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主題發言稿

發布時間:2024-12-07

主題發言稿(通用32篇)

主題發言稿 篇1

  尊敬的領導、同事們:

  大家好!

  20xx年的春節對于我而言是一個難忘的節日,是我在工作崗位上度過的第一個春節。說句心里話,誰不想在這個時刻和家人團聚在一起,吃頓團圓飯,一起和家人看看春晚啊!可是我們鐵路人沒有,我們更多的把溫暖送給了萬千思鄉的游子,我們更多的把平安和祝福送給匆忙返家的旅客和貨主,我們把時間奉獻給了那些更需要的人。

  我只是這萬千鐵路團隊里最平凡最普通的一員,作為一名年輕職工,我沒有多少輝煌的工作歷程,我有的是一顆愛崗敬業、積極進取的心。作為一名鐵路人,"愛崗敬業"將時刻銘記在我心中,時刻鞭策我不斷努力,為喜愛的鐵路事業奉獻青春。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春將會因為我們的奉獻而變得充實、久遠。

  親愛的朋友們,勞動者是美麗的,憑著歲月賜與我們的.年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,讓我們從現在做起,從你、我做起,把每一滴汗,都灑在我們光榮而艱巨的事業中去,為我們鐵路的發展撐起一片蔚藍的天空,共創沈陽鐵路局輝煌的明天!

主題發言稿 篇2

  家好!今天我要演講的題目是選自《韓詩外傳》卷九中的:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”。相信大家也不聽過一回了,但我為什么還會再講這個。當我第一次看到這句話的時候我的感觸就非常深,我一直都想知道這就話是怎么來的,經過查找資料,我終于知道了這句話的出處。

  孔子出行,聽到有個人哭的十分悲傷。孔子說:“快趕車,快趕車,前面有個人。”走近一看是皋魚。他身披粗布抱著鐮刀,在路邊痛哭。孔子下車對皋魚說:“你家里莫非有喪事?為什么哭得如此悲傷?”皋魚回答說:“我有三個過失:年少時為了求學,周游諸侯國,沒有把照顧親人放在首位,這是過失之一。

  為了我的理想,再加上為君主效力,(沒有很好地孝敬父母,)這是過失之二。這些年因為有所成就繁忙的公事以及朋友之間的來往使我疏遠了親人,這是過失之三。樹想靜下來可風卻不停,子女想好好贍養父母可父母卻不在了!過去而不能追回的是歲月,逝去而再也見不到的是親人。請允許我從此離別人世(去陪伴逝去的親人)吧。”說完皋魚就辭世了。(離別人世了)

  孔子對弟-子們說:“你們要引以為戒,這件事足以使你們明白其中的道理!” 于是,辭行回家贍養雙親的門徒就有十分之三。

  皋魚現實的問題不得不讓我們警醒!趁著親人還在,好好孝敬他們吧 !

  這就是:“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。” 謝謝大家的聆聽!

主題發言稿 篇3

  親愛的的同學們:

  在我國經濟飛速發展的同時,由于單純追求經濟發展,忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大,生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

  你們知道嗎?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為200—300人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。

  垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生,但被發現后要付出“慘重的代價”,高達1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

  現在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

  一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念,強化節能排減的意識。

  二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

  三、倡導少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節約資源,減少白色污染。

  四、從節水、節電、節糧為榮,讓節儉美德代代相愛。

  如果所有的垃圾都可以按規定分類,將會對垃圾處理帶來極大的方便,從而保護環境不受污染,讓人們身體更加健康。從現在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環境美十分”吧!

  謝謝大家!

主題發言稿 篇4

  炎炎夏日,萬物旺長,我們定陶的教育事業正如這夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作為這個報告團的一員,在這發言,非常激動。我取得的一點成績,與上級領導和學校領導,以及同事們的關心支持是分不開的。在此,請允許我向各級領導以及我的同事表示衷心的感謝!(鞠躬)

  說實話,做教師曾經是我的夢想和理想。既然實現了自己的理想,我就愿意為我的教育事業傾盡全力。下面我從以下幾個方面,向各位匯報我的工作情況。

  一、專研業務不斷提高自身素質。

  我們常說:學高為師,身正為范。要想成為一名好老師,必須有廣博的文化知識和精深的專業知識。隨著時代的發展,知識在不斷更新,我們原來在專業學校學的那點知識,已經遠遠不能適應時代的發展,不能滿足學生的需要。為了滿足這種時代的需要,我利用多種學習方式提高自己,例如:我參與了函授學習,利用課余時間,多看與專業有關的電視節目,學校訂閱的專業雜志,我每期都認真研讀。盡管這樣,在平時的教學活動中,我還是經常被學生難到。我在教學中,有一句口號:歡迎難道老師!所以我的學生經常問我很多問題,也經常被學生難倒,每每被學生難倒,我都很高興,因為我的學生肯動腦子思考問題!我們要培養肯于動腦善于思考的學生,未來的中國不需要書呆子。學生的問題也促使我加強學習,我經常利用多種資料和互聯網,,為學生解決問題,提高自己的業務水平。

  二、沒有愛就沒有教育,一個老師必須熱愛學生,才能教好他們。

  教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的.先決條件。正是憑著這份真摯的愛,我總是細心地針對每一個學生的特點,因材施教;盡可能多地給學生們創造成功的機會,使每一個學生都能經過努力有所前進,使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進步。 教育學生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學生。教師的一言一笑,一舉一動,對學生都是潛移默化的教育,忽視不得。因而,我非常注意規范自己的每一言行,任一舉止。每次上課之前,我總要先將頭發理齊,衣服理好,面帶微笑地走進課堂。教學十幾年,我從來沒跟學生發過火,更沒有大聲呵斥過學生……遇到一些淘氣的學生,我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我認為:教師向學生發火,是不尊重學生的表現。是絕對不應該出現的。對學生要嚴格,但不是嚴厲。

  特別是對那些所謂的差生,就是我們說的后進生,更應該充滿愛心。后進生比優秀生更需要老師的關愛。在我的眼里,在我的課堂上,學生有差別但是沒有好壞。在課堂上,我不會把回答問題的機會都給那些所謂的尖子生,我會設計一些相對容易的題目給那些基礎較差的學生。看到他們因為回答對了老師的問題那份喜悅那份自豪,我真的為他們高興。我經常對學生說:在老師的眼里,你們都我的好學生,只要你們積極努力,付出了,就會有收獲。 愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,因為我們愛的是別人的孩子,所以我們從事的是神圣的事業。我有個學生叫李難,曾經是一個成績不錯的學生,可是由于他迷戀上了網絡游戲不能自拔。成績一次次下滑。我了解這個情況后,決定用我的愛心讓他遠離網絡。可是談何容易!看著這么一個聰明的學生把時間消耗在網絡游戲中,我實在揪心。我首先了解了這個學生的家庭情況,原來他的父母都在外地打工,年紀很大又沒有文化的爺爺奶奶又不知道網絡是怎么一回事。只知道孩子要的生活費越來越多。我曾經多次從網吧中把李難拉回我的家,苦口婆心的教育和說教。可是他一點聽不進去。還是偷偷的去上網。我感覺李難對于網絡,就象吸毒一樣的有癮了。任何的說教對李難都沒有作用。有幾天我急地吃不下去飯。怎么辦呢--------我從報紙和網絡上了解了一些網絡游戲。也看了一些教育專家關于網絡的看法。決定根據專家的說法,先在網絡游戲中成為李難的朋友,讓他相信我,然后再拉他上岸!原來在虛擬的游戲中,孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰不想做英雄呢!可是在現實中,孩子沒有機會。誰不想成功呢?可是學生被課業負擔壓的喘不過氣來。學生只能把這種現實中難以實現的精神需求寄托與網絡。未成年人意志薄弱,陷入網絡就難以自拔。我決定轉移李難的注意力讓他在現實中找到做英雄和成功者的感覺。我了解到李難游泳不錯,可是我們一家子都是旱鴨子。我就對李難說:“你教我們游泳好嗎?給你的報酬是管吃管住。”李難很爽快的答應了,到了游泳池,看到我們在水中那種笨拙和害怕的樣子,李難很認真的做起了游泳教練!后來,我又經常陪李難和我兒子一起打乒乓球,轉移了他對網絡的注意力,李難對網絡的依賴,也漸漸的弱了,意識到了網絡的害處。經過半年的努力,李難徹底擺脫了網絡,學習成績恢復了原來的優秀,在去年,李難以優異的成績考上了一中。現在他還經常給我來信說:老師,沒有你的耐心教育,就沒有我的今天。“愛是教育永恒的主題,愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學生們如一棵棵稚嫩的幼苗茁壯成長,他們素質高、能力強,具創新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心,讓一個個學生由后進走向優秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰人生。

  三、重視德育,不做簡單的教書匠,教書育人教書育人。

  我們既要教書又要育人。只教書不育人就是教書機器,就不是合格的教師。我在平時的工作中,很注意對學生進行思想教育。在我的課堂上,很注重情感態度和價值觀的培養。例如:通過學習袁隆平的事跡,培養學生的愛國情懷,激發學生學習科學知識的興趣。讓學生了解:科學技術是第一生產力,知道科學對于我們生活的重要性。科學知識給人類帶來的巨大財富。科學技術對人類生活的影響。讓學生愛科學、學科學。讓學生知道,一個國家一個民族,只有科學技術高人一等,經濟才能騰飛,才能以昂揚的姿態屹立在世界!中國人才能揚眉吐氣!另外我還注意教育學生愛家鄉愛學校!常言說:狗不嫌家貧,兒不嫌娘丑。我們的家鄉是很貧窮,但是定陶畢竟是我們的家鄉,因為家鄉窮,我們更應該努力學習,將來學有所成,讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛!

  四、資助困難生,盡自己的微薄之力。

  大家都知道,我們的收入勉強能糊口。但是我了解了一個學生的家庭情況后,我又沒有理由不伸出援助之手。我有個學生叫張磊,入校的時候成績很差,上課總是不能集中精力。我找他談心,了解到他特殊的家庭情況,原來張磊的父親患有嚴重的精神病,失去勞動能力,母親是普通的農民。年齡幼小的張磊要承擔很多家務,而且家庭經濟情況也難以支付張磊的各項學習費用。我把張磊的家庭情況向學校領導匯報后,學校減免了張磊的學雜費,但是生活費呢我決定讓張磊來我家吃飯,順便可以幫他補習功課,就這樣,張磊順利的完成了初中學習,并以不錯的成績升入了高中!

  世紀老人冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"世紀老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求,終于換來了一點小小的成績,我曾連續三次獲得縣青年教師生物優質課一等獎,兩次獲得菏澤市教學觀摩課和錄像課評比一等獎。我的教學成績連續多年在定陶縣名列前茅。 潮平江岸闊,千帆競中流。天高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進,為了定陶的教育事業,為了祖國的教育事業,盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國早日富強!!!謝謝大家!!

主題發言稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好上午好!

  人生要經歷大大小小的各種考試。再過七天,我們大家將迎來高三的一次大型考試――期中考試,通過考試,我們可以找準自己在班級、年級、學科的位置,明確方向,找出差距,查漏補缺。針的學習和考試,我提三點要求:

  一、學會學習

  美國學者、著名的學習愛德加?戴爾1946年發現并提出學習金字塔效率圖,顯示學習者在兩周后還能記住學習內容平均留存率。被動學習,聽講是5%,閱讀是10%,視聽是20%,閱讀是30%。主動學習,討論是50%,這就是我們現在倡導的課上的小組合作學習;實踐是75%,這就是為什么每天除了六節正課外,我們還有5節學科自習,兩節公共自習及時的鞏固練習。教授給他人是90%。這也就是上次在二調考試表彰會上我談過的問題:怎樣才是真正搞懂了,就是把學到的知識講出來,如果給別人講明白了,或者把不會的人教會了,說明你自己也真正掌握了。如果自己講不出來,或講了半天別人聽不懂,那就說明自己還是沒有學會或學透。給別人講就是王玉紅校長反復講到的知識回放的一種具體形式,好習慣=好成績,只要堅持,必有收獲。

  二、學會合理的分配學習時間

  學習效率的高低與記憶能力關系極大。德國心理學家艾賓浩斯通過實驗發現并繪制了一條保持或遺忘曲線,大意是在學習材料剛剛能記住的一小時后測試測試者僅能記住40%左右,第二天再測試,僅能記住三分之一,第六天逐漸下降到25%。這個實驗說明,遺忘具有先快后慢的規律,因此復習必須及時。有關實驗還說明,在復習時間和其他條件大致相同的情況下,采用分段復習比集中在一起復習效果要好。具體方法是:在學習某門知識的過程中采取學習,復習,再學習,再復習的方法。就是說,在學習完某一內容后,花少量時間進行一次復習,接著學習下一部分內容,緊接著再進行復習,直至學完全部內容。這個方法乍看循環往復,似乎費時不少,其實不然。經驗證明,只要能合理地組織內容,合理地安排時間,就能事半功倍。還拿生物來做例子,這兩天正在復習基因的表達,包括轉錄和翻譯兩個階段。我準備拿出一個15分鐘來復習,就不如先拿出5分鐘搞清楚轉錄的場所、條件、過程和產物,然后復習兩分鐘;再拿出5分鐘復習翻譯的場所、條件、過程和產物,再復習兩分鐘,最后一分鐘,對比轉錄和翻譯。這樣學習效果更好。

  三、學會考試

  心態+實力=成功。考試,既是考實力,又是考心理。以一顆平和心,平常心迎接這場考試。考前有計劃安排各科復習;考時不慌張,依據審題要慢、做題要快的原則,本著先易后難,先熟后生的考試方法,細化得分意識,拿足基本分。強化總分意識,敢于舍棄,爭取得高分。記住:我難人亦難,我不畏難;我易人也易,我不大意;考后不對答案,不討論,抓緊時間全心全意投入下一科復習之中,既不能因一科之得意而對下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。追求好的過程,必有好的結果。

  周一的升旗儀式上,楊寶林主任宣讀了一部分學生違紀處理決定。對于我們高三的學生來說,主要是三個問題:男女生非正常接觸,攜帶手機和打架斗毆。即便是你的行為夠不上退學,在家待學一個周,你得拉下多少功課。所以,日常要求大家在平時的學習和生活中嚴格按照“一日行為規范”和“八條禁令”進行。

  人生精彩,善行擔當;厲兵秣馬,執著奮進。高三的我們,理想高于天,用智慧構筑成功的階梯;高三的我們,越苦越向前,用勤奮迎接未來的挑戰!

主題發言稿 篇6

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我很榮幸,代表全體教師和同學們說幾句話。

  一年好景君須記,正是橙黃橘綠時,新的學期又開始了,在我們每個人的面前都展開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?如果同學們已經開始思考,那么你就已經長大了。

  縱觀我們學習的道路。自漢代以來,兩千多年的歷史告訴我們,學習是一件苦差事。這么苦,為什么非學不可?不是因為“吃得苦中苦,方為人上人。”這種功利,更重要的是人們對自由、文明的追求,還有自我素質的提高和自我價值的實現。

  我們初四的同學回首往昔,在初中一路風塵、一路凱歌,是收獲的過程,更是吃苦的過程。你們即將面臨人生的第一次大的考驗——中考。面臨中考,一些同學已經立下挑燈夜讀,頭懸梁錐刺骨,用盡全力拼搏的志向。這些同學勇于承擔青少年最重大的學習責任,是我們所有同學的榜樣!希望低年級的同學和新入學的同學以他們為榜樣,激勵自己,加倍努力。

  在學習的道路上,我們難免有意志消沉的時候,有動力不足的時候,有拖拉偷懶的時候,這是正常的。我們要不斷地給自己找到新的力量。這力量來自于自己的理想,來自于有益的榜樣,來自于讀懂了在田地里辛勞的雙親,來自于讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師。重要的是不斷地用積極的作品,進步的思想激勵自己。每天,想著激勵自己,給思想增加營養。這如同每天一日三餐一樣重要。堅持住,不斷給自己加油!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。就從現在開始了!

  人在壓力面前,想辦法克服困難,要學習水的精神。水有堅忍不拔的意志,持之以恒、水滴石穿;水有堅定的目標,穿山越嶺,迂回曲折,奔流入海;水有靈活的方式,遇圓則圓,遇方則方。就像水一樣,時常滌蕩漾除各種污垢,永遠保持自潔,永遠不停自我進步改善,永遠得到進步的力量。

  在學習過程中,老師永遠是你的朋友。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

  同學們!選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

  選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;

  選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創造八五七子弟學校更加美好的明天。

主題發言稿 篇7

  尊敬的領導、親愛的同事們:

  大家好!

  今年6月,是全國第xx個“安全生產月”,目的是進一步強化全民的安全意識,營造“安全責任,重在落實”的社會氛圍,時時刻刻抓好安全生產各項工作,做到長抓不懈、警鐘長鳴。下面,我就開展好今年的安全生產月活動講三個方面意見,是貫徹落實上級部門對開展安全生產月活動的重要精神,對我鎮“安全生產月”活動進行安排部署:

  一、認清形勢,切實增強開展好安全生產月活動的信心

  安全生產事關人民群眾生命財產安全,事關經濟發展和構建和諧穩定社會大局。我鎮歷來高度重視安全生產,全鎮安全生產形勢保持了總體穩定態勢,近幾年來,未發生重大以上安全生產事故,鎮黨委政府、鎮安監站連續三年得到了縣委縣政府、縣安監局的表彰,這些成績的取得,是鎮黨委、政府正確領導的結果,是各級各部門和全鎮廣大干部群眾共同努力的結果。借此機會,我謹代表新墻鎮人民政府向關心、支持我鎮安全生產工作的社會各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作戰斗在安全生產一線的廣大黨員干部群眾致以親切的問候和崇高的敬意!

  當前,我鎮經濟建設呈現出較快發展的良好勢頭,在建工程多、重大項目多,對安全生產監管的要求較高。由于我鎮安全生產基礎薄弱,安全監管難度較大,各類安全事故時有發生,安全生產形勢仍然不容樂觀。因此,各級各部門要充分認識到開展本次活動的重要性和緊迫性,切實增強工作責任感和使命感,加強領導,精心組織,狠抓落實,扎實開展好一系列形式多樣、內容豐富的活動,增強全社會安全生產法制觀念和安全意識,為保障人民群眾生命財產安全作出應有的貢獻。

  二、明確任務,突出重點,抓各項措施落實

  本次安全生產月宣傳活動分為全鎮統一組織開展的宣傳活動和各村、各部門及各企業單位自行組織開展的宣傳活動兩個部分。在全鎮范圍內主要街道和公共場所及企業、村、部門必須張貼懸掛“安全生產月”活動標語、宣傳畫報,在報欄、宣傳窗設置“安全生產月”專欄專窗,大力營造安全生產月活動氛圍。活動內容豐富形式多樣,主要采取通過報刊、互聯網、紅網、手機報發送有關“安全生產月”宣傳活動短信及岳陽縣電視臺6月1日縣政府分管領導發表的電視動員講話。鎮安委會將定期組織所有生產經營單位的法人代表、分管負責人和班組長開展“四個一”活動(一堂安全生產專家科、一場安全生產電影、一本安全生產宣傳冊、一堂安全生產演講)等宣傳形式,不斷拓展本次活動的深度和廣度,確保活動取得實效。要以“安全責任,重在落實”為重點,抓好“安全進企業、進校園、進鄉村、進社區、進家庭”工作,因地制宜,不斷擴大活動參與面與受眾面。在活動中增全強安全意識,確保各項安全生產工作落到實處,為全鎮安全生產狀況的穩定好轉打下堅實的'基礎。

  三、加強領導,精心組織,確保活動取得實效

  (一)加強組織領導。

  安全生產月活動是一項系統工程,涉及方方面面,任務十分繁重,因此,各單位要切實加強對安全生產月活動的領導,按照全鎮的統一部署,切實把安全生產月活動擺上重要議事日程,主要領導親自組織和安排相關工作,并明確具體領導專門負責,確保領導、人員和措施落實到位。

  (二)完善活動方案

  各單位要認真研究本轄區、本系統、本單位安全生產工作中的薄弱環節和存在問題,根據全鎮總體方案確定的重點任務,制定宣傳工作方案、教育培訓方案、應急演練方案、隱患排查方案、執法檢查方案等,有步驟、分階段地組織開展各項活動,真正使安全生產月活動成為推動安全生產工作上水平的重要載體,確保安全生產月活動更扎實、更具體、更有效。

  (三)突出活動重點。

  各單位開展的重點活動,是安全生產月活動的龍頭,體現著本轄區、本系統、本單位安全生產月活動的水平,具有很強的示范、帶動、輻射作用。本次安全生產月活動要在重點區域、重點行業、重點企業普遍開展。同時,要在確保活動質量、確保活動不走過場的前提下,適度提高重點活動的密度,采取多種措施,力爭辦出特色、辦出水平。

  (四)強化督促檢查。

  各村、各部門、各企業單位開展的每一項安全生產月活動都要定組織單位、定責任人、定時間、定地點、定活動內容、定活動規模。各行業主管部門要充分發揮行業監管部門的作用,按照“誰主管、誰負責”的原則,承擔起各自的工作職責,鎮安委會牽頭將對各單位開展活動情況的督促檢查,督查情況納入安全生產目標管理考核內容。同時,各單位要深刻反思本地區、本部門、本單位在安全生產工作中存在的問題和漏洞,查找深層次原因,制定切實可行的改進措施,確保安全生產月活動取得實效。

  謝謝大家。

主題發言稿 篇8

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  當清晨的第一縷陽光照進我們的校園,松柏伸展著翠綠的身姿,蘭花綻開美麗的笑臉,鳥兒唱起動聽的旋律,我們的校園經過一個假期的沉寂,又煥發出勃勃的生機,以嶄新的姿態迎接新學年的到來。

  今天,我們新建街小學又迎來了一百張明媚的笑顏,在此,謹讓我代表所有的老師對一年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎,歡迎你們加入我們這個溫暖的大家庭,我們這個家因為有了你們而更加絢麗多彩。同時,我也向全體同學表達老師們最美好的祝愿:希望你們能在新建街小學盡情地采擷陽光,茁壯成長!

  在新的學年里,我想給同學們講個故事。夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。新學期,新征程,新面貌,同學們,讓我們把握住這個收獲的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,破浪前行,展現我們的風采,奉獻青春的智慧。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在第xx個教師節到來之際,向所有默默無聞、辛勤耕耘的老師們致以節日的問候。作為教師,在新學年里,我們一定不斷學習,開拓進取,盡職盡責,努力改變教育觀念,更新教育思想,加強課堂教學,提高教學質量,在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,為每一個學生的奮飛插上堅實的翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠。

  “誰持彩練當空舞,且看今朝新小人!”同學們,讓我們在這收獲的季節里,盡情揮灑勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時光,攜手共進,團結一心,共同創造新建街小學更加輝煌的明天!“數風流人物,還看今朝”,同學們,加油吧!

主題發言稿 篇9

  尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  每年的安全生產月份即將到來,很快,一個月后,它也將過去。但我們并不會因此就能夠永遠安全。如果在這個充滿活躍的月份過后,我們實際上有一種錯覺認為安全工作可能會結束,并認為心臟中的安全繩可能會暫時松動,這不僅違反安全生產月的初衷,而且我們更有可能更接近危險。

  安全生產月只是一種形式,只有當這個形式承載了真正具有實際意義的內容時,它才是有意義的。其意義在于,這種形式引起了大家對安全工作的.關注,進一步增強了人們對“安全”一詞的理解。

  如果我們不給它這個含義,它只是一種形式,并且不可能達到任何效果。而如果我們每個人在這個以“安全”為名的月份里,我們將保持警惕并真正冷靜下來,以毫不留情的目光審視我們的工作,并毫不猶豫地提出工作中存在的問題,深入思考并積極尋求解決方案和改進方法。

  如果我們的這些審視、質疑、尋求改進的建設性思考我們就能真正改變一些舊觀念并扭轉我們中的一些觀念錯誤的行為方式,真正影響我們未來的安全工作,那么這個“安全生產月”不再僅僅是一種形式,我們的有效行為賦予它意義,幫助它實現了“以月促年”的最終使命,而與此同時,我們自己也在手中更多地握住了一份“平安每一天”的信心和保障。

  注意安全不僅應該在安全生產月份,我們經常說必須始終抓緊安全繩。這強調了人們的安全意識,但事實上,就我們工作的實際工作而言,這句話可以改為:請在你負責的位置和工作時間抓緊安全繩。

  安全依賴于每個崗位上的每個人不妥協地履行職責,并且毫不妥協地完成他們的工作,這種不妥協,不需要緊張,只要我們每個人都確保工作范圍和他們負責的范圍不要出“意外”,確保他們負責機械設備的正常運行,集合起來就是整條船舶、整個系統的安全和正常運行。

  只要我們每個人都能保證自己完全完成職責,并不折不扣地完成工作,我們確信我們的伙伴也是一樣的,那么我們還能擔心什么呢?

  每個人的安全執行是否到位都在不同程度上決定了我們所有人的最終安全或不安全。

  當有一天,我們所有的一線工作人員都可以自信地說:我已經盡力做我應該做的所有工作,而且我確信我所有的行為都是安全的。我管理的機器是安全的。

  我所工作的環境中的不安全因素也在我及我的伙伴的有效控制下;我們各級安全管理人員可以冷靜地說:我真的承擔了安全經理的責任,我一直在思考如何提高管理水平以更好地承擔這一責任,我們的工作得到了持續有效的改進,并得到了認可,安全性掌握在我們手中。

  自然災害是不可預測的,但可以預防人為災害。系統法規的完善和每個人實施足以幫助我們避免80%的人為災難。

  《每個人都只錯了一點點》的故事很多人或許都早已耳熟能詳,它清楚展示了集體“一點點”執行不到位所帶來的整體后果的可怕,但同時我們可以用行動證明,如果每個人都不做那么“一點點”,我們就可以建立一個嚴密的安全網絡,就能讓災禍無隙可入。

  謝謝大家!

主題發言稿 篇10

  各位老師,同學:

  新學期迎來了新的班級。起點班的開學工作是一學期、一學年、乃至整個高中階段班級工作取得成效的關鍵。良好的開端是成功的一半,這是經驗之談。起點班開學工作千頭萬緒,從哪里下手呢?

  一、健全組織,盡快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況,以此為依據組建班委會,盡早形成班集體的核心,配齊組長和科代表,原則上事事有人管。同時,有意識地組織集體活動,像自我介紹演講,打掃、布置教室、分發書本等,在活動中發現、培養干部,增進新同學之間的接觸了解,建構團結向上的群體。

  二、制定班級工作計劃,確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想,既有近期目標,又有長遠規劃。利用班會和板報造輿論,從開學第一天起就應該把創建文明班級變成同學們的自覺行動。

  三、常規教育從頭抓,開學做好五個一。良好的行為習慣從第一次養成,班主任應對第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛生、第一堂課給予高度重視,明確要求,親自檢查,以此作為班級活動從無序向有序的起點。對首次活動中存在的不足之處及時指出,提出努力方向,讓學生明確該怎么做,不該怎么做,對學生干部也是一個積極的暗示,為日后同學們的自理、自治打下基矗。

  四、依據高中生心理,上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法,是現代高中生快節奏入門學習的需要。可集中給學生開設講座,尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習專心聽講——課后復習獨立作業”的常規學習方法,使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識,指導他們自覺、科學地學習。

  五、全程管理,建立記實檔案。現行的學籍管理辦法,班主任每學期填寫一次學籍表,主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。

  為了逐級給學生行為“會診”,開學之后,建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋,備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實,入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存,可在每學期一次的家長會上與各位家長見面,以便家長了解孩子在校的翔實情況,有針對性地與學校配合。期末品行評定時,班主任就可以以此為依據,不必再去費神“作文”了。

  喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著20_豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

  我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

  我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

  新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

主題發言稿 篇11

  尊敬的各位領導,婦女姐妹們,

  大家好!

  在祖國“x會”召開之際,我們高興地迎來了自己的節日——“三八”婦女節。“三八”國際勞動婦女節是全世界勞動婦女團結奮斗、爭取解放的光輝節日。

  一百多年來,世界婦女解放運動波瀾壯闊,我國婦女解放運動也取得了輝煌的.成就,伴隨著經濟社會發展步伐,廣大婦女奮發進取,充分發揮聰明才智,展示巾幗風采。同樣在xx社區這片沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,潑灑汗水,廣大婦女巾幗不讓須眉,將個人利益和社區發展緊密聯系在一起,在平凡的崗位上作出了不平凡的業績,為社區的發展撐起了“半邊天”,以“自尊、自愛、自強、自立”的時代精神構筑了一道道絢麗的風景。真正成為構建和諧社區發展的“半邊天”。剛剛過去的20xx年是不平凡的一年。這一年工作多、任務重。就計劃生育工作,說起來簡單,做起來有卻時感到無從下手。計生工作的重點是服務,以宣傳教育、開導轉化為主,早發現,早排除。

  雖說工作開展艱難,但是我們并沒有被困難嚇倒,因為我們有一支過硬的婦女骨干隊伍。她們個個吃得苦、耐得勞,上下互動一條心,不分白天黑夜,走村串戶,不怕麻煩,不怕碰釘子,挨家挨戶進行登記。圓滿完成了任務并受到了群眾與上級領導的好評。

  為構建和諧社區的還有那些在家庭中承擔起重要角色,傳承美德,教育子女,自強不息維護社會穩定發揮獨特作用的廣大婦女同胞。就是其中的代表。說到,我恨自己不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌她;我恨自己不是學者,不能用深邃的思想思考她的價值;我恨自己不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠她。此刻我只能給大家簡單介紹一下。是我社區的一個普通婦女。xx年前,她與丈夫靠擺水果攤為生。兩口子雖說風里來雨里去,但日子也算甜蜜。誰曾想丈夫一下子得了x病。面對巨額的醫藥費,對于一個靠擺攤賣水果的女人來說,頓時覺得眼前的世界坍塌了。但是當她看到x個正在上小學的孩子時,悲痛中的擦干淚水,堅強地站了起來。這一“站”就是xx年啊!這xx年為了這個家,她賣過水果,賣過菜,工廠里當過臨時工,醫院里做過清潔工。為了這個家啊,剛出頭的她啊兩鬢斑白,一身病。,是您讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓人更美麗。是您讓我懂得路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。而人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

  婦女同胞們,就讓這些平凡而又偉大的故事激勵我們勇往直前,年里,讓我們攜起手來,鼓起昂揚激情、奮力沖高的勇氣,創造農行更加輝煌的明天!

  祝全行女職工身體健康!工作順利!萬事如意!節日快樂!

主題發言稿 篇12

  尊敬的各位教師、家長朋友們:

  大家好!

  我是一(2)班汪天意的爸爸。今日我能代表家長發言感到十分榮幸,首先十分感激班主任張教師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。

  我是一名中學教師,我的家屬是一名外企中層管理,雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經驗,然而在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。記得第一次家長會張教師的那兩句話:“家長要和孩子共同提高”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了教師的細心教導和引領。下面我就簡單介紹一下自我的做法:

  一、培養孩子自覺性,養成好習慣。

  作為一名中學教師,我深知習慣養成的重要性。看著身邊學生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學生寫一句話出現好幾個錯別字,寫出的字東倒西歪;看著我的學生書和作業本折角破損,書包里雜亂無章;我在告誡自我:“好習慣養成應從娃娃抓起”。

  從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養成,上學后我們對汪天意在好習慣的養成上又細化要求:飯前便后、寫作業前后,要洗手;自我的書桌在學習過后要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用后作業本收入專用袋內,課本平整放入書包內,盡量別出現折角;記作業的小本要充分利用,不要空頁;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每一天檢查、整改、鼓勵。

  好習慣的養成不是一天兩天構成的,堅持經常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學著重培養的應當是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。

  二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。

  “沒規矩不成方圓”,上頭所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩,并使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有提高,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的`朝著既定目標前進。汪天意剛上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們為了讓她從心里認同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業,時間往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學有精神,教師愛這樣的學生;回到家就完成作業,我們就有時間多復習以前學過的知識,基礎打牢了,不管教師怎樣小測,我們都得優。孩子有了目標,就有了動力。汪天意從此甩掉了以前的還習慣,一進家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業或看書。

  我們總是表揚她:汪天意今日真棒。輔導作業時,我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,期望她能夠堅持,做得更好。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一點提高都離不開各位教師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

  最終,我祝愿我們的教師健康、歡樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與歡樂,多謝大家。

主題發言稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

  我們無法阻止垃圾的產生,但卻可以盡量減少它的產生量,并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節省木材3立方米,等量生產減少污染74%……如此既可節約資源,又能維護環境整潔。特此,向大家發出倡議。

  每個班級設置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的`黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護我們學校環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

  謝謝大家!

主題發言稿 篇14

  大家好!今天我要給大家演講的題目是“愛惜糧食”。

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳的古詩,但是在這個經濟發達的時代里真正能做到珍惜每一粒糧食的人有幾個?曾經的我也是一個不懂得節約糧食的孩子。

  小的時候,我非常挑食,不愛吃蔬菜,不愛吃面,就是吃喜歡的大米時,也是好像嘴巴下面有個洞一樣,邊吃邊撒到桌子上和地上。心想這樣就可以少吃點飯了,總之每一頓飯連撒帶剩都要倒掉半碗飯。媽媽總是頭疼我挑食浪費糧食的壞毛病。在一次外出旅行時,我們路過一個災區的希望小學,看到了那里的留守兒童。一個小弟弟用黑乎乎的小手捧著饅頭仔細地一口一口地吃著,生怕撒下一粒饅頭渣,就著咸菜完成了一餐飯。看著看著我的眼睛不覺濕潤了,每天我吃飯的.時候浪費的糧食可以夠一個年齡小的

  朋友吃一頓的了。我怎么可以這樣呢?到這時我才意識到我的無知和可笑,以前的我天真地認為糧食是取之不盡的,而不知道糧食對我們來說如此珍貴!

  于是,從此之后我就暗暗下決心今后要節約糧食、愛惜糧食并付諸行動,吃飯的時候吃多少盛多少,不剩飯。外出就餐時,吃不了的也會打包帶走。改掉挑食偏食的壞毛病,節糧愛糧從我做起,我們要珍惜每一粒糧食。

  同學們,我們一起為愛惜糧食貢獻自己微薄的力量吧!

主題發言稿 篇15

  尊敬的各位領導、各位來賓,同志們、朋友們:

  在一年一度的“3·15”國際消費者權益日到來之際,我謹代表中共安順市委、安順市人民政府向全市廣大消費者,向辛勤工作在保護消費者權益一線的全體工作人員,向廣大生產經營者和所有關心支持消費維權的各界人士表示親切的問候和衷心的感謝!

  20xx年,全市各級消協組織在加強監督,處理消費糾紛、引導消費者科學消費、改善和優化消費環境等方面做了大量的工作,有力地促進了全市的經濟發展和社會和諧。20xx年,是“十二五”規劃的開局之年。希望全市各級消協組織認真按照中消協提出的“消費與民生”的年主題,開拓進取,扎實工作,始終把加強黨和政府同消費者的聯系作為基本職責、把竭誠為消費者服務作為根本任務、把消費者是否滿意作為衡量工作的主要標準,大力培育和擴大消費需求,努力優化消費環境,全面提振消費信心,為促進安順市經濟社會又好又快、更好更快發展作出新的貢獻。

  要創新消費維權工作方式,著力做好消費教育和引導工作。要拓寬維權領域,提高維權能力。要暢通維權渠道,創新維權服務手段。要加強協作,努力形成維權工作的合力。

  各級政府及相關部門要進一步加強宏觀調控,積極擴大消費需求,加強經濟運行調節,確保價格水平基本穩定,著力保持經濟平穩健康運行;要加大城鄉統籌力度,推動農村全面發展,促進農民持續增收,凈化農村消費市場,切實保障農村消費者的合法權益;繼續深化改革開放,著力破解制約擴大內需的體制機制障礙,把擴大消費需求作為擴大內需的戰略重點,營造更加注重民生、注重消費維權的市場環境;處理好發展經濟與改善民生的關系,不斷提高城鄉居民收入,提高消費者的實際購買能力,切實維護社會和諧穩定,著力提升消費者滿意指數。

  經營者要進一步遵循良好的商業倫理,履行必要的社會責任,積極轉變發展模式,推進產業結構調整,加強技術創新和產品開發,更加重視質量、服務和信譽,提供更多更好的產品和服務,滿足廣大消費者的需求。要堅持誠實信用的商業道德,向消費者披露真實的產品和服務信息,不搞虛假宣傳誤導消費者,并向消費者提供熱情、可靠的咨詢和信息服務,幫助消費者科學合理消費,以實際行動贏得消費者的尊重和青睞,與消費者共同努力改善消費環境,激發城鄉消費潛能。

  行業組織要進一步樹立服務保障和改善消費領域民生的工作理念,不斷加強行業自律,督促企業在提高產品質量與服務水平的同時,重視培育行業內珍視商譽、重視民意的發展理念,自覺維護消費者合法權益。同時,還要加強與消費者組織的溝通協調,完善行業規范與相關標準,消除不利于擴大內需、拉動消費的不合理行規,引導業內相關企業營造便于消費、利于消費、擴大消費的市場環境,妥善處理消費糾紛,培育和保護好消費市場增長點。

  新聞媒體要積極通過各種途徑和方式,宣傳黨和政府有關國計民生的路線、方針、政策,向全社會大力傳播消費與民生的有關知識,反映廣大消費者的意見和愿望。同時,要從維護社會穩定的大局出發,切實履行輿論監督的職責,深入到消費維權工作實踐中去,反映各級黨委和政府關心、廣大消費者反映強烈、社會各方面關注的消費領域的民生問題,充分發揮好輿論監督的積極作用。

  希望廣大消費者進一步增強消費信心,增強責任意識,將自身消費行為與推動經濟社會科學發展、監督促進生產經營者履行社會責任緊密聯系起來,通過有鮮明價值導向的“選擇消費”和“貨幣選票”,支持和鼓勵符合國家標準及產業政策的行業企業快速發展。同時,還要依法維護自身合法權益,理性表達維權訴求,在和諧穩定的社會管理和法律框架體系內共同推動建立保障和改善民生的消費環境。

主題發言稿 篇16

  尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!

  很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講,我的題目是:生命的守護者。

  很多人說,護士是人間的天使,而天使是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,我們的職業被譽為白衣天使,是人們對護士形象美和內在美的深情美譽。一襲飄然的白衣,是一顆純潔的心靈,一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任,無數個燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲,無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。

  我們神經外科并設有重癥監護室,里面發生的故事常常不動聲色地體現著“以病人為中心。”icu實行的是24小時無陪護制度,每位住進icu的患者所有的治療、護理以及喂飯、喂水生活照料全是由護士完成。在icu工作的護士,都有這樣一個愿望,要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護理第一件事就是為患者進行全身溫水擦浴。說出來你們不信,我們碰見幾個幾年沒洗澡的老人,掀開被子,全身發出難聞的汗臭味,用毛巾一擦,皮屑直掉。即便是這樣,你也有可能聽不見一句謝謝。因為大多數重癥病人是不能講話的。而及時發現問題,靠的就是護士的眼睛和經驗。在icu病房外家屬的眼睛里,我們只是那進出忙碌,連走帶跑的身影,在病房里,我們確是病人身邊唯一的依靠。

  記得有一件事情我終生都難忘。當時,我為一名當天氣管切開的患者做氣切護理時。他氣管套管里不時噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個動作,一個我終生都難忘的動作——病人費力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無聲的感激。那一刻,我被病人感動了,被我的工作感動了,感到這點委屈真的不算什么!

  在生命的單程列車上,護士高超的服務,將使人生旅途的終點得到延伸。

  我知道我們今天所做的,必然會被遺忘,但是我還是會做。是什么讓我有如此堅定的信念,是自信我有幫助病人的能力,既然穿上了這身潔白,我就會勇敢地走下去。

  我們的醫院事業正蒸蒸日上,我們當護士的更應該謙虛做人,誠懇做事,從醫院的每個角落做起,爭做優秀護士,我堅信只要我們“用心做起,用心相待,細微服務”,讓我們的病患滿意,我們的社會價值定會得到淋漓盡致的展現,我們醫院的明天必定會是燦爛而且輝煌的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

主題發言稿 篇17

  尊敬的各位領導,老師:

  下午好!今天我演講的題目是《在愛中成長》。帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業的憧憬和熱愛,大學畢業的我義無返顧的選擇了教師這個職業。20xx年10月,我走上了三尺講臺,正式成為賈小莊小學的一員。當我面對純真可愛的孩子時,當我觸碰他們渴望的目光時,我漸漸明白,教育不僅是一份事業,更是一份責任。教師就是這份責任的承擔者。

  記得剛到賈小時,教材不熟悉,不知道如何組織教學,不懂如何有效的管理學生。經常埋怨學不生聽話,上課不認真聽講,作業質量差等。面對這些,我曾一度迷茫,失去信心,甚至想放棄。可是這是我選擇的職業,就要接受它所帶來的困難,于是我打起精神思考如何改變現狀。我請教組里的老師們,常常聽他們的課,學習她們的.教學方法和管理方法。慢慢地我將這些教學方法和管理模式,應用在我的課堂,我發現我的課堂有了很大的改變。孩子們能夠興趣盎然地投入到數學學習中,這使我重拾信心,努力鉆研教學。同時老師們還建議我多讀一些教學方面的書刊雜志,,這樣既充實了自己的頭腦,也提高了自己的教學能力。他們的幫助,讓我對孩子埋怨少了,理解多了;批評少了,表揚多了。我為身在賈小這個和諧又溫暖的團隊感到幸運和自豪。

  是啊,正是同事們對我的關愛,才有我現在的進步。同時我們賈小人身上那種忘我工作的精神,也時時指引著我。有很多老師每天早早來到學校,領著學生早讀,即使生病也依然堅守在工作崗位上。到底是什么力量,讓她們一如既往的堅持著?那正是愛的力量,有對工作的熱愛,有對學生的關愛。她們在平凡的崗位上奉獻著自己的青春年華,沒有太多的言語表白,卻總是用實際行動表達自己對教育事業的一片赤膽忠心!正是這種“潤物細無聲”的力量,讓我越來越熱愛自己的工作。

  在賈小,我看到了一個勇往直前、開拓創新、精誠團結的領導班子,帶著一支和諧奮進的教師團隊,正為賈小的明天努力奮斗著。所以,我熱愛自己的工作,熱愛充滿活力、充滿親情的大集體,熱愛這個日新月異、前途光明的家!雖然我現在還很稚嫩,但是,我有一顆熱情、積極進取的心,一雙勤勞能干的手,我愿用這顆心,這雙手,和你,和你們,為賈小的建設添磚加瓦,為賈小的美好前景增光添彩!

主題發言稿 篇18

  親愛的同學們:

  大家好!

  當你度過愉快而充實的暑假之后,你們將在xx中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光。但是同學們,xx中學并不是你們的終點,她僅僅是你人生道路上的一個驛站,是你走向成功的一個跳板,神圣的大學殿堂才是我們追求的目標。因此,來到才是萬里長征的第一步,我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。

  希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓,努力形成“踏實、勤奮、多思、創新”的學風,發揚“團結、守紀、活潑、簡樸”的校風。為了讓你們盡快地適應新的學習、生活。

  希望能帶給你們全新更為精彩絕艷的生活,也能成為你們日后的珍貴回憶。我也相信本校教師能帶給大家快樂學習的理念灌溉培養你們的未來,希望你們的未來像祖國的花朵一樣麗多姿。

  考入高中,有些學生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退。考上xx中學不是我們的最終目標,只是我們實現人生目標的一個平臺,來到了饒中只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。;取得優異成績,考入理想中的大學是每一個同學的心愿,高中給你構筑了平臺,那么要想取得優異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中十有八九都是學習的尖子,是班級乃至學校的佼佼者,在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而,來到這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發現有很多比自己更優秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏

  我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉化為動力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。;希望同學們在開學前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,不在高中開始階段輸給別人,并為新學期的學習打下良好基礎謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,絕對不做。

  進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心靜如止水。

  進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。

  進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。

  進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”親愛的同學們,新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!

  祝同學們學習進步!

主題發言稿 篇19

  尊敬的領導、親愛的女性朋友們:

  大家好!

  今天是三八婦女節,我作為銀行的一員,很高興站在臺上發表演講,謝謝大家!

  有一種事業,扎根基層,卻與共和國的命運緊密相連;

  有一群人,直面誘惑卻清清白白,兩袖清風而心如止水。有一種工作,看似平凡卻崇高偉大,看似瑣碎卻十分重要;

  有一種態度,甘做綠葉,看似溫柔的面表卻藏著熱血沸騰的心。這說的是什么呢?說的是我們的銀行工作,說的是在銀行工作的所有婦女同志們。

  上帝創造了女人,仿佛就是讓女人來帶給社會更多的溫暖,更多的感動。身為銀行的婦女工作人員之一,在我從事工作的這幾年里,總是被身邊的婦女同志們所感動,今天,在三八婦女節到來的時候,我想了很多很多。

  首先我要說的是xx市中支國庫科的一名普通科員,她叫,憑著她的執著和聰慧,勤學苦練,愛崗敬業,很快成長為業務骨干。可能有人會記得這個20xx年在電視臺播放的中國人民銀行"國庫知識競賽"決賽中,思維敏捷、妙語連珠,出色的表現征服了全場觀眾和評委的她。溫婉沉靜、樸實謙遜,看起來就象一個鄰家小妹。是什么支撐著她一路過關斬將,奪得全國大賽一等獎并把全場惟一的"優秀選手"桂冠收入囊中?隨著她感人的報告,她成長的軌跡鮮亮的展現在聽眾眼前……

  接下來我要說的是中支貨幣信貸管理處處長,她縝密樸實的工作作風,慧眼錦心般的思路,潛心探尋大西北的實情,傾心寫就的調研報告曾經得到省委書記的首肯和批示、中央領導人的關注,記者曾經專訪過她;她以頑強的意志克服重重困難,就像風沙中的駱駝一樣,不斷的尋找著生命的綠洲,鑄就著金融事業的輝煌。正如她所說,她的人生追求就是兩句話:"堂堂正正做人,清清白白辦事"。當干部,無非是兩個"干"字:一是干事,二是干凈。干事,體現著一種精神;干凈,則是一種境界。在人民的信任面前,只有干事和干凈的人,才有資格說:"我經受住考驗了,我問心無愧。"

  還有好多好多的銀行工作的婦女同志們,她們愛崗敬業,樸實廉潔,用真實的行動感動了我。作為新時代的女人,她們在生活中演繹的角色無疑也是豐富多樣,充滿感性的。她們是具有特殊氣質的女人,卻也是平凡世俗的女人。從女人的身上,我了解了美,了解了女人角色的多樣化。生活上,甚至舞臺上,電視上,女人總是魅力四射。也許你打開一個頻道,看到的是女人一會兒是寬袍年夜袖、三寸金蓮的深閨怨婦,為不美觀眾演繹著風花雪月的故事,這是妻子。也許你打開另一個頻道,看到的又是女人《闖關東》里面像鮮兒,敢愛敢恨涓滴不讓須眉的豪俠,這是英雄。也許在其他的頻道,女人又成了親熱無私氣宇寬廣的依靠,這是母親。

  讓我們走出電視,再看看現實生活,婦女們在工作中櫛風沐雨,披荊斬棘,在生活里,她們為人妻女,嬌媚多姿。在許多時候,她們比男同志需要付出更多的心血和努力,走進她們的世界,讓人感受到的是一種真實的感動女人生平飾演了這么多的角色,她們是在用生命去演繹自己的價值,去讓社會變得更加豐富多彩。

主題發言稿 篇20

  尊敬的各位領導、老師們、同學們大家好!

  今天很高興,能有這樣的機會,和我熟悉的老師們,孩子們歡聚一堂,共同交流。我們如果把教育事業比作高樓大廈,那么小學階段是教育的基礎,為孩子的一生奠定堅實的根基,那么幼兒園的教育則是奠基前的儀式,是建筑高樓大廈的設計創意,是在為孩子的一生描繪宏偉藍圖,無論我們從事哪一階段的建構,都必不可少、意義非凡,有人把教師比作“人類靈魂的工程師”把教育事業比作“太陽底下最光輝的事業”,自古就有尊師重教的傳統美德,那么作為教師的我們更應該潔身自好,敬業愛崗,把全部的精力和激情奉獻給我們的教育事業。

  我拋磚引玉在此妄自菲薄,我演講的題目是《愿做綠葉襯紅花》。

  雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的`事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的品德和素養是教師發展的一個重要前提,隨著時代的發展,師德師風注入了新的內涵,我們的視野和思維已不能著眼于現在的孩子,“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”。這是我們的目標。

  我們也不能用過去的社會意識形態來教育現在的孩子,為此,我不斷加快自己的步伐,不斷的改進自我,不斷的超越自我。我在深愛的這片幼教領地辛勤耕耘了16年,我歡笑過,抽泣過,委屈過,但我從未放棄對它的滿腔激情與熱愛。20xx年是我從事管理工作的第三個年頭,我不斷學習求真務實及時改革調整辦園方向更新辦園理念,重新確立了以“發展孩子、成就教師、形成特色、鍛造品牌”為奮斗目標,為此,踏踏實實認真學習,不斷反思自我,調整自我,始終保持清醒的頭腦,把全部的精力和熱情投入到幼兒園的管理工作中。人,只有懂得感激,才會知道珍惜。

  我感激,領導的信任,老師的協作,家長的支持。

  我珍惜,中心園23位教職工在一起的姐妹情誼,370名孩子和家長的信任與誠意。多少故事讓我感到欣慰,多少情景讓我為之自豪,多少微笑終生難忘。

  我感動為孩子的成長進步。從2歲半入園又哭又鬧的嬌娃娃到講秩序、有禮貌、有愛心,能唱會跳、能寫會畫人見人夸的好孩子。我見證著每一個孩子的成長,點點滴滴,我無數次被感動。

  70多名幼兒的繪畫作品參加了濱州市“迎奧運畫畫大賽”,30人獲市級獎勵、30余人獲縣級獎勵,古詩詞朗誦使我們的孩子個個出口成詩談吐不凡,幾年下來會背誦300多首古詩詞,“故事大王、小畫家、小博士、陽光苗苗”等各類活動,讓我們的孩子得到了鍛煉和培養,全面了發展幼兒的智能和潛力。孩子的本質是“我看過了,我忘記了,我做過了,我記住了”因此,老師為幼兒提供大量的操作材料,充分調動了幼兒的活動熱情參與積極性。我們實行了陶醉式教學真正做到教師是幼兒的合作者、參與者是伙伴是朋友。

  老師,一個多么響亮的稱謂,我為你感到驕傲,感到自豪!在很多人眼里,幼兒教育就是“洗手、吃飯、看睡覺,唱歌、跳舞、做游戲”,幼兒教師的工作不就是帶著孩子蹦蹦跳跳、玩玩耍耍嗎?既無顯赫的成績,也不需要高深的知識,甚至不識字的阿姨也能看好孩子!在人類高度文明的今天,衡量社會進步的標志是宇航工程、原子核物理,而不是哼兒歌、做游戲!

  當奮斗者踏上成功的階梯,摘取科學王冠的時候;當賽場內奏響莊嚴的國歌,體育健兒手捧金杯的時候,也往往記不起那曾經教他認識第一個阿拉伯數字,那曾經帶領他在人生跑道上邁出第一步的是幼兒教師!的確,幼教工作十分平凡,然而,不少老師幾十年如一日,把自己的青春與精力全部獻給了孩子,這,就很不平凡!

  因為,我們的老師,都懂得了平凡與平淡的真諦——“功名利祿,物欲橫流,依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,自能寵辱不驚。”這里我舉一個真實的例子;張桂香老師在退休離崗時曾經說過:如果生命再給我一次選擇的機會,我會依然選擇幼兒教師,因為,我愛孩子,再讓我干一年吧,我愛這份工作。她是留著淚走的,政府至今還沒有解決老教師的退休問題和養老保險問題。我相信她流淚不是為這些,是為她即將離開自己為之熱愛為之奉獻一生的幼兒教育工作啊!這就是我們的老師,怎不讓我感動,怎不讓我自豪,我驕傲,我是一名幼兒教師!

主題發言稿 篇21

  尊敬的評委,老師,親愛的同學們:

  你是我心中的榜樣榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的風帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,為我照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。清晨起床后,看見桌子上的一張舊報紙,隨意翻看著,這時報紙上一個女人的圖片映入我的眼簾,她的笑容是那樣的自信,那么的燦爛,她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。

  五歲時因患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒,勇敢地與病魔作斗爭,以常人無法想象的毅力完成了從小學到高中的全部課程,還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰,依靠的不是幸運,而是堅強的信念和頑強的毅力。這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態度,面對學業有著如此崇高的追求,而我卻為什么不能像她一樣呢?張海迪有著“即使折斷了翅膀,心也要飛翔”品質,這是我成長中的動力,我要以發奮的和頑強的毅力去為自己的未來打拼,去創造一片屬于自己的天空。無論是在學習中還是在生活中嚴格要求自己,像她那樣奮勇拼搏,勇于追求自己的夢想,實現自己人生的價值。

  我要做一個像小草一樣堅韌的人,而張海迪的,永遠是我實現目標的動力,永遠是我心中的榜樣。

  我的演講完畢,謝謝大家。

主題發言稿 篇22

  各位老師,同學:

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

  新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

  第一,樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創立一種學風:認真刻苦

  新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。

  凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,這格言說的是這個道理。

  第三,培養一個習慣:自覺自愿

  學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

  第四,創設一個環境:文明有序

  每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

  播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  在新學期里,拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!

  最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長。告別了寒假的放縱與自由,新學期將我們領進知識的殿堂。一切將要展開新的一頁,我們忘了痛苦,忘了喜悅,沖吧!在知識的沙灘上求尋那一個個燦爛絢麗的貝殼,也許,尋求是艱辛的,但當我們在得到貝殼時的心情,一定是快樂的。沖吧,勇士,在你的大后反方,有一群人在看者你,無謂的勇士,用你們戰勝后的勛章去告訴他們,你,是最棒的!每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進入一片人生的開闊地。

  莫泊桑說:"人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。"新學期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!

主題發言稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是人管1134班的廖,今天我演講的題目是:“好讀書,讀好書”。

  “書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞說過的一句話,在目前這中科學知識快速更新的這種情況下,我們更需要讀書來給自己充電,特別是作為大學生的我們,時間多,精力充沛,學習能力強,最能夠接受新的知識新的思想。

  現在很多人也挺喜歡“看書”的,不過他們看的是小說而已,像什么網游呀,玄幻呀之類的,我念高中時就有位男生因為看此類小說以至于休學,對此我也有過一段沉迷于武俠小說的經歷,那時候腦袋里面全部時小說里的情節,可以說是對我們的危害不亞于沉迷于網絡。這種現象不僅出現在高中,就現在大學也很多,我們班也有些人整天捧個手機,連吃飯都不放下,這直接影響到學習。

  可以說是對我們的.危害不亞于沉迷于網絡。這種現象不僅出現在高中,就現在大學也很多,我們班也有些人整天捧個手機,連吃飯都不放下,這直接影響到學習。

  我們要愛讀書,要讀好書,讀對我們自身有用的書,或跟自身興趣有關的書,因為那樣我們用來讀書的時間才真的沒有浪費,而且一本好書,它可以直接影響到我們的世界觀價值觀,讓我們收獲到有利的東西。也可以讀一些自己感興趣的書,比如有一陣子我就非常喜歡看一些有關于旅游類的書籍,因為我一直都很想多出去玩玩,長長見識。總而言之,大多數人還是很清楚讀什么書對自己有用,只是自己愿不愿意花那個時間去好好的讀一本書。

  選擇一個好的壞境讀書很重要,它能提高我們對讀書的興趣,如果你在一個很喧鬧的地方,看書的心情可能也會被影響,很多人之所以喜歡去圖書館讀書,不僅是因為那里安靜,還有那種氛圍,記得第一次到民院圖書館,我捧著一本書竟然睡著了,因為壞境讓我覺得好舒服!當然,根據個人喜好不同,可以選擇適合自己看書的地方,比如咖啡廳(圖書館五樓的咖啡廳還蠻舒適的),草坪,甚至宿舍,在舒適的場所看書,是一種享受。

  現在的網絡很發達,很多人都喜歡網絡閱讀,網絡上的文章魚龍混雜,怎樣找到好的,那就要看我們自己的眼力了。在圖書館無法找到的書,我們也可以通過網絡的形式去獲得一些信息,很多圖書都可以網購,而且價格也會有優惠,時代的進步讓我們閱讀的領域大大的擴寬了。

  說到這里,大家也差不多明白我的意思了,培養讀書的興趣,成就美好的人生,讓我們一起嗨皮的讀書!謝謝!

主題發言稿 篇24

  尊敬的學校,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  榜樣是什么?在我們心中,榜樣似乎遙不可及,生活在另外一個世界里,其實,他們就在我們身邊。

  學雷鋒好榜樣,這是我們從小學就開始學習的。在當時雷鋒就是心中榜樣的定格,認為只有大家都知道的、都認同的就是榜樣。其實這并不對,榜樣就在我們身邊。下面就是我在新聞里聽到的兩個故事,我認為他們就是榜樣。

  有一個小姑娘,父母身體健康,她自己學習也非常好,一家人在一起其樂融融。雖然她家家境也不是很富裕,但她希望這樣的日子能一輩子延續下去,永不改變。可是事情不遂人愿,一場意外的車禍打碎了這個幸福的家庭:父親遠離她而去;奶奶因為此事兒心臟病復發住進了醫院;母親癱瘓在床;爺爺在不久后病逝……全家的重擔一下子落到了小姑娘母女的肩上,那是怎樣的一副重擔哪!可她在悲傷之后沒有抱怨、沒有猶豫,毅然背負起本不該讓她承擔的責任。每天天還沒亮她就起床了,先做好早飯,然后把做好的飯送到醫院給奶奶、媽媽吃;中午,一下課她就快速跑回家,同學們一進家就能吃到家長做的香噴噴的午飯,而她卻要給家長做并送到醫院里,而她則在公交車上吃了小饅頭;傍晚回到家后不僅要業、做晚飯,還要買明天的菜盡管他這么忙她還堅持到醫院照顧媽媽、奶奶。母親常常憐惜地說:“別做了,累壞了身體不好。”她卻用大人的口吻對媽媽說,她不小了,可以照顧媽媽的……

  另一件事情發生在一個陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑,可以說他為奔跑而生,為追求速度而來。可就在他要在市運會上一展風采,站在起跑線上時,一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢想。醫院的醫生告訴他媽媽,孩子得了惡性腫瘤,必須截肢,也就是說他從此再也不能跑步了。這個消息把男孩驚呆了。面隊噩耗,他的話變少了,一度將自己的心靈封閉起來。后來鄰床一位老奶奶的話點燃了他生活的希望:“希望總是有的,你可以在其他方面努力。”聽了老奶奶的話,男孩子想:雖然我不能跑步了,但我還需繼續生活呀。不能因為我,讓愛我的家人、老師、朋友難過,我一定要振作起來。所以他開始盡力來學習、工作。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容,他又回到了同學們的中間。

  你看,多么感人的兩個故事,多么堅強的兩位學生。他們都值得我們敬佩的,你能說榜樣不在我們身邊嗎?其實榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事跡,我想每個人都能成為別人的榜樣,只要你用心去從身邊的小事做起,并長期堅持下去,你就是我們學習的榜樣。因為我覺得只要,而且你就是了不起的。

  比如看到垃圾能馬上把它撿起來并扔到垃圾桶里,又比如學習上遇到困難的時候不退縮,勇敢地挑戰它,努力地克服它,不斷攀登學習上的高峰……那這樣的人就是我們學習的榜樣。讓我們從身邊的小事做起,從點滴做起,而且一直堅持下去,努力使自己成學習的榜樣吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

主題發言稿 篇25

  尊敬的老師、同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是“青春榜樣”。

  當你面對暖風、鮮花、碧綠的山川、肥沃的春田時,你會陶醉;當你面對如金似銀,碩果累累的秋天時,一定會喜出望外。

  你可曾想過,充滿生機的春天,在經歷了一個艱難的冬天之后,會變得多姿多彩;秋天,在經歷了一個的夏天之后,又有了一場金秋的美景?回首過去,其實我們的生活就是這樣。不經歷理想和奮斗的寒冷,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

  理想。它是第一層境界,像一棵樹,但它只是一粒種子。生活的光澤需要理想來裝飾,它給了生活最亮的指明燈。

  有了它,我們就會堅持自己的路走得越來越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。

  但理想也是很小的,即使一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的火花,從而洗去一路的塵埃,一路向前。春天的花朵如何綻放,夏天的星星如何閃耀,人生的道路如何鋪就,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄?我認為答案很簡單——就是讓心中的“種子”能夠長成一棵樹,生根發芽。

  奮斗是第二境界。樹再大,它的生長也需要過程。青春本身,就是一句燦爛奪目的話,是正處于燦爛年華下的我們。

  年輕的心也憧憬著很多,是的,誰不想成為自己的舵手,帶領著生命的小船駛向另一片大海和天空呢?從專心致志念書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的門檻,生命中最華麗的篇章在這里悄然展開。

  一心想飛出父母的翅膀翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要屬于我們自己!而一邊大張旗鼓地喊出來,拼命地逃離溫室,面對無邊無際的世界,我們是否迷失了,是否冷靜下來:我的青春,我該怎么辦?在生活中,每個人都會遇到不愉快的事情,挫折,被誤解,批評等等。

  當時的感覺無疑是一個不可逾越的障礙。但這不是生長的酸甜苦辣,生長的樹木是需要陽光和營養的。在必要時慷慨地給予你的信心和勇氣。記住:溫室里的花兒長的雖艷,但骨子里卻永遠散發不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三境界:金秋來了,我們的樹也真的長大了。它的成長折射出一條光輝的人生之路。無論“樹”是否高大挺拔,枝繁葉茂,甚至開了花、結了果。也不知道這棵樹的最終收獲是否值得它過去的努力。

  只要是收獲,便已是一種結果,人如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經驗,多少教訓,然后重新開始。只要我們堅持不懈地沖破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的日子,相信終會有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,雖然有坎坷,有遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,總有希望,讓我們記住這句話:錯過了太陽,我不會哭泣,否則,我會錯過月亮和星星。所以,讓我們一起歡呼吧!

主題發言稿 篇26

  各位來賓:

  創建全國文明城市任務艱巨、責任重大。城區作為創建的主戰場、主陣地、主力軍,責無旁貸,義不容辭!我們將以更加堅定的責任擔當,更加飽滿的工作熱情,更加務實的工作作風,更加振奮的工作狀態,勠力同心,勇挑重擔,迅速掀起文明城市創建的高潮。

  一、迅速啟動,掀起高潮。大會之后,我區立即啟動迎檢工作,把各項創建工作謀劃好、部署好、推進好,確保文明城市創建步調一致、措施有力、行動高效。要調動全區上下所有力量,利用一切宣傳載體,在黨政機關、企事業單位、社區農村、窗口行業、學校醫院等領域,高密度、高頻次廣泛宣傳,形成市區一體、干部帶頭、人人有責、全民參與、共建共享的創建局面,迅速掀起橫向到邊、縱向到底的創建熱潮。

  二、明確重點,合力攻堅。我區將根據市委、市政府和市文明委的安排,進一步細化工作方案,分解責任任務,按照“定領導、定部門、定任務、定進度、定責任”的原則,全員上陣、齊抓共管,做到件件工作有時間量表,人人身上有任務清單。嚴格對照測評體系和責任分工,加大投入、夯實基礎、補齊短板,圍繞市民文明素質、城市文明程度、城市文化品位、群眾生活質量“四個提升”,結合舊城改造、環保攻堅、環衛鞏固、社區綜治等重大行動,對癥下藥,綜合施策,實現城市精細化管理,衛生常態化保潔,社區網格化治理,健全便民利民設施,全面創優發展環境,讓創建工作真正便民、利民、惠民。

  三、狠抓落實,確保爭先。我區將按照大會部署,拿出像城區推進拆遷改造那樣的動作氣勢,發揚像創建全國衛生城市那樣的優良作風,實行“一把手”總負責,分管領導和責任單位負全責的落實機制,強化目標責任制管理,突出問題導向、標準導向、結果導向,一項一項查問題,一處一處抓整改,一條一條抓達標,堅決做到各項任務不落實不松手,工作不達標不收兵,督查不到位不放過。建立健全領導牽頭、分片包干、跟蹤督辦、現場督查等多形式的督查機制,做到創建在哪里,督查問責就跟進到哪里,確保創建工作不扣分,不缺漏,不留遺憾。

  我們將在市委、市政府的堅強領導下,為成功創建全國文明城市奮力拼搏,精益求精,堅決完成各項創建任務,向市委、市政府,向全市人民交出一份滿意的答卷!

主題發言稿 篇27

  同學們:

  俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體,學習進步,同時也祝大家節快樂。元宵節本應該是一個合家團聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學習的重擔只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。

  第一學期的與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應該被我們帶到新學期,因為新學年就應該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學期的開始都能以一種平和的心態去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學習和生活中出現怎樣的挑戰,我們都應平靜的去接受。新學期已經開始,面對新的挑戰,我們必須得有新的改變。

  在新學期里,我們要變得更加有毅力。同學們,心動是心向往遠方,行動是用腳走向遠方,只有心和腳結合起來,生命才能走得更遠。只有你行動起來,哪怕還沒有結果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰勝了自我,戰勝了懦弱,戰勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月。“天行健,君子以自強不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。

  也許大家都看過一幅挖井的,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學們,我們的學習又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環反面也必然有非常人的.付出,所以,面對自己的成績現狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學們致敬,他們分別是:等同學,希望這些同學能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學能夠向他們學習。同學們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,命運高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分數,還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。

  在新學期里,我們要變得更加有理想。的和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應該為自己的理想奉獻一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。

  在新學期里,我們要變得更加認真負責。認真負責代表著人的一種,一種工作態度。在任何一個群體中,最受領導賞識的往往不是那些能力最強的人,而是那些最認真最負責的人。當然,若是一個人既有能力又認真負責,那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學。發的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點,課下他能主動,老師很高興;講的,他能認真落實,老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛生區很臟,他能主動去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬雪,他能主動領著值日生掃雪時,老師很高興……在求學階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學期請同學們都能夠嚴格要求自己,晨讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習課時該認真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應一絲不茍而非偷懶應付……做好每一個應該都是對自己負責,挑戰每一個應該都是對自己的縱容。

  在新學期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優秀。同學們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發有為、積極進取的年輕心態,剩下來的日子,我衷心希望成績優秀者繼續保持,成績暫時不理想者努力實現一個新的突破。謝謝。

主題發言稿 篇28

  各位家長,大家好:

  回首過去,你們的孩子和我已經建立了四年多的師生關系。從目前的語文學習狀態來講,我只能說感到比較滿意。能看到絕大部分的孩子在語文學習中保持良好的狀態,我很是欣慰,但是也有零星的問題出現,有些孩子在語文思維方面表現得比較遲鈍,我很是著急;有些孩子經常表現為作業拖拉和潦草,我又是十分的惱火。還有一年的時間,每個孩子都得畢業,他們到底以怎樣的一種學習姿態畢業,成為我巨大的工作壓力。

  今天,家長們來到這里,和我共同商討孩子的教學大計,使我內心感到還有較大的工作動力。對大家的到來,我表示真誠的謝意。

  下面先給大家介紹當前我們語文教學的幾個重點,這些重點是需要家長們通力協作的:

  一、單元考試

  到現在為止,我們的語文單元考試已有三次。請問,你簽字簽到了幾次。試卷上都寫上了全班的考試情況。學校規定不能排名次,但是,大家能從基本情況中大概知道你孩子的情況。

  報每次考試的優及其良以下的同學名單。

  二、預習

  預習的三大任務,你知道嗎?需要督促完成。有的孩子課文根本不讀,寫習字冊也是依樣畫葫蘆,結果是問題百出。高年級了,我們的詞語教學基本是自學,因此需要孩子提高識字的能力,盡量投入地完成預習任務。

  三、朗讀

  語文的教學是離不開朗讀的。我們的校長反復強調:課文沒有讀熟不開講。由此可知,課文朗讀的重要性。班級中的許多孩子喜歡無聲地讀,這樣的朗讀幾乎是無效的,必須出聲朗讀,才能把每個字讀正確。在第一課時結束后,我還會布置讀書的家作。可以說,有小部分學生和家長很不重視孩子的朗讀,直接導致第二天孩子的課堂學習效果低下。

  關于課堂效果,我不禁想到了每周的星期一。我總感覺到星期一是黑色的,很多孩子的心思集中不到課堂上來,結果會有一大群孩子被罰。我的課堂懲罰:把課堂上學習到的知識重點整理起來。

  四、復習

  請大家仔細看看孩子的語文書,大家會發現:我們班級學生的語文書上的每一課都會記錄著一些文字,這些文字一定是課堂教學的重點。需要孩子在單元復習的時候全部背出或記住。另外每個單元的詞語默寫也是不可少的復習內容。每次在學校默寫前,我總會布置孩子在你們的幫助下默寫一遍。但是,有部分孩子在家作本上默得一字不差,到第二天學校的檢測中卻是錯誤多多。怎么回事?唯一的答案是家長沒有好好地給他默寫。其結果是很麻煩的,孩子需要訂正很多遍。

  五、作業,特別是大小冊

  隨著年級的升高,孩子的作業越來越難,特別是在兩本練習冊中的題目。我一貫的做法是先請學生嘗試著做一遍,再講解,訂正。很可惜的是,個別同學總是挑三揀四,甚至全版空白。由于家作的不完成,使孩子之間的距離變得很大,在講解過程中,我哪有時間去等待孩子去思考。囫圇吞棗成了導致成績下降的直接原因。

  六、古詩

  你知道嗎?70首古詩,你的孩子已經默出了幾首。這些古詩直指期末考試和畢業考試。我們班快的已經默到40多首,慢的只有7、8首。如此大的懸殊,我是十分著急,不知道相關的家長心中急不急?因此,在雙休日的作業中,有部分孩子有抄寫古詩和默寫古詩的作業。關于古詩的背誦,還是需要家長的協作的。

  七、作文

  請問,你的孩子會把作文讀給你聽嗎?其實,孩子讀作文并不是一定需要你去修改。他有讀的任務,一定會有一定的量,有讀的任務,在讀的過程中,也能發現文中出現的問題。現在正是缺乏這個步驟,導致每周一次的作文訓練效果上下懸殊太大。很多孩子的作文簡直不堪入目,到校了,哪有時間再去補做作文呢?

  八、閱讀(必讀書目、好書積累,讀書記錄單)

  三本必讀書目是一定需要孩子去細細地讀的。是要考試的,一個月完成一個讀書方案,有的同學還是特別累。九月份的讀書方案,王天成和沙心以的就是以抄別人的答案而告終。可想而知:這樣的閱讀效果能好到哪兒去?

  關于閱讀,我們還有相配套的摘抄,讀書記錄單。每次總是有幾個同學的作業不盡人意。

  家長們,其實,我也是家長,每天晚上用在孩子作業上的時間是不需要太多的。因此希望大家能關心孩子,只要你能關心孩子,確保能完成我布置的每一項作業,我也就心滿意足了。

  最后,請同意我在此分析幾個孩子的學習情況和作業情況,希望能引起該家長的中,也希望大家從中獲得點滴做家長的啟示。

主題發言稿 篇29

  各位同學們:

  大家好!

  夏季已經到來,天氣逐漸變熱,中小學生發生溺水事故危險進入高峰期。最近全國發生多起惡行溺水事件,特別是河北獻縣發生5名學生集體溺亡,教訓十分慘痛。為了增強同學們的安全意識,提高大家的自護自救能力,防止此類事故的發生。今天我們進行預防溺水的專項教育活動。

  一、本周為防溺水安全宣傳周,昨天我們已經發放防溺水致家長的一封信,進行了學生簽字、家長簽字,進行了防溺水條幅簽名活動、各班召開了防溺水主題班會,這些活動都是為了防溺水安全教育,都是防溺水安全宣傳周的重要活動。

  二、防溺水安全,我要求同學們做到以下幾點:

  1、熟記并做到六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  2、要讓家長知道你的出行情況,讓你的家長知道并家長要做到“四知道”:知去向、知同伴、知歸時、知內容。

  3、在加強安全意識的情況下,努力做好說服教育工作,對于違反學校紀律,私自玩水的行為要堅決抵制并勸阻。同學們要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告老師家長。發揮你們防溺水安全監督小組的作用。

  4、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,必須要有組織并在大人帶領下去游泳。

  5、一旦遇到有人落水,不要貿然下水營救,應大聲呼救,尋求大人幫助,同時將救生圈、木棍拋給落水者。

  6、各位同學要盡快學會防溺水歌。要會唱。

  7、提醒家長要留意家長群中有關安全的提示,及時回復。

  同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂!我們的生命將永遠綻放光彩。

主題發言稿 篇30

  尊敬的各位、老師們、同學們:

  大家好!

  今天,我能代表教師發言,感到非常榮幸。事實上,我和在座的每一位老師一樣,都在努力上好每一節課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學生,用《教師職業道德規范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應盡的職責,做了應做的工作,今后,我們將再接再厲,勤奮工作,為學校的發展做己應有的貢獻。

  今天我們能在工作中取得一點點成績,首先要感謝學校為我們了良好的工作平臺。學校這幾年的發展,大家有目共睹,校園環境越來越美,功能教室配套齊全,大大改善了我們的教學和辦公條件,在硬件設施不斷發展的同時,學校的內涵建設也進一步加強,教學工作不斷創新,教研工作氛圍濃厚,德育工作形式多樣。在這種環境下,我們每個人的教學教研水平和能力隨著學校的發展得到進一步的提高,工作起來更加得心應手,教學成果更加顯著。

  其次,我們要感謝學校的關心和同事們的支持、幫助,我們學校之所以有今天的發展,得益于我們學校有一個團結向上的班子,計劃落實好各項工作;得益于我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊,認真上好每一節課,落實好每一項工作。正是大家的齊心協力才使我們能在工作中取得一定的成績。

  最后,我們要感謝我們的學生,因為有了他們,才體現了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時,贏得了孩子們的尊敬和愛戴,當孩子們在我們的教導和呵護下,健康成長,不斷進步時,我們也收獲著幸福和快樂,同學們那一聲聲老師您好的問候,驅散了我們工作的疲勞,帶給我們一天的好心情。

  新年伊始,祝大家身體健康,工作順利。

  謝謝大家!

主題發言稿 篇31

  尊敬的各位、老師們:

  大家下午好!

  首先,感謝學校、學院重視我們青年教師的發展、關注青年教師的成長,還煞費苦心的組織這樣的交流活動,同時我也深感榮幸作為青年教師代表進行交流和發言。我向關心我們青年教師的、師長們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  從過去的讀書、畢業踏入教師這個行業,我們在學校、學院無微不至地關懷下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我們收獲到了成長的快樂。每一個年輕教師,在成長過程中都會遭遇到各種困境,包括因為課上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學生的淘氣而氣餒。每當回顧自己成長的經歷,我都會深深地感到,學校是我們青年教師成長的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨。

  學校高度重視并關注著青年教師尤其是新教師的成長,積極創造各種條件,鼓勵、支持我們參加各種教學觀摩和講課比賽,積極吸收我們參加教學研究工作,為提高我們的業務能力和科研水平,搭建了一個又一個的平臺,幫助我們成長。這種成長是迅速的、快樂的。因為在這里,我們可以感受到了溫情的關懷;因為在這里,我們認識了一群志同道合、真誠相待的同事。

  今后在學生工作中,我們會更加熱愛我們的學生、對學生負責。有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,雖然我不是全能的神。但作為一名教師,我們可以把學生弟弟、妹妹一樣看待,真心實意地為學生的進步和成才著想。

  今后在教學工作中,認真講好每一次課,在課堂上得到最好發揮。曾有人說過:“人性深處最大的欲望,莫過于受到外界的認可與贊揚”,我們每一位青年教師都應該在自己的教學工作中體現和張揚這種天性,不斷地追求自己的課堂價值。

  今后在科研工作中,選好自己的科研方向,堅定信念不放棄。因為,人的天職在勇于探索真理。踏踏實實完成每一個科研項目,實事求是地撰寫每一學術論文,努力提高自己的科研思維能力和水平,時時刻刻不忘學習和讀書。

主題發言稿 篇32

  親愛的家長朋友們:

  下午好!感謝家長們在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加今天的家長會。今天是我們本學期和家長朋友們第一次隆重聚會,我將重點針對學生的安全教育和家長們進行交流。

  我們大多數家庭都只有一個孩子,孩子是我們的心中的最愛,是家庭的全部希望。許多人出于望子成龍,望女成鳳心切,都高度重視孩子的學習,一心培養孩子的特長,這些都可以理解,但是我們不能忽略一個很重要的問題,那就是培養孩子的安全意識,提高安全自保能力。因為如果沒有了安全,一切都沒有了意義。

  現在安全已經成為學校乃至社會各層面都高度關注的話題,在學校里,學校始終把安全工作放在首位,每學期不僅成立有安全組織機構和領導小組,建立安全工作責任制,每學年還與各崗位各負責人層層簽訂安全責任書,同時,學校扎扎實實開展了許多安全教育工作。認真落實對學生的飲食安全、交通安全、消防安全、校園安全教育,增強學生自我保護意識。但是孤掌難鳴,如果我們家庭能和學校形成合力,共同加強孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。

  首先請家長朋友多給孩子強調交通安全。學校緊挨城東大道和中南一路。城東大道馬路寬車速快,中南一路緊挨校門,狹窄的道路車來車往,是附近居民及學校師生的必經之路。這兩條馬路的交通安全成為學校最為憂慮的地方,學校為此做了大量的工作,多次向萬壽交警支隊遞交報告反映情況,經常向全體師生進行安全教育,但是孩子們有的生性頑皮,一出校門就忘乎所以,所以作為父母我們也要多向孩子強調此處的安全。尤其是一、二年級的家長們,孩子小,自控力差,有時玩起來忘了安全,常會造成自己受傷或傷害別人。對于自控能力較差的孩子,父母在平時要有意識地去增強孩子這方面的能力:提醒孩子如何橫過馬路,校門口停有車輛時該怎樣避開,上學放學路上該怎樣注意安全等等,都要時時講,天天講,直到讓孩子形成交通安全意識

  其次,請家長朋友們多給孩子強調人身、飲食安全。今年正月初九,浙江天臺五名孩子集體失蹤,最后警方調查結果全部為溺水死亡。前不久三峽職業學院一名學生又在江邊溺水而亡,相信每個家長看到這些新聞后都無比的揪心,五條鮮活的生命剎那間就和親人陰陽相隔,多么令人悲痛。所以安全的警鐘應長鳴在我們心中,現在天氣轉暖,白天時間變長,我們要經常給孩子強調不能私自或結伴到各種水源邊活動、游泳。近兩天福建南平發生惡性的事件,給我們又敲響警鐘,學校一定會加強安全教育的力度,同時我們家長朋友們也要給孩子強調上學時放學后不要在校門口及其周圍逗留,放學后盡早回家。要教育孩子劣質、過期的的飲料和食物不能吃并明白其中的道理。這些都要時時講天天講,直把安全意識深入孩子心中。

  再次,請家長朋友們密切關注孩子的'身體健康。現在各種病毒基因的異變,產生了許多新的病癥,非典、手足口病、甲流感,春季也是腮腺炎、流感、紅眼病等流行性的傳染病爆發高發期。我們要給孩子養成良好的個人衛生習慣,孩子身體不適要及時就醫,完全康復后再來上學。還要讓孩子知道當看到有人出現流行病癥的癥時狀應學會遠離保護自己。

  家長朋友們,生活中的安全關系到孩子的一生,希望大家把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,用心教孩子一些安全知識,注意培養孩子的安全觀念和安全防范能力。這樣,許多本不該發生的事情就可以避免,對孩子、對父母、對家庭、對社會都是一件有益的事。相信在我們的共同努力下,一定能營造一方安全的環境,維護家庭和校園的幸福與和諧。

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