優秀學生會議講話稿(精選9篇)
優秀學生會議講話稿 篇1
老師們、同學們:
今天我們在這里召開優秀學生座談會,參加會議的共有 60名學生代表。首先我要向優秀學生代表們表示衷心的祝賀。祝賀你們通過上學期的努力學習取得了優異成績,為學校、為班級、為全體同學樹立了很好的榜樣。
召開本次座談會的目的,是要為優秀的學生提供一個與學校領導近距離交流的平臺,增強我們的榮譽感和責任感,同時總結成功經驗,把你們的好的經驗在全校推廣,使更多的同學進步,以達優秀。這也是我們今天座談會所要達到的目的。 我借此機會講三個問題:
一、總結經驗、相互學習、不斷前進
你們有了優異成績,成績來之不易,一定要好好總結,把好的經驗、好的方法總結出來、提煉出來,變成繼續進步的財富,這樣才可以去爭取更大的成績。現實告訴我們:凡是不斷進步的人,都是善于總結經驗的人。
大家都是優秀學生,自然懂得“山外有山,天外有天”。各有長處,各有高招。因此要相互學習,這樣才能使自己更好地進步。大家肯定記得“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的名言。何況,我們面臨的是競爭社會,有如“逆水行舟,不進則退”。有競爭就有壓力,要想有成就,就要把競爭變成自己前進的動力,就要向別人學習,向先進學習,把別人好的東西變成自己進步的財富。開闊眼界,便是廣闊天地,不要因為有了成績就停止不前,背上包袱。
同時在座的每個同學,你們在學習上取得了成績,這還很不夠。要認識到互助學習的重要性,在思想品德上領先,在廣大學生當中做出榜樣,以其具有代表性的精神影響身邊的所有同學,激勵其奮發向上,共同進步。
二、樹立新目標、迎接新挑戰、爭取新成績
今天可以說是日新月異的時代,如何進步了再進步,如何爭取新的成績,這就要找出自己新的目標,有了目標,就把命運掌握在自己的手里。下面我給大家將三個故事。
山田本一是一位日本人,曾奪得馬拉松世界冠軍。有人問他奪冠的經驗,他說“憑智慧戰勝對手”。開始大家還不明白,后來他告訴人們:在開賽之前,他曾專門跑過這一條路,每10公里他記住一個目標,40多公里樹立了四個目標,用全力去奮斗每一個目標,最后奪得了冠軍。是奮斗目標的精神力量使他奪得了冠軍。
從他身上我們認識到:目標是方向,目標就是奮發向上的動力,在這個日本人身上得到了很好的體現。
實現目標要有一種精神,那就是雄心壯志。
法國有個叫巴拉昂的人,他家里很窮,他工作后從推銷裝飾畫起家,后來成為法國首富。在臨終前,他不想把自己作為富翁的秘訣帶走,立下遺囑:誰能答對“窮人最缺什么?”這個問題,他就把留下的100萬法郎資金送給他。消息傳開后,許多人都寫了自己的答案。這些答案有:金錢、機會、技能、幫助、關愛等等,人們打開巴拉昂的保險箱后,發現他的答案是“雄心”二字。
這“雄心”二字,就是人的一種精神狀態。立志改變落后,樹立雄心壯志,不管有多少艱難困苦,他都不動搖,奮斗不止。巴拉昂告訴我們:沒有一個成功的人不是經過一番奮發努力的。
今天,我們時時刻刻都在面臨著挑戰,是進取還是后退,取決于自己的心態,如果一味認為自己不行,那就肯定不行了,什么也干不了,什么也成功不了,改變一下心態。“我行,我一定能做到!”那肯定會取得新的成績甚至可以創造出超出想象的奇跡。法國有一個盲人,世界級的登山運動員。他13歲那年,因罕見的視網膜遺傳病導致雙目失明,但是,他不肯向命運低頭,他堅持不用拐杖,認為自己能像正常人一樣生活。20xx年5月,他向珠穆朗瑪峰發起了挑戰,用13個小時走完了原計劃7個小時的路程,終于登上海拔8848米高的珠穆朗瑪峰,成為世界上第一個登上珠峰的盲人登山運動員,創造了奇跡。一個盲人能創造出奇跡,我想每個人都有機會去創造奇跡,只不過是大小差異而已。
三、談一談理想的話題 在此先插一句:成功是獻給有準備的人,成功是不會從天而降。
初一是基礎,初二是關鍵,初三是沖刺,大家都知道,但大家是否知道中學階段也是確立人生理想的重要時期,應該說在幼兒園和小學階段,我們還是都還很小,更多的就是玩,但到了中學,又長大了些,相信在座的每一位同學都有想過自己的理想,或者至少有想過自己長大后將要干什么。俗話說,“人無志而不立”。沒有理想信念,人就不會有精神支柱,在行動中遇到困難時就不會產生不畏艱苦的斗志。人的理想可能是有限的,但人的心靈舞臺卻是無限的。因此要求我們必須正確樹立自己的理想。
當我們天蒙蒙亮就起身,新的一天又開始了,為了什么呢,就是為了有個美好的明天,而在我們身后是家長與老師的期望,我們的面前是機遇和挑戰。雖然說敢想挺好的,但我想不用我說大家也應該都知道,敢做才是最重要的。理想僅僅是一種想法,我們還要為這個好美好的想法作出行動才行。現在我們主要的任務就是全力以赴地投身學習,學習文化知識,學習生存本領,學習做人道理。我們要通過孜孜不倦的學習,為實現自己的人生理想奠定堅實的基礎。
今天我就不說什么大道理了,也不講什么名人成功的故事了,因為我相信大家都知道,更懂得珍惜這中的每一分每一秒,下面就說說我自己和你們身邊的點點滴滴吧。
我很普通也很平凡,出身一般農村家庭,但有一顆不甘平凡的心。上中學時,跟你們現在簡直就沒法比啊,說真的真羨慕你們,想想自己當時就像個“書呆子”,過著“三點一線”的生活,即學校與家這一條線,班級、教師辦公室和廁所這三個點。(初中張崗、路途、午飯;高中昝崗伙食、住宿)因為家庭條件等原因,每學期開學都希望能早點交清學費,而父親因為平時都在料理家務,也很少管,可每當學期末,就會伸手要看成績報告單,爸爸曾對他說過這樣一句話:當你盡力取得好成績時,在外面干活都帶勁些了。那時的就萌生了一定要跳出“農門”的想法,可能越說話就越多了,而我說這些只想表達一個意思,就是人要有理想,同時也慶幸當時的單純,或許是因為現在的生活和家庭條件提升改善的緣故吧,我發現你們當中的有些同學是不是想的太多了,因而也出現了一些不應有的煩惱與困惑,再回看我們身邊,經常會有這樣一幕幕情景,令我感動:下課鈴響之后,總有幾個同學拿著課本圍著老師打轉或三個兩個在討論學習問題,他們不放過任何一個難題,直至解開心中所有的疑惑。中午飯后,當大家在休息玩耍時,仍有那么幾個同學靜靜地坐在教室里,埋頭學習。清晨,到校后總能看到有同學在專心讀書背書,成了校園里第一道亮麗的風景 ----這些情景,不都是同學們在為實現自己的人生理想,承擔責任的最好的表現嗎?其實,在座的現在既是同學又是好朋友,在某種意義上也是競爭對手。
最后,要求同學們:努力做到“讓優秀成為習慣,讓競爭成為動力,用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來” 學校會做好你們的堅強后盾。
優秀學生會議講話稿 篇2
尊敬的陳院長,各位領導、老師們、同學們:
在全國上下認真學習貫徹落實黨的xx屆三中全會精神之際,今天我們在這里隆重舉行物理與電子信息科學系首屆“十大學習標兵”、“十大學生之星”表彰大會,以彰顯我系學生立志成才、刻苦學習、勇于實踐、奮發進取、全面發展的良好風尚。首先請允許我代表系黨總支和行政向獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!借此機會,向一直關心我系發展、大力支持我系工作的學院領導和機關,向關愛學生、潛心教書育人的全系老師致以衷心的感謝!
成人更需成才,育人必先育德。培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,是我國高校的根本任務。近年來,我系全面貫徹黨的教育方針,堅持以人才培養為中心,不斷加強教育教學工作,努力促進學生成長成才。今天受表彰的先進個人是我系廣大學生的優秀代表,在他們身上集中體現了當代大學生的精神風貌,集中展示了多年來我系育人工作的豐碩成果。從今年開始,系將每年樹立和表彰一批優秀學生典型,就是要鼓勵先進、激勵后進、傳遞正能量,營造一個學有榜樣、趕有目標、追有標桿、人人爭先創優的氛圍,引導廣大學生敢于有夢、勤于追夢、善于圓夢,在努力實現自己的成才夢的過程中為“師院夢”、“中國夢”作出應有的貢獻。今天已經受到表彰的優秀個人的榮譽從現在來講只是代表了過去,我真切地希望你們能夠謙虛謹慎,再接再厲,在未來的學習和生活中做出更加優異的成績;今天沒有獲得表彰的同學們,在虛心向受到表彰的個人學習的同時,要奮起直追,勇于超越,把收獲的希望孕于未來。
同學們,人生都有一些重要的轉折點,大學生活就是人生旅程中的一個重要里程碑。這是一個承前啟后的里程碑,意味著你們開啟了新的人生旅程,意味著你們將要承擔更多更大的責任。然而,要真正做出一番事業,實現人生的精彩,需要同學們在大學中做好充分的準備。同學們一定要珍惜美好的大學時光,崇尚學習,積極鍛煉,不斷拓展綜合素質,努力把自己培養成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的優秀大學生。在此,我向同學們提出五點希望:
一、希望同學們堅定信念、志存高遠,成為富有抱負、敢于擔當的大學生。“志不立,天下無可成之事。”理想信念是人生的燈塔,是我們前進的動力。只有樹立大方向、大目標,才能取得大成就、大成功。當代大學生肩負著實現“國家富強、民族振興、人民幸福”的歷史使命。同學們一定要樹立遠大志向,明確人生目標,并把個人的理想追求和成長進步融入到實現中國夢的時代洪流之中,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝自己,掌握馬克思主義的世界觀和方法論,不斷提高思想政治覺悟,努力成為中國特色社會主義事業需要的合格建設者和可靠接班人。
二、希望同學們明理修身、砥礪品質,成為境界高遠、道德高尚的大學生。“修身、齊家、治國、平天下”,“修身”是第一位的。做事先做人,讀書也要先做人。大學不僅是學習的殿堂,而且是人生修養的大學堂。同學們要在學好科學文化知識的過程中不斷加強自身道德修養,按照踐行社會主義核心價值體系的要求,知禮明事,知行合一,正派做人,老實做事,恪守底線,錘煉高尚品德。要從身邊做起,從小事做起,從我做起,注重養成,形成良好的文明習慣,弘揚文明新風。要愛護環境,關心集體,顧全大局,樂于奉獻,努力做一名品德高尚的人,做一名脫離了低級趣味的人,在美麗師院、美麗中國的建設中當好美麗使者,打造美麗名片。
三、希望同學們勤奮學習、苦練本領,成為可堪大用、能擔重任的大學生。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”在當今這個知識更新日新月異、競爭十分激烈的時代,特別需要惜時如金、刻苦學習的精神。大學時光是大學生成長成才的關鍵時期,學習是大學生應盡的義務。同學們要倍加珍惜大學的生活,珍惜從今天開始的分分秒秒,利用一切機會和學校能給你們提供的一切資源,盡最大可能地充實自己、提高自己,努力做到學有所成。要把學習當作一種義不容辭的責任,敬畏知識,敏于求知,熱愛學習,勤奮學習,不僅要深入學習本專業、本學科的知識,切實夯實專業基礎,還要廣泛涉獵其它領域,拓展自己的知識面,不斷完善自己的知識結構。要注重提高學習效率,提升學習能力,掌握真才實學,為今后走上社會、成就事業打下堅實基礎。
四、希望同學們勇于實踐、善于創新,做一個與時俱進、開拓進取的大學生。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”同學們既要努力學習科學文化知識,又要積極投身社會實踐,不斷增強實踐能力。創新是時代發展的主題。青年時期是最富有創造力的時期,大學生是最具有創造熱情和創造潛力的群體。同學們要善于發揮大學生思想活躍、思維敏捷的優勢,以創新的精神和膽魄承擔起時代的責任,努力增強創新意識,努力提高創新能力,充分發揮自身的創造潛能,勇于創新,善于創造,不斷地有所發現、有所發明、有所創造、有所前進,為加快建設國家創新體系、全面建成小康社會和實現中國夢做出應有的貢獻。
五、希望同學們積極樂觀、陽光成長,做一個人格完善、身心健康的大學生。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”人生之路有坦途也有坎坷,有平川也有險灘,有直道也有岔口。人生過程就是一個經歷成功與挫折、快樂與悲傷、收獲與付出的過程。年輕人在人生的道路上,必然會遇到各種成長的煩惱、矛盾的碰撞、利益的沖突甚至挫折的考驗。同學們一定要以開放的、陽光的、平和的心態去面對不利因素,把視野放遠、把胸襟放寬,不悲觀失望、不怨天尤人、不自暴自棄。這既是一種境界,更是一種智慧。要堅持把困難當作人生的一筆精神財富,把挫折當作磨練意志的寶貴經歷,把坎坷當作鞭策自己前進的動力,負重自強,自覺磨練自己堅強的意志品質,鍛煉自己良好的心理素質,這樣才能在成長的道路上走得更加穩健,取得更好的成績。
優秀學生會議講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
非常榮幸能夠作為教師代表參加我校20xx屆優秀畢業生座談會。首先請允許我對取得優秀畢業生榮譽稱號的全體同學表示衷心的祝賀。
四年來你們與聊大共同發展,與時代一起進步,你們為學校注入了青春與活力。作為一名教師,我深知,是你們一雙雙求知的眼睛讓我感到責任之重大;是你們一次次的進步讓我體會到成功的喜悅。
我們學校一直把人才培養作為學校的根本任務,無論從教學水平、科研能力、學生管理等方面都取得了顯著的成績。四年來,同學們見證了學校的發展,領略了學校為大家成才而做出的不懈努力。在聊城大學這片沃土上,你們肩負家長的期望、老師的教誨和學校的培養,豐富了知識,增長了才干,提高了素質,為你們今后的發展夯實了基礎,儲蓄了動力。你們勤奮努力,追求進步,你們用自己的行動秉承“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神。特別是“5.12”汶川特大地震等重大事件發生時,你們自覺倡導理性愛國、支持奧運,慷慨為災區同胞解囊相助、募集善款……用金子般的品質,用智慧和熱情,用真誠和汗水,承擔起了屬于自己的那份社會責任。“優秀畢業生”的榮譽稱號就是對你們最好的肯定。這些成績的取得,是學校培育的結果,更是同學們勤奮努力的結晶;是你們的榮耀,更是學校的光榮!我們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興。在你們身上,我們看到的是團結一致、顧全大局、敢為人先、爭創一流的聊大年輕一代的成長,看到的是聊大的美好明天。
綠草又一次鋪滿校園,夏氣又漸漸浮起,六月的暖風中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館,情誼融融的宿舍樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,綠草蔭蔭的操場……很快,你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,告別那些屬于陽光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,告別曾經生活了四年的家——聊城大學,背起行囊去迎接生命中的再一次騰飛。在你們新的人生征程上,有著全體老師對你們的殷切期望和祝福:
希望你們堅持學習,勇于實踐,不斷進取。
"因生而學,因學而生"。學習應該成為我們生命中永恒的主題。所以,我衷心地希望每一位優秀畢業生將來無論是走向工作第一線,還是選擇繼續深造,都能夠不斷地、踏實地學習新的知識,不斷的充實自己。在學習中一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態,從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。你們畢業后會面對很多選擇,但不管它是否符合你的專業,只要能發揮你的才能,可以實現你的人生價值,你就大膽去實踐,只要堅持就一定能取得成功。
希望你們學會做人,學會做事,學會合作。
“百學需先立志,做事需先做人”。學會做人的根本就是學會與人交流,與人交往,與人合作。團結合作是當今社會每個人應有的群體意識。隨著現代科技的進步,團結合作品質就顯得更加重要。大家走向社會就會發現只有依靠群體智慧的力量,在團結合作中你的工作才能取得更大的發展,你的個人價值才能得到充分的體現。所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。
希望你們安全離校,文明離校,開心離校
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。親愛的同學們,四年的大學生活如萍聚般短暫,隨著畢業號角的響起, 你們即將踏上新的征程,請各位優秀畢業生帶領全體同學安全離校、文明離校、開心離校。用你們的實際行動去呵護、關愛母校與學弟學妹們的發展和成長,在聊大的史冊上留下你們美好的篇章。
另外,希望同學們今后繼續關注和支持母校的發展,始終銘記聊大校訓——“敬業博學,求實創新”,在工作崗位上兢兢業業、博采眾長,在求實中創新,在創新中發展。我相信聊大的明天一定會因為你們而驕傲。無論你們走到哪里聊城大學永遠是你們的家,我們老師永遠是你最知心的朋友。
最后衷心的祝愿20xx屆全體畢業生前程似錦、事業有成!祝愿我們聊大的事業蒸蒸日上!
謝謝大家!
優秀學生會議講話稿 篇4
各位老師、同學們:
你們好!
在座的是我校九年級年級學生。也是思源實驗學校20xx年中考的希望。我希望各位同學珍惜在思源實驗學校中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。
一、不忘記
不忘記九年級畢業班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們8個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個長跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態,思想狀況、學習態度、學習效果、考試成績、一次次作業等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能! 在過去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記, 9個月以后將是我們收獲的季節,迎來人生的第一次真正的挑戰。
二、不怕苦
上一屆的九年級學生取得的總成績是全縣第三名,所有單科成績中,取得第一名的有兩科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四
名的有一科,第五名的有兩科,68名同學被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學校中,只有我們學校完成了教育局下達的7A指標,這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,20xx年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。 吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務者為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。
三、不猶豫
我們的態度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調整好狀態,明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。
關于目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標,并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!
目標明確后,面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月,語數外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”
四、不抱怨
舉例:抱怨作業多、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解„有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現行教育制度的不合理,而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。
抱怨是無能的表現,也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人,改變環境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花, 人們只驚慕她現時的明艷! 然而當初她的芽兒, 浸透了奮斗的淚泉, 灑遍了犧牲的血雨。其實,與其怨天尤人,不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習,爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節。
不抱怨還意味著我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學校制度太不近人情,埋怨同學之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業的老師,珍惜有如此關愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學習和生活;熱愛我們的學校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關愛的時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔
也許,你曾經是個失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關鍵在于現在你是否愿意搏一搏。“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”
一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學校!
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
優秀學生會議講話稿 篇5
老師們、同學們:
早上好!
“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險掛上紅燈!老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷。今天我們召開安全教育專題會議,其目的一是為確保全校師生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期;二是使師生懂得安全的重要意義;三是培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。學習了安全知識,既保護了自己,又讓家長放心。
假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規范自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。
為確保同學們寒假期間的安全,落實和明確學生家長對同學的安全目標責任,增強同學的安全防范意識,保障同學們身心健康的發展,杜絕學生意外傷亡事故的發生。
班主任必須做到以下幾點:
一、班主任要與家長鑒定安全目標責任書 。
二、放假前班主任要開好安全教育主題班會,集中對學生進行一次以交通安全、消防安全和煤氣中毒等為重點的安全教育,教會學生自救常識,提高學生的防范意識。
三、每個同學假期必須做到以下幾點:
1、不在建筑工地、拆遷工地等地方玩耍,不隨便攀爬建筑物,以免發生安全事故。
2、出門或逛商店時,一定要有家長陪同,不買、不吃喝不衛生的食品和飲料。
3、同學們在家要幫助父母做力所能及的家務,勞動時,一定注意工具的使用安全,杜絕不安全事故的發生。
4、注意用電安全,不隨便接觸電器,不做有危險的運動或活動。
5、外出要遵守交通規則,注意交通安全,紅燈停,綠燈行,不在馬路上打鬧、玩耍。
6、嚴禁到河、塘、池、壩、井、水庫等有危險的地方玩耍、滑冰。
7、假期中不玩火。同學們要了解防火知識,遇到火警時知道撥打119。不玩煙花爆竹等有危險的物品。
8、出門必須和家長打招呼,不準夜間9點以后在外玩耍,嚴禁在外過夜徹夜不歸。
9、每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。
10、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。
11、同學們要養成良好的衛生習慣,飯前便后要洗手,不買“三無”食品,多鍛煉,生活要有規律,提高身體素質。
12、同學們要自我監督,嚴格要求,配合老師、家長執行、完成好各項目標責任。
老師們、同學們,安全重于泰山,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,全體師生更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。春節即將來臨,希望全體師生在假期里“生命至上,安全第一”,過一個歡樂祥和的節日。最后祝全體教師身體健康,全家幸福,祝全體同學節日快樂。
謝謝大家!
優秀學生會議講話稿 篇6
今天所做的所以一切都是為了美好的明天,曾經有一個木匠手藝高超,蓋了很多房子,為老板賺了很多錢,老板非常喜歡他。木匠蓋了很對年以后,覺的該退休享受自己的生活了,于是向老板提出退休的申請,老板答應了他的請求,同時對他說:“你一生蓋了那么多房子,現在就利用你所有的本事,拿出最好的手藝,選擇最好的木料蓋最后一撞房子。”木匠雖然答應了,但是去意已決,蓋房子時不管是做工還是選料是隨隨便便,馬馬虎虎。這是木匠這一生蓋的最差的一撞房子,房子蓋好后,想不到老板不是來驗收房子的,而是來送房子的鑰匙。老板說:“這房子是給你的,你這一生為公司做了這么多事情,這撞房子是給你的禮物。”木匠太驚訝了,同時又是萬分的羞愧與懊惱。這么差的房子,雖然不喜歡,但是不得不住這么差的自己親手蓋起來的房子。同學們,你們每天在做的,難道不是在為自己蓋一撞漂亮的房子嗎?房子的質量好壞和檔次高低,取決于你每一天每一時的努力程度,用心程度。
曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什么,一個工人說:“我在砌磚頭。”一個工人說:“我在建房子。”一個工人說:“我在建設美好家園。”
后來,回答說“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的,成了建筑師;回答說“建設美好家園”的,成了規劃師。
這三個人的回答都不是錯的,可是,為什么三個人最終的差別會這么大呢?首先是來源于認識的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后,認識不一致,態度不同,思考不同,努力不同,結局自然不同。
面對漸行漸近的中考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,20xx年的寒窗苦讀,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這八十多天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態度。
現在同學們所面臨的就是人生路上的第一道坎----中考。越過這個坎,你才有機會升入高中,將來才有可能步入大學的殿堂,即使考不上大學,讀個大專,一樣(比沒有知識的農民工)好找工作。想想:你村有幾個大學生種地?幾乎沒有。所以說,我真心希望同學們,從今天開始,充分利用好剩余的這段時間,盡自己的最大努力,發揮出自己的最大潛力,暴發出最大能量,最終跨過人生第一道坎,在困難面前不當逃兵。既然這個會關系到同學們的前途命運,這么重要,希望同學們在開會期間,認真聽,用心記,別講話。我相信同學們會做得更好。
我認為你們應有的狀態可概括為以下幾個關鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。我們已是征戰中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰斗力。在教導主任處把目標寫下來,把名字簽上。在校長處中考戰書上簽名立誓。760分,456分為畢業分。960分,630分為高中上線分。中考每科有70分容易題。目前階段進入全面復習,再無新教學內容,知識應越復習成績越好,人人要畢業,絕大部分可以上高中。環中80多名畢業生,分中70多名畢業生,456分以下只有20多人,而我們人數比兩校總人數少得多,456分以下卻有40多人,是他們的兩倍。形勢嚴峻,所以必須緊張起來。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響,所有教室都應是書聲朗朗,午自習、晚自習,應該鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。
算清時間賬,做個明白人。每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入初三學生的角色。迅速適應初三的學習生活,全身心的投入一輪復習備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不遲到、不逃課、不看小說、不玩游戲、不交朋結友等等,把主要精力放在學習上。要做好強度拼搏的準備。現在距中考有多久?初步感覺起來當然是三個月,可是,我們被這大概念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日,距離中考是89天,但除去周六、周日和法定的節假日等,還剩下多少天?50多天左右!何況還沒加上一些特殊情況的耽擱,因此,號角早已吹響,你緊張起來了嗎?
為此,從本周開始,我們將加大管理力度,對于早晚自習、小自習強化管理,嚴抓遲到、早退以及課堂違紀現象,加大查處力度,努力為同學們創設良好的學習環境。校長教導班主任必然加強巡視。
有的同學可能會說,上中專不用考試,只要參加中考就能隨便上,有的中專的確如此,隨便上,你去嗎?你家長讓你上嗎?花錢上這樣的學校將來干啥去?(例老師之女,交一年學費七八千元去了,待了多半年就不念了,原因何在?由于初中基礎差,上課如同聽天書,不懂,跟不上課,考試不及格,拉拉毀了,沒臉念了),中考分數高的,可以挑個好中專專業,也能順利讀完,所以說,中考分數不一樣,你上的學校、進入的班級也不一樣(重點班普通班),并且都通過考試,才能擇校。考試用人是大勢所趨:大學畢業后到哪里應聘也好,都需要考試。筆試、面試(當國家公務員需要考試,當教師、銀行職員、外企、國企都要考,有的同學想當兵謀出路,考個士官,我知道的高中生就考不上,你掂量一下你能考上嗎?例如合同兵,按規定轉業后,國家應該安排工作,一般是好單位公檢法,也得參加統一招聘考試,能者上,庸者下。唯才用人)。現在,到哪里應聘都先看你的文憑?就是看你是哪里畢業的,知識儲備怎么樣?通過面試,看看能力怎么樣?(年前有學生辦初中畢業證,當兵回來,在天津當保安,因待遇低,去掉花銷,剩不多少錢,就近找了個待遇高的廠子,要畢業證,讓我辦,沒學籍,往哪辦去?最后因沒有初中畢業證而沒去成),有的人羨慕高薪,一個月掙10000多,工作又清閑,又真把你放在哪個位置,你干的了嗎?比如翻譯,大學教授,航天員,這些人多什么?就是多知識,知道的比你多,會的比你多)。
全縣今年120xx名畢業生,同齡人,將來的競聘對手。考試分數集中在從300分到700分這400分之間,用120xx除以400,意味著每多考一分,至少就超越30個競爭對手,放眼全市,全省,乃至全國。人就更多。所以考場上要爭分奪秒,再也不要睡大覺。
苦干。吃得苦中苦,方為人上人。從現在開始,我們要端正態度,養成良好的習慣,為中考奠定知識基礎和習慣基礎。中考題的難度分布為70%的簡單題,20%的中等題,10%的難題。這意味著基礎題占了70分(或84分),它是復習中練題的主要部分,決不能厭煩它,要知道中考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學就是在中考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的中等題才考砸的,所以建議同學們多花時間在中等難度及以下的題上,把基礎題做熟練了,再做難題就會相對容易些,能力也會很快提高。知識點一個一個突破,夯實基礎,穩操勝券。
嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環境。
每年中考分數下來后,很多同學在和老師交談時說:“老師,在中考成績面前,我深深地理解了學校、理解了老師,嚴格管理、嚴格要求是對我們最根本的關心,最好的愛。”同學們,可見,理解并不都在成功前,真正的理解是在我們成功后。所以,我們要強化管理,建設良好的班風學風,為中考復習創造良好的環境。
乘下的這80個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應中考呢?初三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是中考成績,也是歷練人生的清修!
盡管如此,我們還要從行為習慣和學習習慣的養成抓起。力爭把初三的學風打造成全校的一面旗幟。在此我宣布:從今天開始初三年級要進行為期一個月的紀律大整頓。在此期間,我們將嚴厲查處一些有悖于中學生的行為規范和學校規章制度的行為。如:帶首飾、穿奇裝異服、留長發、染彩發、聽MP3、攜帶手機。同時,我代表學校學部在此宣布我們要向那些嚴重違反校紀校規的行為宣戰,我重申“七條禁令”:堅決禁止頂撞老師(有一種人格叫做萬世師表,有一種人生叫做無怨無悔,有一種精神叫做無私奉獻,有一種情懷叫做鞠躬盡瘁,這是風扉于全國的電影《馮世元》中的經典語言,從而掀起了全國人民一股尊重老師的熱潮,這也是對老師工作的真實寫照,我們有什么理由頂撞老師,不尊重老師呢?)、堅決禁止男女過密接觸、堅決禁止打架斗毆、堅決禁止私自離校、堅決禁止以大欺小、堅決禁止抽煙喝酒、堅決禁止偷盜財物。一旦發現違犯這“七條禁令”的行為,我們將根據規定從重從嚴從快處理。希望某些同學加強自律,增強自控,提高自愛,學會做人。我們決不會允許那些行為滋生曼延,我們決不會允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學秩序,不管你是誰,不管你家長的官有多大,不管你家里多有錢,我們決不會讓任何人影響較場中學的聲譽!
所以,我也有幾點希望:
1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。真誠希望同學們能與老師做知心朋友。
2、希望你們經常學會與老師交流,與同學交流,請教問題,交換學習方法和教學意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步成長。
3、希望你們端正學習態度,遠離無聊,遠離網吧、認真上好每一堂課,做好每次作業、對待好每次考試,無愧于較場中學的學生這所享譽盛名的學校。
同學們:九年磨劍、六月試鋒”,在剩余的 80天中,讓我們振奮精神,以加倍的努力來迎接這一時刻的到來。讓我們用“不到長城非好漢”、“不到黃河不死心”這兩句話來激勵自己;讓我們用解放軍的“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的鋼鐵般的意志來激勵自己;讓我們用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香處苦寒來”的詩句來激勵自己;讓我們用“今天不流汗,明天就流淚”來激勵自己;讓我們用“從頭再來”、“英雄無悔”來激勵自己;讓我們用知識改變命運來激勵自己。最后,我免費送給同學們一句勵志名句:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏? 沒有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗!祝愿同學們在xx年中考中考出水平,考出佳績。
優秀學生會議講話稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
明天,就是中秋節了。首先,預祝大家節日快樂!
高三是人生的一種考驗是對自我的一種挑戰,我們應該讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題,用信心去戰勝困難,用決心去實現目標,只有這樣的人生才能更加完美,我們的青春才會無悔。
第一個關鍵詞是:目標
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。
有一位母親總是感覺身體不舒服,到醫院也沒檢查出來什么,后來鄰居去信封基督教吧,有有神靈保佑。找到了自己的信仰,相信有神靈在保佑的她,逐漸的感覺身體好了,當然我不信這個,但是有自己的信仰很重要,信仰沒有對錯。有一個中學的高中生他把浙江大學作為自己的奮斗目標,從網上找了很多浙大的照片,把他夾在書里裝在兜里,每當自己堅持不了的時候就看看自己心儀的學校,后來他還真的上了浙大。
可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的的目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
第二個關鍵詞是:勤奮
今年的暑假在中央電視臺的一檔節目里看到了有關丁俊暉的一期節目,8歲開始練球,11歲單桿破百,20xx年5月,年僅15歲的丁俊暉為中國奪取第一個亞洲錦標賽冠軍,并成為最年輕的亞洲冠軍。同年8月31日,他又獲得世界青年斯諾克錦標賽冠軍,成為中國第一個臺球世界冠軍。從此“臺球神童”“ 臺球天才”等稱號不脛而走。說句實話我十五歲時還不知道什么叫斯諾克。在這期節目里丁俊暉介紹了自己的成長歷程:“我不是神,我的成功是一點一滴努力的結果,如果非要說我是天才,那應該說我是一個”勤奮的天才” ,人生就是賽場,不能賭只能搏,不全力以赴就聽不到真正的喝彩”。當有青年代表提問說:“只有臺球為伴的青春,你還會覺得是無悔的嗎?”丁俊暉的回答讓人特別感動,他說:“我只做一件事,而且我要把這件事做到最好,這樣我就不會后悔!”對丁俊暉來說,快樂總是很簡單——就是每天能摸到他心愛的臺球。現場有位青年代表提問:“愛迪生說天才是1%的天分加99%的汗水,但很多人不知道這句話其實還有后面半句, 1%的天分會比99%的汗水更重要。”在天分與汗水的選擇上,丁俊暉有自己的想法。他說:“不管從事哪項事業,勤奮都是首要的。然后在你達到世界頂尖的時候,那一點點的天分就能夠顯示出來了。”對丁俊暉而言,他用20多年的時間來面對臺球。在26歲的今天,當所有人稱他為天才的時候,他最想說的就是:“沒有不努力的天才,只有終身勤奮,便成天才!”
第三個關鍵詞:毅力
曾經有這樣一個全國高考作文題:有一幅漫畫,題為“這下面沒有水,再換個地方挖!”畫上有一個嘴刁香煙,左手拿鐵鍬,右臂搭著毛巾,褲腿挽得老高的人,正邁開步子向前走去。在他的身后留下四五個深深淺淺的水井,但它們離地下水面總有那么一段或長或短的距離。而最靠近他身后的那個,只挖了幾鍬,就感到這下面沒有水了,要現換個地方挖。他邁開步子正向未開發地帶繼續“挺進”呢!
也許,我們可以把學習比做一塊土地,把我們自己比做是學習中的“掘井人”。要做一個成功的掘井人,必須得有求實的精神,鍥而不舍的毅力。像畫面上那位淺嘗輒止、見異思遷的掘井家,我們是很難想象他能挖出一口“井”來的!
心理學上有一道著名的荷花池謎題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數量是第一天的兩倍,之后的每一天,荷花都會以前一天兩倍的數量開放……假設到第30天荷花就開滿了整個池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天,但事實并非如此,只有到第29天時,池塘里的荷花才開了一半。最后一天,荷花便開滿整個荷花池,滿塘風荷搖曳,一派生機昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”,它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數量等于前29天的總和,差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里,那么走完九十里時,也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。
第四個詞就是:心態
克林頓總統在其辦公室玻璃板下壓著的 唯一一段格言如下:
青春不是人生的一個時期,而是一種心態,青春的本質不是粉面桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關節,而是堅強的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的 內涵,是戰勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神。
今天你為失敗氣餒,明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,結果重要,但離開努力的過程,高考也就成了無源之水,無本之末。告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。我讀高三的時候就聽人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。所以,爭分奪秒的學習固然重要,但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。
最后一個詞:感恩
昨天在辦公室聽到一個家長和自己孩子的談話,“我和你媽在家拼死拼活,舍不得吃舍不得穿,看看你三百多分,讓我多寒心,不行早點出去打工,最多你爹媽再累幾年,給你蓋上房子,娶個媳婦”。同學們,我們難道還走我們父母的老路嗎?不,我們一定要刻苦學習,擺脫農村這個艱難的生存環境。羨慕官二代、高富帥,相信你也不會甘心矮窮挫。
請各位領導相信我們,背靠著你們的支持,高三全體教師將在這最后二百六十多天里我們決心以最大的付出,來換取六月的收獲滿懷。同學們,奮斗吧!一日為師終生為父,以我的年齡占你們便宜了,一日為師終身為友,你不是一個人在戰斗。時不我待,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就明日的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節,我們一定能滿載歸航!
優秀學生會議講話稿 篇8
同學們、老師們晚上好!
曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什么,一個工人說:“我在砌磚頭。”一個工人說:“我在建房子。”一個工人說:“我在建設美好家園。”
后來,回答說“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的,成了建筑師;回答說“建設美好家園”的,成了規劃師。
這三個人的回答都不是錯的,可是,為什么三個人最終的差別會這么大呢?首先是來源于認識的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后,認識不一致,態度不同,思考不同,努力不同,結局自然不同。
面對漸行漸近的中考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,20xx年的寒窗苦讀,20xx年的含辛茹苦,20xx年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百多天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這些日子中,你所持有的態度。
我認為你們應有的狀態可概括為以下幾個關鍵詞:自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發向上的內驅動力。自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。我們已是征戰中考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰斗力。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響,所有教室都應是書聲朗朗,午自習、晚自習,應該鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。
苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑斗嚴寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態度決定高度。肯吃苦重實干,這就是我們初三學生的態度!我們要在老師的統一指揮下,夯實基礎,吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個腳印扎實地邁向中考,走向成功。
嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環境。
一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿,受傷的兔子開始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕。可是追著追著,兔子不見了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀!你又受了傷,怎么跑得過它啊?”兔子說:“它是盡力而為,我是全力以赴。”
在人生中,松一口氣和咬一咬牙,得到的結果將會完全不同,前者讓人成為一事無成的平庸者,而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領獎臺。
在學習的過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強,你強它就弱。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
總之,我們xx級的考生們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起創造驕人的戰績,給父母、給學校交一份滿意的答卷,奮斗吧,孩子們!
優秀學生會議講話稿 篇9
同學們:今天是20xx年9月28日,距離20xx年高考只有252天。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。在這金秋九月,在學校取得20xx年高考傲人成績的激動和欣喜中,我們迎來了新一屆的高三、新一屆的高考。新的學年,新的氣象,此刻,我們也站上了高三的新起點。我們夢想著,拼搏著,誓要創造新的輝煌。
上高三之前,我們對她有太多的遐想,太多的希冀;現在,我們經歷著高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮斗的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們面臨著巨大的挑戰:我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經歷無數次的考試來見證我們的進步,我們更要承受身心的磨礪,養成堅韌不屈的品格。這一年,我們必將面對荊棘和風浪,必將在一次次挫折與疼痛后變得更加成熟堅強。
或許,還有人沉浸在過去的成績里,為自己的成功欣喜滿足;或許,還有人躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗自怨自艾;或許,還有人迷戀在游戲人生里,為自己的行為渾渾噩噩。此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅決地告別過去。我們再沒有時間閑庭信步,沒有理由消磨時間,更沒有借口游戲玩耍。我們要做一個嶄新的自己,積累知識,充實自己的大腦;積累經驗,打好每一次戰役;積累汗水,為我們的夢想拼搏戰斗;積累力量,戰勝我們面臨的各種困難。無論有多少高山阻擋我們的去路,我們必將征服它,繼續向前;無論有多少深谷隔斷我們的征途,我們必將超越它,永不言棄。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。
高三的任務就是學習、學習、再學習。怎么樣搞好學習呢?一般學習策略是:
1、課前預習,找出問題,聽課時才能有重點的聽。
2、認真聽講:將老師將的精華抓住。“課上一分鐘,勝似課下半天功”。
3、記筆記:基本概念不用記,而老師對概念的解釋特別要記。老師講例題時,將題抄好之后,就聽老師分析、解題,最后把答案抄下來,課后在自己獨立做出來。
4、課后把當天所學的內容看幾遍,想一遍,直到全部理解后再去做題,否則只是應付作業。這樣事半功倍的掌握了知識,以后少了許多障礙。
5、每次考試前都將平時作業和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查漏補缺最好的方法。
還要學會處事的策略:
1、非淡泊無以明智,非寧靜無以致遠。心態一定要平靜,每一次考試認真對待,好不驕傲,差不氣餒,關鍵在于憑心而論你努力了就行了。
2、隨時隨地不讓自己做無用功,看書看不進去時就做題,頭腦發脹時休息一會兒。做數理化習題做的惡心了,馬上換語文書看看。學習若能統籌安排,就不會覺得十分疲勞,就是這個道理。
3、既不能妄自尊大,以為自己什么都會了,也不能妄自菲薄,遇到一點挫折就放棄努力。決心給了我們動力,信心給了我們勇氣,恒心給了我們成功。每一個人都要做好一種心理準備,承受一次次的打擊。尤其是學習不太好,又一直在努力的同學,成效不可能忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。量變達到一定的度,就會質變。
4、文武之道,一張一弛,勞逸結合,“8-1>8”。每天適當的到操場活動一下,讓大腦有更充沛的精力學習。例如在傍晚散步、打一會兒籃球。消除一天的緊張,既而晚上能更好的學習。
5、多一份自信。學習不理想,或是現實與期望尚有差距的同學,信心是很重要的。相信自己曾經成功過,自己一定能行。
6、文科學習切忌急功近利,文科主要考能力,而能力是平時積累的。可能有人覺得努力了好一陣子也不見效,可是如果不努力更不會見效,努力總有一天會見效。
7、獲得總是在付出以后,要克服惰性,不要給自己找理由放松自己,做每一件事都想一想對于學習有沒有好處,再決定去不去做。例如看電視,踢球都當做學習中的一種放松,適可而止。有了這個尺度,再加上持之以恒,一定能成功。
同學們,天其實并不高,海其實也不遠。只要有夢,理想就會實現。萬里飄雪的北京皇城,我們要放膽地暢往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。只要有夢想,就要去拼,勇敢去闖!
十年面壁,三年鑄劍;堅持夢想,亮劍高三;厚積薄發,一飛沖天!真所謂:
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚. 苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 。
所以,今天我給大家演講的標題就是:厚積薄發 亮劍高三 祝大家成功!