競選學習委員發言稿400字（精選31篇）

競選學習委員發言稿400字 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　各位好！！今天我十分榮幸能站在這兒報名參加學習委員的競選。我這時的情緒既開心又引以為豪。

　　我不愛說話，辦事欠缺信心，膽量也較為小。希望能根據此次競選學習委員的機遇鍛練一下自身。

　　如果我當選了學習委員，我會鼓勵、機構考試成績好的同學們積極去協助考試成績臨時落伍的同學們，讓全體同學共同奮斗，相互做學習培訓的主人家。

　　如果我當選了學習委員，我會立即把老師的話傳達給同學們，把一些信息公布給同學們。把同學們的建議、倡導告知教師，讓同學們與老師一起糾正不夠的地區。

　　總而言之，我會盡我的一切勤奮，和同學們把我們班基本建設成一個出色的班集體。

　　如果我很悲劇的落選了，那表明了我還有許多 的不夠，我將持續勤奮，決不會灰心喪氣，爭得發展，下屆再選。

　　我真心誠意期待同學們可以把珍貴的一票投幫我，選我當學習委員。

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我能站在這里對同學們發表講話，我感到十分榮幸，當然這也少不了同學們對我的支持以及老師對我的肯定。

　　學習委員在一些同學眼里是一種高傲的人，每天不和同學玩，也不講話，只是每天低頭做自己的練習，和老師討論一些高深的東西，每次考試都名列前茅。其實，是有一些那種學習委員，但是大家不能以偏蓋全，我這次競選學習委員，就是要改變大家對學習委員的偏見，讓大家真正喜歡上學習。

　　我數學拿過獎，作文也寫得不錯。附合學習委員成績好的要求。我三年級當過班長，四五年級當過勸導隊員，還是現任的英語組長。有責任心，也有很多經驗，知道怎樣才能讓同學們接受并喜歡我。

　　假如我競選上了學習委員，我一定會做好我的工作，成為老師與同學之間的橋梁。幫同學們搞懂題目，幫助老師減輕負擔；如果我當上了學習委員，我會更加認真學習，盡力改正我的缺點；如果我當上了學習委員，我一定公平公正，絕不因為和哪個同學好，就在老師們面前說他好話，也不因為哪個同學跟我鬧不和，就在老師面前說他壞話。

　　假如我落選了，說明我還有很大的努力空間，我會盡力改正我的缺點，讓同學們支持我。

　　最后，我要說：請大家投我一票吧！如果我當選了，我會更加努力，不辜負老師和同學們對我的肯定和支持！

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是余雯斕，我今天想競選科學學習委員。我認為,這次競選不僅是考驗我們學習的成績,還考驗了我們在校園的生活中,是否能很好的團結同學，有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而更好的為同學服務。

　　很高興能夠站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，經過五年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　既然是花，我就要開放，為世界添加一絲美麗;既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務;既然是石頭，我就要去鋪出大路!流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，請大家投我珍貴的一票吧!

競選學習委員發言稿400字 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天是一個陽光明媚的好日子。我很榮幸能站在這里競選班干部，我的目標是學習委員。通過這次競選，我可以帶領大家共同進步，使學習成績更上一層樓。在學習的同時，也會激勵我更加向上，提高自己。我希望學習不是一件枯燥的事，而是從玩中獲取知識。

　　我熱愛學習，語數英三科成績優異，且樂于助人，不會因為一點小事跟同學斤斤計較，是個值得信賴的好“兄弟”。曾獲得過校三好、校紅領巾、區三號等榮譽。

　　假如我當選了學習委員，我會針對某科成績較差的同學進行一對一輔導，還會出些趣味性題目，增加他們對學習的興趣。待全班平均成績上來了以后，我會進行分組，讓各個小組里的同學互相幫助，一起進步。我會鼓勵同學們參加各種學習競賽，這不僅僅是為了給班級爭光，更是使自己有一份經驗，這是邁向成功的第一步。

　　常言道，學習的方法有時比盲目的努力更重要。沒錯，學習就要掌握好方法，有了好方法，學習的效率就會事半功倍。當選學習委員后，我會教大家一些記單詞，背古詩的小妙招。再者，我會請教老師，化做老師與學生的橋梁，使同學和老師的溝通更加暢通無阻。

　　如果我落選了，我也不會灰心，因為我知道，還有比我能力更強的人來這個班級帶領著它進步。之后，我會反思缺點，從而勉勵自己加油努力！

　　我真誠的希望我可以當上學習委員，有機會服務，請大家給我投上寶貴的一票！

競選學習委員發言稿400字 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫陳光燁，我們相逢在五年一班已經四年了，這也算是一種緣分。今天，我站在這個講臺上，就是想競選學習委員。

　　我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務，而且我還有許多優勢，能讓我們的班級變得更好。

　　第一，我的學習成績名列前茅，考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問題就問我，我會告訴你答案，并細心地為你講解。

　　第二，假如我競選成功，我會創建一個讀書會，讓大家交換書籍來看，在里面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的寫作能力。

　　最后一點，假如我競選成功，我會安排大家一星期內至少寫兩篇日記。不要虛假，只要寫出自己的內心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長，也可以以微作文的形式，寫短短幾段話。

　　我希望大家能夠投給我一票學習票，謝謝大家！

　　五年級：陳光燁

　　x年xx月xx日

競選學習委員發言稿400字 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在五（一）班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。

　　我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！

　　當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

　　假如我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。

　　這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起，做好五（一）班的“領頭羊”。

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態度，我一定能夠勝任。

　　生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。

　　其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。

　　如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做先生的小助手。現在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創造良好的學習氛圍。

　　其次，在課堂上，我會帶頭舉手發言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

　　然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優勢發揚光大，讓學生在快樂的環境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。

　　請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在五（一）班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。

　　我知道做任何事都要有強烈的.責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理班級，加強班內的學習質量。

　　有一句話是這樣說的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利！我的演講完畢！

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇9

　　親愛的老師，敬愛的.同學；

　　大家好！

　　我叫李寶婷，是一個活潑開朗的女孩。我要競選的崗位是學習委員。我非常了解自己的對手都是班里畜類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智。我參與競選，是出自我的自信，當然還有我的能力！在從事版務工作中，我是老師的好助手，是同學們的好伙伴。我一直關心同學，熱愛班集體，學習認真，積極舉手發言，成績在班上名列前茅。是一個有愛心的好孩子。我是班上的數學課代表，在管理班級上積累了一些經驗。當然，人不可能十全十美，我也有缺點，我的缺點就是粗心大意。

　　假如我真的當上了學習委員，我會更加有信心，會盡職盡責，不斷的完善自己。當好老師的好助手全心全意的為同學們服務。總之我會盡自己的所能當好這個學習委員。如果我落選了，我也不會灰心。說明我沒有做好，我會找出自己的不足之處加以改進。

　　在此，我衷心希望各位同學投我一票，相信我，支持我，鼓勵我，你們選接了我絕對不會錯。謝謝！

競選學習委員發言稿400字 篇10

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　在這次競選活動中，我競選的職位是學習委員。我競選的原因是：想為班上做點貢獻。

　　我叫劉正薇，我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會，“三心”是指進取心，就因為有了進取之心我才能不斷改善自己，使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦！至于二意呢，就數詩意和創意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創意我們班就會有唯一的風采。

　　感謝老師給予我們機會，假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點，但是我會盡力而為，去改正它，讓優點“繼續發揚”，讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學習委員，我覺得應該像白楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學們需要幫助，學習委員應該全力以赴的去幫同學。當然管同學之前應該先管好自己。

　　我相信我在語文方面不是成績最好的，但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家，帶動大家。至于怎樣管好同學，我有一個想法：我們可以把全部班干部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結的集體。

　　大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我落選了，我也不會灰心，我還會繼續努力，爭取“下一屆”的學習委員屬于我。在這個時刻，我覺得我們應該聯合起來，共同前進，讓我們成為“優秀之班”。

　　謝謝！

競選學習委員發言稿400字 篇11

　　親愛的同學們:

　　大家好！

　　你們有什么競選的職位嗎？我的競選職位是學習委員。我的目的是為了班上把成績差的同學的成績提上來。讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高。但是有些成績差的同學不聽成績好的同學的話比如聽寫時有的同學不會寫，同桌告訴他，他卻不聽最后導致很多空白；有的同學雖然寫得出來，但是錯別字連篇。班上還有些同學成績很差，卻還想著玩我要告訴他們：你們應該投入到學習的環境中，這樣成績才會提升。

　　我還有告訴大家：不要覺得自己蠢，每個人都是獨特的，差別在于如何發覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學習委員做好。

　　假如我競選成功當上學習委員我就會幫助以學習困難的同學。我們可以在班上搞一些學習游戲讓這些同學愛上學習。同學們，任憑先天的優勢成功不算聰明，只有在缺陷中勝利才算聰明。請投我一票吧！我會以說到的東西去做。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五一班的鄔童，我的目標是當上學習委員，讓同學們信任我！

　　我們班有些同學認為我的講題水平不行，我競選學習委員的目的就是想讓他們認可我，相信我。我有三大優勢：

　　一、準確率高。

　　二、樂于幫助同學。

　　三、能盡量保持自己的分數。

　　我希望我能幫助班級中的一些差生，讓他們不拖后腿，拉高咱們班的平均分，并且讓差生愛上學習。學習，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上游走，藍天中的鳥兒和我們一起快樂的學習。我會讓大家感受到學習的樂趣！

　　我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補臺之能”。咱們班后進生太頑皮，光靠班長一人難免會忙不過來，如果我能當上學習委員，我一定會全力協助班長讓后進生進步，讓我們班級中的快樂之聲響徹云霄。

　　我呢，是一個三心二意的人，做事難免會跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認真的一個女孩子，我如果有幸當上了學習委員這個光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點。讓大家為我提建議，我一定會耐心聽講，把優點集于一身，并改掉大家身上的缺點，和我身上的缺點。成為三貫通的三好學生。

　　讓我們共同努力，把我們的學習宮殿建設得更加完美，請投我一票吧！讓我們把學習優點集于一身！謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇13

　　同學們：

　　大家好！

　　我是新一屆大隊委候選人——藍婉予，來自03級，我很高興能成為大隊委的候選人。

　　在我們班，我是英語科代表，也是老師的小助手。平時，我為老師做事，幫助同學。并且，我的成績在班上還是不錯的，特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認真聽講，積極發言。利用課余時間讀課外書，我讀過的書，也不能算少了！

　　光陰似箭，轉眼，6年就過去了，在這六年中，我也收獲了自己的成果：04~05年度第二學期校級優秀隊員，04年語文知識競賽二等獎，05年數學知識競賽三等獎，05~06年度第二學期全國小學生英語競賽優勝獎，05~06年度第二學期校級優秀隊干，06~07年度下學期校級三好學生，06~07年度市級優秀少先隊干，07~08年度下學期校級優秀隊干，08年全國小學生英語競賽柳州賽區競賽市級優秀獎，07~08年度市級三好學生。

　　最后，我想告訴大家，我想競選的是學習委員，請同學們為我投上寶貴的一票，謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　相信大家對我已經十分熟悉，我這次站在講臺上，是想競選學習委員。

　　我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不斷進步。為全班樹立榜樣，一起努力學習，共同進步天天向上。

　　如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些成績差的同學，時刻關注他們的學習情況，幫助他們端正學習態度。我不會因為他們是差學生歧視他們，他們也是班級中的一員，我有義務幫助他們的成績提高。在平時，我也會當班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的疑問，也同時接受他們的建議和意見，做一個認真、負責的學習委員。

　　我會通過我自己的先期學習，取得了“資本”，在向大家介紹當今較為先進的、科學的學習方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來。徹底拋棄落后的學法，做學習的主人。

　　如果我能當上學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。

　　如果沒選中，那么，來年再選吧！

競選學習委員發言稿400字 篇15

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　我是來自中心路小學五年級（5）班的學生王一茗，今天我要競選學習委員。

　　在原來的學校，我曾多年擔任班干部，有這一方面的經驗。并且熱愛集體，有班級榮譽感。我愛好廣泛，曾經在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎，在省書法大賽獲得三等獎，而且還喜愛彈鋼琴等，作文曾在《小學生學習報》、《小作家》上發表過。

　　我想要競選學習委員的理由是：我想多鍛煉自己，并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學，讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣，并且讓他們知道學習是為了什么。

　　同學們！如果我當上學習委員，不但要保證自己學習成績不斷提高，我還要讓班上的平均成績提高。只要有同學不懂的題，不理解的地方，我會認真耐心地講解。多幫助成績不好的同學，分析他們考不好的原因。組織一些學習成績好的同學成立一個學習興趣小組，總結經驗，和同學們一起提高，一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的知識。

　　在此，我不講空話，請大家投上你們寶貴的一票，我一諾千金，會努力做到最好。

　　競選生活委員發言稿小學生競選學習委員發言稿競選學習委員發言稿

競選學習委員發言稿400字 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在此次競選活動中，我競選的崗位是學習委員。我們的班級是一個大家庭，在班級生活中，學習委員對幫助同學們的學習起著至關重要的作用。爸爸媽媽從小就注重培養我養成良好的學習習慣。我從小就養成了上課認真聆聽、積極思考、大膽發言，不隨意插嘴的好習慣；并且能做到認真完成各科家庭作業，不拖欠，不遲交。每天關注國內外重點新聞。這些好習慣都令我有了好的學習成績，每次考試的成績都可以達到90分以上。另外，我平時做事認真，考慮問題周全且全面、良好的品質使我和同學們相處的很融洽，這一切都很有助于我將來幫助同學們的學習。

　　我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感。我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣。那么，讓我們一起努力，共同進步！

　　如果我當上了學習委員，我會幫助同學們解決難題。我競選學習委員并不是因為“官大”，可以管住很多同學才競選，而是因為當學習委員可以幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做，我會放下手上的事，耐心的教他如何做。如果大家在學習上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。我還會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是學習成績差而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班里同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也要接受他們的意見和建議，努力改正自己的不足，做一個認真負責的學習委員。 做到誠實守信、寬人律己、謙虛好學、樂于助人。

　　同學們，如果你們支持我，就請伸出你們的手，為我投上你們手中那寶貴的一票吧！

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇17

　　親愛的同學們：

　　大家好！我叫王，我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。

　　我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支持我。

　　謝謝！

競選學習委員發言稿400字 篇18

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在這次競選活動中，我要競選的是學習委員。學習委員主要是幫助大家學習，起著至關重要的作用。

　　爸爸媽媽從小就叫我好好學習，天天向上。從一年級起，我就養成了一個好習慣：放學回來不玩先寫作業，寫完了再干其它事。寫作業時，不邊寫邊玩，每天都按時完成作業。這使我更加熱愛了學習，也對我的學習有了很大的幫助。我想，這就是我要競選學習委員的.第一個原因。第二，我做什么事都很有耐心，仔細。如果有的同學有題不會，我會慢慢地給他講解，直到他回為止。

　　如果我競選成功了，我會協調班長讓你們上課前讀書，寫字，更好得提高成績，使我們班競賽得第一名。如果我競選失敗了，我將會繼續努力，學習學習委員的優點，補自己的缺點，爭取下次競選成功，請大家支持我! 【競選學習委員發言稿(15篇)】

競選學習委員發言稿400字 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今天我要競選的職務是學習委員。我相信，這次的競選發言一定會給我帶來下一次的就職演說。

　　我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務，我都能十分出色地完成。尤其是中隊會，我每次都能開展的有聲有色，連連得到老師的好評。

　　我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難，都喜歡來找我，而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。

　　我的學習成績也很不錯，在班級里一直名列前茅，并多次獲獎，如：我曾獲得盟級三好學生，旗級三好學生，希望杯全國數學邀請賽銅牌，希望杯全國比賽三等獎，全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。

　　如果讓我擔任學習委員，我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業，并幫助老師做一些自己力所能及的事情，替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”，每天把同學們的意見或建議反饋給老師，使班級的工作做得更好！

　　我不會做語言的巨人、行動的矮子，我會用實際行動來證明自己，這就是我，一個充滿自信的我，即使我這次落選了，我也會毫不氣餒，彌補自己的不足之處，帶著微笑走向明天！

　　希信任我，支持我，這一定是你無悔的選擇！

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇20

　　親愛的同學們：

　　大家好！我叫王一諾，我競選的職務是學習委員。在競選這個職務之前，我一直擔任著六組組長。組長的主要任務是為組員收發作業，幫老師批改部分作業。我很熱愛我的工作，因為它給我帶來了無窮的樂趣，養成了我不懂就問的習慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間，我總結了一套工作方法：在做作業時，要把不懂的問題通過查資料，詢問家長等方法弄明白，第二天才能為同學們詳細地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細地解答，從而不能使組員及時改正錯誤。

　　我之所以競選學習委員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習與工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們掌握好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會盡力的為大家服務，請大家相信我，支持我。

　　謝謝！

競選學習委員發言稿400字 篇21

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!光陰如梳，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員，在平常的日子里，班里會有很多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能站在這里競選學習委員，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。

　　我活潑開朗，成績在班里也一直不錯。成績只屬于過去，假如我這次能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，讓我們班成為一個奮發圖強，積極向上的好班級，讓每一個同學都發揮出自己的聰明才智，假如這次我能當上學習委員，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學排除解難。

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛，而一個優秀的班級來自干部的領導和全體同學的共同努力。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領航員;相信我，我一定會成為同學們信任的學習委員。

競選學習委員發言稿400字 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是王紫依。帶著希望，滿懷信心，很榮幸能在這里與大家一起競選學習委員。

　　要說為什么競選學習委員，那還要從前幾天我的一個發現說起：在一天早上我正在一個是組長的同學身邊玩，她正在檢查作業，說是檢查，其實就是馬馬虎虎的看一下，要是有一些沒寫完作業的“漏之魚”，他自然也找不出來了。老師也沒太多時間一個個檢查，他們還要備課，并完成自己當天的任務。這時，就需要一個有責任的學習委員履行責任了。所以呢，我想來擔任這個職位。

　　要說來競選這個職位，我覺得我還是有好幾項優點的呢！一、我在班里學習優秀，在管好自己的前提下，還有充足的時間別人；二、在以前我曾擔任過班長一職，積累了一些經驗，知道了該怎樣“管”住別人。

　　在家里，我還是大家的開心果，總會把愁眉苦臉的爸爸媽媽都得眉開眼笑，我也會帶著這種樂觀來到班級的。

　　當然人無完人，我也有不少缺點的，比如說馬虎呀，脾氣有時候很壞呀等等，但我一定會努力改正的。如果我成功競選上了，有做的不好的地方，大家盡管提出來，我一定會積極改正的，努力做一個令大家滿意的好學習委員。

　　假如我成功競選上了，我一定會盡職盡責，先努力把自己變得更加優秀再去幫助別人，因為我知道要想管住別人，就要先管好自己。如果沒競選上，我也不會灰心，我會努力讓自己更加優秀，在下次競選的時候，你們一定看會看到更加接近完美的我的！

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇23

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　春回大地，萬物復蘇，新的一學期來到了。在新學期里，我們班要改選班干部。我決定要參加干部競選。我競選的崗位是學習委員。而當上學習委員的`要求是要有工作責任心，帶領全班同學向前進。

　　親愛的同學們，如果我競選成功的話，那么，我一定全力以赴，做到以下幾點：

　　第一：無論上什么課，我都要以身作則，都遵守紀律，為同學們做好優秀的榜樣。

　　第二：不管是上午還是下午，都要提前到校。早上，領讀同學們認真朗讀課文；中午給同學們布置作業。

　　第三：要做老師的小助手，幫老師做事，幫老師管理班級。

　　第四：老師布置的作業，都要盡心盡力去做，不能亂寫一通，不能亂舞亂畫，做好一個學習委員該有的責任。

　　第五：同學們來找我問問題，我都要耐心地給他們解答，不能馬馬虎虎，也不能對同學們大吼大叫。

　　親愛的同學們，為我投上寶貴的一票吧，讓我如愿以償。

　　謝謝大家！

　　競選人：ⅩⅩⅩ

　　4月16日

競選學習委員發言稿400字 篇24

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫李文寧，今天我要競選的職務是學習委員。我相信，這次的競選發言一定會給我帶來下一次的就職演說。

　　我在班級里擔任中隊長職務。每次老師交給我的任務，我都能十分出色地完成。尤其是中隊會，我每次都能開展的有聲有色，連連得到老師的好評。

　　我還是一個比較熱心的人。每當同學們在學習或生活中遇到了困難，都喜歡來找我，而我也會耐心地為他們講解或給予她們幫助。

　　我的學習成績也很不錯，在班級里一直名列前茅，并多次獲獎，如：我曾獲得盟級三好學生，旗級三好學生，希望杯全國數學邀請賽銅牌，希望杯全國比賽三等獎，全國中小學生英語能力競賽二等獎等獎項。

　　如果讓我擔任學習委員，我一定會充當好老師的小助手的角色。我要每天認真收好同學們的作業，并幫助老師做一些自己力所能及的事情，替老師分擔一些負擔。我還要做一條連接老師和同學們的“紐帶”，每天把同學們的意見或建議反饋給老師，使班級的工作做得更好！

　　我不會做語言的巨人、行動的矮子，我會用實際行動來證明自己，這就是我，一個充滿自信的我，即使我這次落選了，我也會毫不氣餒，彌補自己的不足之處，帶著微笑走向明天！

　　希信任我，支持我，這一定是你無悔的選擇！

　　謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇25

　　親愛的同學，敬愛的老師：

　　大家好！

　　恕我毛遂自薦，我想競選學習委員。因為我班有些同學老是不做完作業，上課不認真聽講，最后成績一落千丈。還有些同學閑老師講課啰里啰嗦，有喜歡拖課的習慣，就偷偷地在課桌下看漫畫書，玩玩具……總之我想幫助他們。

　　我的成績很好，每年的“三好學生”都有我的份。我以前當過“官”——組長和副班長，我雖然沒有當學習委員的經歷，但是我有一定的把握能勝任學習委員這一職務，因為我有當組長和副班長時積累的經驗，這是我的最大優勢。

　　如果我當了學習委員，我會幫助后進生。會跟那些上課不認真聽講的同學講道理，讓他們走上正軌，成為一名好學生。我上課認真聽，積極發言，為同學樹立了好榜樣，和大家共同進步。而那些不完成作業的同學，我會出主意讓他們也能認真地完成老師布置的作業。

　　如果我當了學習委員，我會幫助同學，會像當組長和副班長時那樣幫助同學，他們不會做的題目，我會跟她慢慢地講解，直到她明白為止。

　　如果我當了學習委員，我會把我寫作文心得和經驗傳授給大家，讓大家都能寫出出彩的作文。

　　如果我當了學習委員，我會認真地做一個稱職的學習委員，爭取幫我班多得幾次流動紅旗。

　　如果沒當上學習委員，我也不會泄氣，而是會更加嚴格要求自已，下次有機會再來參加競選。

　　親愛的同學，敬愛的老師，請你們給我一次機會，讓我證明我可以。請大家都投我一票。

　　謝謝大家！

　　發言人：劉紫怡

競選學習委員發言稿400字 篇26

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是五年級（1）班的劉。今天，我要競選學習委員一職。

　　學習委員顧名思義，就是要協助老師搞好全班同學的學習。好好學習，長大才能成為國家的棟梁，為國家的建設添磚加瓦。我的學習成績一直不錯。上課認真聽講，積極發言。在家也認真完成老師布置的作業，及時預習、復習。課余的時間里，我會幫助其他的同學解決學習上的一些困難。在四年的時間里，我以優異的成績，獲得了十七張獎狀，其中有六張三好學生獎狀、英語考級證書、運動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當然最為引以為豪的，就要屬濟寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風趣幽默，當然，我的業余愛好還有許多，比如畫畫、讀書、作文、科學、體育假如我當選了，我一定會更加嚴格要求自己，致力于自身素質的進一步完善、提高。我還會熱心幫助班級里的后進生，幫助他們提高學習成績。

　　請大家支持我，相信我，我一定會努力的`，請大家為我投上你那神圣而又寶貴的一票，當然我也不會辜負你們的期望!相信我，沒錯的!

競選學習委員發言稿400字 篇27

　　各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　首先感謝老師和同學們給予我展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著鍛煉自己，服務的宗旨這天我站在了那里，期望能得的支持。

　　我叫，這天，我競爭的職位是學習委員。理由有兩點：

　　第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得在大學這個新的環境富有吸引力和挑戰性，能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。

　　第二，我熱愛我們班群眾，并樂于助人。我的成績也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學服務的心。雖然我們班組建不足一個月，但我已經把每一個同學視為我的好朋友，我愿我的工作，營造好的學習氛圍，和班委會組織一些寓教于樂的活動，給同學們的學習帶來快樂。如果這次我能當選，我將會珍惜這次機會，以更加真誠的服務和更加發奮的工作來報答同學們。

　　如果落選，我也不會改變對群眾的熱愛，同樣會以一個普通同學的身份為班級貢獻自己的一份力量。正因我要讓同學因我的存在而感到幸福。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇28

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。

　　我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，若不行，要在老師評獎時，認真聽講，發現自己的不足，自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中還要爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

　　如果我競選成功，我將協助班長、中隊長搞好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作。不會把這當成一種負擔，會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一等，來管壓別人。如果我沒有競選上，我也不會傷心不會氣餒，因為大家發現了我的'不足，表明了我的努力還不夠。無論我有沒有當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不與同學講小話，下課認真復習上節課所講的內容。

　　我有不少優點，當然也有不少缺點，如完成作業速度不是很快，考試時粗心大意，經常做錯不該錯的題，考試成績不穩定，但我一定會努力改正我的缺點。

　　我一定會牢記中隊長對大家說的話，雖然我不是最棒的，但是我只要認真，用心去做，我一定是最出色的。

　　希望大家能投我神圣的一票，謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇29

　　大家早上好！

　　我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態度，我一定能夠勝任。

　　生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。

　　其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。

　　如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做.先生的小助手。現在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創造良好的學習氛圍。

　　其次，在課堂上，我會帶頭舉手發言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

　　然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優勢發揚光大，讓學生在快樂的環境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。

　　請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇30

　　各位老師、同學們：

　　大家好！光陰如梭，又到了競選班干部的時候了。這次，我要競選學習委員。

　　我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩定，我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業本送到老師辦公室，又會及時去老師辦公室將作業本拿來并發下去。假如有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來，并讓他把作業在白天補起。假如有誰忘記帶鉛筆，那我會將一支筆遞給他。

　　假如，我當上了學習委員，我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選，而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。假如有誰哪題不會做，我就會告訴他做這道題的方法。絕不會因為手頭正忙，就把作業本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難，我一定會盡自己最大的努力來幫助你。盡管，當學習委員很辛苦，但為了幫助大家，我絕不會叫苦！

　　希望大家能支持我，投我寶貴的一票。若沒有被選上，我會更加努力的。謝謝大家！

競選學習委員發言稿400字 篇31

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級三班的李琳子瑞，我想競選學習委員會的職位。我相信憑借我對工作的熱情和認真負責的態度，我一定能夠勝任。

　　生活中，我樂于助人。同學有做不到的問題，我會耐心一步步解答，直到他明白為止。如果我也不懂，我會讓和他一起的老師把我學習中缺失的點補上，鞏固知識。

　　其次，我很喜歡提問。上課有問題，我會及時問老師，讓老師幫我解答，這樣可以提升自己，讓自己變得更好，更好的幫助老師和同學，讓我們一起努力學習。

　　如果我成為學習委員，我會盡職盡責地為同學服務，做先生的小助手。現在，我自己的學習也在中等以上，所以我會更加努力地學習，帶領全班同學一起努力，取得積極的進步，為班級創造良好的學習氛圍。

　　其次，在課堂上，我會帶頭舉手發言，主動回答問題，以身作則，讓學生主動舉手回答問題，這樣我們班的學習氛圍會很活躍。

　　然后，我每天都很開心，時不時的講幾個笑話或者搞笑的事情讓同學開心。以后我會把這個優勢發揚光大，讓學生在快樂的環境中學習，快樂的學習。這樣學習效果更好，效率更高，老師也會更放松，不用重復同樣的知識點。

　　請投我一票。如果我成功了，有能力了，我會盡力幫助老師和同學。希望家人給我投票！謝謝大家！