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期末考試總動員班主任發言稿范文

發布時間:2024-10-10

期末考試總動員班主任發言稿范文(精選7篇)

期末考試總動員班主任發言稿范文 篇1

  親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  時光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個學期即將結束了!再過一個星期左右,我們就要迎來本學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是所有同學摘取果實的時候。

  首先,我們一定要珍惜時間。因為離期末考試僅僅剩下一個星期的時間了。但是,我們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽好每一節復習課,踏踏實實地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業,那么,你的復習就一定會有明顯的效果。請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把全力以赴地投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

  其次,我們要全面復習不疏漏。一個學期中,我們學習的知識很多,我們要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面和系統的復習,要一個單元一個單元,一課文一課文有計劃的復習。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、訓練。同時,我們還要講究復習方法,復習一個知識點,就要真正掌握,還要學會運用,課內外結合起來,要能夠舉一反三,注重復習的效果。

  另外,這段時間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時間,晚上睡覺不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。

  最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會取得優異的成績!

  謝謝大家!

期末考試總動員班主任發言稿范文 篇2

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會,能夠激發同學們爭先創優的意識,掀起競爭學習的  早上好!

  光陰易逝,轉眼間一學期就要結束,我們也將迎來這學期的期末考試。

  考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力,可能對考試還會產生不好的.影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

  1.有效復習知識,查漏洞補不足。

  全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

  2.養成良好習慣,提高學習質量。

  課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢于質疑,敢于提問。課下養成良好的復習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。

  3.勞逸結合,科學用腦。

  因為持續、緊張的生活和學習,會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低;有的人情緒不穩、焦慮、煩躁;如果使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態。

  尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境,避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  最后,我希望同學們好好復習,在考試中能取得優異的成績。

  謝謝大家!

期末考試總動員班主任發言稿范文 篇3

  老師和學生:

  時光流逝,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即—x年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語,。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行“十鄉聯考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:

  1、充分準備,胸有成竹哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考常

  2、講究方法,認真答卷考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

  3、明確規則,嚴肅考紀一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。

  在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:

  (1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的;

  (2)未在規定座位參加考試的;

  (3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的;

  (4)未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的;

  (5)遲交或漏交試卷的同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家!

期末考試總動員班主任發言稿范文 篇4

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好,現在的我心情很激動,不知不覺間我們已經走在本學期的末端了。光陰似箭,寒來暑往,緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。再過三四個星期,我們就要迎來本學期的期末考試。現在我們不去感嘆時光之荏苒、歲月之短暫,因為過多的感慨是在白白浪費時間,古詩有云:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要活在當下,努力做好今天該做的事,才不至于一事無成。同學們,讓我們從現在開始勤學苦練,分秒必爭吧!

  在此,作為老師,我對同學們的復習有幾點建議:

  1、歸納總結,鞏固基礎

  2、明確重點,攻克難點

  3、腳踏實地,勤學苦練

  4、講究方法,科學做題

  5、調整心態,充滿自信

  同學們,你做好準備了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,向夢想的天空發出我們的最強音:全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,永不放棄!

  我堅信,有這么多老師的幫助下,同學們一定會取得理想的成績!最后,我想用一句詩結束我今天的發言:欲窮千里目,更上一層樓!

期末考試總動員班主任發言稿范文 篇5

  尊敬的老師們、同學們:

  緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了,從本周起,各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給同學們提幾點建議和要求:

  首先是希望同學們端正態度,明確目標。態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天,每一節課。面對每一個困難和障礙,我想,優秀的同學和普通人唯一的區別,就是他們的斗志和目標。成功的道路是由目標鋪成的,有了目標,內心的力量才會被激發出來。

  第二是要合理安排時間,自主安排復習。同學們要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間;復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,扎實做好查漏補缺工作。

  第三是抓基礎,重視方法。掌握好教材中最基本的東西,一步一步腳踏實地地復習。在復習時要注意構建自己的知識網絡,并以此次期末考試為契機,主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結。

  第四是深入挖掘,深化知識。在復習過程中要努力深化知識點,不能僅僅滿足于完成課本的練習和老師布置的作業,還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度,盡量發掘各科之間的聯系。

  第五是考試中要做到平和應對。“考試,六分考實力,四分考心理。”對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

  第六點,我想強調誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

  同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,考試會有挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質,能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。我希望大家每經過一次考試,都要認真總結,從中吸取經驗和教訓,激勵自己邁向新的高峰!

  最后,預祝大家期末考試考出滿意成績。

期末考試總動員班主任發言稿范文 篇6

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!非常高興作為這一次期末考試的代表上臺發表感言及交流我的學習經歷及方法。

  在同班的同學里,他們一直都知道,我自初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環境還沒有適應,也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學期就要迎來中考的第一戰——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務正業,那么就算你初三很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學習的新章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

  那么有人可能會問,你為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續玩呢?我想說:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,為什么會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變為失望。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們為我高中上哪兒讀,將來怎么辦?進入社會能否養活自己而費盡心思,弄得滿頭白發,這是我最不想看到的,也是我最不愿發生的。

  我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是你遇到了學習中的“高原現象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。

  謝謝大家,我的演講完畢。

期末考試總動員班主任發言稿范文 篇7

  尊敬的各位家長,同學們:

  大家好!我是曲老師,接下來針對本次期末考試生物學科成績進行簡要分析:

  首先,本次期末考試生物一本線為83分,咱班有兩名同學達一本線,分別是張僑同學和王梓隆同學;本次考試試卷難度為0.64,與期中考試0.68相比要難一些,一部分同學的成績與期中考試相比有很大進步,進步最大的是尹雪瑩同學,與期中考試相比,生物成績提高18分,與一本線相差兩分;胡馨月同學期中和期末兩次考試生物成績連續提高9分,耿建喬同學提高8分,張僑同學提高3分,于洋同學和吳悅航同學提高2分,陶達同學提高1分。

  其次,本學期一輪已經復習到呼吸作用和光合作用,這一部分是高考必考的內容,同學們假期可以合理規劃時間,建議基礎知識不牢的同學將這一部分的教材再研讀一遍,熟悉有氧呼吸無氧呼吸以及光合作用的具體過程,開學后再進行這一部分的綜合復習,大家才能跟得上,學的透。

  細胞有絲分裂和減數分裂部分同學們是在家里通過網課學習的,這一本分內容建議大家盡量能自己將分裂過程繪畫出來,這樣才能熟知每一環節染色體的行為和細胞的變化特點;通過復習發現,同學們基因的表達具體過程掌握的不好,建議大家利用假期時間研讀教材,熟悉DNA復制,轉錄和翻譯的具體過程,為高三上學期的一輪復習做好鋪墊。

  因此,假期給大家留一個知識點總結的作業,范圍是必修一第五章3、4節,必修二第二章第1節,第三章第3節以及第4章第1節。另外,開學回來9月份進行高三第一次模擬考試,范圍是三本必修一本選修,要求同學們將手里20xx屆—20xx屆三套模擬真題完成,自己參照答案批改,認真研究錯題。俗話說,好的開始是成功的一半,希望同學們開學后有一個自己滿意的一模成績,邁好通向高考的第一步。

  最后,希望同學們能充分利用假期的時間,認真完成老師布置的每一項任務,爭取在開學后的模擬考試中取得好成績,謝謝大家。

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