實習(xí)發(fā)言稿范文（精選9篇）
實習(xí)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院10級思想政治教育2班的學(xué)生，現(xiàn)在宜賓市第一中學(xué)高二13班實習(xí)。能代表在一中實習(xí)的26名實習(xí)生在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我代表所有實習(xí)生對宜賓市第一中學(xué)表示最衷心的感謝，感謝一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，能夠欣然接受學(xué)校委托，為我們在座的實習(xí)生提供教育實習(xí)的機(jī)會，并為此進(jìn)行了精心的安排；感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師，一直來對我們不間斷的悉心培養(yǎng)，向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗、方法和心得；感謝一中所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因為有你們的默默支持，我們的教育實習(xí)才能得以如此順利的開展。同時，也感謝母校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及江老師，對我們的教育實習(xí)付出許多的心血。回顧前期教育實習(xí)，有以下詞語可以來形容：忐忑、全面、充實、忙綠、快樂、感動。現(xiàn)在我將我們的階段實習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作一個簡單匯報。
一、實習(xí)準(zhǔn)備
在九月十一日，奔赴一中實習(xí)的途中，所有同學(xué)都欣喜、激動，當(dāng)然還有還有不可避免的緊張，因為我們所去的是宜賓市第一中學(xué)（國家級示范高中），都在猜想那里的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、班主任，以及同學(xué)們會怎么對待我們，會不會很難纏？當(dāng)我們到了一中，下車迎來的是我們一中李國英老師的熱情接待，一路上為我們介紹一中的相關(guān)注意事項，并叮囑我們注意安全，非常親切。第二天，我們所有實習(xí)的同學(xué)都去見了指導(dǎo)老師、班主任，以及實習(xí)班級的同學(xué)，他們的熱情讓我們打消了所有的憂慮。同時良好的教風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，純正的校風(fēng)更讓我們對宜賓一中有了深深的喜愛，實習(xí)有了一個美好的開端。
二、班主任實習(xí)工作
在我們第一次見班主任時，老師就給我們詳細(xì)的介紹了班級相關(guān)情況，以及我們應(yīng)該注意的事項，并鼓勵我們大膽參與班級管理，我們的班主任實習(xí)工作就這樣正是開始。我們一直堅持“一早一晚，三多”的原則，即早一點(diǎn)去班上，晚一點(diǎn)走，對學(xué)生多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)鼓勵。最終我們與學(xué)生都形成良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系，真正的做到了熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致的了解他們。對于班級管理工作，我們也有了一些感悟：首先，班級管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對班級管理有著多方面的作用，既鍛煉了學(xué)生的管理能力，又能夠?qū)Π嗉壠鸬奖O(jiān)督的作用，極大的促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，同時也分了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次，對與那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類學(xué)生往往平時成績不是很好，他們不能在成績方面得到關(guān)注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長的關(guān)注，因此他們最缺少的是家長的'關(guān)愛和老師的關(guān)懷。對于這些學(xué)生用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的，化解的最好方法是愛，用愛來關(guān)懷他們，就像愛自己的弟弟妹妹一樣。
三、學(xué)科實習(xí)工作
為了讓我們充分準(zhǔn)備，更好的教學(xué)，同時根據(jù)一中學(xué)校對實習(xí)生的統(tǒng)一安排，我們前兩周主要進(jìn)行教學(xué)觀摩、研究教材教法，直到第三周才能進(jìn)行真正的教學(xué)。于是，在這段時間，我們?nèi)媸煜に探滩模瑥V泛翻閱教參認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)修改，爭取抓住重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)，形成脈絡(luò)清晰的知識體系。同時我們認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課，并做好聽課記錄，課后與之交流，虛心請教，我們發(fā)現(xiàn)在備課和做聽課筆記方面，我們存在很多不規(guī)范。在深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程后，我們知道，制定一堂課的教學(xué)計劃或設(shè)計教學(xué)思路前，必先了解授課班級的學(xué)習(xí)情況，而這些就是從批改作業(yè)以及和學(xué)生交流中所獲得，貫穿這些過程中最重要的就是細(xì)心，細(xì)心觀察、細(xì)心收集、細(xì)心總結(jié)。我們還抓住每次參加學(xué)科教研會以及觀摩一中老師賽課的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善教學(xué)技巧。正是在我們不斷的努力中，我們的學(xué)科教學(xué)能力不斷提升，很多同學(xué)已經(jīng)開始課堂教學(xué)并取得了優(yōu)秀的成績。
當(dāng)然，我們深知成績只屬于過去，教育之路我們才剛剛走出第一步，在一中我們還有半個多月的實習(xí)時間。在此，我代表26名實習(xí)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師保證：我們絕不辜負(fù)你們的期望，一定嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守一中及母校相關(guān)規(guī)章制度，協(xié)助班主任參與班級管理，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)科教學(xué)實習(xí)，努力提高班級管理能力和學(xué)科教學(xué)能力，爭取出色圓滿完成在一中的實習(xí)工作，給我們自身一個肯定，給一中時刻關(guān)心我們實習(xí)情況的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師交一份滿意的答卷，也給我們母校爭得榮光！
實習(xí)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家，晚上好！
20xx年xx月xx日至今，我們35名同學(xué)在秦皇島市同興物業(yè)服務(wù)有限公司
度過了一段非常寶貴而難忘的實習(xí)生活，我作為其中的一名實習(xí)生，有很多真實的感受愿意向大家分享。
我們這次實習(xí)，不僅知道了掙錢的辛苦，也明白了父母的叮囑和嘮叨，更為
深刻的是終于體會到了社會是一所特殊的大學(xué)校。物業(yè)就如同一個大課堂，要在這樣的學(xué)校和課堂上擁有自己的立足之地，就必須扎實學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，做好充
分的吃苦準(zhǔn)備，這樣才能在越來越激烈的就業(yè)競爭中開創(chuàng)自己的成功之路。
時間總是短暫的，我們?yōu)槠?周的實習(xí)生活眨眼就要結(jié)束了，這段時間：
在工作上：我們每天堅持按時上下班，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度，樹立良好的精神面貌，努力去完成每一項工作任務(wù)。
生活上：同興物業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兲峁┝耸乘蓿瑸榱吮Ｕ衔覀兊陌踩嵙?xí)每天查寢制度。
學(xué)習(xí)上：我們系統(tǒng)的了解的物業(yè)的基本情況，相關(guān)人員為了更好更快的讓我們?nèi)谌牍ぷ鞑槲覀儼才帕伺嘤?xùn)學(xué)習(xí)觀摩實踐。讓我們接觸到了與自己專業(yè)
相關(guān)的工作，比如說前臺辦理入駐，帶領(lǐng)業(yè)主查房，驗房等。期間，可能有挫折，有困難，但也培養(yǎng)和鍛煉了我們獨(dú)立分析和解決問題的能力，與人溝通的技巧。
為我們畢業(yè)走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
思想上：對于剛接觸社會的我們，那是一種考驗，是一種磨礪，但更多的是一種激勵，在這短短的兩周內(nèi)，同興物業(yè)的工作人員，給了我們這幫實習(xí)上很大的思想上支持，為我們排憂解難。在這里向他們表示感謝。
在這兩周里，我們也學(xué)到了許多書本上沒有的知識，每一個人都有自己的收獲，收獲心中的.那份經(jīng)歷，那份感受，那份回憶！我們體會到了作為一名普通勞動者的真實感受，在這段日子里，我們真切的感受到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的能量，以及同興物業(yè)工作人員對我們的人文關(guān)懷，也經(jīng)歷學(xué)習(xí)了酸甜苦辣，這都是我們?nèi)松械囊淮蝹ゴ蠼?jīng)歷，將是今后我們走向工作的一筆財富，最后，在這里我代表35名全體實習(xí)生，感謝同興物業(yè)服務(wù)有限公司為我們提供的這次寶貴實習(xí)機(jī)會，也祝愿同興物業(yè)在以后的發(fā)展中事業(yè)越來越火，越做越強(qiáng)，謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
實習(xí)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的x中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師：親愛的同學(xué)們：
第二師范學(xué)院實習(xí)隊在貴校的教育實習(xí)即將結(jié)束，在這短短的六周實習(xí)期間，我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情、真摯的幫助和支持，得到了實習(xí)班級同學(xué)們的積極配合，教育實習(xí)的各項任務(wù)才得以順利完滿完成。在此，我們滿懷不舍地向卓刀泉中學(xué)全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意，向所有同學(xué)表示誠摯的謝意！
在實習(xí)的這段時間里，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷，指導(dǎo)老師的一言一行讓我們倍感溫暖，同學(xué)們的配合讓我們倍受鼓舞。貴校先進(jìn)的`教學(xué)理念和管理模式，教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神，優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們贊嘆，已經(jīng)深深地印入到我們的記憶之中。
可愛的學(xué)生讓我覺得教師是一個幸福的職業(yè)：
初為人師的我面對的是一群九年級的半大的孩子。我常常惶恐不安，擔(dān)心自己學(xué)識不深，能力不夠，誤人子弟。但是，學(xué)生們卻十分信任我，包容我，用他們無瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是第一次踏進(jìn)班級的時候，學(xué)生們對我說的富有調(diào)侃意味的一句話：“老師你好，老師再見。”面對這樣可愛的學(xué)生，我還能怎么辦呢？我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過幾次課后，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我不斷反思，并向同年級教師虛心請教，聽課觀摩，我的教學(xué)技能得到了很大的提升。
在實習(xí)開始時，我們因為缺乏經(jīng)驗而茫然無措時，貴校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師給予我們父母般的關(guān)懷和諄諄教誨。忘不了課前指導(dǎo)老師們手把手地指導(dǎo)與講解；忘不了，課后指導(dǎo)老師們不厭其煩地為我們講評與總結(jié)；忘不了，當(dāng)我第一次站在講臺上是指導(dǎo)老師那信任的目光；忘不了，每一位老師仔細(xì)鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n；忘不了，各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和關(guān)懷。
忘不了的太多，在此，我僅代表全體實習(xí)生向各位領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
在實習(xí)的過程中，一群群優(yōu)秀的卓中學(xué)子始終積極支持和配合我們的各項實習(xí)工作，給予了我們莫大的支持。卓中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和刻苦專研的精神給我們留下了極為深刻的印象。
當(dāng)我在離別之際，我們將感謝送給所有支持我們工作的同學(xué)們。謝謝你們！
最后，祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上，祝各位老師身體健康，工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成！此致
敬禮
第二師范學(xué)院xx中學(xué)實習(xí)點(diǎn)全體實習(xí)生
20xx年xx月xx日
實習(xí)發(fā)言稿范文 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就得向大家說聲再見了。
20xx年的今天，你們帶著對未來無限美好的憧憬，擺脫了初中升學(xué)失意的痛苦，滿懷希望來到了虹橋?qū)W一技之長，今天你們將學(xué)有所成，將走出校門到社會的大熔爐里鍛煉，將開始你們美麗人生的新征程!在此，我以你們校長的身份祝賀你們，感謝你們，我為你們開心，為你們自豪，為你們驕傲！謝謝你們。
三年（實際在校兩年）很短，你們多數(shù)人積極向上，努力學(xué)習(xí)技能，做出優(yōu)秀的業(yè)績。你們參加市、區(qū)各種各樣的開幕式慶典活動，參加學(xué)校的文藝活動，到處都彰顯了你們的能力，留下了寶貴而難忘的回憶。省市區(qū)中被表彰的優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀志愿者，三好學(xué)生，就在你們中間！
今年，你們是學(xué)校第一批改為2+1的學(xué)生，第一批要提前走出學(xué)校到工廠企業(yè)單位去實踐實習(xí)，在此，我要高度評價的是我們1101和1102班的學(xué)生，有近50個學(xué)生毅然選擇了走出潮州，到東莞去勞動實踐，有這樣的決心和態(tài)度，是值得大力肯定的。1101和1102班同學(xué)們，你們好樣的！。在此，我還要表揚(yáng)影視技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的同學(xué)，對自己的前途有著很好的認(rèn)識，學(xué)好技術(shù)是目前的作為學(xué)子首要的任務(wù)，那么多同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下到影樓等攝影技術(shù)單位深造，我敢肯定，你們的付出一定會促使你們成長成為一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才，記得阿，哪天我去求你幫忙攝影，要給個優(yōu)惠價，好嗎？我特別要表揚(yáng)導(dǎo)游班的同學(xué)，全班一個心，意見統(tǒng)一，方向明確，接到任務(wù)，二話沒說就積極的參與。我們學(xué)校就需要這種精神，這種態(tài)度。和諧求發(fā)展，家和萬事興！我還是要表揚(yáng)還堅持按照學(xué)校安排去玉蘭幼兒園實踐當(dāng)幼兒教師的1108班的女同學(xué)們，你們的信念和對實踐鍛煉的了解是對，在實踐幼兒教師的生涯中你會學(xué)到很多很多，你的個性將會高雅溫和，你的組織能力會得到加強(qiáng)，你的唱歌彈琴跳舞的技能會得到發(fā)展，為人師表，你們將是有涵養(yǎng)有素質(zhì)楚楚動人的新一代麗人。當(dāng)然，學(xué)校倡導(dǎo)寬容與和諧，對一些個性特別張揚(yáng)的學(xué)生，我們選擇悅納，讓他們自己選擇了實習(xí)點(diǎn)，在此，我也懇切希望，自選實習(xí)的這些同學(xué)，你們要保證以積極的態(tài)度去實踐實習(xí)，積累經(jīng)驗，增長知識，使自己成長為一個對社會有用的畢業(yè)生。
在你們中間，我也開除過個別學(xué)生，學(xué)校到不可以原諒學(xué)生的話，只有一個最后對學(xué)生教育有用的辦法就是----開除學(xué)生。在1108班里的那個學(xué)生，只注重自己，要去深圳，“不實習(xí)幼兒教師就不實習(xí)”，置任何長輩的幫助于不顧，雖然，后來申請回校，但沒有得到同意，學(xué)校不再給機(jī)會的，這個是最后學(xué)校能幫助她的教育了，就是開除她。有人說有點(diǎn)殘酷，回想一下，你們的成長過程中從來就是家長和學(xué)校的退讓，最后你們的錯誤得到了張揚(yáng)，你們說，還能再退讓嗎？。其實，在適當(dāng)?shù)臅r候，你們必須覺醒，后悔是不可取的。
（不過，我還是很想這個學(xué)生會回來讀書的。）
同學(xué)們，你們很快就走出學(xué)校大門去上班了，有一個心理話我鄭重的告訴大家，要忠誠，不能在背后說你上司或老板的壞話。你們在工廠企業(yè)工作，一定要學(xué)會忠誠。一個人的忠誠代表你的素質(zhì)品格，人品不好，是要受報應(yīng)的。你要忠誠你的老板，你的上司。不要以為“背后可以罵皇帝”，你的上司你的老板不是皇帝，那是跟你的利益切切相關(guān)的前輩，你要尊重他們愛護(hù)他們，你不但提高了你的素質(zhì)人品，為你也為你的后代，你在種植幸福。真的，因果存于自然。忠誠你的老板，你的上司。忠誠是中國文化的精粹，歷史警告我們：沒有了忠誠將毀滅世界。我們學(xué)校的校訓(xùn)（行為準(zhǔn)則）就是：感恩、理解、寬容、悅納。學(xué)會了將造福你一生。也許你會說，你做不下去了，我想，在一個時間段后，你可以選擇離開，當(dāng)然，你還得總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，明白自己為什么做不下去，以興趣界定的理論，你們已經(jīng)不能拿出來做借口了！
人生無處不陽光，命運(yùn)的齒輪永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動著。
同學(xué)們，你們有著花一樣的年華，命運(yùn)把握在你們手里，態(tài)度決定一切，恒心確保成功。在參與工作中，你們會遇到很多大困難，受到大挫折，也許還會受委屈，學(xué)校還在關(guān)注你們，qq空間還一直對你們開放，我會陪你們聊天，聽你們訴說成長的煩惱，分享你們成功的快樂。我相信大家會用學(xué)校教導(dǎo)你們的理念去處理好一切事情。你們要堅持努力，不懈奮斗，找準(zhǔn)時機(jī)，揚(yáng)長避短，禮貌在先，樂于助人，永不言棄。我還是那句話，從學(xué)校走出以后，要用半年至一年的時間去學(xué)會什么是工作。請你們相信，“錢是賺不完的，該是你賺錢的時候，錢就會主動的跑過來找你。”在這段時間里，對你們來說，還不是講究錢是多少的問題，是經(jīng)驗和能力的提升，是從讀書郎向員工轉(zhuǎn)化的過程。我可以確切的告訴大家，這個實習(xí)階段才是你們真正的成長期。
我想告訴大家，以后你們工作賺到錢，不能忘本，要孝敬你們的父母，感恩才是為人之本，做人要從感恩開始。有的學(xué)生選擇用第一個工作月的工作買個禮物孝敬父母長輩，物輕意重，是孝心之舉，可喜可賀。請不要以為錢是自己賺的，跟長輩家長老板無關(guān)，沒有長輩家長的養(yǎng)育，也就沒有你的今天；沒有老板提供給你的崗位，你就沒有工作的機(jī)會，更難于擁有發(fā)展的機(jī)遇。
每一次送走一批畢業(yè)生，我心里總有無限的感慨，依依不舍，三個年頭，我們之間有很多沒辦法表達(dá)的友誼，有時如宿舍里出現(xiàn)老鼠，蚊子太多天氣太熱睡不好，老師沒能來上課等可能影響你們的學(xué)業(yè)，你們回家路上的安全等等的一些芝麻小事還牽動我的心。
千言萬語都難盡，我只能告訴大家，我將天天在為你們祈禱，愿你們平平安安，愿你們快樂成長，愿你們學(xué)有所成！
實習(xí)發(fā)言稿范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
首先請允許我代表二年級全體班主任老師向已經(jīng)順利完成學(xué)業(yè)，即將踏上工作崗位的所有學(xué)子們致以真誠的祝賀！
此時此刻，我的心情和大家一樣激動，因為這是一次友情傳遞的盛會、是一次暢想未來的典禮，是同學(xué)們向母校、向家長交上滿意答卷、母校為你們慶賀送行的莊嚴(yán)儀式。
兩年前，同學(xué)們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)從山西的四面八方相聚在這里，開始了新的學(xué)習(xí)和生活，兩年——你們的知識得以豐富，技能得以增強(qiáng)，情操得以陶冶，意志得以堅強(qiáng)！陽光大使團(tuán)像春雨一樣沐浴著你們茁壯成長，洗滌你們的心靈，端正你們的言行。“三個優(yōu)秀”激勵著你們不斷完善自己：“敢于優(yōu)秀”增強(qiáng)你們的自信，“堅持優(yōu)秀”磨練你們的毅志，“永遠(yuǎn)優(yōu)秀”激勵你們的斗志。同學(xué)們：你們兩年的刻苦有目共睹，兩年的拼搏有口皆碑！你們用勤奮與智慧，真心和熱情編織著色彩斑斕的中專生活：忘不了你們在升旗時矯健的步伐，忘不了你們在風(fēng)雨中挺拔的雄姿，忘不了你們執(zhí)行任務(wù)忘卻回家的大愛，忘不了你們在平安夜悄然留在辦公桌上的蘋果，忘不了你們在教師節(jié)里寫滿祝福的卡片，忘不了的太多太多……你們已與交通學(xué)校的校園渾然一體，密不可分，交校的校園正是因你們而美麗！
“誰言寸草心，抱得三春暉。”是啊，我們每個人應(yīng)該心存感恩之情，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了雄厚的實習(xí)設(shè)備和充足的就業(yè)崗位，感謝政教處這兩年來對我們嚴(yán)格有素的培訓(xùn)和管理，感謝班主任們苦口婆心把我們當(dāng)孩子一樣的關(guān)愛，沒有他們，就沒有我們的今天。所以，同學(xué)們，記得常回家看看，因為，這里也曾是你們飛翔過的一片天空，也記錄了你們生命中一段最為獨(dú)特的一段歷程，不要忘了這里還有一雙雙永遠(yuǎn)牽掛著你們的眼睛。不管將來隔著千山萬水，還是茫茫人海，我相信這兩年都會成為你最美好的回憶。
最后，請讓我再次代表所有的班主任在你們青春的行囊里放入最真誠的信任和最誠摯的祝福，祝你們前程似錦，事業(yè)有成。
實習(xí)發(fā)言稿范文 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天是我們鐵道信號工程學(xué)院、XX級工程專業(yè)（高鐵工程技術(shù)/鐵道工程技術(shù)）全體同學(xué)的聚會。感謝、xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
今天的報告會有三層意思：第一、廣鐵集團(tuán)及參加工程測量實習(xí)的xx級工程專業(yè)同學(xué)暢談頂崗實習(xí)體驗，豐富多彩，厚重充實，我們對他們的收獲感到欣慰；第二、XX級同學(xué)完成了二年半在校的學(xué)習(xí)課程，在即將開始頂崗實習(xí)，尤其是到南昌局、武漢地鐵及武漢局同學(xué)的上崗實習(xí)，我們對他們寄予了厚望；第三是請xx級工程專業(yè)的同學(xué)參加會議，希望通過學(xué)長們的報告，使他們了解自己的專業(yè)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，珍惜校園時光，我們對你們充滿期待。
頂崗實習(xí)對于高職院校來說，是教學(xué)體系中的一個重要環(huán)節(jié)。大家都談到，“我們學(xué)到了許多課堂里學(xué)不到的東西”。其實，對于職業(yè)教育來說，我們的課堂本來就不只是在教室。半年的頂崗實習(xí)，是專業(yè)人才培養(yǎng)計劃中非常重要的一個環(huán)節(jié)，是每個高職學(xué)生必須的經(jīng)歷，是取得畢業(yè)證書必備的條件。
通過三位同學(xué)的匯報，我們清楚了頂崗實習(xí)的意義，尤其是作為鐵道工程專業(yè)學(xué)生必須具備的條件與素質(zhì)要求：
第一、“角色定位決定職業(yè)成就”。
對于我們上課的學(xué)生，每一次布置教學(xué)實訓(xùn)項目，你總是把它作為一次作業(yè)，則你是被動地去完成，而如果你能以一個員工的身份，把它作為自己的崗位職責(zé)，那你就會處處發(fā)現(xiàn)問題，力求圓滿完成，所取得的效果是不一樣的。對于去鐵路局工務(wù)實習(xí)的同學(xué)來說，在未來的半年中，你們是雙重身份，是實習(xí)學(xué)生，也是崗位上的員工。“頂崗”的意思就是你要履行崗位職責(zé)。因此，從進(jìn)入單位的第一天，你要樹立主人翁姿態(tài)去做人做事，“我就是員工”，你才會有更大的收獲。如果你老是把自己定位于學(xué)生，讓自己邊緣化，那么，在奔向理想的道路上，你已經(jīng)就輸在起跑線上了。
第二、“陽光心態(tài)”。
看到10級學(xué)長吳馳的工作照，開始心里多少有點(diǎn)酸楚，但反復(fù)看后，我感到非常欣慰。年輕人是充滿活力與朝氣的。將這份“陽光”照耀你的學(xué)習(xí)、工作與生活，你就沒有克服不了的困難，就沒有排遣不了的煩惱。工作現(xiàn)場有苦有累，更會有數(shù)不清的不順和委曲，只有你自己看得遠(yuǎn)，放得開，誰也擋不住你的健康幸福與快樂。在我們的學(xué)長中，像吳馳學(xué)長這樣的榜樣有很多。
第三、“踏實工作”。
我們是鐵道工程專業(yè)，干施工，我們是鐵路建設(shè)的基礎(chǔ)工程，干工務(wù)，我們是鐵路運(yùn)營安全的基本保障。這種工作性質(zhì)，賦予我們必須的品質(zhì)是——踏實、扎實。我們在現(xiàn)場所干的每一項工作都會是“因”，都必然會產(chǎn)生一個“果”。要讓鐵路安全暢通，要使我們在職場茁壯成長，必須學(xué)會踏實工作，不圖虛名，不抱幻想，不鉆捷徑。
第四、“做個有心人”。
我們是鐵道工程專業(yè)，區(qū)別于其他專業(yè)的最大特點(diǎn)，我們是在長大的空間、曠野的環(huán)境作業(yè)，不確定的環(huán)境特征讓我們必須學(xué)會處事的應(yīng)變能力。靈活的、多向思維是我們處理工程、工務(wù)現(xiàn)場問題的基本方法。要做到這一點(diǎn)，必須掌握兩條，一是善于計劃；二是勤于。做一個有心人。“凡事預(yù)則立”，養(yǎng)成做任何事都以計劃在先習(xí)慣，是決定你成敗的第一要義；學(xué)會才有積累，才有提高，才能有你區(qū)別于別人不一樣的收獲，才能有不斷有進(jìn)步。
總之，在整個的鐵路事業(yè)中，我們工程專業(yè)是搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與工務(wù)的人；而在所有的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，我們是搞軌道、路基、橋隧工程施工與維護(hù)；從專業(yè)歸口來說，我們是土木工程的人。這個專業(yè)人群的職業(yè)特征：開朗、踏實、靈活。希用這六個字，去指導(dǎo)我們的待人、處事以及知識與能力的提升，從而展示我們工程專業(yè)同學(xué)的風(fēng)采。
最后：
對xx級的同學(xué)說，這是你們了解社會、懂得社會、心智成長走向成熟的機(jī)會，是你們懂得擔(dān)當(dāng)、能夠承擔(dān)責(zé)任走向成人的機(jī)會，請大家好好珍惜、好好把握。尤其對在鐵路局就業(yè)單位的同學(xué)說，我們在關(guān)注你們，在祝福你們，我們在期盼得到你們的好消息。
對XX級在校的工程專業(yè)同學(xué)說，認(rèn)識自我（我是學(xué)什么的，我能夠干什么，我想要干什么）、積極進(jìn)取，圓滿地度過愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味與感到驕傲的三年。
謝謝大家！
實習(xí)發(fā)言稿范文 篇7
各位同學(xué)、老師：
下午好！
自20xx年x月我校共接受河北師大第一期頂崗實習(xí)學(xué)生以來，至今已完成河北師大18期的頂崗實習(xí)支教任務(wù)，不僅促進(jìn)了頂崗實習(xí)學(xué)生的教師教育的健康發(fā)展，提升了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時也提高了我校教師隊伍的整體素質(zhì)，對改善我校教育教學(xué)狀況，提高教學(xué)質(zhì)量，起到了積極作用。下面，就我校的一些做法匯報如下：
一、高度重視頂崗實習(xí)的重要意義，建立健全制度保障頂崗實習(xí)順利進(jìn)行。我們充分認(rèn)識到，定崗實習(xí)生具有先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的專業(yè)知識，他們的到來會給我校帶來新鮮血液，帶來活力，對提升我校的教育教學(xué)水平有著中遇到的積極作用。因此我們成立了以校長為組長，以主觀教學(xué)的副校長為常務(wù)副組長的頂崗實習(xí)與置換培訓(xùn)工作小組，負(fù)責(zé)此項工作的總體規(guī)劃，宏觀管理及具體協(xié)調(diào)工作。每學(xué)期伊始，召開由各年級主任參加的協(xié)調(diào)工作會，根據(jù)每期實習(xí)人數(shù)及學(xué)科，指導(dǎo)各年級組做好指導(dǎo)教師安排、后勤服務(wù)等基本工作，兵分階段、分步驟，層層落實。
二、在教學(xué)上認(rèn)真指導(dǎo)，積極幫助，為定崗實習(xí)生制定了科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)指導(dǎo)計劃，并由指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo)，貫徹落實。我們?yōu)槊恳晃粚嵙?xí)生配備一名學(xué)科指導(dǎo)教師和一名班主任指導(dǎo)教師，結(jié)成“一對一”、“二對一”幫扶對子，分別對他們進(jìn)行指導(dǎo)，溝通，交流經(jīng)驗。我校根據(jù)實際情況，綜合考量，制定出學(xué)期教學(xué)計劃。
第一個月，實習(xí)生主要是進(jìn)班聽課，編寫。指導(dǎo)教師為其說課，分析教材，分析學(xué)情，分析教法，明確講課思路；對其編寫的批閱，指導(dǎo)他們反復(fù)修改，加工潤色直至成型。讓他們深入學(xué)生實際，進(jìn)行調(diào)查研究，熟悉學(xué)生情況，了解學(xué)生動態(tài)及學(xué)習(xí)、生活狀況，以便發(fā)現(xiàn)問題，對癥下藥。
第二個月，讓他們進(jìn)行試講。在第一階段的基礎(chǔ)上，讓他們指導(dǎo)教師的幫助下，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，反復(fù)修改，上好二至三節(jié)課，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織，可邀請同學(xué)科教師進(jìn)行聽評課，指出優(yōu)點(diǎn)，找到不足，揚(yáng)長避短，最大限度地提升其講課效果，提高教學(xué)水平。
第三個月，讓他們擔(dān)任一個班的常規(guī)教學(xué)任務(wù)。備課、講課、批改作業(yè)、階段復(fù)習(xí)，都由實習(xí)生獨(dú)立完成，指導(dǎo)教師全程跟進(jìn)，指導(dǎo)幫助。能夠組織一次班會，針對學(xué)生的現(xiàn)實情況，抓住重點(diǎn)，找到突破口，對學(xué)生進(jìn)行有效的、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面的教育。
第四個月，要能夠組織學(xué)生進(jìn)行各種活動。比如學(xué)習(xí)活動、文體活動、興趣活動等等，能夠培養(yǎng)學(xué)生個性，提高學(xué)生的各種能力。
此外，我們還認(rèn)真組織實習(xí)生參與教研教改活動，同本學(xué)科專業(yè)教師深入交流，共同學(xué)習(xí)，共同提高；讓他們積極參與學(xué)生管理，比如跟專業(yè)教師一起值班，深入了解學(xué)生生活情況，把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，生活特點(diǎn)。
三、生活上處處關(guān)心，努力給實習(xí)生以家庭般的溫暖。在20xx年，我校就特地新建了教職工宿舍13間，水電暖齊全，為頂崗實習(xí)學(xué)生的住宿做好了準(zhǔn)備，后來有專門鋪設(shè)了線，以方便他們上查閱資料，豐富學(xué)習(xí)資源。每學(xué)期，實習(xí)生來時，有專人接待，走時有專人送行。每逢節(jié)假日，學(xué)校都會去看望他們，同他們一起吃飯，聊天，溝通，增強(qiáng)感情。在二中的定崗實習(xí)生，我們學(xué)校都會籌措資金，給予每人每月120元的生活補(bǔ)貼，后來又增至180元。
四、積極妥善安排置換培訓(xùn)工作。先后安排了批名教師去河北師大參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn)，對參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行統(tǒng)籌安排，確定參訓(xùn)教師的科目和期次，并與培訓(xùn)前兩天，從學(xué)習(xí)、生活、安全、管理等各方面進(jìn)行集中安排學(xué)習(xí)，保證了脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。
盡管我校在頂崗實習(xí)方面做了很多工作，但還有許多存在改進(jìn)的地方，我們將以鞏固頂崗實習(xí)的成果為動力，以改善頂崗實習(xí)工作為目標(biāo)，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為頂崗實習(xí)工作做更多的實事、好事。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
實習(xí)發(fā)言稿范文 篇8
各位、各位來賓、同學(xué)們：
大家上午好！
正是陽光燦爛日，又是揚(yáng)帆奮進(jìn)時，今天我們在這里集會，舉行新一屆學(xué)生頂崗實習(xí)動員大會，在這里我預(yù)祝大家在七個多月的實習(xí)中，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快，實習(xí)取得圓滿成功！
二年多前，同學(xué)們走進(jìn)了校門，開始寒窗苦讀的時候，我們就夢想著有一天能走出校門，用知識服務(wù)社會，用技術(shù)服務(wù)人民。而從現(xiàn)在開始，我們將進(jìn)行七個多月的頂崗實習(xí)，在實習(xí)中學(xué)習(xí)更多、更直接、更實際的印刷與包裝的專業(yè)知識和技能，這是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立分析問題、解決問題能力和科學(xué)思維方法的重要途徑，是鞏固和提高基礎(chǔ)理論、專業(yè)技能、綜合訓(xùn)練的重要階段。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)中實用專業(yè)知識和技能，樹立虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，努力把自己鍛煉成為德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。我們應(yīng)該珍惜學(xué)校和實習(xí)單位給我們的這個平臺，努力學(xué)習(xí)，好好工作，積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，提高專業(yè)技能，為以后踏足社會，謀生立業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。我們的校外七個多月的實習(xí)活動就要開始了，同學(xué)們就要奔赴各自的實習(xí)崗位去檢驗自己在校學(xué)習(xí)的知識，去體會社會對人才的要求到底是什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，去感受自己到底有什么樣的差距。這次頂崗實習(xí)意義重大，實習(xí)過程的有些問題需要講一講，今天我主要講兩個問題。
一、正確認(rèn)識就業(yè)形勢，深刻理解實習(xí)的意義
我國大學(xué)生就業(yè)人數(shù)累計達(dá)到900萬人，這個數(shù)據(jù)前所未有，這意味著高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，也給我們的就業(yè)工作帶來了巨大壓力。據(jù)經(jīng)濟(jì)們講，現(xiàn)在我國的人才結(jié)構(gòu)呈明顯的啞鈴型，即高級尖端的型人才我們不缺。因為我們有上百所大學(xué)培養(yǎng)這方面的人才，我們簡單的勞動密集型的人也不缺，因為我們有上億的農(nóng)民大軍，我們?nèi)狈Φ氖蔷哂惺炀毤夹g(shù)的高素質(zhì)技能型人才！我們的專業(yè)定位為將大家培養(yǎng)成能在各類印刷與包裝企業(yè)等部門從事印前設(shè)計與制版，印刷工藝，印后加工，產(chǎn)品包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制造，銷售包裝，包裝印刷等方面工作，具有開發(fā)，生產(chǎn)和管理等工作能力，具備較強(qiáng)實踐能力的高素質(zhì)技能型人才，需要在企業(yè)里面扎扎實實掌握實際生產(chǎn)專業(yè)技能，這就需要通過頂崗實習(xí)來熟練掌握你所從事行業(yè)的專業(yè)技術(shù)，使自己盡快成為一名掌握一定專業(yè)技術(shù)的人才,以適應(yīng)國家對人才的需要，我們學(xué)院十分重視同學(xué)們的頂崗實習(xí)。院和系一直以來要求老師打破教材結(jié)構(gòu)，改變灌輸知識的老的教學(xué)方法。增加實習(xí)，實訓(xùn)時間，一定要學(xué)生熟練掌握自己的工作過程和工作要求，成為高素質(zhì)的技能型人才。為此，學(xué)院和系積極奔走，建立校企合作，給同學(xué)聯(lián)系校外實習(xí)基地，為同學(xué)們頂崗實習(xí)創(chuàng)造了有利的條件。但是由于目前我國還沒有相應(yīng)的法律規(guī)定，即在實習(xí)中可能出現(xiàn)的安全問題等因素的影響，相當(dāng)一部分企業(yè)對大學(xué)生的頂崗實習(xí)并不熱情，有的甚至持排斥態(tài)度。盡管如此，學(xué)院及系千方百計發(fā)動各種關(guān)系為我們聯(lián)系校外頂崗實習(xí)場所，基本上滿足了同學(xué)們的實習(xí)需要，同學(xué)們要特別珍惜和重視此次實習(xí)的機(jī)會，搞好頂崗實習(xí)，爭取零距離上崗。
二、迅速完成角色轉(zhuǎn)變，從容應(yīng)對頂崗實習(xí)挑戰(zhàn)
同學(xué)們，大家即將開始頂崗實習(xí)，離開這個生活兩年多的校園，到全新的環(huán)境中去工作，學(xué)習(xí)和生活。實習(xí)是就業(yè)的第一步，是今后步入社會的重要演練場所，在實習(xí)期間，大家的身份不僅是單純的學(xué)生，更多的是以社會一份子融入了社會的大熔爐，所以說，在實習(xí)過程中所面臨的全新而又復(fù)雜多變的大環(huán)境會使得很多同學(xué)茫然失措，甚至?xí)m應(yīng)不了社會從而適應(yīng)不了實習(xí)的情況。在就業(yè)壓力空前緊張的今天，實習(xí)對同學(xué)們意義重大，實習(xí)可以加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)自己喜歡或擅長的職業(yè)，為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備，增加找工作時的競爭優(yōu)勢。我真誠地希望同學(xué)們能夠通過頂崗實習(xí)獲得較大的提高，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。那么如何在實習(xí)中奮力拼搏，努力學(xué)習(xí)到有用的技能和經(jīng)驗，就顯得尤為重要。今天就頂崗實習(xí)問題提幾點(diǎn)希望。
（一）積極擺正實習(xí)心態(tài)，迅速完成角色轉(zhuǎn)換，努力找準(zhǔn)自身位置。
頂崗實習(xí)是同學(xué)們從學(xué)校步入社會走向企業(yè)，這是一個較高的門檻，同學(xué)們一定要跨過這個門檻，同學(xué)們一定能跨過這個門檻，要跨過這個門檻，擺正實習(xí)心態(tài)顯得尤為重要。以你們現(xiàn)在一直在學(xué)校上學(xué)的相對養(yǎng)尊處優(yōu)的經(jīng)歷，而實習(xí)的工作環(huán)境，工作任務(wù)和條件都是相當(dāng)?shù)钠D苦，環(huán)境都是比較惡劣，任務(wù)都是相當(dāng)重。所以，要做好在實習(xí)期間打硬仗、吃大苦的準(zhǔn)備。只有認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)技能和經(jīng)驗，磨練意志品質(zhì)，學(xué)會做人和誠信，才能夠最終達(dá)到自己的目的，找到適合自己的工作崗位，實現(xiàn)自己的理想。不要好高騖遠(yuǎn)，不要不切實際，要不怕吃苦，迎難而上，虛心請教實習(xí)單位技術(shù)人員，學(xué)真本事。擺正心態(tài)，降低姿態(tài)，苦練修行，最終才能成功。
（二）嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，給企業(yè)留下良好印象，為學(xué)院和系爭得榮譽(yù)。
在實習(xí)期間，你們有著雙重身份，你們既是學(xué)生又是員工，你們代表的不僅僅是個人，更是湖南都市職業(yè)學(xué)院的整體形象，還代表實習(xí)單位的形象。因此，在實習(xí)期間處理問題時要本著對自己、對學(xué)校、對實習(xí)單位負(fù)責(zé)的態(tài)度，要有責(zé)任意識。大家要做到既要遵守學(xué)院頂崗實習(xí)紀(jì)律，又要遵守企業(yè)的紀(jì)律、規(guī)定和要求。做到不遲到，不早退，不曠工，服從實習(xí)單位安排，一切以大局為重。在頂崗實習(xí)期間，嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)章制度，做到不違規(guī)操作，不亂操作，注意人身安全。
（三）努力踐行“三個學(xué)會”，熟練掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢。
第一是要學(xué)會學(xué)習(xí)。在實習(xí)單位跟學(xué)校不一樣，在學(xué)校，老師會恨不得把自己所學(xué)的所有知識和技能都能傳授給你們。但是在實習(xí)單位，實習(xí)單位的技術(shù)人員是不會主動的交實際專業(yè)技能，畢竟這是他們安身社會，謀生立業(yè)的依靠。所以在以往的實習(xí)過程中，出現(xiàn)過很多實習(xí)單位的技術(shù)人員不但不主動教給你們實際專業(yè)技能，還以各種理由借口來搪塞你們所提出的問題。那么在這種情況下同學(xué)們自己去主動學(xué)習(xí)的能力在實習(xí)包括以后的工作過程中就顯得尤為重要。要時刻保持謙虛、認(rèn)真好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極踏實，處理好實習(xí)單位技術(shù)員的關(guān)系，不要亂，不要摻雜任何矛盾，多看、多問、多查閱資料、結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識多思考、多記、多動手、多動腦，但不要亂動手，亂動腦，要想方設(shè)法掌握更多實際的專業(yè)知識和技能。
第二要學(xué)會做人。做人是一門深奧的學(xué)問，也是一門重要的必修課程，更是大家進(jìn)入社會之前所必須掌握的立業(yè)技巧。以后大家會深有體會，要想做成自己的事，必須先學(xué)會做人，學(xué)會做人是做成事的重要基石和堅實基礎(chǔ)。學(xué)會做人，首先要學(xué)會做一個有理想、有堅定的信念的人，在激烈的社會競爭中，要經(jīng)得起一時的委屈、挫折甚至失敗，要正確面對勝利和成績，在勝利面前不能沾沾自喜，在成績面前不能得意忘形，要“勝不驕，敗不餒”，永遠(yuǎn)保持積極進(jìn)取，樂觀開朗的健康心態(tài)，學(xué)會做人。其次，是要處理好各種人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是保障大家在實習(xí)過程中學(xué)到扎實實際專業(yè)技能的潤滑劑。人都是有感情的，只要你們和實習(xí)單位技術(shù)人員保持良好的人際關(guān)系，建立純樸深厚的感情，他們就會盡心盡力地指導(dǎo)你，對你們的問題也是知無不言，言無不盡，盡量地教給你們實際的專業(yè)技能。在實習(xí)過程中如果大家能夠?qū)W會做人，努力學(xué)習(xí)，那么就會在不知不覺的學(xué)習(xí)過程中掌握扎實的專業(yè)技能，為今后的就業(yè)增加競爭優(yōu)勢。
第三是要學(xué)會做事。我們的同學(xué)們經(jīng)過了學(xué)習(xí)，鍛煉。大都具備了做事的基本能力。但“能做事”不等于“會做事”，你們還要不斷提高專業(yè)知識與技能。要繼續(xù)保持勤學(xué)好問的優(yōu)良作風(fēng)，善于汲取各方面的知識，在實踐中接受鍛煉，在實踐中經(jīng)驗，在實踐中學(xué)會勤勉做事，形成膽大細(xì)心、果斷勇敢的優(yōu)良品質(zhì)，在頂崗實習(xí)中全方位地展示自己的技術(shù)才能。可以說在實習(xí)過程中由于印刷、包裝專業(yè)的特殊性（很多企業(yè)都是機(jī)械化，自動化，機(jī)器一旦開動起來基本上是保持最佳工作狀態(tài)，所以動手的實際操作機(jī)會不是很多），安排給同學(xué)們的工作看起來很多都是小事，但是“一屋不掃何以掃天下”，很多人的偉大事業(yè)的成就都是從小事做起，每天堅持做好實習(xí)小事，如每天堅持打掃衛(wèi)生，打開水，內(nèi)務(wù)，幫助技術(shù)人員搬運(yùn)紙板等，實習(xí)單位的，工作人員，技術(shù)人員都會看眼里，記在心里。許多就喜歡從小事做起的青年人，認(rèn)為他們踏實肯干，一旦有機(jī)會，他會想起這類學(xué)生，使他們得到重用。08級印刷技術(shù)專業(yè)畢業(yè)學(xué)生師曠在湖南郵電印務(wù)就是從搬運(yùn)紙板等小事做起，工作踏實肯干，不怕吃苦，不到一年就破格被評為“先進(jìn)員工”，并調(diào)到制版中心從事數(shù)碼印刷崗位，工作很開心。所以大家要放下自己所謂天之驕子的身份，踏踏實實從小事做起，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，在基層踏實工作，努力成長。我相信以同學(xué)們扎實的專業(yè)底子，在掌握基層實際工作技能之后，以后一定有更加廣闊的發(fā)展空間！
（四）時刻注意頂崗實習(xí)安全，嚴(yán)防上當(dāng)受騙和欺詐，學(xué)會保護(hù)自己。
要穩(wěn)定，結(jié)伴住宿，注意夜班路途安全，不要違章用電。冬季注意防煤氣中毒，要和房東搞好關(guān)系。不要盲目結(jié)交輕信社會人員。尤其要注意防傳銷和防詐騙。
同學(xué)們，今天你們是天真爛漫的學(xué)子，很快將走向頂崗實習(xí)和就業(yè)的崗位，接受社會的挑選和實習(xí)的考驗。讓我們以嶄新的風(fēng)貌、朝氣蓬勃的工作熱情，科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)態(tài)度，與時俱進(jìn)，圓滿完成我們的頂崗實習(xí)任務(wù)。最后，我代表全系老師、輔導(dǎo)員衷心的祝愿同學(xué)們圓滿完成實習(xí)任務(wù)并順利就業(yè)，為學(xué)院爭光添彩，祝同學(xué)們鵬程萬里，再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
實習(xí)發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的各位老師，學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！很榮幸能作為優(yōu)秀頂崗實習(xí)生代表在此發(fā)言。說實話，雖然我被評為了優(yōu)秀頂崗實習(xí)生，但我并不覺得自己在這段頂崗實習(xí)的過程中表現(xiàn)得多么優(yōu)秀，我相信我們每一個頂崗實習(xí)生都在實習(xí)過程中非常努力、非常認(rèn)真、非常負(fù)責(zé)任，都付出了很多，只是我比較幸運(yùn)地獲得了這一榮譽(yù)。
我實習(xí)的學(xué)校是崇陽縣港口鄉(xiāng)游家小學(xué)。當(dāng)?shù)弥环值叫W(xué)時。我非常傷心，很消極，擔(dān)心在小學(xué)不會有太多鍛煉的機(jī)會，但還是服從學(xué)校的安排來到了游家小學(xué)。這個學(xué)校很小，全校總共56人，我?guī)У娜昙壢嘀挥?個人。學(xué)校沒有足夠多的老師，我們實習(xí)生沒去之前，三年級和四年級同在一個教室上課，老師給三年級學(xué)生上課時，四年級學(xué)生就寫作業(yè)，給四年級學(xué)生上課時，三年級寫作業(yè)。正是因為老師太少，所以校長要我包下三年級，就是所謂的“包班”，也就是說，三年級的所有課由一個老師帶。住的地方很簡陋，是危樓，年數(shù)太久，欄桿都向外傾斜，沒有浴室，沒有洗手間，我的房間里放有八張床架子，都固定在墻上了，所以房間里基本上沒有多少活動空間了。
面對這樣的環(huán)境，剛開始很難平靜下來，同學(xué)們也相互打電話抱怨、訴苦，大家都不太淡定。記得我第一天到學(xué)校，下午就去教室上課了，那天下著小雨，教師很暗，我問學(xué)生：“為什么不開燈？”學(xué)生們告訴我沒有燈，那時我環(huán)顧教室才發(fā)現(xiàn)教室里沒有插座、沒有電源、沒有電燈。那一刻，我心頭一顫，非常震撼，對這里的學(xué)生充滿同情，他們太可憐了，太不容易了！我想，既然學(xué)生都能忍受這么簡陋的環(huán)境，那么，我作為老師，還有什么理由抱怨呢？接下來的日子里，我擺正了心態(tài)，我覺得，如果說學(xué)生們不能享有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是客觀因素造成的，是我無能為力的，但如果學(xué)生們一無所獲，那就是我，主觀因素造成的，既然我不能幫他們改變客觀的外部環(huán)境，我只能幫他們獲得知識，這樣才能盡可能減小他們與城里孩子比起來的損失。
在這三個月里，每一次看到可愛天真的學(xué)生，每一次聽到學(xué)生喊老師好，我心中總有說不盡的激動和喜悅，這也是支持我在實習(xí)中不斷努力的源泉，也驅(qū)使我時刻提醒自己要為學(xué)生負(fù)責(zé)，不能誤人子弟。在師生共同努力下，我們?nèi)昙墝W(xué)生期末考試成績不錯，在全鄉(xiāng)五所學(xué)校的評比中，語文第一名，數(shù)學(xué)第二名，英語第一名。這是放假后校長打電話告訴我的，我非常欣慰，一分耕耘一分收獲吧！
下面，我想談?wù)勗诮虒W(xué)工作中一點(diǎn)點(diǎn)小小的體會，由于我沒有指導(dǎo)老師，所以接下來談到的只是自己的一點(diǎn)想法。
對于小學(xué)生，由于他們的理解能力很有限，所以老師清晰、明確的語言是非常重要的，有時甚至要舉出生活中他們明白的例子，來幫助他們的理解。另外，不管是教哪一門學(xué)科，老師都要多多啟發(fā)學(xué)生思考，平時在課堂上要多提一些有助于鍛煉學(xué)生思維能力的問題。語文中有很多非常靈活、沒有固定答案的題目，比如：談?wù)勀銓δ臣碌目捶ǎr(nóng)村的學(xué)生通常不做這一類題，似乎他們的思維很局限，或是擔(dān)心自己的看法是錯誤的，這時候，老師應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽地想，不要害怕出錯。另外，對于學(xué)生在作業(yè)或考試中出現(xiàn)的錯誤，老師不必急著告訴正確答案，而應(yīng)該讓學(xué)生自己獨(dú)立地去改正，實在有困難老師再給予點(diǎn)撥，我?guī)У娜昙墸恳淮螖?shù)學(xué)測試后，把試卷發(fā)給學(xué)生，讓他們自己獨(dú)立改正做錯的地方，這樣一來，很多學(xué)生在做第二遍時基本上可以做對，他們會發(fā)現(xiàn)之前做錯是因為不細(xì)心這樣的非智力因素，長期下來，他們自然而然地懂得了認(rèn)真細(xì)心的重要性，這比老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要細(xì)心要仔細(xì)更有效。另外，我還想說，上好小學(xué)英語課不是件容易的事，小學(xué)生們不愿意聽枯燥的語法，他們更傾向于在活動和游戲中學(xué)習(xí)英語，這就需要老師根據(jù)學(xué)生的需求精心設(shè)計每一節(jié)英語課。同樣，不管我們以后教小學(xué)英語，初中英語還是高中英語，作為老師，都應(yīng)該學(xué)著分析學(xué)生，精心設(shè)計課堂。
回顧三個月的實習(xí)生活，我認(rèn)為我收獲很多，不敢說自己在英語教學(xué)技能上有多大提高，至少我認(rèn)為自己組織課堂的能力，語言表達(dá)能力都有提高。但最大的收獲就是：責(zé)任心和耐心有很大提高，這兩點(diǎn)不僅對我以后的工作，甚至對于我的人生都有很大幫助。總的來說，這三個月的實習(xí)不僅鍛煉了我的意志，也使我對今后的人生道路有了更明確的方向。不敢說自己吃了多少苦，但我相信，以后無論出于多么艱苦的環(huán)境，我都沒問題了。同時，我也更加堅定了要成為一名優(yōu)秀教師的信念，我知道，教師不是一個簡單的職業(yè)，教師需要不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識，廣泛閱讀，多思考，革新觀念，使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪的飽學(xué)之士，實實在在、踏踏實實地為傳播人類文明貢獻(xiàn)一錦薄之力。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！