教師節小學校長代表精彩發言稿（精選6篇）

教師節小學校長代表精彩發言稿 篇1

　　尊敬的老師們：

　　春華秋實，桃李沁香。在這收獲的金秋時節，我們共同迎來了第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

　　時光荏苒，我們在“保中心、抓質量、爭第一、樹品牌”的目標引領下闊步前行。我們不會忘記，延時服務實施以來，大家不辭辛苦、無私奉獻的美麗身影；我們不會忘記，家校共育開展以來，大家齊心協力、播撒智慧的精彩瞬間；我們不會忘記，空中課堂開播以來，大家徹夜不眠、雕琢課堂的感人故事……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的崢嶸歲月。

　　在大家的辛勤努力下，學校喜報不斷。我校被xx省精神文明建設委員會評為第二屆“省級文明校園”，黨總支被xx縣委評為先進基層黨組織，十四位教師榮獲xx市教學能手稱號。一系列榮譽稱號，見證了第一實驗小學的飛速發展。

　　新學期，又有一批新教師加入我們這個大家庭，為我校注入了生機和活力。在這個優秀的團隊中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把第一實驗小學的光榮使命傳承。

　　老師們，同志們，第一實驗小學有今天的成就，離不開你們的艱苦創業與默默耕耘；今天的聲譽和地位，離不開你們的苦心經營與悉心呵護；明天的持續發展，更離不開你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載著一實小跨越發展的成就，更擔當著續寫輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執著的追求忠誠于教育事業；以更加專注的精力投入到育人工作中去；以更加博大的胸懷關愛學生的成長；用實際行動為推進一實小創新發展做出更大貢獻！

　　最后，祝全校廣大教職員工節日愉快，闔家幸福，萬事如意！

教師節小學校長代表精彩發言稿 篇2

　　尊敬的老師們：

　　在這金色的秋天，在這收獲的季節，我們迎來了第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。在這里，我謹代表學校領導班子用最真摯、最熱誠的情感向一直以來辛勤工作在教育教學一線的老師們致以節日的祝賀！向為學校生存和發展恪盡職守的全體教職工表示最崇高的敬意！

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。從1985年第一個教師節到現在，xx年斗轉星移，載桃紅柳綠，我們一步步感受到了社會對教師的尊敬和厚愛，我們欣喜地發現教育事業的迅猛發展帶給我們良好的發展空間，我們欣喜的看到教育事業的迅猛發展使我們的社會地位日益提高。

　　在過去的一年里，我們在市教育體育局領導的正確領導下，在社會各界的關心支持下，全體師生齊心協力，砥礪前行。堅持以打造“五個六一”為突破口，全方位構建了“校以育人為本，師以敬業為樂、生以成人為志努力構建新時代家校共同體”的辦學格局。不僅校園文化建設煥然一新，學校還成為全國生命教育課題研究實驗學校，全國國防教育示范學校，教育教學更加規范化和科學化，各項管理也更加有章可循，得到了社會各界的高度評價。這一切都是我們老師艱辛付出、共同努力的結果，這一切都凝聚著我們老師自強不息、薪火相傳的智慧與汗水。桃李不言，下自成蹊。含辛茹苦，春播秋收。沒有全體老師不計辛勞的付出，就沒有學校闊步發展的今天，在這里，我要向各位老師真誠地道一聲：“你們辛苦了！”

　　回首過去，我們信心百倍；展望未來，教育任重道遠。希望各位老師在xx小學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，潛心求教豐富自身。工作中，不斷探索創新發展；求索中，踏實勤奮知行兼修。用歷練和實踐夯實學子足印，用熱情和朝氣博大赤子情懷。

　　同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，xx小學的明天一定會更加美好！青春無悔，教海無涯，愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！愿一葉扁舟金波里，日邊紅杏倚云栽。

教師節小學校長代表精彩發言稿 篇3

　　各位、老師們、同學們：

　　大家好！

　　美麗的教師節如約而至。首先，向全體教職工表示最崇高的敬意，祝大家：節日快樂!

　　一批學生走了，一批學生又來了，教師節也就這樣悄無聲息地到了!

　　這個時間點很值得玩味。我們成就別人，社會給予我們一種認可，在這種認可的鼓舞下，繼續前行。

　　“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻的高度贊美曾經盛行一時，但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕，該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選，看它的增值空間，而我們自己如何保值增值呢?多學習，多經歷，讓自己成為不可替代的一員，成為學生、家長和學校需要的對象，找到職業的歸屬感和工作的幸福感。

　　世界上大約只有教師的工作是無法量化的，教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程，在世界各地行走的五中學子，百年前、百年后，所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中，鼓蕩著、蓬勃著，跨越時空，縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲，旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的圣潔和敬仰，慢不說走過其間的那些執著于開拓的五中前輩。

　　同志們，百年五中是我們共同棲居的屋檐，晴好同享，風雨共度。社會正處于轉型期間，社會現狀和教育現狀都不容樂觀，我們要學會相互取暖。干部多站在教師角度思考問題，教師多站在學生角度思考問題，每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業，校園應該是最具有人文關懷的地方。

　　太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫，我們做好準備了嗎?真正一流的名校，應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年，我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

　　同志們，在美麗的教師節，讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責任，享受屬于我們的節日，樂觀生活、努力工作，讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

　　最后，祝愿各位老師生活幸福，工作愉快!

教師節小學校長代表精彩發言稿 篇4

　　尊敬的老師們：

　　還記得去年的今天我是用給每一個教師寫一張小小卡片的方式來慶祝那個具有里程碑意義的教師節！因為那是你們初涉教師行業的第一個節日，也是我初任執行校長的第一個活動。我們一樣都完成著人生路上又一次新角色的轉換。遲疑與擔憂參半，忐忑與焦慮兼具，更有欣喜與期待匯融！于是有那樣幾個夜晚，在燈影昏暗的寢室里，我用心中涌出的滿滿欣喜寫下一句句對每個人的祝福。我覺得行有所值，因為真誠的用簡單的儀式記憶下這個不同的日子，它定會讓每一個人心湖里蕩漾出美麗的漣漪。

　　因為共同選擇了科小二分校這個集體，我們便成了一家人。在過去的艱難時光里我們彼此相互協作，共同給力，用肩負的使命與責任，用真誠與友善，用奉獻與熱愛一次次承擔著每一個迎面而來的工作壓力，并出色的完成了各自的工作任務，雖無乘風破浪但也在艱難中堅定前行！今年又有一些新教師加入，新成員也迎來屬于他們的第一個教師節，我們也變成了有一百來人的一個大家庭。再借以卡片已力不從心，所以今天在教師節又一次來臨之時我以書信的方式寄語可愛的你們：

　　感謝你，每一個年輕的伙伴。

　　美麗韶華，青春正好！年輕的你們在過去的一年里雖然有著初入教師行業的生疏與青澀，也有著工作中的局促與缺憾，但是你們每一個年輕的伙伴們都沒有忘記“教師”所肩負的責任與使命，嚴以律己，精以研教，在每個人各自的講臺上，工作的職責里誨人不倦，孜孜以求，教學相長。我看到了你們每一個人的進步與成長，也看到因為你們的努力付出讓二分校變得越來越好，你們用自己最好的年華做著對自我生命價值的重塑。我為你們自豪！

　　期待你，每一個優秀的同事。

　　回溯千年，泗水流蕩。我們的先師孔子與他的弟子游春論道，為我們留下了雋永的教育篇章。讓我們看到教育的智慧與博大，看到樂而倡學的意義，更看到以君子之道繼而為師的范例。我們作為老師就應該有這樣的認同，師者：有傳道、授業、解惑的責任；師者，更要有著垂范、育化、啟迪的擔當，而要勝其己任就需我們心中不忘教育的真諦，以愛為源，來灌溉我們教育的良田。期待你們繼續尊重講臺、精研業務、敢于錘煉，未來可桃李不言，但必下自成蹊！

　　祝愿你，每一個有夢的朋友。

　　有一檔很火的娛樂節目叫“乘風破浪的姐姐們”，很喜歡它傳遞給我們的感動與正能量，它讓我們每一個人在跳出他人給予的固有界定與自我設限中看到自己的無限可能。節目中有段話這樣說“我們從真實出發去建造，即使表達笨拙而貧乏，所有的從0~1，最難的不是聽取答案，而是提出問題，不是誰能成就我，而是誰能阻止我。”今天我把這段話送給你們，因為我們都是那個帶著孩子開啟遠行之夢的人，所以我們就要有遠行的能力、勇氣與夢想，不斷給自己鼓勵與信心，不斷地學習與挑戰，只要做眼里有光，心中有愛，胸中有夢的那個人，未來教育之路上必然一路向陽，花開似景。

　　最后祝各位年輕的老師教師節快樂！

教師節小學校長代表精彩發言稿 篇5

　　尊敬的老師們：

　　你們好！

　　值此教師節之際，我謹代表學校領導班子致書一封。恭祝你們節日快樂！

　　老師們，你們辛苦了！我感動于你們的付出，勤勞、敬業、不計個人得失。在教育教學一線為我校職業教育的持續健康發展揮灑血汗，播桃種李。我亦感動于我們身為人師的自尊和自豪，教師節，我感到榮耀、榮光。

　　學校的發展，離不開老師們的奉獻付出。年輕教師用自己的熱情和朝氣不斷為我校的發展注入活力。中年教師用自己的睿智和經驗，不斷豐富我校的內涵和特色。老年教師用自己的厚重和積淀，不斷提升著學校的發展底蘊。

　　最近的幾次活動讓我印象深刻。教師節聯誼活動，我看到老師們玩得很開心、很放松，我也感到很欣慰；然而非常遺憾，由于我考慮不周，一些老師仍然忙碌在工作崗位上，未能參與活動，分享節日的歡樂，在此致歉；以后，集體的活動，我會努力做到讓人人都參與。迎新生晚會上，師生們精彩的表現，充分展示了我們職教校園的風采，你們是學校的一張形象名片。還有那些默默奉獻的身影，令我難忘，還有好多好多的細節，我都看在眼里。這些恕不一一贅述了。

　　我們職業中專的教師是非常優秀的，也是非常敬業的。雖然，我們在工作中依然存在諸多問題，但是，我相信，通過我們大家共同努力，一定會讓學校和職中人的形象得到提升。

　　近來，尤其令我欣慰的是，我看到全校上下教風學風的轉好。老師們朝斯夕斯、念茲在茲，其教學態度和精神，使我對職教的未來充滿了信心。我深知，一個有良好作風的團隊是戰無不勝的；群必為有機體，其中部分與部分，部分與全體，都必有密切聯絡，息息相關，牽其一即動其余。我想，要發展好我們的職業教育，我們都應該深思此理。我們一批又一批職中人為我們開創的事業，我們要繼承好，珍惜好，發展好；鑒于此，我們要站在新的高度上看待我們的事業：高臺縣職業教育的發展任重而道遠。老師們，從今日起，從此地起，從你自己起，讓我們把學校發展和自我價值實現緊密聯系在一起，這是我對于你們最虔敬的祝福語。

　　老師們，你們雖工作崗位不同，但職能并重，不論是教學一線的教師，還是教學輔助和后勤保障的教職工，我都會一視同仁，不敢為左右袒。我說過讓“眼中有活，心中有責”的教師得到應有的尊重，我會兌現。

　　老師們，學校昨日的成就歸功于你們辛勤的付出，未來的輝煌更需要我們奮發圖強！

　　謹以至誠，恭祝安康！

教師節小學校長代表精彩發言稿 篇6

　　尊敬的老師們：

　　三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。在這個美好的金秋時節，我們迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表學校向耕耘奉獻在教學、教研、管理和服務崗位的全體教職員工，致以誠摯的問候和崇高的敬意！向為學校發展做出貢獻的離退休老教師致以親切的慰問和真誠的感謝！祝大家教師節快樂！

　　長期以來，學校全體教職員工以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情，全面貫徹黨的教育方針，敬業奉獻，悉心育人，充分展現了長勝小學教職工隊伍的形象與風貌，助推學校各項事業不斷取得新進展新成就，開創了新局面。

　　過去的一年，在上級主管部門的正確領導和關懷下，全校上下同心同德，奮力拼搏，教育教學水平取得全面進步。一年來，我們在縣中小學生運動會中獲得了團體第一，在20xx年小考中各科總率居于全縣同類小學第一名，順利通過了國家義務教育均衡發展驗收，成為了“xx省示范學校”，組織開展了“會操比賽”“拔河比賽”“現場作文競賽”“學科能力競賽”“同課異構”等各類活動，奪得了xx縣圍棋錦標賽團體第一，校園足球隊代表xx縣參加比賽取得重大突破……各項工作不斷向前推進。這些成績的取得得益于全體教職員工的傾情付出，學校感謝你們的辛勤耕耘與無私奉獻！

　　一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。學生的成長成才需要老師們悉心指引，學校的跨越發展需要老師們奮楫前行，民族的不斷進步需要老師們默默奉獻。希望全體教職員工繼續把崇高的人生理想、教書育人的職業精神、立德樹人的根本要求與學校的辦學目標緊密結合起來，立足各自崗位，努力使自己成為學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，做教育改革的奮進者，做學生成長的引導者。

　　百舸爭流千帆競，天時人事日相催。讓我們進一步振奮精神，團結協作，同舟共濟，開拓創新，迎接新挑戰，創造新成績，實現長勝小學的新跨越。

　　桃李不言，下自成蹊。再次祝全體教師節日快樂，身體健康，闔家幸福！