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優(yōu)秀教師發(fā)言稿4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-07-05

優(yōu)秀教師發(fā)言稿4篇

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好,我是文學(xué)院的輔導(dǎo)員謝中元。能作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸。,沒(méi)有迎來(lái)瑪雅預(yù)言中的世界末日,卻將送別朝氣蓬勃的應(yīng)屆畢業(yè)生,這讓我們既激動(dòng)又有些不舍。在此,我由衷地祝賀同學(xué)們修成正果、圓滿(mǎn)畢業(yè)。

  此情此景,讓我想起了十年前的今天,那時(shí)我跟你們一樣,剛剛大學(xué)畢業(yè)。憑著一腔熱血,我奔赴新疆支教,領(lǐng)略了XX年的第一場(chǎng)雪。然后南下讀研,進(jìn)入佛大,XX年從事學(xué)生工作至今。原以為漂泊過(guò)的心就這樣審美疲勞了,但是感謝你們,讓我這個(gè)上世紀(jì)七十年代末出生的老男孩一直保持著80后的活力、90后的激情。和你們相伴,我知道了魔獸世界以及“信春哥不掛科”,明白了不要做“僵尸粉”,學(xué)會(huì)了偶爾去偷偷菜。最開(kāi)心的是,見(jiàn)證了你們的絢爛青春與華麗蛻變。

  如果不出問(wèn)題,我會(huì)陪著學(xué)校慢慢變老。但對(duì)你們來(lái)說(shuō),一段似水年華已成追憶,一段青蔥歲月將被塵封。我相信,多年以后,你們不會(huì)忘記入校時(shí)頂著烈日幫你拉行李的憨厚師兄,后來(lái)在自修室所暗戀的可愛(ài)師妹;不會(huì)忘記宿舍熄燈后的溫馨臥談,柳明湖旁畔的浪漫身影;不會(huì)忘記派發(fā)傳單時(shí)的汗流浹背,求職應(yīng)聘的奔波與勞累;你們更不會(huì)忘記攜手走過(guò)的同窗好友、為你們授業(yè)解惑的可敬老師,以及在佛大學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 這些光陰和故事一定會(huì)融入你的血脈,成為骨子里永不磨滅的“佛大印記”。但是請(qǐng)忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn),因?yàn)闃s耀或者郁悶,神馬都是浮云;請(qǐng)忘記同學(xué)之間的不愉快,多回味友情的純真,別讓自己“傷不起”。

  同學(xué)們,畢業(yè)了,又開(kāi)學(xué)了。你們將進(jìn)入一所芳名叫“社會(huì)”的無(wú)形大學(xué)。在那里,沒(méi)有補(bǔ)考但有淘汰;終生學(xué)習(xí)卻無(wú)法畢業(yè)。如果“黑夜給了你黑色的眼睛”,你可以把社會(huì)看成十面埋伏的江湖;如果“用黑色的眼睛來(lái)尋找光明”,那么社會(huì)就是一座殿堂。在那里領(lǐng)取豐厚的饋贈(zèng)?還是承受沖動(dòng)的懲罰?你的地盤(pán)你做主。

  同學(xué)們,夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感!無(wú)論你多么牛叉,一開(kāi)始都要被“燒烤”,也許無(wú)法避免蝸居。沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)做好職業(yè)生涯規(guī)劃,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),總有一天會(huì)見(jiàn)證奇跡。我真心希望各位:奮斗時(shí),不要抱有幻想,咱爸不是李剛;痛苦時(shí),可以選擇放棄,但不能放棄選擇;得意時(shí),別太得意忘形,小心被打回原形;失意時(shí),我自橫刀向天笑,笑完之后去睡覺(jué)。請(qǐng)記住:山外有山,人外有人!把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做對(duì)就是不平凡! 親愛(ài)的同學(xué)們,四年佛大風(fēng)雨,一生無(wú)悔牽掛!你們的愛(ài)與痛、淚水與歡笑已被這里獨(dú)家記憶。天下很大,前方很遠(yuǎn),分離后的完全重合,大多都是奢望,有些離別將成訣別,請(qǐng)多多珍重!

  印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”不管你們走到哪里,母校的老師們都會(huì)掛念你們、祝福你們,歡迎常回家看看! 最后,我發(fā)自?xún)?nèi)心地祈禱每一位畢業(yè)生都擁有花兒一樣的幸福!

開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(2) | 返回目錄

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們你們好:

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)我們又迎來(lái)了第個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激!感謝你們對(duì)我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。再次向來(lái)來(lái)自四面八方到我校求職的新同學(xué)表示熱烈的歡迎,歡迎你們,這里將會(huì)成為實(shí)現(xiàn)你們夢(mèng)想的搖籃!同時(shí)在教師節(jié)來(lái)臨之際,對(duì)全體老師表達(dá)最衷心的祝福!向你們道一聲“你們辛苦了!”

  愉快的暑假一晃而過(guò),我們又一次踏進(jìn)了九月,踩到了一個(gè)新的起點(diǎn),此刻,作為三中的教師,我們感到驕傲,作為三中的學(xué)生,你們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀兲幵诂F(xiàn)代蒸蒸日上的時(shí)期,進(jìn)入了正在發(fā)展的現(xiàn)代式學(xué)校—三中,今年對(duì)剛成立的三中來(lái)說(shuō)是個(gè)喜慶的一年,一萬(wàn)平米的教學(xué)樓, 平米的公寓樓,  平米的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)將在這里把柄而起。這將會(huì)給我們創(chuàng)造一個(gè)更加美好,更加舒適的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境!

  在這里我們隨時(shí)可以看到幾位校長(zhǎng)和幾個(gè)主任的身影,他們?yōu)榱藢W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學(xué)校這個(gè)大家庭,丟棄了自己的小家庭;在這里我們隨時(shí)可以看到一批,“全職保姆”,日夜操勞,愛(ài)生如子的班主任們;在這里我們隨時(shí)可以看到常年帶病堅(jiān)持上班的老前輩們;在這里我們隨時(shí)可以看到離家遠(yuǎn),但克服一切困難堅(jiān)持工作崗位的,滿(mǎn)腔熱血,刻苦鉆研,不斷上進(jìn)的年輕教師們;在這里隨時(shí)可以看到帶孩子上班,但絲毫不影響教育教學(xué)的年輕的“爸爸媽媽們”……在他們身上體現(xiàn)了我們?nèi)薪處焾F(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取精神,正因?yàn)橛辛怂麄儯诙潭痰囊荒昀锶芯陀辛肆钊肆w慕的成績(jī)。

  今天我們因自己被評(píng)為“優(yōu)秀教師”而感到欣慰,因?yàn)槲覀兏冻隽耍α耍彩斋@了;我們收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的幫助,家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此,我代表全體教師要真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,是你們關(guān)切的話語(yǔ)給了我們希望;感謝老師們給我們的幫助,是你們的微笑給了我們能量,感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持;是你們的認(rèn)可給了我們動(dòng)力,更應(yīng)該感謝我們的學(xué)生,是你們給了我們耕耘與收獲的沃土,是你們求知的眼神給了我們力量,在你們那里我們找到了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的坐標(biāo),我們會(huì)把這些當(dāng)作我們?nèi)松呢?cái)富,化作我們工作的動(dòng)力和源泉。作為一名教師,我們?cè)竷A我所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你是幸福的,我就是快樂(lè)的,你是進(jìn)步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是優(yōu)秀的。

  今天的表彰得益于我們過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),而成績(jī)只能作為對(duì)我們的工作的一種肯定,更多的將帶給我們更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們都將以嶄新的面貌去迎接這個(gè)挑戰(zhàn)。

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,忘記以前的成功與失敗吧!新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚,三中雖然剛成立,但這里充滿(mǎn)著陽(yáng)光,因?yàn)檫@里有一批愛(ài)校如家的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)生如子的教師隊(duì)伍,勤奮好學(xué)的將近XX名的學(xué)生和支持學(xué)校工作的上千名家長(zhǎng)。我們的理想將在這里起飛,我們的輝煌將在這里閃耀! 在這團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里讓我們積極響應(yīng)黨的大開(kāi)發(fā),大促進(jìn),大發(fā)展的號(hào)召,并肩奮斗、攜手共進(jìn),在新學(xué)期里,取得更輝煌的成績(jī),讓這里變得更耀眼吧! 

  謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)典禮優(yōu)秀教師發(fā)言稿
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(3) | 返回目錄

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到很慚愧,因?yàn)檫談不上優(yōu)秀。我只不過(guò)是和諧凝聚、奔騰發(fā)展的大化高中教師隊(duì)伍中一名普通的老師,比我優(yōu)秀的教師還有許多。比如在09(18)班的所有科任老師中,論堅(jiān)韌我不如數(shù)學(xué)老師,論經(jīng)驗(yàn)我不如英語(yǔ)老師,論淡定我不如物理老師,論豁達(dá)我不如生物老師,論活潑我不如化學(xué)老師,并沒(méi)有什么鋒芒。如果說(shuō)做出了一點(diǎn)成績(jī)的話,也是各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們大力支持的結(jié)果。因此,今天,在這里,我特別要說(shuō)幾句感謝的話。

  第一,感謝學(xué)校。大化高中是一所美麗的學(xué)校,XX年大高二十年校慶時(shí)xx同學(xué)特意寫(xiě)了一篇文章——《瑤家有女初長(zhǎng)成》,把它獻(xiàn)給學(xué)校,用肺腑之言給學(xué)校以熱情洋溢的贊美。是的,這是一所美麗的學(xué)校,是她給了我這一個(gè)平臺(tái),讓我能展現(xiàn)自我。

  第二,感謝領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事。是你們給以我信任、鼓勵(lì)和幫助,從教育到教學(xué),不吝賜教給我很多機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn),讓我能夠成長(zhǎng)為青年教師隊(duì)伍里面的“老人”。我所在的語(yǔ)文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上都是我學(xué)習(xí)的榜樣,唐旭亮老師的廣博,黃大洋老師的激情,潘世流老師的才華,韋柳年老師的扎實(shí),韋如瓊老師的才情,韋幼梅老師的奔放,韋華老師的爾雅,黃良星老師的細(xì)膩,韋海靜老師的精巧等等等等,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)后來(lái)者。我正是受益于他們而得豐富自己的。

  第三,感謝我的學(xué)生。感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持。我很慶幸自己選擇教師這個(gè)職業(yè),慶幸自己能夠與一群朝氣蓬勃、知書(shū)達(dá)理、懷抱理想、熱愛(ài)生活的年輕人在一起。在教與學(xué)的交流過(guò)程中,同學(xué)們成長(zhǎng)了,同時(shí),也從另一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長(zhǎng)。就像上一屆的19班和這一屆的18班的同學(xué)們,他們起早貪黑苦守寒窗發(fā)憤苦讀,那種情景,根本不容許我有半點(diǎn)的放松和懈怠,與其說(shuō)是老師的勤懇帶動(dòng)了同學(xué)們的發(fā)奮,不如說(shuō)是同學(xué)們的刻苦努力感動(dòng)了老師,自己覺(jué)得唯有加倍努力才能無(wú)愧于心。

  真的,要感謝的太多,我知道平凡的我必須加倍努力才能表達(dá)我的敬意。我常常引用這樣一句話自我激勵(lì):“我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我也知道,我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái);我更知道,我不是奇跡,但我的事業(yè)是奇跡!”平凡的我將更謙卑而執(zhí)著地守護(hù)我的三尺講臺(tái)。

  XX年高考已經(jīng)完美謝幕,高一同學(xué)要盡快實(shí)現(xiàn)過(guò)渡,邁上堅(jiān)毅的拼搏之旅;高二同學(xué)要更快實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,從操場(chǎng)上的瘋狂改做燈下的潛心攻讀,認(rèn)真夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)尋求突破飛躍的基點(diǎn),抓住競(jìng)爭(zhēng)機(jī)遇,創(chuàng)造改變自己的條件。高三同學(xué)則要信心百倍堅(jiān)韌不拔,樹(shù)立求學(xué)典范,像賀舒婷那樣用一顆只讀北大的心武裝自己的高三生活。冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是的,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅。實(shí)干出實(shí)力,實(shí)力贏成績(jī),成績(jī)立自尊。同學(xué)們,老師用誠(chéng)心和汗水鋪墊你們的今天,用期待和祝福祈禱你們的明天,也以此慶賀我們的第二十八個(gè)教師節(jié)。我們的夢(mèng)想,我們的榮譽(yù),甚至我們的幸福都與你們的成長(zhǎng)緊緊地連在了一起。我們大化高中許許多多優(yōu)秀的老師都甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。請(qǐng)同學(xué)們相信自己,相信你們的老師,相信你們的學(xué)校,樹(shù)立信心,端正態(tài)度,激濁揚(yáng)清,認(rèn)真學(xué)習(xí),迎向你們的光明的未來(lái)!

  謝謝大家!

會(huì)議發(fā)言稿:學(xué)校優(yōu)秀教師黨員代表
優(yōu)秀教師發(fā)言稿(4) | 返回目錄

  會(huì)議發(fā)言稿:學(xué)校優(yōu)秀教師黨員代表

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  今天,我能作為一名優(yōu)秀黨員代表在此發(fā)言,深感榮幸。我叫,教師,參加工作,從事班主任工作,兼任團(tuán)委書(shū)記7年,一直戰(zhàn)斗在高中教育教學(xué)第一線,在那一方黑板前,用全部的深情和愛(ài)心澆灌著稚嫩的幼苗,用滿(mǎn)腔的熱血譜寫(xiě)自己人 生的樂(lè)章,用青春的熱情和執(zhí)著詮釋了一位人民教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)。

  一、以師表的言行感召學(xué)生

  法國(guó)作家羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,先得自己心中有陽(yáng)光。”每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。我注重從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。因此我凡要求學(xué)生做到的,自己首先做到,如:學(xué)生課間活動(dòng),我和學(xué)生共同跑操、打球;勞動(dòng)時(shí),我和學(xué)生一起擦玻璃,清垃圾,比如,為搞好疾病防控工作,我連續(xù)幾天帶領(lǐng)學(xué)生清理污水溝、衛(wèi)生死角,勞動(dòng)中我沒(méi)有過(guò)多的指派,只是一聲不吭的埋頭苦干,學(xué)生見(jiàn)我這樣,都爭(zhēng)先恐后的搶著干,并且說(shuō):“老師,您太累了,歇一會(huì)兒吧,讓我們干。”為了讓學(xué)生改掉早自習(xí)總是遲到的毛病,我總是早晨第一個(gè)站在教室門(mén)口迎接學(xué)生;為了培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,我總是以一絲不茍的板書(shū)和清晰的解題步驟呈現(xiàn)在學(xué)生面前。教學(xué)生講文明,我時(shí)時(shí)注意自已的言行,如:在叫學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),總是說(shuō)“請(qǐng)坐”等文明禮貌用語(yǔ);很多時(shí)候?qū)W生在教室早讀時(shí),我看見(jiàn)地面臟了要掃時(shí),總是用掃帚輕輕地掃,以免將灰塵落到學(xué)生身上,學(xué)生看我這樣做,都自覺(jué)地學(xué)會(huì)保持教室的衛(wèi)生。

  我始終堅(jiān)持以身立教,因?yàn)槲疑钪獙W(xué)生的眼睛是最亮的,他們最關(guān)注的是老師的一舉一動(dòng)。而這一舉一動(dòng)就是無(wú)聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。正因如此,我的教育行為有著較強(qiáng)的感召力,我的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體。

  二、以真誠(chéng)的愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生

  羅素說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一縷金色的陽(yáng)光,凡缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”我十五年如一日,以一顆忠心對(duì)待黨的教育事業(yè),以一顆愛(ài)心、熱心和耐心對(duì)待學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的親弟妹、親子女,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,從學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助關(guān)愛(ài)教育學(xué)生,使學(xué)生時(shí)時(shí)感受到陽(yáng)光的溫暖。學(xué)生有了困難,我總是主動(dòng)幫助,有求必應(yīng)。學(xué)生有了進(jìn)步,我總是及時(shí)鼓勵(lì),再推一把。屆沅江一中學(xué)生曹學(xué)海,是一名體育生,考試前夕,扭傷腳踝導(dǎo)致骨折,曹學(xué)海同學(xué)幾乎絕望,我及時(shí)伸出援助之手,鼓其信心,勸其靜心,搞好文化復(fù)習(xí),在高考中,該同學(xué)文化成績(jī)達(dá)到二本線。學(xué)生生病,我更是求醫(yī)求藥,從不推卻。一中c309學(xué)生劉娟高三復(fù)習(xí)中,因身體不堪重壓,多次暈倒,每次都是我背著她及時(shí)上醫(yī)院就診,但我從不說(shuō)半點(diǎn)累。對(duì)待后進(jìn)生,我從不歧視,總是更加盡心關(guān)愛(ài),不厭其煩,耐心勸導(dǎo),堅(jiān)決不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),在我的悉心關(guān)懷下,許多問(wèn)題學(xué)生成功轉(zhuǎn)化,順利升學(xué)。工作中,注重學(xué)生心理健康教育,我總是尋找一切可能的時(shí)機(jī)找學(xué)生談心,交流,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。高三是學(xué)生最難熬的,心理壓力普遍很大,但我班學(xué)生總能及時(shí)得到鼓勵(lì)與信心,教室走廊、寢室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都是我工作的陣地。屆學(xué)生胡子哲剛?cè)敫呷虿豢爸刎?fù),躲回了家,我多次電話聯(lián)系,心理輔導(dǎo)未見(jiàn)成效,高三開(kāi)學(xué)前,我冒著烈日,奔波幾十里,親自找到該同學(xué)家。當(dāng)看到胡子哲家的經(jīng)濟(jì)狀況后更下定決心助其入學(xué)、升學(xué)。跑了3趟后,終于將該生接回學(xué)校,該同學(xué)不負(fù)眾望,以超出一本線40多分的成績(jī)考入中國(guó)海洋大學(xué)。

  三、以精湛的教藝奉獻(xiàn)學(xué)生

  問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。我深知要贏得學(xué)生的尊敬,必須要有淵博的學(xué)識(shí)、精湛的教藝。我深知教師高超的教學(xué)藝術(shù)能吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,豐富學(xué)生的想象力,推動(dòng)學(xué)生不斷向新的目標(biāo)邁進(jìn)。我始終站在教學(xué)改革潮頭的最前沿,對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行了創(chuàng)新。自從教以來(lái),我一直堅(jiān)持拜師學(xué)藝,虛心向老教師求教,常年訂閱《班主任之友》《中學(xué)化學(xué)》等報(bào)刊雜志,刻苦鉆研教材,努力改革創(chuàng)新教育方法,不斷給自己洗腦充電,以現(xiàn)代教育理論武裝自己。教學(xué)形成了自己的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,注重探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和情境學(xué)習(xí)。從單純關(guān)注教法轉(zhuǎn)移到教法和學(xué)法并重,使課堂教學(xué)展現(xiàn)學(xué)生自主探究的魅力;從關(guān)注學(xué)科知識(shí)轉(zhuǎn)移到關(guān)注學(xué)生的生命發(fā)展,使課堂教學(xué)展現(xiàn)師生生命活力的光彩。通過(guò)十多年的的不懈努力,銳意進(jìn)取,其教育教學(xué)效果顯著,所教班級(jí)化學(xué)科成績(jī)總是名列前茅,三次帶畢業(yè)班,屆高考理綜獲益陽(yáng)市第一。參加教學(xué)比武,獲市一等獎(jiǎng),獲益陽(yáng)市青年教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。在益陽(yáng)市化學(xué)教科會(huì)上,為大會(huì)上出一堂《電化學(xué)專(zhuān)題》課,獲一致好評(píng)。參加學(xué)校教學(xué)比武更是連年獲得優(yōu)勝。輔導(dǎo)學(xué)生參加奧賽、科技創(chuàng)新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎(jiǎng)。屆601班學(xué)生高考100%上線,期中胡強(qiáng)同學(xué)榮錄“清華大學(xué)”。

  “千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,正是由于我的全身心投入和無(wú)私奉獻(xiàn),既做經(jīng)師,又做人師,所以我期期被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,多次被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)德育工作者”。成績(jī)已屬過(guò)去,我將一如既往地踐行人民教師教書(shū)育人的神圣職責(zé),展示人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德,實(shí)現(xiàn)“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”的心愿。

  公司督查站站長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)來(lái)源:本站原創(chuàng)作者:佚名發(fā)布時(shí)間:-4-4瀏覽:73次個(gè)人工作總結(jié)

  時(shí)光荏苒,一年又來(lái)到了歲尾之時(shí)。今年,我從安全員崗位轉(zhuǎn)到督查崗位后,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞督查中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作“為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政治學(xué)習(xí)方面,通過(guò)學(xué)習(xí)鄧--理論、“三個(gè)代表“及科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,尤其是學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了自己政治洞察力,牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。回顧督查站成立以來(lái)的工作,取得了一些成績(jī),收獲了一些經(jīng)驗(yàn),也留下了一些思考。

  一、狠抓基礎(chǔ)建設(shè),確保有序運(yùn)行

  基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。我負(fù)責(zé)督查站組建工作,把作為基礎(chǔ)建設(shè)年,圍繞“抓基層,打基礎(chǔ)“主要做了以下工作。

  一是建立督查工作制度。督查站成立后,我僅一個(gè)月時(shí)間,就建立《督查管理制度》、《督查考核辦法》、《督查監(jiān)督制度》等多項(xiàng)基礎(chǔ)制度,并建立了督查周檢查、月通報(bào)機(jī)制,形成了督查工作的良好環(huán)境。

  二是完善督查工作臺(tái)帳、報(bào)表。按照“規(guī)范、有序“的工作要求,我進(jìn)一步強(qiáng)化了基礎(chǔ)內(nèi)容建設(shè),建立了《督查手冊(cè)》、《隱患整改臺(tái)帳》、《督查檢查通報(bào)臺(tái)帳》、《督查職責(zé)》等臺(tái)帳和6項(xiàng)月報(bào)表,初步建立了有序的督查工作基礎(chǔ)體系。

  三是強(qiáng)化督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極推動(dòng)督查工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè),由上至下,逐級(jí)設(shè)定監(jiān)查點(diǎn)和重點(diǎn)區(qū)域,有針對(duì)性開(kāi)展樣板督查。與此同時(shí),由從下至上,在基層設(shè)立監(jiān)查舉報(bào)箱,關(guān)心關(guān)注基層反映的重點(diǎn)問(wèn)題,有的放矢,為做好督查工作提供了有力的支撐。

  四是抓好督查隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。堅(jiān)決落實(shí)“人才強(qiáng)企“戰(zhàn)略的總體要求,我積極做好督查人員培訓(xùn)工作,先后參加運(yùn)輸公司和公司組織的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)6次,內(nèi)容涉及多個(gè)方面,收到了較好的效果,有力的提升了督查人員的整體素質(zhì)和工作水平。

  二、狠抓督促檢查,確保政令暢通

  實(shí)踐證明,做好督查督辦工作,可以保證公司決策的有效執(zhí)行,是強(qiáng)管理、增效益的重要措施。4個(gè)月來(lái),按照公司黨政的工作要求,我通過(guò)事前督導(dǎo)、事中督促、事后督查等方式,加強(qiáng)了對(duì)公司班子決策、公司會(huì)議決定的督促檢查,特別是對(duì)安全環(huán)保、生產(chǎn)操作等重要事項(xiàng),充分運(yùn)用督查通報(bào)、情況反饋等方式,加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)控,保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。今年9月份以來(lái),我們開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查12次,檢查發(fā)現(xiàn)安全隱患、生產(chǎn)問(wèn)題等9項(xiàng),下達(dá)了整改通知,及時(shí)督促進(jìn)行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點(diǎn)單位。成立督查站前,基礎(chǔ)工作比較薄弱。督查站成立后,我們按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求,全面加強(qiáng)了撫順配送中心基礎(chǔ)建設(shè)的督查工作,發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題7項(xiàng)。我們積極協(xié)助撫順配送中心制定整改措施,幫助其迅速整改,使其基礎(chǔ)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階,各項(xiàng)工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  三、狠抓方法研究,不斷提高督查工作水平

  督查工作是一門(mén)科學(xué),需要科學(xué)的方式方法。我結(jié)合公司工作實(shí)際,加強(qiáng)了督查工作方式方法研究,建立了三級(jí)督查機(jī)制,并形成了以“三個(gè)結(jié)合“為主要途徑的督查工作方式。

  三級(jí)督查機(jī)制:一級(jí)督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級(jí)督查主要是督查公司工作要求的落實(shí)情況和進(jìn)展情況,了解和掌握工作中的問(wèn)題,隨時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,及時(shí)加以解決。三級(jí)督查主要是督查工作成果和工作任務(wù)完成情況。對(duì)完成好的單位和個(gè)人給予表?yè)P(yáng),對(duì)差的給予批評(píng)和處罰。三級(jí)督查環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),涵蓋工作實(shí)施全過(guò)程,確保了公司政令暢通、執(zhí)行到位。

  三個(gè)結(jié)合的督查方式:一是督查工作與目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合。督查工作是為公司改革發(fā)展服務(wù),為公司全面完成工作任務(wù)目標(biāo)服務(wù)。在督促工作中,我把工作著力點(diǎn)放在公司年度任務(wù)目標(biāo)的全程跟蹤督查上,細(xì)化分解落實(shí)督查任務(wù),督查工作做到了日常化和可操作性。二是督查工作與重點(diǎn)工作有機(jī)結(jié)合。在做好日常督查工作的同時(shí),我以領(lǐng)導(dǎo)布置當(dāng)期重點(diǎn)工作和運(yùn)輸公司總部、公司當(dāng)期要求為督查重點(diǎn),有針對(duì)性加強(qiáng)督查督辦,確保推動(dòng)工作,取得成效。今年,我們對(duì)“百日安全活動(dòng)““駕駛員技能評(píng)價(jià)“等重要活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查,確保了重點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)展務(wù)實(shí)、成效顯著。三是督查工作與綜合協(xié)調(diào)有機(jī)結(jié)合。我在充分發(fā)揮自身督查部門(mén)作用的同時(shí),也非常注重協(xié)調(diào)協(xié)作。針對(duì)解決起來(lái)比較復(fù)雜、比較困難的任務(wù)和問(wèn)題,在督辦過(guò)程中,我們注意聯(lián)合辦公室、人事、安全生產(chǎn)等部門(mén),實(shí)施多部門(mén)聯(lián)合督查,既可明確牽頭部門(mén)進(jìn)行督查,也可分包單位和部門(mén)開(kāi)展督查,取得的效果非常明顯。

  四、工作中的不足與今后的努力方向

  一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,主要是工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開(kāi)展不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

  總之,一年來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

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