最新教師代表發言稿（精選28篇）
最新教師代表發言稿 篇1
作為青年教師，我們存在著經驗不足、教學水平不高等問題。因此，我們迫切地需要提高自己的教學水平和教學質量。鑒于每個人的實際情況均不同，我們首先要認識好自己本身存在的問題，才能有的放矢。
針對本人的一些情況，我認為應該從下面的幾個方面去努力。
一、加強備課，注重備課的有效性。
備課是教學的前期準備工作，是教師從事教學的基本功。備課除了寫教案的常規要求外，還應從教師自身、教材、考綱、課標、學生等角度入手，有效地開發和整合這些課程資源，優化教學方案。
二、提高課堂教學的質量。
切實執行學校推行的“四有課堂”教學模式，體現學生在課堂教學中的主體地位和教師的主導作用，從而提高課堂教學的質量。
三、勤下班輔導。
針對學生本身的不同情況，對其實行多種形式的輔導。例如：
�。�1）個別輔導，即針對班級情況確定部分學生進行個別輔導。其主要表現是課堂的關注，練習的面批、訂正等。
�。�2）小組輔導。主要是針對中等生，按照他們自的特點進行分組，組與組之間進行比賽，以此調動這些學生的積極性。
（3）班級整體輔導。
三、多聽課。
在認真搞好教學工作的同時，要多用時間去聽其他教師（特別是有經驗的老師）的課，學習他人好的教學方法等，取人之長補已之短。
四、常寫反思。
通過聽課評課，對別人的教學作經常性的思考分析，把別人成功的經驗寫下來；在自身的教學活動中，善于自我評價，認真反思自身的教學，不斷提高教學設計和組織的能力，為組織有效的數學教學活動積累豐富的實踐經驗。
最新教師代表發言稿 篇2
親愛的各位家長：
大家上午好!
我是xx班的老師，很高興今天能在這里見到大家！首先感謝各位家長朋友們對我們學校工作和老師工作的大力支持。孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。也希望通過這次家長會與家長們進行細致的交流,讓我們彼此更加了解孩子們的英語學習情況。同時也希望能和家長們交流孩子平時在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異，因材施教。
首先，我想講一下本班孩子的英語學習情況。最初，孩子們都是在同一起跑線上的，但經過幾年來的學習，由于學習習慣和方法的不同，孩子們之間有的已經慢慢拉開了差距。一些同學學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上表現積極，思維活躍，踴躍發言，課后及時鞏固，形成了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰�？梢灿袀�別同學，英語基礎不扎實，平時懶讀書和記單詞，作業馬虎應付或不按時完成，積壓學習任務，不懂也不去問，導致現在聽課出現困難，關鍵還不努力，得過且過，如此一來，學習自然成了件頭疼的事。
總體情況
�。▽W生整體學習態度端正，學習積極性比較好，能做到上課認真聽講，課后認真完成各項任務。但仍有少部分同學上課表現不積極，上課愛講話愛插嘴，不能按時提交作業。）
成績方面
�。ㄋ牧嗾w成績良好，基礎較為扎實，小部分學生基礎較差。在上一次的學習小測中，不及格2人，優秀人數18人。有學生成績不穩定，需要在平時的練習中加強鞏固練習）
書寫方面
總體書寫較差，有部分孩子不能掌握正確的字母書寫格式，書寫潦草，需要加強書法練習。
建議
1.多關注孩子的學習，多與孩子進行交流
2.讓孩子多聽錄音。在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養。陪伴孩子認真完成口語的任務。檢查孩子的周末作業是否都已完成，保證返校時能按時上交。
3.多與老師交流，關注孩子在校的學習。
最好，感謝大家的聆聽。為了孩子的成長，希望我們走到一起，互相溝通，互相配合，相信孩子們一定能有所成長。
最新教師代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導，各位老師：
大家下午好!
我有幸作為青年教師代表在這里發言。今天是五四青年節，而五四的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。
第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。
作為青年教師，各個方面的追求是很多的。當然，當老師，可能得要安于清貧，生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些，夠用就行吧。那就得從精神層面上去實現自己的追求，讓自己的精神富足，我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽)，我想說的是我們作為青年教師，應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。
第二、作為一名青年教師，要多些實干，少些浮躁。
作為青年教師，可能會下很多決定，從明天開始，我要努力做什么等。但結果卻沒有毅力，不了了之。往往是“語言的高子，行動的矮子”。例如我記得原來我沒當班主任之前，早上起來基本就是睡到自然醒，因此，那時也經常下決心，早上要早起，結果效果并不好，但當了班主任后，我想不起來都不行，自己也基本上克服了這個毛病。早上早起了，一天都長了很多，要做的事情也多了。
第三、作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。
要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說得好：活到老，學到老。而作為教師這一特殊的職業，要求給學生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學習，不容置疑，平時的享樂生活時間肯定會少很多，比如打牌、上網娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關”。我說的意思，作為老師，有時得耐得住寂寞，抽出時間多學習些總沒有什么壞處的。
最后，我想說的是，只要我們每個老師尤其是每一個青年老師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，——中學的明天一定會更美好!
最新教師代表發言稿 篇4
尊敬的各位家長朋友們：
大家好！
首先，我先自我介紹一下，我叫。我代表初二全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。今天，我們在這里召開家長委員會，目的是為了加強學校與家庭之間的聯系，共同探討教育孩子的對策與方法。按照學校的工作安排，今天的家長會首先由我介紹一下xx初中、馮家學校近些年所取得的成績，以及xx初中新建校的一些情況。
xx鎮初級中學，成立于1918年，位于聞名遐邇的風景區西南方向。是一所舉世聞名的百年老校。在這百年時間里，xx初中走過了艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程，由建校當初的簡陋校舍，實現了超常規、跨越式的發展。
今天，我向大家介紹的第一個內容是：百年風雨歷程，憶往昔展未來
多年來，xx初中、馮家學校在招遠市市委市政府、招遠市教體局、xx鎮黨委政府、xx鎮中心初中的正確領導下、在社會各界的大力支持下、在100多位教職工的共同努力下，先后榮獲煙臺市三星級食堂建設先進單位、煙臺女子足球聯賽第三名、煙臺青少年IT創意設計大賽優秀組織獎、一等獎、招遠市職業學校招生先進單位、招遠市足球比賽精神文明獎、招遠市藝術月比賽團體獎獎等榮譽稱號。在社會各界和學生家長們所關注的中考成績中，三年來，xx初中、馮家學校優秀率、合格率均位列招遠市鄉鎮初中前三名。學校中考畢業班成績連年碩果累累，不斷超越，得到了上級各主管部門的一致認可和家長們的充分肯定。
今天，我向大家介紹的第二個內容是：搶抓發展機遇，暢訴教育情懷
20xx年招遠市委市政府、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點“改薄”項目。學校新校區于今年9月開學正式啟用。新建的xx初中按照山東省規范化學校標準建設而成，占地約48畝，總建筑9700平方米，投資3800萬元，規劃20個教學班，可容納1000名學生。學校目前建有教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、食堂、運動場，并配套建成校園計算機網絡、視頻監控、多媒體教學等智能化系統。一所環境優雅、條件優越、設施一流的校園將呈現在全鎮人民面前。
我介紹的第三個內容是：重建促發展，資源提升育新篇20xx年9月xx初中、馮家學校兩校合一，勝利會師，雙劍合璧，這也注定了今年必將成為xx初中發展史上的又一個里程碑和新節點。學�，F有教職工114人，高級職稱教師16人，中級職稱教師44人，研究生學歷6人，本科學歷100人，學歷達標率100%。學校共有15個教學班，學生550余人。合并后的xx初中作為一個整體實行統一管理，在統籌考慮的基礎上，配備最強的教師隊伍。優雅的環境、優秀的教師、高標準的設施，對大家的發展會更加有利。我們初二年級更是安排了優秀的教師進行任教，每個教師都擁有豐富的教育經驗和精深的學科知識。家長朋友們，孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！
我的講話就到這里。最后祝家長們身體健康！萬事如意！工作快樂！謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇5
同學們：
很榮幸，我這天能夠代表新教師在那里發言。一齊慶祝新學年的開始。
告別炎夏，涼爽的.秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜，沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍；當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己這天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個這天。學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出官小的美麗形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著官小的榮辱，展現著學校的品味。只有師生團結一心，努力今朝，才能創造官小更完美的明天。小行動塑造好習慣，好習慣決定大人生，期望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師，走上三尺講臺，傳道授業解惑是我最初的夢想。如今夢想實現，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。那里有關懷備至、平易近人的校領導；那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪！在那里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們一向以來的關心、照顧、和諒解。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在這播種希望的日子里，我很榮幸能站在這里代表所有“特崗教師”發言，首先請允許我代表青年教師向各位辛勤工作的校領導們表示衷心的感謝，向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
跨入新華小學伊始，我就為加入這個光榮的集體而倍感自豪，同時也深深感受到了身上的責任和壓力。眾所周知，教學質量是學校的生命線，而對于我們新教師來說，剛從大學校園走上講臺，角色發生了變化，新的集體，陌生的環境，對于如何把學到的知識同工作實踐相結合，如何充分發揮教師的主導作用，如何較好的組織教學、調動學生的積極性，這些都是我們為之而犯難的。因此如何練就扎實的教育基本功，立足崗位，提高教師的專業化水平就成了我們目前亟待解決的問題。
通過展開特崗教師的“一德雙功一絕”活動，錘煉和培養我們樹立愛崗敬業，熱愛學生的師德，樹立正確的教育教學理念，掌握科學的教育教學方法和教育教學的基本技能，有效的實施課堂教學。為特崗教師創設加快成長的平臺，創造展示自我的機會。這對于提高我們的教育教學專業化水平有著極大的幫助，因此作為特崗教師，尤其是我們這些剛剛走出大學的校門的青年教師要把握機會，認真對待，爭取在活動中學習提高，并逐步地完善自我。
在此，我謹代表全體特崗教師表決心如下:
首先，我們要樹立認真對待積極參與的態度。針對自身實際情況，認真學習“一德雙功一絕”活動的重要精神，把活動的內容和意義深入自身的學習生活中。真正做到“鑄師德、練雙功、創一絕”。注重“打基礎、練特長、出人才”。
其次，堅定態度，樹立信心，積極投入到學習活動中。自覺學習師德知識，培養愛崗敬業，熱愛學生的高尚情操。自覺通過講座、輔導等形式，掌握師德內涵和基本知識，積極參與研討交流，為鑄就高尚的師德打下基礎。在練就“雙功”方面，要不辭辛苦，勤學多練，結合自身特長和優勢練就教育教學功。在學習的過程中，熟練掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。熟練掌握課堂教學的基本步驟和環節，深入理解“先學后教，當堂訓練”教學模式的思想內涵和操作方法。不斷挖掘自身潛質，放飛個性，服務教育教學，提高自身專業化素質。
同時，我們要繼承和發揚老教師們愛崗敬業的精神，學習他們嚴謹治學的工作作風，學習他們愛崗敬業的工作精神，把新華小學的優良傳統落實到我們的工作中來。像老教師一樣，把愛心和熱情投入到教學工作中去，將愛崗敬業的火炬緊握在手。我們要虛心地向老教師請教。他們在教壇上耕耘了幾年、十幾年甚至幾十年，積累了豐富的教學經驗，有著精湛的教學水平，并形成了自己獨特的教學風格，每一位老師身上都有許多值得我們學習的地方。在日常教學中我們一定會勤學多問，多聽他們的課，多作總結，有問題及時向他們請教，有困惑及時向他們咨詢，聽好課的同時，做好聽課記錄，認真分析總結�？傊�，誠心、精心、細心、耐心是我們學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們學習的方法；成長、成熟、成才、成名是我們學習的目的。
另外，我們也要更加嚴格地要求自己。新的環境、新的挑戰，要求我們變壓力為動力，在老教師的帶動下，我們要更加主動地鉆研教材、研究教法。在學習的同時，結合自身特點，多探索，多積累，力求在老教師的指導下，盡快找到符合自己特色的教學思路和教學風格。我們會做到踏踏實實聽好每一節課，認認真真備好每一節課，扎扎實實上好每一節課。
我相信，在學校各位領導的帶領下，通過積極參與特崗教師“一德雙功一絕”活動，我們一定可以練就出深厚的涵養、豐富的知識以及精湛的技藝，我們一定會在“三尺講臺”上，實現我們的人生價值。讓我們用青春的汗水愛灑桃李，用努力和奉獻與各位老師攜手，共同創建出一個屬于我們新華小學的美好明天！
謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇7
尊敬的各位、來賓、老師、同學們：
你們好！
今天是一個喜慶的日子，我們福建金融職業技術學院高朋滿座，勝友如云，在風景優美的高蓋山腳下舉的慶典暨學院科技節，田徑運動會的隆重召開。良辰、美景、賞心、樂事齊集一起，節日的氛圍彌漫于校園的每一寸土地。值此之際，請允許我代表全院教師，向今天到會指導、關心我校建設，關心我校師生的各位、嘉賓、校友表示最熱忱的歡迎！并感謝和政府給予尊師重教的好政策，感謝同學們對老師的尊敬和支持。
27年前，我校從道山路永祚社21名教師、60名學生起步，到如今擁有6個學系、300多名教職工、8000多名在校生。27年的建校史的確是篳路藍縷、滄桑巨變。作為本院的一名老教師，我深切地感受到學院27年的發展歷程鮮明地印證著祖國改革開放建設的輝煌成就。27年的文化積淀，到現在我院噴薄出了簇新的生命�，F今，金融學子青春的氣息激勵著教師們不斷追求。 教師是學院教學科研的主體，是學院事業發展的主力軍。27年來我院廣大教師忠誠事業，牢記重托，銳意進取，辛勤耕耘，無私奉獻，在福建金融職業技術學院這方沃土上，我們培養了3萬多名經濟、金融建設人才。這一歷史功績應當載入每位老師的檔案，也應當載入我院教育事業的史冊。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言已成為我院教師履行“教好書”天職的座右銘。從冬到春，由秋至夏，我們躬耕在課堂上，因為我們深知：課堂是我們事業的基地，她既廣闊又深邃，既細致又嚴謹。我們在課堂上傳遞知識，且行且思，我們牢記教書育人的雙重職責，始終堅持既傳授知識，又培養學生的品德，不斷優化教育教學過程，提高教育教學質量，努力為社會和金融業培養、輸送合格的人才。
現在，我們學院正在攀登升本辦江夏學院的新高峰，在這歷史新階段，我們更盼望能一如既往地得到各級、各方嘉賓，各屆校友的支持與關心。在通往這一目標的征途上，我們教師要做強勢的生力軍，肩負起歷史賦予我們的重任。讓我們各方形成合力吧，在今后的日子里，用我們的汗水、用我們的智慧，繼續鑄造金融學院的新輝煌。
謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
我是，首先，我代表全校老師向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎。歡迎你們來到湖南科技大學，也祝賀你們從此掀開了人生的新篇章。
我是一位“土”老師，為什么這么說呢?第一，我來自農村，從小田間地頭摸爬滾打，自然脫不掉一身“土”氣;第二，我本科、研究生、博士至今所學、所從事的都是土木工程專業，自然又土又木;第三，無論教書還是為人，我也只會些“土”辦法。今天結合我的經歷和感受，給同學們分享幾招過好大學生活的“土”辦法。
第一招：自立、自律
大學是浪漫的，看看我們的校園，春有櫻花夏有荷花，秋有桂花冬有梅花，小橋流水，風景宜人。父母不在身邊，高中老師所說“大學想怎么玩就怎么玩”的話語還在耳邊回蕩。但如果真是什么都玩，什么時候都玩，那就糟了。其實，大學是同學們人生重要的轉折點。在大學，自立讓我們不僅要學會管理好自己的學習，管理好自己的生活，還要學會管理好自己的情緒，學會與他人相處。而自律要我們明確什么該為，什么不該為。在追尋夢想的道路上，我們會面對很多的選擇，只有堅守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發。說白了，就是要學會在各種誘惑面前做個“土包子”。面對誘惑，怎么都不上鉤，不受外界干擾，磨練自己的意志。
第二招：每天達成一個小目標
大學生活是豐富多彩的，各路高手層出不窮，各類社團五花八門。你可能想要學習東西很多，這么多想法怎么辦?化繁為簡!分階段設定目標，分階段一步一步完成，每天達成一個小目標，每月達成一個中目標，每年下來自然會成長很多。正如諸葛亮所言：“夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學�！边@句話告訴我們，只有心無旁騖、潛心篤學，才能獲得真知，增長才干;只有堅忍不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。
第三招：做社會的人
大家可能會奇怪地問，我不本來就是社會的人嗎?我說的社會的人是指一個有正義感、有責任心，有文化、有知識，有朋友、有團隊精神，經得起艱苦歷練、懷抱遠大追求的人，將來能在社會上卓有建樹的人。這一點是最難的，也是最需要我們慢慢品味的。如果說這一招有什么捷徑的話，那也唯有真誠做人，踏實做事。
其實，青年人本該努力充實精神而不是崇拜物質，本應該直面內心而不是隨波逐流，本應該獨立思考而不是人云亦云。親愛的同學們，作為青年中的佼佼者，你們更需要反復地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發自內心的熱愛，才是你們前進的不竭動力;追隨本心的召喚，才能鑄就絢麗的人生。
“土”人出“土”招，但愿同學們能有所受益。祝愿同學們都能度過一個健康、快樂、充實而豐富多彩的大學生活，都能實現自己心中的夢想。預祝各位老師、各位同學中秋節快樂!
謝謝大家!
最新教師代表發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
今天，我作為教師代表在這里發言，感到十分榮幸和激動，同時也深深的感到肩上的責任和背負的使命。我深知我們“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的。所以，請允許我代表受表彰的教師們，向各位領導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福！
有人說，老師是梯，用偉岸的身軀托起學生人生的高度；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路；有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸。我覺得教師就猶如慈母慈父，去關心、關注孩子的點點滴滴。因為愛才是教育的真諦！“沒有愛就沒有教育”，育人子如育自子。當我們把班里的學生都看做自己的孩子，當我們付出了真愛，必然會換來學生真誠的回報。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。為師者，要刻苦鉆研、嚴謹篤學，我們是知識的重要傳播者和創造者。當今時代知識層出不窮，要成為合格教育者，就必須不斷學習，不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。
無須揚鞭自奮蹄，俯首甘為孺子牛。我們要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段。我們要認真對待每一堂課，每一次備課，每一次學生的作業批改。我們要注重培養學生的動手能力，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘興趣和潛能的基礎上全面發展。
高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生發展未來緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求。淡泊名利，志存高遠，靜下心教書，潛下心育人，努力做學生愛戴、讓人們滿意的教師。
路漫漫其修遠，兮吾將上下而求索。耿耿園丁意，拳拳育人心。我們一定會在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為了磚路鎮的教育事業而共同努力。
我的發言完畢，謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇10
尊敬的各位，親愛的各位老師、同學們：
大家好！
在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我有幸作為優秀教師代表上臺發言，心情非常激動。首先請允許我代表所有的家長和學生向各位說一聲：老師們，您們辛苦了！在此我也向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養我的和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
老師“她代表著一份責任，她代表著一個使命。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業更多的感慨：雖然這一職業很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來。孩子，是祖國的未來和希望，教師應該把“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執著追求。
作為一名年輕教師，我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是關切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。
人心齊，泰山移。我相信只要我們共同努力，共同拼搏，排吾學校必定會有他輝煌的明天！
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂，天天好心情！謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇11
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表小學部全體教師向今天出席大會的各位領導、老師、來賓表示衷心的感謝！當梁主任安排我教師節會上發言時，我欣然答應了，但是，當我準備發言稿時，我又猶豫了，那是因為我的工作太平凡，與學校領導相比，他們往往都是為了學校的建設和發展，忘記了節假日，為了學校這個大家庭，丟棄了自己的小家庭；與教師骨干相比，工作上他們總是模范帶頭細致周到；與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比，他們的困難、不方便之處比我多。在他們身上體現著我們萬寶中學教師團隊的團結奮進和銳意進取，大家都是當之無愧的��！
時光匆匆，轉眼間，我已走過3年的教師生涯，回望過去的歲月，有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁。曾為上好一堂公開課而日思夜想，曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁；但是我也曾為學生送上的一包金嗓子；塞手上的一塊餅干，悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂，帶領他們一起摘過教室窗前的黑星星，和他們一起玩兒時的游戲，這一切的一切讓我穿越時空，回到童年，與孩子們心靈交匯，撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下，我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！我深知教師代表著一個使命，也代表著一份責任。所以我們不僅要做孩子的老師，更要成為孩子的老師媽媽，無微不至的關心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱，孩子不知所措了，可以朝他笑一笑，孩子不開心了，就和他鬧一鬧。
雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望。
我的發言完畢，謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇12
金秋歲月，秋高氣爽。在第我們中復中學地處紅軍長征第一村，在這紅色的熱土上工作倍感榮幸和光榮。同時我們也深知南山鎮有兩所中學，加上長汀教育的特殊性，我校每年招生數在減少。學生數的多少，將決定一個學校的生存與發展。“人無遠慮必有近憂”。我們要有“校興我榮，校衰我恥”的主人翁的責任感。因此，我覺得在新的歷史時期，應該做到以下幾點：
1、要有危機感。古人云：生于憂患，死于安樂。要為學校分憂，也就是為學校的生存著想。在自己的崗位上，忠于職守，兢兢業業。
2、要有責任感。我們要深切認識到未來社會的發展，未來民族的進步，都需要教育這塊最堅實的“奠基石”。今天，我們之所以能夠為人民貢獻我們的聰明才智。為人師表，無尚光榮。振興半溪峒的希望在教育，振興教育的希望在我們教師。
3、要有質量意識。農民希望風調雨順，大豐收，有個好年成。工人希望產品質量好，效率高。我們教師盼望的是學生成人成才。因此我們要愛崗敬業，無私奉獻。要落實好教學常規，更要向45分鐘要質量。
讓我們一起做到：認真備課，仔細編寫教案，設法上好課，及時檢測、批改作業。靜心坐班，勤于輔導。
尊敬的領導，親愛的老師們，“黑發積霜強日月，粉筆無言寫春秋�！苯裉煳乙阅転橹袕椭袑W貢獻自己的聰明才智感到莫大的榮幸。相信，明天的中復中學一定會以我驕人的成績為榮。
祝老師們節日快樂，謝謝大家。
最新教師代表發言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，在這樣一個微涼意暖的日子里，我們隆重集會，舉行新學期開學典禮，首先，我代表x小學全體教職工向順利返回校園的2—6年級的同學們表示熱烈的歡迎！向來到我們這個溫暖大家庭的一年級的同學們表示熱情的接納！
小學六年生活是人的一生中最美好、最難忘的一段時光，我們每一位同學在這六年的成長中，就像，就像是蹬著梯子摘星星的孩子，當你摘到一顆友好的星星時，你會發現身邊有許多的朋友在幫助著你、圍繞著你；當你摘到一顆自信的星星時，你會發現成功原來也不是那么難；當你摘到一顆勤勞的星星時，你會發現勞動讓我們的生活變得很美好然而，同學們，越是明亮、越是珍貴的星星都藏在深邃的星空里，如果你想得到他，就得努力蹬著梯子奮力向上爬，努力，努力，再努力，不言放棄！
今天，是新學期開學的第一天，我有幾句話想與老師、同學們分享：
老師們，你們是學生成長路上的引路人、指明燈，希望你們愛心從教、責任從教、智慧從教，用愛心、耐心、恒心為孩子們撐起一片澄澈的自由的教育晴空！要時常提醒自己：身教重于言教！
同學們，你們是祖國的花朵、家庭的希望，希望你們好好學習，天天向上，努力做一名身體棒、愛學習、會思考、懂感恩、樂合作的小學生！要時常提醒自己：我是最棒的，我是這個世界上獨一無二的！
新的學期，新的征程，新的打算，你們準備好了嗎？讓我們攜手共進，努力讓每一個孩子的生活充滿色彩，共同體驗幸福的真諦！也祝愿我們東城實小日日新、月月異，明天更美好！
最后祝福每一個東城實小人身體健康、開心工作，開心學習，享受每一天的幸福教育生活！
謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇14
在我的教學生涯中，我一直努力工作，對教師的意義有了更深的理解。是的，教師是人類靈魂的工程師。每當我站在講臺上，面對幾十雙清純的眼睛，我都會感受到“老師”這個詞的分量。站在這個由知識、情感、理想、信仰構成的三足講臺上，是多么神圣啊!老師的一舉一動都會影響到這些純潔孩子的生活。因此，我深刻理解了什么是教師，如何在教學工作中努力進取，不斷學習，不斷充實自己，與時俱進，不斷創新。只有這樣，我們才能成為一個合格的老師。正如一位著名人士所說，“教學對教師本身來說也是一種最重要的自我教育�！比阒v臺，讓教師照亮他人，升華自我�！�
愿意吃苦，愿意奉獻。這就形成了教師的。站在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書，成了孩子們心中的紅日，成了世界上最溫暖的春風和情感，成了世界上最真摯、最純潔的友誼。在每一個“教師節”，我都會收到一些學生寄來的賀卡，上面寫著“老師好”，這樣一個小小的問候，或是學生的一個微笑，都會讓我感到很開心。這種甜蜜的感覺不在于學生的物質回報，而在于教育教學本身所帶來的無窮樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這是教師的奉獻。
站在講臺上，我會產生一種說不出的神圣和莊嚴。這樣，教師吃苦耐勞、樂于奉獻、不斷進取的，就成為教師不畏名利、超越自我、無私奉獻的教育，為的教育事業做出了貢獻。這是教師的道德和。
我喜歡的教育。三尺講臺是我無悔的選擇。我愿意把我的一生獻給的教育事業。
最新教師代表發言稿 篇15
歲月如歌彈指間，光陰似水不再來，眼看著滿頭白發而精神抖擻的趙老師，我不由得想起歲月不饒人的古語。
她，一個在教育教學這塊田地里勞作著的人，把自己的青春和力量奉獻在了這塊兒土地上，送走了一茬茬的老生又接收了一屆屆的新生，三年一循環，四年一輪回，經她接手的學生，在她的課堂上得以茁壯成長。
學生在不斷的變化，教材更是相時而動。
九幾年的教材相對來說，變動的篇目不大，學校采用五四學制，使用的是以聽說讀寫為主的語文教材，語文考題相應的也是標準化命題占一定的比例，教起來程式化的東西多一些，相對來說簡單一些，趙老師正直青春年華，精力旺盛，備課，批改，管理學生從來就感覺不到累，所以那些經她教過學生現在已經成了社會上有用的人，有的和趙老師同在一個辦公室里教著同一個科目——語文呢！
到了二零零幾年，教材就開始變化了，一會兒是人教版，一會兒是北師大版，課文的選擇也是出現了新的篇目多于老的篇目，老師備課就不僅僅是備變化了學生，而且更要備變化了教材了，再加上教育部的教材標準的修訂，大綱的要求更加精細，趙老師的體力和精力也隨著年齡的增長而呈現下降的趨勢了，但她能夠克服體力和精力的困擾，仍然昂揚的勞作著，和學生一起享受著學習的快樂。
今天，我五十多歲的她，明年就退休了，她又經歷了和正在經歷著新教材的洗禮，統編教材的實施，傳統文化的記憶，就要求在初中階段牢牢地打下根基，中文系專業的她，如沐春風，似吸甘露，精神振奮，筆耕不輟，領著學生，行走在課堂上，徜徉在文字里。
她每天都是七點前到校，在早讀之前檢查完課代表昨晚的作業，有針對性的修正當天的課堂備課，放學了，她都是等學生鎖了教室的門后自己才離開，學生們都習慣了她的陪伴，如果有一天趙老師不來，那就必須頭一天和學生交待明白的，要不然學生就會詢這問那了。
經年累月的課堂教學，正常的時候，相當于機器轟隆的車間，它消耗著老師的體力和精力；異常的時候，如同洪水猛獸地震火災，它威脅著老師的尊嚴和生命；休假時日的對學生生命的呵護，更是緊繃著老師神經。我們的趙老師和其他老師一樣，任憑她再剛強，再睿智，再心細，也逃不脫看孩子這份責任所賦予的焦灼蒸煮；任憑孩子們對她有著母親、祖母般的'依戀，孩子總是有天真、淘氣、不能自控的時候，就這樣一樁樁一件件的生活瑣事銷蝕著趙老師的身體，她真的蒼老了許多！
但她愛孩子的心理依舊，而且與日俱增，她把和孩子在一起看作是一種享受，那親和力，那精氣神，一個即將退休的人簡直就是十三四歲的孩子，梁啟超所說的“樂業”、“敬業”，在她的身上我真正看到了。
如果不看她的容顏，單是聽她的課，聽她的學生的訴說，那么趙老師就是血氣方剛的青年，趙老師就是少年兒童的伙伴！但愿趙老師永遠像在課堂上一樣，想在學生心目中一樣年輕有為，充滿活力！
最新教師代表發言稿 篇16
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
大家早上好，很榮幸今天可以和大家交流。我叫___，是咱們學校高中部一名普通的語文老師。再有一周，同學們就要雄赳赳、氣昂昂地踏上中考的戰場，在這里我衷心地祝福大家：堅定信念勇追求，金榜題名終有時。
同學，面對中考的挑戰，也許你現在還有幾分膽怯，那么請不要害怕，勇往直前，花開堪折直須折，莫待無花空折枝;同學，面對中考后的抉擇，也許你現在還有幾分猶豫，那么請不要徘徊，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。請相信，最好的其實就在你的身邊。
是的，同學，看看你所在的地方吧，這里的一草一木，一磚一瓦，都有著和你同樣的節奏，甚至連呼吸都是那么地熟悉。所謂天時不如地利，地利不如人和，大家能從初中部直升高中部，這將是最令家長放心的抉擇，也是最令其他學校學生羨慕的抉擇。同學們，近水樓臺先得月，我們在高中部等著你們的到來。
是的，我們在高中部信心滿滿地等著你，等著同樣信心百倍，渴望有所成就的你;等著期待在另一個三年可以展翅騰飛，創造輝煌，實現夢想的你。請相信，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
同學們，你們是這個時代最單純、最珍貴的一群孩子，你們也是足以讓我們每一個成年人驕傲的一群孩子。能陪伴你們人生中未來同樣重要的三年能相守你們從孩子過度到成年的黃金歲月，我們高中部每一位任課老師會像你們現在的老師一樣，有百分的努力，千分的滿足，萬分的自豪。
同學，在高中部，你可以見到一如既往甘心付出的老師，他們知識淵博，樂觀豁達、兢兢業業，有著不懈的追求和無盡的愛心，他們會極盡所能地把知識傾囊而贈;他們像裁剪柳葉的二月春風，催生著新的希望;他們像潤物細無聲的春雨，呵護著每一顆渴望知識的心。
在高中部，你可以學到更多的知識去挑戰更高的難度，這些知識足以讓你儲備足夠的力量，去敲開理想的大學之門，走進夢幻中的象牙之塔，實現你和家人夢寐以求的愿望。少年心事當拏云，誰念幽微坐嗚呃。年輕人就是要接受挑戰，克服困難的。世界上最快樂的事情，莫過于為了理想而奮斗。我們要披荊斬棘，攀登生活的高峰，而不是躺在安樂椅上，等待衰老后的死亡。
在高中部，你可以認識更多的朋友有更廣泛的人際關系，你們可以一起為學習而奮斗，一起為快樂而高歌，一起為悲傷而流淚。你們會同呼吸，共命運，擁有患難與共的友誼。只要愿意，你們可以成為這輩子最好最好的兄弟姐妹。
同學們，美好的藍圖就在眼前慢慢地拉開帷幕。我們高中部的每一位成員都張開雙臂，敞開懷抱，歡迎各位的到來，期盼著和各位創造新的輝煌。同學們，請永遠銘記，我們是最刻苦也最優秀的一群追夢人，我們有著最先進的教學設施，有著一流的的硬件，有著最好的軟件。同學們，我們要有主人翁的智慧和意識，我們要在最熟悉的舞臺創造最偉大的勝利。同學們，面對中考，我們還要有必勝的信念，有信念，皇天不負有心人，三千越甲可吞吳;中考，同樣考的是勇氣，有勇氣，破釜沉舟驚天地，百二秦關終屬楚。狹路相逢勇者勝。同學們，加油!勝利屬于你們。
最后，再次祝愿我們每位學子在中考時超常發揮，收獲最后的完美果實!期望我們再次聚首時，可以用燦爛的笑臉燃燒這個火熱的夏天。
最新教師代表發言稿 篇17
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們：
大家好！今天，我們歡聚在這里，熱烈慶祝我校八十華誕。在此，請允許我代表民勤一中全體教師向學校八十歲生日致以最衷心的祝賀！向出席大會的各位領導、各位來賓、各位校友致以最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
回望一中八十年的風雨歷程，我們不禁感慨萬千。八十年來，我們的前輩先賢，篳路藍縷，備嘗艱辛。他們有的是從大學講堂支邊而來的年輕教授，有的是從繁華都市尋夢而來的美麗女教師。他們一路走來，風塵仆仆，走向這茫茫大漠。悠悠駝鈴在耳畔回響，裊裊炊煙在眼前飄浮，落日的余暉輝映著古道的荒涼，無邊的戈壁印證著沙鄉的貧窮。但他們沒有后退，沒有畏懼，而是義無反顧地留在了大漠深處。他們纖塵不染，兩袖清風，高高舉起人類文明的教育圣火。是他們，把文明的種子灑向了我們干涸的心田；是他們，用無窮的智慧開啟了我們蒙昧的心智。是他們，讓我們走進了神圣的科學殿堂；也是他們，讓我們插上了奮飛的雙翅。就在這荒涼偏遠的沙漠綠洲，他們把青春揮灑，他們把美麗定格，他們把最美的夢想帶進了民勤一中的校園。也正是他們，引領著民勤一中在探索中崛起，在發展中壯大。作為他們衣缽的繼承者，我們倍感榮幸。我們一定會秉承先輩的遺風，堅守這方沃土，耕耘這方園田，把他們曾經的事業發揚光大，讓他們未盡的夢想變為現實！
追憶往昔，我們倍感自豪；立足現在，我們信心百倍。今天，我們面對的是一所設施齊全、積淀深厚的學校。在這里，典雅氣派的教學大樓，漂亮時尚的塑膠跑道，昭示著學校的日新月異；在這里，文廟學宮的滄桑厚重、古槐蒼松的馥郁芬芳，守護著學校的和諧寧靜。晨風中，學生們最具青春氣息最富感染力的朗誦絕對是世上最美的天籟；深夜里，教室里明亮的燈光映照著學子們埋首書頁的背影，更是這世間最美的畫卷。每每行走在日暮時分的校園，總能感受到最溫柔的惠風拂過我們的面頰，最濃郁的書香縈繞我們身旁，最美麗的風景綻放我們眼前。在這樣一個有著豐厚積淀的人文環境里生活工作，作為一中的老師，我們是幸運的，更是幸福的。
展望未來，我們任重道遠。作為一名教師，我們無怨無悔地堅守著教書育人的使命。踏著月色，迎著燈光，我們行色匆匆，走過四季；苦口婆心，諄諄教導，我們恪盡職守，兩鬢斑白；埋首教案，批閱作業，我們忘了時序的變化，季節的流轉……我們清楚地知道，我們要計較的應該是對教育貢獻的多少，要談論的應該是有多少學生成為了國家有用之才。當我們一次次留連于高考英才榜的榮耀時，當我們一次次分享學生考入清華北大名牌重點的輝煌時，我們便是這世上最幸福的人。我們唯有以積極昂揚的人生態度和飽滿充沛的教育熱情，用辛勤的汗水、廣博的知識、高尚的師德，將翠嫩的幼苗哺育，將美麗的花朵澆灌，將祖國的明天托起，把璀璨年華奉獻于一中的校園，用生命熱血鑄造出大寫的師魂！
面對教育的新形勢，我們也面臨新的挑戰。教育，就是一個逐步發現不足、逐步完善自身的過程。作為教師，我們只有不斷學習充實自己，不斷思考提高自己，在教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學藝術的創新、教學素質的提升等方面不斷學習、深入探索，才能最終完成化蛹成蝶的飛躍。
80年歲月流金，今天的你依然青春無限；80年自強不息，今天的你依然在一路奔跑，高歌前行。八十華誕，不僅是一中發展的一個重要節點，更是我們邁向未來的一個新的起點。站在新的起點上，我們民勤一中全體教職員工一定會牢記“自強不息”的校訓，積善成德，積健為雄，繼續以艱苦創業的拼搏精神、精誠合作的團隊精神、潤物無聲的奉獻精神、敢為人先的創新精神，努力教書育人，把辛勤和智慧獻給學校、把愛心和責任獻給孩子、把誠摯和熱情獻給家長，把成功和喜悅獻給沙鄉，用熱情譜寫民勤一中教育新贊歌，用激情續寫民勤一中教育新篇章，用汗水鑄就民勤一中教育新輝煌！
最后，祝愿各位領導、各位來賓、各位校友幸福安康，祝愿各位同學學習進步，祝愿我們的學校更加興旺發達，祝愿我們的祖國永遠繁榮昌盛！
謝謝大家。
后記：其實人們對自己母校的感情是非常復雜的。有的只記得它的好，有的就只記得它的不好。其實好與不好，全在自己的心胸。正如一同事說：如果在每一個曾經少年的心底里留下了溫馨的記憶，哪怕只是些許的溫馨記憶，那么，這個學校就是大家值得信賴的。
最新教師代表發言稿 篇18
尊敬的各位領導，老師們，同學們：
大家好！
彈指一揮間，一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業的筆尖中，就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過。我不是詩人，不能用優美的詩句來謳歌我的職業；我不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構筑我心中最美好的詩篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的贊歌——因為熱愛，所以選擇；既然選擇了，就要全力以赴。
陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育“。熱愛學生不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的表現，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才能有耐心；因為有愛，我們才會關心；因為有愛，我們才和學生貼心。
但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術，我們不僅要能愛，而且要善愛�！皭邸耙灰曂�。學生沒有貧富之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權利，我們應該用一樣的心去關愛他們。這點上咱們學校很多老師為我樹立了榜樣，指明了方向，付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火，曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過，有時候問自己，是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時，當生病時看到學生關切的目光，聽到他們的問候時，這是我又燃起了工作的熱情，又充滿了對事業的`執著。 “嚴在該嚴處，愛在細微處“，建立良好的師生關系，才能使學生親其師，信其道，激發學生的學習熱情，高爾基說：“只有熱愛孩子的人，才能配做一名合格的教師。“因為，為了學生，教師必然要注重和培養自己的道德修養，會在實踐中不斷地修正自己的言行，從而樹立起良好的師德形象。
總之，新課程對教師愛崗敬業的要求有很多、很大的不同。我們每個教師都要不斷地加強自身師德修養，真正成為新時期合格的、優秀的人民教師。
最新教師代表發言稿 篇19
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
早上好，在這里允許我用最純真，最真摯，最熱烈的心預祝老師們節日快樂。二十七載星月曾伴書聲；二十七年青蔥遺下記憶。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點；綠蔭下，孜孜不倦，多少風霜雨雪，育出新蕊亭亭。今天，我作為教師的一員，懷著無比激動的心情，迎來了cc個教師節。過去的一年，在“世博”的熱鬧和喧嘩中,我們記憶了成功是如此的輝煌;在媒體的轟炸中我們也記住了鳳姐的狂放、瀟灑哥的犀利，在嬉笑中審視自己的價值；在“玉樹”和“舟曲”的危難中,我們更喚醒了內心的責任和感恩。我們教師也許不是一直都偉大著崇高著，我們的一舉一動，或許是除了平凡還是平凡，甚至我們的一言一語，還有著這樣那樣的缺點，有著這樣那樣不為別人容忍的個性或性格。二十七年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦慮。但我們謹記著“人才與國相始終，千古興亡鑒青史�！苯逃浅绺叩氖聵I，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與。親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！
今天作為教師代表，作為20xx學年優秀教師的其中一員，我倍感榮幸。時光如梭，轉眼間，我已站在講臺上8年了。此刻的我感慨萬千，正是這樣一大批愛崗敬業、師德高尚，堪稱楷模的教師感染著我；正是同學們那清純的眼眸給了我力量，也正是領導關切的話語給了我支持，還有同事們的無言的微笑給了我鼓勵，以及家長的真誠的信任給了我信心。讓我去體驗到教育原來也可以是一份事業，教育原來也可以如此美麗。踏上這由智慧、情感、信念和理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出無言的神圣；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有擺脫世俗的坦然；我感激講臺的磨礪鍛煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅。
最新教師代表發言稿 篇20
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
今天，我能代表 “優秀教師”在這里發言，感到十分榮幸和激動，我深知我們“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成績，都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請允許我代表受表彰的教師們向各位領導表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
教師代表著一份責任，也代表著一個使命。雖然這一職業很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望；我不會用金錢的尺子，來丈量我的價值，因為我知道教師是不會讓知識的清泉，變成一潭死水；因為我知道孩子是祖國的未來和希望。
有人說，老師是梯，用偉岸的身軀托起學生人生的高度；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸是的，每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線�？芍^是“無須揚鞭自奮蹄，俯首甘為為孺子牛”啊!
沿著教壇之路走來，我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量。
教育是崇高的事業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力�！耙黄ば奈﹫髧�，親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪!以我們的共同努力，我相信我們一定會百尺竿頭更進一步，我相信我們可以取得更大的成績，讓湟源的教育事業再上一個臺階。最后祝各位領導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
最新教師代表發言稿 篇21
尊敬的各位領導、各位老師：
節日好!
在第xx個教師節來臨之際，我十分榮幸能作為優秀教師的代表在慶祝大會上發言，心情十分激動。首先請允許我向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意，是你們的發展規劃給了我們成長的空間；請允許我代表全體教師向老教師們說一聲“節日好”，是你們在前的無私奉獻，給了我們成長的榜樣。向我朝夕相處的同事們說一聲：節日快樂！是你們的朝夕相伴讓我感到了學校的溫暖和友情的可貴。
一路前行一路歌，教學艱辛亦快樂。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，其間的過程，雖苦猶樂，是孩子們的成長給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難。
我們不會忘記，也不能忘記老教師昨日的辛勤、真誠、無私的付出。我們要學習你們一生甘于平凡、甘為綠葉、甘為人梯的敬業精神；學習你們關心他人、深愛學子的優秀品質；學習你們樂觀向上、為人寬厚的人生態度；學習你們執著堅守教育教學崗位，我們會將你們優良的工作作風作為最大的財富而傳承下去。
當老師，真好，好在我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報；疲憊了身心，得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的'獎牌中，一次又一次證實了學校的潛力，領導的魄力，老師的能力，學生的實力。不錯，正是永慶中心學校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現了自身崇高的人生價值。
各位領導、各位老師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海。我們正經歷著前所未有的挑戰，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為我們的教育拓展出進取的新篇章!
最后讓我們再一次捧上我們的祝福：老師們，您辛苦了，老師們，節日快樂！謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇22
尊敬的各位、老師、同學們：
大家好！
今天有幸在這里代表獲獎教師發言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人是我們的職責，受到了學校的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位，是你們的關心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。
三尺講臺話冬夏，一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中，在文斗這方沃土，我們感受到了教書育人的快樂，我們享受這個過程，生活著，工作著并快樂著。我們默默耕耘，盡心栽培，慢慢收獲。我們深知我們所擔負的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命，從事的是幫助學生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里，我們踐行“崇文尚德，自強求美”的理念，履行“一起為了師生，一切依靠師生”的承諾，發揚“紅黃芪風雨兼程、負重奮進”的鐵桿，實現了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們為自己能在文斗這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業感到驕傲和自豪！
會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！在今后的工作中，我將恪守教師行為規范，繼續努力工作，求真務實，不斷學習先進經驗，不斷提高自身水平，我會用青春和熱血書寫文斗九年制學校教育的新章！最后，祝同學們學習進步、前程似錦！祝愿各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！謝謝！
最新教師代表發言稿 篇23
尊敬的各位領導、家長，親愛的老師、同學們：
大家好！第一次在表彰會上作為優秀教師代表發言，不免有些欣喜，又有些緊張。常言道“學海無涯苦作舟。”師道亦然。走入七尺講壇猶如航海，我想我們每一位教師朋友都經歷過悲喜交錯，茫然無主的時候，但教海揚帆若能以愛為舟，以勤為槳，這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜，教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。
“沒有愛，就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的：
一、愛教師這一職業。雖然教師這一職業不是現行行業中最器重、最搶手的，但他是太陽底下最光輝的職業。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻�！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情。”“干將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”選擇了教師這一職業，我們就選擇了辛苦，選擇了奉獻，也許我們一生平凡，但我們創造了生命的價值，托起了祖國的希望。
二、愛學生。教學的藝術不在于傳授本領，而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體，有差異。有優有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點，尊重愛護學生，只要把他的優點擴大化，把他的缺點縮小化。給點陽光，就能換來春色滿園。
一份耕耘，一份收獲。幾年的教學工作，讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來，我們不斷追求進步，被評為優秀教師，我覺得我仍有不足，我想和其他一起被評為優秀教師的朋友共勉。在今后的日子里，我們將更團結一致，聚力育人，為培養出更多優秀的人才而努力。
最后，感謝校領導對我工作上的信任，成績上的肯定；感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇24
大學之期，四年將至。今天我們站在這里，即將告別難忘的大學四年，又迎來人生中新的一段旅程。想必大家和我一樣，懷著緊張激動傷感不舍，各種復雜的情緒混合在一起。不管怎么樣，我們畢業了。
你還記得第一天來到這里，安徽中醫藥大學，彼時的安徽中醫學院的情景么？那天是晴是雨？是爸爸還是媽媽陪你一起來的？是學姐還是學長幫你拎的箱子？那大大的行李箱里，又亂七八糟的塞了多少東西？可能我是很感性的人，上面的問題我都記得很清楚，的9月8號，合肥小雨，我和媽媽淋著紛飛的雨絲，在一位學姐的幫助下，跌跌撞撞從東區找到大學生公寓小區。今天，現在，的5月23號，從未停歇的的秒針走過了126144000個格子，我們原來以為還太久遠的畢業，就這樣措不及防的出現在你我面前。
你還記得高考結束，來到大學前給自己立下來的夢想或者說是目標么？當時，我們或是斗志昂揚，或是覺得馬失前蹄來到這里�，F在的'你，實現了當初對自己的承諾么？大學真的是很神奇的地方，所以你會看到不同的人有接人不同的選擇。無所謂哪一種是完全正確的，哪一種又是錯誤的，在不違背法律以及道德的情況下，我們應該尊重每一個人的選擇。有人在這里讀書然后順利的碩士博士一路下去，有人收獲了愛情，找到可以陪伴一生的人，更多的人學會了一技之長，得以在這個社會上立足。因為這個世界上沒有完全相同的一片葉子，正因為遇到不同的你們，我人生的這一段旅途才顯得更加與眾不同。
吾之素年，汝予錦時，感謝學校和老師們四年的諄諄教誨。不僅僅是專業知識，更多的是他們孜孜不倦的傳授著他們人生經歷過的體悟。還記得知性優雅的生理學老師，告訴我們，人就應該在適合的年齡做適合的事情。還記得永遠充滿活力的中醫護理學老師程維克教授，告訴我們，吃不到的苦，才是真正的苦。還記得幽默搞笑以至于全班女生都要深深愛上他的醫學統計學老師，武松老師把那么枯燥無味的課講的如此的精彩，令人嘆為觀止。還有很多很多很好的老師，特別是剛剛畢業就來帶我們的輔導員李一芳老師，你們的恩情，我們的感謝，都會深藏在心底，不會忘記，感謝你們。
吾之素年，汝予錦時，感謝一直陪伴著的大學舍友和同窗校友。前段時間，大家都在傳一個段子，叫做感謝舍友不殺之恩。當然這是開玩笑的話，不同的方言，不同的生活習慣，我們相聚在這里，度過最美好的大學四年。她一定會為你的高興而高興，會為你的悲傷而悲傷，見過你最最最脆弱不堪的一面，還會握著你的手讓你加油。這份感情，我很珍惜，感謝你們。
我們都曾抱怨過的迷你型學校，我們都罵過的超難吃的食堂，我們還悄悄地記恨著一大批不劃重點的老師……一切的一切，曾經讓我們滿腹牢騷的抱怨，經過了時間的洗禮，竟默默地變成一種遙遠的懷念，只屬于你我，一起走過的你我才有的懷念。經過了時間的洗禮，滿滿的都釋懷掉。
能夠站在這里，作為畢業生致辭，感到很榮幸，因為可以有這樣的機會在這么多領導老師同學面前說出自己的心里話，這著實是一種幸福。未來的路還有很長，夢想還很遠，不要怕，勇于嘗試，勇于感受，就很勇敢。認準你想要的，一直走下去，其實你會發現，沒有你想象中的那么難。就像莫泊桑說過的一樣，事情永遠沒有你想象中的那么好，也不會有你想象中的那么難。一直一直一直走下去，你就一定會越累越接近夢想，變得越來越好。
長亭外，古道邊，芳草碧連天。
晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
人生難得是歡聚，唯有別離多。
離別是不可避免的，但是我們也無數次的聽到，暫時的離別，是為了更好的相遇。愿你在以后的日子里，遇到豐富你人生的人，遇見更好的自己，加油，屆的我們！
最新教師代表發言稿 篇25
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸能代表初三全體教師發言。今天，我們歡聚在一起，召開初三年級第一學期期中考試總結表彰大會。借此機會，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
首先我要對取得優異成績和明顯進步的同學說，是你們用勤奮與努力，用自信與樂觀，用態度與方法，用習慣與反思才有了今天的成績和收獲，希望你們勝不驕，再攀高峰。其次我也想對這次成績不理想的同學說，勝敗乃兵家常事，一兩次失敗并不是壞事，失敗乃成功之母，它讓我們奮起直追，知恥而后勇。
一份耕耘，一份收獲。在你們拼搏的路上，我們老師竭盡全力地幫助你們�？吹侥銈內〉脙灝惖某煽�，我們感到無比的高興。同學們，初三的每一位老師和你們一樣，早起晚歸，披星戴月，還要備課，上課，閱作業，輔導學生等，有好多老師為了學生，把自己的孩子鎖在家里，把自己的家庭擱置一邊。我們的工作，面對社會是太陽底下最光輝的事業，而對于我們的家人，則有很多愧疚，但是我們從不怨天尤人，因為這是我們自己的選擇，無論什么理由都不能成為我們放棄、逃避或是對學生不負責任的借口，因為我們不能愧對三尺講臺。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知，在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和毅力。也許有時我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命。
同學們，在你們身后，有真心關懷你們的學校領導，有無私奉獻，全力幫助你們的班主任和任課老師，更有對你們寄予無限希望的父母，你們是幸福的。
我希望成績優異者要有更高遠的目標，成績不理想的同學唯有奮斗才是正確的選擇，只要你不放棄自己，沒有人會放棄你，希望你們通過本次期中考試，認真反思，反思自己的習慣，反思自己的學習態度和方法，學會吃苦，敢于吃苦，辛勤的汗水遲早會澆灌出成功的花蕾。
期中考試的腳步已然遠去，但在今后，同學們還會歷經許多考試。一時的成功并不代表你永恒的勝利，一時的失敗也并不能說明你的無能。不要因為短暫的勝利而驕傲，更不要因為眼前的失敗而灰心。 同學們，在接下來的日子里，我們應該從以下幾個方面去努力。
第一、明確責任，堅定目標
作為一名初三畢業班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的希望――辛苦養育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友面對責任，我們責無旁貸。
第二、調整心態，準確定位
把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的.太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產生新的動力，不斷地獲得新的成功。
第三、合理安排，講究方法
同學們，要做學習的主人，必須做到善于思考，善于總結，做到“學而不思則罔，思而不學則殆”，才能真正學有所獲、學有所得。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學，以受到表彰的同學為榜樣，勇于拼搏，奮起直追，勤奮學習。希望在明年的中考中有更多的同學，能用自己的汗水獲得優異的成績，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝愿所有同學，快樂學習，學有所成，祝各位領導、老師身體健康、工作順心！
謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇26
聽了中心校的“三名”工程實施方案，我們明白：“三名”工程是我市教育高瞻遠矚、統籌帷幄的一大舉措，我們會懷揣著一種感恩的心境，將它化作一份厚重的責任與使命，讓它支撐著我們在濟水的教育征程上乘風破浪，高掛云帆。
做為一名教師，我們會牢記中小學教師行為“十不準”，愛崗敬業，對社會、對家長、對學生高度負責，努力做好教書育人過程中的每個環節，充分利用教材，加強思想教育；針對學生特點，啟迪學生心靈。在工作中勇挑重擔，吃苦耐勞，為教育事業默默耕耘。我們會高揚“愛”的風帆，讓自己有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷，把奉獻作為自己的快樂，把給予作為自己最大的幸福。在乎每個學生，讓批評變成甘甜，讓懲罰播種召喚，讓錯誤綻放美麗，讓人人成為唯一。
馬克思說過，在科學上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。學海無崖，只有思得寂寞，耐得清貧，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就。所以，我們一定會把學習當作一種政治責任，一種精神追求，堅持學習、學習、再學習，努力使自己成為一名終身學習、不斷探索的求知者。我們將積極投身于教育教學改革實踐中，創新教學理念，爭取由一名成長型教師進步為成熟型教師；虛心好學、勇于探索，掌握過硬的教育教學技能，力爭成為骨干型教師乃至名師。我們會站在“名師培養工程”這個嶄新的發展平臺上，面臨著更多機會與更嚴峻的挑戰，與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新。
我們知道：時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不會變，執著不會變，未來會無限。讓我們一起夢想，一起創造，用我們的心血與智慧，讓濟水教育成為我們心中永遠的自豪！
謝謝大家！
最新教師代表發言稿 篇27
同學們：
歡迎你們來到，來到這個夢想開花的地方!
我相信，進入預科是你們深思熟慮的自主選擇，而不是父母之命、媒妁之言。走進預科，你們面對的不僅是一年或兩年緊張而富有挑戰的學習生活，瀟灑而具有浪漫情調的青春時光，更是一種向上、正面、積極的人生之旅。既然有一種啟程叫開學典禮，那么你們就有必要通過儀式明白：你的初心是什么?在預科這一年如何實現自己的初心?
“還記得年少時的夢嗎?像朵永遠不凋零的花�！痹鴰缀螘r，考上大學，回報社會，實現個人價值成為大家挑燈夜戰、寒窗苦讀的不竭動力。而如今，預科生活“DUANG”的一聲拉開了序幕，你們準備好了嗎?
在預科這一年如何實現你們的初心呢?作為一名班主任老師，我給同學們提幾個建議。
制定一個規劃
“凡事預則立，不預則廢”。時間對每個人來說都是不可再生的稀缺資源。預科這一年轉瞬即逝，同學們千萬不要開啟暢玩模式。預科不是睡懶覺睡到天荒地老的溫柔鄉，也不是打游戲打到廢寢忘食的競技場。不要把“夢”丟了，只剩下“想家”。從進入預科的第一天開始，制定一個計劃，設立一個目標，萬一實現了呢?
給自己“清零”
進入預科，我們要有從“零”開始的心態。其實在漫長的人生當中，后面會有很多機會去改變命運。命運是可以改變的---不管你在什么樣的人生起點，不管你曾經有多么的輝煌，又或是多么的不堪，這些在今天看來，都已變成遙遠的回憶。同學們，不要問來不來得及，從現在開始吃苦，開始用功，生活總會善待你。40歲的柳傳志不問來不來得及，最終締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經過兩次創業失敗的馬云不問來不來得及，最終書寫了電商傳奇，改變了世界。
廣交知己真誠待人
有緣千里來相會，相聚預科是一種緣分。如張愛玲所說：“與千萬人之中，遇見你要遇見的人，與千萬年之中，時間無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有遲一步，遇上了也只能輕輕地說一聲：原來你也在這里�！苯慌笥岩獜淖约旱耐瑢W開始，也可以在社團里交到志同道合的好朋友。交朋友的目的不是為了吃喝玩樂，而要一起探討問題，共同成長，共同進步，建立在這種基礎之上的情誼才會更加深厚，更加長久，友誼的小船才不會說翻就翻。
加強鍛煉強健體魄
每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子。希望你們充分利用校園資源，至少掌握一兩項運動技能，養成良好的鍛煉習慣。
同學們，你們正值年少，請不要在最能吃苦的年齡選擇安逸，沒有誰的青春是在紅毯上走過。既然選擇了一條屬于自己的路，那就風雨兼程，付出別人無法企及的努力。因為在今天“優雅的轉身”之后，迎接你的可能是明天命運的“華麗邂逅”。學習沒有休止符，進取沒有完成時，希望你們不負年華，學有所成，去創造如你想象的預科生活。抓緊時間，從現在開始，從離開這個會場開始，付諸行動，堅持不懈，也許你的能量超乎你想象!
謝謝大家!
最新教師代表發言稿 篇28
尊敬的各位家長、黃老師、周老師：
大家下午好！
我是五（八）班實習老師李老師，很榮幸站在這個講臺上與各位相見結緣，此時我還是一名略顯稚嫩的后生，但在孩子們的眼里，我是他們的大哥哥，是他們的李老師。
十年，一共是三千六百多天，數起來很長；過起來很短。孩子們的年紀都到十歲了，在家長們的哺育下，他們茁壯成長。在老師們循循善導下，他們充滿知識�？偨悄晟俚乃麄�，有一張張快樂的臉，一雙雙美麗的眼睛。在學校一個孩子也許只是學校的千分之一，但在一個家庭卻是百分之百。
陪伴著孩子們半個學期以來，從相見到相識，從初步印象，到深深刻入心里，孩子們的點點滴滴在心頭一幕幕回放。有過淚水；有過歡笑；有過他們固執地別過頭的臉色；有過他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩，他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨，芬芳四溢。
我很高興，能夠融入在五（八）班溫馨的大家庭里，有黃鈴蘭花開般的高貴純白，有周三秋桂子里的寧靜淡遠，有一群朝氣蓬勃、個性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后，有一片愛的大地，那是所有家長們的澤潤，那是所有家長們望子成龍、望女成鳳的希望。
這希望冉冉升起，閃耀在百花校園里，閃躍在湘水大地，喚醒沉睡的明天。
我堅信，在我們師生共同努力下，在家長們愛的蔭庇下里，孩子們一定會“乘風破浪，揚帆起航�！背松谋税�，風雨無助，一路前行。
蒼茫大地，誰主沉浮。
五八少年，頂天立地。
衷心的祝愿各位家長身體健康，工作順利！
謝謝