家長會德育處發言稿(通用10篇)
家長會德育處發言稿 篇1
尊敬的各位家長:
大家上午好!
學校定期組織召開家長會,其宗旨除了讓大家有更多的機會了解孩子在學校的情況外,還有一個十分重要的任務,就是我們的家長通過一次家長會,對自身的教育、對孩子教育的能力也應有一個相應的提高,所以今天我也要以一個家長的身份和大家交流以下兩個問題:
一、如何做一個合格的家長。
說到成長似乎是孩子們的事,其實成長,不是孩子們的專利。成長是什么意思?就是人的知識、能力、閱歷等逐步積累,人成長起來越來越成熟,以致越來越有成就。從一個小學生到一個初中生,從高中生到大學生;從一個孩子到一個父親或母親等等,就是一個成長的過程。
孩子要成長,家長也需要成長,道理是一樣的。十幾歲的孩子會對父親說:“爸,你好偉大!”二十歲時會對父親說:“爸,你還可以!”三十歲時可能會對父親說:“爸,你那些想法都跟不上時代了!”四十歲恐怕會對父親說:“爸,你不懂,安心養老吧!”為什么會有這么大的變化?因為孩子在成長,而家長沒有成長。因此,我想,為了孩子,家長也應努力成長。
1、要樹立人生理想。
一些人,生活沒有追求,安于現狀,“喝點小酒,打點小麻將”,就自己而言,可能樂得其所;也許無傷大雅,但是,作為家長,就有可能會影響到下一代。常言說的好啊,“學習改變命運,學習成就未來”。如今我們有的家長整天奔波賺錢,卻忽視了對孩子的家庭教育,沒有認識到讀書學習的重要性,認為有房子住,不愁吃穿,就覺得此生足矣,再無所求。各位家長要關注自己孩子的學習!要知道,我們的孩子如果像我們現在這樣,到了我們的年齡,社會競爭無比激烈,可能連基本生活也難維持,更談不上一代更比一代強了!
2、家長也要嚴謹生活。
生存是第一需要就是吃、喝、拉、撒、睡。每位家長都在生活,雖然生活的質量有高低之分,但畢竟都在生活。但是,孩子呢?他們年幼無知,生活自理能力差,需要家長的照管,而我們家長為此花精力實在太少了。請看這樣一些現象,對照一下或許不在少數。早上,睡懶覺,就甩給孩子幾元錢————自己去買早餐!孩子可能隨便買點零食就上學了,也可能根本沒買,或是貪玩買了小玩具。兩節課下來,餓得兩眼發花,甚至惡心嘔吐。
再看,孩子蓬頭垢面,渾身臟兮,衣冠不整,也來到了學校,一問:“你媽媽呢?”說是“打麻將去了。”又看,孩子放學回家了,進不了家門,以致深夜還在外面游蕩,沒吃飯,當然談不上做作業了,父母呢。“出去玩了”。還有,老師布置作文《記一件快樂的事》,孩子緊皺眉頭“沒有。”“去過公園嗎?”“沒有。”“跟小朋友玩過游戲嗎?”“沒有”多么可憐的孩子啊!這種孩子,心理怎會健全?性格怎會活潑?能力怎會提高呢?他們長大后,可能連他們的父母那種生活水準都很難保持。建議家長給孩子樹立做人的榜樣,在孩子身上多投入一些,多一點關愛!
二、家長平時最關注孩子哪些方面。
1、要關注孩子學習習慣養的成和學習能力的.培養,而不只是關注考試成績。
不少家長送孩子上學,考高分,上好大學是唯一的目標。因此,他評價看學校升學率,評價孩子只看孩子的成績單。對此,我都十分理解,但我們必須更注意關注孩子的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康比身體健康更重要。有些家長,孩子一次考試不好,心里就不舒服,可是,孩子存在嚴重的思想道德行為習慣問題卻無所謂。我曾經問過很多學生,你最尊敬的人是誰,竟沒有幾個學生回答是我的父母。不懂感恩,這是一個嚴重的問題,不知道各位家長,你的孩子有沒有這個問題?對孩子來說,讀書,不僅僅是學會一些基礎知識,更重要的是在學習的過程中學會學習。一個優秀的教師是通過教學教給孩子學習的方法、思考的方法、研究的方法、表達的方法,這些是他一輩子有用的。
讓孩子養成良好的學習習慣,培養孩子的學習能力比知識的傳授更重要。我強調關注孩子的學習過程,因為能力的培養、習慣的養成就在過程之中。當然,我并不是不關注結果,但我關注的是大結果,不是一次考試的結果。一個真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個真正好的學校,培養的孩子決不是僅僅會考試。我們要教會他的是應付社會這個大考場。我們的教育目的,不是一次考試二次考試,不僅僅是中考高考成績,更要面對他的將來。“教學生六年,要為他三十年著想。”
2、要尊重孩子,尊重規律。
有位哲學家說茫茫人海,你見過兩片相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發展的過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己,他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。可是,不少家長不承認這一點,他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想,要小孩子去實現。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功。比如很多家長會說:“你怎么會學不好數學,當年你爸爸數學在班上是第一名。”“我們全家的希望都是大學畢業,他怎么成績這么差?”這種話我聽得不少,每當此時,我都為這個孩子擔憂。請各位家長想一想,孩子雖然是我們生的,但他畢竟是另一人。
他不一定和你一樣聰明能干,他也沒義務去替你實現你過去的理想。想一想我們自己小時候,父母對我們有多少期望?我們有幾個人完成了父母的心愿?可是我們今天不是都活得挺好嗎,有幾個覺得自己活得不如父母的?如果我們作為家長的想不透這一點,很容易對孩子苛求多,失望多。也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長這樣訓孩子:你給我好好讀!你要下次再考不到多少名,我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母。一位學生因父母沒有滿足他的一個要求,便甩下一句話給父母:“你再這樣,我就不給你學習了!”如果一個人每天做的事情都是為了別人,為了討別人高興,那有多累!有多煩!別怪現
在會有越來越多的孩子會把學業當作負擔,當作是父母的事。今天我之所以談這個問題,是因為我發現:現在家庭生活日益提高,有的家長個人素質正逐年提高,這給我們的孩子提供良好的家庭環境創造了條件,但是另一方面不少家長或許太渴望成功了,太渴望優秀了,對孩子的期望值也就相應太高、要求過多。這讓孩子整天背著父母的壓力。有的家長孩子還沒上初中,父母就已經談將來出國留學的事情,談考大學的事情了。有時孩子做錯幾道題或是發現孩子某個問題沒學懂,馬上焦急萬分,好像明天就要中考高考一樣。其實孩子的成長像一顆樹一樣,有一個漫長的過程。在這個過程中,經常出現各種問題都是有可能的正常的。孩子正是在不斷出現問題、不斷解決問題的過程中成長,我們不可能要求孩子一切都做得完美,大家可能聽說過“前十名”現象,不少上學時是第一名的孩子成人后反不如第十名的孩子,為什么呢?我想不外乎兩種原因,一是因為這個第一名是在父母老師的高壓下用盡了全部力氣苦讀出來的,耗盡了元氣,也無法以讀書為樂,一但沒有了壓力后,就不再那么苦讀了;二是他把全部的時間精力都用死讀書上了,沒時間發展其它素質,長大后反而沒后勁。
還有一個尊重教育規律的問題。人的成長是有時間過程的,教育是有規律的。一個孩子如果習慣不好,那是冰凍三尺非一日之寒,解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍之心太迫切,什么都恨不得一口吃個胖子。孩子一二個單元成績不理想,就聯想到考大學一定不行。老師一節課沒講好,就下結論這老師水平太差。我覺得這些都不夠客觀。
家長會德育處發言稿 篇2
尊敬的各位家長:
大家上午好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,在此,請允許我代表學校全體教職員工,對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,取得家長對學校工作的支持和配合。首先我簡要匯報一下學校工作:“重質量,保安全,求穩定,謀發展”,是我們的工作思路,“尚真求實、超越自我、師生共進、各得其所”是我們的辦學理念,“打造品牌學校,共建精神家園”是我們的辦學目標,自辦校以來,在上級主管部門的大力支持下,在校領導的正確領導下,在全校教師的共同努力下,我校正發生著重大變化:
1.近年來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質,抓師德建設,促業務提高,“走出去,請進來”,“內強素質,外樹形象”,多次派老師到外面進行學科學習培訓,在本校進行課堂改革,以提高課堂效率,提高教學質量,自建校以來先后有位教師參加省市級優質課比賽,并獲得優異成績。
2.學校的辦學條件逐漸改善,軟件和硬件建設都在進一部改善,我們將努力把校園建設得更加漂亮,為學生提供幽雅舒適的學習、生活環境。
3.通過組織一系列活動,來教育和鍛煉學生,發揮和挖掘學生的特長和潛能,例如:歌詠比賽、文藝匯演、校運會、籃球賽等。我們希望每一個同學都能在班級、在學校找到一個合適的位置。作為學校而言,教育好每一個學生,教好每一個學生是我們的天職,我相信我們的老師有這樣的覺悟和認識。我們堅持認為,一中的學生,每個人都應該有自己的個性特長,每個人都具有別人所不具備的有價值的東西。接下來,我再談幾個有關學生管理方面的問題: 1.安全問題
各位家長,安全是關乎學校、家庭和學生個人的大事,安全工作是學校的重點工作。根據法律規定,學校承當教育管理責任,而家長承當監護責任,因為只有家長才是監護人,所以家長要協助學校做好學生的安全工作。要經常教育孩子注意交通安全、游戲安全、飲食安全、防火防溺水等等。關于校園安全,學校更是極其重視,我們經常利用班會課、黑板報、宣傳欄等形式進行多方面的教育,還時常進行防火防震逃生自救疏散演練。需要提醒家長,孩子因病因事不能到校要家長的書面假條,特殊情況可電話請假;其他孩子長時間逗留你家要電話聯系對方家長。此外,如果學生有特殊疾病,如心臟病、嚴重貧血、癲癇等,請告知班主任,以便學校掌握信息,遇事時能及時處理。
2.學校實行半封閉管理,嚴格實行門禁制。(1)原則上不允許校外人員進入校園,確需進入校園的校外人員,門衛先要詢問其會見人,待會見人到校門口確認后,辦理登記手續,方可開門放行。如會見人不在校,不準開門放行。不準以任何借口無理取鬧,影響教學秩序。(2)家長確有要事在找學生的,經與班主任聯系確認并登記后,下課在門衛室會見。學生在校如因病、事需出校,須持班主任簽準的假條登記后離校。(3)家長接送孩子,請在校門口等候,不要進入校園。
3.儀容儀表、個人衛生問題
我校對儀容儀表抓得很緊,要求在校期間必須穿校服,男生留平頭,女生長發劉海不得遮住眼睛和眉毛,不得燙發、染發,不允許戴首飾,這樣做的目的是讓同學們感到平等,避免攀比,容易管理,對于這些,家長朋友一定要支持學校,監管一下自己的`孩子,看她的打扮是否符合學校要求和學生身份。你們還要經常督促孩子注意個人衛生,常洗澡,常剪指甲,保持校服干凈。雖然穿衣打扮和一個人的道德品質沒有必然聯系,但根據我們的教育實踐來看,在中學階段,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處。愛美是人的天性,但家長要配合學校培養孩子正確的審美觀和價值觀,防微杜漸。
4.嚴禁學生攜帶手機上學。
交流前最好作一點準備,應該經常和班主任保持聯系,談話時要有的放矢。初中三年,正是一個人的人生觀、世界觀逐步形成的三年,所以我們家長要配合好學校,做好德育教育工作。在家庭教育中要對孩子多賞識,即多鼓勵和表揚,并且要發自內心地“看得起”孩子。如孩子在學習上有了一點進步,或者能夠堅持不懈的努力就應該給以表揚。同時,在孩子失敗時也要給予鼓勵和支持,并減少責難、埋怨。
還有,家長要協助學校做好學生的心理疏導,引導孩子要就事論事,別把遇到的一些小挫折無限放大,這會給孩子極大的心理壓力。
3.請家長朋友不要在子女面前批評老師。學校,家長應該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,如果我們的老師真的在工作中有過激言行,我希望家長正確處理,積極地與老師聯系,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,但家長應注意方式。
4.多與班主任溝通。我們學生,大部分時間是在學校渡過的。在家的幾天可能還看不出學生的問題。給班主任打個電話,花個5-10分鐘,你就能得到你的子女一周的在校表現,那才是真正的關心子女。
各位家長,孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望,望子成龍,望女成鳳是天下父母的共同心愿。現在,你們的子女正處于人生中關鍵的時期,希望你們把握好這稍縱即逝的關鍵時刻,做一名稱職的優秀的父母,請各位家長記住這樣的話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位家長朋友身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。
我的話講完畢。謝謝大家!
家長會德育處發言稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表大班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。
一、說說孩子們的進展情況
經過小班、中班的學習與生活,大班小朋友們已經有了明顯的變化,成長與進展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,身體變得棒棒的,運動協調能力也像個小大人了。這些可喜的變化與進展,已經為他們今后的進展打下了良好的基礎,而我們大班老師的職責,就是要審時度勢,抓住這個特點與機遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續促進他們的進展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質,為他們做好幼小銜接的預備工作,讓他們能夠更好地進入到小學的學習生活中去,培育與激發他們的夢想,使他們擁有邁向未來的信心與動力。
孩子們已經擁有了相對穩定常規意識,包括上課、排隊、餐點、午睡、游戲等等,我們也對孩子的一些方面有所了解。每個孩子都有它們自身的特點,還有新進來的這些孩子,雖然只有短短十幾日,但在它們的身上,一樣閃爍著漂亮的光線。我們大班的孩子非常熱情,在幼兒園的學習中,可能是受到了老師和一些同伴的感染,很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳,每次表演都爭先恐后地想上臺。我們班的孩子都喜歡閱讀,愛閱讀,所以希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事,看看圖書,閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德,也能為他今后的學習生活打下堅實的基礎。
二、說說幼兒的常規、及行為習慣
在這個學期,我們發現了一些孩子的不足之處,比如:一些孩子自控能力比較差,做事喜歡拖拉,注重力不太集中等,也許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的,沒有多大的必要去強調性得批評,但是他們也是會長大的,很多習慣也是從小就伴隨他一生的,孩子在學校里,在家里,犯錯誤了,我們都可以原諒,在家里,你們可以寵著他,遷就他,我們都毫無疑問,但是到了社會之后呢?社會又怎么去寵她、遷就他?也許是我說得嚴重了點,但是我想就算他們是你家里的`掌上明珠,也要寵的適度,我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會我們也可以自由討論這些問題。
三、請家長配合我們的工作
1、多聯系
家長要督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假。假如你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。
2、安全問題
為了保證幼兒的人身安全,幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發點是好的,但是假如帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、座位問題
有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列,男孩與女孩,外向的與內向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全,所以請家長不要擔心。
4、接送孩子
幼兒來園時間7:20分以后,請不要早來園,若你有事情事先與我們老師說好。接送孩子最好不要讓別人代接。假如實在有事請電話預先通知我們,描述來接孩子的這個人的外貌特征。
有的家長比較忙,會覺得煩,請你千萬不要這樣想,其實這并不占用你多少時間,你想:你只要看一看,給我們發一些你的建議或要求,我們也是為了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有這樣家園才能達成共識,形成教育合力,共同完成我們的目標。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行。請各位家長放心我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的進展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。
在這里,我要謝謝各位這兩年來對我們大班的支持和理解,有你們,才有我們漂亮的環境,有你們,才有孩子更多的學習工具,才讓我們的環境變得更美。孩子們在玩中學,在觀察中學,它們的進步與你們密不可分。謝謝你們!
各位家長,在工作中我們老師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的珍貴意見,盡量做好我們的工作,今日,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!
家長會德育處發言稿 篇4
尊敬的各位家長:
大家好!
我是x班。
首先,我很榮幸能成為x班班長在這里發言,并全體同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣,xx年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。過得很快,不知不覺中,我們已經在三習生活了一年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的`高二同學向全體家長我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的天起,學校就對我們的行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,不得燙發染發,并且經常會進行全校的儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現在每周,早上到晚上,一天十余節課,若是在,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能的,的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
家長會德育處發言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回知識殿堂。
想一想,新學期,你準備好了嗎?
信心,對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭,你的信心也許會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”只有備受折磨,才能有更堅定的信心,才能對理想、對希望保持那一份熱誠。
說到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人說:“沒有理想的生活,猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習,都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量,理想是奮斗的源泉。
因為奮斗的艱苦,成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀,成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。
經驗是奮斗的.成果,經驗是智慧的源泉,經驗是可靠的指路明燈,經驗是真知灼見之母,從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的經驗教訓不勝枚舉,但重要的是能否真正吸收,用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。
信心,理想,奮斗加經驗,這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義,更加充實,更多收獲!
新的學期,你準備好了嗎?
謝謝大家!
家長會德育處發言稿 篇6
尊敬的各位家長朋友們: 你們好!
非常感謝各位家長能在農忙時節,百忙之中抽出時間,準時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎和感謝!
今天,我們學校請家長朋友來參加這次家長會,主要目的還是家庭與學校聯合,共同教育孩子們。
抓好學生的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個學生都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個學生只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對孩子緊張的學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?
下面我提幾點要求:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。只要孩子能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那么在最后的考試中,取得滿意的成績是完全可能的。我認為作為家長,對自己的孩子來說,“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心。
2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護。
為了學習,孩子們的思想要高度緊張,精力要高度集中,身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結合是很必要的,孩子大了,并不僅僅滿足家長物質上的滿足,更需要和家長的真誠交流。他們現在的壓力很大,競爭那么激烈,在信心不足的情況下,只要我們老師和家長一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時,要教會他們自我心理調適的方法,保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰備狀態,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,盡可能營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環境。
3、安全警鐘長鳴。
學生的安全,事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。我校在安全工作如:交通安全、食品安全、校園安全等方面都有嚴格規定。
(1)交通安全方面:我們學校是要求學生上學、放學、回家的時候,同村的同學要相互邀約一起回家,而且必須走路。
a、不準學生騎摩托車、電動車和自行車到學校,特別不允許學生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛往返學校;
b、有牌有照的車輛,也應該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數,確保學生安全萬無一失;
c、注意公路行走安全,不在公路邊放打鬧、玩耍等。
d。特別要提醒家長朋友們,我們學校沒有專門接送孩子的校車,你們同一個地方、同一個村為了接送孩子方便包車接送孩子的情況,學校是不允許的,還有,家長用自家摩托車接送孩子的。如果你們接送孩子的.時候,發生的一切安全責任事故,根據相關法律和學校的實際,學校沒有義務承擔。
(2)學生玩手機方面:
現在,我們部分學生,將手機帶到學校里玩,有的還是家長同意。我想作為家長應該清楚,學生來學校的主要任務是學習,而不是做其他事情,玩手機
一方面要開支一些費用,另一方面還影響學習。以前我們發現學生玩手機,學校收了之后,由家長來領。但是現在,學校嚴格要求,學生不得將手機帶來學校,如果發現,學校將直接沒收,不再歸還。這一點,希望家長教育好子女,也希望家長朋友們能理解學校這樣做的用心良苦。
(3)學生抽煙方面:
學校有義務教育學生不抽煙,不喝酒等義務,但是我們還是有部分學生利用放星期、放假的時間,在家里偷偷地抽煙,而且還把這種壞習慣帶到學校。所以學校以后的作法是:發現孩子抽煙,學校將嚴格處理,并且通知家長到學校配合學校教育孩子。如果通知到了你們中的哪位家長,希望你們能積極配合學校。
(4)校園安全方面:
我們現在的學生,有時自控能力比較差,遇到問題不會用科學的方法處理,如同學間發生一小點矛盾就想到要用“打架”的方式來處理,我想,家長朋友們應該清楚,要是打架能處理問題的話,就不用把孩子送來法脿中學了,直接送到武術學校就可以了。
因此,希望家長平時要教育好自己的孩子,在學校、在社會上,任何時候都不能打架。可以說打架,對于雙方來說都是輸,因為打贏的那方最后要為輸的一方支付醫藥費、誤工費、精神損失費等等大筆的費用,而輸的一方則要承受身體上、心理上的傷痛。
所以,希望家長朋友們教育好自己的孩子,任何時候都不能打架。學校是有嚴格規定的,嚴禁學生任何時候參與打架斗毆,甚至看到有打架斗毆的時候要迅速避讓。平時學生之間有矛盾,要及時找老師、班主任報告,并請老師、版主任幫忙處理,切記用“打架”的方式來處理。
(5)學生外出校園方面:
我們學校每周收星期學生到學校之后,就要求學生不得私自外出校園,如果有事有病必須要外出的,必須有班主任批準同意的請假條才能外出校園。如果學生不請假私自外出的,或者收星期、收假當天,從家里不來,但是不來學
校報到的,學校有義務將情況通知家長,但學校沒有義務負責其安全。另外,收星期的時候,也要督促子女按時返校,不要在街上閑逛、游蕩,因為收星期那天接送孩子車輛多,以免發生意外。希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你們的孩子安全、健康地完成初中階段的學習生活。
5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對不良行為要及時地預防和糾正。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為如:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網現象等等不良現象,要及時制止,讓孩子把精力充分放在學習上。
家長朋友們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。
再次感謝各位家長能在農忙時節,百忙之中抽出時間,準時參加我們這次家長會,最后祝各位家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,
謝謝大家!
20xx年12月19日
家長會德育處發言稿 篇7
德育是五育之首,是各個社會共有的教育現象,具有社會性,與人類社會共始終。德育教育淵源已久,從孔子辦學開始,德育教育就已成為學校教育很重要的方面。而對于啟蒙階段的小學生而言,德育教育尤為重要。
各位家長朋友們:
上午好! 能利用休息時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我們對您的到來表示熱烈地歡迎和由衷地感謝!
今天,我與各位家長交流兩點內容:一是加強對學生的品德教育。二是強化學生、家長的安全防范意識。
首先談第一點內容:加強對學生的品德教育工作。在學校里,我們能通過多種形式對學生進行品德教育:我們通過國旗下講話、櫥窗、黑板報、班會等,對學生進行理想教育,激發他們的學習興趣;對學生進行感恩教育,教育他們要有一顆感恩的心,學會感恩社會、感恩父母、感恩師長;對學生進行打掃教室、撿垃圾等熱愛勞動教育,教育他們知道家長的辛苦等。學校教育至關重要,但家庭教育也不容忽視。家庭教育的內容又包括哪些呢?大家可以從以下幾方面考慮。
第一、通過愛心教育,讓學生知道孝敬老人、尊敬長輩,關心他人。
第二、通過文明禮貌教育,讓學生有修養,有素質。
第三、通過勞動教育,讓學生理解勞動的意義,懂得勞動的艱辛,知道勞動成果的來之不易,并從勞動中磨煉孩子意志,培養孩子的責任心,學會勤儉節約等。
第四,我們家長要幫助學生養成良好學習習慣,仔細檢查孩子的作業,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。
第五,要給孩子創造良好的學習氣氛,孩子學習時,家長所做的事情盡量以不影響孩子學習為原則。品德教育只在家中談論還是不夠的,還要與學校老師合作,一起對孩子的思想言行進行管理,使孩子的思想認識更加有條理。大家要經常與老師取得聯系,及時了解學校信息,積極與班主任及任課老師進行溝通,這樣,便于家長教育孩子有針對性。
家庭教育的內容還有好多,各位家長要結合學生實際,家庭實際對學生有的放矢地進行家庭教育。別讓孩子輸在起跑線上,就該讓孩子不要輸在品德教育的起跑線上、做人的起跑線上。因為擁有好的`品行和健康的性格,孩子的心理才會健康。讓孩子陽光地成長,這些比什么都重要!
下面談談第二個話題,這也是今天要重點談論的一個話題。即強化學生、家長的安全防范意識。細心的家長,處處留心的家長可能經常會從新聞媒體中得到一些有關學生受到傷害的信息。我們到底怎樣來保證孩子們的安全。
第一點是接送孩子的問題。
一、進校園問題。學校要求家長必須在學校門衛登記過方可進校園,但總有個別家長不配合學校。要么硬闖,還有的騎車進校園,這給我們的校園安全帶來隱患,校園保安楊秀喬、成相侯老師和袁師傅按學校制度工作,也是職責,再說管得嚴是為了你們的孩子有安全保障,竟然還有人與保安同志和學校執勤的行政爭執,謾罵,我們很是困惑,真的很不應該。
確實有什么特殊情況,好好講,也可以先和班主任老師取得聯系,帶走小孩需要班主任老師的字條,這也是對您孩子的安全負責。請大家理解學校的用心和規章制度。因為萬一出 了什么事,誰負責任?請各位能理解。這里順便提醒一下,請各位家長記下孩子幾位老師的電話號碼,不僅僅是班主任老師的號碼。
二、早上送小孩上學時,除了值日生外,時間上不要太早(7:30早讀),早了,孩子在學校門口玩耍,有的在小店里玩耍,吃零食,有的抄作業還有補家庭作業的等等,浪費了早上的寶貴時間,也脫離了學校和家長的視線,安全也是一個問題。
三、放學時,接學生的家長不允許進校園接學生,更不得將車輛帶到學校門口。要求各位家長按照東西方向在學校門口等待,學生除了乘坐校車的,也是按東西方向排兩隊出校園,各位家長把自己的車輛按照學校圍墻處的班級等候區,有序的停放車輛,不要把車輛放在學校門口,以免影響學校門口正常的交通,門口敞亮了也便于學生疏散。但現在的情況是總有個別家長不太注意,不按學校的要求去做,影響學生行走和校車通行,秩序混亂,還有安全隱患。
第二點是學校安全管理措施
1、學校每天在學生正常上課時間我們班主任老師都講安全知識教育,學校都按上級主管部門按時張貼安全標語并宣傳教育。
2、家長一定要教育好自己的孩子樹立安全意識。
3、告誡孩子不要購買的"三無"食品,各種各樣的零食。有一天,一位男生買了一口袋糖果,一毛錢一個,出去包裝、利潤,成本值得幾分錢,大家想想,幾分錢成本的,是什么東西,能吃嗎?有的孩子吃飯不香,總想著零食,對身體健康也不利。請家長在零花錢上要做好控制,不是不給,而是給了怎么用,用在哪里,不是亂花。
4、告誡孩子經過馬路時要注意紅綠燈標記,紅燈停,綠燈行,不闖紅燈,遵守交通規則; 不到法定年齡不能自行車(小于12歲);不乘坐報廢車輛、農用拖拉機、拼裝車等。有一天,郭二雷等6個學生乘坐一輛三輪摩托,真的很危險,請家長注意,其他家長引以為戒。
5、告誡孩子。要慎重交朋友,不到游戲廳等不該去的地方。
6、孩子因病、因事不能到學校,家長要向班主任、老師請假或電話告之。(坐校車的學生,不坐了,一定和跟車教師聯系;家長接送的,要么在學校門口登記,要么和跟車教師電話聯系。有的時候校車沒有按時到站點,一定是有原因,例如上次雨污分流道路不通或繞道,學校發校訊通通知,另外也麻煩你多和跟車教師聯系。畢竟,校車上不是你家一個孩子,是一車子學生,請家長理解和配合。)
8、教會孩子一些必須的自護知識,提高孩子的求生本領等等。我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。特別是在孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應該怎樣對孩子進行安全教育呢?現在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長,缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小,孩子的安全應由父母負責。事實上,父母是不可能時時刻刻跟著孩子。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。孩子成材的重要標志,就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護,引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護,自強自律,做一個有用的人。
比如,高年級學生欺負低年級學生,初中生敲詐小學生等,告訴孩子適當回避,告訴孩子一定告訴老師或家長,也是盡力避免所有的可能發生的事故,
三、家長如何對孩子安全負責。雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的"手再大也捂不過天來";雖然我們多層次宣傳的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的"教育不是萬能的";所以還需要家長的支持和配合。
1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定,家長是學生的監護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,孩子到學校了, "把孩子交給學校"的想法是不正確的,家長應依法履行監護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。
孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,學校教育只是一方面,更離不開家庭教育打基礎。因此,家長應該"營造一個溫馨健康的家庭",以身作則,成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態,以防為主,杜絕不良行為的發生。有教育專家批評中國的教育,就這么說:很多人都想望子成龍,其實首先應該"望子成人"。
2、家長來接的,教育孩子,家長沒來接之前千萬不能跟陌生人一起或單獨行走。可以在學校門房處或者宣傳欄那里等待,也可以告訴孩子家長電話號碼,便于和家長聯系。
3、關于老師對學生的批評教育。現在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。請各位家長理解老師的良苦用心,確實有問題的及時和老師溝通。
5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買零食,油炸的食品、碳酸飲料等,東西垃圾亂仍,也嚴重影響孩子的身體健康;二就是玩,有些同學愛買些小玩具、塑料的刀、槍等,上課都舍不得放手不只影響學習,影響安全是大問題。
所以學校的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進入校園。家長在選擇學習用具時也應該選擇一些簡單,實用的,否則孩子就會把尺子橡皮等學習用具當成玩具,上課時拿在手中玩,注意力分散,學習效率難以保證。(關于零食,今天在座的也許有開商店的,但是今天這種場合,對于零食問題,我必須說。爺爺奶奶接小孩的,不要買路邊攤點的食品,孩子確實肚子餓的,可以買一些好的東西吃。)
四、現今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴格教育,對孩子"錯愛"、"寵愛"、把孩子慣得不像樣,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,做事。
家長會德育處發言稿 篇8
尊敬有各位領導、老師,親愛的新老同學們:
大家好!
一路艱辛跋涉,一路滿懷希望。在這碩果累累,丹桂飄香的美好季節里,數年寒窗激發了你們對命運和前途的不懈追求,帶著喜悅帶著憧憬,你們走進了朝氣蓬勃的學校,走進了寧靜和諧的中專校園。值此20__年秋季開學典禮舉行之際,作為一名老同學代表,謹向你們——20__級全體新同學,致以最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!
新的環境、新的面孔、新的起點,這一切也許會令你感到新鮮和好奇。感慨之余,你會發現,擁有40多年辦學歷史的學校有著深厚的文化底蘊、優良的學習環境;擁有教學經驗豐富、師德修養高尚、治學執教嚴謹、管理服務科學的教職工隊伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨,堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的理念,以他們的心血和智慧,讓每一位學生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團結友愛、善于創新的可愛的學長們。今天的財經,已經贏得了社會各界的廣泛贊譽,成為我省教育戰線的一面旗幟。
同學們,你們即將與學校一起開始新的成長:你們的本領將在這里練就,你們的價值將在這里提升,你們的才華將在這里顯露。在這里,你們將擁有更加廣闊的舞臺,校團委、校學生會、各種學生社團都將為大家提供展現自我的平臺,為你們的成長助力。大家的課余生活也將是豐富多彩:演講比賽、書畫比賽、K歌大賽、鋼琴比賽等等。總之,只要你是優秀的',只要你有勇氣,你就能有機會一顯身手。
親愛的新同學,在財經,我們相識、相交、相知,讓我們一起奠定無堅不摧的知識基石,一起拂動翱翔藍天的浩浩長風。讓我們攜起手來,共度人生最美妙的時光吧!今天,你是財經莘莘學子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天,你是財經熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個名字!同學們,揚起你理想的風帆,讓我們一起努力打造財經學校明天的輝煌!
財經歡迎你——親愛的新同學們!
謝謝大家!
家長會德育處發言稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
你們好!
炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期又與我們如期相逢,新的征程又開始了。回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!
幾百年人家無非積善第一等好事只是讀書。這是徽商告誡子孫的話。自古至今,中國人歷來重視讀書,而耕讀傳家,一向是中華民族的傳統;讀書也是人類禮貌薪火相傳的最重要途徑。不可否認,要讀好書確實是苦的,但是從事哪行哪業能夠輕簡單松、隨隨便便就能獲得成功?
我們中或許有人會因為開學了,又要回到緊張的學習而情緒煩躁;但我想我學習與成長,就是中學生最重要的兩件事,抓不住這兩關鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學習,我們應對的教育形勢好比電影院的散場,人人都摩肩接踵得擠出那個出口,這種狀況下,順著走人都可能掉隊,都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此,不期望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望,我們只能報以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰不期望能快樂學習,誰不期望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習,才是通往天堂的道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴,相信有辛勤的耕耘與播種,就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢想為你指明方向,才能航向更遠的彼岸。身為中學生,就應已經有了遠大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時間定位自己,掌握好人生的'方向盤。夢想或許難以實現,但有了它,人才不枉為萬物之靈。
同學們,一日之計在于晨,新學期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,此刻就應提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上,應為每一次學習都是新的開始。
梅花香自苦寒來是亙古不變的真理,讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨,新學期,我們共勉。
謝謝大家!
家長會德育處發言稿 篇10
諸位同仁,諸位同學:
大家好!
歡迎大家來到四川大學哲學系!
系主任委托鄙人來為大家做歡迎致辭,末學愚鈍,但恭敬不如從命。
鄙人不知諸君是怎樣來到哲學系的?不過可以先把這個問題放放,而先來談談大學。
古人云:“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。”大學乃大人之學也!君子之學也!大學之要務當首在成就心術純正之人格,成就心系祖國、民族,以天下為己任之君子。今之大學則不然!典型的,哪怕如北大清華者,造就的“精英”,竟聯手出賣母邦,以邀他人之寵!普遍的,中國所謂一流大學幾近成了留學預備部,并無不以此為榮!其學子們去國若棄敝屣,恨不得認他國為故邦。想當年圣人孔子心憂天下周游列國,每去父母之邦,總行行遲遲,依依不舍。撫今追昔,能無黯然!或許,他們當中也不排除真有想出國學本事的,但終歸為一己之著想太甚,相距東林黨人之“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”,又豈止霄壤!
這究竟是誰之過呢?
還記得上個世紀初四川大學堂總理胡俊先生所言:“以中國經史之學為基礎,俾學生心術一歸于純正。而后,以西學瀹其智識,練其藝能,務期他日成才,各適其用。以仰副國家,造就通才,慎防流弊之意。”為此我主張,大學必須實行通識教育,凡大一以至大二的學子都要專修古代漢語,研讀經史子集,同時也修習外語,閱讀一些外國文明經典。憑借數千年歷史文化傳統的智慧,大三大四各自研修專業,怎能不收事半功倍之效!終究其為人也,溫柔敦厚而不愚,疏通知遠而不誣,廣博易良而不奢,絜靜精微而不賊,恭儉莊敬而不煩,屬辭比事而不亂。令所有莘莘學子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人,令華夏民族能挺立于世界民族之林,令中國重又成為禮儀之邦,謙謙君子的國度!
這是鄙人以為大學該做的事情,不過現實的大學幾乎都沒有做,或者才剛剛開了個頭,譬如四川大學的中華文化(文學篇、歷史篇、哲學篇)課程,但卻不知能否接續推進下去,走向真正的通識教育?于是我們可以把話題轉到哲學系上來了。
鄙人首先要說,不管諸君是怎樣來到哲學系的,你們全都來著了,也就是說,來對了!何以言之呢?因為哲學系的教學是最接近于通識教育的(當然純正的文學系、歷史系也一樣)!哲學本身不是關乎技能,而是關乎人乃至整個人類之天職、天命之學,關乎天道人道,人之終極安身立命之學!以孔子的話講,哲學乃“成人”之學。“成人猶完人,謂人格完備之人。學者必培其智,修其德,養其勇,而習于藝,而復加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的.話講,哲學乃學會哲思之學,“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能,但卻總是保留著理性對那些原則本身在其來源上進行查證、認可或抵制的權利。”哲學將會使諸君擁有博大的胸襟,開闊的視野,縝密的思維,嚴格的推理,自信自立,自主自強!諸君若是不信老生之言,可就近選一12其他專業的朋友,半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談,看看能否顯示出你巨大的長進!
剛才講哲學系的教學是最接近于通識教育的,此決非虛言!哲學系正要開古代漢語、中學經典研讀,朱子《四書章句集注》、《易經》、《禮經》等,宋明理學、現代新儒家,先秦諸子之學、中國道家、佛學等。還有西學經典研讀,柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經典著作的研讀,才可能成就你巨大的長進!
現在我們可以回到最開初的話題了,諸君是怎樣來到哲學系的?你們每個人對此皆心知肚明,你們其實并不知哲學究為何物,也沒打算選擇哲學。在此更像是哲學選擇了你!我為諸君計,你有幾個途徑脫離哲學:第一、通過大一近一年地認真上課,研讀經典,門門課程考試成績優異,你就有機會參與到轉報其他專業的競爭當中。第二、大一大二近兩年地認真上課,研讀經典,門門課程考試良好,你就有機會在繼續研習哲學的同時選修第二專業。第三、大一大二大三大四近四年地認真上課,研讀經典,門門課程考試良好,同時自修喜歡的專業,畢業時報考該專業的研究生。
謝謝大家!