垃圾分類的演講稿（精選29篇）

垃圾分類的演講稿 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自高二年級五班的，今天我想借著這個難得的機會和大家講一講垃圾分類。雖然一聽到這個詞“垃圾分類”時，我猶豫了一下，這不就是平常我們生活中常常需要注意的事情嗎？是的，這是我們時時刻刻需要注意的事情，但是，這個觀念還沒有深入我們的內心。所以，今天我們一起認識一下這個問題的嚴重性吧！

　　大家都知道，這段時間，已經開始實行垃圾分類。網上許多網友都紛紛吐槽，說這真是太難了，都想逃離。不少的明星也開始為大家做榜樣，嚴格遵守垃圾分類的規則。而垃圾分類真的有這么難嗎？大家的心里又是否覺得難呢？

　　前天放學回家，我看到自己家的小區下面已經拉了橫幅，上面寫著垃圾分類從每一個人做起，且每個垃圾處都分了干垃圾和濕垃圾。我深深的感慨，垃圾分類是需要全員動員了！地球是我們的家園，我們居住的環境嚴重的影響著我們。不知道大家有沒有見過垃圾山？第一次見到垃圾山的時候，我十分驚訝，那是一座山，是一座堆滿了垃圾的山。并不是山上堆滿了垃圾，而是由垃圾堆成的山。而這些垃圾又該如何處理，我無法知曉。

　　大家想一想，每天打掃衛生的同學應該很清楚，當我們下午去倒垃圾時，垃圾桶是滿滿當當的`一桶。全校幾十個班，每個班的垃圾堆起來，也是成了一座小山了啊！每當傍晚，垃圾車裝走這些垃圾，而這些垃圾是否是能夠有效的反復利用，我們不得而知。我只知道，各種垃圾混合在一起，想要提取其中還可以反復利用的垃圾是十分困難的。因此，大家可想而知，垃圾分類對我們的生活會帶來多大的影響。

　　垃圾分類讓許多垃圾可以反復利用，一些不可以利用垃圾便可以找出處理的辦法，讓我們的地球不再負重累累。現在我們的學校也已經在每個丟垃圾的地方分明了干濕垃圾區，我希望大家作為未來的一名高材生，能夠控制自己的行為。每一個偉大的人，往往是從小事做起。因為只有做好了身邊的小事，才會有能力去做未來的大事。我們現在是一名高中生，未來是一名大學生，甚至是一名研究生，博士生等等，但是在現在，我們只需要做好自己身邊的小事，這樣，我們才會有更大的底氣去做未來的搏斗！

　　請大家攜帶一顆熱烈的心，在以后的生活中，多多注意垃圾分類，只有從每個人做起了，我們的垃圾分類才會被持續下去，大家的生活環境才會得到改善，地球媽媽也才會呼吸到新鮮的氧氣！請大家從自己做起，從小事做起吧！我們一起，往未來的更好發展！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

垃圾分類的演講稿 篇2

　　親愛的老師們，親愛的同學們，

　　大家好！

　　隨著中國經濟的快速發展，由于單純追求經濟發展，忽視了環境保護和能源資源節約。中國為解決能源資源過度消耗和生態環境嚴重惡化的問題付出了高昂的發展代價。

　　你猜怎么著我們每個人每天都扔很多垃圾。它們通常先被送到垃圾場，然后被送到垃圾填埋場。我們對垃圾無能為力嗎？其實有一個辦法，就是垃圾分類。

　　垃圾分類非常重要。你把垃圾分類嗎？我們來看看垃圾在國外是怎么分類的。以澳大利亞為例！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一眼就能看到。雖然亂扔垃圾的現象時有發生，但被發現后會付出“沉重的'代價”。

　　現在，我想對所有的老師和學生提出關于垃圾分類的建議:

　　一、全校學生要樹立“愛護環境，從自身做起”的理念，強化節能減排意識。

　　二、可回收和不可回收垃圾分類存放。

　　第三，倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節約資源，減少白色污染。

　　第四，以節水、節電、節糧為榮，讓節儉與美德世代相親相愛。

　　如果所有的垃圾都能按規定分類，將會給垃圾處理帶來極大的便利，從而保護環境不受污染，讓人們更加健康。從現在開始，讓我們一起分享垃圾，讓環境變得美麗！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

垃圾分類的演講稿 篇3

　　尊敬的老師、友愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的鋪張，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，莫非我們對垃圾就束手無策了嗎？當然不是，最好的'方法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。不行回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不行回收垃圾桶內。

　　同學們，垃圾是害也是寶，從產業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當樂觀行動起來，將垃圾分類寄存，用實際行動愛護好供應我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。或許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡潔的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向xx學校全體師生發出倡議：

　　行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份干凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校內，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。老師們、同學們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、四周的人參加垃圾分類收集！

垃圾分類的演講稿 篇4

　　尊重的老師、同學們：

　　大家好!

　　我是xx年級一班的。今日我演講的題目是：垃圾分類從我做起!

　　垃圾分類是我們生活中格外重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾，假如任憑丟棄，就會造成嚴峻的污染，從而破壞我們奇特的生活環境。

　　因此，我們應當養成垃圾分類的'習慣，在垃圾分類回收后，將其重新轉化為資源。

　　不久前，通過對10位市民的調查，我發覺人們對垃圾分類基本有了肯定的了解，說明我們的垃圾分類宣揚起到了肯定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分類的習慣，這表明我們的習慣沒有得到很好的進展，我們仍舊需要加強我們的執行力，養成更好的習慣。

　　另一方面，人們不太滿足目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶，車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

　　因此，假如我們想要改善城市的環境，我們應當樹立一個好榜樣。

　　首先，我們應當增加宣揚力度，提高公眾的環保意識，這是格外重要的。它能夠讓公眾普遍生疏到垃圾分類的重要性。

　　其次，回收垃圾的地方應當選擇一個更合適的位置，至少不會由于下雨而讓垃圾散得滿地都是，不會由于垃圾桶太少而導致人們順手扔掉垃圾。

　　第三，少使用一次性用品。只有這樣，我們的生活才能更好。

　　假如我們做好垃圾分類工作，我們可以實現以下目標：削減對土地的占用;削減環境污染;把鋪張變成財寶。

　　垃圾分類，從我做起，讓我們用自己的行動共同制造一個更好的生活環境!

　　我的發言結束了，感謝大家。

垃圾分類的演講稿 篇5

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

　　我們無法阻止垃圾的產生，但卻可以盡量減少它的產生量，并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向大家發出倡議：

　　每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復雜，“可回收物”例如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標有“其他垃圾”的`桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，因此教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

　　為了更好地保護我們學校環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！

垃圾分類的演講稿 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們每天都會制造大量的垃圾，這些垃圾是如何處理的呢?看過老師給我們的宣傳資料，我知道這些垃圾先運到垃圾堆放場，才送去別處進行處理。處理的方式有兩種，一種是填埋，另一種是焚燒。填埋的費用很昂貴，還要占用大量的土地，處理一噸垃圾要用人民幣200元至300元。用得最多的是焚燒，焚燒雖然不占據土地，但焚化后的垃圾會排出大量的劇毒致癌物質，能讓人導致支氣管炎，哮喘等疾病。

　　為了減少垃圾處理里帶給人類的傷害，所以我們現在提倡垃圾分類，少制造生活垃圾。現在，焚燒、填埋的垃圾中還有很多都可以回收的。做好垃圾分類，既減少了焚燒的污染，又省下了土地，還能變費為寶，垃圾分類的好處真是說也說不完啊。

　　垃圾分類分四種，一種是可回收垃圾，一種是廚余垃圾，另一種是有害垃圾，還有一種是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如廢塑料，廢紙類，廢金屬，廢玻璃。廚余垃圾是米飯，面食過期食品，瓜果，骨頭等。有害垃圾是油漆、電池、殺蟲劑等。其它垃圾是棉被、書包、衣服等。垃圾分類要記住，藍色是可回收垃圾箱，綠色是廚余垃圾箱，紅色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分類，減少了資源的消耗，避免了填埋和焚燒帶來的污染，把垃圾變廢為寶。把可回收垃圾做成別的東西，就是很好的再生資源。

　　很多東西都可以回收后，做成另一種東西。如飯盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分類，要從我做起，讓垃圾變廢為寶!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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　　尊敬的評委、各位聽眾：

　　大家好！我今天的演講題目是關于垃圾分類的。垃圾分類，是一個看似微小卻意義重大的`環保行為。在當今我們所處的這個時代，環境保護問題已經成為全世界人民共同關注的熱點。在這個過程中，垃圾分類是環保行動的一個重要方向，也是我們每一個人能夠參與到環保中的行動。

　　我們每天都會產生大量的垃圾，隨之而來的是種種環境問題，包括污染、資源浪費、生態破壞等等。對此，垃圾分類就是針對人們生活垃圾進行分類、減量、資源化利用的一項重要措施。垃圾分類可以減少垃圾的量，降低垃圾對環境的影響，同時也有助于回收再利用資源。

　　垃圾分類的意義在于“減少、重復利用和回收利用”如果大家都能夠做好垃圾分類，不僅能減輕環境污染，也能保障可持續發展。垃圾分類不僅是環保的一種行為，更是一種人類文明和文化進步的體現。垃圾分類能夠促進節約環保，可以培養大家的環保意識和環保習慣，促進人們的環保行為。

　　在我們剛剛過去的，各地都推出了垃圾分類制度。隨著垃圾分類制度的推廣，更多人開始嘗試垃圾分類，希望通過這一行動來保護我們的環境。垃圾分類已經成為了全民參與的熱潮，也是我們每一個人都要做好的生活習慣。

　　在這里，我想呼吁大家，讓我們從自身做起，從小事做起，從垃圾分類做起。垃圾分類不是一項簡單的行為，而是涉及到方方面面的細節，需要大家的共同努力和配合。如果我們每個人都能夠做好垃圾分類，不僅可以推動地球的可持續發展，也可以為我們的后代留下更美好的環境。

　　最后，讓我們一起從生活中的垃圾分類做起，共同為保護我們的環境而努力！謝謝大家！

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　　尊敬的評委、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的主題是垃圾分類。垃圾分類是一項非常重要的環保行動。近年來，我們的城市垃圾處理量越來越大，但是垃圾分類的意識還是比較薄弱，導致大量有用的資源被浪費。所以，我們有必要從自身做起，積極參與垃圾分類行動。

　　垃圾分類的意義不僅僅在于保護環境，還有利于資源的再利用和降低成本。在垃圾分類的過程中，可回收物和有害垃圾需要特別注意。可回收物可以再次加工利用，而有害垃圾則需要特殊處理，否則會對環境造成極大的威脅。

　　其實，垃圾分類并不是一件很難的事情，只要我們掌握了分類方法，就能夠做到輕松分類。首先，我們應該了解什么是可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。可回收垃圾包括紙張、玻璃、金屬和塑料等。有害垃圾包括電池、熒光燈管、廢油漆和過期藥品等。濕垃圾包括食材、微生物制劑、植物及其制品、動物內臟等，而干垃圾包括瓶子、鞋帶、紙巾、吸管等。

　　另外，我們需要學會正確投放垃圾。對于可回收垃圾，需要清洗干凈并投放到指定的垃圾桶內；對于有害垃圾，需要盡可能減少接觸，并投放到指定的垃圾桶內；對于濕垃圾，需要盡可能減少包裝并投放到指定的垃圾桶內；對于干垃圾，需要盡可能減少包裝，并投放到指定的垃圾桶內。

　　最后，我要呼吁大家，讓垃圾分類成為我們的生活習慣，從細節做起，讓我們共同創建一個更美好的環境。謝謝大家！

垃圾分類的演講稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　當清風拂過湖面，粼粼波光下，一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘，它們承載著大地的希望飄向遠方。

　　沉浸在科技飛速發展的.喜悅中的人類，你們為何不停下腳步，看看我們現在的地球還有沒有“曾經”那么美麗還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前。

　　什么“不砍伐樹木，不污染水資源”，這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的情況下，我們還是可以從身邊做起，從一點一滴開始。例如，就從將生活中的垃圾分類開始，讓我們生活中的垃圾都有一個家，一個真正屬于它自己的家!

　　因此，我建議：

　　一、一般垃圾可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶，我們要將垃圾放置正確的地方。

　　二、看到同學們有亂扔垃圾的現象，應立刻幫其改正，并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。

　　三、可向老師提議開展一次關于《垃圾分類》的主題中隊會，加深同學們對垃圾分類重要性的理解。

　　四、生活中，我們也要告訴父母垃圾分類的好處，也可讓親友全知道。一家人共創美好明天!

　　雖然一個人的力量是渺小的，但當不久后，一傳十，十傳百。全國人民，乃至全人類都參與其中，地球媽媽又何愁不會重新煥發出勃勃生機呢

　　真心希望得到同學們的支持。愿未來真的這么美好。

　　謝謝大家!

垃圾分類的演講稿 篇8

　　尊敬的老師、友愛的同學們：

　　大家好！

　　在我國經濟飛速進展的同時，由于單純追求經濟進展，忽視環境愛護和能源、資源節省。我國為解決能源資源消耗過大，生態環境嚴峻惡化問題付出了昂揚的進展代價。 你們知道嗎？我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用非常昂貴，處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。莫非我們對待垃圾就只能束手無策了嗎？其實，方法是有的，那就是垃圾分類。

　　垃圾分類是非常重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生，但被發覺后要付出"慘重的代價'。 現在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

　　一、全校同學要確立"關愛環境從自我做起'的理念，強化節能排減的`意識。

　　二、可回收與不行回收垃圾分類存放。

　　三、提倡少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節省資源，削減白色污染。

　　四、從節水、節電、節糧為榮，讓節儉美德代代相愛。

　　假如全部的垃圾都可以按規定分類，將會對垃圾處理帶來極大的便利，從而愛護環境不受污染，讓人們身體更加健康。從現在起，大家一起將"垃圾分一分，讓環境美非常'吧！

　　我的演講結束了，感謝大家！

垃圾分類的演講稿 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　我現在也是深刻的體會到了這一點，作為一名小學生，我覺得我們應該做好垃圾分類這么一件事情，在學校我們會有很多東西是值得去做好的，現在我也是深刻的了解到了很多，在這個過程當中我確實還是感覺很有動力的，垃圾分類這么一件事情，是我們的應該共同去做好的，這也是作為一名學生，對學習應該要有的態度，毋庸置疑，從這個方面來講這是非常重要的，只有認真去做好這些才能夠掌握更多，我們平時花一點時間了解垃圾的種類，當然學校也有在這方面做宣傳，在這一點上面確實是非常重要的，我現在也是深有感觸，作為一名小學生，這是我們應該去主動落實好的，在這一點上面我們應該要認真去做好。

　　生活當中，我們會產生很多垃圾，在這方面還是應該要重視起來的，對于各種垃圾應該要有一個了解，所以說在這個過程當中我們應該要做好相關的準備，在這個過程當中我是要去認真維持下去的，垃圾分內的過程當中，這確實是應該要去努力的，這一點是應該要主動一點去維持下去的，我也希望在這一點上面，做的更好一點，這也是給我一種非常重要的`狀態，未來在工作當中，我也一定會做的更好一點，做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環保，綠色，在學校的時候我們應該要主動一點去做好，垃圾分類這么一件事情還是非常重要的，這對我們而言確實還是應該去落實好的，也是應該去維持下去的，作為一名小學生在這方面肯定是不能耽誤的。

　　垃圾分類的過程當中，也能夠讓我們了解到一些知識，比如我們能夠了解到哪些是屬于濕垃圾，哪些是干垃圾，哪些可回收垃圾，哪些又是不可回收垃圾，細細想想確實在生活當中有很多垃圾我們是不清楚分類的，這非常的不好，作為一名學生我們應該要對自己有信心一點，通過這樣的方式，我們也是可以了解到更多的東西的，這一點上面肯定是需要去了解的，我們一定要對自己有信心一點，認真的維持好的心態，大家一起努力去做好這么一件事情，在這個過程當中，我也是做的比較認真的，我希望在接下來的工作方面，可以讓自己維持好的狀態，以后認真的做好垃圾分類，讓我們一起行動起來，讓生活更加的環保綠色。

垃圾分類的演講稿 篇10

　　友愛的同學們：

　　當清風拂過湖面，粼粼波光下，一條條愉快的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了；碧藍的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘，它們承載著大地的盼望飄向遠方沉醉在科技飛速進展的喜悅中的人類，你們為何不停下腳步，看看我們現在的地球還有沒有"曾經'那么漂亮？還有幾處水灣照舊清亮、幾只小魚照舊愉快、幾朵白云還似從前？

　　什么"不砍伐樹木，不污染水資源'，這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的狀況下，我們還是可以從身邊做起，從一點一滴開頭。例如，就從將生活中的垃圾分類開頭，讓我們生活中的垃圾都有一個家，一個真正屬于它自己的家！因此，我建議：

　　一、一般垃圾可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的.垃圾桶，我們要將垃圾放置正確的地方。

　　二、看到同學們有亂扔垃圾的現象，應立即幫其改正，并告知他們垃圾不分類所帶來的惡果。

　　三、可向老師提議開展一次關于《垃圾分類》的主題中隊會，加深同學們對垃圾分類重要性的理解。四、生活中，我們也要告知父母垃圾分類的好處，也可讓親友全知道。一家人共創美妙明天！雖然一個人的力氣是渺小的，但當不久后，一傳十，十傳百全國人民，乃至全人類都參加其中，地球媽媽又何愁不會重新煥發出勃勃生氣呢？真心盼望得到同學們的支持。愿將來真的這么美妙。

垃圾分類的演講稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很高興我這次能走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓勵與支持！今天我要演講的題目是“垃圾分類，從我做起”！

　　美麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的未來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作，務必做好資源的不浪費，走可持續發展道路，讓污染和治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。

　　在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自身國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿足，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了較大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的決定，更好地垃圾分類才能更好地進行循環處理，既節能，又減排。

　　同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的'堆在一起運走處理。這其實不但僅是對可回收可循環資源的極大浪費，也是對垃圾處理工作負重的額外增多。

　　因此，作為在祖國高速發展的這一階段的我們，有義務為了祖國的未來而考慮，實行垃圾分類，認真學習和做好這方面的知識，讓我們養成一個對生活上各種物品認識的敏感性，不但僅是為了垃圾分類，更是培養了我們每一個人的環保意識。這個意識能讓我們減少對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但在大家都這么做的情況下，我們國家的環境自然會有一個非常大的改變，這個改變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻！

　　我的演講結束了，謝謝！

垃圾分類的演講稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我很快樂我這次能夠走上這個演講臺，向各位老師同學們進行演講，在這里讓我感謝各位老師和同學對我的鼓舞與支持！今日我要演講的題目是“垃圾分類，我先行”！

　　秀麗的地球，本該是一個綠色藍色以及一些其他顏色混雜在一起的秀麗星球，在廣袤的宇宙中有著不可替代的獨特地位，一顆孕育著生命的行星。然而我們人類不斷地發展，無限制的向地球母親索取著資源，讓地球上的顏色漸漸變得枯黃。一些有識之士看到了那令人擔憂的將來，提倡出了環保這一理念，而我們國家也積極的響應這一號召，這些年來不斷實行低碳、減排、節能、循環利用等工作，務必做好資源的不鋪張，走可持續發展道路，讓污染和治理達到一個良性循環，現今已經卓有成效了。在垃圾處理這一技術領域，我們祖國名列世界前茅，使其他有志于治理自己國內垃圾的國家慕名而來學習我們先進的垃圾處理和循環利用技術。但我們國家我們人民卻不會因此而滿意，在最近國家又出臺了一項新的垃圾分類法，推行過程中引起了很大的反響，雖然有人覺得這是折騰人的事，但大家其實都知道這是一項只有好處的'打算，更好地垃圾分類才能夠更好地進行循環處理，既節能，又減排。

　　同學們，我們其實對于垃圾分類都只有模糊的定義，別說現在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些，就連過去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的，甚至于街道清潔員都不在意這些，將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運走處理。這其實不僅僅是對可回收可循環資源的極大鋪張，也是對垃圾處理工作負重的額外增加。

　　所以，作為在祖國高速發展的這一階段的我們，有義務為了祖國的將來而考慮，實行垃圾分類，專心學習和做好這方面的學問，讓我們養成一個對生活上各種物品熟悉的敏感性，不僅僅是為了垃圾分類，更是培育了我們每一個人的環保意識。這個意識能夠讓我們削減對于污染嚴重的東西使用，別看這只是一個小小的舉動，但是在大家都這么做的狀況下，我們國家的環境自然會有一個特別大的轉變，這個轉變足以讓我們的青山綠水流傳后世，讓我們的后人們感謝我們這些先輩的貢獻！我的演講結束了，感謝！

垃圾分類的演講稿 篇13

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　“垃圾分一分，環境美十分！”“垃圾分類我能行，綠色生活我先行！”看著小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅，我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。記得前幾年在德國旅游的時候，我在超市里看到一臺陌生的機器，它有點像自動取款機，但面板上一個又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時有人來使用，我便好奇地在一邊觀察。這人拎著個布袋子，里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入，瓶子經過掃描后就“撲通。撲通”地被吞了進去。全部放完之后，旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個金額，他按下確認鍵，機器隨即“唰”一下吐出一張卡片，他放進口袋就離開了。這機器挺受歡迎，我饒有興趣地連著看了好幾個人進行相同的操作。同時我發現：人們投進機器的塑料瓶都是干干凈凈的，并沒有殘余的飲料和水。當地的'朋友看我很感興趣，熱情地向我介紹說：這是塑料瓶回收機，每個超市都有這個機器。因為德國每一瓶水的售價都包含了至少0。25歐元的空瓶押金，遠遠高于飲料本身，所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器，憑打印的小票可以在結賬時抵扣貨款，或者直接換成現金。也有人會把空瓶送到專門的地方，讓無家可歸者拿去換錢。

　　“無論是誰拿走，最終都會送進回收機器。你知道嗎，德國的塑料瓶回收率達到97%呢！”聽著他的介紹，語氣中有隱隱的自豪，我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢？我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常，喝完順手扔進垃圾桶，渴了再買一瓶，多方便啊！但是，能主動把塑料瓶投進垃圾桶還算好的，有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊，草坪中，甚至河道里，雖然不情愿但又不得不承認，我們對此似乎也習以為常了……

　　上海是個現代化國際大都市，在很多方面都毫不遜色于發達國家；但在垃圾分類回收這件事上，我們的觀念和行動都落后了。好的觀念要有好的措施來配合，才能相得益彰，發揮更大作用。

　　“這個洗發水瓶子是什么垃圾啊？是干垃圾還是可回收垃圾？還有這個……”所幸的是，如今上海正進行生活垃圾強制分類，相信在不久的將來，塑料瓶回收機和更多更強大的設備也能在上海看到，而這些機器設備的使用也會幫助我們把垃圾分類的工作做得更好。

　　我堅信，垃圾分類很快也成為我們的習慣，而那將標注我們這座城市文明的新高度。

垃圾分類的演講稿 篇14

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好! x月x日上午，在媽媽的陪同下，我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監督員”為主題的實踐活動。在xx集團的會議室里，我與來自不同學校的三十多名小學生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關于“垃圾分類”的知識講座，學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。

　　白天的講座讓我受益匪淺，垃圾分類好，生活才干凈。于是我便決定在晚上展開行動，從我家先開始。晚飯結束后，我向長輩們提議召開一個關于實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上，我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的`新規定，每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作，而我是家里的小小監督員，負責提醒大家要把垃圾分類好。

　　作為小小監督員的我，時刻關注著長輩們，監督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

　　在客廳轉悠著，忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤里的瓜子殼倒入其他垃圾堆里，于是我趕緊制止她，并對她說：“媽媽我要對你的行為作出提醒，吃東西后產生的垃圾屬于廚余垃圾，你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶里。”媽媽聽后立馬照做，并說：“我知道了!下次不會了。”

　　早上和爸爸一起出門，我看見爸爸要把裝廚余垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶里，我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。

　　奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣，她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放，要放進有害垃圾的垃圾桶才行。

　　當然了，作為家里的監督人員，我自然也要以身作則，從小事做起，把沒用的紙張放進可1.希望六園的小區宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實踐。

　　2.希望小區居民能夠讓每個小區居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對應的垃圾桶里。

　　從六園回來后，我陷入了沉思：原來，現在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應該將這種垃圾分類的行動推傳得更廣，讓更多的社會人士都學會垃圾分類。

　　垃圾分類，從你我做起!從現在起，我們更應該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

垃圾分類的演講稿 篇15

　　尊敬的老師們：

　　你們好！

　　有幸站在這里，我感到是一種榮耀，我此時的心情特別激烈。我演講的題目是：垃圾分類，改善環境！

　　應當說垃圾問題始終是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我信任沒有一個中國人情愿把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞，因為它會嚴峻損壞北京乃至中國的形象和聲譽。 我們現在是中學生。我們必需提高我們愛護環境的意識，從現在做起，為我們的.家園做貢獻。

　　在我們的生活中，每天都要產生大量的垃圾象廢紙，塑料瓶，可樂罐，電池等等。在我們學習美化環境這篇課文時，我和幾個同學在探討時發覺很多扔進垃圾桶里面的垃圾事實上是可以回收的。所以我們就想假如能把垃圾進行分類就太好了。我們把想法告知了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子，把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙，一個用來放塑料制品和可樂罐，還有一個用來收集舊電池。在老師的幫助下，很快全班同學都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內我們就收集了三箱子廢紙，一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元，我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學校的四周。我們的行動受到了校領導的高度贊揚。現在我們仍舊堅持垃圾分類活動，我們以為改善環境出了一份力而驕傲！

　　我們肯定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們肯定讓北京的天更藍，水更綠，空氣更簇新！

垃圾分類的演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當昂揚，處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。

　　我們無法阻擋垃圾的產生，但卻可以盡量削減它的產生量，并通過積極的資源回收再利用實現變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節約木材3立方米，等量生產削減污染74%……如此既可節省資源，又能維護環境干凈。特此，向大家發出倡議：

　　每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要留意的是，用過的`餐巾紙和濕巾并不屬于可回

　　收物，需要扔進標有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

　　為了更好地保護我們學校環境，請讓我們馬上行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開頭，讓我們的學校更加清潔秀麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！

垃圾分類的演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　很多人說：垃圾是危害我們健康的“物品”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。

　　只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。你知道嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧！

　　垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。

　　可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、簡而言之，就是把放錯位置的'資源重新放對位置，把真正的廢物和有利用價值的寶貝分開，從而實現垃圾的減量和資源的循環利用。農村生活垃圾分類減量化處理是“兩美金東”建設的基礎性工作，是建設美麗金東的迫切需要，也是創造美好生活的有效抓手。現就XX鎮具體的工作情況，匯報如下：

　　一、加強組織領導，強化宣傳發動

　　一是成立鎮農村生活垃圾收集處理辦公室，由我任主任，分管領導任副主任，并出臺細化工作方案。二是會議分類動員，一方面鎮、村干部擴大會議，明確工作職責；另一方面召開村三級會議，村三委會議、村民代表會議、女戶主會議，明確垃圾分類工作開展，表決各村垃圾費用收繳。三是廣泛宣傳發動，全鎮設立垃圾分類宣傳亭12個，發放宣傳單與倡議書1.5萬份，發放垃圾分類宣傳圍裙1.2萬條，張貼橫幅100余條、標語500余張，同時在女戶主會上加強開展針對各村婦女的宣傳工作，幫助婦女確立垃圾分類的新觀念，并將其與“美麗家庭”建設充分結合推動垃圾分類理念走進每個村民的心中。

　　二、夯實基礎建設，提升保潔隊伍

　　一是科學選址，保障質量。根據我鎮農村生活垃圾分類情況，配套建設“太陽能垃圾處理房（漚肥池）”，充分考慮光照條件、用地指標、交通方便等細節，國慶期間加班完成48個行政村垃圾房選址。10月初由鎮政府統一招投標，確保工程質量，施工方的實施、建造過程中，鎮集鎮辦成員、分工負責。全鎮建造33個垃圾減量房建造，覆蓋48個村，現已完成32個主體工程，1個已投入使用，剩余1個因填土下沉量問題還在施工。

　　二是落實經費，完善配套。統籌安排垃圾分類經費，對于資金不夠，鎮里將全額補助。黨政班子會議專題研究，明確垃圾分類桶和收集車采購，全鎮配發每戶垃圾桶30升的12235只，100升垃圾分類桶942只（根據每村15戶人家發），垃圾車配備總計61輛（腳蹬三輪車31輛，手推車6輛，電動三輪車24輛）。

　　三是充實隊伍，扎實推進。每個行政村配備6名分揀員；500人以下的村配備2—4名。區農辦指導“垃圾分類科教下鄉”，總計安排四個村進行專門指導幫帶，從而以點帶面提高分類質量。每月兩次衛生檢查不間斷，并將檢查結果量化獎勵到村，按全獎、半獎、無獎三個檔次按每村人口每月獎勵到各村。

　　三、加強資金保障，確保長效開展

　　為進一步做好生活垃圾減量生活垃圾分類工作，我鎮將繼續加強垃圾管理工作，加大資金投入，完善垃圾管理體系建設和設施建設，全面提高生活垃圾減量生活垃圾分類工作水平。一是圍繞垃圾減量化、資源化、無害化的目標，加快推進垃圾分類處理，不斷完善垃圾分類收集、分類運輸、分類處理體系，確保垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的鏈條不斷，使我鎮垃圾減量垃圾分類工作符合“兩美金東”建設的要求。二是結合餐廚垃圾收集、處理工作要求，盡快建立并完善我鎮餐廚垃圾收集、處理工作體系，充分發揮太陽能減量化垃圾房的作用，使餐廚垃圾得到無害化處理。三是積極開展“做文明有禮的金東人，垃圾減量垃圾分類從我做起”主題宣傳實踐活動和“黨員公益日”等活動，使廣大村民養成垃圾分類的好習慣，使垃圾減量分類工作不斷深入。

　　各位領導，垃圾分類工作任務艱巨、責任重大，順民心、合民意。我鎮將認真學習試點鄉鎮工作經驗，明確目標、堅定信心，扎實做好全鎮農村生活垃圾分類工作。

垃圾分類的演講稿 篇18

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　光線昏暗，空氣不流通，垃圾桶周圍的氣味難聞，桶周圍還散落著三三兩兩的垃圾。這里正是我們小區的垃圾投放點。

　　可那個穿著綠馬甲的身影——我的外婆，卻不嫌臟，不嫌臭，迅速將周圍清理干凈，看見前來扔垃圾的居民她都熱情地迎上去，接過垃圾袋仔細檢查，指導鄰居們正確做垃圾分類。晚飯時，外婆笑容滿面地分享著她當志愿者的一天。我越聽越起勁，內心蠢蠢欲動，急忙跟同學們聯系，報名了參加小區垃圾分類志愿活動。一在明媚陽光的照射下，我們向日葵中隊博文小隊的志愿者有幸來到水清一村與弘毅小隊的志愿者們一起進行垃圾分類的學習及志愿活動。穿上綠馬甲，我們開啟了今天的活動。

　　在居委阿姨的帶領下，我們來到了垃圾投放點，四個標識清晰的巨型垃圾桶已各就各位，空氣中也彌漫著一些腐爛的味道，同學們擰起眉毛，捂住鼻子，個個止步不前。正猶豫時，從遠處走來一位年邁的老奶奶，一手拿著兩個垃圾袋，一手拄著拐杖。由于我們穿著醒目的小馬甲，她徑直向我們走來。我和同學相視一笑，邁著小步走向老奶奶，可惜剛剛壯起的三分膽量瞬間又消失不見。我轉身拉了拉同伴的衣角，小聲地問道：“要怎么幫呢？”“對哦，好尷尬啊。”“你先去？你去試試？”就這樣，你一言我一句，最后我兩都成了縮頭烏龜，呆呆的立在了原地。此時同學的媽媽迅速前來援助并說道：“千萬不要扭扭捏捏，勇敢一點，順便考驗一下自己，趕緊去吧，你們可以的”聽了這番話，我們再次打起了精神，跑向老奶奶，接過她手上的垃圾袋仔細檢查了一番，確定沒有錯誤后，才依次扔進了相應的.垃圾桶。老奶奶笑呵呵的說：“不會分錯的，我可是很早就開始學習垃圾分類了……”

　　完成了第一個志愿活動，我們的膽大了，干勁也足了，不再害羞，不再退縮。太陽越升越高，亮黃色的陽光直射在地面上，微風吹過樹梢，使我們信心十足。看到前來丟垃圾的都沖在前頭去幫忙，有錯誤以及模糊的垃圾分類，我們也積極的請教專業的叔叔阿姨，協助居民正確歸類。環顧四周，其他同學有的在小區四處奔波著，此時的我們多么像一道美麗的風景線啊……

　　“自覺進行垃圾分類，共同守護綠色家園，是每個公民應盡的責任……”“垃圾分類也不能一蹴而就，需要大家持之以恒，互相監督。積極配合……”“小小的行動，大大的收獲。綠色家園，從你我做起……”同樣的話，一天中不知重復了多少遍，但同學們依舊樂此不疲。

　　夕陽西下，一天的垃圾分類志愿者活動順利結束。我用手抹去了臉上大把的汗，看著同學。我們相視一笑，笑聲在小區里久久回蕩……

垃圾分類的演講稿 篇19

　　尊敬的老師，親愛的各位同學：

　　大家好！

　　垃圾分類是一項巨大的工程，而這一項巨大的工程則需要我們每個人的參與。但此時我相信許多同學的心里都是有一些疑惑的，假如想讓垃圾分類快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步難行。但是大家想一想，愚公都有這樣的士氣和毅力去移山，我們憑什么不可以呢?古代交通不便，大家都能如此奮進，到了時代美好的今日，我們莫非就不行了嗎?所以同學們，不管怎樣，請大家和我一起，從自己之手做起，維護好周邊的環境，堅持垃圾分類，讓我們的行為去影響更多的人，讓我們的行為，成為一份可歌可泣的歷史！

　　垃圾分類已經開頭在我國進行開展了，我相信同學們也是有一些了解的。可是大家知道為什么要垃圾分類嗎?其實想一想便能很清晰的`知道了，垃圾的種類許多，分類出來之后，各種種類的垃圾可以重復利用的便可以再次利用，不能重復利用的則可以用特地的方式進行銷毀。這樣不僅做到了環保，還讓我們的資源可以再生，重復使用。這樣我們就不用再去開采大自然，過度的開采資源了。

　　大家知道，我們地球的資源是有限的，就像水，就像礦，就像油，這些東西，假如我們不去好好珍惜，節省使用，總有一天，它們被會被我們揮霍完。所以垃圾分類，是節約資源，保護地球的一種好方式，而我們每一個人，也應當更加努力的動起手來，從四周入手，一同為我們的美好將來打拼前進。

　　我們雖是一名學生，但是在我們的身上，有許多的責任，學習是我們的責任，維護文明環境是我們的責任，保護環境是我們的責任，這么多責任交于我們，不僅是對我們的期盼，更是對我們的信任。所以作為新時代的一名青少年，我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長起來，為自己的將來，為社會的將來，為地球的將來，作出一些行動和付出了。

　　同學們，垃圾分類已經在各地開頭執行了，現在我們要做的，就是呀做好自己，做好自己的這一份責任。這樣，才能讓垃圾分類真正的開展下去，堅持下去。這不僅是利于我們的社會，也是利于我們每個人的生存，利于后代的發展！讓我們從自身做起，從四周做起，為我們的那一個共同的目標前進吧！我的演講完畢，感謝大家！

垃圾分類的演講稿 篇20

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　垃圾分類常常出現在各個角落，走在路上不經意地一撇，都能看見屬于垃圾分類的標志。生活中有了垃圾分類的幫助，身邊的環境才得以綠草如茵，花紅柳綠。垃圾分類有四大類：可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾，其它垃圾。但它們分別是放哪些垃圾？它們分別有什么作用呢？

　　在比比皆是的垃圾中可回收垃圾占其中最大的'一部分。可回收物主要包括廢紙。塑料。玻璃。金屬和布料五大類。可回收垃圾顧名思義是可以進行廢物回收的物品。這些投入可回收垃圾箱里的物品進行適當的利用，就可以減少污染，節省資源。比如：每回收1噸的廢紙可進行利用，然后可以造紙850公斤，還可以節省木材300公斤，比等量生產減少污染74%。

　　第二種垃圾是其它垃圾。它主要包括衛生紙，餐廚垃圾裝袋，塵土。衛生紙包括了廁紙。衛生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋包括常用的塑料袋，即使是可以降解的也遠比餐廚垃圾更難腐蝕。但塑料袋本身是可回收垃圾。塵土屬于“其它垃圾”，但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”。但是大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。

　　第三種垃圾是廚余垃圾。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯。骨頭。菜根菜葉。果皮果殼一類的廚房垃圾，因此又被稱為干垃圾。廚余垃圾因為含有極高的水分和有機物，所以很容易腐爛，產生惡臭，但經過妥善處理與加工，可轉化為新的資源。還有高有機物含量的特點使其經過嚴格處理后可作為肥料。飼料，也可產生沼氣用作燃料或發電。油脂部分則可用于制備生物燃料。還可以經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.6-0.7噸有機肥料。

　　第四類垃圾是有害垃圾。有害垃圾包含了廢電池。廢燈管。廢藥品。廢油漆及其容器等對身體健康或自然環境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物品。常見包括廢電池。廢熒光燈管。廢燈泡。廢水銀溫度計。廢油漆桶。過期藥品等。分類投放有害垃圾時，應注意輕放。其中，廢燈管等易破損的有害垃圾應連帶包裝或包裹后投放；廢棄藥品最好連帶包裝一并投放；殺蟲劑等壓力罐裝容器，應排空內容物后投放；若在公共場所產生有害垃圾且未發現對應收集容器時，應攜帶至有害垃圾投放點妥善投放。

　　在生活中，每走幾步幾乎都能夠看見垃圾分類的標志。垃圾是生活中的常見物，分類是分好類別。看似小小的垃圾分類卻能讓整個世界的環境進行保護，進行優化。保護環境，從垃圾分類起步。

垃圾分類的演講稿 篇21

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數字還在不斷的增加，如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。垃圾的誕生伴隨的.人類的發展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢？有人說：“可以埋了。”可是僅僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦？又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊！”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢？其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。

　　垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統的填埋。焚燒的方式處理。那有哪四大類呢？第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類。金屬。玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用；第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯。骨頭。菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥，滋養土地；第三類，有害垃圾，它包括廢電池。廢日光燈管。廢水銀溫度計。過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分；第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷。渣土。衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢？如何做一名環保小衛士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養成分類扔垃圾的習慣。現在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池。溫度計就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔；橡皮擦到無法使用了再扔；愛惜玩具。書本，小心玩小心翻；又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環保小衛士。

　　相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。

垃圾分類的演講稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，當你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無策了嗎？固然不是，的方法就是垃圾分類。

　　這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進行垃圾分類管理呢，首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。

　　同學們，垃圾是害也是寶，從產業生態學的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園，這是我們當仁不讓的責任，也是我們應盡的義務。

　　媽媽笑笑，媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的'？這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍！我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢？保護環境，人人有責！哦，原來我女兒做了環保小衛士呀！那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配！媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿，老師剛教過。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看，點點頭說：不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的

　　不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！媽媽接著說道：你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧！耶！方案成功！我暗自竊喜。

　　從那天開始，我們全家總發動，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監督。幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地。學校開展了以物換物綠色存折活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校。看看我幾個月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提有多滿足！大家行動起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗！

垃圾分類的演講稿 篇23

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　那將是多么可怕的事情啊。那我們該如何去做呢？

　　其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是將垃圾分類投放，再利用先進科學的方法讓那些垃圾從新變成對我們人類有用的物品，今天我向全體老師和同學們發出倡議：就是有后有垃圾就把垃圾分類，我們把垃圾分為“可回收”和“不可回收”兩大類，可回收垃圾：塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料。廢布條。廢泡沫等，不可回收垃圾：果皮。果核。樹枝樹葉。筆屑。剩菜剩飯。零食等。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的`垃圾運往垃圾回收站。這樣不僅可以降低環境污染，還可以節約原材料及能源。希望學校的每一位同學們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子里，把可以回收的（就是塑料袋。易拉罐。廢紙。廢紙板。廢玻璃。廢金屬。廢塑料等）扔到規定的垃圾桶中。

　　老師們。同學們，讓我們一起行動起來參與垃圾分類吧，為創造一個潔凈。舒適的學習與生活環境而共同努力吧！

垃圾分類的演講稿 篇24

　　敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是五班的。我今天演講的題目是：垃圾分類，從我做起！

　　垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾，如果任意丟棄，會造成嚴重的污染，從而破壞我們生活的美好環境。因此，我們應當養成垃圾分類的習慣，將垃圾分類回收后再次變為資源。

　　在我國經濟飛速發展的同時，由于單純追求經濟發展，忽視環境保護和能源、資源節約。我國為解決能源資源消耗過大，生態環境嚴重惡化問題付出了高昂的發展代價。

　　你們知道嗎？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴，處理一噸垃圾的費用約為xx人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎？其實，辦法是有的，那就是垃圾分類。

　　垃圾分類是十分重要的，垃圾你有分類嗎？下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧！走在悉尼的大街小巷，垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現象時有發生，但被發現后要付出“慘重的'代價”，高達澳元（約合人民幣xx元）的罰款就是其中之一。

　　現在我要向全校師生提出垃圾分類建議：

　　一、全校同學要確立“關愛環境從自我做起”的理念，強化節能排減的意識。

　　二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

　　三、倡導少用一次性用品，拒絕一次性餐具，節約資源，減少白色污染。

　　四、從節水、節電、節糧為榮，讓節儉美德代代相愛。

　　如果所有的垃圾都可以按規定分類，將會對垃圾處理帶來極大的方便，從而保護環境不受污染，讓人們身體更加健康。從現在起，大家一起將“垃圾分一分，讓環境美十分”吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

垃圾分類的演講稿 篇25

　　從調研來看，給我觸動的是兩大問題，一個是宣傳、一個是資金。由于受生活習慣和生活方式的影響，90%以上的居民垃圾分類意識比較淡薄，導致生活垃圾投放混亂。從政府到社會、到居民家庭，自上而下，全民參與垃圾分類的意識亟待加強。對于垃圾經費保障問題，更是調研過程中大家談到的一個重要問題。作為一項公益事業，資金投入是必不可少的，怎么投、投入多少都是要研究與支持的。

　　因此提出以下建議：

　　在宣傳教育方面，要采取多管齊下，切實讓垃圾分類入心見行。

　　垃圾分類要多種形式開展，采取了群眾喜聞樂見、點面結合的方式廣泛深入地開展宣傳發動工作，讓居民入腦入心。

　　一是組織市民參觀學習。

　　百聞不如一見。上海市組織居民免費參觀一次垃圾場，就不再質疑垃圾分類。鄭州市將每個周六確定為“資源回收日”，引導居民養成在家中暫時存放可回收物并在“資源回收日”集中分類投放。

　　二是積極與媒體協作。

　　發揮新聞媒體的輿論引導作用，正面宣傳報道垃圾分類減量和處理的各項政策措施及其成效，開展多種形式的主題宣傳活動，每年戶外公益廣告和工地圍墻用于宣傳垃圾分類工作的比例不少于10%，營造有利于推進垃圾分類工作的輿論氛圍。制作了垃圾分類動畫片、公益廣告片，并在電視臺、公交車、戶外大屏、樓宇電視等載體播放；制作發放印有垃圾分類宣傳內容的扇子、圍裙、雨傘等宣傳品，深入淺出地宣傳垃圾分類。建立垃圾分類網站，交流工作經驗。

　　三是加強宣傳隊伍建設。

　　建立市、區、街道城管專業骨干隊伍，為全市開展垃圾分類的宣傳培訓。以社區城管服務員、衛生協管員為基礎，建立了指導員隊伍，現場指導居民分類投放垃圾。充分發揮工、青、婦及各類社會組織的作用，會同團市委、婦聯組織，招募熱心市民共同參與，建立志愿者隊伍，充實社區工作力量。

　　四是抓好分級分層培訓。

　　開展“一區一月一課”培訓活動，通過開展垃圾分類培訓教育、市民論壇、廣場咨詢、現場交流普及垃圾分類知識。把生活垃圾分類減量和垃圾處理知識納入全市大、中、小學及幼兒園教育和社會實踐內容，納入市民學校、民工學校、老年大學、社區學院、環保志愿者組織等教育培訓內容，編印適用幼兒園至小學3年級《鎮江市生活垃圾分類漫畫冊》，適用小學高年級以上的《垃圾分類知識讀本》。在全方位的宣傳引導下，讓市民對垃圾分類從“要我分”向“我要分”的轉變。

　　五是加強教育基地建設。

　　統籌社會資源，推進生態文化教育，建設市、區（縣、市）環境教育基地，利用科技館、展覽館、圖書館等場所開展垃圾分類減量、處理等環境教育專題講座，爭取公眾的理解和支持。

　　在資金保障方面，要運用經濟杠桿，促進垃圾分類落地生根。

　　一是加大財政投入的力度。

　　我市20__年用于生活垃圾分類工作投入約150萬元，遠遠滿足不了此項工程的深入推進，需政府部門加強費用投入關注。部分城市垃圾分類處理投入情況：比如，張家港市20__、20__年生活分類及處置投入約500萬無用于前期工作，20__—20__年累計投入1500萬元用于日常宣傳發動，20__年計劃投入1000萬元用于城市生活垃圾分類，1000萬元用于生活垃圾分類；上海市松江區20__年出臺了垃圾分類減量工作的實施方案，區級財政每年撥付資金約20__萬元；杭州市級財政每年拿出1700余元用于生活垃圾分類工作。市、區兩級財政部門要根據垃圾分類減量資金需求，合理安排年度資金預算，及時撥付相應資金。市財政局應加強對區級配套資金落實情況的監督，確保區級配套資金及時、足額到位，保障垃圾分類工作順利進行。

　　二是實施垃圾處理費階梯式管理。

　　建議借鑒杭州垃圾分類管理辦法，對各轄市區的生活垃圾總量制定控制目標，對垃圾處理費實行階梯式管理。垃圾量超過年度生活垃圾總量控制目標的由轄區政府多承擔費用，以此促進垃圾分類工作。

垃圾分類的演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　在我們的校園里，有三個不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個人都應該學會如何分類。

　　那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢？

　　在日常生活中我們總是會產生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產出0。85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節煤1。2噸，節電600度，節水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢？

　　當然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

　　我曾經在報紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣！

　　最后，我想說，希望人人都愛護我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起！

　　謝謝大家！

垃圾分類的演講稿 篇27

　　在杭州的xx街道邊，有四個垃圾桶兄弟，他們分別是：可回收老大、其他老二、廚余三弟、有害四弟。可回收老大喜歡吃：廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。而其他二哥喜歡吃：磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。廚余三弟喜歡吃：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。還有我們的有害四弟喜歡吃：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等食品。

　　這天，兄弟四個又來到馬路邊找吃的了。沒過多久，一個叔叔拿著一袋裝有有剩飯有剩菜的袋子，居然把它投到了可回收垃圾箱里。可回收垃圾箱頓時發出一陣聲音，哎呦，這是什么食物啊？那么難吃！又過了一會，一個拿著四塊電池的小妹妹跑過來，居然把它扔到了廚余垃圾箱里，廚余垃圾箱發出一陣呻吟聲：哇哇哇哇！我想吃的不是這個啊！幾分鐘后，一個年輕人跑來，把裝著廢紙的袋子看也不看地扔到有害垃圾箱里，有害垃圾箱哭著說：啊！這是什么東西啊？真惡心！

　　一天，一個環保小天使從天而降，看到這樣的情景，自言自語地說：哎呀，現在的人怎么這樣啊？亂扔垃圾！如果一直這樣的話，那就收垃圾的叔叔阿姨們就麻煩了，要把這個投回垃圾箱，又要把它投到那里……不行，我的想個辦法，叫人們把垃圾投到相應的垃圾箱內。

　　第二天，人們看到每個垃圾箱外都有幾行字，可回收垃圾箱外寫著：廢紙、塑料、玻璃、金屬。其他垃圾箱外寫著：磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙。廚余垃圾箱外寫著：剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉。有害垃圾箱外寫著：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品。當人們看到這些字時，紛紛把自己投錯的垃圾投回正確的垃圾箱里。

　　有了環保小天使的標語，收垃圾的叔叔阿姨們就不用那么辛苦了！而且杭州的馬路邊也干凈多了！

　　作為21世紀的主人，我們不能只是擔憂和抱怨，而是要有行動。垃圾分類從我們身邊小事做起，垃圾分類需要你，我，他大家的共同努力。讓我們大家行動起來，一起建設一個環保、節能的生活環境吧！

垃圾分類的演講稿 篇28

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包含我們中國。經濟和生活水平的提升直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：北京市每日生產垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數字還可能繼續攀升！看！1.84萬噸，這個數字多么可怕，可是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導致各地的瘟疫流行。

　　可是此刻，有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自我認為已經過時的舊沙發、衣物、玩具，和一些電器、物品放到車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續使用。

　　而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發霉、發臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的.居民感染上病毒。

　　因此，我覺得我們的垃圾應當分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包含包含廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，期望大家不要隨地亂扔垃圾，應把垃圾分類處理。

　　愛護我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好。

垃圾分類的演講稿 篇29

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要演講的題目是《垃圾分類，人人有責》。

　　但丁曾經說過：世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏。事實證明，這句話是正確的。比如：紙質、玻璃、布料和塑料類的垃圾可以回收，回收后，可進行二次利用。

　　在中國的山東地區，政府為了激勵大家分類回收垃圾，用了一種特別的垃圾箱。你只要扔對垃圾的類別，便有積分獎勵。

　　如果大家在生活中不按垃圾分類扔垃圾，城市的環衛工人就會花費很長時間對垃圾再分類，一點點地分離出可回收的垃圾和不可回收的垃圾。

　　我在《奔跑吧，兄弟》電視節目中曾經看過鄭愷和王彥霖與垃圾分類的阿姨一起工作的場景。兩位嘉賓戴上了口罩還會反胃，可是那些阿姨們卻很輕松地說：“沒關系，一周就習慣了。”聽似輕松的話，實際卻不知那些垃圾分類的阿姨有多么辛苦！同學們，只要我們每一個人扔垃圾前多停留一秒，把垃圾分類后投放，便可以大大地提高她們的工作效率。

　　不光扔垃圾要注意分類，在生活中，我們還要盡量少制造垃圾。

　　在杭州，有一個干涸的大湖是用來專門填埋垃圾的，工作人員本來預計二十四年才能把這個湖填滿。但是，人們卻只用了十二年便把湖填滿了。現在靠降解來處理垃圾，像塑料類和電池等有害垃圾，降解需要幾百萬年。

　　垃圾分類，人人有責，讓我們一起做“垃圾分類小達人”！

　　謝謝大家！