你必須樹立起遠大的理想，明確自己奮斗的目標，鼓足干勁，滿懷信心的去努力拼搏。

　　我記得這樣一個故事：有一個馬拉松運動員曾很多次獲得冠軍，別人問他路那么遠，你不嫌累嗎?是不是有什么訣竅呢?他說：“我沒有什么訣竅，我只是每次跑的時候，把目標分解了，我的目標不是終點，而是路邊的一顆小樹，拐彎時的一座小屋，當我完成一個個小的目標時，我就勝利了。”同學們，這個故事給我們什么啟示呢?那就是一定要有人生的遠大的理想，并把它分解成一個個小的目標，并為之而努力，這樣就會取得勝利。而高考就是我們人生路上的一個至關重要的目標，各個學期的成績不正是我們前進路上的那棵小樹嗎?我們一定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，成功的越過一個個小的目標，最后成功地走向高考。

　　同時， 充滿信心，更是決戰高考的前提，要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。我希望所有的同學都能用“我自信，我出色;我努力，我成功。”等富有激情的話時刻提醒自己，經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

　　2、端正態度凈化心境。積極端正的態度，是奮戰高考的保障。無論你處在那個階段，都需要控制好心態，時刻讓自己的情緒處于平衡狀態，不要遇到一點困難就驚慌失措，更不能一次考試成績好就驕傲自滿，希望同學們能夠以一顆充滿激情的心，精神飽滿地投入到緊張的學習中去。

　　3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是奮戰高考的支柱。高考不僅僅是人智力水平的檢驗，同時也是人非智力因素的較量;在關鍵時刻，同學之間的競爭更重要的應該是意志的較量，頑強的毅力是強心劑，它能使人的各種能力發揮到極致。

　　4、珍惜時間提高效率。珍惜時間，注重學習策略，提高學習效率。爭分奪秒，把握好每一天，不要輕易給自己放假，我希望同學們都能專心致志抓好學習，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的搞好最后的復習，取得最好的成績。

　　同學們，列寧曾經說過：“學習，學習，再學習。“這正是我們現在的狀態，請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的豪情，帶著父母的期望、青春的夢想，自信的去開啟一個輝煌的未來吧!

　　最后送給同學們一首小詩： 我知道你很累，寒窗苦讀是為了把信念點燃; 我知道你很苦，披星戴月為的是擁有美好的明天; 我知道你需要休息，可前方的路需要我們去開辟; 我知道你心跳在加快，可人生的高峰需要你們去攀登。

　　最后請大家請記住一句詩：無限風光在險峰!相信自己，一定能創造輝煌!

　　謝謝大家!

激勵高三的發言稿范文 篇6

　　我們為實現理想而走進來，這里就是夢想實現的基石;我們要為服務人類走出去，這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅實的后盾，是我們永遠的家!

　　謝謝您，我的老師!是您為我們提供了最準確、最豐富的知識，是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無論嚴寒酷暑，每一個清晨，教室門口最早出現的總是您挺拔的身影;無論酷暑嚴寒，每一個深夜，辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。三年的諄諄教導給了我們智慧與方向，三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師，您是最辛勤的園丁，我們永遠愛您!

　　謝謝你，我的同學!是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時刻。我們曾在拉練時攙扶著爬上了一座又一座山峰，我們曾在考試后共同走出了一個又一個低谷;我們曾在教室里熱烈討論，我們曾在草地上盡情暢想。那些遨游書山的歲月，那些馳騁題海的過往;那些成功前的拼搏與奮斗，那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學，真心的祝福你：通過高考，成就心中大夢想，譜寫人生新篇章!今天，我們就要畢業了，讓我再一次對學校、對老師說一聲：謝謝!

　　百日的倒計時已經啟動，高考近在咫尺。一百天可以很短，彈指一揮間;一百天也可以很長，成就我們的夢想：100天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題;100天，每天糾正一個錯誤，高考中就少犯100個錯誤;100天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高100分。

　　同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。我們要以青春的名義保證：我們要用智慧培育理想，不負父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;我們要用汗水澆灌希望，不負老師的囑托，讓滿意寫在老師欣慰的臉上;我們要用信心鑄就成功，不負母校的愿望，奮力沖刺，乘風破浪!

　　請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷;請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望;請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光!請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;?一腔熱血，萬丈豪情，×中定能創輝煌!勝利屬于我們!勝利屬于X中學!

激勵高三的發言稿范文 篇7

　　今天是個特殊的日子，我們為高三同學x加油，為自己加油。再過x天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出的成績!

　　同學們，這x天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!

　　同學們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的書籍，我們做完了不計其數的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后x天，我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們的夢想。

　　同學們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。

　　當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭，化蛹為蝶的生命之劍。

　　同學們，x天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，x天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：

　　首先，保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調整狀態，提高效率。保持愉悅的心情，和同學和睦相處，也有助于提高學習效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系，團結進取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學習的苦與樂，學習積極投入，效率自然會高。

　　我的發言完畢!謝謝大家!

激勵高三的發言稿范文 篇8

　　各位領導、老師、同學們：

　　大家下午好！

　　咱們先來聽幾個熟悉的數字。

　　歌德寫成了《浮士德》的時間60年，馬克思寫成了《資本論》的時間40年，李時珍寫成《本草綱目》的時間27年，馬云創造阿里巴巴神話的時間6年。

　　而咱們，創造成功的時間是多少？很短，只需要八個月。但是，在這八個月里，你要抵住一切困難、挫折和誘惑，堅定信念，頑強拼搏。時刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。書山攀爬十二載，學海漫渡四千日，你們最大的夢想是什么？是金榜題名迎捷報，大學校園任我挑！這會是無比艱苦的八個月。

　　高三是一場蓄勢待發的暴風雨，時常有電閃雷鳴。同學們，你們是風雨中的松柏，只有經受住了暴風雨的洗禮，才會更加青翠挺拔。高三是一條洶涌澎湃的河流，時常有驚濤駭浪。同學們，你們是河流中的航船，只有經受住了巨浪的沖擊，航船才能一往無前。高三更是一場嚴酷的戰爭，沒有淋漓的鮮血，卻需要沖鋒陷陣，同學們，只有經受住了艱苦卓絕的廝殺，士兵才會成為將軍。這也會是無比充實的八個月。

　　你們的每一個清晨，每一個黃昏都有老師和你們在一起。風雨同舟，全力沖刺！面對高考沖刺的最后八個月，你們最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科學的規劃和正確的方法，也更是健康的體魄和愉悅的心情。高三了，在這危及成敗的關鍵時刻，你們要明白自己的不足之處，多問多寫多做多思；要注意聽講，要有計劃地跟著老師的節拍走。要注意鞏固基礎知識，掌握答題技巧，要學會觸類旁通；同時，你們還要不斷地豐富自己的閱讀量，拓寬視野，要把知識和能力融合起來；你們還要學會緩解壓力，甩下包袱，輕裝前進。

　　讓咱們永遠記住《老人與海》中桑地亞哥的這句話：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”讓咱們積聚所有的力量，吹響奮進的號角，為高考、為明天做最后的拼搏！昨天在一位同學的摘抄本上看到這么一句話：用兩百天來贏得一輩子，這是我人生第一筆大生意。看完深受觸動，咱們高三的老師，未來的兩百天對于在座的兩千多學子來說多么重要！

　　最后，我代表高三全體教師表態：在未來的兩百多個日日夜夜里，咱們全體高三老師將繼續精誠團結，通力合作，竭盡全力，刻苦鉆研，潛心備課。有學生的地方，就會有咱們的身影，咱們會更加嚴謹地治學，關注高考動態，關愛每一位學生。咱們承諾：“真心奉獻無怨悔，不待揚鞭自奮蹄”，力爭以最大的付出，換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢，只要咱們全力以赴！

　　高三是激情燃燒的歲月，同學們，在這追夢的道路上，讓咱們攜起手來，共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史，鑄造一中新的輝煌！

　　親愛的同學！待你們從沒有硝煙的戰場凱旋，待到來年荷香滿園，林木蔥蘢，讓咱們以你們為榮！讓一中以你們為榮！

　　謝謝大家！

激勵高三的發言稿范文 篇9

　　尊敬的各位領導，同仁們：

　　上午好！

　　我叫汪玉玲，是本屆高三語文教師。首先，我代表我校20xx屆高三28位教師對各位領導的慰問表示衷心地感謝，也謝謝你們一直以來對我校教育工作的重視和支持！

　　我們這屆高三，面臨高考大綱的新變化，其中語文、物理科目的考查形式與考查內容變化最大。而英語和數學科目也要適應全國卷的命題難度。所以相對于從前帶畢業班的感受，今年這屆畢業班的復習備考讓大家覺得非常非常辛苦。

　　高考，情系萬家，全縣關注。對于學生而言，高考是人生的一道門檻；對于老師而言，高考也是我們向社會向家長提交的一份考卷。作為奮戰在高三一線的教師，畢業班工作這副擔子的份量與責任，領導，家長，學生及社會各界的信任與期待，讓我們必須每天都要不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：備課、做題、講評、測驗、閱卷、排名，反思……備考工作繁重而艱苦，生活單調而枯燥，基本上沒有周末，節假日縮水。有時要忍受家人的埋怨，有三病兩痛還不敢請假，生怕耽誤了教學進度。

　　高三的班主任們更像是不停轉動的陀螺，朝六晚十是常態。從完成教學任務到了解學生的思想動態，安全工作的防范，還有各部門的任務落實，都是班主任日復一日要完成的事情。

　　說到這里，我想給大家分享兩個故事：昨天的畢業典禮我偷拍了一張鄭成志老師一頭白發的照片，他看到了說：“這頭白發，有幾根是為了自己的家庭和女兒白的？”今天是六一兒童節，朋友圈好多媽媽都在秀孩子表演節目的視頻，我們年級組的黎仁波老師卻很愧疚地說她女兒張丫丫沒有節目，因為小丫丫班上的節目需要媽媽去配合表演，而黎老師卻抽不開時間去排練。

　　我無意于煽情，類似的事情不勝枚舉……

　　同樣，學校的各層領導年年都要與高三教師同呼吸共患難。在我們學校，有學生的地方有老師，有老師的地方也有校領導。正是在以謝校長為首的三位校長的正確領導和全力支持下，教師干勁十足，學生學習勁頭高漲，高三復習備考得以有條不紊扎實有效地推進著。

　　今天，縣領導能于百忙之中擠出時間來看望我們，這無異于給疲憊的高三老師打了一針強心劑。雖然只剩下不到一周的時間了，但我們會更加嚴謹高效地利用每一節課的時間，深化知識，提高學生的答題能力，一定要讓學生增強信心，放松心態，發揮其應有的水平，我們會拼盡全力助學生勇躍龍門，為鎮中添彩，為鎮坪爭光！

　　最后，再次感謝各位領導的關心與支持，謝謝你們！

　　扎扎實實做好本職，兢兢業業投入工作。