新教師開學發言稿(精選6篇)
新教師開學發言稿 篇1
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
首現我很榮欣站在這個臺上,面對著我們永昌一小的這個大家庭,說上我心里的幾句話:xx年6月我從麗水學院體育教育專業畢業,結束了我在校讀書生涯,懷揣著教師夢,正式踏上了這個社會,還記得前些時候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月,在那三個月里每天面對的是厚實的招聘書籍,學得是一道道體育專業知識,生怕露掉一道題,每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺,想到得是每一滴汗水都是為自己而流,一次又一次面對著鏡子眉飛色舞地做著試課,對于每個手勢,每句話語,每個流程對自己都是嚴格要求,爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸,我的付出得到了回報,以優異的成績分配到了永昌一小。在這段日子里,我深深體會到,努力了不一定有回報,但是不努力永遠沒有回報。
從得知我將被分配到永昌一小的那一刻,我便認識到不管之前的辛酸,之前的欣喜已經告一段落,一小是一座有著深厚歷史沉淀,環境優美的學校,而且對于新教師充滿著人情味,從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續,孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程,以及王玲麗老師帶著我們準備教學資料,飛虎老師樸實的笑容,以及辦公室其他五位老師悉心的指導,作為一名新教師我備受感動。老教師的每一句關心,每一次指導,對于我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。
對于接下來的工作,我將秉著認真負責的態度去完成,踏踏實實,一步一腳印,不管是組織上的任務,還是對于我個人的發展,我都將竭盡全力,我深知一扇新的大門已經為我打開,我將開始一段新的征程。
最后作為一名老師,我想對同學們說,每個人都有自己的相對優勢,沒有永遠的落后,只有暫時的落后,每天進步一點點,就會達到自己的目標無論昨天的你怎么樣,都已經過去,今天,都是一個新的起點。
我的講話到此結束,祝大家身體健康!
新教師開學發言稿 篇2
尊敬的領導、親愛的孩子們:
早上好!
我是新進的初中語文宇亮老師,今天,作為新教師代表在這里發言,我倍感榮幸!
8月19日,我踏進了明德麓谷的大門,從此,我成為這個大家庭的一員。十天來,我最大的感受可以用三個詞語概括:“榮幸、感動、祝福”。
一、榮幸。
“湖湘氣韻,半出明德”,這是余秋雨先生對明德中學的中肯評價。當年,胡子靖老先生篳路藍縷,嘔心瀝血,創辦了這所百年名校。一個多世紀以來,一代一代的明德人以“堅苦真誠”校訓,發揚“磨血育人”的精神,培養了十二位院士,贏得“北有南開,南有明德”的美譽!
“衡岳巍峨,湘水蒼茫”,20xx年,在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學,她既秉承“堅苦真誠”文化底蘊,又創新了“和善新美”的育人觀念。五年來,她茁壯成長,迅速發展。教師賽課斬獲殊榮,中考質量連年攀升,特色教育蓬勃發展,贏得眾人的矚目。
作為明德麓谷新的成員,我為能夠走進這所充古老而又年輕的學校感到榮幸,感到驕傲和自豪!
二、感動。
走進明德麓谷的這些天里,我一直被深深地感動著。
我感動于環境的優美:古樸典雅的校園,大氣宏偉的建筑,這是莘莘學子生活的家園、求學的樂園。
我感動于領導的親切:陳校長的幽默風趣、李書記的平易近人、龔校長的知性優雅。
我感動于同事的關懷:作為1409班的前任班主任初三年級組組長,王丹老師傾盡所有,毫無保留,為我順利接手新的班級不辭辛勞;;賀澤英老師告訴我學校的管理方式和規章制度,讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無不言,言無不盡,為我迅速適應新的環境費盡心思。
我感動于老師的敬業和負責。初三教師會扎實而有效,為了本屆初三的輝煌,大家群策群力,獻計獻策。鏗鏘的誓言,昭示著我們堅定的信心;嚴密的方案,保證這明年中考的勝利。語文備課組會議,大家暢所欲言,各抒己見,心往一處想,勁往一處使。一個個點子,一條條建議,掀起語文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個團隊中,我由衷感動和幸福!
三、祝愿。
今天,面對三千多名學子,我想號召大家重溫我們的校訓:“堅苦真誠”。
立志要“堅”。堅定的毅力、堅韌的意志、堅強的精神是永不枯竭的精神動力!
求學要“苦”。“天降降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。不怕苦,肯吃苦,我們的學習就會無往而不勝!
做人要“真”。“千學萬學,學做真人”,這是陶行知對我們的諄諄告誡。明是非、辨真假,腳踏實地應該是我們明德麓谷學子品格。
待人要“誠”。做事虔誠,待人真誠,方能“精誠所至,金石為開”。
同學們:開學了,我想龍應臺寫給兒子安德烈的一段話作為今天的結束語:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴;成就感和尊嚴,能夠帶給你快樂”。
祝孩子們身體健康,學習進步;祝老師們工作順利,生活幸福;祝明德麓谷蒸蒸日,一年更比一年強!
新教師開學發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師和家長們以及親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸,能夠站在這里發言。告別了炎炎夏日,迎來了秋風送爽,隨著新學期的到來,我也幸運的能夠成為了牛欄山一小這個大家庭中的一員,對此我感到無比的高興和自豪。
牛欄山一小是一所十分優秀的小學,想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。
作為新教師,我們雖然充滿了對工作的熱情,但我們畢竟還是缺乏教學經驗的。我們要在充分發揮自己的優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心,細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,盡快成為一名合格的人民教師。 在新的學期,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態度” 嚴格要求自己:精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。我們一定不會辜負學校領導、老師和家長們的期望,全身心投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,為牛欄山一小出一份力。
教書育人是我的天職。
為人師表是我的本份。
終身學習、追求卓越是我的目標。
盡心盡責、服務學生是我的使命。
最后,衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成! 祝愿各位領導、老師和家長們身體健康,工作順利! 祝牛山一小越來越好。
謝謝大家。
新教師開學發言稿 篇4
各位領導、各位老師、全體同學們:
上午好!
在這春光明媚﹑萬物復蘇﹑百花含苞待放的季節,新的學年開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學生一樣成為城關中學的一員。城關中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優異的教學質量,以及把所有的學生培養成為德智體全面發展的合格畢業生的宗旨贏得了社會的廣泛贊譽。能到城關中學工作﹑學習和生活,我感到自豪。過去的一年里,在全校領導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績,去年中考重點高中上線率達33%,又有460多名初三畢業生走進重點高中。我為同學們在去年中考所取得的優異成績感到驕傲,是他們又一次為城關中學贏得了榮譽,希望上屆初三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關中學更加發揚光大!
俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力改變教育觀念,切實加強課堂教學,在教學中努力關注每位同學,做學生的引導者,充分運用啟發式、討論式、誘導式,激發學生興趣,培養學生獨立思考能力和創新意識,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位教師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生要以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人。
“國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學校”。城關中學,是人才匯集的地方,是播種未來的地方,也是收獲智慧的地方。初中階段是人生的重要階段,作為教師我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻,投身新課程改革,為每一個學生的發展和終身的幸福搭建知識平臺,為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學們,你們是祖國未來的建設者,也是學校發展的生力軍。希望你們珍視現在,向往未來,學業有成。
新教師開學發言稿 篇5
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
在新學期伊始,作為一個新晉的XX人,很榮幸有這個機會和同學們分享一下自己的感悟和憧憬。
這幾天各個年級陸續報到,校園里一下子熱鬧了起來,隨處可見的是一張張青春洋溢的笑臉。這讓我想起了XX年的那個冬天,我代表“愛心之翼”義工組織遠赴某某中心小學籌建愛心書屋,為后期的定向捐助牽線搭橋。
高原的自然條件之惡劣、學習生活之艱苦,可能是我們很多人無法想象的。而甘南行歸來之后很長的一段時間里,我最最難以忘懷的,是那一張張幸福的笑臉。即便是寒冬的清晨,幾個十二三歲的小女孩為我們捧來牛糞生起爐子,被煙熏得直流淚時,笑容也沒有離開她們稚嫩的面龐。
在黃校長的辦公桌上,靜靜地立著一張卡片:“教育的最高追求是幸福”。甘南的孩子,過著我們眼中的苦日子,為什么看起來那么幸福呢?我想是因為他們滿足,他們珍惜擁有。現在我們七年級的新同學已經軍訓一周了,大家或許覺得很苦很累吧?甚至興許還盼著早點結束呢。
記得當年我軍訓的時候,因為心臟不好被要求免訓,但我不想失去和伙伴們一起曬太陽淋雨的機會,硬是跟著大部隊堅持了五天沒有掉隊,以致在訓練場上昏倒了三次,最后被強行“押送”回京。然而至今想來,那段有些“執拗”的往事依舊是我青蔥歲月里彌足珍貴的回憶。
我們在經歷一件事,尤其是在經歷不那么輕松愜意的事時,往往太在意里面的痛苦或是乏味,比如七年級的軍訓,八年級的學生會、廣播臺服務,又比如九年級的中考備戰。而只有多年后當這一切遠去,我們才發現這些是本該珍惜的時光,是不會重來的`獨一無二的似水華年。這里分享團委王鵬書記博客中的一段文字與大家共勉:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
既然要珍惜我們擁有的美好年華,不如趁現在為自己種下一個夢想,就像今年新生入學儀式上夢想瓶所承載的美好期許一樣。而翻開XX人理應引以為傲的校本課程《學會做人》,其中“理想是燈”、“志存高遠”、“樹立雄心壯志”等章節,字字句句,語重心長,為我們指明方向。
記得很小的時候,我也曾有過一段頑劣的時光。而正是二年級的班主任喚起了我對北京四中的向往,所幸我沒有辜負她的期望,竟也從此向著書山學海勇往直前了。這世上的好東西本就不多,上天似乎總是厚待那些更想得到并為之努力的人,于是一個又一個小小的夢想在堅持中成真,相信眼前的你們也可以和曾經的我們一樣,一步步走近那個兒時心中未來的自己。
在邁向高品質XX人的路上,我期盼能和同學們一起,不斷學習、共同成長。相信在金東方這樣一個優秀的群體中學習生活,追求卓越的夢想離我們并不遙遠!謝謝大家!(鞠躬)
新教師開學發言稿 篇6
親愛的各位老師,同學們:
大家好!
首先感謝學校領導給我這次機會代表全體教師和同學發言,作為一名特崗教師,和其他18位一樣,帶著心中的教育理想,盡全力縮小城市和農村的教育差距,在中心小學工作了三年,三年來我們在思想上更加超前,生活上更加富裕,教學上更加精進,上周五,書記說,讓我代表特崗教師談談三年來的酸甜苦辣,可是從我個人角度回憶起來,我們19位一直倍受學校領導和同事的呵護,還有各位同學和家長的支持與配合,我們感覺到的,除了甘甜還是甘甜,這一點,大家可以從這三年來每一天我臉上的微笑,工作上的積極和熱情,下班回家的路上聽著音樂,以及放松的跑步姿勢看得出來。
上學期我們全體教師和同學們的工作和學習都非常努力、辛苦,我們也因此而獲得了許多榮譽和成果,比如六年級畢業考試成績和三年級抽考成績,不但完成了既定的目標,還名列前茅,這些成績都和全體老師的互相幫助,整個學校融洽、和諧的工作氛圍是分不開的,尤其是我們英語組,每次上課之前我們英語組都有集體備課,互相聽課、研討,課后有反思和總結。上學期,我在長春市牛津杯課堂英語教學大賽中獲得了特等獎的好成績,這份榮譽絕不是我個人的,而是大家的,每次向同組的老師們求教,他們都毫無保留的告訴我,每次進到他們的班上聽課,他們都笑臉相迎,還有一個細節,上學期由于參賽需要,我需要用到4年級的同學們來練習,在這8—10次的練習當中,每一次毛睿老師都一點怨言沒有,熱心指點,同學們主動積極配合。當然,我也用了5年級和6年級,在這里也一并向張秀秀慧,王洪亮,朱香梅和曲波等老師表示誠摯地感謝。在這樣的工作氛圍中,想不進步都難。書記說,講話時,一定要突出自身特點,我想我最突出的一點,應該就是不怕丟臉,敢于挑戰各種新鮮事物。
總結自己的教學風格,似乎是新的理念和素質教育多了一些,而其他老師則相反,那么在新學期的教學工作中,為了適應當下現實的教學思路,我將從其他老教師身上汲取傳統教學方式的精髓和優點,和自己的新理念加以結合和創新,提高課堂組織能力,加強師德修養,避免野蠻教學,多一份耐心,多一份愛心,為此,我計劃每周至少聽6節課,包括英語課和語文課,并且錄像加以模仿和改進,爭取再創輝煌。
今后我們xx小學的全體教師和同學們將進一步為縮小城鄉教育差距,為早日實現xx小學的教育現代化而努力奮斗。