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高中教育教學工作會議講話

發布時間:2022-03-26

高中教育教學工作會議講話

高中教育教學工作會議講話(二)

  同志們:

  在高考剛剛結束、新學年即將開始之即,我們召開全市高中教育教學工作會議,這是經市局黨組反復研究決定的。各位局長、分管局長,校長、分管校長及基教科、教研室的同志們都參加,會議的主要議題是分析我市高中教學面臨的新形勢,總結交流近年來高中教學工作的情況,研究探討將來一個時期如何扎實搞好高中教學工作的問題。借這個機會,我給大家介紹四個方面的情況,供大家參考。

  一、近期聊城教育的兩件喜事

  (一)13 處市直中等職業學校資源整合取得了重大突破。

  我市中等職業教育資源豐富,市直公辦中等職業學校就有13 處,但由于部門分割、單體學校規模小、簡單重復建設多、辦學條件差、學校之間惡性競爭等因素,長期以來沒有發揮應有的作用,普高職高比例不合理,中等職業教育列全省最后位。

  20xx 年,歷經三年多的時間,經過三任市長的詳細調查研究,市教育局提出了市直中等職業學校資源整合的建議,7 月13 日市政府常務會議專門聽取匯報,7 月29 日市委會研究通過。

  基本方案是:

  1. 聊城貿易學校、聊城財政學校、聊城商業技工學校、聊城水利職業中專學校和聊城外國語中等專業學校(原陽谷師范學校)5 所學校合并為“聊城市第一職業學校”,也叫 “聊城高級財經職業學校”。 市政府劃地600 畝,投資3.5 億,用三年時間建成新校區。

  2. 聊城市高級技工學校、聊城建設學校、聊城輕紡技工學校、聊城農機技工學校、聊城勞動技工學校和 聊城電子信息學校(原莘縣師范學校) 6所學校合并為 “聊城市第二職業學校”,也叫 “聊城高級工程職業學校”。市政府劃地600畝,投資3.5億,兩三年時間建成新校區。

  3.將 臨清師范學校改為“聊城幼兒師范學校”,負責全市幼兒教師的培養和培訓 。

  4.將 聊城市衛生職工中專學校 并入聊城市人民醫院。

  在新校區建成之前,這些學校先按分校區辦學。市政府已專門成立了領導小組和建設指揮部,李市長任指揮長兼辦公室主任, 學校名稱和編制已經編委討論通過, 今天正在研究班子問題 。 同志們, 這的的確 確是聊城教育史上的一件大喜事,這件事情 必將大大改善我市高中段教育的結構,也 將為聊城職業教育的大發展帶來良機,還將為聊城城區建設提供一個新亮點。

  (二)今年我市高考取得令人驚喜的好成績。

  剛才,譚局長也從九個方面總體概括了我們今年的高考成績。同志們,就像剛才講的一樣,由于學制改革,今年參加高考的學生是改制第一年的,生源差。同時,今年的高考學生數量也減少了6000 人。在這種情況下,我市今年高考還取得了令人稱贊的成績,這確實說明了兩年來同志們付出了艱辛的努力。同時,這還說明:

  1. 這確實說明素質教育和升學率并不矛盾;

  2. 這確實說明我們從20xx年改考核上線數為考核錄取數的政策是對的;

  3. 這確實說明我們從20xx年以來貫徹的“優化藝體,突破文理,重點突破文科”的方針是正確的;

  4. 這確實說明我們從20xx年以來狠抓高中教育教學改革,大力推廣聊城一中低重心教學、體育自助餐的經驗是有效的;

  5. 這確實說明我們從20xx年以來狠抓校長、教師隊伍建設,尤其是高中教師學科培訓見了成效;

  6. 這確實說明我們在過來的一段時間內,既重視應屆高中教學,又不忽視往屆高中教學,這種思路也是對的;

  7. 這確實說明我們把握了素質教育的本質要求和深刻內涵,沒有大的失誤;

  8. 這也確實說明我們這支校長隊伍、教師隊伍是能打硬仗的。

  同志們,今天召開會議的目的就是增強今后搞好高中教育教學改革的信心,鼓舞干勁。雖然我們經濟欠發達,但在一個方面尋求突破是完全可能的。教育工作的實踐就說明了這一點。

  二、全省廳局長暑期讀書班研討的重點問題

  20xx 年山東省教育暑期理論學習研討班于8 月3 日至7 日在青島舉行。省教育廳各廳長、處長和各市教育局長參加了會議,廳長和局長逐一發言,研討的重點問題有十個:

  (一)下發了《山東省教育中長期發展綱要》征求意見稿。

  要求8 月底完成征求意見,下半年進入審定程序。這是指導我省教育發展的綱領性文件。

  (二)高度重視學前教育。

  大家認為,學前教育已經到了非抓不可的階段。一是改善辦園結構,政府要加大投入,以政府辦園為主;二要大力規范幼兒園管理,提高管理水平;三要逐步規范幼師待遇,包括幼兒教師的編制要單獨核算;四要搞好家園共育工作,動員兩個積極性,共同抓好對孩子的教育;五要加快學前教育立法。

  (三)堅定不移地推進素質教育。

  大家一致認為:

  1. 素質教育的方向必須堅持;

  2. 由應試教育到素質教育是一個漫長的過程;

  3. 積極為推進素質教育創造條件,換句話說,就是素質教育需要條件,包括教師、基地、圖書、器材等,要大力搞好標準化學校建設;

  4. 繼續規范中小學辦學行為,突出開齊開全開好規定課程;

  5. 大力推進中小學課程改革,把素質教育的重心下移到中小學校;

  6. 啟動素質教育先進單位評選工作;

  7. 加快中小學教師評價機制改革;

  8. 穩妥推進高考和中考制度改革;

  9. 提高政府對高中的保障水平,積極化解高中債務;

  10. 加強高考補習學校的規范管理;

  11. 強化素質教育的正面宣傳。

  (四)加強中小學教師編制管理。

  目前,省編辦正在會簽關于中小學教師編制管理的文件。文件的核心就是根據現實的生源結構,進一步確定中小學校的教師編制,尤其是新增加了一個5% 的彈性編制。要求我們市縣,一要摸清教師數量的底子;二要堅持教育部門全程、全方位地參與中小學教師編制管理;三要發揮教育內部管理職能;四要清理擠占教師編制的現象。

  (五)義務教育學校實施績效工資。

  文件已定,近期要召開動員會,總的要求年底前要到位。責任分工是:人事部門牽頭,財政部門落實資金,教育部門組織實施。我們教育部門尤其要注意:一要指導好學校對教職工進行考評;二要具體負責校長的績效考評和工資發放;三要加強具體指導,確保好事辦好。

  (六)加快中小學教師職稱評定改革。

  目前全國正在濰坊試點,總的指導思想是職稱評定要貫徹“教學為主,鼓勵科研,綜合評價”的方針?偨Y過來的經驗教訓,今后的教師職稱評定工作要淡化獎勵證書和論文份量,突出教學成績,強化教學能手評選,堅持評聘合一,打通中小學壁壘,啟動正高評選,加大教育部門對職稱評定的話語權。

  (七)加強轄區內民辦學校的管理和校長的重新審核。

  (八)加快中等職業教育的發展。

  推進中職資源整合,強化中職教學管理,推進教材統一化,突出抓好中職學校的內涵和質量,抓好規范化、標準化中職學校建設,把成人教育和民辦教育納入縣級中等教育中心管理。

  (九)強化教育督導。

  總結近幾年來政府對教育更加重視、投入加大的原因,在很大程度上是教育督導,特別是督政起了重要作用。17 市局長一致呼吁加強督導結果的運用。

  (十)搞好教育黨風廉政建設和學校安全。

  三、關于今后高中教育教學工作

  (一)進一步提高對高中教育教學工作重要性的認識,增強責任感。

  高中是基礎教育的關鍵學段。之所以這樣說,可以從三個方面理解:

  第一,它是學生成才的關鍵學段。

  第二,它是家長、社會和黨委政府最關注的學段。在素質教育的背景下,高考成績不公布,不宣傳,不排名,但這并不是說明不要教學質量,黨委政府領導要知道,人民群眾心里也要明白我們這些學校到底培養出多少人才。

  第三,它是基礎教育的終端,是基礎教育教學質量的驗證。

  所以請各位局長、各位校長一定要高度重視高中教育。怎么重視呢?

  作為各位局長,一要抓好對高中學校建設的規劃。既不能過大,又不能過小,要規模適度。二要抓好高中學校領導班子建設。不合格的撤換,不協調的調整,這個問題我去年講了今年還要強調。同時,還要加強對校級領導班子的教育和培訓。三要重視高中辦學條件的改善。每所學校的校舍、教師、環境、債務和規劃等問題,我們各位局長都要切實抓在手上。四要指導監督高中搞好各項管理工作。包括教師管理、學生管理、教學管理和后勤管理等各方面。五要高度關注高中的教學質量。今天,我們召開這個會議,分析當前的形勢,就是這個意思。

  作為各位校長,要切實增強責任感。人民群眾把孩子的前途和命運全都交給我們了,我們要充分認識肩負的責任,要有時不我待的責任感、使命感,要有不斷開拓創新、爭創一流的決心和信心。各位校長要不斷充實自己,提升自己,學會管理,加強團結,強化領導藝術,充分調動干部、職工的積極性。同時還要注意樹好個人形象。

  (二)進一步統一思想,堅定不移地推進素質教育。

  剛才也介紹了省廳暑期培訓班對素質教育幾個方面的認識,堅定不移地推進素質教育是省廳總的要求,具體到我們市縣和學校,就是要:

  堅定不移地規范辦學行為,糾正不規范的行為;

  堅定不移地落實開齊、開全、開好規定課程,深化教學改革;

  堅定不移地抓好教學質量,爭取素質教育背景下的升學率不斷刷新;

  堅定不移地抓好標準化學校建設,改善辦學條件;

  堅定不移地抓好學生思想道德教育和能力、素質培養,既教書又育人;

  堅定不移地抓好師德建設,突出愛的教育;

  堅定不移地抓好評價體系改革,建立健全激勵機制;

  堅定不移地把素質教育的重心向中小學拓展,在整個基礎教育階段全面實施素質教育;

  堅定不移地搞好正面宣傳,統一全社會對素質教育的認識。

  (三)全方位抓好高中教育,不斷提高高中教學水平。

  第一,堅持“優化藝體,突破文理,重點突破文科”的方針不動搖。“優化藝體”,不是不要藝體,而是解決藝體考生規模過大的問題,解決過多孩子都學藝體的問題。要注意糾正一種傾向,不能帶來另一種傾向。“突破文理”,就是要突出大文大理。這是高中教學工作的核心。“重點突破文科”,就是要研究文科教學的規律,加強文科教學,提高文科錄取數量。

  第二,要均衡生源,搭建平等競爭的平臺。我在20xx 年的時候就講這個觀點,我們各位局長有責任均衡所屬高中的生源,使所有高中在一個起跑線上形成平等競爭態勢。這樣才能最大限度地發揮資源優勢,最大限度地提高教學質量。在這方面,莘縣、東阿、高唐做的不錯,臨清也在加快步伐。另外一個方面,我最擔心的是優勢學校吃優質生源老本的問題。聊城一中、三中和各縣一中,每年招考的生源是相對最好的,更應該抓好教學質量。這就引出了我要講的第三個問題。

  第三,優勢高中要反驕破滿。各縣一中生源好,學校的師資、校舍、管理、影響力等也都是最好的,教學成績自然就應該最好。要看同等生源下的教學成績,最大限度地發揮資源潛力,最大限度地培養新的增長點。我仔細考慮了,新的增長點是不是包括這些:①藝體生;②尖子生;③新政策和自主招生;④復課生;⑤小語種;⑥教會孩子合理利用時間。

  第四,大力推進教學改革。教學改革是永恒的主題,尤其在規范辦學行為的情況下,要向課堂教學要效率,向改革要質量。

  要繼續采取“走出去,請進來”的措施;

  要繼續推廣聊城一中低重心的教學經驗;

  要加強教師教學經驗交流;

  要培養學科教學典型;

  要強化學科教學研究,加大對教研員的考核力度。

  第五,大力規范復課班。聊城今年之所以取得這樣好的成績,首要的經驗就是應屆和往屆并舉。去年我們能夠專門召開復課班現場會,估計在全省也就此一家。但是省里的要求一定要落實。一是不能占用公辦學校資源,二要保證高三的教學質量不受影響,三要規范復課班辦學行為,到20xx 年公辦高中完全退出。

  第六,抓好和諧校園建設。 一要建設一支團結和諧的領導班子。校長要講究領導藝術、領導方法,有事多和副職商量,多溝通,加強民主。二要建立融洽的干群關系。貫徹人本理念,關心干部職工的工作、生活和學習。三要注重學校內涵的發展。創設師生員工身心愉悅的工作和生活環境。四要建設團結合作的教師隊伍。五要建立平等和諧的師生關系。“親其師才能信其道”,構建和諧師生關系是牽一發而動全局的大工程,這項活動務請各位高中校長策劃好,安排好,抓出實效。六要建立團結友愛的生生關系。引導我們的學生團結友愛,互幫互助。七要增進學校與家庭的友好關系。幫助學生家長樹立正確的教育觀念,科學的教育方法,營造良好的教育環境。八要注意搞好教育行業的宣傳,擴大教育影響力,吸引全社會各界都來關注教育、幫助教育、支持教育。

  四、扎實做好當前各項教育工作

  (一)安全穩定工作。

  (二)項目學校建設和校舍安全工程。

  (三)搞好教師節慶;顒樱瑺幦≌С至Χ取

  (四)抓好暑期教師充電培訓。

  (五)化解義務教育債務。

  (六)做好開學前準備工作。

  同志們,只要我們不斷解放思想、創新方法、投入感情、激發活力,用扎實和勤奮去做好每一件事情,用誠心與愛心去善待每一位學生,用尊重和溫暖去關懷每一位教職工,我市的高中教育教學水平一定會再上一個新臺階。

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