高三任課教師發言稿范文(通用5篇)
高三任課教師發言稿范文 篇1
同學們、各位領導以及各位老師:
大家好!是不是臺下有同學在心里嘀咕了:錯了,你應該先問老師好,再說學生好。但是我相信,在座的各位老師,一定會原諒我今天的失禮。因為在所有老師的心里,學生永遠是第一位的。更何況,今天,是畢業典禮大會,你們才是今天會議的主角。我很高興能代表高三全體老師,向你們,向所有圓滿完成高中學業的同學們表示真誠的祝賀。同學們,你們畢業了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。
今天站在這里,我的心情有些復雜,既欣慰又有些傷感。小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔,怎能不高興呢?可是,每送走一批畢業生,心里就多了些牽掛和不舍。
有人說,高中是一本太倉促的書。的確,在不知不覺中,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。不過,那些生動的細節,那些精彩的瞬間,早已深深的鐫刻在我們彼此的心頭。
我清楚的記得三年前暑假開學的時候,你們那一張張稚嫩的笑臉,
我還清楚的記得你們高中開學的第一篇作文里,有對初中沒有努力學習的懺悔,也有對高中生活的暢想。
我記得體育比賽的時候,你們力爭第一永不服輸的感人場面。
我記得元旦晚會上,你們多才多藝的表演,師生相聚的快樂。
真的忘不了,
忘不了節日里,小小的賀卡上你們送出的祝福。
忘不了每一次相遇時,你們輕輕的一句“老師好”。
忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,
甚至,忘不了你們貪玩,好動,調皮的一個個畫面。
忘不了我們曾經一起走過的每一個清晨和黃昏。
誰能說,這一千多個日子不是一千多個五彩繽紛的故事?
當然,和我們一起書寫這些美麗故事的,還有在座的各位老師。老師曾為你們的進步而高興,也曾為你們的一時的過錯而焦慮。老師為你們的成長而欣慰,也為你們的任性而擔心。
我們欣喜地看著你們一點點長大,看著你們學會了體諒父母,理解老師,關心同學;看著你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們——所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無怨無悔!我們雖然很苦,卻樂在其中。
就這樣,老師們陪你們走過花季、走過雨季,
快樂著你們的快樂,
痛苦著你們的痛苦,
成功著你們的成功,
我們的日子也因此變得更加充實而富有。
我一直都知道,三年前,你們剛來的時候,也許就在心里盼望著勝利的離開。這個世界上,很多的愛都以想聚為目的。只有一種愛是以分離為目的的。那就是父母對子女的愛,老師對學生的愛。因為你們能展翅高飛,是父母老師共同的心愿。
在這離別之際,我們不要求同學們記住母校的好,不要求大家記住老師曾經為你們的付出,就像父母對你們的愛從不求回報一樣。我只想說:同學們,現在,請用你們的目光搜尋一下人群中三年來與你們朝夕相伴的老師,在你們的心里,默默的,真誠地向母校,向老師,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!
同學們,你們和同桌,和舍友相處的點點滴滴,三年來風雨相攜,不離不棄的日子都將成為歷史,所有的往昔也只能變成回憶。俗話說,患難見真情,但老師們并不希望患難,老師們更希望,你們每一個人都平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠希望我的學生們,與你身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!當你走人社會,你就會發現,高中的同學友情才是不參雜任何功利色彩的最純真最美好的感情。
在你們就要走出校園的時候,我想送給同學們三句話:
一.學會愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態。
二.學會愛他人。用一顆寬容之心愛你身邊的朋友和親人,甚至陌生人。
三.學會愛生活。快樂的人才能擁有健康的生活。充滿信心地面對未來吧,過好每一天。不做井底之蛙,把自己困在狹窄的世界里。
還有兩天,就是高考了。
對于高考,同學們是不是既期待又害怕?十年磨劍,一朝試鋒。為了這一天,我們已經等待了很久!就讓那在十年的打磨中變得堅毅果敢的目光大大方方地迎接它吧。你會發現,高考原來是這樣的平常。
6月7號,你們走進考場,然后:發卷——答卷——收卷。它平常得就像一次月考。只不過是換了教室,換了監考老師的一次月考而已。
以一種平和從容的心態走近高考吧。只要你不是雷雨,它就不是閃電;昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學們,以后無論你們在哪里,無論你走得多遠,飛得多高,我們的心始終和你們的心連在一起。
我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬于你們!成功永遠屬于你們!
祝愿你們旗開得勝,馬到成功!
高三任課教師發言稿范文 篇2
各位領導、各位老師、各位親愛的同學們:
上午好!
很高興能在這里與大家交流。我們某某班從上學期的中等班級,到現在的名列前茅。這與領導的關懷是密不可分的,是與各位老師的辛苦努力密切相關的。這并不是我的成績,是大家的成績。
至于要說到班級管理,我仔細想了想,就說以下幾點:
一、要塑造一個班的“班魂”
這也是最為重要的一點:看過電視劇的人都知道那個傳奇的英雄,他的格言是“狹路相逢勇者勝”,何謂勇者,勇者不僅僅是指那些敢于直面敵人炮火的革命英雄,同時也是指那些敢于面對困難,在困境中也可以求生存、求發展的人。在戰爭年代,兩軍對峙,雙方爭奪的是陣地,退一步就等于是把自己的陣地讓給了敵人,也等于是把勝利的希望讓給了敵人。正因為解放軍在敵人面前的勇往直前,毫不退縮,才將鬼子趕出了中國,把國民黨趕出了大陸,成為真正的勇者,成為笑到最后的勝利者。其實做任何事情都是有困難的,關鍵看我們如何去看待困難、正視困難。如果每次遇到困難就躲開,那么永遠只能遠觀勝利,只能在通往勝利的道路上迂回,永遠無法站立在勝利的陣地上。有的時候困難并沒有想象中的那么可怕,只要我們有勇氣抽出寶劍,敢于亮劍拼搏,必能砍開一個缺口,沖出重圍。而這也是我們一個班級所應具備的精神。一旦有了這種精神,縱然是身陷重圍,但是我們敢于亮劍,我們敢于戰斗到最后一人。一句話,狹路相逢勇者勝。劍鋒所指,所向披靡。那么不管歲月流失,人員更迭,這個班級的靈魂永在。
二、用愛心去溫暖學生,用垂范去引導學生
教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。對學生的愛應是普遍而廣泛的,不以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛,而是一視同仁。同時愛心也是具體的,例如每天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否合適,放學前提醒學生注意安全等,看起來很平常的事情,卻需要用心去投入,只有這樣才能得到學生的支持和家長的認可。古語云“德高為范,博學為師”。教師必須具備美好的師德。教育學上有一名言,榜樣的力量是無窮的。俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正下梁歪,都說明這個道理。作為班主任如果以身作則,要求學生不做的自己首先不做,要求學生做到的自己首先做到,大到愛國、尊老、護幼、敬長,小到彎腰撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。
三、把握住教育的每個細節
教育是細節的教育,從一點一滴做起,作為一個班主任,我時時注意學生的變化,一個眼神,一句話語,一個手勢,看到學生的內心,走進他們那個童心世界。也許孤獨,他渴望溫暖;遇到挫折,他需要鼓勵;犯了錯誤,他希望包容;面對失敗,他期望成功。我都從細微之處加以體察。努力為學生的成長貢獻我的力量。我想,只要我們真正以人為本,以金子般的愛心對待每一個學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每一位學生,相信學生未來的輝煌,就在寄托在我們的無限熱愛之中。
一分耕耘,一份收獲,孟子曰:“天時不如地利,地利不如人和”。xx班取得如此好的成績,離不開校領導和年級的正確領導,也離不開團結、實干的這個班級的老師們。在此,我代表xx班的學生和家長們謝謝你們。
回顧過去,我無怨無悔,展望未來,任重而道遠。重擔在身,我要更加努力,更加勤勤懇懇,把我的愛奉獻給了我的學生。只要我們同心協力,相信我們的教學成績會更好,我們的班級管理更有效,巨子實驗中學的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
高三任課教師發言稿范文 篇3
各位同學們:
你們好!
請允許我代表慧慧學校的所有的老師向你們說一句,畢業快樂,今天,你們就已經完全的畢業了,在今天過后的日子里面,你們就不再是我們慧慧學校的在校生了,你們也將要離開自己這個奮斗了三年,努力拼搏的學校了,不知道你們會不會在之后的學習和生活當中,會偶爾的懷念這個學校呢?不管以后的你們是否還記得學校,但是我們一定會記得今年的你們的。
在這個離開和分別的時候,我作為開朗學校的老師也對你們有著非常的不舍,這三年的時光也是過去的非常的快的,也是非常的美好的,不管是對于你們還是我們老師,我相信我們的這三年將是你們學習生涯,我們老師的教學生涯里面最寶貴的回憶。當以后你們離開了這個緊張的學習氛圍之后,進入到一個全新的學習環境當中的時候,希望你們還可以記得學校的老師和同學,記得自己在這個學校所拼搏的一切,保持自己的初心,為自己的未來和以后更好更努力的去工作和學習,熱愛生活中的一切,對自己之后的生活和學習,乃至工作上面,對自己所遇到的困難和難題都能夠盡自己最大的努力去解決它,不要輕易就放棄掉自己堅持了很久的事情,更是在以后的日子里,不管自己選擇是怎么樣的,都希望我們在座的所有的高三畢業生都可以不為自己的決定而感到后悔,更是應該做到珍惜自己的所有的學習時間,不要荒廢自己的學業,不管是做什么都不能忘記學習,也要做到足夠的謙虛,不讓自己后悔,要知道不懂就問,更要懂得不管是處于一個什么樣的環境,一個什么樣子的狀態下,都要保持自己的初心,足夠的善良和勇敢,對自己的所作所為感到無怨無悔。這些都是我作為一個老師所希望你們在未來的日子里面可以做到的,更是希望你們可以一直在正確的道路上面成長的,希望未來的你們都可以成為學校的驕傲,學校也可以因為你們而感到無比的光榮。
在這個離開的時候,希望你們都可以記得自己在高中的時候,為自己所期待的目標和方向而努力的樣子,保持自己一直以來的堅定和努力,為自己的未來創建出更好的自己。我也相信我們所有的學生在將來都是非常的優秀和成功的。也希望你們在之后的日子里,能常回來看看,慧慧學校永遠歡迎你們。
謝謝大家。
高三任課教師發言稿范文 篇4
尊敬的學校領導,各位老師:
大家下午好!
在一中這所擁有六十多年文化積淀的名校里,我們共同走過了不平凡的三年。三年前,同學們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了一中校園;今天,面對高考,我們在這里吹響決戰沖鋒的號角。
在這里,請允許我代表高三級部全體教師鄭重宣誓:
我們會精誠團結,通力合作,齊抓共管,為同學們營造出安靜祥和的學習環境。我們將更加關心同學們的身心健康,更加關注同學們學習上的每一個小小的進步。我們的關愛之心,猶如春風化雨,潤物無聲。
我們將統一部署,協調步驟,統一資料,共享資源。
我們將忠于職守,以校為家。我們將肩負起時代的責任和使命,肩負起社會和人民對我們的重托,我們將時刻以“一切為了祖國,一切為了人的發展,一切為了美好未來”這一辦學理念為準則,言傳身教,以身作則,鞠躬盡瘁,蠟燭成灰。
我們要追求高效的課堂,提高復習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩扎穩打,步步為營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任,以主人翁的意識和高度負責的態度,全力以赴抓好高三教學,抓好復習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。高考試題是我們的藍本,日常教學是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學海無涯,我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的高三學子。
命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們會主動出擊,決心向課堂四十分鐘要效率,要質量。做到“三個吃透”,即吃透教學大綱精神、范圍、內容、要求,吃透學生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學施教,進一步提高復習的效率。我們老師將盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,演繹生命中最精彩的華章。
老師們,在我們的肩上,擔負著祖國的希望,社會的責任,為了600名莘莘學子的未來,我們全體高三教師會奮力拼搏。
拼搏,就意味著在這200天里,老師們必須精心準備好每一堂課,讓在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,就意味著在這200天里,老師們必須一絲不茍地對待每一份試卷,在老師的講評中,讓學生的能力得到提升;拼搏,就意味著在這200天里,老師們必須認真地研究學生的錯題,減少失誤,提高成績。雖然不能說,這200天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因為這200天的拼搏而更加絢麗多彩。
我們會更加嚴謹治學,不留缺憾,隨時關注高考動態,努力幫助全體同學發揮出自己的最佳水平!
我堅信,只要我們努力過,沒有硝煙的戰場上定會奏響屬于我們的凱歌,有限的時間定會在奮斗中走向永恒。讓我們奮斗200百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光,讓明年6月7日被一中歷史永遠銘記。
讓我們為今日的誓言明天的精彩共同拼搏、努力,一起去迎接屬于我們的輝煌六月!
謝謝大家!
高三任課教師發言稿范文 篇5
9月17日和18日,我校9個班級舉行了本學期家長會。這次家長會,各班的家長人數來的比較齊,家長出席率都在97%以上。特別是一年級的小朋友也能督促家長準時參加會議。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。家長們認真聽取了班主任們對學校及學生各方面情況的匯報,家長會的氣氛熱烈、內容充實。通過本次家長會,收效很大。
一、及時地將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的了解。新校奠基儀式、激發家長捐資助學的積極性、收費情況、教學成績、教學設備情況等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。
二、詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、思想道德情況、有什么愛好特長等。使家長對學生有了更多更細致的了解。
三、對家長進行教育方式的培養培訓,提出一些建議:如應注意學生的養成教育、今年校園暴力事件通報、要求家校配合共同加強校園安保工作、注意孩子的衛生、營養、心理健康等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致,同時也有利生學生的全面健康發展。
四、對家長進行農村留守兒童調查,以便教師做到因材施教。
五、在這兩天晚上的家長會中,學校行政辦公室、大隊部辦公室、門衛都在校園值日、維持秩序、保證安全,讓家長會井然有序地進行。從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯系和交流,讓家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯系,共同配合,教育好每一名學生。
本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長會后學校教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加和諧。