2024科技節開幕式發言稿(通用9篇)
2024科技節開幕式發言稿 篇1
尊敬的各位領導、來賓、家長,
老師們、同學們:
大家上午好!
時值全國第九屆文博會在深圳舉行之際,我校科技文化節在這里隆重開幕。我謹向出席今天開幕式的公共事業局領導及家長朋友們表示熱烈地歡迎!向為籌辦本屆科技文化節付出辛勤努力的全校師生,向協助我們舉辦此次活動的各界朋友們表示衷心的感謝!
第九屆文博會的主題為“文化與科技相融合”,突出了“文化與環保、文化與創意”的高度統一。我校本屆科技文化節的主題是“綠色、創意、風雅”,這一主題契合了當下的發展潮流。科技文化節也是新課程理念在教育教學中的精彩展現。扎實開展學生的科技文化活動,是我校落實素質教育的一個重要課程平臺和教育載體。
人文素養和科學素養是現代人才必須具備的兩種基本素養。科技文化節重點關注學生科學素養和人文素養的和諧統一。 本屆科技文化節中,規模盛大的文化創意方隊入場式、兩百位演繹的“中華禮儀頌”“最炫民族風”、民俗文化的調查研究、豐富多彩的文化體驗活動等,這些都極大地促進了同學們人文素養的提高。通過環保分類競賽、科技發明競賽、科技模型制作、科技廣告設計等,這些讓同學們真正體驗了嚴謹的科學精神和積極探索的創新精神。科技文化的開展將進一步印證:只有將重視科技教育和重視人文教育有機統一起來,才是完整的教育,也才能培養現代、文明、健康的中國公民。
各位領導,各位家長,老師們、同學們!
今天,在這里,我謹向高級中學全體學生發出倡議,以更大的熱情加入到科技創新的行列中,更加主動的走進我們歷史文化中去,真正做到“讀經典、善創造、愛人生”:
讀經典,就是堅持時時誦經典、常常讀史書,每天與身邊的同學閱讀經典半小時,每周與家人分享經典一小時。
善創造,就是要把科技創新精神帶到學習中、生活中去,帶動家庭和社區積極的思維方式,在社會生活中培育創新能力和環保意識,傳遞積極向上的正能量。
愛人生,就是要在科技文化的活動中,體驗挫折與成功,磨練意志和品格,塑造人格,奠基未來,讓自己擁有美好的幸福人生。
最后,在此衷心感謝為本屆科技文化節的開幕而付出巨大努力、克服很多困難、投入極大的熱情、運用極具創意的智慧的干部、老師、廣大員工和全體同學們。祝各位來賓,各位家長及全體師生身體健康,幸福快樂。
謝謝大家
2024科技節開幕式發言稿 篇2
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
映著冬日的暖陽,我們迎來了霞山區科技節。首先,我代表湛江市第十中學對本屆科技節的隆重舉行表示熱烈的祝賀,并對在本次活動中付出辛勤勞動的全體師生,對關心支持本屆科技節的各位領導、社會各界人士表示衷心的感謝!
科技是強國富民的動力,創新是民族進步的靈魂!正在吹響“大眾創業,萬眾創新”的號角,科技春風吹拂中華大地,全國人民掀起科技創新的高潮,霞山區教育局領導高瞻遠矚,關心青少年的成長,舉辦了科技節。神州飛天,蛟龍入海,航母巡航,超算登頂,高鐵飛馳……這一系列科技成果讓世界矚目,讓中華兒女無比自豪,不但創造了世界的高度,而且創造了世界的深度與速度。舉辦科技節是實施新課程的需要;是積極推行素質教育,大力培養創新人才的需要;是豐富學生學習生活,構建和諧校園的需要,也是提升各校科技創新能力的平臺。舉辦科技節,就是為了培養同學們的創新意識與實踐能力,造就一大批具有良好科技素養和創造潛能的新時代高素質學生。
同學們,本屆科技節是學校校園文化的濃縮,是同學們創新精神和個性才藝特長的大展示,同時也是學校全面實施素質教育、培養學生科學意識,互相交流學習的平臺,甚至是我國未來科技精英成長的搖籃。在此,我希望老師和同學們都精心準備,共同關注,人人參與,用前瞻的眼光、以滿腔的熱情積極主動地參與到科技節的各項活動中來,讓校園充滿創新的活力。也許,同學們的作品暫時還不精彩,同學們的探索暫時還充滿著困難,同學們的思想還纏繞著疑惑。但是,同學們一定要鼓起勇氣,大膽地行動起來,一天又一天地積累,一次又一次的嘗試,總會有成功的一天!
我更希望每一位同學在活動中,能學得舒心,做得順心,玩得盡心,更重要的是感悟在心,在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背后思考一下,我學到了什么,又收獲了什么?從現在起更加努力地學好各門科學文化知識,打好扎實的基礎,提高能力,使我們的學習水平、創新能力提升到一個新的層次。
“科學啟迪智慧,科技創造未來”。本屆科技節的大幕已經拉開,請大家拿出各自的絕活,用聰明和才智盡情展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,插上科學技術的翅膀,飛向更美好的明天。
最后,再次感謝為科技節奉獻自己聰明才智的老師們、同學們,期待在科技節中涌現出更多的才華出眾的驕子!我們湛江市第十中學承蒙各級領導的厚愛,榮幸地為這次科技節提供場地和服務,有不周到的地方,歡迎批評指正,也歡迎各位老師和同學們常來十中走一走,看一看,關注十中的發展。我校這幾天進行省一級學校評估,進展順利,明年將以省一級學校的嶄新面貌為霞山區的教育翻開新的篇章。預祝本屆科技節取得圓滿成功!
謝謝大家!
2024科技節開幕式發言稿 篇3
尊敬的朱區長、杜局長、各位領導、同仁、老師、同學們:
下午好!我校第四屆科技節在大家的關懷、關注與熱情參與下今天勝利開幕了。我代表學校全體師生員工感謝領導的厚愛,感謝兄弟學校的給力,感謝老師同學們的參與。尖草坪一中在走過半個多世紀的歷程后迎來了她嶄新的里程碑標識——省級示范高中的升級,與此同時,山西省高中新課程實驗全面實施,尖草坪一中被定為省級37所高中新課程改革基地校之一,這一契機成為尖草坪一中實現內涵發展的又一個拐點!立足新課程、突破課堂主陣地,是我們踐行新課程的核心與抓手,因為我們深深的懂得:贏了課堂,就贏了質量;同時我們更深切的知道:沒有最佳,只有最特,最特就是最佳,一所優秀的學校必然有其特色所在,優勢所在,風格所在。一所學校如果沒有特色,就沒有強勁的生命力,也就沒有優勢。抓住重點—深化課堂改革;形成特色—開發校本課程,把尖草坪一中創辦成“高質量、有特色、開放、和諧、創新,社會公認品牌學校”是我們努力目標與不懈的追求!
本屆科技節歷時一周,將以新課程創新課堂、學生科技創意活動為主線,分三個板塊進行:第一個版塊:以高中新課程實施的階段性成果展示拉開序幕;第二個版塊:特別邀請江西金太陽教科所柏成剛所長做“高效課堂的有效策略”專題講座,為我校下學期全面實施“導學案下的生本課堂”做首場培訓;它將會是一場對我們全體教師共同需求,引起強烈共振的精彩講座;第三個版塊:學生科技創新知識競賽、創意展示、動手實踐系列活動與學生社團系列競賽活動。通過這三個板塊活動的開展,進一步引領廣大師生積極踴躍地投身到教與學的各項創新、創造的活動中去,讓教師智慧的博弈職場,讓學生個性的展現自我,讓學校更具魅力的實現內涵發展。
校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神;校園有了體育,就有了生命的陽光;校園有了科技,就有了創新的活力。校園科技節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創新的精神風貌。讓所有的這些駐足我們的校園,成長在我們的心田,愿科技節成為我們老師、同學們夢想的搖籃,展翅翱翔的藍天。預祝本屆校園科技節取得圓滿成功!謝謝大家!
2024科技節開幕式發言稿 篇4
各位老師、各位少先隊員:
由市科協、教體局、科技局、團市委、市婦聯聯合舉辦的蘭溪市第十二屆中小學生科技活動節于今天開幕了。青少年是祖國的未來,是建設祖國的后備軍。開展青少年科技活動,是培養青少年創新意識和創造能力的重要途徑,青少年科技素質工程的重要內容,是全面貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》的具體體現。近年來,我市開展的青少年科技活動結出了豐碩的成果,一批科技小發明、小論文等項目獲得了國家、省級的獎勵,涌現了一批青少年科技創新能手和優秀科技輔導員。在此,向辛勤耕耘在教育戰線的科技輔導員,參加組織開展科技活動的單位和同志們,對關心和支持開展青少年科技活動的各有關單位和各界朋友表示衷心的感謝。
青少年朋友們,加快祖國的現代化建設,實現中華民族的偉大復興,是我們這一代青少年歷史使命,你們的素質和能力,決定祖國的發展和民族的振興,在這里,我提二點希望:
第一、擁有科學,就擁有未來。你們要從小學科學、愛科學、立下攀登科學高峰的志向。我們中華民族要屹立于世界民族之林,首先要在世界科技上占有一席之地。這個任務,要靠我們,但更要靠你們。科技無止境,人類對自然的認識,對社會的認識,對自身的認識,還有很多很多,需要我們去探索、去研究、去發現、去發明。我們的前輩們,已經作出了巨大的努力,為祖國的科技發展作出重大的貢獻。你們要很好地向前輩們學習,勇于探索,勇于創新,把祖國的科技事業發揚光大,不斷推向前進。
第二、做科技宣傳的二傳手和熱心人。科學事業不僅需要廣大人民群眾的理解和支持。你們在學習科學知識的同時,要自覺加入到科普宣傳的行列上來,把你們學到的科學知識傳播到家庭和社會中去,努力形成一個全社會熱愛科學、重視科學的濃厚氛圍,努力提高全社會廣大公民的科學素質,為科技興國、科技興市作出你們力所能及的貢獻。
今天,你們是科技活動的參與者,明天,你們將成為新一代科技工作者。
現在,我宣布蘭溪市第十二屆中小學生科技活動節正式啟動。
2024科技節開幕式發言稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!經過老師、同學們的共同努力,我們學校“為夢想起航,與智慧同行”新洲小學科技節今天正式開幕了!
科技節的到來,意味著學校給同學們提供了一個可以發揮想象,動手實踐、大膽創作的機會。我們學校舉辦這次科技節,就是想在我們校園里營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍。其目的在于普及科學知識,提高動手能力,培養創新精神。本屆科技節,我們為大家設計了一系列活動。有無人機表演,迎賓機器人,意念無人機智能設計產品體驗,魔術科學特色的魔術體驗館活動,“吸吸”(呼吸的吸)相關,大海撈針,“翻轉人生”,心“響”(響亮的響)事成,幸運大白鯊,看誰運氣好等科學活動。相信大家一定有所收獲。
在此,我希望同學們通過參與本屆科技節活動,能在心里種下科學的種子,學會觀察、中學生參加區級及以上科技競賽14項,獲獎近240人次。其中,初中許敖溥、智小泉、陶然、孫慧萌榮獲國際青少年創新設計大賽、創客大賽金獎,初中DI代表隊獲DI市級競賽一等獎,并在國際、全國比賽中獲得了好成績;高中李澤睿、湯逸飛、陳籽言、郭蔚然、李碧玥、覃子祺等6名學生參加四直轄市科技挑戰營北京選拔賽獲優勝獎,并最終分獲二、三等獎;高詠薇、段恒獲全國中學生物學聯賽三等獎,童詩惠、喬子彤獲第一屆全國中學生地球科學競賽三等獎;我校被上級部門確認,新增北京市翱翔計劃學員1人,海淀區少科院小院士1人。
這里特別要感謝的是,北京華成時代科技有限公司董事長孫先東先生,為我校捐建科技教育設施、捐贈科技教育設備,幫助我校成立了“華成創客中心”,內設人工智能、3D打印、機器人、航模等多項科技類課程,外聘專業教師進場,開設科技創作特色課程。在此,讓我們以熱烈的掌聲,對孫先東先生的善舉,致以崇高的敬意并表示衷心的感謝。我們一定要以更加杰出的科技教育和科技活動成果,回報孫董事長的一片愛心。
同學們,“科技是愉快的智力探究的產物”。愉快的精神活動應當是科技教育追求的境界,這也是有創造天賦的人才進行充滿活力工作時的前提。全校教師必須要以一種自由精神來看待科技教育,同學們學習科技知識的愿望不只是了解世界更在于發現世界,對于大多數熱愛科技創新的同學來說,“不是為了了解去發現,而是為了發現去了解”。教師一定要做到,任何時候都不能將同學們對于現實世界所產生的浪漫的奇想和感覺上的“驚訝”打死,要使科技教育成為同學們主動運用原理并為別人提供服務的真正的知識啟蒙,從而使每個同學能夠自覺地用自身的努力去滿足學校生活以及家庭、社區以及國家的實際需要。
當然,只有浪漫是遠遠不夠的,我們還需要基于邏輯判斷和思維理性的科學行動。科學教育的特點是“將思維建立在直接的觀察之上”;技術教育的特點是
“將思維轉化成手工技藝”。因此,科技教育的藝術是傳授思維的藝術,包括“形成清晰概念并適用于直接經驗的藝術,憑直覺領悟一般真理的藝術,檢驗各種推測的'藝術,以及通過推理將一般真理應用于某些特殊意義的特殊情況的藝術”。這樣所喚起的思想是一種邏輯思維,包括發現的邏輯和被發現的邏輯,這也是科技教育和科技活動能夠取得成功的前提。
當今世界,科學技術空前發達,各種新技術層出不窮,科技創新正以前所未有的力量推動著社會的發展。誰也無法對未來下定義,但有一定是明確的,未來一定與人工智能有關,今年7月,在深圳舉辦了涵蓋人工智能、機器人、無人機、智能家居、智能穿戴、智能醫療、應用與安全和虛擬現實等多個前沿領域的智能科技展,吸引了超過10萬人的市民前來體驗;11月,第五屆世界互聯網大會發布了涉及人工智能、5G、大數據等多個方面的15項世界互聯網領先科技成果;2.5毫米的超薄電視機、AI合成組播的出現、還有上海國際進口博覽會上現場云與媒體大腦智能平臺的有關報道,這一切,無不告訴我們:“人工智能”不再只是一個遙遠的代名詞,人工智能時代已經開啟,面對“未來已來”的恐懼,同學們必須早作準備。
本次科技節的主題確定為“體驗智造生活,共享創新未來”,也正是希望大家能夠在實踐中體驗科學,在體驗中創新思考,在創新中健康成長,在努力中把握未來。
為期一周的科技節,學校將組織一系列豐富多彩的活動,包括雙語科技演講比賽、科普講座、科幻繪畫比賽、科技小制作、理化生實驗操作大賽、還有28項科技課程體驗等,營造濃郁的“學科學、愛科學、用科學”的氛圍……我期待所有同學都能積極、主動、自覺地參與各項活動,給思想一個自由的空間,對世界保持一份純粹的好奇,對科技保持永恒的探究熱情,給想象插上騰飛的翅膀,直面人工智能和大數據時代的挑戰,有勇氣、有能力、用技術把握未來。
再一次預祝本屆科技節取得圓滿成功,謝謝大家!
2024科技節開幕式發言稿 篇6
親愛的老師們同學們:
大家上午好,我是學生會主席易懌籽。
今天很高興能站在大成科技節的開幕式臺上。
科技的大潮激蕩著浪花,濺灑到宜良一中校園,使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀激蕩著秋風,吹拂到一中校園,使我們眼前亮起科學的曙光;這是一個夢想,變成現實的時刻,小發明,小制作,科幻畫,科學的種子在我們心中生根,發芽,開花。這是一個讓人大開眼界的時刻。展覽、競賽。科學的精神在暢快的演繹,科學的內涵在淋漓的發揮。這是一個科技競爭的時代。在這個時代里,國與國之間的較量就是科技實力的較量。而一切科技成果的取得,必須要有豐富的`知識做堅實的基礎,知識就是力量。
在科技節里有,電腦中文錄入,科幻畫,網頁制作,科技手抄報,小論文,及攝影比賽等內容,融知識性、趣味性、科學性于一體,內容豐富,形式多樣。此次科技節我們將在各年級普及環保知識和科學知識,“玩”是同學們在本次科技節中的學習方式和途徑,動手實踐,親身參與,就會感受到,我們每個活動的趣味性,同樣我們的競賽,也在與時俱進,努力拓寬同學們的視野。
給大家講個故事吧,1904年,法國數學家龐加萊提出:“如果一個封閉空間中所有的封閉曲線都可以收縮成一點,那么這個空間一定是三維圓球。”這是數學中拓撲學分支的一個著名猜想,一百年來,他神秘的面紗從未被真正揭開過,直到去年,俄羅斯數學家佩雷爾曼在證明龐加萊猜想過程中發揮了最為重要的作用,后來三個獨立的小組又進一步填補了佩雷爾曼證明中缺失的關鍵細節,百年難題終獲解決。這一事件也被美國《科學》雜志列為了20xx年度世界十大科學進展的第一位。這樣的成就使我們感到驚奇和激動,那么在激動之余,大家有沒有想過,科學的進步與發展為何如此迅速?
我認為勇于打破框架,沖出藩籬的精神是最重要的,創新是心靈中智慧的明燈,創新是腦海里燃氣的靈感熱火,創新這一項新的思想將橫空出世。也許你會覺得剛才所列的科技創新成果離我們的生活很遙遠,其實并非如此,生活中處處是科技,處處是創新。藍牙耳機、液晶顯示屏等以前從未司空見慣,這不正是創新精神的最有力體現嗎?當我們搖晃著腦袋,勤奮思考的時候,光明之路也會在我們的腳下延伸,同學們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明。失敗者的隊伍里很多人并不見得很愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大程度上是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
真正的科技就是要我們用勤奮去堅持用理性去總結前人的經驗,用聰明去制定詳細的實驗計劃。接下來,便是以持之以恒和精益求精的心,將黑暗化為光明,是大千世界變得更光彩奪目,絢麗多姿。有了想法,要有行動。有了創意,要有實踐。
作為新一代的年輕人,我們既要認識到科學技術與國運昌盛的重要聯系,更要深刻的認識到擎起科技發展的支柱正式創新精神,所以我們不僅要努力學習科技知識,掌握科學方法,更重要的是要加強自身科技創新意識和創新精神培養,不要是自己變成知識的容器,而要成為智慧的發生器、創新器。用愛迪生留給我們的一句話與大家共勉就是:“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
今天,是一個挖掘潛力、展現自我的機會,這是一個發揮聰明才智、展現創新精神的平臺,希望大家積極投身于科技節的各項活動中去,各盡所能,各盡其才。
古希臘科學家阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬動整個地球”。那么就讓我們以科技節為支點,撬起“創新式學習”的杠桿,為將來擔負起祖國繁榮重任,練就最堅實的肩膀吧!最后,祝大家在各項比賽中取得好成績祝今年校園科技節圓滿成功!愿每一年的科技節都能成為我們心中永恒的記憶,祝我校的科技節能辦得一年比一年好,一屆比一屆好!
謝謝大家,我的演講結束!
2024科技節開幕式發言稿 篇7
尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好:
今天,為了“體驗、創新、成長”的科技夢想,我們相聚在一起,滿懷著憧憬和希望,拉開了“第二師第十二屆科技創新大賽”的帷幕。
翻開人類的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節里,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。
少年智則國智,少年強則國強。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發聵的聲音大聲吶喊:科技創新,舍我其誰!
同學們!科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智,讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!
最后,預祝此次科技節活動圓滿成功!謝謝大家!
2024科技節開幕式發言稿 篇8
同學們,老師們:
我們學校每年都會舉辦校園科技節,到今年已經是九屆了,在去年第八屆“體驗創新成長”校園科技節中,同學們取得了卓越的科技創新成果,全校同學共創作各類作品500余件,學校從各學段上報的各類作品中推出100余件作品參加堯都區、臨汾市和山西省青少年科技創新賽,其中13幅科幻畫、三篇科學小論文、五項科學小制作分別獲得區級一、二、三等獎;四篇科幻畫和兩項科學小制作獲得市級一、二、三等獎,其中段秉亨同學的科學小制作《廢品強勢變身電磁炮》獲得了市級一等獎的好成績。
在我們的生活中,很多我們常見的現象和問題都包含著無窮的科學知識,等待我們去探索,去發現。為了培養同學們的科學興趣,動手能力,我校將開展“我是校園啟明星”第九屆校園科技節活動。本屆科技節的主題是“探索、發現、求知”。活動時間為9月11日至10月20日。本次校園科技節的活動內容包括看一場科普電影、“我的科技夢”科幻繪畫、我是小小發明家、我創新“小達人”等活動。
我們許多同學在假期里都去參觀了在臨汾市規劃展覽館舉辦的科學技術展,展覽中展出的當今最前沿的科技技術發展成果和未來的科技發展走向,我相信這會給同學們許多的啟發和觸動,同學們將自己的新想法,新創意通過繪畫,小制作,小發明,小論文等形式展示出來,學校少先隊將從同學們上交的作品中選出優秀作品代表我校參加“堯都區第十屆青少年科技創新大賽”。
此外,今年的校園科技節中,我們還新增了一項活動就是“奇思妙想故事王”,同學們在日常生活中都接觸過許多科幻內容的書或影視作品,那么在你小小的內心是否也有過這樣或那樣的幻想:到廣闊的太空,去發現宇宙的奧秘;到神秘的海底,去探測豐富的寶藏;到未來的世界,去感受科技的發展……展開你想象的翅膀,寫出屬于你的科幻故事吧!
老師們,同學們現在我宣布,臨鋼小學20xx年“第九屆校園科技節”現在開幕。
同學們!科技節的舞臺已經搭好,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹鋼小學生的風采;積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!
2024科技節開幕式發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好。
今天是一個風和日麗的好日子,也是我們北小第九屆科技節隆重開幕的大喜日子。首先,請允許我向學校第九屆科技節的開幕表示熱烈地祝賀!
翻開人類的發展史,從遠古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月,家書抵萬金”,到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行到現在高速快捷的交通工具,人類所取得的每一點進步,無不得益于對未知世界的探索,無不得益于對科學技術的掌握。可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節里,讓我們為夢想插上翅膀,把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水,汪洋大海。閑暇時,讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現;抓住靈光閃過的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報,做一件凝聚智慧火花的小發明。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時,靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。
走進科技節,讓我們身體的各項器官跳動起來,或看或說,或寫或畫,或觸摸或感覺,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個個神奇的夢,養成對科技活動的興趣和從小愛科學的精神。
少年智則國智,少年富則國富。中國的強大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望,讓我們北小的少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發聵的聲音大聲吶喊我們這屆科技節的主題:暢想科技,放飛夢想!
在接下來的一個月時間里,學校將會組織同學們開展一系列豐富多彩的科技教育活動。我們希望通過這些活動培養同學們的科技意識及科技技能,引導同學們去廣泛接觸社會,接觸大自然,感受科學的偉大,探索科學的奧秘。學校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節活動中來。
科技節的舞臺已經搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動起來,用激情和活力,用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹北小學生的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光,積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創造,讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發揮!
10月底,學校將會舉行隆重的頒獎儀式,表彰在第九屆青少年校園科技節活動中表現突出的同學和班級!
最后,預祝我校第九屆教育科技節取得圓滿成功!預祝我校同學在本次科技節中取得優異成績!謝謝大家!