熱競選班長發言稿(精選28篇)
熱競選班長發言稿 篇1
尊敬的的教師、親愛的同學們:
我們好!
我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”,“儀”便是“禮儀”,父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個有責任心、干事仔細、有上進心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓下,這五年的學習日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛畫畫,屢次在全國性的.繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書,家里的四個書櫥被塞得滿滿當當。在這五年里,我每個學期都是校園里的“三好學生”、“四好少年”,在班級里連任英語課代表,還安排過一次班級辯論會。
我清楚地理解:“典范的力氣是無量的”這個道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的效果發揮出來。假如我擔任了班長,我一定會以活躍的心態去完結每一個使命,不讓自己有半點遷延,在同學們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學習紀律,讓我們有杰出的學習環境,一起也會活躍幫忙教師展開各項活動,大到才藝扮演,小到出手抄報、黑板報,我都會仔細負責地完結。有句話叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我想,我需求一個大空間來把自己的才調悉數展示出來,站到更高的方位去發揮更大的效果。我期望能為同學們多做一些工作,讓自己的學習日子愈加充分。
今日,我充溢自傲地參與這次競選,期望能擔任班長這個職務。我假如能當上班長,一定會發揮自己的優勢,盡職盡責,把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!
熱競選班長發言稿 篇2
敬重的教師、親愛的同學們:
我們好!
今日,我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲,也十分嚴重。
其實,當班長是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話,并且也比較膽怯。特別是在課堂上,平常不大舉手,并且會大聲響也比較小。
假設我當上了班長。我會變得斗膽些,上課活躍舉手。
假設我當上了班長。假如同學遇到不會做的標題,我必定會具體的告知他怎么做。我還會多安排一些活動:跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在旮旯的書櫥里,這樣,同學們就可以進步學習成果。我還會將一些成果好的同學教一教一些略微不抱負的同學,到時候他們的成果也會進步了。
假如我當上了班長。我必定會把曾經的缺陷改掉,并且還會愈加努力學習,爭奪成果獨占鰲頭。
請教師、同學們支撐我,請投我一票,謝謝你們。
熱競選班長發言稿 篇3
敬愛的老師、同學們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴楚明,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
熱競選班長發言稿 篇4
大家好,我是凌譽。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級與同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業,有時甚至還會與其他同學發生口角,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
熱競選班長發言稿 篇5
老師同學們大家晚上好,今晚我走上舞臺的唯一目的就是競選班級高層——班長。
我雖沒有詩人李白那“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁。也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓冷冷清清”的細膩,更沒有爵士偉人毛主席那“誰風流人物還看今朝”的氣魄。但是我尺有所短寸有所長,天生我才必有用,我又年輕作為資本,有激情作為動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨,敢想敢做,喜歡真心實意,厭惡勾心斗角。我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小。我有極大的自尊心,有強烈的責任感,有極強的團隊精神與合作意識。
也許在我說出這番豪言壯語后會有人暗自發笑:你怎么如此自負!可是我想說的是這不是自負,這是自信。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。就算作了也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是源于我對自己的自信。當然假如我當上了班長,我會進一步的'完善自己,提高自己個方面的素質,并燃氣對工作的熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。進一步的提高自己的責任心。在工作中大膽創新銳意進取,虛心地向別人學習。廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到位同學服務,為班級建設盡心盡力,努力把機械一班大造成嘉庚第一班。
做班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但是我相信我有能力擔起這副擔子。因為我的激情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道在燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情。樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。四年級競選班長的演講稿小學五年級競選班長演講稿小學競選班長演講稿
熱競選班長發言稿 篇6
親愛的同學們:
大家好!
我叫李思晴,我是五年級一班的學生。今天,我要競選的職位也是班長。在五年前,我是一位無知的幼兒,帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導下,我從一個無知小孩變成了一位品學兼優的少先隊員。
班長,是一個眾人向往的職位,是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的職位,而我正適合這個職位,我曾經當過許多職位,深受老師的喜愛。
我曾經當過小組長,學習委員,語文課代表。這些經驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。
在學習上,我努力刻苦學習,取得過許多優異的成績,幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校里積極參加各種活動。如:閱讀、英語、數學、作文,都獲過獎。我還有許多興趣愛好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過獎呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。
我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當有老師走在我面前,我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心,黨我有什么好吃的或好玩的,我都會與大家分享。當同學需要幫助,我會去幫他。不過我也有缺點,我十分膽小,怕黑,有時候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會改正的。
假如我競選上了班長,我會努力執行職責的,把班級活動作為展示特長、愛好的地方,把學習當成一種樂趣履行責任,不懈努力。
祝大家身體健康,學習進步。
我的發言到此結束,謝謝大家!
熱競選班長發言稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!新一輪的改革選班干部工作已經開始了,我將競選我們班的班長。在班級中,班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。
第一,我很勤快。我每天幫同學打水,擦黑板,并能夠在課后把整個班的桌子擺好。
第二,我很負責。在查同學的作業時,我會鐵面無私,對就是對,錯就是錯,不可能出現包庇的現象。
第三,我很認真。對老師安排的任務,我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。
班長必須做到這三點才稱職,而這些我都能做到。
此外,我從上小學時就一直當數學班長,在這期間我積累了許多經驗,而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會幫助我更好地管理班級。
因此,我敢說我有實力當班長,如果我競選上了班長,我會努力讓班級變得越來越好;如果我沒有競選上,就說明我的實力還不夠,我會更加努力的!
謝謝大家給我登臺的機會,期待同學們的支持!
謝謝大家!
熱競選班長發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
各位好!
我為能參加這次班長競選感到榮幸,感謝老師給我這次機會,希望各位能投給我手中那神圣的一票。
班長,就像群狼里的頭頭,是一個目標,也是組織的脊梁。我們總把班長作為一個榜樣,一個想要追及的目標。他所要處理的事務比別人多得多。班長就是以這樣的姿態存在。我有一瞬間認為班長是一種多么偉大的存在,對班長這個職位,不,對這個班級支柱的存在感到躍躍欲試,想要成為他。
于是,我參加競選,揣懷著希望,做這次演講。
有一次我假設啊,我當上班長啦,一步步成為班級的支柱,變成老師的助手。幻想中的我與老師反映情況,然后抱著大疊的資料走在走廊,意外發現同學之間鬧矛盾了,于是上去處理。處理完之后,就快上課了,手忙腳亂地填完資料,上課鈴已經打響。課前準備期間,教室里亂哄哄的,我平息聲音后領著同學們讀黑板上的名詩詞句,直至老師來臨。工作很多,很繁忙,但很充實,很愉快。
或許我還不夠格,因為我并不是那么優秀的人。我的成績算是中上,不算高也不算低,偶爾沖進前五名。畢竟成績不是衡量一個人的絕對標準,這還要看人的EQ和責任心。在班級里,我的人緣不錯,和同學們的關系融洽度不低。我想對班級做出點貢獻,雖說有付出也會有犧牲,但相比這下,得到的會比失去的更多。我已有擔當責任的準備。因為人生總要經歷點什么,我把這看作是這是一次經歷,一種鍛煉,也可以看做一次體驗。呵呵,等到我們畢業的時候,再回憶起,這就成為了一段充滿坎坷,充滿汗水,充滿歡笑的回憶。
盡管我有很多不足之處,但還請大家投一票給我哦。
我的演講完畢,謝謝大家!
熱競選班長發言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪,也非常緊張。
其實,當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話,而且也比較膽小。特別是在課堂上,平時不大舉手,而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些,上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目,我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動:跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學,到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉,而且還會更加努力學習,爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我,請投我一票,謝謝大家!
領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫,來自。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期當過班長,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,因此能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的核心人物,班長應該具有統領全局的能力,我的治班綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會下什么決心,只會在自己的位置上實干和巧干,使自己的能力服務大家,鍛煉自己。
熱競選班長發言稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉洋,我競選的職務是班長,首先我非常的感謝同學們給我這個機會,我一定會好好珍惜!
起初,我身邊的人都很反對,還說這樣會耽誤學習,一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁,但是這樣也不能讓我放棄競選班長,因為我喜歡,我選擇!
我的優點有很多,爸爸經常鍛煉我的自理能力,三年級我就會洗襪子了,會疊被子,現在我已經會自己洗衣服,我認為只有把自己做到最好,才有資格管別的同學。
我如果當選了班長,我一定會“憂同學之憂,急同學之急”,我一定會管好班上一分一秒的紀律,同學有表現好的我會讓他繼續努力,如果同學犯錯,我一定會告訴老師,我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流動紅旗”在我們教室安家!
請大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,可我可以更好!
謝謝大家!
熱競選班長發言稿 篇11
大家好,我們已經相處了一周了,可能許多人都知道我的名字,我叫姬昊宇。今天,我想競選班長這個職務。
我的理念就是:身為班長,為人處世要恰到好處,不偏不倚。我認為,作為一個班長最根本的就是要清楚班主任的主要意圖,了解同學們的真實想法,成為同學與老師之間一個很好的溝通橋梁,然后去做好每一件事情。
我生性活潑,喜歡笑,我覺得這樣可以增加親和力,容易與同學們友好相處,了解到同學們的內心感受,對進行每一項工作都會有幫助。但我也不是什么時候都嘻嘻哈哈的,到了處理正經事時,就會嚴肅起來,比如幫老師或同學處理問題時,或者到了為班級爭光的時候,我就會很正經了。
初中時積累的.經驗也是我競選班長的理由。我曾說過我在初中干過兩年半的副班長。雖然是副的,但我管理的事情比正的都要多,比如組織活動,參加學校的會議,下發一些政教處的通知。畢竟“人非圣賢,孰能無過”,那段時間,我也犯過一些錯,但都成為我以后的一些財富和經驗。
在紀律方面時,我不喜歡一直壓著同學們,使他們透不過氣來。但我又不會太放縱他們,否則紀律就維持不了了。一般情況下,當有人說話時我會提醒他,讓他注意一下,不要打擾別的同學學習。我不會那么嚴厲,否則同學間的關系就有點僵。但如果是必要時刻,我還是會小發怒一下。
我覺得一人的能力畢竟有限,還是需要每個人都做一點貢獻,大到班長,小到組員,若每個人都能嚴格要求自己,班級就不會落于人后。我若能競選成功,會嚴格要求自己,起帶頭作用,使這個溫暖的大家庭更加繁榮
熱競選班長發言稿 篇12
親爰的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,這天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,這天,我最后能來競選班長了,我十分激動。
我是一個內向的孩子,平時不大說話,上課就更不發言了,就是偶爾發言幾次,而且我的聲音總是很小,可是,我會努力改正的!
假如我當上了班長,我會在同學悲哀時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫忙差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!
假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。
大家記住哦,我是x號的,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
多謝大家!
熱競選班長發言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
相信大家大多都認識我了,但我還是做一下自我介紹,我,叫,十九年前的一天我來到了這個世界,時光如水,回首這十幾年的經歷,有幾個腳印可以拿出來和大家一起分享:小學的時候我第一批入選少先隊,從那時侯起我就高標準要求自己,立志做個一社會主義好小孩。高中的時候同學們一致推選我做班長,經過努力我們班擠進了年級前列。上個學期,我做為副班長,全力輔佐班長高宇同學的工作,雖功勞不大,但鍛煉了自己也為班里做了貢獻。
今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!
如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望我們班在本屆班委的管理、協作下越做越好!
請各位同學給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
熱競選班長發言稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學在一起競選班干部,我今天的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位,我知道,它需要一個有能力,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自己能夠勝任這個職位。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為我班服務。我深知競選班長的難度,但是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。
通過這次競選,我希望鍛煉自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高自己的能力。
假如我當上了班長,我一定更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長,我會努力做老師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。
假如我當上了班長,我一定會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到快樂。
如果競選成功,我一定會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先,蒸蒸日上。
如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的能力還不夠,我就會改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭取下一次競選成功。
不過,我還是希望同學們能夠全力支持我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班
熱競選班長發言稿 篇15
尊敬的老師、領導、親愛的同學:
大家好!
這天我能站在那里競選班長,情緒十分激動。
假如我競選成功了,我會先擬定好一個計劃。第一:用心管好班級工作,有任何狀況都會妥善處理好。第二:在學習上,我會幫忙每一位同學,給予他需要的幫忙。在生活上,我同樣也會幫忙每一位同學,只要我能做到的,都會用心去做。第三:我會做一個盡職的好班長,班級的任何活動都會用心參加。
假如我競選成功了,我會公平的對待每一位同學,做到公事公辦,此時私事私了。不會去偏心某一位同學,即使他學習再好。同時,我也十分愿意當同學的傾訴者哦!如果你有悲哀的事,如果你把我當朋友,能夠盡情地向我吐露心聲,我會保密的,因為這就是你的私事!
請投我一票吧!相信我沒錯的,多謝大家!
熱競選班長發言稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學:大家好!
我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經是連任幾屆的老班長了。今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。
我以前當班長的時候我成績優秀,尊敬老師,有愛同學,愛勞動,積極參加課外活動,我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律,同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會幫助老師把辦理學習差的'學生,讓他們的學習成績有所提高。
我希望大家都能支持我,我是不會讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!投我一票吧!
熱競選班長發言稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位是班長。大家知道,班長這個職務十分的重要,的是大家,學習不僅要好也要有能力。可能在你們面前的我柔柔弱弱,手無縛雞之力,但請你們給我一次機會,相信我,我能行!
我這個人平常雖然不怎么愛出風頭,但一到關鍵時刻我肯定會一馬當先,我要向各位展示我的實力。既然是金子總會發光。所以,我希望在座的各位能投我一票,給我一次機會,我會把班級管理有序,不亂吵亂鬧。
如果我當上了班長,我一定要創建一個學習小組,讓學習好的人彼此交流交流,談一談自己的學習心德,至于不好的學生我也并不會置之不理,而是讓好學生幫助他們,輔導他們不會的問題或者是生字,這樣不僅學習效率高,還能促進同學之間的深厚情誼,更能鍛煉同學的語言表達能力。
請大家投我一票,我一定會把班級的越來越好。既然是石頭,就要鋪成大路;既然是小草,就要沖破石頭;既然是一班之長,就要為班級負責!
謝謝大家,我的演講完畢。
熱競選班長發言稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。
雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點,所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經驗,比如管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。
如果我真的競選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導能力;二來又可以讓“班長”這個職位像“枷鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點;三是可以為同學們服務。競選成功后,我將會全力幫助老師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫助你們。我相信,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體,而我會用自身起到模范作用,讓我們共同進步!一起捍衛班級榮譽!
同學們,請支持我!相信我!
謝謝
熱競選班長發言稿 篇19
敬愛的教師、親愛的同學:
你們好!今日能站在這兒競選班長,我感覺十分榮幸。
從小學一年級以來,我已經多次獲得三好學生榮譽,當過了副班長,已經積累了些管理班級的經驗。今日我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自我,期望得到家的支持和信任。
我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數等。奧數還在“中環杯”“期望杯”中獲過獎。
我對班級里每一位同學的'性格脾氣、學習情景都十分熟悉。如果我當上了班長,我會盡我所能和其他班干部一齊,對那些成績稍偏下的同學,在學習上給予幫忙,使全班同學共同努力,一齊提高。
如果我當上了班長,我會全力協助教師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學習生活多姿多彩。
以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自我之力維護班級的利益。
如果我當上了班長,我會更加注重同學間團結友愛,同學之間有了小矛盾,我也會充當“老娘舅”的主角,消除同學間的誤會,回到過去深厚的同學情誼。
當然,我自我也還存在一些缺點,比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學習生活中取長補短,虛心理解家的批評和提議,使自我成為一名德智體全面發展的優秀的班長。
如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當上班長。
最終,真誠的期望家能投我寶貴的一票。多謝大家!
熱競選班長發言稿 篇20
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。
相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自我。在下姓丁,橫豎鉤“丁”,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的小學學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的學習安排。我相信自我能夠做到在任何時候,任何情景下,都能夠正確處理好教師交給我的任務,學生交給我的職責。
班長作為一個班組的核心人物,應當具有統御全局的才能,我相信自我能夠做好。首先,本人有本事處理好班級的各種事務,能夠毫不謙虛地說:我具有較高的組織本事和協調本事,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的進取性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變本事,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我能夠保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我必須會帶領大家取得更好的成績。
多謝大家!
熱競選班長發言稿 篇21
親爰的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動。
我是一個內向的孩子,平時不大說話,上課就更不發言了,就是偶爾發言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!
假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還是會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!
假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有一些缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。
大家記住哦,我是x號的,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
熱競選班長發言稿 篇22
親愛的老師同學們:
大家好!
在這次競選班長班會上,我以一個競選者向大家問好!5年來,在這個知識的殿堂里,我勤奮學習,歷經無數份風風雨雨、坎坎坷坷。終于成為了一個有能力的學生。我勤奮好學,在難題面前沉著冷靜,經過思考好后,成功的解決了一個又一個的難題,成為數學課上的佼佼者。我能言善辯,在一個個面前,一次次辯論大會上,我能用精煉的語言和科學道理說服對方。因此,在語文課上,我也毫不遜色。 俗話說的好“在家依近鄰,出門靠朋友,”我這次競選班長,是想借助班長這個職位,與同學們團結合作,和睦相處,從而讓我養成團結同學的好習慣。并鍛煉自己的組織能力,為以后的初中生活墊下基礎。 常言道“新官上任三把火,”我如果有幸能當上五。(2)班的班長,我的第一把火就在紀律上。我班紀律差在學校是遠近聞名的,我將以身作責,并將這些歪風邪氣治到底,讓全校對我們班刮目相看。我的第二把火便燒在學習上,我會成立一個互助班,讓同學們將自己的才藝與其他同學交流,從而讓大家的學習全面發展。第三把火我就把它放在勞動上,讓同學們每周去幫助孤寡老人做家務、掃地,使同學們成為品學兼優的好學生。同學們!相信我吧!請投下這寶貴的一票。
請大家支持我,謝謝大家!
熱競選班長發言稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,心里有說不出的激動。因為我要競選的職位是班長。
拿破侖說過一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”要我說:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我勇敢地站在這里,參與此次班長競選。我心胸開闊,性格開朗,善于與人交往與溝通。我學習刻苦,上進心強,成績一向優異,尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優秀作文選”,“小荷才露尖尖角”,“實小報”,“最新五年滿分作文書”上發表,有的文章曾獲得國家級一等獎和二等獎。除了寫作,英語和舞蹈也是我的強項。當然要當班長光有特長是不夠的,還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經驗,因為我不但是學校的一名值周生,還是校小記者社團的副團長和編輯。
具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當選,我愿意為大家服務,任勞任怨,認真履行其職責,做好老師的小助手,同學們的橋梁。把班級管理得井井有條,為大家排憂解難,不會讓班長空有虛名。如果我落選,我也不會氣餒,我仍要感謝大家,因為這說明我有不足之處,有同學不滿意的地方,我會找出自身的差距,迎頭趕上,爭取下一次評選班長時我能成功當選。
奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投給我寶貴的一票,雖然現在的我不一定是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
謝謝大家!
熱競選班長發言稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是黎小田。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結向上的大集體。
假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
熱競選班長發言稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在這次班干部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛煉自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優秀學習干部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。
如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課余時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放松身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。
我記得戴爾卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我真誠希望大家相信我,支持我當班長。謝謝大家!
五年二班
熱競選班長發言稿 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我叫范智豪,很高興在這生機勃勃的春天參加班長競選活動。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學習方面,我毫不含糊,不但語、數、英三門學科在班里名列前茅,其它科目也十分不錯。就連班里的“我最棒”評比欄中,我也是第一。我的作文十分優秀,多次被老師當做范文在全班朗讀。不過,我也有一些美中不足的地方,如:有時會打人、罵人,但是我會盡快改正。
以前我曾在藝術學校學架子鼓和小號,架子鼓沒有堅持下來,而小號卻一直堅持的比較好,今年準備考8級了,同時我也進入了學校的鼓號隊,并成為主力。
如果我當選了班長,我會更加努力,提高自身素質,做一名優秀的少先隊員,以優異的成績來回報老師和同學的關心。我還將盡力協助老師,幫助同學克服學習上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用實際行動贏得大家對我的認可。
相信我,一個充滿自信和勇氣的男孩,一定不會讓你們失望的!
熱競選班長發言稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我走上這個舞臺,為的是競爭這個班的元首——班長。班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!我相信我有能力擔當這個職務。我覺得班長應該是架在在老師與同學之間的一座橋梁,老師的得力助手。不過,我的先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極維護班級的榮譽和同學們的正當權益。我曾擔任過四年的副班長,有一些經驗,這是優勢,正是因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。我將會成為同學們的好班長,老師的好助手。班長作為一個班的核心人物,應該具有統領大局的才能,我相信我有能力處理好班級的各種事物。我自認為具有較強的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使班里的同學互相督促,互相學習。
如果我落選了,我也不會灰心,這說明我的能力還不夠 ,我會取他人的長處來彌補自己的短處,不斷地完善自己,發奮圖強。同學們,請投我一票吧!多年來,我每次都積極參加競選,但每次都與成功擦肩而過,不過,我并沒有就此放棄,因為我堅信:是花,我總會開放,是樹,我總會長成棟梁,是石頭,我總能鋪出大路。只要努力了,就是成功。
我的發言完畢,謝謝大家!
熱競選班長發言稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫董明濤。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!