慶祝教師節大會上的發言稿范文(通用28篇)
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇1
各位老師、同學們:
大家好!
今天是我國第xx個教師節。1984年,xx大學當時的校長xx老師提出將9月10日設定為教師節,以弘揚全社會尊師重道的風氣,也在每一個教師心中注入對教師職業的自尊心、自覺性和自豪感。第二年的元月,全國人大通過了以xx老師為首的代表提案,便有了至今已經xx年的教師節。包括我在內的很多老師,都領會到在80年代初設教師節的重要意義;也感受到從那時起的30多年中國教育的普及、發展;親身體會到教師地位的逐步提高。xx大學的老師談起教師節,更會為這個被全國人民共同慶祝的節日源于而有著愉快、溫馨的回憶。?今年是我從教的第61個年頭,60年前,我們近百名各個專業的畢業生沿隴海路向西,在蘭州分手,分赴新疆、青海、寧夏、內
蒙,建立起西北高原稀有的幾個高等師范院校。至今,有些同學還留在西北高原,也有的墓碑還立在三江源頭。今天從西北幾省考回師范生,都是那時畢業生開創的高等師范教育的受教者和受益者。我要在教師節提到他們,一方面是對我的那些獻身教育老同學的深深懷念,另一方面是想說,教育事業是一種延續,一種傳遞,一種把自己交給未來、交給幼小者、成長者的預支。正如“養兒方知父母心”一樣,只有自己走入教育,才能記起和懂得自己老師的辛勤勞苦和語重心長。?教師的魅力在于平凡。沒有飛船上天的震驚世界,沒有十幾位數的金融運作,沒有萬丈高樓的`平地而起……我們的工作不過是在燈下翻來覆去地考慮,如何把一個語言學定律、一首50多字的律詩、一段歷史事件、一道數學難題、一個化學方程式和一則生物實驗……讓學生理解、記住、感受和應用。高校老師幾十年苦讀、冥想、驗證、充實建造的基礎理論,到了課堂上不過講個半小時。教師的緊張不過
是擔心自己的行差踏錯會給學生帶來負面影響,教師的懊惱不過是看到學生增長著壞的習慣而沒能及時糾正……可是,這種近于繁瑣的微不足道背后,會有后來人生命的強大、志向的高遠、創造的輝煌和靈魂的純凈,想到平凡背后的崇高,才會感受教育事業的魅力。但是教育,是一種群體的事業,多少圣人、偉人、能人都是有老師的,卻沒有哪一位老師可以僅憑一己之力塑造一個人才。平凡存于日日夜夜,崇高卻在無形之中。所以,作為一名教師,內心的純凈就是他的精神資源,學業和教育能力的進步永無休止,但一個真正的教師最不應當的,是被物欲橫流引誘和被個人名利異化。校風應當這樣形成,xx人的品格應當這樣鍛造。?教育是一種國家行為,也是一種人民的囑托。教育永遠要跟上時代的要求。到了21世紀,中國的國力增強,對世界的影響越來越大,很多新問題擺在幾代人的面前,是我們從未遇見、不曾經歷過的。信息時代改變了知識傳播和學習的方式,人才培養的模式必須發生變化。
如果說50-60年代的教育首要的是普及知識、消除愚昧、找到多數人的生存價值;80-90年代的教育要強調適應發展、學會應用、服務社會;那么,21世紀的教育就要強調有正確的價值觀,懂得分辨和過濾信息;要青年一代有求知欲卻不僅僅被死記硬背的知識所束縛,更要具有隨時獲取新知的能力;要學生們能夠把握歷史、繼承傳統,卻用現代的立場和未來的眼光看世界,而不用復古和腐朽去沖擊社會的進步。這就是20xx年發布的高中課標重要的精神。這種教育需要從義務教育開始、經過高中教育、進入本科教育的一貫性,要求每一門課程通過學生的自主學習,落實可能達到的學科核心素養。教育的轉型對師范教育的要求是非常高的,而我們的工作還存在許多的不足,跟不上教育發展的形勢。回顧既往,xx大學是有著非常悠久的師范教育歷史傳統的。我讀本科的時候,著名的文學家黃藥眠先生、鐘敬文先生、啟功先生、著名語言學家陸宗達先生、俞敏先生、葛信益先生等等專家學者,都親自帶教育實習,他們為我們改教案,聽我們上課,給我們評課。中文系的知名教授從來不認為學富五車就應該
輕視基礎教育,他們的身體力行讓我們知道,只有學理把握特別深入,專業研究十分通透,才能經得起應用的考驗。那個時候,每年在中學的實習,都是承擔學校最大的喜事。迎接實習生進校的,永遠是真誠期待的目光;送別實習生離開的,總會有中學教學的新氣象……學校的教育氣氛感染了50年代入學的我們,不論有多少委屈,經受多大的磨難,我們的教育情懷是矢志不渝的。師輩能做到的,今后我們也應當能夠做到。60年來,我曾有多次機會離開學校去從事其他職業,也曾有多次機會調到綜合大學去任教,但我都主動放棄了。有人問我為什么這樣死守?我說不出什么豪言壯語,更沒有什么可以說服其他人也這樣做的理由。我只能說,那是一種不愿放棄初衷的堅持,是一種安于平凡和繁瑣、習慣于和學生相處的積習,是一種沉浸于一代代傳承而為未來不斷提高自己的滿足。我的感受也就是我的忠告只有這幾句話——不論你是不得已選擇了教育,還是主動選擇了教育,都不應后悔,教育是值得我們終身奉獻的事業。
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇2
尊敬的各位領導,敬愛的老師:
大家好!
又是一年金風送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節到。在同學們的歡聲笑語里,在老師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風里,我們迎來了第36個教師節!在這樣一個幸福而隆重的時刻,請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節的各位來賓表示感謝:感謝你們多年來對一中的支持,對一中的關切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節”快樂!
一中是一所有著近百年發展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機,不斷創新的新型學校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽,我們在分享這份厚愛和贊譽的同時,我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務,那就是:做名師,育名生,創輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者、教學能手表示:榮譽永遠屬于全體一中人,榮譽也只能代表過去,我們將變榮譽為動力,在各自的.崗位上嚴于律己,不辱使命,將更加自覺的講團結、講奉獻,時時處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校XX周年,淄博一中的昨天已經創造了一個又一個的輝煌,淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著知識啟蒙、智力開發、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當當的品牌,才贏得了社會的無上贊譽。
今天是教師節,不必說什么贊美之詞,我只想說,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去,未來的路還要自己走。為了改進學校的教育教學質量,走幸福校園的特色之路,一中引進易教數字化平臺,每一位一中老師都應擔當使命,不等不靠,主動學習,讓易教平臺早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為一中更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇3
各位領導、各位老師:
大家好!
今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節,這是我們自己的節日!我謹代表一線的老師向我親愛的同仁們致以最真誠的祝福,祝大家節日快樂!并由衷地說一聲:大家辛苦了!
今天,我作為優秀老師代表發言,很是惶恐:因為在全鎮一百多名老師中,我其實只是很普通的一員,能獲得此榮譽,非常感謝領導和老師們對我的認可和信任。
其實要說優秀,我覺得自己還是有很大的距離,如果真要談一點心得,我想這些年我工作中取得的一點點成績都得益于兩個字:認真!我畢業于師范學校,沒有高深的學問,也沒有智慧的頭腦,但這些年我做任何事情都會盡自己的最大努力去做好,教學如此,當班主任也如此,我經常告訴自己:我可以不聰明,但我不可以不認真!正是基于此,我會認真上好每一節,認真批改每一份作業,對每一位學生都付出足夠的耐心……當然有時我也會有所抱怨,因為老師這個職業很清貧,也很辛苦,我是普通人,也會有不滿,但是抱怨過后,我還是會把自己的本職工作做好,因為這是我作為老師的職責。我雖然不能在教育事業上做出巨大貢獻,但我要在自己的能力范圍之內做到最好,我想這就是我取得一些成績的原因吧!
這個社會可能沒給予老師很高的物質待遇,但卻給了老師很高的精神榮譽,比如紅燭、比如春蠶、比如人類靈魂的工程師……我自認為這些我都算不上。如果真要給自己定位的話,我覺得自己就像是扎根在鄉間的一棵樹,我不能像鳥兒一樣翱翔藍天、也不能如河流那般奔流壯大,對此,我可能會心生羨慕,但我絕不會忘記我作為樹的使命:我會在春天開一樹繁花、在夏天張一樹濃蔭、在秋天結一樹碩果、在冬天展一身傲骨,我就在這鄉間,盡我的所能長成一棵茂盛的樹,然后履行樹的職責!
今天在座的各位,以及此刻還辛勤工作在一線的我的同仁們,你們也和我一樣,扎根在這還很貧瘠的鄉間,雖然清貧、辛苦,但仍然堅守在自己的崗位,認真履行自己的職責,你們同樣也是優秀的人民教師,請允許我作為代表再次向我親愛的同仁們說一聲:辛苦了!我想,我們的共同努力,會讓我們店前的教育走向新的輝煌!
最后祝大家節日愉快,身體健康!謝謝!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇4
尊敬的各位、老師、同學們:
大家下午好!今天是,在此,我謹代表學校班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關心支持學校工作、多年來一直情系少數民族貧困學子的王博先生、教育基金會和社會各界表示誠摯的謝意!感謝大家對XX中學的發展進步做出的貢獻!同時,讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再厲,在新的學年再創新的輝煌。
近年里,在各級的關心支持下,全校上下一心,干事,求真務實,再創佳績。XX中學前進的每一步,都灑下全體教職員工的辛勤汗水,留下大家奮斗的足跡。
一、打造過硬的師資隊伍
建校以來,學校教師隊伍結構的年輕化,教學經驗貧乏,為此學校堅持人性化管理,用嚴愛結合的方式培養教師,一方面嚴抓制度管理,采用師德專題教育、業務培訓、外出學習等多種形式教育、引導教師。另一方面學校在政治上、業務上、生活上、心理上關心關愛教師,說實話、辦實事,幫助教職工解決實際困難,解除了他們的后顧之憂。為了學校的快速發展,老師們起早貪黑,堅持與學校共存亡。現在,老師們的認識提高了,理論水平提高了,業務能力提高了。近年來,學校共獲得各級獎勵和榮譽30項,教師獲各類獎勵達300人次。
二、努力改善教學條件
建校初,學校面對重重困難,縣上先后投資四千多萬元,逐步完善校園建設,努力把XX中學建成蘭郎線上的一道景觀。學校又多方籌資,安裝了15套電子白板、6個實驗室、1個學生計算機教室、1個教師電子備課室、1個小型會議室和覆蓋校園的音響及電子監控系統,接通了因特,購置了復印機、速印機。為了改善教師辦公條件差解決學生人數猛增現象,學校先后購置教師辦公座椅150套,學生課桌凳300套,高低床350套。學校辦學規模不斷擴大,學生人數猛增,學生住宿緊張,使學校們停不下腳步,責任促使著我們為學生進一步改變環境。今年,學校要積極爭取和多方籌資,再建一棟學生公寓樓,安裝高三其余班級和高一重點班的電子白板設施,此時,我們可以自豪地說,XX中學的教學設施跟上先進學校的步伐了,我們沒有辜負上級及全縣人民的殷切期望。
三、狠抓課堂教學改革的創新
創新是一個民族的靈魂,對于XX中學來說,能否創新關系到學校的前途和命運。由于我校建校時間短,如果跟在別人后面爬行,就絕對沒有現在的成績。在繼承傳統教學中優秀成份的同時,學校采取走出去,請進來,外出學習、報告等形式,樹立典型、抓點帶面的策略推進課堂教學創新的開展。通過深入課堂,發現素質高,教學創新意識強的教師著力培養,采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式,與他們一起研討創新課堂教學模式,使之成為課堂教學創新的示范者。對于典型課例,通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學習。在典型教師、典型課例的示范引領下,以教研組為單位開展教師的“五項素質”達標和“五課教研”活動,推動課堂教學創新的實施。
四、全面提高教育教學質量
面對著較差的生源,靠走傳統的路子不行。我們著力進行了三大改革:一是改革傳統的管理體制。學校實行“三線三級”管理制,從運行的結果看,教師的工作積極性進一步調動起來了。二是改革傳統的課堂教學。傳統的課堂教學是教師滿堂灌,學生主動性調動不起來,學校要求廣大教師樹立全新的理念,課堂上充分發揮學生的主體作用,教師只起一個導演作用,教師要關注每一個學生,以鼓勵表揚為主,不僅引導學生學會學習,更要注重提高能力。通過幾年的改革,現已初見成效。州內許多學校前來學習。三是改革學生的教育方法,提高德育的針對性、實效性。主要對學生進行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育,通過這種改革,學生的面貌改變了,自信心強了。經過全體師生的共同努力,教育教學質量有了很大提高。學校建校前,全校本科上線人數不足10人,建校后的五年里,高考本科上線人數穩步遞增。今年我校參加高考的學生472人,民本以上上線共計106人,上線率22.、5%,共錄取348人,錄取率73.73%。實踐證明,那些中考成績優秀的學生來到學校得到了更大的重視,取得了更高的成績;并不理想的中等學生,來到XX中學,經過三年的培養教育,考上重點大學、普通大學的人數較多,真正創造了薄地創高產的佳話,成為全州高中學校提高幅度最大的學校,實現了教育教學質量的跨越。
老師們、同志們!此時此刻,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,也算是一種自娛自樂。借此機會,我談三點感受:
第一,新學年新學期剛剛開始,我們又迎來了850名高一新同學,10名新老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入XX中學這個大家庭。在短短一周多的時間里,老師們之間、老師與學生之間、學生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容,這一切,浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。XX中學沒有在座的各位,又怎能發展和強盛呢!XX中學這個大舞臺因你們而更加精彩。作為校長,我要感謝你們!感謝你們辛勤付出,任勞任怨;感謝你們堅守崗位,孜孜不倦;感謝你們細致入微,不求索取。你們成就了XX中學,也必將成就我們共同的事業。
第二,學校的發展是以每位教師的個人發展為基礎的,而當前影響個人發展的關鍵問題是內動力不足。其實,最大的內動力是別人要求不出來的,是強迫不出來的,必須是從心底萌生的。人人自主發展了,學校就會以最快的速度持續發展。我們廣中近年來一直盡最大的努力營造優良的物質條件和文化環境,為老師們職業生涯的發展鋪路搭臺,努力使老師們在積極自覺追求學校最大價值的同時追求自己人生的最大價值。我認為,學校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權益、創新,還應該尊重老師們的工作成果。今天,學校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重。
第三,教師既是一個職業,又是一項事業。我們選擇了教師這個職業,就注定要為的教育事業奉獻畢生的精力。教師,一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四海桃李,我們樂在其中!可以說,教師不僅是太陽底下最光輝的職業,也是太陽底下最偉大的事業。今天,我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福,我的內心充滿著感動并分享著幸福,也正是這種幸福讓我感受到了我們當教師是一種無悔的選擇和執著的追求。
老師們,大家辛苦了!在此向老師們致以節日的問候,祝全體教職工節日愉快,工作順利,身體健康,全家幸福!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇5
老師、同學們:
春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節,伴著收獲的喜悅,我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第28個教師節。在此,我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關心、支持、參與學校改革發展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福!祝你們節日快樂!
教育是人類是崇高的事業,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留這么深刻的烙印,沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵,教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計教育為本,教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮斗,歷經十多年的風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!實踐證明,全體教職工不畏辛苦,無私奉獻,所形成的強大凝聚力,是我們學校發展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的'付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。
老師們、同志們,正因為有了你們的無私奉獻,無悔的付出,才有了我們十二中跨越發展。20xx年—20xx年學是令人欣喜的一學年,是十二中全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年學校的內涵發展得到了進一步豐厚,教育教學管理不斷加強,德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善,這一學年我們名師隊伍不斷擴大,我們的教育教學取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。
今天,我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節,在十二中這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自已的優秀延續,把十二中的精神延續。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!我們的學校正在蒸蒸日上,我們事業正在蓬勃發展,讓我們同心同德,真抓實干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節日快樂!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學;
又是九月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來,心聯學子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
同志們,在過去的一年里,在各級領導的正確指導和關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項工作取得了可喜的成績,教學工作成績斐然。
當然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這里不一一列舉。然而,后面的路還很長,任務還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,一中的全體教職工經過不懈的努力,一定會在我們以后事業發展的道路上,創造出新的輝煌。
最后,再一次祝大家節日快樂!
謝謝。
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇7
老師們、同學們:
早上好。
今天是我國,在此,我謹代表學校向全校教師致以崇高的敬意和節日的問候。
老師們,xx小學辦學28年來,你們用愛心譜寫了一曲曲奉獻之歌。一代又一代xx人無私奉獻,無悔付出,讓xx小學先后成為區級、市級和省一級學校。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創新的青年教師,你們是xx小學辦學的中流砥柱,是xx小學發展的不竭動力,是xx小學最大的寶貴財富。老師們,人民教師是一份榮譽,是一份責任,也是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托和家長的期望。希望你們牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。繼續在自己的工作崗位上開拓進取,播撒愛心,為教育事業做出更大貢獻。
同學們,人民教師是人類靈魂的工程師,是神圣而崇高的職業。我們的每位老師都是在用自己的心血描繪祖國的未來和民族的希望。今天,我們在這里共同見證我校4名老師為教育事業奮斗了整整xx年,他們從青春年少就開始默默耕耘在三尺講臺,為幾千學生付出了智慧和汗水。我們還見證5名老師在xx小學工作了整整20年。同學們,也許你們覺得在一個學校待幾年就很漫長,可他們是20年堅守在xx小學這個工作崗位上,靠的是什么?是他們對教育事業的忠誠和對xx小學的熱愛!
最后我提議:我們每個同學今天都找機會面對面地向老師、學校工作人員和家長義工道一聲謝謝,感謝他們為了我們的成長付出的一切。
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇8
各位領導、各位老師、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,舉行____市慶祝第____個教師節暨表彰大會。在此,我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節日的問候,向即將受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀,向長期關心、支持我市教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!
為貫徹落實好這次大會精神,我再強調以下幾點:
一是各校要組織開展好學校的教師節慶祝活動。
教師節是我們老師自己的節日,各校要組織學校教職工開展好教師節慶祝活動,營造濃厚的節日氛圍,讓廣大教師感受到節日的溫暖。
二是盡快領會傳達會議精神。
會后,教育局和各學校要及時傳達大會精神,要將龍書記、陳市長對全市廣大教師的關懷和慰問轉達給每位教師,尤其要認真組織學習領會陳市長的講話精神,切實把思想和行動統一到陳市長的講話上來,以奮發有為的精神狀態,千方百計破解教育工作熱點難點問題,加快實現____教育的進位趕超。
三是希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲。
在今后的工作中創新求發展,勇創佳績;希望全市廣大教育工作者以先進為榜樣,恪盡職守,無私奉獻,要結合當前開展的群眾路線教育實踐活動,就前一段時間查擺出來的問題,抓好整改落實,為____的教育事業做出更大的貢獻。
最后,祝各位領導身體健康、事事順心!祝全市廣大教職員工節日愉快、工作順利!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇9
各位領導、各位老師:
大家好!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發,我們想對您說:“老師,辛苦了”。可與此同時還有一批教師奮戰在受洪水襲擊的災區,奮戰在特殊的教育戰線上。
在過去的兩個月里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災區軍民奉獻了自己一份微薄的力量。
我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅,他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應該有永遠向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(第一范文網)傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的`堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是五年級3班的學生,很榮幸我能有機會在這和同學們交流。值此老師節來臨之際,我代表所有的學生向我們辛勤的園丁說一聲“老師,您辛苦了!回想起我們從一個無知、頑皮的幼兒園小孩,成為一名懂事、明事理的五年級學生的成長足跡,與老師你的辛勤培育、汗水澆灌是分不開的。
老師,您就像媽媽一樣,手把手地教會了我們吃飯、穿衣等生活能力;耐心細致地教會了我們寫字、讀書;還教會了我們跑步、跳遠等體育運動,言傳身教地教會了我們一切的一切……。歲月在你們臉上刻下了皺紋,操勞在你們頭下增添了白發,青春在你們身上無情地流逝了。作業本上那一個個醒目的紅鉤鉤和叉叉,成了你們心血的結晶;運動場上的健兒的英姿是你們辛勤汗水結出的碩果;教室里朗朗書聲和激烈的爭辯,是你們誨人不倦的見證。你們為了我們常常廢寢忘食、日夜操勞,你們就像春蠶一樣默默地奉獻著自己,但你們得到的回報是那么的微不足道。
今天,是教師節,當我們捧著鮮花為你們祝福時,你們沒有坦然接受,因為你們最大的心愿是我們個個能取得優異的成績,個個長成國家的棟梁。老師,我們決不會辜負你們對我們的期望,努力學習,專心聽講,認真作業,以優異的成績來報答你對我們的培育之情。
老師,無論我今后長成了挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都會用我生命的翠綠向你致謝;向您祝福!忘不了你和風細雨般的話語;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀。老師我終身感謝您,即使我兩鬢蒼白,我依然會由衷地呼喚您一聲老師。
在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生。
謝謝!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇11
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此第__個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的`鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇12
老師們,各位職工:
請允許我為大家朗誦一首詩:鄉愁——教師節版
先前啊/節日是一份小小的快樂/發點小錢/放天小假。
后來啊/節日是份小小的自由/錢沒了/假還在。
現在呀/節日是個美好的夢想/她在日歷上/我在教室里。
也許大家也讀過這首略帶調侃的小詩。有人看過莞爾一笑,有人看過就被一種莫名的失落糾纏上心。是的,第xx個教師節的時候,因為大家知道的個中原因,在物質待遇上這個節日變得簡單而平凡,平凡到與日歷上其他的`日子沒啥兩樣。因此,有人建議,“滾蛋吧,教師節。”既然什么都沒有,那不要這個節日也罷。
對此,我很想說說自己的想法。xx年前,國家設立教師節,大大提高了教師政治地位,體現了政府對教育重要性的認識的提高。這對每位老師來說是一個具有里程碑意義的重大利好。xx年里,教育經歷了很多曲折變化,在發展的主旋律中夾雜了一些不很和諧的微詞。其中的原因有來自外界的,有內部的;有來自客觀的,也有來自老師主觀的。作為老師的我們有無奈,有感慨。但是,于我而言,我從來沒有動搖、后悔過做老師,而且今后也不會后悔。
因為我深深體會到了是來自我們的服務對象,每個學生,每個學生背后的家庭的一種反哺式的“喂養”,這種喂養讓我們的心——不管你當初是主動選擇老師職業還是被動屈就——慢慢地變柔軟,變溫潤。被那種來自天真童心世界的美好所融化。孩子的世界里沒有紛爭、沒有虛偽、沒有狡猾……只有植物性的自然向上。
因此,在這樣的美好職業里呼吸,我覺得就是上天的恩賜了。不是嗎,當榕樹校長、毛毛老師、姜禧老師、明星老師們收到孩子們稚嫩筆觸寫出來的最美老師、最佳班主任的獎狀的時候,當更多的老師接受孩子們近乎虔誠的目光的時候,我們是不是感覺任何禮物都比不上孩子的微笑與贊美?積極心理學表明,真正的“心流”來自于每個人內心最深處挑戰工作成功的愉悅,對被人認可需要的實現等精神領域,這樣的心流能夠成為個體不斷持續成長的新動力。而外在的物質的刺激如金錢禮品等盡管能形成短時間的刺激,但很快隨之淡去消失,有的甚至會起到負面的作用。中大獎的很多人往往不能善終。當一個人內心的價值體系走形的時候,三觀也會隨之傾覆。教師是個清貧的職業,但我們同樣可以過得很體面,很有尊嚴。清貧不能成為我們看不起她的理由。如果我們自己都看不起自己的話,別人怎么來尊重你?
社會文明在進步,節日文化也需要同步更新。我以為,節日,在舉國上下歡慶的時候,也是一種警醒,它提醒我們要記住,國家對你的尊重,社會對你的尊重都比不過你自己對自己榮譽的尊重。要像愛惜羽毛一樣愛惜自己作為“老師”的稱號。
星云大師有云:“以金相交,金耗則忘;以利相交,利盡則散;以勢相交,勢敗則傾;以權相交,權失則棄;唯以心相交,方能成其久遠。”師與生的交往,無關金、利、勢、權,有的只是心與心的互動、心與心的相惜。你用心用愛,就會聽到來自孩子回音壁的悠遠回聲。
梁靜茹有一首歌《分手快樂》,其中一句話給我的印象非常深,“其實愛對了人情人節每天都過”,我想說,其實真正愛上了孩子,愛上了教育,那你每天都在享受節日,每天都是教師節!
親愛的老師們,各位職工,石梅,是虞城歷史上最悠久的學校,她將永遠煥發青春。那是因為有在座的好老師,好職工。你怎樣,石梅便怎樣,你怎樣,教育便怎樣。你怎樣,中國便怎樣!讓我們用最優秀的自己向我們的節日獻禮!
祝大家節日快樂,每天充實、體面、有尊嚴地快樂!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇13
尊敬的老師,親愛的同學;
大家好!
今天是我國第xx個教師節,我很榮幸能站在這里代表教師發言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿附小及全天下的園丁們,教師節快樂!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
最后,讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節日快樂!”
謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇14
尊敬的各位、老師們:
我們今天歡聚一堂,共慶我們的節日——。作為工作20年以上的教師代表發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我向朝夕相處的老師們說一聲:節日快樂!
彈指一揮間,我已工作了二十三年,盡管經歷坎坷,但在今天這特殊的日子里,我可以自豪的說:我是一個老師!但我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻。
我今天發言的題目是:真心待人,盡心工作
真心待人,我覺得:第一,誠信立人。誠信是一個人的處世之道。“君子修身,莫善于誠信”,這是古人對誠信的認知。“真誠換真心,誠信值千金”,這是現代人對誠信的理解。誠信的重要性不言而喻,“誠信”是做人的最基本的道德底線。
第二,正直為人。正直是一個人的立身之本。人生在世,只有把自己的“人”字寫正了,才會有服眾的底氣和受人尊重的資格。為人處事要出于公心,客觀地了解、看待和處理問題。待人接物要有愛心,要誠懇待人,善待他人。做人要讓人感覺你真誠可信,必須保持一種坦率的態度。同事間交往不要顯得城府太深,給人捉摸不定的感覺。討論問題表態發言,要敢于表明自己的觀點,不要含糊其詞。總之,公正坦率地待人,誠懇耿直地處世,是做人最明智的選擇。
第三,寬厚待人。寬厚是為人之要,是一種胸懷。有句名言:世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。越是寬容他人,就越容易得到他人尊重。因此我們不管是和同事之間,還是和學生之間大家應互相尊重、互相諒解、互相支持,才能齊心協力把我們教與學工作做好。
做好了自己,再去盡心做好工作。人活在世上,總要做事,雖職責不同、崗位不同、方式不同,但目標只有一個,就是盡力把工作做好。
盡心做好工作:第一,低調做事。低調做事,就是遵循規律、扎扎實實,這既體現了一個人的作風,又反映了一個人的心境,踏實地做好每一件事情。才能一步一步走向成功。
第二,用心做事。就是盡心盡力做事,這既反映了一個人對待事業、對待工作的態度,也反映了一個人的工作能力和水平。用心做事,要有激情,激情是一種奮發向上的狀態,激情飽滿的人才會有強烈的職業責任和充沛的創造欲望,能執著地去爭創一流。當然用心做事要有方法,做事的方法得當,就會收到事半功倍的效果。
總之,做人、做事兩者是辨證統一的,做人是根本,做事是關鍵,讓誠誠實實的做人之道,體現在我們踏踏實實的優良工作作風中。
最后再次祝各位同仁身體健康,全家幸福,節日快樂!謝謝大家。
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇15
各位、老師們、同學們:
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們高安一小全體師生,經過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,暨慶祝活動。首先讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節日的問候和崇高的敬意!
對剛進入高安一小學習的一年級的611名小朋友以及其他年級的插班生和10位新教師表示熱烈的歡迎。
在剛剛過去的一個學期,全校師生團結一心、拼博奮斗、銳意進取、外樹形象、內強素質,取得了豐碩的教育教學成果,涌現了一批熱愛學校、具有過硬的業務素質,在學科教學中能夠獨擋一面的骨干教師,比如楊敏、諶燕、鄒婷、陳琳、謝朝陽等,有一批愛生如子,無私奉獻,班集體工作扎實有效的老師,比如劉慧云、易芳芳、胡嫻、艾芳、劉芳、吳永紅等一批優秀教師。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節菊桂飄香。同學們,我想我們每個人都明白,幾年以來,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情,像春風吹拂每一棵新苗,用摯愛,像小溪,流向每個人心房;是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!
老師們,同學們,我們的學校是一所優秀的學校,也有人說她是一所名校。因為在近百年的發展中,我校教師隊伍的整體素質是過硬的。同時,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。為此,我想代表學校向老師們提幾點希望:
第一、熱愛教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。把愛獻給學生,是教師最大的幸福。每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇跡。
第二、進一步確立先進的教育理念,特別是樹立創新教育觀念。努力培養學生的創新和實踐能力,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀、名利觀,做有先進教育的教師,有了全新的教育觀念,才能適應教育教學改革的需要。
第三、提高師德水平,端正教育行風。“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操,教書育人,為人師表。我們要提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,使自己成為政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。
第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展,就必須不斷學習更要善于學習,積極投身到繼續教育的洪流中去,充實提高自己,提高競爭能力。
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第__個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的'身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次不雅的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監督!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇17
在這秋風送爽,歡慶第xx個教師節的美好時刻,我有幸作為優秀教師代表上臺發言,此時我的心情非常激動。今天能取得這樣的成績與領導的關心、培養以及同事們的幫助是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過我的各位領導、同事表示衷心的感謝,向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!
年年花似錦,今年花更紅!在這收獲的日子里,作為云中路小學的一名普通教師,我無比高興。因為我校近年來,在上級領導的關心下,在學校領導的帶領下,在“以人為本,全面發展,精抓細管,爭創一流”的工作目標指引下,我們積極探索新形式下的教育新路子、新方法,我們共同見證了云小快速發展的精彩,更讓我感到作為一名云小教師的光榮!
在云小從事教育事業我們是幸福的。在云小我們快樂地成長著;通過學校組織的一系列教學活動,如:校領導帶徒工程、青年教師提升工程、語文教師朗讀比賽、青年教師公開賽講;通過每周二的集體教研、共同研討;通過老教師和同行們的出謀劃策、熱心幫助,使我們快速地成長了起來,使我們的業務水平得到了顯著提升。
在云小我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領導的充分肯定和家長的普遍認可;我們真誠的付出同樣也換回了學生們最真心的回報。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝云小這塊沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝云小這片藍天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝云小這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!
面對領導的信任、家長的重托、學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行。身處云小,情系云小。云小教育強盛,我們責無旁貸。傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛心的教師,這是我們云小教師的教育夢想。我們心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信:云小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現!我們將繼續用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為云小更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!
最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!祝福所有的孩子:快樂成長,幸福開心!謝謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇18
下午好!我們歡聚一堂,共同慶祝第xx屆教師節。在這里,我代表我鎮教職工向各級政府、各位關心、支持我鎮教育的企業家和領導表示衷心的感謝!并祝個位領導、個位企業家和全體教職工身體健康、節日快樂!
憂太下者必憂英才,憂英才者必憂師道,一個社會,一個地方能否得到迅速發展、繁榮富強,可以從對教師的態度和支持這一個側面反饋。黨和國家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施,做了大量的工作,勝于雄辯的事實一浪高過一浪。我們鎮的黨委和政府,包括鎮工作的名界有識之士就是為了尊師重教,拔亮燭光。在第xx屆教師到來之際,做了一件讓全鎮教職工動人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上,實在是尊由鐵骨和正氣構架的不朽形象。
教師的工作是平凡的,崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦,對一些人充滿魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的話說,就是“太陽每天都是新的”,教師每天、每月、每年都要面對幾十、幾百個有生命的太陽,教師從事的是人類永遠新鮮的事業。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓,年華苦樂得白雪青絲。教師就是要通過自己朝夕嘔心,言傳身教,日復一日,年復一年的工作去培養棟梁之材,苦桃李滿天。
各位領導、各位來賓、老師們,我很榮幸獲得鎮第二十三屆教師節優秀教師榮譽,是得益于我們鎮中心學校集體領導的科學合理指導及全提教職工的關心與幫助,得益于當地群眾干部的信賴和督促。今后,我要以此為起點,用一顆平平常常的心態,高高興興的心情,剛實實在在的事情。盡我人生最大的責任、塑造教師的靈魂,以人格培養人格,以學業成就學業。
我相信,有鎮黨委、政府及名界有識之士的這項偉大過程“燭光過程”照耀,我們全體教職工一定會殫精竭智做好本職工作,全力以赴投身自己的事業。
最后,我再次衷心祝愿在座的各位領導、各位來賓、老師們,身體健康,工作順利,節日快樂!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇19
尊敬的各位領導,敬愛的老師們:
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
最后,再次祝全體老師節日快樂!
謝謝大家,我的演講完畢!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇20
上午好!在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。
請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的妹冢鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日歡快!
今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來,我校教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是由于有了鎮領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業才繁榮富強;也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。
我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期看,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芳香!
作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、工程碩士向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,盡不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!
多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了預備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼看已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類學科競賽以及中考中,我校以較大的上風,不斷保持同類學校領先水平,一次又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。不錯,正是**中學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證。
一是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。要忠誠于人民的教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業,崗敬業的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷進步教學質量和教書育人本領
三是要勇于創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐,積極探索教育教學規律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,注重培養學生的動手能力,鼓勵學生的創造性思維,引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養,把個人理想、本職工作與學生發展緊密聯系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。
各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以鮑校長為首的領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、承前啟后的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福:老師,您辛勞了,老師,祝您節日歡快!
謝謝大家
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇21
尊敬的各位、各位教育界同仁:
下午好!我們歡聚一堂,共同慶祝教師節。在這里,我代表我鎮教職工向各級政府、各位關心、支持我鎮教育的企業家和表示衷心的感謝!并祝個位、個位企業家和全體教職工身體健康、節日快樂!
憂太下者必憂英才,憂英才者必憂師道,一個社會,一個地方能否得到迅速發展、繁榮富強,可以從對教師的態度和支持這一個側面反饋。和國家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施,做了大量的工作,勝于雄辯的事實一浪高過一浪。我們鎮的委和政府,包括鎮工作的名界有識之士就是為了尊師重教,拔亮燭光。在教師到來之際,做了一件讓全鎮教職工動人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上,實在是尊由鐵骨和正氣構架的不朽形象。
教師的工作是平凡的,崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦,對一些人充滿魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的話說,就是“太陽每天都是新的”,教師每天、每月、每年都要面對幾十、幾百個有生命的太陽,教師從事的是人類永遠新鮮的事業。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓,年華苦樂得白雪青絲。教師就是要通過自己朝夕嘔心,言傳身教,日復一日,年復一年的工作去培養棟梁之材,苦桃李滿天。
各位、各位來賓、老師們,我很榮幸獲得鎮教師節優秀教師榮譽,是得益于我們鎮中心學校集體的科學合理指導及全提教職工的關心與幫助,得益于當地群眾干部的信賴和督促。今后,我要以此為起點,用一顆平平常常的心態,高高興興的心情,剛實實在在的事情。盡我人生最大的責任、塑造教師的靈魂,以人格培養人格,以學業成就學業。
我相信,有鎮委、政府及名界有識之士的這項偉大過程“燭光過程”照耀,我們全體教職工一定會殫精竭智做好本職工作,全力以赴投身自己的事業。
最后,我再次衷心祝愿在座的各位、各位來賓、老師們,身體健康,工作順利,節日快樂!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇22
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關懷、保護我們成長的一中全體老師們節日歡樂、幸福安康!我們甚至盼望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光輝!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發覺,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永久信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中查找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,你總關心我們壘好根底,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的.每個細節隨著時間的流逝會被我們忘卻,但您的熱情、勇氣和慈祥會永久保存。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經歷的每個問題,每個發覺,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃耀。
忽然有一天我們卻發覺您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您勞累、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的足下鑄成了世間最完美的雕塑。
友愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光輝!
最后,再次祝全體老師們節日歡樂!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇23
尊敬的各位領導,敬愛的老師:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里,第36個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……
經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過:“果實的事業是尊重的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業,八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領導關切的話語給了我力量,是同事真誠的微笑給了我鼓勵,是家長無比的信任給了我信心。于是,在時間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動已溶解。今日,面對孩子,多了一份耐心,多了一份愛心,多了一份責任心。
為了葉的事業,八年的如梭歲月中,有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇24
尊敬的領導,各位老師、全體同學們:
大家好!
在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們全校師生團聚一堂,喜迎共慶我國第37個老師佳節,在此,我僅代表教練組的全體教練員向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的'人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的慶賀,祝老師們節日歡樂。
文成武精,德藝雙全是我校的辦學宗旨,為實現文成武精,德藝雙全的目標,我們全體教練員在今日——新學期開學典禮暨慶祝老師節大會上向全校師生表示,決心做到:以身做責,為人師表,盡職盡責,在教學中耐性指導每一位學生,使學生能夠駕馭動作要領,刻苦訓練,爭取在各項競賽中取得優異的成果。全體教練員將會在武術教學之余,主動擔當起學生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作,將學校這個大家庭裝扮得更加和諧。
明確各方面工作目標,宿舍衛生要清潔,床鋪整齊干凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀律,保證給學生一個寧靜舒適的休息時間,要引導學生養成良好的生活習慣,要求學生就餐時做到井然有序,并要求學生用餐過程中不得吵鬧,在各個方面做好監督指導工作。
我們全體教練員會切記校長的教育,沒有規則不成方圓,所以請領導、老師、同學們信任我們肯定會兢兢業業,不辜負全部人對我們的信任與期望。
我的發言到此結束,感謝大家!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇25
老師們、同學們:
早上好。
今天是我國第xx個教師節,在此,我謹代表學校向全校教師致以崇高的敬意和節日的問候。
老師們,xx小學辦學28年來,你們用愛心譜寫了一曲曲奉獻之歌。一代又一代xx人無私奉獻,無悔付出,讓xx小學先后成為區級、市級和省一級學校。你們當中,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業業、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創新的青年教師,你們是xx小學辦學的中流砥柱,是xx小學發展的不竭動力,是xx小學最大的寶貴財富。老師們,人民教師是一份榮譽,是一份責任,也是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托和家長的期望。希望你們牢記人民教師教書育人、為人師表的社會責任和神圣使命。繼續在自己的工作崗位上開拓進取,播撒愛心,為教育事業做出更大貢獻。
同學們,人民教師是人類靈魂的工程師,是神圣而崇高的職業。我們的每位老師都是在用自己的心血描繪祖國的未來和民族的希望。今天,我們在這里共同見證我校4名老師為教育事業奮斗了整整xx年,他們從青春年少就開始默默耕耘在三尺講臺,為幾千學生付出了智慧和汗水。我們還見證5名老師在xx小學工作了整整20年。同學們,也許你們覺得在一個學校待幾年就很漫長,可他們是20年堅守在xx小學這個工作崗位上,靠的是什么?是他們對教育事業的忠誠和對xx小學的熱愛!
最后我提議:我們每個同學今天都找機會面對面地向老師、學校工作人員和家長義工道一聲謝謝,感謝他們為了我們的成長付出的一切。
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇26
老師們、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第37個教師節,并對全街道涌現出的教育工作先進集體和先進個人進行表彰獎勵。進一步動員廣大教職員工,牢固樹立和認真落實科學發展觀,努力創建全區教育工作示范校,推動我街道教育事業全面、協調、可持續發展。下面,我根據兩委擴大會議研究的意見,講三個方面的問題。
一、認真回顧我街道教育工作所取得的突出成績
近年來,全街道各級各部門按照區委、區政府的總體部署,大力實施“科教興處”戰略,開拓進取,扎實工作,促使全街道教育工作取得了突出的成績,保持了良好的發展勢頭。
㈠“普九”成果不斷鞏固和提高
全街道適齡兒童入學率達到,年鞏固率在以上。義務教育階段“五三”學制向“六三”學制過渡任務已順利完成,九年義務教育得到了真正體現。以政策傾斜、強弱聯合為主要措施的薄弱學校改造取得了明顯的成效,東部與西部學校差距逐年縮小,義務教育邁向了均衡發展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進街道。
㈡各類教育統籌兼顧,協調發展
在堅持義務教育重中之重地位不動搖的基礎上,積極發展學前教育,全街道學前一年受教育率達到,學前三年受教育率達到以上。積極推進“農科教”結合,職業教育、成人教育得到了快速發展,培養了一大批懂技術、會管理、能致富的專業人才,為全街道經濟發展特別為社區和農村經濟發展提供了知識和技術支持。尤其是中學教育教學質量不斷提高,每年升入高中的人數以超過的比率不斷攀升,重點學校進線數、萬人比連年居全區前例。××年銀雀山中學人考入高級中學,人考入職工中專,人考入職業技術學校,升學率達到。同時,積極鼓勵社區力量辦學,積極推進辦學體制改革,形成了多元化辦學格局,滿足了人民群眾多樣化的教育需求。
㈢辦學條件改善工作取得了重大進展
全街道中小學布局調整按規劃實施并趨于合理,校舍危房改造力度大,成效突出,尤其是西部個村劃歸我街道后,街道不斷加強對西部小學的校舍改造,逐步改善辦學條件,縮小與東部小學的差距,全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在萬元左右,用于校舍擴建、危房改造的資金逐年遞增,先后完成了中心小學、苗莊小學、前崗頭小學、杭頭聯小、梨杭小學和勝利小學的教學樓的改擴建工作,總投資萬元。現代教育手段逐年提高,中心中學、中心小學和部分聯小己實現了網絡互聯,基本達到了省級現代教育技術示范學校標準,為推動教育現代化奠定了堅實的基礎。
㈣精細化的管理理念促進了育人質量和辦學效益的逐步提高
近年來,全街道學校管理工作力度進一步加大,措施進一步強化,依法治教、依法辦學意識進一步增強,科學規范管理水平不斷提高,學校管理向科學化邁進,教師管理向人本化轉移,學生管理向層次化發展,德育工作向生活化貼近,后勤管理向社會化改革,教學管理向案例化推進,財務管理向制度化轉型。中心中學、中心小學、勝利小學、新區小學、后崗頭小學在××年度被評為市級規范化學校。中心中學為市級三防教育先進單位、區級實驗教學先進單位;中心小學為區級教學示范學校、區級教書育人先進單位。中心中學、小學自年以來,連續年在蘭山區教委組織的綜合檢查中被評為先進單位,在街道黨工委、辦事處的年終評比中,年年被評為先進黨支部、先進單位;中心幼兒園、成人教育中心學校被評為市級規范化學校。
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇27
老師們,同學們:
早上好!
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。又一個教師節已經踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏于心中已久的問候和最真誠的祝賀,親愛的老師們,你們辛苦了!無悔奉獻的老師們,祝你們節日快樂!
老師,正是您,用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;用執著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。您是智慧的播種者,撒于我們只是的雨露;您是精神的傳遞者,捧于我們思想的火炬。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!
感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您,老師,您讓我們明白,要有“吾當養浩然之氣”的正氣,更有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的骨氣,要有“一馬當先,舍我其誰”的勇氣,還要有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的志氣。
感謝您,老師,您教會我們從失敗中涉及教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教會、見識和想象,由此營造我們的一生。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的'熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
在邗中的每一天,我感受到認可教師的誨人不倦,班主任的春風化雨。讓我體會老師的慈愛,領悟師恩的偉大。學習生活中都可以感受你們用自己的學識與人格書寫著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的靈魂。風霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿園桃李,千言萬語也不足以表達心中感激的萬一
這是內心深處的情,這是難以言語的愛,這是發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的。不求回報我們記在心里。在教師節來臨之際,我向全體同學發出倡議,為老師們送上自己的一份小小的祝福,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節卡片。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的信,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩。
最后,再讓我們用熱烈的掌聲再次為我們付出了無數心血的老師獻上我們的祝福:
親愛的老師們,教師節快樂!
慶祝教師節大會上的發言稿范文 篇28
又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第xx個教師節,也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
最后,請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節日快樂,幸福安康!