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小學教師講奉獻有作為發言稿

發布時間:2025-02-06

小學教師講奉獻有作為發言稿(精選3篇)

小學教師講奉獻有作為發言稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位老師:

  晚上好!

  我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側段距離。因為早已過而立之年的我,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻,美的奉獻。

  我從小并沒有當幼兒教師的夢想,長大后卻在不經意間走進幼兒教師這個行列。但是這種不經意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的`苦與樂,體會到了為人師的心酸與甘甜。

  曾記得剛走近幼教工作時,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當上了孩子們的媽媽,成為了孩子們的朋友。“一份耕耘,一份收獲”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時,我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。

  20xx年,我有幸來到金色未來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很認真的對待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以后,我依然堅守在這里。曾在網絡上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時候,一個人的價值取決于他所在的位置。

  近兩年來,我擔任了資料員的工作,雖然離孩子們遠了,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,也很珍惜美術課上那短短的幾十分鐘。我不美麗,但我實在;我不美麗,但我從事的是美麗的事業。當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻。

  重點句子:1、唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發現孩子的閃光點,才會把辛苦的教育工作當作樂趣來從事,它能使教師感受到每個孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關懷和擔心”。

  重點句子:2、作為一名幼兒教師,我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求,要有甘為人梯,樂于奉獻的精神,要用我們的愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來的同時,也輝煌自己的人生。

  重點句子:3、20xx年,我有幸來到金色未來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。

小學教師講奉獻有作為發言稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位老師:

  晚上好!

  一、奉獻自己,做好本職工作。教師這個職業本身就是講奉獻的職業,教師這個崗位本身就是講奉獻的崗位,這就是它的特殊性。我們家幾代人從教,一直都是這樣。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,一生誨人不倦,廣收學生,開館授課,直到自己的眼睛瞎了,才沒有再讀書、教書。我的父親,從1977年開始在農村小學任教,即將從教40周年,以前哪里有什么工資待遇呢,過年的時候,工資都抵扣了公糧稅費,遇見好的年成,可能在年底提幾斤豬肉回來,我到現在還有印象。我參加工作到今年也是10周年了,我把我的時間分成了3個三分之一,三分之一的時間搞教學,教學是我的本職,教學也是學校的中心工作;班主任工作占據了我三分之一的時間,班主任工作很瑣碎,也很耗時,加之現在實行班主任負責制,班級的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時間就是科研和家務,但是科研沒有什么起色,沒有上檔次的.成果,有時候自己很浮躁,時間利用率不高,有時候打開網絡看看消息、瀏覽下文章,一下子時間就沒了。

  二、先公后私,絕不損人利己。我以前搞輔導員工作,經常加班,不把學校的事情處理好、不把工作做完,我是不回寢室、不回家。那個時候是干勁十足。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學生干部,系里能做的事情,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求。我的底線是利己不損人,當然最理想的狀態是利己利人,做不到利己利人時,至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的:毫不利己專門利人。

  三、努力作為,積極追求進步。我認為“有作為”分為兩個層面,從個人層面來講,教師必須有作為,積極追求進步,發展自己,比如我們幾個老師都在考博,目前只有熊老師考取了,我是考了三次失敗三次,但是還沒有氣餒,當然不準備、不付出是沒有回報的,我每次都是不喜歡準備,因此也不可能考出好成績;從育人層面來講,教師要培養有作為的學生,我們上課時可能會認為怎么現在優秀的學生不多,但一個班級總還是有優秀的學生的,我們應該記住優秀的學生,多與學生們溝通交流,及時指導他們、點撥他們,讓他們能夠更加優秀,無論是教書還是做班主任,我們都應該關注學生成才進步,讓學生努力有作為,在有作為中實現自己的價值。

小學教師講奉獻有作為發言稿 篇3

  近日,金盆嶺街道赤嶺路社區黨委召開“講奉獻、有作為,做帶頭干事創業的黨員”專題討論會,社區黨委成員、支部委員參加了此次討論。

  本次學習是按照天心區“兩學一做”學習教育整體部署,進行第四次專題討論。以“講奉獻、有作為,做帶頭干事創業的黨員”為主要內容,著力對照檢查為官不為、懶政怠政、在崗不為、敷衍塞責、不做黨分配的工作等問題,重點看能否保持良好精神狀態,積極為黨的事業擔當作為。

  會上,黨員同志們踴躍發言,首先談入黨經歷、談體會認識,重拾入黨初心,不忘理想、不忘信念、不忘對事業的追求。二是要心中有民,牢記全心全意為人民服務宗旨,恪守為民之責,堅持以人民為中心的發展思想,為群眾解難題、辦好事、做好事。三是要大興務實之風,激揚敢擔當的精氣神,用模范行動和人格力量引領社會風尚。

  最后,黨員們根據前段時間的所學、所思、所感、所悟,以及結合自身的生活,表示要有實干、擔當的精神,與時俱進的增強本領,依靠學習走向未來。

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