2024七年級學生會發言稿范文（精選3篇）
2024七年級學生會發言稿范文 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫王，來自七年級四班。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要說：“自信是成功的基礎！”憑借多年的班級工作和參與學生會活動的經驗，我很有信心站在這里，在你們面前，表達我長久以來的愿望：“我想競選學生會主席！”
曾經有這樣一句話：“既然是花，我就開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就鋪在路上”。所以，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領航員，我就要競選學生會主席！
學生會是一座橋梁，學生會是一種紐帶，它連接思想，它傳達理想。學生會工作是一種歷練，我想在烈火中磨練，讓自己成為一名優秀的鋼鐵。戴爾·卡內基曾經說過：“不要害怕推銷自己。
只要你認為自己有才華，就應該認為自己能勝任這個職位。我有足夠的信心和能力做這份工作！
第一，我有熱情，它使我快樂地投入工作。一個好的學生干部最重要的是對自己的工作充滿熱情。因為熱情是工作的動力，用熱情主動為學生服務，用熱情成為學生的朋友，然后成為老師的助手！
第二，我有經驗，這將使我成熟地面對工作。經過多年的班級工作，我把服務同學作為我生活的一部分，把同學的利益放在第一位作為我工作的目的。
第三，我善于溝通，這讓我明白了合作的意義。一座偉大的建筑不可能由一根柱子支撐。正如馬克思、恩格斯所說：人只有在集體中才能得到全面發展的機會。
可見，一個人的能力是有限的，要想在一個組織中做好工作，就必須分工合作，結合團隊的最大力量，然后更好的建立學生會！
謀事在我，成事則在于大家。如如果我能在選舉中獲勝，我將把它作為我學生生活的一個新的起點，我將用我強大的精力和清晰的頭腦，認真出色地完成工作！
用我的真情和愛心去帶領大家為學校、為同學服務，讓每個成員都能像尺子一樣公正無私。
我知道，無論多么輝煌的話語都只是一瞬間的智慧和激情，簡單的行動才是通往成功之路的花朵。
我想如果我當選，我將言行一致。我相信自己的實力，也相信自己的能力，更相信自己能做好學生會主席的工作。一一個好漢三個幫，我更需要的是同學們的信任和支持。
相信“天生我才必有用”；相信“水能載舟，亦能覆舟”的深刻教訓，在今后的工作中，牢記目標，奮力前進！
謝謝大家！
2024七年級學生會發言稿范文 篇2
各位老師、同學們：
大家好!今天中午，我們在這里進行七年級行為規范和紀律教育，目的是表明學校從嚴治校，嚴格管理的決心，希望同學們能從本次大會中約束自己，反省自我，培養自覺遵守校紀校規和國家法律的良好習慣。
目前，我們初一學生整體情況很好，絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習機會，追求進步，呈現了良好的校風和學風。比如：
但是，在我們學生中間還存在一些不良問題，存在著一些違紀現象，我們必須堅決制止。比如：
1、個別同學上課講話、睡覺，課間追逐。
2、部分學生學習態度不端正，表現在：課堂不聽，不寫，不做，故意不完成作業，或抄寫、應付作業。思想狀態非常懶散，學習目的不明確，思想開小差，學習不用心。
3、有的同學與其他同學發生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集所謂的朋友和社會閑散青年來打與其發生矛盾的同學。
學習：
1、學會記筆記。要強迫自己記筆記，一開始肯定是老師寫什么你記什么，記久了，筆記就要有自己的特色了，完全和老師一樣的筆記，只能算是合格，高層次的筆記是只有自己看得懂，別人得在你的指導下才能看得懂。
2、及時改錯。
及時改正錯題，是學習中至關重要的一個環芡.要提高學習成績，就要減少錯誤.這就是說，對錯誤的認識是一個非常重要的學習環節.有人說:“一道錯題要比一百道做對的題更有分析價值.”若能及時對錯題進行分析和改正，必將收到事半功倍的效果.多去老師辦公室對你來說沒壞處，不光光是主課老師的辦公室，你喜歡的歷史老師、地理老師的辦公室，也要去。去老師辦公室，可以去答疑，問題，沒問題的，干脆告訴老師你叫什么名字，喜歡您教的這科，您有什么好的雜志或者課外書推薦給我讀嗎?等等，都可以和老師去說，試想，老師怎么可能不對這個好學的同學產生好感呢。記住，如果到學校一個學期了，老師還沒有喊出你的名字，那不是老師的問題，怪你自己不主動。
3、每天利用10分鐘好好把你的硬筆書法撿起來再練練
要知道，現在初中生寫一手好字的人太少了，雖然我的字也不是很好看，可我喜歡看好看的字啊。就算我們練不到龐中華的地步，也至少要干凈整齊吧，不然，、最頭疼的，就是翻開你的作業本。
4、好腦子不如爛筆頭，記事本最重要
記事本不光是記作業，每天要帶的書本、要寫的作業，也都是記事本的內容。養成記事的習慣，做事不丟三落四，才是一個值得信賴的人，別人才愿意和你交朋友，老師才放心讓你去做一些事。
5、禁帶手機。不管你父母怎么要求，不管你怎么磨下來的這個手機，學校禁止初一的孩子帶手機進入校園。你一個小孩，有了手機，同學間一交換號碼，這麻煩就來了，人家給你發短信，你說你能不回嘛，不回多不禮貌，可你回了，人家就又給你發一條，你就又回一條。結果，你的學習時間就在期盼短信的到來和回復短信中度過，還談什么專注地學習，如果家里確實需要你帶個手機在身邊，那就晚上回家再開機，你做不到，學校將予以暫時保管直到畢業離校。 中學的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。祝愿同學們能盡快享受到學習的快樂。
原則篇
進入初中，進入新環境學習的初一新生們，在初中學習中要做到四要原則：
1.要自信，要有勇氣克服學習上的困難。如果你的數學成績不好，不要以此認定自己不是學習數學的料，而是堅信自己一定能夠學好數學�？梢圆灰ブ苯用鎸�“數學”這樣一個大的困難，而是認真聽好每個節課，一個題一個題的去解決問題。慢慢你會發現，其實數學也沒有什么了不起的。對于任何事情，都要堅持“我能行!”不斷嘗試，困難就會不攻自破。
2.要有目標、有計劃。海洋中的一條船，如果知道了去那里，不管有多遠，總有一天會到達的。沒有目標的船，只能在大海里飄蕩。因此，一定要為自己定目標。遠的目標可以人生目標，如你想將來做什么樣的人，從事何種工作。中期的如你將來上什么樣的高中、大學。而當前最重要的是制定短期的目標和計劃。如你的學習成績要排在年級多少名，德智體美勞各方面的發展目標。目標要結合自己的實際情況，經過努力可以達到。制定一個學習計劃，安排好自己每一天的時間。注意既要利用好每天的時間，又要留有一定的玩耍游戲的時間。對你的初中三年做一個規劃：將來上那所高中，那所理想的高中每年錄取分數是多少，你現在每門功課考多少就可以實現這個夢想;每學期要趕上班級的哪位同學，要給自己定一個競爭目標。無論你學習曾經多不好，但每一次期考超越5位同學是有可能做到的，三年就是超越30名同學!只要有目標的堅持不懈，理想最終會實現。
3.要學會適應環境。初中階段教師的教和學生的學與小學階段后有很大的變化，要盡快適應這種變化，學會自我管理。如有不適應學校、教師、同學的情況，請記住魏書生老師的話：“改變自身，天高地闊;埋怨環境，天昏地暗。”學校不可能為你自己安排你喜歡的教師，也不可能因為你的原因重新分班。與其把希望寄托在外部環境的改變上，不如改變自己，把希望寄托在挖掘自身潛能上。
4. 要學會自我激勵。有人說：“在學習方面你最有價值的財富是一種積極的態度。”主動學習、快樂學習，其效果會事半功倍。每時每刻都要有一種積極向上的心態，激勵自己主動學習、快樂學習。戲鬧的快樂是暫時的，而通過努力學習而獲得成功的快樂將會伴你一生。
紀律 相信大家都聽說過“孫武練兵”的故事，春秋時代有個偉大的軍事家名叫孫武，有一天去見吳王闔閭，吳王問他能不能訓練女兵，孫武說：“可以。”于是吳王便撥了一百多位宮女給他。孫武把宮女編成兩隊，用吳王最寵愛的兩個妃子為隊長，然后把一些軍事的基本動作教給她們，并告誡她們還要遵守軍令，不可違背。不料孫武開始發令時，宮女們覺得好玩，都一個個笑了起來。孫武以為自己話沒說清楚，便重復一遍，等第二次再發令，宮女們還是只顧嘻笑。這次孫武生氣了，便下令把隊長拖去斬首，吳王聽說要斬他的愛妃，急忙向他求情，但是孫武說：“君王既然已經把她們交給我來訓練，我就必須依照軍隊的規定來管理她們，任何人違犯了軍令都該接受處分，這是沒有例外的。”結果還是把隊長給殺了。宮女們見他說到做到，都嚇的臉都白了。排練變的非常認真，后來變成了一支非常有戰斗力的隊伍，斬掉愛妃雖然叫吳王痛心，但由此擁有了一支常勝之師。
《三國演義》里有個情節叫“諸葛亮揮淚斬馬謖(sù)”，當時諸葛亮與司馬懿在街亭對戰，馬謖自告奮勇要出兵守街亭，諸葛亮心中雖有擔心，但還是答應了，還指派王平將軍隨行，并交代在安營扎寨之后須立刻回報，有事要與王平商量，馬謖一一答應�？墒擒婈牭搅私滞�，馬謖執意扎兵在山上，完全不聽王平的建議，而且沒有遵守約定將安營的方位圖送給諸葛亮。等到司馬懿派兵進攻街亭，圍兵在山下切斷糧食及水的供應，使得馬謖兵敗如山倒，重要據點街亭失守。事后諸葛亮為維持軍紀而揮淚斬馬謖。
兩則小故事說的就是紀律不可違，一旦違背，必須要付出沉重的代價。七一班鐘澤文同學……在上周五七(2)王偉招與七(8)班張震華發生的打架事件，究其原因就是同學間的一點點小摩擦。打架是很嚴重的事情，同學們要擺正自己的身份，靠拳頭暴力處理矛盾，是愚蠢的，最終會害了自己，自己受到處分，還會連累你的家庭父母，甚至掏錢出來給對方賠禮道歉付醫藥費，請問：你能得到什么?你和你的家庭要付出什么?所以，同學們做事情要反復考慮，任何問題都有合適合法的解決途徑，不能沖動，避免造成嚴重后果。如果再出現打架斗毆事件，無論你是誰，一律按照校規處理。情節嚴重的將勸其轉回原籍就讀。
所以同學們在校期間一定要嚴格遵守校級校規，不可以身試法。 同學們，學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，是一個和諧的集體，需要鐵的紀律。在我們向理想奮進的時候;在我們滿懷自信，積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——行為規范、紀律。有了它，我們的秩序更加井然，有了它我們攀登的腳步更加堅實。
謝謝大家!
2024七年級學生會發言稿范文 篇3
老師們、同學們：
大家上午好!
今天是我們七年級新生單獨的第一次集會，我代表所有老師向剛剛跨進宜都外校的各位新同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們成為光榮的外校人!
同學們，告別小學的學習和生活升入初中，是人生旅途中又一個新的起點，你們的人生已經步入了一個新的發展階段。你們已經進入人生旅途的“黃金時期”。短暫的10天的體驗大家一定感受到了初中的繁忙和充實，緊張和競爭，你們也一定明白只有永不滿足，追求卓越，才能永攀高峰!
宜都外校是成就夢想與輝煌的地方，宜都外校的學生就應該有外校學子的風貌。有堅定的信念，嚴密的紀律，良好的精神風貌，高度的文明素養，基礎厚、能力強、素質優、潛力大。
為讓大家盡快融入這個大集體，盡快適應現在的學習和生活，我們特地召開今天的會議。
一.首先我們熱烈歡迎吳校長講話。
非常感謝吳校長，的確，回顧宜都外校的過去，輝煌的成績讓我們倍感自豪。。這些成績的取得都是我們老師腳踏實地用汗水時間耕耘而來。10位班主任的付出，科任教師的敬業無需我多說，事實最有說服力。在座的同學們能在宜都外校學習，你們是幸運的;而我們七年級組教師能遇到你們這些優秀的學生，我們也是幸福的!
二.沒有規矩不成方圓，紀律是學習的保障。有好的紀律才有好的學習，在紀律的約束下，我們才能慢慢走向成功。下面請同學們認真聽楊主任的講話。
學校紀律嚴明、我們必須從小事做起
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規范的訓練。
其次是遵守校規校紀，一日常規：
1.講究文明禮儀，碰到老師一定要喊;同學間互幫互助，不能罵人打架;教室內禁止大聲喧嘩，嚴禁追逐打鬧;;
2.排隊就餐，上下樓靠右行走，在從教室到餐廳的過程中，每班排成兩隊，由體育委員和班長負責，走整齊，避免安全事故的發生;
3.寢室紀律寢室衛生重點強調：同學們沒有休息好，那怎么能學習好，所以盡管大家會反感學校和年級組的嚴格管理，但是聰明的同學們也一定明白，這些管理是為了給同學們創造一個更好的學習環境，也是為了幫助同學們能實現自己的夢想 。寢室的紀律和衛生采取室長負責制，寢室長每晚的第一件事情就是清點人數，一旦有異常情況，必須及時向班主任和寢室管理員報告。晚上的就寢9;20要準時熄燈，燈熄人靜。不允許任何人違背就寢紀律，如果屢次違背，年級組將召開這些學生專門的家長會;寢室的衛生要做到兩個字：凈，齊。地面，門窗，走廊掃干凈，擦干凈;被子，枕頭，毛巾，鞋子，牙膏牙刷，桶盆，擺放整齊。
4.同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經發現，一律給予嚴重警告處分。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發生矛盾時，糾集團伙甚至勾結社會上的人參與打架斗毆的。一經發現，參與者一律給予嚴肅處理。
同學們，行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心就會做得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
三.今天機會難得，結合家長和同學們近幾天反映的情況，我給同學們提出幾點希望和建議。
(一)、重新定位打造自己。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，成績也許會不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記�。翰荒芤虼诵幕乙饫洹⒁货瓴徽瘢鼌s小學的輝煌，從0開始，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
(二)、 學會吃苦，勇于克服困難。
學習是一份苦差事，早起晚睡，學習壓力大，比小學課程多，作業多，有的同學還要住校，一周才能見父母一次。的確初中生活很單調，也很累。但是不吃苦中苦，怎做人上人。有付出才有收獲。我們今天累一點苦一點，其實就是為了以后輕松一點。霍金教授，海倫凱勒，張海迪成功的事例要時時引起我們思考，我們在學習生活中吃點苦，受點累，比比他們又算的了什么。我們都是一個個健康的人，頭腦軀體都比霍金教授強的多，我們再不去拼搏，再不去努力，又對得起誰 。在今天的會議上，我只所以把霍金教授的故事講給大家，就是希望全體同學在初中三年乃至一生，要始終以霍金教授為榜樣，督促自己不斷走向成功。
(三)、課程增加改變學法
小學主要是語文、數學和英語三門課，而中學，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。
第一要主動適應老師的授課方式。多預習，多請教，及時改錯，不讓你的錯題陪你一起過夜，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。
三要注意摸索適合自己的學法。不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的
學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
(四)、要始終安全放在第一位
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對剛入初中的新同學，不得不再次提到安全這個話題。同學們，生命的價值是至高無上的，當我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現在，當我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1.要注意交通安全。大家在上學路上騎車要靠右行，要走非機動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;
2.要注意飲食安全。同學們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，
3.要注意教室寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，;嚴禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具，發現一個處理一個，這一點也請在座的班主任認真查一查，同學們之間也要相互監督，發現那位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
同學們，良好的開端是成功的一半! 命運掌握在你們自己手中!大家有這么好的學習條件，有美麗的校園，有現代化的教學設備，有關愛你們的家長和關心你們的老師。一定要做自己的主人，做學習的主人，每一位老師，都是你學習之路上的好伙伴，愿意和你分享成功的喜悅，更愿意與你分擔奮斗的艱辛!學習上有了的困難，生活中有了困難，去找老師，老師們會不遺余力的幫助大家!
最后，希望你們珍惜初中三年的分分秒秒時間，走好初中三年中的每一步路，爭取人人成為品學兼優的初中畢業生。今天你應該以能來到宜都外校就讀而感到驕傲，三年后宜都外校將以你們優異的成績而自豪”。
謝謝大家!