關于壯行會發言稿（精選6篇）

關于壯行會發言稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌，緊張而用充實的三年初中生活轉瞬即逝。今天，我們就要揚帆啟程了，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，我們才情滿懷，我們斗志昂揚，我們將用我們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。

　　如今的我們，心中都涌動著莫名的激動。中考，是壓力更是動力，是三年磨一劍的蕩氣回腸，更是舍我其誰，迎難而上的豪情壯志。九年的求學之路，父母，老師和我們一起堅持跋涉。九年的心路歷程，摯友和我們一同不懈執著。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們在學習的道路中摸索著前進，在學習的道路上進行著百米賽跑。現在的我們已跑了90米，只剩下最后10米等待著我們去沖刺，誰都知道，百米賽跑中，跑完90米只等于跑完了一半，最后10米才是至關重要的。同學們，請調動我們潛藏的力量，戰勝肉體和思想上的困倦，展現我們應有的輝煌！

　　此刻，我們面臨的.中考，就像是一堵墻，堵在了通往成功的道路，而充滿信心的我們是一把釘錘，運用全身的力量，摧毀這攔路之物，讓那寬闊平坦的道路展現在我們面前，把我們送向成功的彼岸！

　　我們是雄鷹，理應翱翔于無邊的蒼穹；我們是星辰，無垠的宇宙才是展現我們實力的舞臺，小小的中考打不垮我們，推不倒我們，只能激發我們體內潛在的挑戰因子，只能成為我們獲取成功的催化劑！

　　“少年辛苦終身事，莫向光陰墮寸功”，我們堅信：中考的路上，我們不是孤身作戰，疲憊時有依靠，困惑時有勸告，獲勝時有微笑。我們的理想一定會在六月的天空唱響。取得最終的輝煌！

關于壯行會發言稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌，緊張而用充實的三年初中生活轉瞬即逝。今天，我們就要揚帆啟程了，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上，我們才情滿懷，我們斗志昂揚，我們將用我們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的第一座山峰攀登。

　　如今的我們，心中都涌動著莫名的激動。中考，是壓力更是動力，是三年磨一劍的蕩氣回腸，更是舍我其誰，迎難而上的豪情壯志。九年的求學之路，父母，老師和我們一起堅持跋涉。九年的心路歷程，摯友和我們一同不懈執著。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們在學習的道路中摸索著前進，在學習的道路上進行著百米賽跑。現在的我們已跑了90米，只剩下最后10米等待著我們去沖刺，誰都知道，百米賽跑中，跑完90米只等于跑完了一半，最后10米才是至關重要的。同學們，請調動我們潛藏的力量，戰勝肉體和上的困倦，展現我們應有的輝煌！

　　此刻，我們面臨的中考，就像是一堵墻，堵在了通往成功的道路，而充滿信心的我們是一把釘錘，運用全身的力量，摧毀這攔路之物，讓那寬闊平坦的道路展現在我們面前，把我們送向成功的彼岸！

　　我們是雄鷹，理應翱翔于無邊的蒼穹；我們是星辰，無垠的宇宙才是展現我們實力的舞臺，小小的中考打不垮我們，推不倒我們，只能激發我們體內潛在的挑戰因子，只能成為我們獲取成功的催化劑！

　　“少年辛苦終身事，莫向光陰墮寸功”，我們堅信：中考的路上，我們不是孤身作戰，疲憊時有依靠，困惑時有勸告，獲勝時有微笑。我們的理想一定會在六月的天空唱響。取得最終的輝煌！

關于壯行會發言稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天我們聚集在國旗下，為即將走向中考考場的初三同學壯行！因為初三同學再過x天，年xx市中考戰役就要打響。時光如梭，歲月如歌，對于初三的同學來說，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。三年前，你們像一棵棵稚嫩的小苗種植在初級中學的校園，是老師為你們施肥澆水，是同學為你們剪枝修叉，是校園為你們肥沃的土壤。以前看你們，感覺你們是那樣的稚嫩，那樣的天真，常常犯一些低級性錯誤，今天看你們，突然感到你們成熟了，長大了，你們就要去迎接長大的第一次隆重的洗禮了，第一次嚴峻的拼搏，第一次證實你們實力的挑戰了。

　　初三的同學們，時不待人，珍惜這寶貴的幾天吧！無數個夢想就在這里蘊藏。我們為你們高興，我們為你們緊張，我們為你們壯行。老師相信你們，你們擁有中人所具有的擔當挺拔的性格，你們具有百年老校所積淀的厚重的文化因子，你們具有中人所特有的獨立優雅的氣質。你們在風雨中磨礪成長，老師們相信，天下就沒有你們做不成的事。

　　老師們、同學們，在這激動人心的特殊時刻，在初三的同學即將奔赴考場的最后關頭，我想給同學們提三點希望：

　　一、充滿信心，激發潛能

　　上屆畢業班中考成績喜人。思往昔，看今朝，這屆畢業班更是令人信心百倍。歷經鼓樓區多次模考穩居全區公辦校第四，再加上本屆初三老師經驗豐富、教學有方，他們熱愛學生、甘于奉獻，同心同德，力爭上游。特別是我們全體初三學生意氣風發、克難求進，作為校長，看到這些，我不僅打心眼里高興，更是增強了我們對本屆初三中考成績充滿期待的信心。也許我們不能成為別人眼中的星星，但我們一定要成為自己心中的太陽。

　　二、遵規守紀，成人成才

　　成人是成才的前提。初中階段的學習相對于人的一身，只是開始，我們應該保持長久的學習動力和熱情。本次考點在樹人學校，希望同學們能嚴格遵守校紀校規，嚴肅考風考紀，團結互助、講文明、懂禮貌，做一名具有國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能的xx中學子，實現文化成績及人文素質雙豐收。

　　三、積極備考，緩解壓力

　　同學們3年的初中學習生活，經歷了無數的大小考試，練就了一身東方不敗的肉身，信心應當更足了，希望當然更大了！既然胸有成竹，不如瀟灑一點又何妨？

　　初三教師不但是同學們的老師，更是同學們人生的導航，希望同學們能虛心聽取老師的教誨，正確理解教師的嚴格要求，按照學校及老師的要求從時間、學習、心里、生理、身體、等方面積極備考。準備充分了，壓力自然就緩解了。

　　同學們，你們即將接收人生的第一次的挑戰，這是實力的決戰，是心理的決戰，更是意志的決戰。前方一片天，風正一帆懸。

關于壯行會發言稿 篇4

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好！很高興今天能站在這里發言。

　　作為一個初三的學子，面對即將到來的中考，我想最重要的就是堅持，所以，今天我演講的題目就是：永不言棄，我生如夏花

　　每一個人都應該見過燃燒著的蠟燭吧！不管是充滿祝福，溫馨的生日蠟燭，還是停電時那微弱的燭光，可是，你注意過嗎？它所帶來的光明只有八厘米左右，盡管如此，它依然很努力地維持著這八厘米的光亮——哪怕只有八厘米，那都是一份希望啊！所以它堅持了下來，執著地為黑暗中的人們貢獻著一縷微光和一絲溫暖！

　　這正如我們所付出的努力，雖然有時候效果并不明顯，但至少我們努力過了，至少我們在進步，每天進步一點點，就是一份巨大的成功！

　　所以，千萬不要輕言放棄，不要輕易言敗！成功與失敗并不總是衡量我們實際能力的標準，這只是我們給自己下的一個定義罷了，或者，從某人角度上來說，拼過了就是成功！

　　初一初二的時候，總認為中考還很遙遠，但是如今，面對僅剩下一百多天，我們已經可以聞到中考“硝煙彌漫”的“味道”了——身邊的同學個個爭分奪秒，惟恐落在別人后面，我們明顯地意識到中考的“號角”已然吹響，“激勵”著我們去“沖鋒陷陣”！100多天的時間可長可短，如果我們真的把握好這100多天，命運也許會被改寫；相反，如果放棄了，只想著得到幸運之神的眷顧而順利踏過中考這道坎，機遇也是微乎其微的！

　　或許，有時候放棄比堅持來得容易地多，但同時，失去的也會更多，一路的堅持也許真的很難，換來的可能只是滿身的累累傷痕，那么，收獲呢？一份春華，一份秋實，時間總是公平的——付出總有回報！更何況，我們的肩上背負著那么多那么多的期望，有多少雙充滿希冀的眼眸時時刻刻注意著我們，父母的希望，老師的期待，朋友的鼓勵他們始終關注著我們的每一次進步與挫折：我們成功了，他們歡欣鼓舞；我們不小心“跌倒”了，他們帶著滿腔的信任，等著我們勇敢地站起來無論何時，他們都是背后默默支持我們的人，信任如斯，關懷如斯，我們還有什么理由說“我不行”？我們還有什么資格來放棄自己？

　　最后，我想借一首關于寒雪草的小詩來與大家共勉：

　　從前，我不知道有一種草，靜靜地屹立在高山之巔很小很小，從不引人注目。

　　可人們卻不知，它是在默默積蓄能量慢慢成長，相信總有一天陽光會吻到它的臉

　　愿我們每個人都是一株不言放棄的寒雪草，慢慢成長，堅持到底！就一定會勝利！尊敬的老師們，請相信我們，在這春暖花開的季節里，我們定會爭分奪秒，努力拼搏，決不辜負老師們和家長的期望，今年的六月我們定會取得豐碩的成果，為我們親愛的母校爭光添彩。

　　祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，快樂健康的成長！

　　謝謝大家！

關于壯行會發言稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我叫姚秀鋼，這個名字也許取得不好，聽起來像是要生銹的鋼，但我一直在努力，希望把自己變成一塊不生銹的鋼，你們知道鐵銹是怎么生成的嗎？（鐵和氧氣在潮濕環境下生成三氧化二鐵）。可見銹因鐵生而傷鐵，人也一樣，最能傷害你和最能幫助你的都是你自己，天才的頭腦并不都長在別人的脖子上，世間最大的限制往往是我們心靈的束縛！

　　有位心理學家曾做過這樣一個實驗，在一個水族箱的兩端分別放一條鱷魚和幾條小魚，中間用玻璃擋板隔開，起先這條鱷魚兇猛的撲向小魚，它撞到了擋板，敗下陣來且受了重傷，但是他毫不氣餒，第二次，第三次無數次地撲向小魚，結果它都敗下陣來，最后它精疲力盡，不再向小魚發動進攻了。這時，實驗者將擋板抽開，請問鱷魚還會向小魚發動進攻嗎？（不會）它的激情死了，夢想死了，任憑小魚在它眼皮底下游來游去，它只有無奈的眼神和悲傷的嘆息，你們愿意成為這條可憐的鱷魚嗎？（不愿意）

　　是啊！成功者只找方法，失敗者才找借口，不經歷風雨怎能見彩虹，就是著名的飛人喬丹也要經過七年的努力才能登上冠軍的寶座。愛迪生做了十萬零十次的實驗才發明電燈，貝多芬在雙耳失聰，感情倍受折磨的困境下仍然扼住命運的咽喉，創作了偉大的《命運交響曲》，屈原放逐而作《離騷》，司馬遷受宮刑乃成《史記》，可以說一部成功史便是一部血淚史，一部超越環境，超越自我的超越史。

　　初三了，同學們，你們已經站到了拳擊臺上，我不要求你們一定能打贏，但你一定要還手，雖然還手不一定能贏，但不還手，注定失敗。作為人，我們可以被打倒卻不能被打敗，即使在第一百次被擊倒，也要在第101次站起來。盡管飽經風雨，海鷗依然熱愛大海，盡管飽經磨難，人也要永遠熱愛生活。

　　看看周圍的樹木，在秋風中樹葉已開始凋零，到了冬天，有的只剩下光禿禿的樹枝，用手一折，這些樹枝也已枯死，但這些樹真的死了嗎？（沒有）因為它們的根沒死。一棵樹，只要它的根沒死，就一定能枯木逢春，再現勃勃生機，一個人，只要他的心不死，就能用生命的吉他奏出新的春夏秋冬！

　　在美國的大街上，有一個以賣氣球為生的黑人老頭，每當生意不好的時候，他就放飛一個氣球，以此來吸引路人，激勵自己。這時，旁邊有一個黑人小孩悄悄地問：“爺爺，要是氣球的顏色是黑的，它也會飛嗎？”老人說：“孩子，氣球會不會飛，并不是取決于它的顏色，而在于它心中有沒有一股升騰之氣。”同學們，你們心中有升騰之氣嗎？（有）

　　明年的今天，在坐的同學，有的.會進入重點高中深造，有的則會進入不太高級的高級中學學習，不管怎樣，只要在這一年里我們全力以赴而不僅僅是盡力而為，我們就可以問心無愧了，畢竟我們不可能要求羅圈腿者去學跳芭蕾，也不可能讓五音不全者成為歌唱家，但我們應力求在生命限定的范圍內求一最大值。

　　在成功的道路上，我們會有疲倦的時候，但我們應堅信：在我們的意志里有一座工廠，它可以制造出信心和力量。請你相信：我們的老師是最優秀的老師，我們的同學都是最棒的同學，只要我們強強聯手并全力以赴，定能在明年六月再續輝煌！

　　當然，在戰略上，我們要藐視敵人，在戰術上還得重視敵人，只有在中考前的如坐針氈，在中考時的如履薄冰，才能在中考后如釋重負。

　　最后，送給成績暫時領先的同學一句話：逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋；送給成績暫時落后的同學一句話：學習不怕根基淺，只要邁步總不遲！

關于壯行會發言稿 篇6

　　各位運籌帷幄的將軍，各位整裝待發的勇士們：

　　大家好！

　　當一千多個日日夜夜，從我們身邊溜走。當老師的青絲，已染上根根白發。當我們從懵懂少年，變成了今天的熱血兒郎：在這里，你們長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解，熏陶與升華了人格，同時你們也見證了縣三高教師用品質承載的重任，用卓越鑄造的歷史。見證了他們學高為師，身正為范，執著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨！

　　從你們身上，我們再次見證了優秀是一種習慣。從入學到畢業，良好的學習習慣，良好的生活習慣在你們身上一點一點的養成。

　　相逢都是緣，離合總關情。

　　在即將分別的今天，我們總能想起課堂上你們為一個問題而爭得面紅耳赤。

　　在即將分別的今天，我們總能記起操場上你們叱咤山河的虎虎雄風。

　　在即將分別的今天，我們依然還能記得你們的可愛，你們的淘氣，你讓我們傷神、傷心甚至無奈的點點滴滴、日日夜夜。

　　一切都會過去，只有時間是一種永恒：她會讓我們銘記住昨天的美麗與憂傷，見證今天的壯行和明日的輝煌！

　　同學們，我們要善于調節自己的心態。須知，高考小考場，人生大舞臺。考試無時不在，無處不在。在臨行前，還要記住老師的諄諄教誨：人生不是競技，不要把撞線當成最大的榮光，追求更好遠勝于追求最好！還要記住老師在臨行時的切切叮嚀：沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸。沒有大海壯闊可以有小溪的優雅。沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

　　棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　同學們，在壯行的今天，我要說：軍號已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，我們要出發！”

　　我們堅信：等待我們的，除了凱旋，還是凱旋！我行，我行，我一定行。