學生演講稿(精選31篇)
學生演講稿 篇1
夢是夜空中的北斗七星,海上的航標燈,人生起航的碼頭。生活因為夢想而精彩。生活因為精彩而多彩。夢想是人生的起點。
古今中外,凡是能成就一番事業的,都是從夢想出發。讓我們把我們的夢想做成一只風箏,讓它飛到空中。這是我們的希望,在所有黑暗的時刻照亮我們,讓我們的生活激情燃燒。你是否夢想高飛取決于你自己,因為風箏的線在你手中。你的風箏能飛多長時間取決于繩子的長度。
我從小就有自己的夢想。
我上幼兒園的時候,老師問我們:你的夢想是什么?我總是高高舉起我的手。老師讓我回答。我自豪地告訴老師:我要做一個好人!我的回答引起了大家的哄堂大笑,因為大家都覺得我的夢想和他們的偉大夢想相比實在是太微不足道了!但是我年輕的時候,我可沒那么在意。那是我小時候最純粹的夢想。
上小學的時候,我有了一個新的夢想,就是成為一名光榮的少先隊員。當時我是多么羨慕我的大哥哥大姐姐戴紅領巾,覺得少先隊員是很光榮的.稱號,我想,如果我能成為一個少先隊員,能摸到胸前那條鮮艷的紅領巾,該是多么偉大的事情啊!
久而久之,我已經是中學生了,對閱讀的興趣也越來越濃厚。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。我喜歡在書海中自由徜徉,從書中汲取營養。有一天,我突然想到:我一直在看別人的書,為什么不自己試試?寫書似乎比看書更有意義。給人們帶來精神食糧,可以幫助人們擺脫貧困和饑餓。所以我立志做一個作家,作家有很多素質。我現在要做的就是努力學習文化知識,為夢想而努力。
愛因斯坦說過:人之所以偉大是因為他有夢想。我認為人是偉大的,因為他追求自己的夢想。讓夢的風箏飛起來,讓夢有一雙美麗而矯健的翅膀,讓它在生命的天空中飛得更高。對生命的飛翔夢,就像一盞在無盡的黑夜中刺破黑暗的明燈,可以指引一個光明的世界去飛翔對生命的夢想,就像遼闊的土地上一條永不干涸的河流,可以慢慢向東匯聚,形成一片藍色的海洋。
拿著夢想的風箏飛吧!飛翔的夢可以溫暖我們的生活。夢是我們靈魂的溫床和棲息地。沒有夢想,生命和靈魂永遠不會安息。夢想讓每一個生命都像風一樣輕,增加了存在的尊嚴和重量。我們的生活因為夢想而在塵世多姿多彩,讓我們美好的生活像蘭花一樣升華。我們的愿景是其他的山在天空下都顯得矮小。眼里滿是藍天白云碧水紅花小草青春。中國靈魂話語雄觀滿道真如鐵是對夢想的追求。現在從頭開始走一步,是夢想的堅持,放飛夢想的風箏!它的起飛是你成功的開始。讓我們為夢想起航吧!
學生演講稿 篇2
親愛的老師,同學們大家好,各位敬愛的家長:
大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅由于學校貫徹的高質量的教學理念,更由于我們有一群關心我們的優秀老師。老師的`諄諄教誨,盡心點拔,以及老師對我們的辛苦培養,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍舊體會到你們對我們的關心。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
同學們,企圖的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想獲得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的繁忙,更需要反思和摸索。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去補償。重作業而輕溫習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的揣摩。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的歡樂中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即便調劑自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
學生演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我!我愛讀書。因為書中有豐富的知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,還有做人的道理。打開書本,我就像是在知識的海洋里遨游,它讓我更自信,使我更聰明。書是知識的'寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足。
一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。萬般皆下品,惟有讀書高。同學們,多讀書吧。讓書的醇香飄滿我們的四周,讓讀書的快樂伴隨我們一生。
謝謝。
學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
小時候,看見叔叔、阿姨穿著一身天藍色的衣服,站在馬路中間,向南來北往的汽車揮手,我就會不解地問:“叔叔、阿姨為什么要穿著那身衣服向汽車招手呢,他們不怕被車子撞嗎?”那時,媽媽就會親切地告訴我:“那是交警,天藍色的'衣服是制服,向汽車招手是為了疏通車輛,不然,車就會堵得厲害!”
上幼兒園了,看見警車開出去了,就知道警察叔叔要去抓小偷了;聽見消防車的鳴聲,就知道消防員叔叔要去救火了。
漸漸地,我長大了,開始慢慢地接觸有關法律的書了,學校里舉行的消防演練讓我了解了許多關于救火、逃生的知識和方法;交通講座也讓我知道了“紅燈停、綠燈行”、不能安全是什么?安全就是注意行車、走斑馬線;安全是什么?安全就是喝酒不開車……..
有一次,我親眼看見了一場小車禍,我和爸爸正坐在開往奶奶家的公交車上,窗外的景物飛一般的遠去,車子快速開著,迎面開來一輛三輪車,只聽“嘭”的一聲,兩輛車相撞,三輪車翻了,車上的老爺爺翻了下來,腿上流了血。后來我知道,原來那個老爺爺公交車要開過來,就沒讓車道,發生這場小車禍,幸好無生命危險。
在實際生活中,有許多人都不遵守交通規則,不按交通信號燈行走,我曾在電視上看到,一個騎電瓶車的人,因為闖紅燈,被大卡車撞出幾米外,這種事已經發生不計其數了,但人們還是不注重交通安全,害得家人傷心。
我們應該時時記住交通安全,不能讓家人擔心。司機朋友們,為了你和他人的家庭幸福,請記住“開車不喝酒,喝酒不開車”,,請遵守交通規則,讓血的教訓時刻記在心里,不要再讓這種悲劇發生在我們的身邊。
學生演講稿 篇5
大學有大量的課余時間,不像中學階段有詳細且緊湊的課程表。如何充分利用課余時間,合理安排學習、社交娛樂和休息時間是很重要的一項能力。你可以嘗試不同的時間管理法,找到適合自己的時間安排。一些手機應用小程序例如日歷和待辦事項表等都可以成為你的好幫手,比如在手機日歷上標出活動安排,在待辦事件表上將已完成的項目鉤掉,將大的'事項分成若干小事項,以便更易于管理。
大學里學習仍然是是很重要的。在學習上,要學會快速記筆記。記筆記是一個非常實用的能力,不論是在課堂上、閱讀中還是將來的工作會議中,都用得上。記筆記,要學會從大量的信息中抓取要點進行記錄,而不是將所有信息都謄抄下來。這需要你在聽或讀的過程中主動思考、快速消化所獲得的信息。通過大學期間不斷的練習,你將能夠做到這一點。
大學里除了課堂學習,更多的要學會自學,自學更多的是靠自己去閱讀學習,所以要利用各種資源多讀相關書籍、課外書籍,豐富自己的知識層面。如果你的閱讀能力差,是非常有必要去訓練提高一下的,因為閱讀的能力是學習中的基礎能力,也是關鍵能力。對于大學生來說,建議學習掌握“快速閱讀”的技能,提高一下自己的閱讀效率和能力,練習可以參考我曾用過的“精英特快速閱讀訓練”,練習掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。
大學階段,可以給自己培養一個興趣、或者學會一項你感興趣的技能也很有必要。無論是攝影、音樂、繪畫還是寫作等等,大學里的閑暇時光只要你充分利用起來,總能學會一點。學習一項技能不是為了取悅別人,而是在你需要的時候,能夠拿得出手。通過這些技能,你或許還能認識一些朋友。如果學得好,還能獲得一些額外的收獲。
學生演講稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!“水滴石穿,繩鋸木斷”。一滴水的力量很小,但是許許多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復一年,日復一日,再堅硬的`石頭也會被滴穿。同樣道理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。
在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂漢字聽寫大賽,賽場上可謂高手云集,漢字小達人的決賽更是讓我長了見識,通過這次比賽我開闊了視野,也認識到了自己同其他選手的差距,同時也讓我明白好的學習成績若沒有平時的刻苦學習,循序漸進的積累知識,這種高水平的大賽不可能取得良好成績的,又試問哪位成績優秀的同學,成績不是靠自己長期努力取得的呢?作為當代的小學生,我們要更加努力地學習文化知識,為把祖國建設的更加強大而時刻準備著。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”最后的勝利一定會屬于我們。
我的演講完畢,謝謝大家。
學生演講稿 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是想,來自百家湖小學六(5)班。經過在百小六年的努力奮斗我學到了許多,也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵,不能滿足作為一位優秀學生的嚴格要求,但是我有一顆積極向上的心,我愿通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其優秀。經過小學六年的奮斗,也許因為自己的不夠努力,但是我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己,那樣自己將會被社會淘汰。
我是一名學生,學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,這些經歷使我了解了更多的社會知識。
我認為“優秀學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以后能夠順利的考進好的中學。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利! 要想成為一個優秀學生,必須各方面都要出類拔萃,我深知:學習固然重要,但是綜合素質也要好,德智體需全面發展。這點,個人感覺做的還不錯。
首先,我是班里的'思想品德課代表,能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。
其次,從幼兒園開始,我就習武,至今已取得多次重量級比賽的項目第一名,其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄,而且更有一種吃苦耐勞,堅持不懈的精神,直接受益就是表現在體育方面:每次學校舉行校運會,我總是不負眾望的拿到參賽項目第一,尤其引以為豪的是在 XX年的秋季運動會中,參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區運動會比賽中,也取得了驕人的成績,其中男子跳遠比賽我榮獲了區第一名。這不僅給學校爭了光,更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功于我多年練就的武術,而且習武使我更有武德,能夠寬以待人,包容心強。
再者,我喜歡文學,作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項。現在本人任職全校體育大隊委職務,有較強的組織和領導能力,并榮幸的被選為護旗手。
另外,我的其他才藝也較突出,擅長街舞,溜溜球的表演,陀螺比賽,空竹表演,跳繩,一樣都不遜色。基于我的多才多藝、全面發展,在六年級上學期被評為“百小之星”。
我不知道這樣的自己能否選的上優秀學生。如果我有幸被評選中,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點,更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀學生的要求。
我的競選宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”
學生演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是:五水共治我能行!
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的.的問題,可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴重污染水質;所以,才會出現“五水共治”。
浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基,什么樣的生產方式和產業結構,決定了什么樣的水體水質,治水就是抓轉型;水是生態之要,氣凈、土凈,必然融入于水凈,治水就是抓生態;水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生。
就拿污水來說吧。現在污水其實在海寧是很常見的,隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”,我們曾經在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現在簡直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。
五水共治對于我們小學生來說可能比較遙遠,但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,然后再沖廁所;自行車,小轎車清洗時不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節水的表現。
學生演講稿 篇9
親愛的老師,同學們:
記得一年前的春天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,突然,我看見有一群小朋友在草坪上玩耍,小草差不多被踩爛了,我過去說:“請你們不要到小草這里玩,你們沒有看見那個牌子上寫的‘愛護花草,人人有責’嗎?”有一個小朋友問:"你是這里的管理員姐姐嗎?”我說:“不是,難道你還沒有聽見我說的‘愛護花草,人人有責’嗎?盡管我不是這里的管理員,但是我們也有責任不要去傷害它們,因為它們也會疼。小朋友,你們喜歡花草嗎?”她們都異口同聲地說:“喜歡!”我臉上露出了笑容,說:“那你們還去傷害它們嗎?”“不會啦!”我聽完才放心的跟爸爸媽媽走了。
記得那是一個夏季,天氣很熱,我和爸爸媽媽一起去郊外玩。我們來到一個全是花草樹木的地方,天氣很熱,媽媽和爸爸都躲在一棵大樹底下乘涼。媽媽說:“快來大樹底下和我們一塊乘涼,要不然你會被曬黑的。”媽媽剛說玩這句話時,我看見有兩個叔叔阿姨,他們把魚多的果皮紙屑都扔在草地上,我對媽媽說:“等一下,我一會兒就過來。”我跑過去對那兩位叔叔阿姨說:“請你們不要亂丟果皮紙屑,保護大自然,保護環境吧!”他們聽了我說的話,就把自己亂丟的果皮紙屑撿起來了,還對我說:“對不起,我們大人都做不好,你們小小年紀真懂事,你真是一個合格的小公民!”我回去了,爸爸媽媽看了我做了這樣一件事,就對我微笑地說:“我們家玲玲長大了,懂事了。”
我想,只要我看見有損于公德的事,就一定會說。我一定要當好一個合格的小公民。
做合格的學生演講稿6
中學,乃是人生的“黃金時期”。也是人生中最重要的時段,那我們如何好好利用這一時期,如何做一個真正意義上的合格中學生去迎接新的挑戰呢?
首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的.品行。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚的發現,在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!
其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發現身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多,經過診斷研究發現,其表現癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!
最后一條合格中學生的原則---珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優越的學習生活環境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么......?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切.......
同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰!
謝謝大家,我的演講完畢。
學生演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自一三二一班的,今天我演講的題目是:《珍愛生命,健康成長》。
世間萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去了生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華民族五千年的歷史長河中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得如此偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們來說不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5.12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛,當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士就更加讓人崇敬。
生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫的如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不適應更讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》中寫道:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子:我想憑借時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過的豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如果善用時間,生命乃悠長:”
是的,生命屬于我們只有一次,生命該何時何地因何而終結,這不僅僅是哲學家,更是我們每一個中學生應該思考的'問題。今天的我們,正處于生命中最燦爛的時期,我們有著對未來無限美好的期許,同時,我們也永擔著沉重學業所帶來的壓力,唯有珍愛生命,才能讓健康成長成為可能。也唯有珍愛生命,方能讓我們與美好的明天慢慢靠近。
我們是蕓蕓眾生中的一員,既然來到了這個世界上,就該讓自己生命中的一切思想,情懷,品格,盛開成三月如詩如畫的原野。在最美的時光里,在三月的朝陽中,讓我們做出共同的承諾,讓我們在心中呼喚
珍愛生命,健康成長!
謝謝大家,我的演講完了。
學生演講稿 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好,我是來自......班的......今天,在這神圣的講臺上,在這競爭激烈的競選會上,我能站在這里發表我的競選演講,我感到萬分的榮幸。
伴著青春的激情和求知的欲望,美好的大學生活已過了一年,在這一年里,我擔任……的職位,經過一年的工作下來,我對我們的學生會機構有了深入的認識。在過去的學習生活中培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。然而所有的`成績只能是過去,面對我們的是未知的將來,我們應該時刻的學習、努力、進取。
競選學生會主席團對我來說可以說是一次不小的挑戰,大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰還有這些壓力,我只能盡力去爭取,無論成功或失敗,我要做到的是無愧于己,無愧于心。
在我認為一名合格的學生干部,最需要具備的除了能力還有責任心,因為責任心是一切工作的主體,如果沒有強烈的責任心,則一切只能成為紙上談兵,就不能把工作務實地落實到位,就不能把每一個工作做準,做細,做好,做精。
21世紀呼喚綜合性的人才,我興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,任勞任怨,富有敬業精神。
有時的我話語比較少,那是因為我把更多的精力投入到了工作當
中,在今后的工作學習中我會多加強溝通、交流,以便完善自己。課堂內外廣博的社會實踐,扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,使我深信自己可以在崗位上認真負責的完成老師所交代的任務。
一個青少年,應該通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己的能力。也許我不是最好的,但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新的挑戰!
在這里我不敢向各位保證我以后能把工作做到完美無瑕,但是你們即將看到的是我全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當,將自己的任務盡善盡美。我知道,再多燦爛的話語只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我會以工作成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。
以上是我對個人淺薄的認知,若有不足之處,請多作指教,讓我能從不足與失敗中總結,讓我能在光輝的舞臺上提升自己的人生價值。不管結果如何,參加這次競選無疑是一次絕好的鍛煉機會,憑借以前的經驗,憑借高漲的熱情,我確信自己能夠勝任這份工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,不是浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生會工作獻出一分微薄,但很堅實的力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。
我相信成功是給有準備的人的,而今天的我,已經準備好接受全新的挑戰。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生演講稿 篇12
俗話說“無規矩不成方圓”。為保證人們的正常生活,每一個國家都有自己的法律。學校作為我們接受知識的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀律。
然而,隨著學生對校園環境的熟悉,隨之出現了一些新的變化,新的動向,我們同學中,出操遲到,上課遲到。課堂上講話,隨便換座位,寫紙條,看小說,睡覺,做小動作,作業互相抄襲甚至不交,不注意儀客儀表,亂扔廢棄物,課間在教室內大聲喧嘩,自習時間不學習等等,一切似乎都理所應當,在自己的字典里嗨堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”,殊不知,這是一具頹廢了的雕塑。
對于我們高中生而言,一個文明的人就是一個遵守紀律,規范自身心行為的人。為什么在一個環境優雅清潔的地方很少有人隨地吐痰?為什么在莊嚴肅穆的場合,人們往往善于自律?這是因為環境提升了人的道德認識,于是有人說:“不是我不文明,而是環境太糟糕。”好的環境的確可以創造良好的道德氛圍,但受環境影響而現實的道德,約束是被動的,表面的和膚淺的。沒有環境的'激勵,甚至是獨處的時候,也是檢驗我們的道德養成的最佳時機,更何況我們處在一個環境優雅的校園里。
每當我們與那么違反社會道德,破壞校園良好文化氛圍的人理論時,總能聽到這樣的回答:“又不是我一個人!”也許的確不是你一個人,但是,我們為什么總習慣于把自己定位于相對較低的道德水準呢?為什么不像那些有道德講文明的同學看齊呢?同學們!在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友,有了它,我們都秩序更加井然,有了它我們的生活更加燦爛,我們攀登的腳步更加堅實,同學們,請記住以下幾句話:
一個有生命的民族,必定是一個有紀律的民族。一個精誠協作的團隊,必定是一個有紀律的團隊。一個有凝聚力的班級,必定是一個守紀的班級。因此我在此倡議:
管住我們的口:不隨地吐痰,不起綽號,不說臟話,不狂呼亂叫。
管住我們的手:不亂扔果皮紙屑,不亂刻亂畫,不亂拿亂放。管住我們的腳:不踐踏草坪。不翻圍墻,不上網吧,不僅游戲廳。
就讓我們從現在開始,從自己開始,從點滴的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做守紀的學生。
與紀律同行,去實現我們每一個的夢想,與紀律同行,是我們的人生更加的燦爛輝煌!
學生演講稿 篇13
友愛的老師同學們:
大家好!
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告知我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應當學會感恩,感謝父母的哺育之恩,感謝老師的教導之恩,感謝同學的關心之恩,感謝社會的關愛之恩。
沒有陽光就沒有日子的.暖和;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
友愛的同學們,讓我們樂觀行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校內變的更加美妙,使我們的將來變得更加絢爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
感謝大家,我的演講完畢。
學生演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。
同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數倍的`價值。而后者才是它真正應該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發生變化。
其實不僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂得上一個諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為一個優秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。
“天生我材必有用。”處于正確位置的我們才能實現自身價值。
謝謝大家!
學生演講稿 篇15
大家好!
“人的一生只有一次青春。現在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發現原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的.季節。做夢是青春的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發展最快、的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。 謝謝。
學生演講稿 篇16
尊重的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的主題是“細節決定成敗,規范贏得成功”。
期中考試的硝煙已經散去,留下的酸甜苦辣供我們漸漸品味,當我們對這次考試進行盤點的時候,親愛的同學們,你能從中得到一點什么啟示嗎?
曾經有位同學在考試后告知我:這次考試題目并不難,但是由于一些小的原因,例如粗心大意、書寫潦草等原因,使他的成績并不理想。在每次考試后,總有一些同學由于粗心、審題不清等原因此失去該得的分數。不言而喻,這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度,具體到我們的生活中去,就是養成一種良好的`習慣。海爾總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業員工潮進潮出的現象,完全按交通規則,可很多企業沒做到,海爾卻做到了。這就是素養,海爾人的素養,在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。親愛的同學們:細節是一種工夫,需要我們日積月累,從點滴做起。如果誰忽視細節,誰就不可能真正獲得成功;誰在細節上用了心,那么就可能贏得特殊的人生。從某種程度上說,細節影響品質,細節體現品味,細節顯示差異,細節決定成敗。
同學們,在這個百舸爭流、千帆盡過的時期,如果沒有良好的習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積存所形成的。而做好細節,又需要規范來指導我們,在此,我們就應當建立起這樣的觀念:細節決定成敗,規范贏得成功。在平時的生活和學習中,必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,改變大而化之、馬馬虎虎的毛病,將“大致、好像、幾乎、好像、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉,做每一個細節嚴格的實行者,將細節做精,將細節做亮!
謝謝大家!
學生演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我們又迎來了新學期的開始。
今天開學典禮上我作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。
六年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。
是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。
開學已經到了第1周了,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。
新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。 我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業,結束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多的美好回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光我們一定會做得更好!我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收獲。同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們為驕傲。千里之行,始于足下。在新學期開學之際,我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,開創更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們某某某的明天更加美好、更加輝煌。
謝謝大家!
學生演講稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的夢想去開辟一片屬于我自己的天空。
夢想是美好的,是讓人自豪的。擁有了夢想,你就要對你的夢想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為夢想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以為昨天的'理想繼續鋪路,為昨天的理想繼續努力,為昨天的理想繼續拼搏,無論你是否付出了行動,還是在彷徨不定,明天還未來臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說詞語是語言的色彩,奔跑是運動的色彩,鳥兒是藍天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎?“想”。那么讓我們放飛夢想,繼續為它拼搏奮斗吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
學生演講稿 篇19
尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發言。
金雞款款辭舊歲,瑞犬送福踏春來。跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,邁著輕盈的步伐,我們又迎來了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想,我們不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經意中六分之一的高中生涯已經悄然走過。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期開始了,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。
是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望,就得對的起自己的錚錚鐵骨,去實現那志存九天的壯懷理想。說句實話,我出身寒門,家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進的動力,刻苦勤學、努力奮斗,對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信:我會以優異的成績回報他們,所以,我努力著,我加倍努力著。
在我看來,刻苦是基礎,方法是關鍵,在高中課程的學習上,要饒有興趣的去學,正如孔子所說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,不正強調了“樂學”的重要性嗎?而且,還要多有疑問,遇事多問幾個,這樣才能透析問題。宋代思想家說過:“學習無疑須有疑,有疑定要求無疑;無疑本自有疑始,有疑方能達無疑。”“學問勤中得”,無疑就是強調一個“勤”字。曾經帶著夢想,負著希望,擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的百年名校,回憶每一個小小的成績,無一不是勤奮結出的果實,無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,這是永恒不變的真理。匡衡刻苦勤奮,留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門立雪”,又有車胤孫康囊螢映雪”,這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進取的人,才有機會登上知識的巔峰,采擷成功的果實。
在緊張而又短暫的高中生活中,合理安排并充分利用時間是很有必要的,我們應多把時間用在學習上,哪怕課間少說一句話,多解一道題,甚至多寫一個單詞,這不都是進步嗎?殊不知“聚沙成塔,積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個星期,對于勤奮者來說有七個今天,但對于慵懶者來說有七個明天。”
我們還要有毅力、有恒心,不要懼怕困難——讓暴風雨來得更猛烈些吧!換句話說,如果怕困難,愛迪生會歷經一千多次實驗發明出造福世人的燈泡嗎?會踏遍萬水千山著稱名震醫界的《本草綱目》嗎?如果怕困難,會有新航路的開辟,美洲新大陸的發現嗎?如果怕困難,鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難,五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?同學們,讓我們攜起手來,共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實,讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期,讓我們揚起新的風帆,努力駛向新的彼岸。我相信:“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”,那么,就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧!
高三的學兄學姐們,還有97天你們就將踏上戰場,我代表高一的全體學生送給你們最真摯的祝愿:愿你們用狂學的激情作筆,以奮斗的汗水為墨,譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
學生演講稿 篇20
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐今天這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的'激情來迎接中考,實現自己的理想。非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!
同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
學生演講稿 篇21
各位老師,親愛的同學們:
大家好!我叫康志穗,來自1003班演講的題目是做文明中學生。
在社會飛速發展的今天,是什么讓我們彬彬有禮,溫柔?是什么讓我們的城市如此干凈美麗?是什么讓我們的社會如此和諧美好?文明之花在美麗的世界里,文明之花隨處可見。那么,一個文明的中學生應該是什么樣的呢?
文明的中學生絕非如此。遇見老師,或者低頭走,或者繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或者視而不見,或者無動于衷;同學們談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學們因為一些小事而惡語相向,大動干戈;公共場所,口中痰渣。口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種。種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當代中學生的形象。
一個文明的中學生應該是這樣的`。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創新的小主人,鍛煉自己,發揮特長,塑造文明形象。
文明就像春風,溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規陋習;文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。
同學們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,親近文明,實踐文明,表現文明,告別陋習,做文明學生,創和美家園。讓一切丑惡遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
學生演講稿 篇22
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是XX級X班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班XX名畢業生發言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業生,感謝母校四年來對我們的培養和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業,就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代,畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西,一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎,一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張,到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
畢業,又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花,道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業并不代表結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和XX學院有個約會。
謝謝!
學生演講稿 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚?
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的`播種人。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,啊!老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量,您給了我們一面模范行為的鏡子。
讓我們處處有學習的榜樣,最后我想說:“老師,謝謝你們!”
學生演講稿 篇24
各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業生的代表,今天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位老師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長為略有所成的畢業生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由于您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷,使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們可以犯錯,可以按自己的方式,按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那么多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師,我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里,我們收獲了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自己與這個集體已經血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝,怕來不及說出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識,而且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
現在,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因為很多人,此生將很難再重逢;讓我們對曾經起過爭執沖突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因為他們的存在,我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續開創美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!
學生演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是701班的小凌,很快樂今天能參加我們學校組織的這次演講活動,我演講的題目是《講文明,樹新風》。
從古至今,我們中華民族一直是以禮儀之邦,文明之國著稱,我們的學校也不例外,文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是我們同時也要看到,陽光下也會有陰影,還存在一些不如人意的地方,當你看見校園中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶,聽著某些同學隨口而出的臟話,怎能不叫人痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?我們承受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而為之,這跟從來沒有承受教育有什么區別!所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要辭別不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷,染發聚賭就是耍帥,要知道這是你的不良行為,這樣的好奇心在催使你背離文明之道,如果不幡然醒悟,你會走向違法犯罪道路,等到你已經付出了代價想回頭時,可到那時才知道悔之晚矣。
通過學習生物,和正在學習生物的我們都知道,細菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者,它吞噬著我們每一寸土地,吞噬著我們每一滴凈水,吞噬著那無形的清新空氣,而我們正是這些分解者的`制造者,同時也是受害者,我們隨地丟放垃圾,這樣它就可以快速的吞噬我們的土地;我們把垃圾丟到河里、甚至井里,讓它貪婪地喝著純潔的水;我們把它扔到四處,可沒見誰主動來掃過,食物中的垃圾漸漸發霉了,散發出來的氣味惡心難聞,這時我們才會意識到,該清掃了。我們的地球終究有多大?有些人愚昧的認為,反正地球這么大,我扔點垃圾又算得了什么。可他沒想到,他這么認為,其他人也都會跟著他。這樣,你扔一些,他丟一點,沒有人去清掃,哪怕自己都覺得惡心,還是懶得去。對于這樣的人,我實在是無法用語言來形容他。同學們,地球只有一個,無論多大,如果不去保護它,珍惜它,那受到殃害的只有我們人類,是我們咎由自取。一花獨秀不是春,光靠一部分人的努力是遠遠不夠的,在這里,我呼吁:大家行動起來,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,不要擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;保護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座,等等。
讓我們積極行動起來,為努力建立成和諧美好的社會而奉獻自己的一份力量,向全世界展示我們華夏兒女的風采!我的演講完了,謝謝大家!
學生演講稿 篇26
尊敬家長、敬愛的老師、親愛的同學們:
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言。
時間過得真快,轉眼間我們已經進進了高考的最后沖刺。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在這個收獲的秋天,我們成熟了很多。
間隔高考還有短短的二百天了。我們將面對這二百天的時間,實現三年的拼搏,續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。燃起熱情之火,迸發勤奮之力,噴涌聰明之泉,我們將長成青青之木。二百天是一種挑戰,迎接挑戰緣于一種自信,不管我們曾經多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過往是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信;駑(n;)馬十駕,功在不舍;,我們相信;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來;。既然我們能執著地走過近九百個日晝夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。
機遇總是偏愛那些有預備的人。所以在這二百天的時間里,我們將與老師密切配合,公道安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關。我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態迎戰高考。在此,我希看我們的父母做到以下幾點:
一、多給我們一點鼓勵和安慰,少一些責罵和抱怨。這個階段,作為學生,我們內心是積極的向上的,我們的壓力是山大的,從早上6:00到晚上12:00,除了吃飯,就是上課溫習還有那桌面上刷不完的題。我們的神經是繃緊的,四周同學的'進步,自己成績的一點退步,都會在我們大部分同學的內心造成很大的壓力,我們當前最需要的是父母的一句留意休息的關心,一句別灰心的安慰,一句繼續努力的鼓
勵。我們的心里已不能承受訓斥和指責,由于我們確實在努力。
二、給我們提供一個安靜的學習環境。我們希看家長關心交流,但一定不要在孩子眼前絮絮叨叨。孩子在家時盡量不要在家看電視,大聲說話,更不要在家爭吵。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學習。
三、留意孩子的身體。留意進行公道的營養搭配,為緊張的學習提供足夠的營養。留意提醒孩子進行適當的鍛煉,必要時陪著孩子走走公園,戶外走走。時間不長,效果很好,既清醒了頭腦,也鍛煉了身體。
總之,高考就比如一場戰斗,我們是沖鋒在前的勇士,父母就是我們的后勤保障。做好后勤就是對我們最大的支持
家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希看在座的每一位家長給予自己的孩子一份信任與理解。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝大家!
學生演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今日,我在國旗下講話的題目是《感恩教師,回報于行》。
九月,是一個收獲的季節,一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過兩天,又一個教師節將悄然而至。在這喜慶的節日里,請允許我代表全校學生向教師們表達最真摯的'祝福:親愛的教師,您辛苦了!祝您節日歡樂!
同學們,如何感激教師呢感恩教師,回報于行。讓我們用實際行動去感激教師辛勤的教育,感激教師諄諄的教誨吧:
學習上,我們樂學,善學,勤學,進取,尊重教師的勞動成果,這是感恩;
生活上,我們嚴格遵守校規校紀,做一個講禮貌、懂禮貌、善言行的學生,哪怕是犯錯誤了,知錯就改,理解教師的批評教育,這同樣是感恩;
知識上、情感上,我們理解教師、體貼教師,這依然是感恩;
此外,還有,很多,很多……
啊,教師,對您的感恩之情,千言萬語也說不盡,同學們,就讓我們用行動證明吧!感恩之情,回報于行!
最終,再次祝全體教師們:節日歡樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學們:天天開心!歡樂學習!歡樂成長!
我的講話完畢,多謝大家!
學生演講稿 篇28
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
相信大家都有聽過這樣一首歌:
“感恩的心,感謝有你;
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你;
花開花落,我一樣會珍惜…”
也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她,能做為她的學生,原來是如此幸福的一件事。曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的.了不起,或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。
算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程。
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人,對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
“青出于藍而勝于藍”這便是她們的愿望。又是一年的教師節,我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
謝謝!
學生演講稿 篇29
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人生無時不尋找。每個人每時每刻都在尋找。有的人在尋找自信,有的人在尋找快樂,有的人在尋找希望……每個人尋找的事物不同,尋找的方向不同,但人們都會不停地尋找著。
那我呢?我又要尋找什么?是否是在尋找我的夢想?我喜歡畫畫,喜歡唱歌,喜歡彈琴。這些都是一點一點從小尋找出來的愛好。到現在一直堅持下來的,也只有畫畫了。“長大了我要以畫畫為職業,當一個設計師。”或許這便是現在的我的夢想。
如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢想便猶如一小盞燈,它為你的人生道路指明方向,引領你朝著自己的人生目標不斷前行;而通往夢想的路注定不會是一片坦途,它會蜿蜒曲折,它會布滿荊棘。我想,在這尋找過程中,“興趣”和“堅持”便是兩個最不可或缺的因素。如此想來,之前我的尋找僅僅是一個開端而且顯得始此的膚淺。很多時候,畫畫對我而言只是有別于他人的一項特長;畫畫過程中我更多在乎它讓我受到更多人的關注,贏得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在,它是我的愛好所然。現在想想當有了夢想,當夢想成為了人生奮斗的'目標,而實現這個目標,需要的便不斷地“堅持”。而這種“堅持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過的種種成績只能說明你只是經過了人生叢林的最初階段,之后的森林會更加茂密,更加困難重重。而這時要的便是“堅持”,便是持之以恒。我想,我會努力的,我會堅持的。當然,很多人都會說小時候的夢想,長大了都會變,甚至變得與原來的夢想差之千里。我想說,對夢想的尋找不僅僅在于最終的結果,更多的是過程。尋找過程的快樂遠勝于夢想真正實現時帶來的成就感。
如果人生是一場旅行,那尋找便是一條道路。你在尋找中成長,在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風景,偶爾會遇到絢麗的彩虹,偶爾會遇到危險的風暴……但到達終點之后,驀然回首,發現“尋找”給予了許多驚喜。人生無時不尋找,讓我為了這一路的精彩,不斷尋找。
我的演講結束,謝謝大家!
學生演講稿 篇30
開頭:各位領導、老師,親愛的同學們:你們好!非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
結尾:敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的'地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
學生演講稿 篇31
親愛的老師們、父母們:
大家上午好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
親愛的父母們,我們是您們唯一的希看,是您們任勞任怨的原因,是您們含辛茹苦的努力,是您們無怨無悔的選擇。我們深深銘記:兒時您牽著我們的小手跨過低洼處的那條小溝時,我們又是多么的幸福自豪;兒時,您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上,您那眼光是多么的'慈愛,是多么的憐愛;上學了,您借著點點晨星的光亮送我們到村口,那身影高大清楚,東方漸明。如今,我們仍需要您們的愛!當模擬考試中糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經努力終于小有收獲時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當深夜溫習作業抵御不住睡意侵襲時,我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓冷問熱的話語。這些,我們將深深銘記!
時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和布滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的親身體驗向大家先容一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,由于在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
假如把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要服從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
我的演講完畢,謝謝大家!