期中考試教師的發言稿范文(通用10篇)
期中考試教師的發言稿范文 篇1
各位老師、同學們:
大家好!
今天,我演講的內容是總結期中考試。
緊張的期中考試已經結束,希望同學們及時總結反思。通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮。而這正是每個成功者必經的階段。通過磨練、反省達到升華自我的目的,這正是我們最大的收獲。
我們要正確面對考試成績。俗話說勝敗乃兵家常事,對這次考試取得成功的同學,我要提醒你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,做每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端只是成功的一半,那還有另一半呢?那另一半就是你要善于總結,不停地反思,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功。沒有最好,只有更好,這才是我們應取的態度。對于成績不理想的同學來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,靠什么來孕育成功?那就是——態度、目標、勤奮。
首先是態度,態度決定一切。
態度決定高度,高度決定成功。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”,學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的享受時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦,誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
其次是目標,目標是前進的燈塔。
一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功,最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現,在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較,反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。因此,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
再次是勤奮,勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的'耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,應該是沒有注意方法,缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”。課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。
所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!或許一次次的努力,換來的仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……但令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功!那一天一定不會太遠。你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、永不言敗、執著追求、頑強不屈的毅力!
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備,有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學大師冰心告誡我們:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻,我們無須遺憾,那成功可能是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,那成功可能是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
期中總結之后又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪。
謝謝大家!
期中考試教師的發言稿范文 篇2
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:養成良好的學習習慣。
快要期中考試了,想必同學們都在忙碌的復習和準備,我要說的是如果同學們有良好的學習習慣,考試前也就不用這么忙碌了。為什么這么說呢?
古人說過“今日事,今日畢”,“溫故而知新,可以為師矣”,這些話都很簡單,但都說明了什么問題呢?這就是良好的習慣對學習的重大作用。如果大家每天都把自己的學習任務完成,在課后很好的溫習學過的內容,這樣的話到考試的時候,學習的東西都記得滾瓜爛熟了,你們說還需要考試前挑燈夜戰嗎?相反如果在平時的學習中,上完課就什么都不做了,每天的學習任務不能及時完成,考試前肯定會感覺心里沒底,所以只有考前突擊復習了,這時你雖然很拼命,但是效果也一定會很好。
通過這個事例,告訴大家,功夫一定要放在平時。現在你們還是初中生,學業還不是很重,也許現在的學習方法可以讓你獲得好成績,可是到了高中呢?高中的時候學科會更多,難度也會加大,這時如果你還是采用初中這種學習方法,成績上肯定會受影響。所以這就要求大家,從現在開始養成良好的學習習慣,從平時做起,提高自己的學習效率。
同學們,養成良好的學習習慣,不是讓大家就是呆在教室里學習啊學習,而是讓大家學會動腦筋,每門學科的特點不同,所以大家可以采取不同的學習方式,只要達到掌握、領會、應用的目標就可以了。還有要學會勞逸結合,不懂得休息的人,學習也不會太好的。大家要學會在對的時間做對的事就可以了,玩的時候好好玩,學習的時候好好學習,休息的時候好好休息,這樣大家會覺得學的很輕松、很快樂,成績也就自然而然的上去了。
同學們,養成良好的學習習慣,不是一朝一夕的事,是需要大家在每天的學習中堅持下來,而不是一時的沖動!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,相信大家會在接下來的期中考試中取得好成績。
謝謝大家!
期中考試教師的發言稿范文 篇3
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
不知不覺中,我們已經過去了半個學期。今天我們大冶誠信中學全體師生在此舉行期中考試表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我激動的時刻,我感到很榮幸,也很高興有這個機會與大家面對面的交流。
這次期中考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的`實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的實力,向同學們證實了你們的付出。你們是我們在座所有同學學習的榜樣。我代表全體老師向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個,受表彰的總是少數,對于大多數同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,作為老師的我們更希望下一次能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學,你們的成績暫時不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數學家蘇步青上學時曾是班級倒數第二。實踐證明:一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后,所以老師真誠地期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步、才有意義、才更加多姿。
同學們期中考試只是個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出四點希望:
第一點,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。
第二點,希望同學們努力加強自身的道德修養,保持陽光心態,讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要汗水的滋潤,才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,用陽光心態來調節自己,快樂健康地融入學習之中,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三點,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。
第四點,希望同學們要培養勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。
學習是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。
學習之旅如爬山,進步或成長都要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。展望未來,我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,一種吃苦耐勞的精神,相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上,體驗那份驕傲與自豪!祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!
請記。何覀儾荒茏笥姨鞖猓覀兛梢愿淖冃那;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,勇往直前吧,同學們!因為落后就要挨打,因為革命的道路尚未成功。
謝謝大家!
期中考試教師的發言稿范文 篇4
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!很高興作為教師代表在這里發言。今天我們隆重集會為期中考試做承前啟后的總結。
如果高中是長跑比賽,那么高二就像途中跑,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段。這個階段形成的優勢最具有實力,決定了高三的復習質量。同學們,看到往屆高考成績的輝煌時,除了羨慕別人考取心儀的大學,還要不斷積蓄力量,經歷刻苦訓練,使自己盡早成為奮進的高三人。
在此,我提出三點建議。
第一,要有奮斗進取的精神。非洲大草原上,一頭獅子在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我要追上那只跑得最快的羚羊。這時,一只羚羊也在夕陽下沉思:明天當太陽升起,我要奔跑,我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說的是:無論你是獅子還是羚羊,每天當太陽升起,你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識而產生的強烈的進取精神。以奔跑的姿態沖向下一個驛站,才能獲取壯麗而有滋味的人生。高考不止,奮斗不息!
第二、要堅持不懈。古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。決不放棄,堅持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松,不達目的不罷休,就能挖掘潛能,創造佳績。
第三、科學地管理你的時間。距離20xx年的高考還有386天,一個今天勝過兩個明天。今天的成功是昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力。讓我們從今天行動,因為明天是失敗者找借口的日子。
同學們,高三,高考,不再是遙遠的事情,請大家從現在開始,把軌道切入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色的轉換。這個過程中你們絕不孤單,我謹代表高二全體教師向你們鄭重承諾:風雨中師生同行!我們必將以負責的態度和敬業的精神,為你們的高三做充分的準備,確保每一個學生都走上成功之路。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱?不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量?成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤,一分耕耘一分收獲。
滄海橫流方顯英雄本色,風云際會還看爾輩豪情。準高三的勇士們,請立刻付諸行動,贏戰高考,我們一起出發,創造更加美好的明天!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!同學們學業有成,馬到成功!祝愿咱四高的未來更加輝煌!謝謝大家!
20xx年5月16日
期中考試教師的發言稿范文 篇5
尊敬的各位領導、老師、可親的家長朋友,親愛的同學們:
大家上午好!
緊張的期中考試已經落下帷幕,在這春意盎然的美好季節里,我很榮幸能夠在這樣一個充滿溫暖、和諧的上午和大家相聚在此。首先,我代表五星學校全體教師向在百忙之中抽出寶貴時間關注五星發展,見證孩子成長的家長們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向“一切為了學生,為了學一切”的老師們表示真誠的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!
同學們,經過這一階段的學習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學向他們學習。
我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,生動形象的說明了不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心!澳ヨ瞥舍槨、“愚公移山”、 “化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的'追求和頑強的毅力!
第一,希望同學們勝不驕,敗不餒,將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經不起風雨的沖刷,經不起時間的等待,更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學會平和;面對失敗,要學會泰然處之。
第二,希望同學們努力加強自身修養,讓青春輕舞飛揚。
在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼;生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神,發揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三,希望同學們要樹立遠大的人生理想,揚起青春遠航之帆。 同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的人,勇于面對任何困難,充分抓住中小學階段這一人生的黃金時期,發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。 第四,希望同學們要培養勤奮好學的精神,讓青春無怨無悔。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的同時,還要善于思考,學與思相結合,才能通過慎思提高自己的學習水平?鬃釉嬲]我們:“學而不思則罔,思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海,真實地度過的每一分鐘,用努力和勤奮奏響青春的樂章。
期中考試已經結束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。只要我們具有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優秀的同學站在光榮的領獎臺上,體驗那份榮耀與自豪!
期中考試教師的發言稿范文 篇6
老師們、同學們:
早上好!
又到了期中考試的時候,按慣例今天晨會的主題是作期中考試的動員。我代表學校教學處強調四個觀點。
第一,校園生活的主旋律永遠都是學習。上個世紀末,美國CNN電視臺名嘴賴瑞·金曾經邀請全美最杰出的四十三個精英來共同探討如何迎接新世紀應對新挑戰,并希望他們提出一些建言。結果發現這四十三位精英談得最多的詞匯就是學習,而且特別強調要學會終身學習。我國漢朝哲人王充有過 “人有知學,則有力矣”的論斷,近代英國學者培根也強調了同樣的觀點:“知識就是力量”。這兩位家所共同強調的是學習對于提高人的生存能力和生活質量的重要意義。今天,當我們在感受社會競爭和時代進步的節律不斷加快的時候,更要認清學習對于每一個人的重要意義。
我們培養目標是“有靈魂和世界胸懷的現代人”,作為一個現代人,最突出的特點就是能夠掌握和運用現代科技和文化,學會用現代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發展的世界,而這一切都離不開學習。強調培養和提高同學們的綜合素質,其中最核心的內容就是學習能力,因為只有那些會學習的同學才能得心應手地在各方面完善自我。
學習是無止境的。我們所說的學習,是廣義的學習:既學習知識,又學習技能;既學習歷史,又學習現實;既學習自然科學,又學習人文科學;既向書本學習,又向實踐學習;既自己的學習體會,又借鑒他人的學習經驗。人們常說要活到老,學到老,但是學習的黃金時期是在中小學階段。 “少壯不努力,老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個道理。所以我希望同學們要始終把學習放在首位,只有這樣才能不辜負時代和長輩們對我們的期望。
第二,學習離不開勤奮和刻苦,F在全社會乃至全世界都在感慨中小學生沉重的學習負擔,似乎學生們都處在水深火熱之中,苦不堪言。負擔重是事實,這主要是因為我們的家長和社會都在以同樣的標尺衡量著不同狀況的學生,恨不得讓所有的人都成為狀元。實際上優秀學生群體的數量是有限的,狀元也只能有一個。然而,我在這里要說的是我們學生并不是普通中學的學生,你們選擇目標就是要讓自己成為一個卓越的人。做一個卓越的人必須付出比常人更多的'代價,“勞其心智,苦其筋骨”是一個不可或缺的過程,除非你愿意讓自己流于平庸。當然,我們同時也要提倡掌握正確的學習方法,在有限的時間里提高自己的學習效率。
其實,在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時間來換取分數的現象,同學們的學習負擔始終被控制在一定的范圍內,學習負擔過重的問題在我們學校并不存在。你們本身就是很能負重的能人,對于一個能挑千斤擔的人來說,壓上六七百斤重量其實算不了什么。因此,我號召同學們要繼續發揚刻苦學習的,不僅僅表現在考試前,更重要的是要在平時持之以恒。
第三,要學會正確地展示自己的學習成果。現階段,展示自己學習成果的最好途徑依然是要學會考試,學會在考試中取得好的成績。我常常給我所教過的學生灌輸這樣一個道理:世界那么大,人口那么多,你不可能要求高;驅淼挠萌藛挝环浅I钊氲厝轿坏卣J識你了解你,很多情況下你可能連面試或的機會都沒有。全世界各國在選拔人才時首先依據的是你的考試成績,有高考,美國是ACT、SAT或托福考試,英聯邦國家有雅思考試。考試成績突出的學生就會引起人們的格外關注。屆高三畢業生被美國哈佛大學錄取的一個很重要的原因就是他SAT的考試成績得到了滿分,被耶魯錄取和同樣被哈佛錄取的等同學都是學業成績出類拔粹的優秀學生,他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。
每一個人的歷史說到底主要都是由自己書寫的,而每一個人的歷史最終都要落實到某些記載上去,我們在學校里的成長記錄最核心的部分就是你的學習成績和操行。所以你必須重視每一次考試,努力爭取在考試中取得好的成績,只有這樣你才會擁有一份良好的履歷表。
第四,要遵守考試規則和考試紀律。在體育比賽中我們常?吹竭@樣一種情景,那些跑在前面的人獲得了獎牌和鮮花,而那些落在后面但堅持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是,那些犯規的人或服用xingfen劑的人卻連跑的權利都沒有,盡管他們也許也能跑得很快?荚囈彩沁@樣,必須遵守嚴格的考試紀律和考試規則,要求我們誠實守信,不做任何違反考試紀律的事情。我們鼓勵同學們要勇于挑戰任何可以挑戰的難題,但是千萬不要挑戰自己的道德底線。
針對近年來考試過程中發生的違紀現象,我在此特別提醒三條:一是管好自己的手機,不準帶手機進入考場,更不能發生使用或被動使用手機的事情。去年流行“被”什么什么的社會現象,我們要努力避免自己被“被進去”,一旦被進去了,即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時間,避免缺考或遲到現象的發生,避免拖延交卷時間。三是要注意自己的行為細節,在交卷離開考場前不要和其他同學進行交流。
最后,希望同學們合理制定復習計劃,安排好考試前的復習時間,作臨考前的最后拼搏。
祝同學們在期中考試中取得好成績。
期中考試教師的發言稿范文 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,
大家好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節。不知不覺中,已經過去了半個學期。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸。
記得冰心有一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收獲。在這里我們向這些辛勤播種,并努力耕耘獲得表彰的同學表示敬意。為那些正在努力中的同學加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。
優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文?
今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領導說:是你們用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出,當我們取得那么一點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。做為杉木完小這個優秀團隊的一員,我是幸運的。
我想對同學們說:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點,老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊屛覀児钠鹩職猓瑸榱嗣魈旄x煌,去努力奮斗吧!
最后祝各位領導、老師工作順利,身體健康!祝各位同學學習進步,茁壯成長!謝謝大家!
20xx年11月15日
期中考試教師的發言稿范文 篇8
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學們,
大家好!
從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節。不知不覺中,已經過去了半個學期。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸。
記得冰心有一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤,有付出,才有收獲。在這里我們向這些辛勤播種,并努力耕耘獲得表彰的同學表示敬意。為那些正在努力中的同學加油!希望在下次表彰中看到你們的身影。
優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改?
今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校說:是你們用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出,當我們取得那么一點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。做為杉木完小這個優秀團隊的一員,我是幸運的。
我想對同學們說:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中之后又是一個新的起點,老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓我們鼓起勇氣,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!
最后祝各位、老師工作順利,身體健康!祝各位同學學習進步,茁壯成長!謝謝大家!
20xx年11月15日
期中考試教師的發言稿范文 篇9
各位、老師和同學們:
大家上午好!
在我發言之前,請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊,他們分別是:王保衛主任,對接教務處,負責年級的日常教學工作;陳啟闖主任,對接政教處,負責年級的學生紀律工作;魏艷霞主任,對接辦公室,負責年級的相關工作;郭學軍老師,對接教科研處,負責年級的考試相關工作;郜金耕老師,負責年級的衛生工作;樊普照老師,對接學校后勤處,負責年級的后勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級,教好自己的課之外,還為年級的教學、衛生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝!
同學們,眨眼間,你們來到一中已經兩個多月,在這兩個月里,同學們從不認識到認識,又到相知;對老師從陌生到了解,又到尊敬,對學校從聽聞到熟悉,又到熱愛,你們走過了最艱難,最寶貴,也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學生,而他們也成為你們高中階段的第一任好老師,如果這是緣分和上天的旨意,那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學生行為習慣養成的重要階段,為了讓你們養成良好的生活習慣,為以后的學習打下堅實的基礎,年級的管理可能過于嚴格,老師對你的批評可能過于嚴厲,學習的壓力也可能超出你的預期,但是,所有的這一切都是基于這樣一個認識,那就是:“行為養成習慣;習慣影響性格;而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的,教室是整潔的,寢室是溫馨的,課堂是有序的,那么我相信你們的未來將是成功的,你們的前途將是光明的。所以,同學們,讓我們共同努力從養成良好習慣入手,從而改變自己的命運,造福我們的家人,進而實現偉大祖國的夢。
同學們,雖然現在是高一,但我們不能有“歇一歇等到高二,高三再努力的想法”。上一次升旗會上,高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸掉比賽?憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后?我們學校的09級學生,當時中招的第一名,三年后只考上一個三本院校,而年級800名的徐倩同學,在高考時卻成為xx地區應屆文科第一名。這故事和現實都是要告訴我們一個道理:“沒有平時點滴的積累,沒有持之以恒的努力,沒有不畏人言的決心和勇氣,你不能獲得最后的成功;你如果錯過了高一的基礎,高二的提升,在高三你將會望洋興嘆,高考中一敗涂地。
同學們,再過一周,我們將迎來xx市的期中考試,這是我們年級第一次在整個地區展示我們的實力,同學們要珍惜時間,積極備考,盡力發揮己應有的水平,在對比中找到自己的位置,在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中,同學們暴露出了很多問題,如:涂卡錯誤、答題不規范、做題不講方法,卷面不整潔、記憶不牢固等現象,希望同學們利用這最后一周的時間反思,提升不足,揚長避短,在期中考試中考己理想的成績。
春種一粒粟,秋收萬顆籽,同學們!讓我們攜起手來,共同努力,我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,家長因你們的健康成長而欣慰,學校會因為你們所取得的成績而自豪。
最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績!
期中考試教師的發言稿范文 篇10
老師們,同學們:
大家早上好!我是初二1班的季軍,不覺間這颯颯的金風已經吹拂了兩個月,忙碌、緊張而又充實的半個學期很快從身邊悄然流逝,我們也即將迎來每學期一度的期中檢測,那么,我們應該以什么樣的姿態迎接它的翩然而來呢?在這里我想與同學們就如何迎接期中考試進行簡單的探討。
一、態度決定高度
我們應以怎樣的態度面對考試呢?我們應知道考試是對知識掌握的檢測,也是對意志的磨練,所以我們應以認真的態度去面對考試。
端正的態度是一切的開始,我們對復習時間一定要善加利用,爭取事半功倍。比如,對平時的錯題再系統的梳理,英語不熟的單詞,再次加強記憶;整理政治的重點,多次默讀,諸如此類,不再一一例舉。這種端正的態度,既能使你內心平靜,也可以加深對知識點的印象。
二、方法決定成功
《論語》有言“學而不思則罔,思而不學則怠。”其意為學與思是相輔相成,學習需要思考也需要方法,復習也是同理可得,只有適合自己的方法才能事半功倍。怎樣找到適合自己的學習方法呢?首先你要清楚你不擅長什么,平時練習的薄弱點是什么,然后有針對性地制定復習計劃,比如我對字詞的默寫不熟練,我就會選擇老師講過的重點詞語進行自默。當然最重要的還是執行。
講究方法,適當做題。不同的方法適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的方法。復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,注重少而精,著重理解。做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法熟爛于心。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。
在考試前要冷靜,告訴自己我已經盡了全力去復習,讓自己以最平和的心態去面對考試,冷靜地思考每一道題,不要在難題上花費過多的時間,書寫端正,爭取能達到自己的最佳狀態。
三、誠信是根本
魯迅道:“誠信乃人之本!比藷o信而不立,最后,我想說,萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現理想和抱負。所以,我們要誠信考試,遵守考場紀律?荚囀菣z驗知識掌握度的一種形式,使同學們清楚的認識到自己所處的位置,因此我們更應該用真實的成績來證明自己的實力。
每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,我們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態,發揮出水平,就一定能取得理想的成績,為自己收獲一份自信和喜悅,考出我們立達學子的風采。最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝!