百日誓師學生發(fā)言稿(通用31篇)
百日誓師學生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、家長們,親愛的同學們:
大家下午好!
12年的苦讀,更象是萬米長跑,最后的一百天,就是最后的一百米。
在這一百天中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的本領,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。
一、高考未了,奮斗不息
始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志毅力,為了金榜題名,為了人生的長遠發(fā)展,在這短短一百天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨的思想觀念,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
二、堅持務實作風,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。注重考查基礎知識、基本能力。對于數(shù)學理綜。只抓基礎,放棄一些題目,這2科考試要樹立“做不完題目是正常。做的完就不正常”的良好心態(tài),把基礎分拿到。
三、要講究科學高效學習方法,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。自己準備好試卷,每周四數(shù)學自己考試,星期天理科綜合考試,堅持不懈。奇跡就是這個時候產(chǎn)生的。
四、總結寄語:
有志者,事竟成,臥薪嘗膽,百二秦關終屬楚;
苦心人,天不負,破斧沉舟,三千越甲可吞吳!
最后送上一首“愛拼才會贏”呵呵
百日誓師學生發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛有同學們:
我是高三(18)班學生,面對高考沖刺的最后一百天,我以青春的名義鄭重宣誓:在老師的帶領下,以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,堅決做到:腳踏實地,爭分奪秒,平和心態(tài),全力以赴,20xx高考,我必輝煌!
勵志改變命運,奮斗成就夢想。在這莊嚴神圣的時刻,理科19班全體同學謹以青春的名義鄭重宣誓:
肩負使命,承載重托。
壯懷激越,勤專精博。
馴行孝謹,溫良恭遜。
蟾宮折桂,卓冠群倫。
——我行,我能,我必成功!
站在離高考僅剩100天的沖刺線前,我以人生的名義莊嚴承諾:
堅定信念,腳踏實地;
勤勉奮進,只爭朝夕;
堅持不懈,矢志不渝;
沖刺百天,拒絕遺憾;
奮斗百日,無悔一生;
壹零高考,我定成功!
學習學習,贏在學習。
努力努力,竭盡全力。
戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗,頑強戰(zhàn)斗。
進步進步,永不止步。
成功成功,我能成功。
百日誓師學生發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自高一年級355班的謝海梅同學。
今天我十分榮幸地能夠在這里代表全體高一同學發(fā)言。
今天是一個具有重要意義的日子,今天是我們高三的學長學姐們距離高考倒計時一百天的日子。12年寒窗苦讀,只為6月的沖天一飛。你們不會放過任何的一秒鐘,每天匆忙地穿梭于教室,寢室,食堂。
你們踏著清晨的第一縷曙光,從寢室疾步至教室,坐定后便能聽到你們朗朗的讀書聲。
跑操是我們三環(huán)的一道亮麗的風景線,跑操前,你們在全體師生面前充滿激情的宣誓:,我們必定成功,,我們必創(chuàng)輝煌。聽著你們那堅定的聲音,便知道你們勝券在握。
跑操時,你們那鏗鏘有力,整齊劃一的步伐,給人以足夠的震撼力。你們以最快的速度解決自己的三餐,你們絕不會因為懶惰而在任何地方逗留。
回到教室,就看見你們挺直腰桿,投身于題海中的模樣;你們絕不會左顧右盼,因為你們深知:光陰易逝,時間就像是海綿里的水,是靠自己擠出來的。
在經(jīng)過一天的努力后,縱然十分疲憊,但你們依然還是以自己最快的速度洗漱,盡早的躺在床上背誦著英語單詞或古詩文。高三的學長學姐們,你們是全體高一同學的`學習榜樣,我在此代表全體高一的同學衷心的祝福你們能踏入自己理想的大學。所以在這最后的100天里,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵^續(xù)努力拼搏吧!讓我們?yōu)榇巴獾氖澜缍~出堅定的一步吧!
寧愿做過了后悔,也不愿錯過了后悔。三環(huán)的全體師生都在這期盼著你們6月的沖天一飛,期盼著你們的臉龐上洋溢著勝利的笑容。
百日誓師學生發(fā)言稿 篇4
我是高三(18)班學生,面對高考沖刺的最后一百天,我以青春的名義鄭重宣誓:在老師的帶領下,以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,堅決做到:腳踏實地,爭分奪秒,平和心態(tài),全力以赴,x高考,我必輝煌!
勵志改變命運,奮斗成就夢想。在這莊嚴神圣的時刻,理科19班全體同學謹以青春的名義鄭重宣誓:
肩負使命,承載重托。
壯懷激越,勤專精博。
馴行孝謹,溫良恭遜。
蟾宮折桂,卓冠群倫。
——我行,我能,我必成功!
站在離高考僅剩100天的沖刺線前,我以人生的名義莊嚴承諾:
堅定信念,腳踏實地;
勤勉奮進,只爭朝夕;
堅持不懈,矢志不渝;
沖刺百天,拒絕遺憾;
奮斗百日,無悔一生;
壹零高考,我定成功!
學習學習,贏在學習。
努力努力,竭盡全力。
戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗,頑強戰(zhàn)斗。
進步進步,永不止步。
成功成功,我能成功。
百日誓師學生發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能在這樣一個特殊的場合作為學生代表發(fā)言。
三年前,為了追求共同的夢想,我們相聚北高。三年來,我們披星戴月,朝著明日奮力拼搏。寒暑不停,風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。轉眼間,三年時光飛逝,百天之后,在座的每一位同學都將邁進高考的考場,完成生命中的第一次蛻變。
“行百里者半九十。”我們寒窗苦讀十幾載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后的一百天,也是最艱難的一百天。這一百天的沖刺,將決定我們的高考;這一百天的沖刺,將決定我們的人生。
“逐夢燕園值年少,亮劍水木正青春。”宋朝的張載曾說過:“讀書人為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。”我們要為自己樹立遠大的目標,有了目標,我們的人生將與眾不同。今日一念之差,也許明日就是天壤之別。
“衣帶漸寬終不悔,為‘學’消得人憔悴”我們既然選擇了高山,就要征服頂峰;既然選擇了大海,就要搏擊風浪;既然選擇了藍天,就要展翅翱翔;既然選擇了高考,就要一戰(zhàn)輝煌。
要記住,生命不打草稿,人生沒有彩排。機會失去了就不能重來!抓住這一百天,每天解決一個難題,就會弄懂一百個難題;一百天,每天糾正一個錯誤,高考中就可以少犯一百個錯誤。一百天,每天都是嶄新的一頁,每一頁都將寫下我們奮斗的歷程。讓我們再接再厲,奮戰(zhàn)百天,用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,既然已經(jīng)選擇了遠方,便只顧風雨兼程。但愿我們若干年后,再次回憶起高三的時候,能說:“感謝當初的奮斗成就了現(xiàn)在的自己。”
一百天是新的征程,新的開始,無論過去怎樣,我們仍有希望;我相信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的驚濤駭浪。
同學們,我們盼望“今年花勝去年紅”,我們期待今年六月“風光不與四時同”。愿同學們“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音。”
_年這個難忘的夏季,我們必將創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
我們一定能夠圓夢高考,讓母校北高為我們驕傲,讓家鄉(xiāng)北鎮(zhèn)再次矚目北高!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師,同學們:
大家好,我是九年級七班的學生。
初中三年轉眼就到了最后,我們初三年級已經(jīng)是一個面臨中考的年級了。從今天算起,距離中考我們只剩下了100天。一百天看似很長,但對于想要學習的同學,只是彈指一揮間。這最后的100天,好似百米沖刺的最后十米,誰可以堅持住,不倒下,誰就是最后的贏家。
在這里我想對初三的同學們說:“如果你在此之前堅持了、奮斗了,請不要沾沾自喜,因為對于其他人來說,他們還有100天來超越你。誰可以笑到最后,還是個未知數(shù);而對這之前已經(jīng)荒廢了、享受了的同學,也請你不要懊悔,因為你還有100天來奮斗,能否咸魚翻身全看你自己了。”這最后的一百天如果你掌握好了,它就是一把未來的金鑰匙;掌握不好,他就是你人生的斷頭臺。中考是我們人生的第一個坎兒,也是我們的龍門,過,褪鱗成龍,不過,便遍體鱗傷。在這最后的100天里,我們只有一條路,那就是“拼”!盡自己最大努力去拼,去干。
記住:機會只會留給奮斗的人!
最后,真心的祝愿各位初三同學都可以在中考戰(zhàn)場上取得自己的輝煌戰(zhàn)果。
我的演講到此結束,謝謝大家!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇7
再有100天我們將走入考場,再有100天我們將迎接中考的檢驗,在今天百日誓師大會上,我代表xx年級全體學生表達我們的決心:
我們,會以旺盛的斗志面對一百天;我們,會以沖刺的狀態(tài)面對一百天;我們會用百倍的努力去迎接中考;我們會緊緊跟隨恩師們的'科學思路奮戰(zhàn)一百天。
四年來,親愛的老師們,是你們?yōu)槲覀兊膶W習操碎了心;是你們?yōu)槲覀兂扇死鄄×松眢w;是你們?yōu)槲覀兊那巴举M盡了心血。
100天轉瞬即逝。百日后的今天我們將以狀態(tài)迎接中考;百日后的今天我們將書寫美麗的畫卷。
親愛的老師們,我們不會令你們失望,我們不會讓自己的前途充飾憂傷,我們要在恩師的教誨下把人生的航標點亮,我們要把升入理想高中變成不悔的追求。在追求中,珍惜每一分鐘。
課堂上,我們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影,自習課上用緊張高效的思考替換左顧右盼。回到家里,仍把備考視為學校學習的延伸,去進一步理解、吸收、記憶,讓備考成為每天的精神食糧。a同學們,中考集結號已經(jīng)吹響,四年磨劍,六月試鋒。讓我們帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌。奮斗100天,讓夢想在努力中靠近!讓笑容在成功中綻放!謝謝大家!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇8
各位親愛的老師,親愛的同學們:
上午好!
今天我們懷著激動的心情,迎來了中考百日沖刺。
歲月如梭,青春如歌,不知不覺,我們距離中考僅剩100天。已經(jīng)進入了迎接中考最關鍵的沖刺階段。三年來我們發(fā)奮苦讀風雨無阻,為實現(xiàn)夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現(xiàn)在總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。
驀然回首,我們懷著美好憧憬;伴著殷殷期望,執(zhí)著的徜徉在知識的殿堂;放眼今朝,我們信心滿懷,斗志昂揚,毅然奮戰(zhàn)百天后的考場。
同學們!曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進了實驗中學的大門,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。
課堂的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催我們前行,勵我們成功。
我們堅信,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年實中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。的中考正悄然向你們走來,期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫實中中考的新篇章!苦戰(zhàn)百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。
一百天,給自己一個目標,生命為它燃燒;一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比人較更長的'路。
每一個九年級學子微笑面對,用行動證明青春的諾言;背負壓力,鑄就心中的夢想。讓七彩的夢想鑲嵌六月的激情——奮飛;讓燃燒的雄心蘊含智慧的光芒——啟航。鮮紅的終點在前方熠熠閃光,必得的成功在百天里銘銘展望。
同學們,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”我希望大家不要做過客的流星,因為你曾用智慧培育理想;不要摘青色的蘋果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,度過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
不死的戰(zhàn)士,當勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅韌的精神,應化作銳利的長矛;是蓬勃的鯉魚,就要跨越夢想的龍門。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。看著前面的燈光,你才會忽略身邊的黑暗,盯著遠方的目標,你才會漠視腳下的坎坷,懷揣遠大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險阻,路再遠,再難,我們都要無所畏懼的走過。
沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn)。讓我們高揚青春之帆,搏擊人生風浪,為未來留下一段回憶,為生命凝鑄一段永恒。
同學們,“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒七月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年七月的碩果會更加香甜,我堅信今年七月的笑臉將更加燦爛,我堅信今年七月的我們,將如雄鷹一般,在遼闊的蒼穹,展翅翱翔,創(chuàng)造自己人生的輝煌!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
寒冬過去,春意濃濃,萬物復發(fā),隨著年齡的增長,時間的推移,把我們推到了九年級的關鍵時刻,初中時代是人生旅途中的一個轉折點,而九年級又是初中時代最重要的一年,面對中考倒計時的100天,我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候,我們九年級(1班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登,才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄,我們尋找競爭,尋找挑戰(zhàn),尋找快樂,尋找夢想,我們不敢停留。今天,我們在這里召開百日誓師大會,這是一場催人奮進的大會,激發(fā)斗志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。
在這里我代表九(1)全體同學向各位老師表示,我們全班同學將以全新的心態(tài)面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。時針,在不停的轉動,初中時代的日子在無聲的流淌,同學們,珍惜自己的每一天吧,在離中考100天的時間里,在艱難曲折的人生道路上,勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!人生能有幾回搏,活著的每一天就應該去奮斗!一份耕耘,一分收獲,老師,同學們,讓我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。
希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇10
各位領導、各位老師:
大家下午好!大家知道我們初中部在近幾年來,遇到過一個又一個的困難,依靠全體初中教師的共同努力,依靠學校行政班子的正確領導,依靠小學、高中及后勤各部門的大力支持,我們一次又一次地克服了困難,取得了一次又一次的勝利。
今年再過兩個多月,我們初中部又將迎來嚴峻的考驗,好在我們這一屆初三任課老師三年來沒有一天的松懈過,我們初三的絕大部分同學都取得了長足的進步,我們的學生已經(jīng)打下堅實的基礎。我們有理由相信我們這一屆初三的全體任課老師一定能以共同的目標為前進的方向,齊心協(xié)力充分發(fā)揮備課組的力量,達到優(yōu)勢互補,充分發(fā)揮小團隊的作用,在同一套任課教師之間能夠互相諒解、互相信任、互相支持,以學生的總體成績的提高為最終目的,勁往一處使,在一個積極、和諧、向上的`氛圍中一起奮斗、一起拼搏,一起去迎接勝利!
我們初中部三處也一定做好各方面的協(xié)調工作,為整個初三團隊保駕護航,我們相信,在兩個月的時間里,我們的學生還會有更大的進步,我們一定可以再一次創(chuàng)造輝煌!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
收獲過幸福的我們現(xiàn)在抬起頭來仰望峰頂,似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味——對于中考,我們有著復雜的情感。堅強與軟弱交織,勇敢與膽怯重疊,喜悅與恐懼如影隨形,我們忍不住顫抖。
但是,我要在這里高呼:讓我們今天的拼搏成為明天最好的回憶!因為擁有青春,我們沒有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失敗擊倒后,抓著她的褲腳重新站起來;惟有拼搏,才能使我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活無怨無悔!
不過,有些人在拼搏前就退卻了,他認為自己不夠聰明,無論如何也登不上成功的頂峰。
那么我告訴你,能幫助你成功的要素有五個,你完全可以憑借他們獲得成功女神的青睞——第一是勤奮,第二是踏實,第三是科學,第四是高效,第五才輪得上智商。
勤奮是成功的第一塊基石,常言道“勤能補拙”,可以說,無論是對于基礎好還是基礎差的同學來說,勤奮都能讓你發(fā)現(xiàn)自身的不足,并給予你堅持不懈的動力。
踏實是成功的關鍵。在最后階段務必把知識抓細、抓實、抓好,先從基本功下手,嚴把每次作業(yè)關,在穩(wěn)中求進。不夸飾,不浮躁,能讓你更上一層樓。
高效是成功的強大引擎。要做到高效有兩個關鍵。
一是提高時間的利用率,把大塊時間留給自己的薄弱環(huán)節(jié),好鋼用在刀刃上。
二是重視每一次考試,不放過每一次查缺補漏的機會。
科學的方法是成功的核心!首先你要明白,對于現(xiàn)在的你來說,老師就是科學。老師們若干年的執(zhí)教經(jīng)驗會讓你少走很多彎路。所以,要重視對老師指導的應試技巧和方法的消化,同時,要對老師的專題講座與考前指導給予高度重視,及時做好練習鞏固,把我們優(yōu)秀的教師資源最大限度地發(fā)揮出來。另外,我們要學會從老師眼中定位自己,加強與班主任和任課老師的交流談心。正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
也許你對自己接下來該怎么做已經(jīng)有了初步計劃,但我更要告訴你,十年樹木,百年樹人,培養(yǎng)剛正的人品比學習更重要。中國的留學生在美國取到博士學位但找不到工作,只因為他逃過兩次票。只字不識的魏青剛可以感動中國,因為他有崇高的人格!在接下來的3個月里,我們一樣不能放松對自己人格的培養(yǎng)。
同學們,三年磨一劍。三個月之后,我不亮劍誰亮劍。苦戰(zhàn)百日,才能會當凌絕頂,奮斗3月,終將破浪展雄風!
在這里,我向這片哈佛紅承諾——
為了不辜負學校的培養(yǎng),我們勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)
為了不辜負老師的期望,我們披荊斬棘,全力一搏
為了不辜負家長的重托,我們爭分奪秒,精益求精
為了不辜負我們的青春,我們竭盡全力,在最后的一百天里創(chuàng)造比上屆初三更成功的輝煌!
鄭外高中等著我們!謝謝大家。
百日誓師學生發(fā)言稿 篇12
各位領導,同志們,大家上午好!
在縣委、政府的關心支持下,在縣教體局的精心組織下,全縣高中教育精英再度相聚,召開全縣高考百日沖刺動員大會,根據(jù)黨組商量的意見,由我代表教體局黨組,對近幾年的高招工作做一總結,并部署20xx年高考百日沖刺復習備考工作。
一、我縣高考崛起的光輝歷程
20xx年,我縣高招報名人數(shù)x人,一本上線x人,上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。
20xx年,我縣高招報名人數(shù)x人,首次突破萬人大關。一本上線x人,也首次突破千人大關,上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。
到了20xx年,我縣高招報名人數(shù)x人,一本上線x人,首次突破兩千人大關,上線率x%,二本上線x人,上線率x%,三本上線x人,上線率x%。
縱觀20xx—20xx七年來,我縣高招報名人數(shù)呈先增后基本趨于穩(wěn)定的趨勢,一本、二本、三本上線人數(shù)及上線率逐年提升,20xx—20xx連續(xù)三年一本、二本上線人數(shù)及上線率均居全市第一。20xx—20xx連續(xù)兩年三本上線人數(shù)由全市第三提升為全市第一,上線率居第一或第二。兩校生人數(shù)從剛開始每年5人左右,到20xx年以后發(fā)展到每年20人以上,再到20xx年的x人,創(chuàng)造了5年輸送x名"兩校生"的高考傳奇。
以上這些數(shù)據(jù)有力見證著我縣教育崛起的光輝歷程,充分彰顯著教育人的能力和水平。成績是突出的,但問題不容忽視,一是招生門檻低、規(guī)模大、人數(shù)多,給管理、教學、課改等帶來了很大的困難;二是全縣一本、二本上線人數(shù)、上線率提高較快,但三本上線人數(shù)、上線率增長緩慢,在全市的優(yōu)勢不明顯;三是各高中相互獨立,相對封閉,學校之間走動少、交流少,高考學科信息等資源不能很好地共享。這都需要我們很好地去克服、去解決。今年我縣高招報名人數(shù)達12674人,是歷年來報名人數(shù)最多的一年,加上我們有優(yōu)質的生源,有能教善管、吃苦耐勞的校長和教師隊伍,有國家各項利好的政策支持,在20xx年高考中我們更有信心、更有能力,取得更大的輝煌、創(chuàng)造更大的奇跡。
二、20xx年高考復習備考工作的意見和建議
(一)統(tǒng)一思想、明確目標、強化責任
思想是行動的先導,統(tǒng)一思想才能形成共識,匯集共識才能凝聚力量,沒有共識就會分散精力、牽扯力量、阻礙前進。上至教體局黨組,下至各高中務必統(tǒng)一思想,傾力科學備考。20xx年我縣高招的總體目標是清華、北大力爭突破50人,本科上線力爭突破x人,本科各批次上線人數(shù)、上線率全市領先。具體情況如下:
一高的目標是"突出一個中心、實現(xiàn)一個突破"。這個"中心"就是有效提升"兩校生"人數(shù)。眾所周知,"兩校生"人數(shù)已成為我縣教育品牌的"金字招牌"。從一高近幾次參加的河南、河北、山東、安徽等省名校聯(lián)考來看,尖子生團隊優(yōu)勢突出,今年"兩校生"人數(shù)有望再次刷新紀錄,向50人沖擊;另一個"突破"就是力爭本科上線x人。一高不僅在"兩校生"錄取人數(shù)上,而且在我縣本科上線人數(shù)及上線率上肩負重要使命,責任重大。希望一高為我縣20xx年高考各項指標全市奪冠,做出突出貢獻。一高在尖子生培養(yǎng)、自主招生、應往屆生升學上有成熟的、成功的做法,一定會在今年的高考中實現(xiàn)新突破。
二高的目標是本科上線力爭突破x人,保持二高全市市級示范性高中的領先地位,為我縣高考繼續(xù)領跑全市,做出重要貢獻。二高在培養(yǎng)優(yōu)秀生上有扎實的、深厚的功底,今年高考本科上線人數(shù)、上線率一定會有新成就。
三高的目標是力爭在小語種教學和特長生的培養(yǎng)上獲得新突破,力爭本科上線突破x人,為我縣高考繼續(xù)領跑全市,做出應有貢獻。三高在小語種教學、藝體生的培養(yǎng)上有特色的做法,要繼續(xù)擴大戰(zhàn)果,做到既特又優(yōu),實現(xiàn)文化生和特長生的雙提升。
xx高中的目標是力爭本科上線突破x人,為我縣高考繼續(xù)領跑全市,做出自己的貢獻。才高在希望生的培養(yǎng)上有較為系統(tǒng)的、細致的經(jīng)驗和做法,今年的高考一定會在本科生上線人數(shù)上有較大增加。
希望高中、實驗高中針對學情,采取低起點、小坡度、勤反饋、慢步走、培興趣、養(yǎng)習慣,重積累等教學模式,一定會在高考的新變化中取得新進步。
藝術高中發(fā)揮藝術特長,一生一業(yè),精準培養(yǎng),也會在今年的高考中有新看點。
希望各高中領導和教師都要統(tǒng)一思想、明確目標、強化責任,增強目標意識、拼搏意識,為打響、打勝20xx年高考之仗,再立新功!
(二)夯實基礎、優(yōu)化常規(guī)、全面提升
近些年來,高考越來越重視考查學生獨立思考的能力、運用所學知識分析問題、解決問題的能力。而學生這些能力的'獲得是建立在扎實的基礎知識之上的。夯實基礎就是要求學生達到對各知識點全面理解,要求學生能夠在知識與具體情景之間實現(xiàn)有效轉化。夯實基礎是學生獨立思考,培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的必要條件。高考所要求的目標,比如知識的廣度和深度,分析問題、解決問題的能力以及其他素質不可能一次性到位,這就要求復習備考按照幾輪來進行,目前各高中一輪復習已接近尾聲,夯實基礎是一輪復習的重點,同時,也應貫穿各輪復習的始終。如何優(yōu)化、提升一輪復習效果,順利對接二輪復習已成為各高中目前最主要的課題。
教研室及各高中要認真組織一模、二模考試,及時對各科成績做好相關數(shù)據(jù)分析和總結,做好縱橫對比,不但要找出成績和亮點,還要找出存在的問題和不足,提出解決的辦法,為高三備考進一步明確方向。
抓好常規(guī),優(yōu)化常規(guī),是學生成績提高的關鍵、是學生成績全面提升的核心。抓好常規(guī),就要把教研較真化、課堂高效化、考練科學化,真正實現(xiàn)優(yōu)化常規(guī),高效提升教學效果的目標。
教研。把一課一研、學科教研落到實處,以教材、學生為起點,以課程、學生定高度,以考綱明方向,提高計劃性、周密性和實效性,充分發(fā)揮教研的作用,為高效課堂的實施做充足準備。
課堂。高效課堂的標準不僅是教師講的高效,而且更是學生學的高效。因此,充分調研學情、準確把握學生的知能缺陷、合理設計教學、充分調動全體學生學習的積極性和主動性是實施高效課堂的前提,也是學生成績全面提升的條件。
考練。"以考代練、以考促學"是一種學習模式。"考練"只是手段,而"學會"才是目的。考練的目的就是適時調動學生學習的積極性、及時查漏補缺。考練周期過長,不僅耗時耗力,而且學生對考練結果的焦慮程度也會過高,勢必會大大地沖擊學生的情緒和心理。考練周期太短,勢必與常規(guī)教學、復習進度產(chǎn)生沖突,而且由于學生缺少整理、分析、消化、吸收知能缺陷的時間,不利于學生查漏補缺,也難以調動學生學習的積極性。因此,各高中要根據(jù)學生的實際水平,分層次、分學科,合理、科學安排考練。
(三)以人為本、真情關懷、優(yōu)化環(huán)境
人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:校長是學校的靈魂,校長的教育思想決定著學校的發(fā)展方向;校長的決策,決定著學校的前途命運;校長的人文情懷塑造著學校的文化。因此,校長要全程參與高三的整體備考,系統(tǒng)部署,周密安排,科學管理,著力解決結構性、方向性、關鍵性的問題,因為這些將直接決定著整個備考的成敗。
高三年級段既是各項備考措施的制訂者、又是各項備考措施落實的推動者。可以說高三年級段是整個備考的前線司令部。因此,各校高三年級段要結合各校實際,科學制訂各輪復習的主導思想、目標和措施,并在實施的過程中不斷完善;要帶好班主任和備課組長兩支管理與教學的核心隊伍;要做好協(xié)調、做好服務,爭取資金、環(huán)境、政策上的最大支持,保證和調動整個高三備考團隊的工作積極性。
高三班主任是班級管理的核心力量,要處理好三種關系。一是科任教師之間的關系,使學科教師樹立全班、全校一盤棋的意識,保證各學科均衡發(fā)展;二是師生之間的關系,注重過程管理,廣泛聽取教師、學生的建議,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補救;三是學校與家長的關系,加強與家長的溝通,使家長了解學生在校情況,配合學校及時、準確、動態(tài)地實施有效教育,特別是潛能生,他們更需要同學的幫助,老師的關心,家長的理解和支持。
同時,班主任要加強對學生心理素質的研究,準確掌握學生心理活動,針對不同學生的心理狀態(tài),配合學校積極開展心理咨詢,采用科學的、行之有效的方法,幫助學生調心態(tài)、疏情緒、放包袱,高效趕考、力求薄發(fā)。
高三學科教師是一支作風優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務精湛,能教善教的師資隊伍,是學生復習備考的主導力量。高三學科教師要積極主動、充分扮好自己學科的"導演"角色,要為每一位學生的成功、成才作創(chuàng)造性的指導,在備好課、上好課的同時,要開設學科"專家門診",及時對學生解惑、釋疑,補短板。要對優(yōu)秀生、特長生、希望生、學困生分門別類"起小灶",精準幫扶積累能量。
總之,我們整個高三復習備考團隊要本著"以人為本"的理念,堅持問教于師生、堅持問學于師生、堅持問需于師生,努力為學生創(chuàng)設一個積極向上、溫馨和諧的備考環(huán)境、人文環(huán)境、安全環(huán)境,要讓我們的真情付出激發(fā)學生更大的學習熱情,全力開拓學生新的增分點,力爭高考取得更加優(yōu)異的成績。
(四)不忘初心、擼袖加油、再創(chuàng)輝煌
金猴獻瑞四個發(fā)展推進教育創(chuàng)輝煌;聞雞起舞全面育人不忘初心再出發(fā)。讓孩子有學上、上好學是教育人的心愿,也是教育人的初心。
天行健,君子以自強不息。行有道,達天下。同志們,百日沖刺高考的號角已經(jīng)吹響,全縣各高中要在教體局黨組的統(tǒng)一領導下,迅速行動起來,認真貫徹好、落實好這次會議精神,以校為單位及時召開百日宣誓動員會、乃至六十日、三十日及考前動員會,為沖刺高考創(chuàng)環(huán)境、抒豪情、揚士氣、鑄精神。我們堅信,有縣委、政府的大力支持,只要我們上下同心、凝神聚力、和衷共濟,擼起袖子加油干,我們就一定能夠不負重托、不辱使命、不留遺憾,圓滿完成20xx年各項高考目標任務。為打造更加出彩的教育再立新功、再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇13
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
高三,是一個短暫而漫長的過程,是一個痛并快樂著的過程。踏入高三,時間更緊了,負擔更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現(xiàn)在我們班并不是,這是為什么呢?究其根本,那就是缺少夢想。
每個人都應該懷揣夢想去迎接自己的未來,夢想是我們前進的動力,是們奮斗的目標。沒有夢想,人生就沒有希望,生活便索然無味。所謂夢想,就是有夢還要敢想,如果連想都不敢想,也就只剩下夢了。殘缺的夢想還會有實現(xiàn)的那一天嗎?
也許有人會想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拼命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來的,你不去試一下,怎么會知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會有遺憾,沒有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進的人就不算真正讀過高三。
凡事都是先苦后甜,高三再辛苦,也就這么不到一年的時間,頂過了這一年的風霜,一切都會春暖花開,柳暗花明,用這一年的辛苦來換大學乃至以后的輕松不是很值嗎?
或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,或許我們現(xiàn)在還在迷茫,但只要明確目標,并朝著這個目標不斷奮進,夢想就不是空想,而是現(xiàn)實。
最后,我想說,成功其實很簡單,就是在你不能堅持的時候,再堅持一下,在你堅持不下去的時候,閉上眼睛想想自己明年這個時候美好的大學生活,讓他成為你堅持下去的理由!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇14
陽春三月,高唱一首青春的戰(zhàn)歌;抬頭仰望,決戰(zhàn)的軍旗迎風飄揚三月十七日,距離中考還有一百天!我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起,我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年五班堅信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。
勝利的曙光已劃破夜空,黎明已向我們走來,成功的腳步聲拍打著每一顆年輕的心,我們不再沉睡。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場;是蛟龍,就要叱咤風云。
但作為初三的學生,我們會經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績,使我們低下頭,想哭泣……但是同學們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望,我們背負著老師的更多期待,我們怎能放棄夢想!
夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習課上,充分利用時間,高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的'機會,積極參與理化實驗,攻破每一個知識點。
失去的時間無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!力爭更多的同學登上重點高中的堡壘。
百日誓師學生發(fā)言稿 篇15
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高三五班的馮悠揚,今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。暮然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志,書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的'磨礪只會讓我們越戰(zhàn)越勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么現(xiàn)在我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么現(xiàn)在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好劍,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里。
我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個目標,讓激情為他勃發(fā),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。
永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著。請學校放心,請老師放心,請家長放心,我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態(tài),去奮斗一百天,這一百天我們一定全力以赴,我們會以一百天詮釋“挑戰(zhàn)極限”。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。為了不辜負老師與家長對我們的期望,同學們,我們一起加油!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇16
尊敬的、老師,親愛的同學們:
下午好。
首先請允許我代表高三年段的全體師生并以我個人的名義感謝一直以來關心和支持著我們的所有人。
百日,100天,說短很短。XX年8月,我就是在這個操場迎接我們在座10屆高三600多位同學的,到今天,我們已經(jīng)攜手一起走過了900多天,校園的每一個角落早已經(jīng)灑下過你們奮斗的汗水甚至是淚水了,而剩下的100天只不過是大家高中生涯最后的1/10,它當然是短暫的。可是,100天,說長也很長。大家都知道一句古語,行百里者半九十,一百里路走了九十里才算走了一半,做事越接近成功它就越困難,它就越考驗人的毅力和耐心,而只有那些笑在最后的,才是最好的,所以,100天,它說長也長。
但決勝的號角已經(jīng)吹響,最后見分曉的時刻它就要到來,它不會因為你企盼成功而加速到來,更不會因為你害怕失利而姍姍來遲。100天的時間里,我們還有很多事情要做,100天的時間里,我們還有很多事情可以做,100天的時間里,我們還有很多事情可以把它做好。100天,誰利用得當,誰就能錦上添花、就能峰回路轉、就能改變人生;而100天,誰要是稍有松懈甚至是臨陣脫逃,他就很可能功敗垂成、很可能山窮水勁很可能抱憾終身。所以,在這100天里,能夠緊緊扼住你們人生和命運咽喉的人,不是你們的老師、不是你們的父母、不是任何人,就是你們自己。
作為老師的我們,在接下去的100天里,我們將繼續(xù)與你們風雨同行,有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。我們會恪守職業(yè)道德,我們會甘于奉獻;我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會分享你們的快樂和成功、分擔你們的憂愁;我們會耐心解答你們每一個人提出的每一個問題。在你們遇到困難和挫折的時候,我們永遠是你們強大的后盾。我們在郁郁蔥蔥的百年古榕前莊嚴承諾:不拋棄、不放棄。
同時,我也要向在座的全體XX屆同學們提三點要求:
一.堅定信念,堅持奮斗。
我一直很喜歡一付對聯(lián),相信同學們也都知道:有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
一百天的時間里,我希望同學們既要有破釜沉舟的魄力,更要有臥薪嘗膽的毅力和恒心。自信人生二百年,會當擊水三千里。百日奮斗,改變人生,百日奮斗,鑄就輝煌。
二.釋放潛能,積極配合。
科學家的試驗證明,普通人的大腦細胞只有不到10%被開發(fā)利用,其余大部分都處在休眠狀態(tài)。這說明:人的潛能是無法估量的,在座的每一位同學的潛能都是無法估量的。剩下的100天里,你們要做的,就是凝聚你們全部的力量,去發(fā)現(xiàn)它們、釋放它們、運用它們。那么怎么才能做到這一點?這就需要所有同學和你們的老師積極配合,積極參與教與學的互動和交流,科學、合理、高效地安排所有的時間——每一天、每一小時,甚至每一分、每一秒。
三.調整狀態(tài),放手一搏。
一百天里,我希望所有的同學都學會從容面對所遇的挫折和困難,從容面對每一次考試,勝不驕、敗不餒,不斷調整,用最佳的狀態(tài)去迎接6月的挑戰(zhàn)。
十年磨一劍,霜刃未曾試。同學們,經(jīng)歷了十余年的寒窗苦讀,你們早已今非昔比了,今天,我站在這里,能夠強烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢,我深信并期待著有一天:我們因為你們而自豪、連江一中因為你們而自豪;連江六十萬父老鄉(xiāng)親因為你們而自豪。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
預祝XX年高考輝煌、圓滿。祝所有、老師和同學平安健康,心想事成。
百日誓師學生發(fā)言稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!今天很榮幸能夠站在這里,與同學們一起敲響百日鐘聲,擂響高考戰(zhàn)鼓!
春回大地,萬物復蘇。在這個播種希望的季節(jié)里,我們一起迎來了,20xx年高考百日沖刺這一特殊的日子,這個大會是出征的號角,是拼搏的號角,是沖刺的號角,是激揚人生的進軍號,是抒發(fā)必勝豪情的鏗鏘曲。100天,在歷史長河中,猶如一朵轉瞬即逝的浪花,然而,對我們來講卻意義非凡,這100天將是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是追逐理想,成就夢想的100天,十年磨一劍,今朝試鋒芒,同舟共濟一百天,金榜題名慰今生。
站在新的起跑線上,我們要牢記:現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭?要樹立別人與我比父母,我與別人比雄心,別人與我比時間,我與別人比效率的學習觀念。滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的期望,不要把遺憾留給明天,不要讓后悔伴隨一生。我們要毫不動搖,堅決果斷地亮出寶劍,沖向前方的道路!狹路相逢勇者勝,用汗水和激情點亮前行路上的明燈,用勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想!
在此我想問同學們:苦戰(zhàn)百日,你們有信心嗎?金榜題名,你們有信心嗎?
那好,就讓我們從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,苦戰(zhàn)百日,笑傲六月,圓夢考場!
我的演講完畢,謝謝大家!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,一股緊張和激動的感覺油然而生。我們即將迎來人生的第一個轉折點,我們即將面臨改變命運的一刻了!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們經(jīng)過了十幾年的風風雨雨,終于來到了這最后關頭,一百天后的我們會是笑到最后?還是會在角落里默默悲傷?
我們從很久以前就開始抱怨高考,然而等我們再長大一些就會發(fā)現(xiàn),我們的成長注定與一場接一場的比賽聯(lián)系在一起,而高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考,或許是唯一僅憑我們自己的實力說話的機會,高考之外,出身平頭百姓家庭的我們,在各種各樣的機會面前,會無力和無奈得多。真正的強者從來都不像局外人那樣滿腹牢騷、指手畫腳,對于既定的競爭規(guī)則,他們的選擇永遠是勇敢地沖鋒。
我們還有這最后的一百天,一百天,說長也長說短也短,一百天可以讓我們的成績提高一大步,也可以讓我們每日頹廢到班里倒數(shù)。行百里者半九十,越是到了最后,學習的效率越高。就拿我來說,高二高三兩次為了奧賽停課集訓,每次都要耽誤一兩個月的課程,幾乎就是放下了教學樓的一切,雖然最后沒能拿到進入省隊的機會,但也還是拿到了省一。短暫的風光過后,等待著我的是落后一大堆的文化課,雖然我不像周博文學長一樣集訓回來還能考年級第二,成績滑倒了班里的倒數(shù),但是我有信心,既然我能夠每天起早貪黑地在機房碼代碼,那么我也一定能每天起早貪黑在教室認認真真地學習。畢竟就這一百天了,就讓我們暫且把自己喜歡籃球喜歡上網(wǎng)喜歡打游戲的興趣,暫時性地借給學習用用,不用多,就一百天,相信我,6月24號那天你一定會驚訝于自己的成績。
我不是庸才,你不是天才,沒有誰能夠說自己可以是百年不遇的神人,也沒有人能說自己是一無是處的路人,只要你想,沒有什么事情是做不到的,好好利用這最后的'一百天,用心去復習好每一科,認真去懟每一道題,做到統(tǒng)籌兼顧,在最后的時間里穩(wěn)步提升,好好努力。“努力”這話說得太多,說得我們都已經(jīng)麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。今天的百日誓師就是告訴我們,行動的時間到了。
現(xiàn)在的我們,正心懷不安與惶恐,進行高三緊張的最后沖刺。
100天后的我們,也將懷揣夢想與渴望,在高考的戰(zhàn)場上披荊斬棘。
100天說長不長,也許在你瞌睡醒來的那一剎,高考的鐘聲已悄悄敲響。
100天說短不短,只要竭盡身心之力,一個嶄新的未來就在你的眼前。
也許你說,高中三年,我揮霍了太多太多。
也許你說,長期的考試失利已讓我忘記難過。
也許你說,我永遠記得登上領獎臺的光輝時刻。
也許你說,這三年我總躲在班里最平凡的角落。
但不管你說什么,該來的總是會來,她,只剩一百天了。
最后的100天,也許不能完成丑小鴨到白天鵝的蛻變。
但假如我們這100天全身心投入追夢的道路。
我想,全世界都會尊重你的腳步。
即使最后失敗,但我輸也要輸?shù)淖饑馈?/p>
即使夢想破滅,但未來的我卻不會有任何遺憾。
因為我也曾經(jīng)為了最初的夢想,去用生命戰(zhàn)斗過。
但是,如果你完完全全的把握了這100個日夜,失敗怎么會來?成功必入汝懷!
同學們,一定銘記:除了高考,高中沒有失敗,鼓足你們的勇氣,誰都可以成為最后的冠軍。把握住這最后的100天,用實際的行動,向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明,我們20xx級的學生不必任何一個年級差!
讓全國各地,見證我們臨清一中的輝煌。
百日誓師學生發(fā)言稿 篇19
親愛的同學們:
大家好!
冰雪消融,化作萬頃碧濤;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首我們一起走過的高三時光:晨光熹微中,有你們鏗鏘有力的口號;熟悉的教室里,有你們暢游學海、奮筆疾書的身影。而現(xiàn)在到了我們揚鞭策馬,百日沖刺的時刻了。同學們,這一百天,凝聚著我們十余載求學的汗水;凝結著親人期待的目光;是我們一生最難忘、最珍貴的青春記憶。因此,我們應該珍惜這一百天,用我們堅強的信念和踏實的作風讓它過得充實,精彩。
首先我們要培養(yǎng)“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。拿破侖曾說過:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”最后100天的特點是風云變幻,英雄重排榜。100天可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。100天可以創(chuàng)造奇跡。
其次,我們要堅持“腳踏實地抓基礎,爭分奪秒練規(guī)范”的學風。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。因此,做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎。我們要抓住每一堂課,每一節(jié)自習,不斷夯實基礎,提高能力。利用每一次考試檢查自己的學習情況。除此之外,還要規(guī)范答題,減少非智力失分。同學們要把平時當考試,力求做到三準:審題準、計算準、作答準。
最后,在這關鍵的一百天里,我們全體老師將以最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們學習生活中最堅強、最可信賴的后盾!
同學們,現(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹響,望同學們增強時間意識,拼搏意識。最后,讓我們用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!祝同學們六月金榜題名,夢圓武中,武中再續(xù)輝煌!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好,高考百日誓師大會發(fā)言 。
我很榮幸代表全體高三學子在這里發(fā)言。時間過得太快,以至于讓人不知所措。高三這一年已過去大半,離高考僅剩最后100天。也許,有些同學仍有些迷茫,甚至有些恐懼,因為自己準備的還不夠,不夠底氣來面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。但是作為一名復讀生,我可以清楚的告訴各位同學們,我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平,多少人都是在最后一百天里綻放了自己的光彩,而這需要的是你超強的毅力,不服輸?shù)膽B(tài)度和一顆坦然的心。戰(zhàn)爭的號角已經(jīng)吹響,我們已站在了最前線,我們可以做得是去相信,在接下來的每一天做最好的自己。
100天我們可以干什么?在同升湖有這么些同學,從月亮的光輝中睡去,在月亮的光輝中醒來,除了中午、下午吃趟飯的時候,望見了太陽,其他的時間都扎在書山題海。因為他們知道,抓緊時間是第一要務。永遠都不要為沒有時間找借口,來獲得下一秒的安慰。
抓緊了時間,下一步就要安排好你的每一分每一秒,高考是知識、能力、速度、心理、體力的競爭,是實力、智力、毅力的考驗,是精、細、嚴、實的比拼,所以查漏補缺和提高熟練度是我們最需要做的事。已完成了一輪復習的我們,已經(jīng)擁有量一定的基礎,但還不夠嚴實,這一百天里,我們不能給自己留下知識的盲點,不做“半桶水”因為這一百天的每一天都是無法回頭的,走過了今天就要躍身于明天的奮斗,在晚上躺下睡覺時,我們不能留下疑惑帶到明天。做好這些,剩下的就是堅持。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。每天的堅持才能助你破繭成蝶,每多堅持一刻我們就可以縮短一點與夢想的距離,逐夢是一個辛苦而幸福的過程。
如果在這100天里,你有一絲想放棄的念頭,回想你剛進高三所告訴自己的夢想吧!那些一回想起來就能讓你激動不已,讓你心跳加速度的夢想,來沖刷你懈怠的念頭,重新振奮,繼續(xù)堅持下去。Belief will change your world ,cause you are a champion!
風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。而我們從時代的舞臺走過,應該留下什么?留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的身影,一段回想起來就睡熱淚盈眶的回憶,一次別人打死也不相信的成功。我們要堅信自己能夠創(chuàng)造成功,因為同升湖這塊福地創(chuàng)造了太多成功,而我們就是下一個創(chuàng)造成功的人,我們就是續(xù)寫同升湖奇跡的人,我們可以辦到!
為了六月的盛典,最后一百天里,讓我們共度艱難險阻,共享喜樂哀愁,行動起來,將未來掌握在你的手里,行動起來,讓你的人生翻開嶄新的一頁,行動起來,讓你的前程燦爛似錦,讓你的青春留下完美的印記,行動起來,就從你走出這里開始。我們要記住:遠不退縮乃青春本色!笑看四海皆凡士,且待明日吾為王!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇21
尊敬的、老師,親愛的同學們:
我是來自高三五班的馮悠揚,今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。暮然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志,書海的.沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們越戰(zhàn)越勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么現(xiàn)在我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么現(xiàn)在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好劍,我們唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里。
我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個目標,讓激情為他勃發(fā),讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。
永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著。請學校放心,請老師放心,請家長放心,我們會以最飽滿的熱情、最良好的狀態(tài),去奮斗一百天,這一百天我們一定全力以赴,我們會以一百天詮釋“挑戰(zhàn)極限”。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。為了不辜負老師與家長對我們的期望,同學們,我們一起加油!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇22
尊敬的,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過100天,我們就要邁進高考考場,去面對我們生命中第一個重要的轉折。
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印今天,面對赫然醒目的高考倒計時牌,我們在這里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,在即將到來的100天里,新的輝煌必將張開騰飛的翅膀。我們翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!
十年寒窗,三年風雨,100天是新的起點,新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),頑強拼搏。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲成功的甘甜?
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
再過100天,我們在座的每一位同學就要踏上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場上,優(yōu)勝劣汰,勝者為王,所以我們必須堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。應對高考,同學們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰(zhàn);著手現(xiàn)實,我們信心百倍;放眼未來,我們志在必得。
既然選擇了高山,就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,就要去乘風破浪;既然選擇了藍天,就要去展翅飛翔;既然選擇了夢想,就要去頑強拼搏、永不放棄。
拼搏,就意味著在這100天里,我們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,就意味著在這100天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;拼搏,就意味著在這100天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
100天,臥薪嘗膽;100天,奮發(fā)圖強;100天,我們青春無悔;100天,我們要為母校增輝。
同學們,奮斗一百天,我們的智慧與希望就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,我們的未來與夢想就能在六月張開翅膀;奮斗一百天,我們的汗水與淚水就能在六月結晶閃光;奮斗一百天,年的高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,愉快,萬事如意!祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇23
各位領導,各位老師、各位同學:
下午好!
今天,我們在這里盛大舉辦高三百日誓師大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。100天,我們準備打一場美麗的勝仗;100天,我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望,也是我們的誓言。
三年前,我們收獲了生機。
三年來,我們摸爬滾打,與難題奮斗,與時間賽跑。回憶從前一千多個日晝夜夜,我們?yōu)g覽過能夠壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的喜悅,也有過成就滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的眼光,我們刻畫著心中的藍圖。而今,我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上,只等著那一聲槍響,奔赴那高考的戰(zhàn)場。
記得有位愚人曾說過:“如果你想進入天堂,那么請參加高考。假如你想進入地獄,那么請加入高考。”高考是一個人生的分水嶺,高考是一場特別的成人禮,是一個實力展示的大舞臺,是人生戰(zhàn)場的漫道雄關!它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭,又是實力、智力、毅力的測驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,人生的經(jīng)歷會變得豐盛;經(jīng)歷過高考的人,人生的顏色會變得殘暴;經(jīng)歷過高考的人,將來人活路上的風浪會變得微小;閱歷過高考的人,全部人生都會因此而變得更富內涵。
同學們,在你促前行的路上,你并不孤獨,有學友同學的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為高三先生的代表,我倍感幸運,在此肅穆時刻,我代表高三全部老師慎重許諾:
我們將精誠配合,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導,輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責,關懷每一個同學!有你們的處所就有我們的身影,風雨同舟,艱巨共濟!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇24
尊敬的教師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的完美憧憬,載著家人與教師的殷殷期盼,高興地邁進了四中學校;今日我們在那里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在那里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的.目光從來沒有像今日這般堅定執(zhí)著,我們的從來沒有像此刻這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十二年,六月試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,此刻我們已進入那最終的沖刺,我們早已拉滿弓,上好箭,六月的高考在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的這一百天里,乘春風之快意,御天地之靈氣,我們舉目望蒼穹,我們永不屈服。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它激越。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,能夠讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,能夠讓提高更加顯著。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。我們必須要不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,全力以赴,展真我風采,鑄四中輝煌。
同學們,讓自信陪伴夢想一起飛翔,讓我們挺直年輕的脊梁,用越來越好的成績去贏得我們的榮光!
祝教師們身體健康,祝同學們高考勝利!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念,決勝高考是我們不懈的追求。
一百天我們將讓青春無悔,一百天我們將為母校增輝。
今天,我們全體同學將莊嚴宣誓:珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀,奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒,拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望。
我們擁有蟾宮折桂的`決心,我們擁有團結拼搏的毅力,我們擁有追求卓越的豪邁。
我們將喚醒所有的潛能,我們將積聚全部的力量,認認真真上好每一節(jié)課,踏踏實實抓住每一天,我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校的榮光,我們將用六月的成功實現(xiàn)青春的夢想!
請老師放心,請家長放心,我們信心百倍,斗志昂揚,意氣風發(fā),誓創(chuàng)輝煌!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇26
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天,能作為學生代表在這里發(fā)言,我覺得十分幸運!
三年前,我們懷著對未來的美妙向往,載著家人與老師的殷切期盼,堅決的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里,慎重地面對高考赫然醒目標戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們深信,恰是在這里,新的輝煌將張開起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀,四千三百多個日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動搖執(zhí)著,勵志歌曲,我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿,我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試矛頭。
如果說十二年是漫長的'馬拉松,那么我們已進入那最后的沖刺;假如說從前的付出是勤奮的耕耘,那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們早已拉滿弓,上好箭,我們獨一差的就是這最后一百天的盡力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真逼真切,勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華,乘東風之快意,御天地之靈氣,是強人必可懷才不遇,是勝者必可力壓群雄。
同窗們,沖鋒的號角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負父母冀望,不負青春幻想,堅強拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我光輝。
最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學好夢可圓!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇27
尊敬的同學們:
大家好!
今天能站在這個講臺上,我真是倍感榮幸啊,不過這也算是我有史以來最緊張的一次,雖然我此前已經(jīng)做好了心里準備了,可是看著這么多的目光都注視在我身上,我的手都忍不住的在發(fā)抖啊。在此,我先來介紹一下自己,我來自高三xx班,我叫,在老師、同學們的推舉下,我成為了學生代表來進行發(fā)言。大家都知道,高三可謂是學習壓力最大的一年,它的重要程度遠遠超出了我們以前所經(jīng)歷的任何考試,所以面對著這場考驗,我們一定要勇敢的面對它。
今天,距離高考只剩下百天時間了,在這短短的三個多月里,我們要面對的是數(shù)十次的檢驗和數(shù)不盡的試卷、練習題,這對我們是一個挑戰(zhàn),對老師們也同樣是一個挑戰(zhàn),我們努力學習了這么多年,不就是為了高考這兩天來證明自己嗎?無論你現(xiàn)在的成績是優(yōu)秀或者是普通,無論你對于自己的未來是樂觀還是悲觀,都請你收起自己的情緒,把自己的身心都沉浸在學習里,不要去問為什么,也不要去在意其它和學習無關的事情了,我們現(xiàn)在最重要的事情就是把自己的學習成績提升上去!趁著我們現(xiàn)在還有時間去改變自己,所以一定別讓未來的自己后悔了才對,三個多月的時間看上去似乎還挺多的,但是時間卻是短暫的,尤其是對于高三學生來言,每過一天,我們的心情就會緊張一分,等到高考的那一天來臨時,不知道我們是否還能像現(xiàn)在這般從容。
我覺得三年的時間是在是太短暫了,我都不敢去想象畢業(yè)的那一天,高中階段的分別就真的是一次大分離了,我們會去往各地學習或者是工作,我聽過不少的人都說他們在高中畢業(yè)之后后悔了,因為他們覺得自己不夠努力,所以沒有取得自己想要的結果,這一點或許大家還不能體會到,但是我希最好永遠都體會不到,因為這樣的滋味不好受。我在這里希能全身心的把自己的學習給弄好,收起你的玩心,放下你對于游戲的執(zhí)念,不管未來如何,我們都應該把當下給做好,這短短的一百天,請你死命的去學習,去提高自己的成績,不要讓你的老師、家長們失望,更不要讓未來的自己后悔,我們要讓自己在高考中一步到位!
謝謝大家!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
黎明劃破天際預兆著太陽的即將升起,號角已經(jīng)吹響,宣告著一場新的戰(zhàn)役。
盼望著、盼望著,春天的腳步近了;拼搏著、拼搏著,高考的鐘聲響了。
今天是20xx年2月27日,是我們高三全體學生百日誓師的日子。到了今天,我們不得不承認,轉眼之間,流水之時,高三一年,高中三年,求學十二年的學生生涯就真的只剩這一百天了。
回頭看已走過的二百多天,有酸、有苦亦有甜。如果非要找個什么詞作為對過去的高三生活的概括與總結,我想是“痛并快樂著”,是的痛并快樂著。為了追求成功的快樂,我們愿意去承受痛,只因堅信風雨之后,必見彩虹。
向前看,僅剩的一百天是緊張、是忐忑,但更多的是自信與期待,就像奧普拉說的那樣:“你夢想成為什么樣的人,你就能成為為什么樣的人。”是的,同學們,只要我們想,我們就可以。當然這個“想”從來不是指空想,這個“想”是在用無數(shù)汗水與淚水澆灌之后形成的“世上無難事,只要肯攀登。”的想。
記得馮驥才說過這樣一段話:“運動中的賽跑是看在有限的路程里,你用了多少時間;而生命的賽跑,是看在有限的時間里你跑了多少路程。”而我想說:“高考也是一場賽跑,不過這一次,是看我們在有限的時間能否跑完有限的路程。”現(xiàn)在對于我們來說,一百天的時間固然有限,但只要付出足夠的努力,全力以赴,迎難而上,同樣可以抵達終點。
高三的每一位將士,你聽,高考的號角依然吹響,你看,戰(zhàn)斗的氣質正在飛揚;你往后看,后面是熱切盼望你成功的目光;你往前走,蜿蜒路的終點是希望。既然選擇了征戰(zhàn)四方,我們就不能服輸,更不能認輸。一百天,有何懼;一百天,又何妨,心中有信仰,腳下有力量!
同學們,寧做飛灰,不做浮塵;寧投熊熊烈火,興盡而滅,不伴寂寂朽木,漠然同腐,寧為耀眼流星,迸發(fā)萬丈光芒,不羨永恒星體,悠悠沉睡千古。一百天太短,沒有時間留給遺憾,只要不是終點,請一直微笑向前。
最后,真心祝愿每一個高三的將士都能守得云開見月明,拼的大學夢成真。高三加油,高考必勝。
百日誓師學生發(fā)言稿 篇29
挑戰(zhàn)人生是我們堅定的信念,決勝高考是我們不懈的追求。
一百天我們將讓青春無悔,一百天我們將為母校增輝。
今天,我們全體同學將莊嚴宣誓:珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀,奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒,拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望。
我們擁有蟾宮折桂的決心,我們擁有團結拼搏的毅力,我們擁有追求卓越的豪邁。
我們將喚醒所有的潛能,我們將積聚全部的力量,認認真真上好每一節(jié)課,踏踏實實抓住每一天,我們將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校的榮光,我們將用六月的成功實現(xiàn)青春的夢想!
請老師放心,請家長放心,我們信心百倍,斗志昂揚,意氣風發(fā),誓創(chuàng)輝煌!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇30
尊敬的、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,距離高考還有100天,我們相聚在一起,愿你、愿我、愿我們每個人都被夢想照亮。
還記得三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著父母親人的殷切期盼,堅定地邁進望江中學,都是為了同一個目標——求知、圓夢,圓我們的大學夢!
為了這個夢想,我們披星戴月,寒暑不停;為了這個夢想,我們日以繼夜,筆耕不輟;為了這個夢想,我們雖衣帶漸寬,但終無怨無悔。過去的九百多天,我們從風雨中一起走過,我們踏過了書山坎坷,度過了學海茫茫。今天,夢想的彼岸赫然已在眼前。再有100天,屬于我們的六月一定會綻放出絢麗的光彩。
在即將實現(xiàn)夢想的此刻,我們清醒地知道,學海無涯!還有很多知識需要我們去掌握,還有很多規(guī)律等著我們去揭示,還有很多錯誤等著我們去糾正,還有很多技巧等著我們去……但是,我們毫無畏懼,面向前方的刀山火海,我們義無反顧。我們相信:每個人都有未完的事情,每個人都有難以想象的潛力,每個人都有進步的空間,每個人都會收獲成功的碩果!
在倒計時最后的100天里,是我們亮劍的時候了,狹路相逢勇者必勝。每一位勇士,亮出你的寶劍,亮出你的氣勢。即使倒下也要倒在沖鋒的路上,即使倒下也要維護一個劍客的尊嚴。
今天不僅是一個儀式,更是一個起點,一個新的開始。無論過去怎樣,只要夢想還在,希望就在;無論過去怎樣,只要追求還在,機會就在。只要這一百天,傾注我們全部的汗水,就一定能創(chuàng)造奇跡。
同學們,鮮紅的終點線在前方真真切切,成功從來沒有像今天這樣貼近我們年輕的生命。未來的100天里,我們必將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣。相信自己,是強者必可脫穎而出,是勇者必可力壓群雄,是智者必將王者歸來!
同學們,沖鋒的號角在耳畔響徹,波瀾壯闊的畫卷已盡情鋪展,夢想的光芒在前方召喚引領。讓我們不負學校重托,不負老師厚望,在親人殷切的目光中,駛向美麗的夢想彼岸!
同學們,頑強拼搏,苦戰(zhàn)百日,全力以赴,鑄我輝煌!最后,祝我們的老師工作順利。祝我們的母校欣欣向榮,祝我們每一位同學夢想成真!
謝謝大家!
百日誓師學生發(fā)言稿 篇31
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天是一個特別的日子,也注定是一個難忘的日子,吳汝綸公學初中部在這里隆重舉行中考百日沖刺誓師大會。首先我代表我們初中部全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎!
今年是兔年,也是屬于我的本命年,首先請允許我這只“領頭羊”代表我們初中部預祝全體畢業(yè)班同學在這余下的100多天,學習上走陽光大道,考場答卷洋洋灑灑,考運三陽開泰,升學洋洋得意,老師揚眉吐氣,父母喜氣洋洋!
同學們,每年的今天,你們的學哥學姐們都在這里舉行了“中考百日沖刺誓師”大會,我們曾有過20xx屆達十四個桐中破我校中考歷史的輝煌業(yè)績!也造就了劉金平同學以中考776分名列全市第四名的驕人戰(zhàn)績!但也經(jīng)歷了中考歷史低谷未能完成中考目標的自責煎熬!
今天又逢我們全體師生百日誓師的日子,誓師意味著是什么?它就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關,不獲成功誓不還”的.莊嚴承諾!我們要堅定信心,面臨新的機遇與挑戰(zhàn),力爭創(chuàng)造中考的新成就,新目標,為母校爭光,為父母爭臉,為老師爭榮,為自己爭氣!
狹路相逢勇者勝。不經(jīng)風雨哪能出現(xiàn)彩虹?不經(jīng)寒霜哪有梅花飄香?玉不琢不成器,鐵不百煉難成鋼!同學們,你們只有從現(xiàn)在開始,把一天當成兩天,把一節(jié)課當成兩節(jié)課,逐點過關,扎實完善自己的知識絡,努力提升自己的理解能力,打磨自己的答題能力,堅持百日苦戰(zhàn),堅持日日操練,才能在考試之日瀟灑地出手亮劍,在決戰(zhàn)之日交出一份份滿意的答卷,實現(xiàn)自己20xx年的升學夢想!