期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(精選16篇)
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是。很榮幸在這里和大家交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)我的成績(jī)一直都不算很好,只是我沒有放棄,在老師的悉心指導(dǎo)、爸爸媽媽和同學(xué)們的幫助下,這次我的考試成績(jī)才有所提高。在此,我心里非常感謝他們,讓我又重新找回了自信。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生活兩個(gè)多月了,現(xiàn)在的我,早已沒有了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的手忙腳亂。剛開學(xué)的時(shí)候,一下子面對(duì)那么多的課程,我不知道應(yīng)該從哪里著手學(xué)習(xí),顧了這頭,又顧不了那一頭,心里苦悶得不得了,感覺上初中除了累再?zèng)]別的了。每當(dāng)我回家不開心發(fā)牢騷的時(shí)候,媽媽總是一邊認(rèn)真地聽,一邊耐心地開導(dǎo)我,教我怎么樣去合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,建議我每天盡可能提前認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每天至少擠出30——40分鐘的時(shí)間去復(fù)習(xí)一天里所學(xué)的內(nèi)容。還建議我盡快調(diào)整好自己的心理狀態(tài)來(lái)適應(yīng)初中緊張的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)半月后媽媽出差了,我的心里像是沒了著落,不知道怎么做才好,只好自己嘗試著按照媽媽說(shuō)的話去做,慢慢地,我找到了適合我的時(shí)間安排,每天不僅能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,還能擠出時(shí)間看些媽媽給我準(zhǔn)備的文學(xué)經(jīng)典名著,我的閱讀面寬了,對(duì)事物的理解能力也有點(diǎn)提高了,學(xué)習(xí)政治、歷史、地理這些科目也不覺得很吃力了。國(guó)慶節(jié)后媽媽出差回家,我已經(jīng)基本能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活了。
剛開學(xué)上課時(shí)我有好多地方聽不懂,作業(yè)多得應(yīng)付不過(guò)來(lái),也沒時(shí)間去問(wèn)老師,又不能堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),所以學(xué)習(xí)上的缺口越來(lái)越大,沒過(guò)多久我的學(xué)習(xí)興趣和剛上初中時(shí)的激情就消失了大半。月考后我的成績(jī)很不理想,在班級(jí)排在31名,那些日子我的心情簡(jiǎn)直糟糕透了。媽媽見我學(xué)習(xí)有些吃力,提議讓我周末去上輔導(dǎo)班。這讓我想起我小學(xué)時(shí)上英語(yǔ)輔導(dǎo)班的情形,因?yàn)榻?jīng)常想著課堂上不會(huì)的內(nèi)容課下可以找輔導(dǎo)班的老師講,所以上課聽講就不怎么用心了,等到了輔導(dǎo)班,課堂上不會(huì)的內(nèi)容也早想不起來(lái)去問(wèn)老師了,不會(huì)的知識(shí)越積越多,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,自信心也快沒了。
所以我沒有聽媽媽的話去輔導(dǎo)班,我不想給自己留下課堂上偷懶的余地,除了比以前更加勤奮,還努力抓住課堂上的每一分鐘跟著老師的思路去學(xué)習(xí),課下及早完成作業(yè),爭(zhēng)取多擠出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。媽媽還開導(dǎo)我盡快調(diào)整心態(tài),開開心心地接受現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,要求讓我每節(jié)課至少把老師講的80%的內(nèi)容記住,還說(shuō),人在課堂上接觸新知識(shí)的時(shí)候,記憶特別深刻,上課時(shí)認(rèn)真聽一分鐘,比課下自己努力十分鐘還管用。平時(shí)上課老師也總是要求我們要認(rèn)真聽講。于是我盡我最大的能力去記住上課時(shí)老師講的內(nèi)容,特別是數(shù)學(xué),有疑問(wèn)的地方我及時(shí)問(wèn)學(xué)習(xí)比我好的同學(xué),回到家里爸爸媽媽也幫我講解、復(fù)習(xí),盡可能給我最大的幫助和支持,漸漸地,我不再浮躁,苦悶,也能沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)。期中考試演練雖然我的名次下降了2個(gè),但是我的總成績(jī)提高了,我的學(xué)習(xí)勁頭又回來(lái)了,我又找到了以前的自信。
我們現(xiàn)在一共七門課,比小學(xué)時(shí)候多了四個(gè)學(xué)科,作業(yè)也多了好多,每天完成老師布置的作業(yè)就能占去我們大半天的時(shí)間,所以說(shuō)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)時(shí)候老師就要求我們要獨(dú)立完成作業(yè),其實(shí)是在教我們獨(dú)立思考,獨(dú)立完成一件事。由于以前我很馬虎,作業(yè)上經(jīng)常出現(xiàn)不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,媽媽就要求我作業(yè)完成后自己獨(dú)自檢查,如果老師批改后仍有錯(cuò)誤就會(huì)嚴(yán)歷懲罰我,提醒我認(rèn)真完成作業(yè),還得認(rèn)真檢查。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了寫完作業(yè)獨(dú)立復(fù)查的習(xí)慣。平時(shí)回家寫作業(yè)時(shí)媽媽總是說(shuō)“要像考試一樣寫作業(yè)”,每天讓我根據(jù)作業(yè)量給自己定個(gè)時(shí)間,在限定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做完后認(rèn)真復(fù)查,考試前卻說(shuō)“要像寫作業(yè)一樣考試”,主要是怕我在考試時(shí)緊張,想讓我養(yǎng)成一種好的應(yīng)試心理,以平常心對(duì)待考試。媽媽總說(shuō),學(xué)習(xí)是你自己的事兒,凡事只要用心了、盡力了就行。在學(xué)校里,老師總是及時(shí)鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),回到家里,爸爸媽媽總是給我最大的幫助和支持,不斷的開導(dǎo)我,很少責(zé)備我,這讓我感覺思想上沒有太大的壓力,學(xué)習(xí)也變得輕松多了。
這次期中考試我在班級(jí)排23名,可我卻開心不起來(lái),除了語(yǔ)文進(jìn)步10分、英語(yǔ)進(jìn)步6分、地理進(jìn)步8分外,其余各科成績(jī)都沒有提高。說(shuō)明我的努力還不夠,我的差距還很大,學(xué)習(xí)方法還需要不斷改進(jìn),希望老師同學(xué)們一如既往地幫助我,我會(huì)更加勤奮,相信我會(huì)越來(lái)越好。
謝謝大家。
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇2
各位、各位評(píng)委、各位同學(xué):
大家好!我是來(lái)自高一一班的,今天我要演講的題目是《做最精彩的自己》。
“優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己!焙C魍倪@句名言一直是我的座右銘。我一直堅(jiān)信,不斷奮斗,不斷進(jìn)步,才能做最精彩的自己。
去年,剛來(lái)三中時(shí),我也有過(guò)失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡人意,感覺夢(mèng)想總是那么遙遠(yuǎn)。周圍有很多人比我優(yōu)秀,但他們?nèi)匀荒敲磁ΑN乙欢认萑肜Щ笾校瑳]有了信心,沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,沒有了人生的方向。我像是一只漂泊在知識(shí)海洋里的小船,丟了指南針,沒有理想的燈塔。我害怕自己沉沒。
可是,正值青春的我像一把剛鑄好的.寶劍,我不甘心寶劍慢慢氧化,失去光澤,被時(shí)光腐蝕,最后成為一塊廢鐵。我不斷尋找努力的方向和意義,后來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我終于明白,明白了團(tuán)結(jié)的意義,明白了努力的意義。我沒有必要和別人比較成績(jī),我只需要踏踏實(shí)實(shí)的努力,做好最精彩的自己。就像馬云說(shuō)的,“心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下!
現(xiàn)在,每天踏著夕陽(yáng),我都問(wèn)自己:“今天,我做了什么?今天,我進(jìn)步了嗎?”努力的過(guò)程必然是艱辛的,但是我告訴自己:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽腋嬖V自己:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽腋嬖V自己:“千金散盡還復(fù)來(lái),天生我材必有用!
青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,青春是揮灑汗水的日子。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,教室里早已書聲瑯瑯,早已坐滿奮斗的身影。我享受這種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,和同學(xué)一起探討難題,一起背課文,一起努力。努力付出換來(lái)充實(shí)的微笑,揮灑汗水換來(lái)前進(jìn)的步伐。
千里之行,始于足下。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,做一個(gè)甘于寂寞、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆,迎接一切挑?zhàn)。多年以后,回顧高中這段歷程,我可以自豪地告訴自己,我付出過(guò),努力過(guò),我有問(wèn)心無(wú)愧的青春,我做好了最精彩的自己。
我的演講完畢,謝謝大家。
——高一、一班、二班語(yǔ)文老師寫稿。
不要因?yàn)榻裉鞗]有考第一名,或者自己想要的名次,就失去了自信,放棄了努力。你需要做的,是一天比一天好。
只希望孩子們都能記。翰恍傅呐硬挥(jì)成敗的灑脫。
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們,親愛的同學(xué)們:
帶著喜悅,沐浴著冬天的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了201x—201x學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨家長(zhǎng)會(huì)。在此,我代表冷崗小學(xué)全體師生向從百忙之中抽時(shí)間前來(lái)參加本次大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向各位取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),對(duì)各位考試不理想的孩子說(shuō)“希望你們努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)”。
各位同學(xué),考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)屬于過(guò)去,站在新的起點(diǎn)上,我希望大家更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。為了給大家今后學(xué)習(xí)指明方向,在此我給各位同學(xué)提出以下四點(diǎn)要求。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
第二,要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。要有自己的理想,并為這個(gè)理想去奮斗,去努力!
第三,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精
力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭啵瑦鄣仙庞辛艘磺Ф喾N偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭啵瑦垡蛩固共诺靡詣?chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。
第四,遵守紀(jì)律,服從班主任和任課老師的管理
全體同學(xué),我們?cè)趯W(xué)校上學(xué),就要嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,來(lái)規(guī)范自己,知道在學(xué)校什么樣的事能做,什么樣的事不能做,心中要有數(shù),不能做的事堅(jiān)決不做。在班里要聽從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭(zhēng)做一名聽話、懂事、人見人愛的好學(xué)生!
最后向家長(zhǎng)們提一個(gè)要求:
有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子到學(xué)校后,教育只是學(xué)校的事了。這種想法是錯(cuò)誤的,孩子在學(xué)校,學(xué)校要盡最大的責(zé)任教育,但教育不能靠單方面,必須要家校合作。我建議家長(zhǎng)積極配合我們學(xué)校做好以下四方面的工作:一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來(lái),才能起到事半功倍的效果。二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對(duì)孩子成人尤其重要。我知道我們的家長(zhǎng)都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。實(shí)踐證明:要想把小孩培養(yǎng)好,相互溝通少不了。三是要正確對(duì)待考試成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不
關(guān)注學(xué)生的成績(jī)是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǹ荚,相?duì)于決定人生道路的競(jìng)爭(zhēng)性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵(lì),即使成績(jī)考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)來(lái)表?yè)P(yáng)。四是重視孩子的德行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子的未來(lái)發(fā)展和成才的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的`養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一個(gè)平臺(tái),家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。
尊敬的各位家長(zhǎng),孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作,為把孩子培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁而奮斗吧!
最后,祝愿家長(zhǎng)朋友們、老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇4
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是三(11)班的芮。今天我演講的主題是——迎戰(zhàn)期中。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。期中考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷,但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞可以未雨綢繆,去迎戰(zhàn)期中,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期中的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的期中計(jì)劃
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的期中,我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自身平時(shí)的`“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng),加強(qiáng)練習(xí),消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目,都要找到科學(xué)的并且適合自身的復(fù)習(xí)方法。那么,就為自身制定一份期中計(jì)劃吧!順便附上你的目標(biāo),這叫“有的放矢”?荚嚱Y(jié)束后,也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績(jī)!
二、聽好復(fù)習(xí)課
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容,這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理,對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化,并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”,儲(chǔ)存記憶——永遠(yuǎn)忘不了。
三、學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí),合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
隨著期中考試的臨近,時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞,千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自身!我們要高效學(xué)習(xí),抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂(lè)觀輕松的心情。
最后,我們要放眼未來(lái),志存高遠(yuǎn)。現(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來(lái)越長(zhǎng)的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無(wú)論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現(xiàn)在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大!,那就讓我們一起加油,朝著夢(mèng)想沖浪吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高一的,很榮幸能站在這里發(fā)言,今天我演講的主題是《掌握終身學(xué)習(xí)的方法》。
在人生存與發(fā)展的各種條件中,終身學(xué)習(xí)的意識(shí)、愿望和能力越來(lái)越重要。終身學(xué)習(xí)的能力是重中之重,學(xué)習(xí)方法的掌握與應(yīng)用又是其能力的核心。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)自己鍛煉的過(guò)程,對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),考試可謂是常事,當(dāng)你考試不理想時(shí),別氣餒,你可以試著改變一下你的`學(xué)習(xí)方法。其實(shí),學(xué)習(xí)不外乎這幾個(gè)步驟:預(yù)習(xí)、思考、提問(wèn)、復(fù)習(xí),就拿語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)這三科來(lái)說(shuō)吧。
語(yǔ)文,是一門考察素質(zhì)的學(xué)科,它包括基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀和語(yǔ)言運(yùn)用能力以及能力,我認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的是積極,只要你積極對(duì)待它,那成績(jī)一定能上去。因此,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真進(jìn)行好詞好句的積累;
2、堅(jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀;
3、鍛煉自己的思維能力;
4、進(jìn)行有效的訓(xùn)練,然后靈活地運(yùn)用到考試題中,一定能提高你的語(yǔ)文成績(jī)。
數(shù)學(xué),是一門很深?yuàn)W的學(xué)科。我覺得它有三大特點(diǎn):高度的抽象性、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)性和應(yīng)用的廣泛性。生活中的數(shù)學(xué)處處可見,因此,學(xué)不好數(shù)學(xué),就很難適應(yīng)這個(gè)世界的發(fā)展。數(shù)學(xué),最基礎(chǔ)的就是運(yùn)算了,它就像是人的脊梁,如果這一點(diǎn)都學(xué)不好,那么這個(gè)人的腰永遠(yuǎn)都不會(huì)直,要想提高自己的運(yùn)算能力,平時(shí)的積累很重要,要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)題,你也可以找一些計(jì)算來(lái)鍛煉耐心與能力。還有最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,可謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。要正確對(duì)待每次測(cè)驗(yàn),歸納錯(cuò)題,用不同顏色的筆標(biāo)注重點(diǎn)、難點(diǎn)。
英語(yǔ),是一門不可以犯懶的學(xué)科。在我看來(lái),英語(yǔ)必須每天練習(xí)、朗讀、背誦,而且朗讀的時(shí)候一定要出聲,多讀才能有好的語(yǔ)感。一定要抓好課堂45分鐘,不浪費(fèi)一分一秒。掌握好語(yǔ)法知識(shí),你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)有很大的提高。
我們對(duì)于任何一門學(xué)科,都應(yīng)該習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋,這是提高成績(jī)的好方法,但你的問(wèn)題一定要在三思之后再去問(wèn),這樣才能真正解決你的問(wèn)題。
業(yè)精于勤荒于嬉,學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取真才實(shí)學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為人生的主宰。讓我們掌握學(xué)習(xí)的方法,以終身學(xué)習(xí),成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無(wú)悔!
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八四班的全體同學(xué)向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。
中期考試剛剛過(guò)去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進(jìn)步。成績(jī)的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的`,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助和我個(gè)人的努力。下面我就從四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的一些想法,不妥之處敬請(qǐng)各位老師和叔叔阿姨們批評(píng)指正。
第一,要對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。人常說(shuō),興趣是最好的老師。這也是能搞好學(xué)習(xí)的前提。作為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)一定要有興趣,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,總覺得這是件痛苦的事。對(duì)于學(xué)習(xí),我想關(guān)鍵要做到三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,不能總想著偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位,老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
迎著初升的朝陽(yáng),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),整齊的隊(duì)列展示我們良好的風(fēng)貌,青春的面容彰顯我們不變的誓言,心懷對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿,奏響為共和國(guó)貢獻(xiàn)青春的恢宏樂(lè)章。在這樣一個(gè)激動(dòng)人心的清晨,我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔(dān)任升旗儀式的是高一(2)班,高一(2)班是一個(gè)惜時(shí)誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新和諧的集體,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的.優(yōu)秀班級(jí)。
道德模范:學(xué)生會(huì)主席吳梅鳳,不管是本班同學(xué)還是其他班級(jí)同學(xué)生病住院,總能看到她陪伴左右細(xì)心照料。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵:全國(guó)中學(xué)生學(xué)科能力競(jìng)賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)獲得者陳翰翔、陳楚鑫,課余時(shí)間我們總能看到他們輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。
榜樣學(xué)子:鄢強(qiáng),雖然學(xué)期大部分時(shí)間生病在家,但從不放棄學(xué)習(xí),成績(jī)依然名列班級(jí)前列。
37名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,各方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
在首屆“希望杯”大賽中,賴志卿、黃玲鳳榮獲一等獎(jiǎng),黃少華榮獲二等獎(jiǎng),陳翰翔獲三等獎(jiǎng)。
在首屆高中英語(yǔ)單詞競(jìng)賽中,陳翰翔、高海婷同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),譚寶如、林鵬程同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),黃少華獲三等獎(jiǎng)。
在我校文化藝術(shù)節(jié)中,楊鳳枝編導(dǎo)的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會(huì)更好”在學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式和閉幕式上給同學(xué)們留下深刻印象。
努力今天,只為明天。我們堅(jiān)信“明天會(huì)更好”!
下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校
——學(xué)年度第二學(xué)期,第二十一周升旗儀式現(xiàn)在開始!
全體立正!
第一項(xiàng),出旗!
第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
敬禮,——。禮畢。
第三項(xiàng),唱國(guó)歌,有請(qǐng)楊軍老師指揮。
第四項(xiàng),國(guó)旗下演講,演講人:高一年(2)班潘雅麗同學(xué)。
升旗儀式到此結(jié)束(請(qǐng)全體師生按順序退場(chǎng))
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇8
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
我是,首先我代表初一(8)班全體同學(xué)歡迎來(lái)參加今天家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)們。
和大多數(shù)同學(xué)一樣,20xx年的夏季,來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。半個(gè)學(xué)期下來(lái),我們由陌生到熟悉,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),F(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期來(lái)我們的感受與體會(huì):
首先:新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們有著極大的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)科目多,難度大,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此培養(yǎng)自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得,自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展,而這種能力較差的同學(xué)也得到了鍛煉與提高。
其次:課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo),生活上老師嚴(yán)格管理,體貼入微,同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助,半個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,形成了活潑、積極、向上的良好的學(xué)習(xí)氛圍。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),講臺(tái)下馬上成為一片“林!,是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言,每個(gè)同學(xué)都很投入,有了競(jìng)爭(zhēng),有了壓力。不過(guò),更多的是對(duì)同學(xué)的尊重,對(duì)知識(shí)的`尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩,臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲,他們的眼里,充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),這就是一個(gè)家,生活著60多位友善、團(tuán)結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛,一堂課短短的45分鐘,很快的就過(guò)去了。老師講得很愉快,同學(xué)們也聽得很輕松,該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。這樣,往日一貫嚴(yán)肅、死板的課堂氣氛被改變了,老師上課唱主角的身份也被改變了,很好的進(jìn)行了師生交流。更重要的是,把機(jī)械的被動(dòng)灌輸式的學(xué)習(xí),變成了自主的參與學(xué)習(xí),有利于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),讓我們學(xué)的得更廣,更活!這樣組成了團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
第三:我們對(duì)家長(zhǎng)們想說(shuō)的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長(zhǎng)大,我們會(huì)積極向上。
最后:我們對(duì)自己說(shuō),提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
初中三年,我們將要在這里一同感受、一同體驗(yàn)我們從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,在這里一同享受、一同走過(guò)我們從幼稚變成熟的過(guò)渡時(shí)期。愿我們?cè)诩彝ァW(xué)校引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱!謝謝!
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表八四班的全體同學(xué)向老師們每天辛勤的付出表示衷心的感謝。
中期考試剛剛過(guò)去,這次考試和上次月考相比,我有較大的進(jìn)步。成績(jī)的取得是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心分不開的,當(dāng)然這里也少不了同學(xué)的幫助和我個(gè)人的努力。下面我就從四個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)的一些想法,不妥之處敬請(qǐng)各位老師和叔叔阿姨們批評(píng)指正。
第一,要對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。人常說(shuō),興趣是最好的老師。這也是能搞好學(xué)習(xí)的前提。作為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)一定要有興趣,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,總覺得這是件痛苦的事。對(duì)于學(xué)習(xí),我想關(guān)鍵要做到三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”。靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,不能總想著偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識(shí)不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。
第二,在學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過(guò)不了多久就又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。每次考試前我們必須要給自己一個(gè)明確的目標(biāo),要有那種不達(dá)目的誓不罷休的精神。在平常做題上,一定要重視做題的質(zhì)量,而不是貪多圖快只求數(shù)量,尤其在物理和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,一定要規(guī)范好錯(cuò)題本,對(duì)于常見的難題、錯(cuò)題要?dú)w納整理,每次做一道題不能滿足于只會(huì)這一道題,而是要舉一反三,徹底地掌握這一類題目,特別要考察知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。
第三,家長(zhǎng)們的支持也很重要。對(duì)于每次的考試成績(jī),我希望家長(zhǎng)能夠辯證的看待。不一定非要橫向和別人家的孩子做比較,其實(shí)您可以縱向看孩子和上次考試有沒有進(jìn)步。一定要抽時(shí)間和孩子一起分析考試的失誤在哪里,如何改正。不管孩子是考好了還是考差了,其實(shí)都希望能得到家長(zhǎng)一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。考好之后家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)是對(duì)孩子成績(jī)最好的肯定;考差了之后,也更希望能得到家長(zhǎng)的安慰,說(shuō),沒事,努力了就好。因?yàn)榭荚液⒆右呀?jīng)夠難過(guò)了,如果還要承受家長(zhǎng)的失望,那我們?cè)撌嵌嗝磦陌?
第四,一定約束自己。作為學(xué)生我們一定要嚴(yán)以律己,雖然每個(gè)獨(dú)立的人不可能沒有自己的想法,但是我們還是孩子,是未成年人,老師和父母絕對(duì)比我們生活經(jīng)驗(yàn)多,平常給我們的指點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)有太大的差錯(cuò)。我想每個(gè)真正聰明的孩子都要記住這一點(diǎn),在你沒成年之前,不要和父母頂著干,因?yàn)楦改副任覀兊闹腔鄱,等我們稍大一點(diǎn),哪怕到了高中,都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在初中其實(shí)是多么幼稚。因此,平常多聽聽老師和家長(zhǎng)的話一定沒有壞處。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)。我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)我們共同的努力,我們八(4)班一定會(huì)取得更好的成績(jī),得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然,我們也希望叔叔、阿姨,多了解自己的孩子、關(guān)心他們、愛護(hù)他們,理解老師們的工作、支持老師的管理,只有這樣,我們才能獲得更多得關(guān)心,才能健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
祝各位老師,叔叔、阿姨工作愉快、身體健康。謝謝大家!
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇10
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫,是五(4)班的班長(zhǎng),今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,我感到非常光榮。讓我代表全班同學(xué)來(lái)介紹一下我們班級(jí)吧。
我們班級(jí)共有61個(gè)學(xué)生,位男生,位女生,每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲,就像一個(gè)溫暖快樂(lè)的大家庭。我們的班集體勤奮向上,團(tuán)結(jié)活潑,在老師的辛勤培育下,我們學(xué)到了豐富的知識(shí),懂得了很多道理,就像小樹苗沐浴著陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體,獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù),在校內(nèi)外各項(xiàng)比賽中,我們班更是捷報(bào)頻傳。這些驕人的成績(jī)是我們5年4班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果,是大家用汗水換來(lái)的。我們5年4班的口號(hào)是“在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個(gè)境界而不懈努力,讓我們看看我們的清潔區(qū)吧,整潔干凈,一切都井然有序?赡苁且?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧,大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果,在不知不覺中,養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。事事都得自己做,再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍,使得我們?cè)诓唤?jīng)意中成長(zhǎng),在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng)。升上五年級(jí)后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長(zhǎng)大了” 。聽操場(chǎng)上奔跑的聲音,看籃球場(chǎng)上跳躍的`身影。我媽總是說(shuō)我黑了不少,但是我卻覺得我身體棒了不少。一個(gè)星期二節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間,我們不會(huì)再被囚禁在鳥籠一樣的教室里,我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍(lán)天。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂(lè)”。老師那幽默,風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們,老師那豐富的詞語(yǔ)引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景。有人說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)太緊,沒有放松的時(shí)間,其實(shí)我們覺得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的,使我們?cè)诰o張的生活里感到無(wú)比充實(shí),活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律。
我們五年4班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié),把班級(jí)當(dāng)作自己的家,彼此如同親姐妹、親兄弟,可能有時(shí)會(huì)有不同的意見而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分,在這里沒有父母的呵護(hù)卻有同學(xué)如同陽(yáng)光般的關(guān)懷,無(wú)論是誰(shuí),在班里都是平等的,都是班級(jí)不可分割的一分子。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲,明天五(4)班將為我們而自豪。
在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存,競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生,將謙虛與自信為一體,融紀(jì)律與自由為一身。雖然我們不是最好的,但是我們會(huì)是最自信的。
在我的發(fā)言結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家下午好。
我叫,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(zhǎng)莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說(shuō)開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對(duì)我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對(duì)學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長(zhǎng)逼迫。
對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識(shí)不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會(huì)顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會(huì)適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會(huì)在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會(huì)兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。
學(xué)習(xí)也一樣要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過(guò)不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。
來(lái)自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
如果說(shuō)我們學(xué)習(xí)的過(guò)程是開火車的話,那么心態(tài)就是火車頭和動(dòng)力,引領(lǐng)著方法的運(yùn)用和前進(jìn)的方向。要相信自己,不放棄。找到自己的目標(biāo)與動(dòng)力并盡量保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)。和家人師友保持良好的溝通,盡量避免一個(gè)人的奮斗,否則很容易被一些負(fù)面情緒所困擾而不可自拔,要相信親情與友情這些愛的力量。并且時(shí)常自己鼓勵(lì)自己。積極的自我暗示很好啊,告訴自己:我能行!只要有科學(xué)的方法和努力的過(guò)程,一定可以取得成功。正確地面對(duì)失敗,任何人都會(huì)失敗,任何失敗都是有原因的,而失敗的意義不在于咀嚼品味傷心與失望這些負(fù)面情緒,而在于找出改正的方法。是沒好好學(xué)還是方法錯(cuò)誤,是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有掌握好,為什么沒有,怎樣做才能掌握好,面對(duì)以后的知識(shí)又該怎樣做,這些都是值得思考的。所以當(dāng)你失敗的時(shí)候,只要告訴自己,聰明的我只需要做一件事,微笑著找出走下去的方法!因?yàn)橹灰粋(gè)人還沒有死去,他就永遠(yuǎn)有路要走下去就永遠(yuǎn)有改正的機(jī)會(huì)。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇12
老師們,家長(zhǎng)們,你們好:
我是劉小燕的父母。今天,我們和老師坐在一起談?wù)搩和逃@蠋熥屛医榻B一下。其實(shí)我也沒什么好說(shuō)的,就說(shuō)點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的吧。
劉小燕這學(xué)期期中考試考得不錯(cuò),排名更靠前,這是老師和她自己共同努力的結(jié)果。作為一個(gè)家長(zhǎng),我并沒有起到很大的作用,可能我對(duì)孩子的關(guān)注比一般的家長(zhǎng)要少。
在教育孩子的過(guò)程中,我認(rèn)為父母是孩子的第一任老師,他們的言行直接影響到你的孩子,所以父母必須在與他人的交往中起到表率作用。平時(shí)我對(duì)-。我們的關(guān)系就像朋友一樣,什么都可以聊,這樣我就可以通過(guò)交談更多的了解她,幫助她改正錯(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,她要盡自己所能,做好自己的事。我覺得這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候,她要盡量獨(dú)立完成。別讓她依賴父母。她該玩的時(shí)候就好好玩,該學(xué)的時(shí)候就專心學(xué),這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前我們很少照顧她的學(xué)習(xí),只是偶爾給點(diǎn)建議,主要靠她的自我意識(shí)。-學(xué)習(xí)踏實(shí)是她的優(yōu)點(diǎn),但也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話隨便,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中改正。
最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
在我發(fā)言之前,先做一個(gè)。我是,我來(lái)自,之前在xx學(xué)校上初中。我這次站上講臺(tái),是想競(jìng)選一個(gè)班的核心崗位——班長(zhǎng)。在接下來(lái)我會(huì)跟大家說(shuō)我為什么想競(jìng)選班長(zhǎng)和我的優(yōu)勢(shì),希在聽過(guò)我的發(fā)言之后,如果認(rèn)可我,就給我投票。
首先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么會(huì)想競(jìng)選班長(zhǎng)。大家都知道,班長(zhǎng)是一個(gè)班中最重要的職位,班長(zhǎng)要管理好一整個(gè)班級(jí),擔(dān)任的是班主任的助手角色,所以班長(zhǎng)的職位必須要給有能力的人來(lái)?yè)?dān)任。在我上初中的時(shí)候,我是我們班的副班長(zhǎng)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我是想競(jìng)選班長(zhǎng)的,但我對(duì)自己沒有自信,不敢站上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),所以我就選擇了當(dāng)副班長(zhǎng)。今天我之所以站上這個(gè)講臺(tái),是因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)三年的鍛煉,認(rèn)為我已經(jīng)能夠做好一個(gè)班的班長(zhǎng),我有能力、也有自信來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
在一個(gè)班級(jí)中,班長(zhǎng)的職位是最重要同時(shí)也是工作最多的,其他班干部只負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的工作。比如紀(jì)律委員只管紀(jì)律,文娛委員只管文娛。但班長(zhǎng)要管班上的所有事情,還需要配合老師的工作。班長(zhǎng)身上的責(zé)任也是最大,如果一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)了什么問(wèn)題,老師第一個(gè)找的就是班長(zhǎng)。所以一個(gè)班的'班長(zhǎng)必須要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)任,我認(rèn)為我很符合一個(gè)好班長(zhǎng)的要求。
首先,我有能力做好一個(gè)班長(zhǎng)要做的所有事情。我在初中三年一直是副班長(zhǎng),雖然是副班長(zhǎng),但所有班長(zhǎng)需要做的事情,我也要做。所以在我擔(dān)任副班長(zhǎng)的這期間,我學(xué)到了不少的東西,能夠讓我做好班長(zhǎng)需要做的所有事情。其次,一個(gè)好班長(zhǎng)需要有很強(qiáng)的責(zé)任心,因?yàn)橹挥杏胸?zé)任心,才會(huì)盡心盡力的為班級(jí)做事,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都為班級(jí)著想。一個(gè)班有這樣的班長(zhǎng)在,才會(huì)齊心協(xié)力的建設(shè)好班級(jí)。我認(rèn)為我有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,我一定會(huì)全力以赴的做好每一件對(duì)我們班集體好的事情。最后,班長(zhǎng)還需要有很好的管理能力。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)需要管理好班級(jí)里的每一個(gè)人,不是每一個(gè)人都會(huì)非常的配合班長(zhǎng)的工作,每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)不聽話的同學(xué),作為班長(zhǎng),就需要管理好每一個(gè)人,帶領(lǐng)著大家建設(shè)好我們的班級(jí)。
我有信心自己能夠擔(dān)任好班長(zhǎng)的工作,在未來(lái)的三年,和大家一起建設(shè)好我們的班集體。如果大家認(rèn)可我的話,就請(qǐng)投給我你的那一票。
謝謝大家!
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師、家長(zhǎng)們:
大家好,今天我演講的主題是“微信推送”。在這個(gè)信息高科技時(shí)代,微信早已經(jīng)成為家喻戶曉的“紅”,它會(huì)不同時(shí)間給我們“直播”一些標(biāo)題看起來(lái)很帶感的內(nèi)容。
我個(gè)人認(rèn)為許多家長(zhǎng)尤其是女性家長(zhǎng)最喜歡看這類東西,然后一本正經(jīng)的轉(zhuǎn)發(fā)到空間,朋友圈或發(fā)給孩子看,又一本正經(jīng)的說(shuō):“這內(nèi)容很好,特別好!”下面的評(píng)論也多半是女性朋友稱贊。不要問(wèn)我怎么知道的,拿起我媽手機(jī)打開微信往下翻全是這樣的,就連我和她的聊天記錄也是她發(fā)過(guò)來(lái)的'各種微信推送。
的確,推送的文章等文筆是挺好,配圖很唯美,但有些明顯不是在的東西根本不可取。不是說(shuō)笑,自從我媽接觸了微信推送我一打開QQ總有一兩條消息是我媽轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)來(lái)的什么“孩子不聽話怎么辦” “怎樣為何家庭關(guān)系” “驚聞,這些東西千萬(wàn)不能混在一起吃” 還有一次發(fā)了一個(gè)“奇葩父母起的全國(guó)最氣人的名字”…這個(gè)其實(shí)挺好看的。
我并不覺得這些內(nèi)容有什么用,如果真的又用那還拍什么《變形記》,沒有叛逆的娃了都在看看微信推送,喝“心靈雞湯”去了!這一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)。但也不能完全拒絕微信推送,我們可以適當(dāng)?shù)睦美锩嫖赖木渥踊蛴X得對(duì)自己的內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己。
我們不應(yīng)該徹底拒絕也不應(yīng)該過(guò)于沉迷,它并不是所有的內(nèi)容都深入現(xiàn)實(shí),深入每一個(gè)家庭。我們有自己的生活方式何需要靠絡(luò)來(lái)維護(hù)呢?我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!
我是高二(8)班班長(zhǎng)宋旻曦。
首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今日的家長(zhǎng)會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,XX年年的夏季,我來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時(shí)間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來(lái)的總體感受!
從我們進(jìn)校園的
第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們各位更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對(duì)自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無(wú)法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過(guò),但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無(wú)怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實(shí)。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績(jī)成為高二理科普奧班中的
第一。這樣優(yōu)異的成績(jī),與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力下,明年的高考,我們定會(huì)金榜題名!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀兿嘈琶髂辏覀儠(huì)無(wú)悔于高中,無(wú)悔于自己的付出。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>
謝謝!
期中考試家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師、家長(zhǎng)們:
到了一定的階段,我們經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)詞,叫“青春期叛逆”。一提到這個(gè)詞,給人的印象就是不聽話,脾氣暴躁的一種現(xiàn)象。
隨著我們年齡的'增長(zhǎng),接觸的東西越來(lái)越多,開始有了自己的想法,這時(shí)父母的想法不再是要求,而是建議。如果他們多加干涉,不僅不會(huì)得到理解,反而會(huì)激化我們的逆反心理,甚至?xí)䴙榱艘稽c(diǎn)小事大吵大鬧。我想我們是有權(quán)利堅(jiān)持自己的想法,有自己的獨(dú)立思考,自覺辨別是非,這是一個(gè)好現(xiàn)象,父母可以引導(dǎo),但不能用“鎮(zhèn)壓”政策。
正如紀(jì)伯倫所說(shuō):“孩子雖然是借你而來(lái),卻不屬于你,你可以給他愛,卻不可以給他想法,因?yàn)樗凶约合敕ā!?/p>
青春期叛逆的我們可以說(shuō)是喜怒無(wú)常的,父母稍微多說(shuō)幾句,我們就開始不耐煩,甚至嫌他們多管閑事。在學(xué)習(xí)上開始有了上課不走神,注意力不集中,沉迷手機(jī)絡(luò)等不正常現(xiàn)象。有時(shí)候我們逆反心理過(guò)強(qiáng),就會(huì)不聽任何人的勸阻,不顧后果用情緒決定一切。結(jié)局往往是深刻的。更嚴(yán)重者,逆反心理開始促使我們無(wú)視社會(huì)道德,法律法規(guī),甚至造成無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
我只想說(shuō),青春期是屬于我們自己的,無(wú)論好與壞,都是自己釀成的,青春的美好也是我們自己創(chuàng)造的。