教師節教師代表發言稿600字(精選31篇)
教師節教師代表發言稿600字 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師:
大家上午好!
在這秋風送爽,歡慶第二十九個教師節的美好時刻,我有幸作為優秀教師代表上臺發言,此時我的心情非常激動。今天能取得這樣的成績與領導的關心、培養以及同事們的幫助是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過我的各位領導、同事表示衷心的感謝,向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!
年年花似錦,今年花更紅!在這收獲的日子里,作為云中路小學的一名普通教師,我無比高興。因為我校近年來,在上級領導的關心下,在學校領導的帶領下,在“以人為本,全面發展,精抓細管,爭創一流”的工作目標指引下,我們積極探索新形式下的教育新路子、新方法,我們共同見證了云小快速發展的精彩,更讓我感到作為一名云小教師的光榮!
在云小從事教育事業我們是幸福的。在云小我們快樂地成長著;通過學校組織的一系列教學活動,如:校領導帶徒工程、青年教師提升工程、語文教師朗讀比賽、青年教師公開賽講;通過每周二的集體教研、共同研討;通過老教師和同行們的出謀劃策、熱心幫助,使我們快速地成長了起來,使我們的業務水平得到了顯著提升。
在云小我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝云小這塊沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝云小這片藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝云小這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!
面對領導的信任、家長的重托、學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行。身處云小,情系云小。云小教育強盛,我們責無旁貸。傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師,這是我們云小教師的教育夢想。我們心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信:云小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!我們將繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為云小更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!
最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!祝福所有的孩子:快樂成長,幸福開心!謝謝大家!
教師節教師代表發言稿600字 篇2
親愛的老師們、同學們:
又一個日出,又一個秋風送爽,又一個收獲的季節,又一個期待的九月祝福,今天是中國第26個教師節。在這個令人欽佩的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表示我們的問候和誠摯的祝賀——親愛的老師們,你們辛苦了!無怨無悔的老師,祝你節日快樂!
老師,多么神圣的一個詞。這個名字給了我們太多...每個人的成長和成功都離不開老師的培養;社會的每一次進步和更新,都飽含著老師們的.心血和付出。從開學的第一天起,我們的每一次進步,每一次成功都浸透著老師們的心血和汗水,這一切都來自于他們的耕耘和努力。
這是一份深情,一份說不出的愛,一份發自內心的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的無私奉獻我們記在心里。今天教師節,我向古本小學全體學生發出倡議:給老師們送去一點祝福,也許是幾句簡單溫暖的話,或者是自己親手制作的一張教師節賀卡。速戰速決,用自己的話送上衷心的祝福。
傳播知識就是播種希望和幸福。老師是希望和幸福的播種者!新學期開始了。在這里,我想說:同學們,我們要從日常生活做起,從身邊做起,向每天遇到的每一位老師問好。這是我們作為學生能給老師最好的禮物!在此,我向那些一直關心學生的老師們致以最崇高的敬意和誠摯的感謝。
最后,我們再一次用熱烈的掌聲,向為我們付出無數心血的老師們致以衷心的祝福:親愛的老師們,教師節快樂!
教師節教師代表發言稿600字 篇3
尊敬的各位領導、老師們:
您好!
在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第xx個教師節,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!
在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每一個學生全面素質的發展和良好個性修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。
各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。
各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!
謝謝大家!
教師節教師代表發言稿600字 篇4
各位教職工:
大家節日好!送走了一個成果豐碩的學年,我們又迎來了一個充滿希望的學年,站在這樣的起點,去歡度我們的節日——第_個教師節,會有一份特殊的的感動,感動于我們曾經的付出,更感動于我們今天的收獲。作為教師,這份感動和喜悅,不是簡單的數字可以表達的。那些常駐我們心中的,都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶,是令我們的生活踏實、心胸坦蕩的人生腳印。今天,我們在這里慶祝自己的節日,重溫付出的辛苦、收獲的美好,讓溫暖洋溢在每個人的心中。因為我們一直在努力推進我們學校的進步與發展,以這樣或那樣的方式。它的今天,讓我們欣喜,令我們驕傲!
今天受到表彰的個人和單位,是我們集體中的一部分,他們是我們的一部分,代表的卻是我們全體。實驗的今天,從來就不是一個人或幾個人做成的,而是全體教職工齊心協力、持續創造的結果。我們能夠體會到,對他們的肯定,就是對我們的全體的肯定,對他們的表彰就是對我們全體的表彰。在這里,作為校長,我要祝賀他們,也要祝賀大家;我要感謝他們,也要感謝大家!
關于教師的頌歌唱的太多,總是沒有我們學生唱得真誠;關于教師的贊美說得不少,總是沒有我們自己的肯定那樣激動人心。教師就是這樣一群人:傳遞人類的智慧和高尚,并用自己的示范,去打動引領自己的學生,進而影響社會、影響未來。老師們:有理想的生活,才是脫俗的生活,才是有價值的生活。正因為如此,我們的坦然淡定,在浮躁的社會中,是難得的高山流水,難得的寧靜灑脫。
回顧實驗的發展歷程,堅持改革,不斷創新,才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實驗的大旗,正是想讓實驗這棵常青樹,枝繁葉茂,茁壯參天,為深圳基礎教育的發展寫下更為光彩的華章。堅持實施健全人格教育,堅持推進有效教學,積極探索現代學校制度,積極探索公辦教育集團的有效運作模式,就是我們進一步驅動改革、實現創新跨越的動力之源。因此,改革課程,改進方法,改變評價,改善教育,已成為我們創新工作的當務之急。我們要通過改革創新,把學生培養成"人格健全,學業進步,特長明顯,和諧發展"的`未來社會需要的人才。
過去的成績,已經與學校的進步發展融為一體,成為歡樂記憶中閃亮的片段。未來的日子,還在等著我們,等著我們勤奮工作,激情創造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二xx屆運動會,它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風貌和辦學水平的一次盛會,也將是實驗師生"與大運同行、為深圳加油"心聲的一次集中表達。明年,我們將迎來實驗學校建校二十五周年,它將成為我們進一步總結經驗,凝聚資源,邁向未來的起點。
進一步提高學校的教育質量、辦學水平,還有許多工作需要去做,還有許多問題需要解決,但是我相信,有實驗學校二十多年的辦學積累,有全體教職工的團結一心、共同努力,只要我們始終堅持"實"字為先,"干"為基礎,創造性地開展工作,在實驗這塊教育改革實驗的沃土上,我們一定能實現我們的目標,收獲更多的成功與快樂!
教師節教師代表發言稿600字 篇5
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
在第二十八個教師節來臨之際,作為教師代表站在這個寬敞明亮、嶄新的干訓樓里發言,我感到十分榮幸與自豪,心情也無比激動。首先我要用最真最誠最熱烈的心祝各位老師們節日快樂,幸福安康!向對一直關心、支持我院發展的省地稅局領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!對給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福!
驀然回首,在走過的教學生涯中,有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚、有過不眠不休的焦慮。作為一名教師,我始終把教師作為一種職業,當作一種理想與事業來經營,既然我選擇了平凡的堅守,那就用自己的善良、公正與責任來撐起一片明凈的天空。我一直珍愛著這份美麗的職業。
在湖北財稅職業學院的這五年,是我人生中最燦爛的一部分,也是我進步最快的五年,傾注了我的喜與悲,苦與樂,愛與恨。目睹這五年,我院不管普教還是干訓都發生了天翻地覆的變化。
普教方面,首先是招生一直保持良好的態勢,招生人數一年比一年多,招生的分數一年比一年高,學生的綜合素質也一年比一年好;其次是教學,在硬件方面,煥然一新的教學樓,窗明幾凈的教室,現代化的多媒體教學設備,都昭示著學校在日新月異地向前大步邁進;軟件方面,我校近幾年引進了一大批擁有高學歷、教學經驗豐富,且腳踏實地的好教師,還有學校各部門的優質后勤服務,為良好教學質量提供了有力的保障;最后是就業,我院就業辦和各院系不斷推陳出新,采用校企合作、訂單式培養、推薦就業等多種渠道解決學生的就業情況,現在每年的就業率已達90%以上。
干訓方面,在省局領導的高度重視和大力支持下,我院十八層的干訓樓拔地而起,于今年8月正式投放使用,這是一座集學習、生活、休閑、住宿于一體的賓館式建筑,有寬敞明亮的教室,先進的教學、生活設備、高速發達的通信設備,以及高度智能化管理系統,當然還少不了熱情周到的服務和高效務實的管理;光有這些還不行,為了搞好干訓,學院領導十分關注教師的培養,提前選派了一批骨干教師到國內外知名培訓機構去學習,目的在于優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;同時鼓勵老師加強學習、深入思考、潛心研究,勇于創新,以便發現教學中的新情況、新問題,以滿足干訓的需求。
學院的每一點變化都牽動著我的心,每一個進步都讓我欣喜,學院是我家,我將為我的家而不懈努力。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”,因為有你,和我在教師這個神圣職業上的堅守,齊心協力,默默奉獻。我堅信,湖北財稅職業學院的普教和干訓事業一定會蒸蒸日上,明天會更好!
謝謝大家!
教師節教師代表發言稿600字 篇6
親愛的各位:
今天站在這里,內心惶恐,因為我的教學表現太差,沒有激情;個人事跡不起眼,不能觸動人心;缺乏語言,不能穿華麗的外衣。但是,我覺得,只要用心,平淡的語言就會發光。
我還記得第一次登上領獎臺的那一天,我默默的給自己定了三個目標。第一個是做一個學生喜歡的好老師。因為我們在學習的時候,經常會因為討厭某個老師而討厭這門課。所以我堅信,只有學生喜歡自己,才會喜歡自己的課。但是在工作中,我發現學生喜歡并不難,但學生一直喜歡自己的情況很少見。我還記得剛來學校的時候,我成了學生的焦點,一群“粉絲”到處跟著我。日子一天天過去,“粉絲”越來越少。發現的時候心情很沉重。后來換個角度想了想,突然就清楚了,因為和學生交流少了,不再和他們玩了,不是因為他們的快樂而快樂,是因為他們的悲傷而悲傷。從那以后,我一有時間就和他們聊天,一起玩……努力成為他們心中永遠的天使。
我的第二個目標是成為領導和同事喜歡的好老師。我讀大學的時候,雖然受到老師的喜愛,但是和同學的關系不是很好。因為我一直以自我為中心,同學們也漸漸疏遠了我。來了以后換成了幼兒園班主任,語文老師,理科老師,德育老師,大隊輔導員,教研室主任等。因為我最怕被別人說“不”。因為我好強,我怕落后!雖然離城很遠,偏僻落后,但我覺得秦校長是我見過最好的校長。無論在生活中還是工作中,只要你能想到的地方,他都會為你克服一切困難,盡力幫助你成長。除了領導,熱心的同事也給了我無數的幫助。有時候我會想,沒有他們的指導,沒有和他們一起出去學習的機會,我就不會在縣城的`征文寫作中獲得很多獎項,也就不會有參加精品課大賽的榮譽,縣城的教研人員也就不會知道我這個小人物。他們對我的幫助讓我銘記在心,秦校長對我班級管理的熱情幫助,李老師對我語文教學的悉心指導……我的成功洋溢著他們的汗水,所以我用我真誠的心對關心和幫助過我的領導和老師說一聲“謝謝”。
我的第三個目標是成為一名好老師。“情感”是一切利益的源泉。在課堂上,我會用我的激情感染學生,激勵他們。所以在進教室之前,我總是調整好自己的心態,帶著微笑和童心走上講臺。我想用我的陽光和快樂為學生創造一個快樂的課堂。無論我的心情有多糟糕,只要走進課堂,我就能拋開煩惱。因為教室是播種知識和愛的地方,我沒有理由把陰霾帶進這片凈土,我也沒有權利因為我的悲傷而讓他們難過。在這個純真的季節,他們需要的是幸福!
教師節教師代表發言稿600字 篇7
尊敬的楊書記、楊鎮長,各位領導、教師同仁們:
下午好!
秋風送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來了第xx個教師節。今天,能夠作為鎮優秀教師代表發言,我倍感榮幸,同時也十分感謝鎮領導籌備并親自出席教師節表彰會。作為一名一直堅守在xx中學20多年的年長一點的教師,我想與大家共同分享從教以來的三點體會。
體會一,教師工作的靈魂是責任心。
xx中學在全市十幾所初中里一直是一所教育教學質量較高、社會聲譽良好的學校,創造過“十戰十捷”、中考團體總分連續幾年鄉鎮第一、連續兩年產生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見證輝煌成績的同時,我由衷地敬佩這些年來我校涌現的一批批敬業奉獻的教師群體,他們當中有早上五點多摸著樓梯出家門,晚上十點多摸著樓梯進家門的班主任、畢業班老師;有黑夜里跑遍全鎮許多角落家訪的老師;有苦口婆心動員流生返校的老師;有午飯后爭著進班輔導的老師;有長期帶病堅持工作的老師……盡心盡責的老師們說出了最樸實的一句話:教師吃的是良心飯!
體會二,教師最好的回報是榮譽感。
社會上有人認為,教師最愛斤斤計較,最愛談錢,其實這是社會對教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽。拿破侖曾說,給我足夠的勛章,我將征服整個世界。士兵最愛的不是金錢而是榮譽,教師又何嘗不是呢!借今天這個機會,我想請我們的校長、領導對教師多一點理解,多一點寬慰,多一點賞識。或許您不能改變教師的待遇,但您可以改變教師的心態。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當我的學生自豪地說起,我是xx老師的學生,每當畢業20年、XX年、XX年,或者即將邁入大學校門的學生向我發出邀請的時候,我覺得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業的人都幸福,因為那是學生頒發給我的“勛章”,送給我的榮譽。
體會三,教師最應感激的是好時代。
教師這個群體,命運可謂幾經坎坷,直到改革開放以后,教師才真正迎來了一個幸福時代:1985年,教師有了屬于自己的教師節;1993年,出臺了《教師法》;1995年,國家正式實施科教興國戰略,把教育置于優先發展的戰略地位,提出來“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”的口號。改革開放37年來,教師的政治地位全面提高,經濟待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務院又做出決定,全面推行中小學教師職稱制度改革,1200多萬中小學教師中的佼佼者也有機會評上“教授級”職稱,進一步提升廣大教師的社會地位。
好時代煥發活力,好時代凝聚人心。今天借這個機會,請允許我代表xx中學一百多名教師向xx鎮領導和5萬民眾表個態,我們一定兢兢業業、恪盡職守、苦練內功、外樹形象、立德樹人、服務社會,一定像對待自己的孩子一樣教好每一個孩子,對學生的前途負責,對家長的期望負責,竭盡全力為實現汽車名鎮、教育強鎮目標及兩個百年目標而努力工作!
最后,祝各位教師節快樂!
教師節教師代表發言稿600字 篇8
尊敬的各位,親愛的老師們:
大家下午好!
又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在這絢麗而富有詩意的季節,在這幸福、溫馨而又令人激動的時刻,我代表全校的莘[shēn]莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的幸福學校全體老師們節日快樂、幸福安康!
敬愛的老師們,是你們為我們開啟了智慧之門,是你們為我們指引前進的方向,你們是我們人生路上永遠的導師!
敬愛的老師們,你們像一支一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!你們講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇扇窗,讓我們看到了一個又一個色彩斑斕的新世界……敬愛的老師們,有了你們,祖國的花園才這般艷麗,大地才充滿春意!春蠶一生沒說過自詡[xǔ]的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師們,你們從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李,就是對老師最高的。
老師啊!千言萬語 ,也說不盡我們對您的感激之情!為了回報老師,回報所有關愛我們的人,新的學期,新的起點,我們一定會發揚努力拼搏的,自尊自律、勤奮學習、團結協作,為成為一名優秀的學生而努力奮斗,我們要讓你們驕傲,讓你們自豪!
最后,請允許我再次祝愿在座各位、老師們——節日快樂、身體健康、生活幸福,祝愿你們永遠年輕!
謝謝大家!
教師節教師代表發言稿600字 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候,有一個節日即將來臨,(讓同學們說說這是什么節日)。在這_個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美好地祝福:祝我們全體老師們身體健康,萬事如意,工作順利!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,學校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!謝謝!
教師節教師代表發言稿600字 篇10
尊敬的各位
大家好!
感謝學校的厚愛,給我這個平臺,讓我得以作為教師代表在這里發言。
上學期我任教的班級是原高一十一班和高一十二班,能取得較好的成績,首先要感謝兩位優秀的班主任,他們是張明月和李長華老師,是他們營造了和諧愉悅、積極向上的學習氛圍,還要感謝可愛的孩子們,是他們為我已不年輕的生命注入了激情與活力!
就個人而言,我只不過像我們一中所有教師一樣,盡到了一個為師者的責任。先賢韓愈有言:師者,所以傳道授業解惑也。也就是今人所說的教書育人。
在育人方面,關心愛護每一位同學,對學生做到不生氣,不嫌棄,不放棄;
抓住教學契機,激勵學生思考生而為人的意義和目標所在,努力使學生有一個樂觀向上、自信自強的健康心態,有一個愛己、愛人、愛家、愛國的仁愛情懷!
在教書方面,時時關注高考改革動態,明確課堂教學方向;
密切聯系學生實際,選擇適合的教學的方式方法;
注重自主探究,輔以點撥精講;
適當知識拓展,強化思維訓練;
引領讀寫結合,監督習慣養成。
同學們,我們的老校長段世生曾經給學生這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學一起并肩戰斗在煉獄中的老師,卻要始終堅守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻給了高中教育!高中教師無論是在校時間之長,還是教學任務之繁重,都是任何一個學段的老師所無法比擬的!尤其是我們的班主任教師,每天有十幾個小時陪伴在同學們身邊。還有社會的厚望,家長的期待,學校的榮譽,學生的未來,像一副副重擔壓在他們身上!
但是因為心中有大愛,胸中有責任,老師甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅。同學們,你們是幸福的,老師就是快樂的;
你們是進步的,老師就是欣慰的;
你們是成功的,老師就是優秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創造美好的未來!
最后祝尊敬的各位、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學們,大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的臨清一中,再譜華章,前程輝煌!
教師節教師代表發言稿600字 篇11
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
教育,民族之命脈;先生,教育之魂魄。“教師要成為大先生,做學生為學、為事、為人的示范,促進學生成長為全面發展的人。”在國家出臺了“雙減”政策的背景下,作為新時代的教師,要順應形勢發展、更新教學觀念、提升專業水平,爭做新時代“大先生”。
一、提升“三力”,促進自我成長。一個好教師必須要有好素養。我將努力提升自己的學習力、研究力和課程力,為教好書、育好人做好知識和能力的儲備。在提升學習力方面,我將加強積累,堅持參加學校的“每日一讀”,與學生共讀,學習經典,提升自己的文學底蘊,并堅持向同行學習、向名師學習,讓集體智慧助力自己提升,讓先進的經驗和方法為我所用。在提升研究力方面,我將特別注重問題和經驗的積累,對教學中出現的問題和總結的經驗進行及時記錄,形成研究專題,并且深入研究班級學情,認真鉆研每一課的知識點、能力點,提高教學的針對性。在提升課程力方面,我將加強課程實施的模型建構,不斷提高閱讀、積累、運用和反饋等課程實施的能力。
二、把好“三關”,提升課堂效率。一是精細管理,把好課堂教學組織關。要提高課堂教學效率,組織好課堂教學是基礎。我非常注重學生良好學習習慣的養成,通過制定班規班約,規范學生的課堂行為。因此,我所帶的班級班風正、學風濃。二是精密設計,把好課堂教學流程關。我校注重匯集集體的智慧和力量,創新了備課方式,采用個人主備——集體研討——個人復備的“三步備課法”,集思廣益、博采眾長,力求備精備細,努力讓每一份教學設計有深度、有溫度。三是精準實施,把好課堂教學質量關。我一直注重建構自主的、開放的、充滿活力的課堂,在教學過程中既注重知識的傳授,又關注學生創新思維與實踐能力的`培養,努力讓每一節常態課都成為精品課。
三、落實“三特”,注重全面發展。一是設計特色作業。我將活用課后服務時間,針對學生發展的差異,設計難易不同的作業,或對作業設置不同的要求,讓學生喜愛上作業。二是打造特色項目。我將充分利用學校的各類園林景觀,組織學生進行講解訓練,讓每一個學生在自我寫稿和實境講解中,拓寬知識面,提升表達能力、寫作能力和交流能力,讓校園講解成為我們班一道亮麗的風景。三是組建特色社團。我將在班級組建特色社團,開設舞蹈、樂器、繪畫、書法、編程等“有聲有色”的興趣小組,讓每一個學生讀起來、唱起來、跳起來、演起來、畫起來……促進學生全面且有個性的發展。
心在哪里,智慧就在哪里。讓我們乘著“雙減”改革的東風,以“咬定青山不放松”的韌勁、用“不破樓蘭終不還”的拼勁,爭做新時代“大先生”,為創造我區教育的新輝煌作出應有的貢獻。
教師節教師代表發言稿600字 篇12
各位領導、各位老師:
大家節日快樂!
一年一度的教師節又一次邁著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我很榮幸站在這里,代表所有的學生,我真誠地對所有的老師說:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
多少個季節,多少個春夏秋冬,你是燃燒光明生命的紅燭,你用真情播撒智慧的火種。就像春蠶獻出一生的忠誠,就像冬梅唱出早春之歌。我不知道你經歷了多少個不眠之夜,多少個通宵,但你從來沒有抱怨過。你用你的愛縮短了心與心的距離,你用你的真知引導我們走出黑暗。
老師們,你們沒有誘人的權利和令人羨慕的財富,但你們有一顆真誠的心。你用樸實無華的本質引導我們,用穩健扎實的教法吸引我們,用親切善良的態度打動我們。你培養了很多優秀的人才。再過幾年甚至更久,當我們手里拿著獎杯和證書,當我們做出貢獻的時候,我們永遠不會忘記,是您指引我們努力追求各自的理想。祝你節日快樂、健康、幸福!
親愛的領導,親愛的老師,親愛的同學們:
你們好,伙計們!在這樣一個特殊的日子里,我很高興有機會作為九年級學生的代表發言。值此第26個教師節之際,我謹代表所有九年級的學生說:“感謝您的辛勤勞動!”
如果說藍天教鳥飛,大海教魚游,那么老師,您不僅教我們知識,還教我們做人。您用辛勤的汗水澆灌我們,您用無私的奉獻教育我們;你用真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中學習,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領我們走進了知識的殿堂。數學課上,你把枯燥的數字變得生動有趣。在語文課堂上,你為我們開辟了一個美麗的新世界;英語課上,你讓我們領略了異國風情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力。化學課上,你帶領我們進入了一個神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有擁擠的`鮮花,三尺講臺是老師們奉獻生命的世界。面對幾十雙迷茫而渴望的眼睛,你用自己歌聲般的聲音播撒著愛的陽光,智慧的雨露。
9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個歡慶的節日里,賀卡和鮮花無法表達我們對老師發自內心的愛和感激。老師,今天是您的節日。鮮花盛開,旋律為你奏響。
同學們,難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,對老師的感恩,不需要我們做驚天動地的大事,而是我們內心深處,說不出的愛和發自內心的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的無私奉獻我們記在心里。新學期開始了。作為一名九年級的學生,我想說:老師們,我們會從日常生活做起,從自身做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向往屆學長們學習,他們的拼搏精神,他們的頑強拼搏精神,他們的必勝信心,努力在明年的中考中創造更加輝煌的成績。
最后,我謹向我們敬愛的老師和我們最自豪的學校致以誠摯的祝福:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校青春永駐,越來越好。
謝謝大家!
教師節教師代表發言稿600字 篇13
尊敬的校領導、尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!首先,我代表“十佳青年教師”向大家表示衷心的感謝。感謝大家對我們教學工作的肯定,并給予我們如此榮耀的`稱號。
“十佳青年教師”這個稱號,對我們來說既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的期望。我們要珍惜這份榮譽,肩負起這份責任,更要不辜負學校對我們的期待。評選為“十佳青年教師”,讓我們感受到學校對青年教師的關懷、鼓勵和激勵。我們知道,我們只是上外優秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現過一代又一代的優秀教師。我們應該以他們為學習的榜樣,傳承和發揚他們愛崗敬業、教書育人的優秀傳統。
學校根據新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力的目標,以知識創新和培養高素質、復合型、國際化人才為辦學目標,并把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提升為上外大學的精神理念。作為青年教師,我們應積極響應校的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們要珍惜美好的時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提升自己的專業水平,為培養高素質、復合型、國際化人才貢獻我們的青春和力量,為讓上外早日成為高水平多科性國際化研究教學型外國語大學做出貢獻。
教師節教師代表發言稿600字 篇14
尊敬的各位,老師:
大家中午好。
秋風送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們全體教職工歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——教師節。
此時此刻,我的心情非常激動,很榮幸代表一名普通教師在此發言,感謝給我這次機會。如果我曾取得一點點成績,與學校、同事們的幫助、支持是分不開的。在此,向曾經關心、幫助過我的各位、同事們表示我誠摯的問候和衷心的感謝。
在我們學校有許多德高品端、積極進取、業務精湛的出色教師,他們兢兢業業、默默無聞,以務實求真、嚴謹治學的扎實作風,工作在第一線,以自己的人格魅力感染學生,熏陶學生。“辛勤的園丁,人類靈魂的工程師……”是人們對教師職業的贊譽。因此,我們要牢記教書育人的天職,不僅傳授知識、啟迪智慧,更要做學生的人生導師,讓學生知道做人的道理,引導學生健康、快樂、自信的生活。
這一學期,我們學校實施了很多新的教育教學政策和制度,就像一股清新的風刮過校園。在以后的工作中,我們廣大教師要不斷提高業務水平,用創新務實的`工作作風,耐心負責的態度和無私的奉獻,共同把我們學校的教育教學質量提高到一個新的水平。
各位,各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海。時代在進步,教育在發展,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天。
最后,祝大家節日快樂、身體健康、闔家幸福。
教師節教師代表發言稿600字 篇15
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了第36個教師節!我是來自平馬中學的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,二十九年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野揮灑耕耘的汗水,平馬鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為平馬鎮培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝領導和老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!
教師節教師代表發言稿600字 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節!我們迎來了第_個教師節;
今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節日,我謹代表學校向全體教師表示節日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著學校的發展,我們泰甫學校今年又引進了數名新教師,為學校的發展注入了新的活力,但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當前和今后相當長時期面臨的迫切任務仍然是如何迅速提高師資隊伍素質,培養造就一批合格、優秀的教師。值此教師節之際,向老師們提幾點希望:
第一、用我們對學生的愛心,創造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業。
第二、做有先進教育思想的教師,適應新課程的需要,適應教育教學改革的需要。
第三、進一步提高師德水平,端正教育風氣。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操。
第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為學校的進一步發展做出更多的貢獻。
最后,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!
教師節教師代表發言稿600字 篇17
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了第36個教師節!我是來自xx中學的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷的.領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
三十六載星月曾伴書聲;三十六年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,三十六年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,xx鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的xx鎮教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為xx鎮培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝領導和老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!
教師節教師代表發言稿600字 篇18
無愧于選擇
人的一生中,會面臨很多選擇。朋友,當你面對一次無奈的選擇的時候,你將以一種什么樣的態度面對呢?
工作的這幾年里,我也一直在思考這個問題。當初畢業時的躊躇滿懷,在現實面前,卻是那么的不堪一擊。鄉村教師的處境,微薄的待遇,曾一度讓我心灰意冷;商海中混得頗為得意的同窗的呼喚,對我不能不是一種誘惑,也讓我有過動搖的念頭。在彷徨與困惑中,從事教育工作已近七年。在這七年的工作中,說不清是為什么,我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理:人,要無愧于自己的選擇!既然選擇,就要努力追求。
苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節日來臨,一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經歷;也只有細細品味,才能堅定你的選擇。
我親愛的學生們,是你們的期盼給了我激情;是你們的仰慕給了我信心;是你們的懷念讓我甘守清貧,讓我堅定了自己的選擇,讓我最終能自豪地說一句:我,無愧于自己的選擇!
朋友們,正確地面對自己的選擇,努力奮斗吧!為了我們的學生,拋棄一切埋怨與牢騷,全身心地投入到教育事業中去吧!奉獻自己的青春,收獲“桃李滿天下”的喜悅吧!
教師節教師代表發言稿600字 篇19
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓:
今天,我站在臺前進行"我選擇。我追求"的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細尋思,我找到了答案,其實,在我剛進師范時,我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為"榜上無名,腳下有路"。
記得剛入師范時,我們是意氣風發,頭頂戴著絢麗的花環,心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時代的落榜者。
心雖死,夢猶存。可能有人會問:"你的夢又是什么呢?"我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業后都走上了生財之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。
我雖然沒有正式的教師稱號,沒有贏得心中美麗的花環,但我是一個時代的青年,青年的青春應是閃光的,青年的青春應是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路,默默的、無悔的。
抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰,以蓬勃的生機對生命負責。所以我想:生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關,關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月!
我曾看過一篇《把生命轉換成使命》的文章,里面主要講了一個古希臘故事,從這個故事中作者悟出:個人能透視自己的命運,掌握自己命運是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運轉換成使命。我想:作為我更多地就應把失落的命運轉換成幸福的使命。
從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么"立身教育、奉獻教育"就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。
在演講的最后,我借此機會感謝各位領導對我關懷與幫助,就讓我以馬克思的話結束我的演講吧:"后悔過去,不如奮斗將來"。
教師節教師代表發言稿600字 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早晨好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第_個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區_中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20_—20_學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人。
這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20_級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的_中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!
讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
謝謝!
教師節教師代表發言稿600字 篇21
時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,已是秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體師生歡聚在鮮艷的五星紅旗下,歡慶教師佳節。
在此,我謹代表全體教師,向關心、支持我們工作的各位領導和勤奮學習的同學們表示衷心的感謝!
從1985年第一個教師節至今,二十三年的時光匆匆而過,也正是這二十三個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和同學們一起度過的無比平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
質樸而懵懂的孩子們從遙遠的歷史深處聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵著你們向未來邁出了創新的腳步,也許根源于我們在寂靜的課堂上的一絲鼓勵的期許;風吳的教育事業生機勃勃,蒸蒸日上,也許其中有我們在教育的土地上翻動犁鏵,揮灑的滴滴汗水。
正如恩格斯所說“尊師重教是一個民族強大的表現。”的確,如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目,讓所有人驚嘆!做為一名教師,我們為祖國的繁榮昌盛而自豪!所以,從踏上教壇的那一刻起,我們就無怨無悔地堅守著教書育人這方沃土,用自己的青春和熱血為民族的進步貢獻我們綿薄的力量。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國,才能無愧于教師這個稱號。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史”“少年智則中國智、少年強則中國強”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。
回首過去,我們倍感欣慰;展望未來,我們豪情滿懷。新體制,新理念,為我們搭建了新的廣闊的平臺,在未來的征程中,我們必定大有可為!
老師們,我們將秉承對教育事業的忠誠和熱愛,用我們的肩膀,共同擔起這份神圣的重擔。學生、家長和社會的滿意就是對我們所從事的事業的最高禮贊!
“一片丹心惟報國”,我們為自己能從事這項綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!
教師節教師代表發言稿600字 篇22
尊敬的領導,親愛的同學們:
大家早上好!今天是9月10日,是教師節,在這里,請允許我向全校老師致以節日的祝賀!
我們常用動人的詩句來表達對老師的敬意和贊美。在學生心中,老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們的成長;他們像鋪路石,用自己的青春為我們鋪就一條條成長的道路。在老師的教導下,我們努力學習,自覺鍛煉,努力成為德智體美勞全面發展的一代新人。今天,我建議同學們在慶祝教師節的時候,向您敬愛的老師深情地說一句:老師,您辛苦了!我們感謝您!
同學們,新的學期開始了,你肯定已經為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。這句話的意思是,每個人都應該努力奮斗,樹立遠大的`理想,成為同學們中最優秀的人。誰不希望自己有出息呢?但是,成功需要通過一步一個腳印的努力。
同學們,有了理想才會有奮斗的目標。為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在開始,從新學期開始,踏踏實實地學習,一步一個腳印地前進。
尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。每個人的成長都離不開老師的辛勤付出,每個創造都蘊含著老師的心血。特別是在推進新課程改革的今天,我們學校的老師們勇于學習,勇于挑戰,不斷更新教育思想。他們用自己的美麗人格和道德力量,通過言傳身教來影響和感染學生。他們辛勤耕耘,用汗水澆灌智慧的花朵。我們學校擁有一支團結協作、好學上進、師德高尚的教師隊伍,憑借出色的成績贏得了學生、家長和社會的贊揚。我們為擁有這樣的老師而自豪。讓我們虛心向老師請教,尊敬老師,聽從教誨,用自己的進步編織世界上最絢麗奪目的花環,獻給我們最敬愛的老師。
同學們,未來屬于今天,今天創造未來。讓我們從今天走向未來,努力奮斗,做一個充滿激情的美好夢想!明天的夢中一定有科學家、老師、醫生、工人......千里之行,始于足下。在新學期開學之際,我衷心祝愿老師們和同學們在新的學期、新的起點、新的更高平臺上,努力拼搏,勇往直前,創造新業績,獲得新榮譽,用自己的實際行動證明我們一定會做得更好!
最后,再次祝賀老師們節日快樂,身體健康,家庭幸福,事業有成!祝同學們學習愉快,成長快樂,天天進步!我的講話結束了,謝謝大家!
教師節教師代表發言稿600字 篇23
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
金風送爽,桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第xx個教師節,此時此刻,我的心情無比激動,在此,我謹代表我們新來一年的14位老師對各位領導的到來表示熱烈的歡迎;對你們帶給我們節日的慰問表示衷心的感謝!更對我校校領導及各位同仁一年來的關懷表示誠摯的謝意!
光陰似箭,轉眼間我們來到xx學校這個溫暖的集體工作生活已經整整一年的時間了,一年前,我們懷著對“名校”的仰慕與憧憬,懷著對教育事業的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢和希冀,義無反顧地投進了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰場,是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤,一經春風化雨,必將煥發生機,吐露芬芳。“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運,來到了這樣的一所“名校”,它以中考成績“十連冠”的英名而享譽周邊,引無數學子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的感覺溢滿心房,我們除了感動,還是感動!雖說學校班大人多,每個老師的工作量都很大,但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細微處見品格”,來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領導無微不至的關懷以及同志們之間的齊心協力,心心相惜。
這兒的“領導”似乎沒有一個人把自己當作“領導”,在日常相處中平易地更象我們的長輩,我們可親可敬的兄長,可以看出他們比我們更忙更累,教務處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔任著初三年級的重要的課程,可謂日理萬機。即就是這樣他們還時常關心著我們的生活,最難忘,每一個大小節日我們的校長要為我們每人發來一個個慰問祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經驗的“老教師”對我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時的分分秒秒,忘不了……點點滴滴,歷歷在目,無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖,愛的溫馨,讓我們從未感受到初來一個陌生環境的孤獨、無助。有這樣的好集體,好領導,我們還有什么理由不認真地工作呢?在此,我真的好想再說一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領導,我們朝夕相處的同事們!
“躬身教壇心無悔,丹心一片寫春秋”。各位領導,各位老師,一年來我們已經熟悉了新校園的環境,我們更深地了解了我們的學校,更加深深地愛上了它,在今后的工作中我們將會更加努力、勤奮,繼續以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學工作中,力創xx學校新的輝煌!
謝謝大家!
教師節教師代表發言稿600字 篇24
師愛無限
冰心老人曾經說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源,有愛便有了一切。”踏上三尺教臺,我正為實現這一切而努力著,我帶著一顆為學生服務的心走上講臺,就像一個大哥哥一樣噓寒問暖,不僅關注他們的學習,也關注他們的生活,我也經常提醒學生:“要勞逸結合,活而不亂,注重效率”,犯錯了,老師與之談心,有難了,老師幫助解決,我不斷地向學生“提醒幸福”,而我的學生也不斷地感受到幸福。
有了一顆服務心,才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關系是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵。“野蠻產生野蠻,仁愛產生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著,欣賞學生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做其成長的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學生,做大肚的彌勒,育其自責感,是啊!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。
在短短數年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放棄,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心。在這里,我想到了這樣兩句詩:“生命的遠景,艱難而穩重,美麗而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結束。
我們擁有充實的教師人生,我相信,當我們的生命走向盡頭時,我們可以自豪地說:“天空沒有留下我痕跡,但我已飛過。
教師節教師代表發言稿600字 篇25
尊敬的楊書記、楊鎮長,各位領導、教師同仁們:
下午好!
秋風送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來了第31個教師節。今天,能夠作為鎮優秀教師代表發言,我倍感榮幸,同時也十分感謝鎮領導籌備并親自出席教師節表彰會。作為一名一直堅守在xx中學20多年的年長一點的教師,我想與大家共同分享從教以來的三點體會。
體會一,教師工作的靈魂是責任心。
xx中學在全市十幾所初中里一直是一所教育教學質量較高、社會聲譽良好的學校,創造過“十戰十捷”、中考團體總分連續幾年鄉鎮第一、連續兩年產生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見證輝煌成績的同時,我由衷地敬佩這些年來我校涌現的一批批敬業奉獻的教師群體,他們當中有早上五點多摸著樓梯出家門,晚上十點多摸著樓梯進家門的班主任、畢業班老師;有黑夜里跑遍全鎮許多角落家訪的老師;有苦口婆心動員流生返校的老師;有午飯后爭著進班輔導的老師;有長期帶病堅持工作的老師……盡心盡責的老師們說出了最樸實的一句話:教師吃的是良心飯!
體會二,教師最好的回報是榮譽感。
社會上有人認為,教師最愛斤斤計較,最愛談錢,其實這是社會對教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽。拿破侖曾說,給我足夠的勛章,我將征服整個世界。士兵最愛的不是金錢而是榮譽,教師又何嘗不是呢!借今天這個機會,我想請我們的校長、領導對教師多一點理解,多一點寬慰,多一點賞識。或許您不能改變教師的待遇,但您可以改變教師的心態。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當我的學生自豪地說起,我是xx老師的學生,每當畢業20年、XX年、XX年,或者即將邁入大學校門的學生向我發出邀請的時候,我覺得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業的人都幸福,因為那是學生頒發給我的“勛章”,送給我的榮譽。
體會三,教師最應感激的是好時代。
教師這個群體,命運可謂幾經坎坷,直到改革開放以后,教師才真正迎來了一個幸福時代:1985年,教師有了屬于自己的教師節;1993年,出臺了《教師法》;1995年,國家正式實施科教興國戰略,把教育置于優先發展的戰略地位,提出來“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”的口號。改革開放37年來,教師的政治地位全面提高,經濟待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務院又做出決定,全面推行中小學教師職稱制度改革,1200多萬中小學教師中的佼佼者也有機會評上“教授級”職稱,進一步提升廣大教師的社會地位。
好時代煥發活力,好時代凝聚人心。今天借這個機會,請允許我代表xx中學一百多名教師向xx鎮領導和5萬民眾表個態,我們一定兢兢業業、恪盡職守、苦練內功、外樹形象、立德樹人、服務社會,一定像對待自己的孩子一樣教好每一個孩子,對學生的前途負責,對家長的期望負責,竭盡全力為實現汽車名鎮、教育強鎮目標及兩個百年目標而努力工作!
最后,祝各位教師節快樂!
謝謝!
xx中學
二〇一五年九月十日
教師節教師代表發言稿600字 篇26
尊敬的、敬愛的老師:
大家好!(敬禮)今天我萬分榮幸能在這兒與大家共享,來自教師節的這份快樂與榮光,祝大家節日快樂!就在這兒此時此刻,激動萬分的我有幾個小故事與:
他,一位27年教齡的資深教師,沒有倚老賣老,擔任不同年級三個班的地理教學和學校報賬員的繁重工作,無怨無悔。他是誰?他就是我們敬愛的沈紅軍老師,學校資深帥哥一枚。
他,來也匆匆,去也匆匆。兩個班的歷史課,班主任,學校食堂團長。時光匆匆,十年如一日,青蔥歲月回眸已不惑。他是誰?懇請我們親愛的鄧海冰老師起來亮亮相三?
帥哥兩名故事完畢!
四朵金花隆重登場:
她,學校英語教研組組長,把自己廢寢忘食準備的導學稿、,無私的與,“獨樂樂不如眾樂樂”,榜樣的力量是無窮。眾志成城鑄就了英語縣優秀教研組的美譽。她就是無私奉獻者-----我們的韓麗萍老師。
南國有佳人,三年磨一劍,今朝鋒芒現。一千多個日日夜夜,全班每一個學生,每一本作業本,每一本練習冊,每一道練習題,一一過目,她追求的是盡善盡美-----百分百的過關率。嗟夫!天道酬勤,全縣第二名的優秀成績成就不一樣的輝煌!她就是我們的“圖圖”-----涂衛容老師。
試問是誰締造__x中學的奇跡:縣統考,33名學生29名優生,有誰相信他們就是咱__x一群鄉下的孩子。一分耕耘,一分收獲,甘苦她自知。本奇跡發明人-------溫柔、嫻靜的李慶容老師。
今天壓軸金花------請聽詩歌謎語:“風雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”她?八零后徐艷梅老師。翻遍__x中學電腦共計5臺,老師備課都手寫。可她偏偏一路過關斬將,從片區到縣上到市上,力挫群雄,抱得沉甸甸的市課件現場制作比賽一等獎旖旎凱旋。一個字“牛” !
帥哥與金花,六顆璀璨新星匯入__x中學燦爛星空,共同成就__x中學教學灼灼光華:級參加全市統考斬獲全縣第六名的殊榮,七、八年級亦毫不遜色,綜合位次第五名、第六名。回顧昨天,艱辛猶在,展望未來,星光燦爛。
無奈歲月染芳華,今日我們霎那成花甲。敬愛的離退休老師,歲月染白了你的雙鬢,流不走你對教育的摯愛。敬愛的離退休老師,請相信我們正盡情揮灑兩袖粉筆,奮力躬耕三尺杏壇。“夕陽無限好”,恭祝各位身體安康!
學校如春日小草,離不開沃土與陽光。__x父老鄉親就是這片養育學校的沃土,沒有你們的信任、理解與默默地支持,就沒有今天蒸蒸日上的__x中學。謝謝,我的父老鄉親!政府的支持就是滋潤小草的春日暖陽,沒有你們的關心、支持,就沒有我們今天工作的輝煌,讓我們把最誠摯的謝意送給你們,尊敬的__x鄉各位,謝謝!
窗外,陽光正芬芳;屋內,融融春滿堂。我相信在我們的教育行家沈書記的英明下,各位老師的共同努力下,__x中學的教育定會翻開新的章!
惟愿歲歲有今朝,再次恭祝大家節日快樂!闔家歡樂!
謝謝大家!(敬禮)
教師節教師代表發言稿600字 篇27
老師們,同學們:
大家早上好!
感謝沈思余同學的發言,我還留著你剛升入初三的那個教師節給我送的賀卡,你寫道:"應老師,不要看我有時候很不正經的樣子,但是請您放心,我明白初三的重要性,我會加油的!"。最終,你兌現了自己的承若,以高分考進了建平。我也答應過你,欠你一次上臺發言的機會,今天輪到我兌現承若。我知道時間對你來說短了點,但是我希望以后還有機會讓你能和學弟學妹們多聊聊。
記得曾經丁茂老師問了我一個問題:"小應,你覺得做老師有意思嗎?"。當時,我斬釘截鐵地回答道:"沒意思!"但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。
今年的6月12日,已經畢業的學生最后一天待在學校,用了一場熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學。當游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道:"我永遠會記得應老師跟我說的,這個世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒有別人!";當很難考上高中的陳子麒說道:"對于中考的語數英理化五門課我都很討厭,但是對五個老師,我一點都不討厭!"我覺得做你們四年的數學老師,有意思!
當初三最累的時候你們在教室里唱出:"讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對酒當歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華";當你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌,了卻我想聽全班高唱國歌的心愿;當最后我們含淚走出校門喊出最后一聲"11班加油"的時候,我覺得做你們四年的班主任,有意思!
畢業之后,當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時;當看到你們一起相約回學校看老崔,只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時;當你們二十多人軍訓時回到學校來給老師和同學們送來冷飲,并帶領新預備的同學瀏覽介紹校園時,丁老師,如果現在再問我同樣的問題,我會回答:做老師不只是全天下最有意思的職業,更是最有意義的職業!
老師們,同學們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經畢業的初三同學們都堅持到了最后,取得了出色的成績,那么在場的還沒有畢業的同學們呢?在這個教師節即將來臨之際,我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經畢業的學生。所以,老師們對你們的學習和行為規范上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學長學姐,這樣你們才會進步,學校才會進步,中國才有進步,世界才會進步。今天,我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋蔥。因為,當你剝開洋蔥看到他的內心時,就會情不自禁地流淚;同樣當你看透老師所有行為背后的用心時,我相信你們也會情不自禁地流淚。
最后,祝愿所有老師教師節快樂!
教師節教師代表發言稿600字 篇28
尊敬的各位、老師們:
您好!在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位、老師在這里共度,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體先進教師感謝鎮委、政府和中心機構給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們全面貫徹的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!
在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每1個學生全面素質的發展和良好修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。
各位,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。
各位,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!
教師節教師代表發言稿600字 篇29
親愛的領導和老師們:
大家好!在這美好的金色九月,我們共同迎來了第xx個教師節。我作為教師代表能在這特殊的日子里發言,我感到非常榮幸和激動。在這里,我衷心祝愿所有教職員工節日快樂、幸福安康!
我已經在秦隴工作了將近四年,這段時間里,我深刻地感受到了教師的責任和使命,這種感覺常常讓我徹夜難眠。面對教學中的各種困難和壓力,我曾經猶豫過、迷茫過,但每當看到學生們天真的笑容或是他們在考試中取得優異成績時,我都感到非常欣慰,我的付出得到了回報。每當聽到我曾經輔導過的學生在工作中取得出色表現時,我也變得更加自信!
很多教師默默地在自己的崗位上付出了全部的努力和熱情,他們沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論過去、現在還是將來,無論物質匱乏的時代還是物欲橫流的年代,總有無數教師默默地堅守這一職業,用自己的青春和熱血捍衛著這份神圣的工作。正是他們,堅定了我熱愛教師職業的決心。
教師是偉大的,但我不是一個偉人!我只是教育戰線上的'一名普通工人,無論是春夏秋冬,無論是烈日風暴,我都不能退縮!我只能在這條溪流上一次又一次地將我的學生送往彼岸!我只能在自己的領域中不斷耕耘我的人生!為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬容的心去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子們的需求。選擇成為一名教師,我沒有任何怨悔。
同學們,在秦隴,在你們的身邊,有一群工作踏實、充滿責任感的老師,他們用自己的腳步時刻衡量著現實與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進的每一小步都給了他們無限的動力和希望。作為老師,我們已經做好了準備,我們將不斷開拓、進取、創新,我們將堅定不移地為你們傳道授業解惑,我們將一如既往地引導你們追求真理、崇尚善良、追求美好。這是我們的責任,也是我們工作的價值所在。
同時,我們殷切地希望同學們樹立遠大理想,將自己的理想與學校的榮譽、社會的發展、國家的繁榮聯系起來。你們正處在繼往開來的新時代,良好的開端是成功的一半。一個好的開始意味著你們應該帶著溫暖明亮的心情融入我們的集體。一個好的開始還意味著你們應該樹立遠大的理想,就像一棵樹需要對陽光充滿渴望才能直插云霄,就像一只鷹需要對藍天充滿向往才能翱翔天際。因此,只有擁有理想的人生才是積極向上的人生,才能飛得更高、飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
最后,祝愿全體老師在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學們快樂成長、學業有成!
教師節教師代表發言稿600字 篇30
各人好!一年一度金風抽豐勁,不是春光,勝似春景春色。在教師節行將降臨之際,我起首祝列位教師節日痛快,身材安康!作為一名通俗的教育事情者,能作為老師代表在慶賀大會上談話,抒發咱們的心聲和對將來的神往,情緒倍感沖動。
一個國度、一個民族的發展須要教育,而教育的生長需要我們一代又一代人堅定不移的努力。教師恰是這致力的原動力,教師的職業是崇高而巨大的,原以為自己的體育講到此結束。
世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰互相關注,這就決議了我們的工作時時刻刻不敢有涓滴怠惰,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的進展和空想,這就決定了我們的工作固然充斥艱苦,但必須默默貢獻;世上很少有像教師如許的職業,需要用良知和聰慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必需不時地美滿自我。從本色上來講,教育是心靈與心靈的相同、魂魄與靈魂的融合、人格與人格的對話。唯有教師人格的高貴,才可能有門生心靈的純真。在市場經濟的配景下,我們更需要維持一份蘇醒、保持一份沉靜、保持一份寥寂、保持一份狷介。
瞬息萬變的社會、本性多樣的學生決定了我們對教育的懂得只能深入而不能進行。我們需要不斷進修,以優化學問構造,改良思想質量,進步洞察能力;我們需要深刻思索,《做一名有專業尊嚴的教師》讀后感,以發明教育中的新環境、新問題;我們需要增強研討,以饜足學生的需求,辦理實際中的問題;我們需要敢于翻新,以探求教育的新范疇,發明教育的新境地。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追隨教育的真諦,把握教育的法則,引領學生健康地到達幻想的此岸。
這多少年,大家都有這樣的感觸感染:社會對教育的請求越來越高,孩子的承受威力越來越強,林林總總的運動越來越多,工作面對的應戰越來越大。但這些并不陰礙我們去追求自身的發展和領會教育進程的幸福。教師在照亮學生的還,也要照亮本人。我們需要大膽地去尋求本身的成長,只要教師發展了,學生才干取得真正意思上的發展。我們需要大膽地去追請教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得康樂和幸福。
末了再次衷心祝福各位老師身體健康、工作順遂、家庭完善、生涯幸福,祝愿我們的教育事業的來日誥日越發光輝!感謝大家!
教師節教師代表發言稿600字 篇31
尊敬的各位、老師們:
您好!在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位、老師在這里共度,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體先進教師感謝鎮委、政府和中心機構給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們全面貫徹的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!
在教育教學過程中,我們不斷豐富自身的學識,努力提高自身能力和業務水(是簡歷grjl文秘的)平,嚴格執行師德規范,愛崗敬業,為人師表,樹立正確的人才觀,重視每1個學生全面素質的發展和良好修養的培養,不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學方法,努力開創我鎮課程改革的新局面,總之,在過去的一年中,我們盡力實踐著以“獻身教育,甘為人梯,治學嚴謹、勤學進取、熱愛學生、嚴師益友”為主要內容的教師職業道德。
各位,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。
各位,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!