時代新人奮斗有我演講稿（通用19篇）

時代新人奮斗有我演講稿 篇1

　　尊敬的各位老師，同學：

　　你們好!

　　我今天演講的題目是“奮斗新時代”。

　　梅蘭竹菊畫著中國的美景，笙管笛簫吹著中國的悠久，唐詩宋詞誦出了中國的歷史，北京的鳥巢點燃著中國的希望，天空中騰飛著中國的氣派，天安門前飄揚著中國的驕傲!

　　我們的中國，一步步走向昌盛，一步步走向繁榮。還有很多為我銘家出力的運動員，他們也為我們的祖國增添了許多驕傲!

　　看!我們的“跳水女皇”——郭晶晶。她一次又一次的贏得了冠軍，贏得世界冠軍有三十四次。這就是我們祖國的驕傲，她用了二十多年的功夫，天天練習跳水。最后，功夫不負有心人，她贏得了奧運會上的最高分!看到你光榮的站在領獎臺上，那靚麗的身影，和燦爛的笑臉，手里高高的舉著金牌，都銘刻在我的心里。

　　我們的祖國能從舊時代走向現在的輝煌，是經過了很多的風風雨雨。1860年的時候，可惡的英法聯軍，侵略了我們美麗的“圓明園”……

　　北京的圓明園，是一座皇家園林，被人們譽為是當時最大的博物館。可是在1860年的時候，遭到了英法聯軍的破壞，他們能拿走得都拿走了，拿不走的都用牲口拉走了，牲口也拉不走的，他們就放了一把火燒掉了。三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒了三天三夜，頤和園都已變成了一片廢墟，煙霧籠罩整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的'精華，就這樣被化為灰燼。就這樣，多么美麗的頤和園就這么的毀滅了，多令人可惜啊!

　　我們的祖國是多么的浩然正氣，是多么的雄偉啊!

　　站在長城上，向下俯視，看大中華的世界是多么的精彩啊!我熱愛我的祖國，祖國是我的驕傲。祖國在我們未來的手中，我們要好好學習，天天向上。因為，祖國為我們驕傲，祖國在我們心中!

　　謝謝大家!

時代新人奮斗有我演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現，我們在感嘆青春易逝，容顏易老的同時還能做些什么呢?答案是不言而喻的，我們要奮斗，為了無悔的明天而奮斗!

　　在日常學習中，常常看到有些同學在課堂上隨意做著自己的事情，更有甚者在課堂上酣然入睡，難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經說過這樣一句話“莫等閑，白了少年頭，空悲切”這句話在華夏的'濤濤歷史長河中奔流翻滾了一千多年，使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆，時至今日，這句話還依然有著其經久不衰的感召力，那就是抓緊青春時光去努力奮斗!

　　在日常生活中，有些人認為青春本來就是用來享受的，而并非日夜兼程、挑燈夜戰，所以他們選擇了玩，選擇了揮霍光陰，選擇了放棄前程似錦的機會，一代偉人毛澤東曾把青少年比作八、九點種的太陽，由此可見，正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽，努力奔向蔚藍天空的最高處，有著無限且旺盛的潛力。它同時也在告誡我們，時光荏苒，青春易逝，應當把旺盛的潛力用來奮斗，用來拼搏，用來鋪墊我們未來人生璀璨的路!時光匆匆，光陰似箭，日月如梭，人生短暫，像脫弦了的弓箭，沒有回頭的余地，也沒有中途休息的機會，有的只是在人生終結時，停止了的所有波動。

　　我們常常聽老一輩人說，如果當初我努努力，現在的我或許該如何如何，或許我站在這里說青春是用來奮斗的!有些同學會不理解，會說我是被學習沖鈍了頭腦，會說我是在妒嫉他們可以肆無忌憚的玩耍。但我只想說，青春是用來奮斗的，我們輸不起，也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡，那日后怎能經受住歲月風吹雨打的磨練，怎么能掀起未來人生壯闊的波瀾!所以，少年，向上吧!奮斗吧!你若不勇敢，誰能替你堅強?

時代新人奮斗有我演講稿 篇3

　　老師，同學們：

　　你們好!

　　今天我要演講的題目是：祖國在我心中。

　　因為這個詞，曾經有多少人為它拋頭顱、灑熱血;因為這個詞，曾經有多少人為了她同侵略者堅持到底;因為這個詞，曾經有多少人為了它奉獻出自己的生命。這個詞就是——祖國。

　　翻開歷史的昨天，多少中華兒女用自己的.力量保衛華夏大地。愛國詩人文天祥留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁誓言，激勵人們為正義而奮斗;七步成詩的曹植曾經說過：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”讓我們明白，為了解除國難而獻身，死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑒湖女俠”秋瑾曾經寫過這樣一首詩：濁酒不銷愈淚，救時應仗出群才。拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。這首詩讓我們知道，為了祖國，上刀山、下火海也都是值得的。著名作家郭沫若寫的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛國。

　　雪災，顯我華夏同心。中國正在與時俱進，正在飛速發展。目睹這一切，我無比自豪，因為我是中國人，我是中華的少年!今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。譜寫中華更璀璨的詩篇，將落在我們中華少年身上。“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!”我們要像冰山上的雪蓮，不怕風雪;像藍天下翱翔的雛鷹，頂著風雨前進。我們要努力學習，勇敢拼搏，讓祖國以昂然的身姿挺立于世界之林!謝謝大家!

時代新人奮斗有我演講稿 篇4

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！我是來自財金清潔能源公司的石志穎，今天我演講的題目是《奮進新時代致力新能源》。

　　今年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年，同時也是十三五規劃收官之年。站在時間的節點上回望過去，沒有奮斗，就沒有我們今天的一切。歲月不居，時節如流。在過往的歷史長河中，涌現出了一代又一代的奮斗者：從新中國成立之初的工農兵勞動模范，到改革開放后的科學家、企業家，再到新時代的創業者、扶貧干部，不同職業群像勾勒出不同歷史階段的奮斗場景。在過去的70年，新中國之所以能夠實現“從站起來到富起來、強起來”的巨變，進而踏上一條波瀾壯闊的復興之路，歸根到底，靠的就是一代又一代人的不屈不撓、頑強拼搏和努力奮斗。

　　進入新時代，以奮斗者為中心的文化理念逐漸成為諸多企業的.共識，在這里，我想向大家講述集團的奮斗者——清潔能源公司。眾所周知，能源是人類賴以生存和發展的基礎，隨著能源需求的不斷增長和環境問題的日益惡化，發展清潔低碳、安全高效的能源體系已經成為我國乃至全球能源發展的戰略方向。近年來，在國家政策的大力支持和清潔能源發電競爭力的快速提升下，風、光等新能源從補充性電源一躍成為國家第二大主力電源。在新能源時代的感召下，清潔能源公司應時而生。自今年年初成立以來，我們認真貫徹落實國家能源安全新戰略和市委市政府“十大改革攻堅”部署，堅持綠色發展理念，緊扣自身發展定位，圍繞節約型城市建設目標，不等、不靠、不觀望，克服疫情影響，發揮國企擔當，奮發作為，不斷彰顯財金精神。

　　公司結合光伏項目建設，委派員工先后深入縣區論證篩選項目，通過“漁光互補”“農光互補”等復合開發方式盤活土地資源,助推鄉村振興。公司還利用優質的招商載體，充分對接優質企業，吸引流動資本落戶。先后邀請、接待數十家行業領軍企業百余次人次，對項目投建事宜交流探討。同時，對接各級行業主管部門及龍頭企業，爭取政策支持、學習成熟經驗，以求成功申報項目，為集團創造更多收益。在公司不斷發展的同時，公司同事們不辭辛苦，哪怕是犧牲私人時間，面對周末加班加點、工作日連續應酬接待的常態，都毫無怨言。

　　奮進中，我們腳下有泥，心中有光；奮進中，我們自知冷暖，無畏付出；奮進中，我們聚焦當下，謀劃長遠。

　　從我國研制首塊單晶硅片，到第一條硅太陽電池產線落地，到第一座應用系統示范項目并網發電，再到光伏發電成為國家能源轉型中的中堅力量，短短十幾年時間，中國光伏行業從后生晚輩一躍成為世界技術、裝備、制造以及裝機的核心大國。行業飛速發展離不開每一位行業中兢兢業業奮斗著的光伏人。

　　我們深知清潔能源行業發展任重而道遠，在這條道路上奮斗著的每一位同仁，以自己的選擇與堅守，深刻詮釋了“偉大出自平凡，平凡造就偉大”的內涵。向每一位在清潔能源這個行業中的奮斗者們致敬，向身邊每一位同事致敬，感謝他們致力于清潔能源的開發和維護，感謝他們為突破能源發展的約束，努力讓人人享有更宜居的環境、更和諧的社會而奮斗。

　　“百舸爭流，奮楫者先；千帆競發，勇進者勝”。身處世界百年未有之大變局，佇立兩個一百年宏偉目標的歷史交匯點，邁步進入中國特色社會主義新時代。新時代是奮斗者的時代，更是追夢人的舞臺。我們要抓住這個歷史機遇期，以時不我待、只爭朝夕的精神；以披星戴月、不懈奮斗的決心；以舍我其誰、篤定前行的信念在新時代里書寫屬于我們自己的能源奇跡，向著中華民族偉大復興的中國夢繼續前行。

時代新人奮斗有我演講稿 篇5

　　尊敬的老師、同學們：

　　時光如梭，歲月如歌，九州大地歡慶祖國母親華誕。xx年櫛風沐雨，斗轉星移；x年風雨兼程，日月換新天。作為共和國跨世紀的青年，惟愿竭盡全力，投身祖國建設；惟愿不負所托，與中交砥礪前行。

　　兩年前的夏天，驕陽似火，我滿懷著對未來的憧憬加入了中交四公局九公司，人生中又一條新的航線在此啟程。初出茅廬，總是意氣風發，躊躇滿志，卻難免不知所措，弄巧成拙。但迎接我的卻是領導們的一遍遍關心，同事們的一遍遍指導，這些都如春風般都將我從困境中掙脫而出。現如今的我也能挑起部門負責人的重擔，前輩們的悉心教導卻仍時常浮現在我眼前，一遍遍的.告訴我要常懷感恩之心。

　　置身于這溫暖的大家庭中，方能知曉一代代的中交人是如何不忘初心，牢記使命；如何固基修道，履方致遠，砥礪前行；如何孜孜不倦，嘔心瀝血，塑造了一部部自強不息的創業史，譜寫了一曲曲改革發展的凱歌。

　　近年來，面對日益激烈的建筑市場競爭，中國交建搶抓機遇，苦練內功，加快轉型升級不動搖，在革故鼎新的大海上劈波斬浪，揚帆遠航。時代在變，環境在變，唯一不變的永遠是中交人那份繼往開來、代代傳承的精神，這份精神深深打動著我，讓我把“務實、高效、開拓、創新”銘記于心。

　　一艘船，有了方向才能遠航。人的一生，有了作為才會快樂。作為一名中交四公局的新人，我時刻提醒自己，心中一定要有“品”、“愛”、“能”。有“品”，即是規范言行，尊重別人；有“愛”，即是心中有責任、有牽掛、懂得感恩；有“能”，即是在一生中要勤學苦思、見世面。從大處著眼，從小處著手，立足本職，從自身、從點滴做起，用激情與智慧創造業績。

　　即便奉獻此身，也只能散發出微弱的米粒之光，我也將義無反顧，勇往直前，與日月爭輝！

　　尚且年輕的我們啊！讓我們以夢為馬，不負韶華！

時代新人奮斗有我演講稿 篇6

　　尊敬的領導：

　　“十四五”新征程座談發言稿在“兩個一百年”奮斗目標的交匯點上，提出了“十四五”規劃和2035年遠景目標，為我們今后干事創業設定了奮斗目標。藍圖已繪就，方向已明確，新的征程已開啟，作為黨員干部，我們要深刻理解和準確把握新發展階段、新發展理念、新發展格局這三個的基本內涵，并從中汲取開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的奮進力量。

　　“新的階段”要求黨員干部必須具備“擔當作為”的意識，能夠目光如炬，精確識變。跨越是建立在積累之上的，在“十三五”期間，我們要取得全面建成小康社會的勝利，為社會主義現代化建設創造有利條件，是社會主義制度優越性的充分展現，也是共同富裕邁出實質性步伐的重要標識。在中國全面建成小康社會的同時，我們將步入新發展階段，作為黨員干部，我們要充分理解和把握新發展階段的歷史意義，我們要緊盯發展目標，正視挑戰，把握機遇，以“功成不必在我，功成必定有我”的自覺擔當，接過歷史的“交接棒”，在新時代新發展階段創造新的輝煌。

　　“新的理念”要求黨員干部必須具備“創新發展”的思維，能夠靈活運用，科學應變。新發展理念是提出來的，即“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，它指導了我國“十三五”時期整個經濟社會的發展，五年的時間，證明了新發展理念對推進我國社會經濟轉型發展具有顯著作用，對“轉變發展方式，推動質量變革、效率變革、動力變革”具有重要的指導意義，作為黨員干部，我們要堅持新發展理念，以“科學應變”“勇于變革”的精神狀態，深入分析研判，精準施策發力，自覺把新發展理念轉化為推進高質量發展的具體行動，實現經濟社會高質量發展。

　　“新的格局”要求黨員干部必須具備“應對風險”的能力，能夠大刀闊斧，主動求變。當前我國處于發展環境的深刻復雜變化當中，如新冠肺炎疫情影響、經濟全球化逆行等，這些外部環境的變化加劇了世界市場和世格局的不穩定性，也給我國經濟社會發展帶來不可控風險。面對這些變化，黨員干部要“主動求變”，不斷運用改革思維和改革辦法，從增加居民收入、改善消費環境等方面，深化供給側結構性改革，以創新驅動、高質量供給引領和創造新需求，激活國內市場，實現繁榮發展。

　　發展的腳步不止，奮斗的腳步就不能停。作為新時代的黨員干部，我們要以磨煉堅韌不拔的意志，拿出只爭朝夕的干勁，為奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利而不懈奮斗!

時代新人奮斗有我演講稿 篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天晚上我給大家演講的題目是《曬家訓比家風》。

　　家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。

　　家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統，包括為人處事的態度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范，家范就是人們在家庭生活中的行為規范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。

　　家風是由家庭成員的態度、行為及輿論營造的，存在于家庭日常生活中，表現在成年人處理日常生活中各種關系的態度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風；不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。

　　父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，未成年人在這種特定家風的熏陶下，會經過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產生某種性質的

　　影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣，是父母的一面鏡子。大學生章某成長在一個三世同堂的家庭，祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫，還告訴她：“人的雙手是個寶，勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理，但她愛勞動，并從勞動中體驗到了快樂。

　　媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣，把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育，但他喜歡讀書，把節余下來的錢幾乎都買了書，并經常寫讀書筆記。在父親的影響下，章某從小也愛看書，從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記，現在已經在報刊雜志發表了十幾篇文章。

　　和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石，她勤勞簡樸，學習成績優秀，氣質優雅，與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但從不與人攀比。有人說：“現在是競爭時代，你不覺得吃虧嗎？”章某笑著說：“我只想把我能做的事情努力做好，沒有想過吃虧占便宜，我們家里的人做事都是這樣的風格。”

　　再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優越，父母在外忙于生意，家中請了兩個保姆，一個負責家中日常生活，一個專門負責照顧王某，一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地，媽媽就說：“沒出息，這些事不用你干，你天生就不是干這個的命，這是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四，從來沒有滿意的時候，也漸漸地以為自己天生就是人上人，好吃懶做是天生最大的幸福。

　　在幼兒園時，老師讓她擺一下椅子，她會說：“我媽媽說干這種事沒出息，我要做人上人。”現在已是初中學生的王某仍然只習慣做“人上人”，對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四，經常要求別人為她做事，卻從來不肯為別人做一點事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘，她沒有朋友，內心孤獨，而且學習怕吃苦，成績差，沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜，不愿意與他們來往。更可悲的是，王某的'父母親仍不知問題的癥結在哪里。

　　這些事例告訴我們：家庭教育是一個連續的過程，它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響；而家庭風氣不是想出來的，是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風，才能給未成年人創造良好的成長環境，良好的家風是孩子終身的財富。

　　所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風。子女的未來其實就掌握在成年人的手中。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

時代新人奮斗有我演講稿 篇8

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家晚上好!來自汪家小學的小曹，今天我演講的題目是：弘揚好家訓，傳承好家風。

　　首先，我想提個問題：誰能用一個字來概括青年與國家的關系?我認為可以用這個字概括，那就是"根".我們青年有個共同的名字叫"炎黃子孫"，而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字，國家給了我們穩穩的安全感。家是最小國，國是千萬家。在家國一體的當下，家與國，密不可分，家風好才能民風淳、國風正。

　　唐代詩人羅隱有這么一句詩流傳于世："國計已推肝膽許，家財不為子孫謀".讓我們一起來思考一下"該為子孫謀什么"?在當今重家教、傳家風的時代，長輩們留下的.絕不能僅僅只是物質財富，還應有世代傳承的精神財富。它們潛移默化的被銘記，這才是為子孫留下了真正的財富。

　　家風是仁義禮智信，或是老老實實做人、本本分分做事，更或是頂天立地體善良，自立自強不忘本。我出生在一個普通的家庭，父母總是對我講述一些贊頌勇敢、正直、善良的故事，有博學多才的"南溪先生"柴中行、多奉獻少索取的"萬年燭光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的司機閆長河、70年風雨塑家風的周景祥等等這一個個故事中，蘊含著豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽光把我的世界照亮，又像是春風化雨，讓我的心靈變得澄澈。慢慢的，在我的大家庭中就形成了積善明德、謙恭禮讓的家訓。都說環境育人，近朱者赤，近墨者黑，什么樣的環境教育出什么樣的人，孩子的成長也是父母的一次長遠修行。

　　在我看來，"言傳身教"是父母奉行的一貫教準則，父母用自己的實際行動教會我，什么事情可以做，什么事情堅決不能碰，他們一有空閑時間就陪伴在長輩的身邊，照顧他們，努力讓老人擁有一個幸福溫馨的晚年生活。在他們身上，我看到了孝悌為先、講究孝道。《曾國藩家書》中曾提到，"于孝悌兩字上，盡一分，便是一分學，盡十分，便是十分學".一字一句，我們在文字中與圣賢對話，在生活中接受家風"潤物細無聲"的熏陶，讓思想受到洗禮，讓內涵得到提升。

　　樹立正派、健康、積極的家風，我們每一個人都可以成為傳承者，為此，我們不僅要牢記于心，更要身體力行，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。唯有如此，傳統文化之火才會永不熄滅，五千年燦爛文明得以不斷傳承。

　　謝謝大家!

時代新人奮斗有我演講稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　"半畝方糖一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如水，自有源頭活水來。"多才多藝的我就在這優良的源頭活水中健康地成長。

　　有人說“家是第一所學校，父母第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字。我想這一幅字也許就是家訓吧！雖然前面的字很潦草，我看不懂。但后面的''節儉、勤學、善良’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則，也同樣用這六個字教育子女。

　　爸爸是個裝修工，每次承包工程，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言，可爸爸卻說工人們的生活比我們困難，我們不應卻賺這個點數的錢。爸爸對工人們大方，而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽，從小就對我疼愛有加。讀小學會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之，我漸漸養成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格，用過的文具、玩具短時間內就會被我淘汰。隨著年齡的增大，我花錢的數目也逐漸地增加，爸爸媽媽終于發現了我的毛病。屢次說教，我就是改不了。一次，我又買了一些沒用的紙片，爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓，我還不以為然。那晚，爸媽唉聲嘆氣，說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情，我情不自禁地撲到爸爸懷里："爸爸，我錯了，我再也不亂花錢了。”從此以后，我開始以"節儉、勤學、善良”這六個字要求自己。

　　家風是一個家庭的風尚。家風如雨點，它隨風潛入夜，它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優良的家風的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工，但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中，常用一些歷史典故來教育我。他白天干活，晚上手不釋卷，看書到深夜。在他的引領下，我也與書結下了不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書柜塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的`知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時，書給我鼓勵；當我驕傲是，書給我告誡。我，一個嬌小的女孩，就是在這種環境中成長。我愛看書，是班上的小書迷；我愛畫畫，愛書法，我獲過"海西杯美術作品一等獎”，"海西杯硬筆書法一等獎”，"海西杯軟筆書法一等獎”；我還愛運動，曾獲過"校園運動會100米的第一名呢！這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶與洗禮。

　　家訓是一曲啟迪奮發向上的音符，家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標，它們也給了我不斷前行的力量。

時代新人奮斗有我演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　今天我演講的題目是《曬家訓比家風》。

　　如果家是一處草地，家風就猶如滋潤幼苗的雨絲；如果家是一座花園，家風就猶如吹開小花的微風；如果家是一片天空，家風就猶如點綴藍天的云朵。

　　中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族，千百年來的文明禮儀傳承至今。一個素質高、有教養的現代人，就必須有良好的禮儀文明，而這些，則體現在家庭的整體風貌上，每個家庭獨有的風尚，就是家風。

　　在我家里，爸爸媽媽從來沒有明確過我家的家風家規是什么，可在日常生活中的每一件小事都體現著我們家的家風。

　　記得有一次，媽媽讓我去超市買鹽，給了我5元錢，我拿了鹽，去付錢。收銀員阿姨找給了我一角錢，我滿不在乎的塞進口袋里。到了家，我摸了摸口袋，發現了這一角錢，便心想：反正這一角錢也買不到什么東西，扔了吧。我便來到垃圾桶邊，拿出那一角錢，毫不在乎的扔進了垃圾桶。這時媽媽沖過來對我說：“為什么把錢扔了？”“一角錢而已，又不能買什么東西。”我說，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個一角就是一元，一百個一角就是十元，你雖然現在只扔了一角錢，那你以后就有可能扔一元、兩元、五元、十元等等！”媽媽語重心長的對我說，我羞愧的撿起了那一角錢。

　　記得那天天下午放學，走到小區門口時，我看到一個紫色的錢包，打開一看，還有幾張百元大鈔呢！我把它拿到家里，回房間趕緊關上門，生怕爸爸媽媽發現。我正苦惱這錢包的去留，腦海中響起了“小天使”的聲音：“小主人，丟錢包的人一定很著急，把錢包還回去吧！”忽然又響起了“小惡魔”的聲音里面有錢呢！可以買你喜歡的玩具，留下吧！”，他們的聲音在我的腦海中回蕩。忽然我又想起了媽媽曾經說過：“誠信是做人之根本，做亞之基。”于是我毅然的將錢包交給了媽媽，媽媽看到后說：“孩子你做得對，做人著做事都要講究誠實。”聽了媽媽的話后，我恍然大悟，以后再也不會犯這樣的錯了。

　　這些文明家風一直伴隨著我，并幫助我成長，它讓我養成了好習慣、好品質，節儉、拾金不昧、誠實……這些都與長輩平時的教育有著密切關系。

　　在這里，不難看出家風是仁慈的、寬厚的，而家規往往是嚴厲的，家風和家規對一代又一代人的影響是十分久遠的。

　　據說，在美國康乃狄克州有個叫加納塞愛德華的人，由于他建立的講究道德、注重修養的家風，使得他的家族在長達兩百年的時間里，八代人中沒有一個人被關、被捕、被判刑的。而同一時期，在紐約州的馬克思朱安家族，由于家風敗壞，一百年的時間里，竟有三百多人成了乞丐，四百多人酗酒死亡，六十三人被判無期徒刑，七人被判死刑。這可見家風和家規具有一定的傳承性，它可能影響到幾代人，要想進行良好的家庭教育，不能不建立起一個良好的家風和家規。

　　我一直在想，如果樹立優良的.家風，繼承優秀的家規和家訓，傳遞“正能量”，那么我們的社會風氣才會更加純潔，人民的生活才會更加美好，國家的未來才會更加的繁榮昌盛。

　　家風是一條我們應該時刻牢記的座右銘，有了它，我們才可以立足，有了它，我們才可以生長得更茂盛，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起，銘記家風、弘揚家風、傳承家風，為自己的人生踏出堅定的步伐，成為一個有素養的棟梁之才！要實現五十六個民族合為一股振興中華的力量！要傳承中華五千年來的優良品德！

　　謝謝大家！

　　我的演講完畢！

時代新人奮斗有我演講稿 篇11

　　大家下午好！我叫張雪靜，23歲，20__年畢業于北京科技大學外國語學院，主修英語。我非常感謝學校領導能給我這樣一次展示自我的機會。我今天競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

　　首先我說一下自己的基本情況和工作業績：

　　20__年畢業后我就來到平谷五小任教，至今整整兩年。在短短兩年的時間里，我擔任過一、三、四、五、六的英語教學工作。期間，我勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學生，虛心向老教師們學習，不斷在工作中總結，改進提高，為此取得了一點點小成績。我的英語學科論文獲得了全國教育技術征文三等獎、北京市電化教育研究會與中國教育技術協會年會聯合征文三等獎、北京市全國教育技術重點課優秀論文獎，三年級英語課獲平谷區小學青年教師英語評優課二等獎。雖然成績很小，但卻包含著校領導和老教師們對我無私的關懷和幫助，在此，我要向你們表示感謝，謝謝您們！

　　假如我有幸競聘上崗，這些優勢將有助于我更好的開展英語教學工作。如果能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作：

　　一是加強學習，提高自己的創新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務，使我校的英語教學上一個大的臺階。

　　二是做一個科研型的教師。新時代要求教師不僅要具備教學能力，還要具備發現問題，解決問題的能力。我要不斷探索教學規律，與其他英語教師一起研究探討，爭取有目標、有針對性地解決我校的英語教學難題。

　　三、做一個理念新的教師

　　認真學習新課程理念，結合英語學科，積極探索有效的教學方法。把英語知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。

　　尊敬的各位領導，各位老師，我還年輕，還有很大的潛力可挖，我倍加珍惜今天這個機會，希望大家給我這個機會，讓我做得更好！

　　謝謝大家！

時代新人奮斗有我演講稿 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫小張，今天我演講的題目是《我的家風》。

　　家風，顧名思義就是家庭的風氣，那么，我家的家風是什么呢？

　　那天吃過晚飯，我坐在沙發上看電視，心里卻還在想。我家的家風是什么呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業了？”我沒動。眼前的電視被關掉了，“你現在應該做什么，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧。“老毛病了，該做什么的時候就做什么，記不住嗎？”——這不就是我家的家風嗎？

　　從小，該我寫作業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我，每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，小學時不管是冬夏，每天晚上9： 00是必須睡覺的，想玩門都沒有。現在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。仔細想想，這不也是我家的.家風嗎？尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人。

　　這樣想起來，我仿佛記起了很多，我們全家人在一起的時候。要么關注國家熱點，要么做些趣味游戲。從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人，這也是我家的家風。做有益的事，做坦蕩君子，不做戚戚小人。

　　我想：我家的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。

　　只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！

　　縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。

　　而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？

　　同學們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！

時代新人奮斗有我演講稿 篇13

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　我喜歡讀書，這個和我的家風關系密切，從我還不會說話，家人就開始拿著卡片教我看看圖識字，從我有些記憶起，家里總是這里一堆書，那里一堆書，從那時起，我只要沒什么事情就拿起書來讀了，我覺得父母是孩子成長的影子，只有良好記得教育，才有健康的孩子，只有在良好的家風下，才可以健康成長。

　　這讓我想起《浙江好家風》中的小陽，小陽從小得到家庭的熏陶，懂得不少道理，有段時間小陽因為玩棋荒廢了學業，父親一怒之下把棋盤丟進了水里，在父親的警醒下，小陽振作起精神，時刻提醒自己要努力學習，并把以前荒廢的時間補回來，有時候為了讀書，竟然廢寢忘食，在他11歲那年，他在課堂上問先生，什么是最重要的事？先生說，好好讀書，金榜題名。小陽聽了略加思索后，認真地說：“我覺得考取功名并不是最重要的.事，我讀書是為了做一名圣賢。”聽著他的話，我覺得和我的想法很契合，人生活在世界上，不是為了讀書而讀書，而是為了讓自己成為一名有思想有智慧的人。小陽的家訓《示憲兒》，第一條就是“勤讀書，家訓中還強調“心地”的重要性，只有從心入手，心懷善，才能成為真正的"良士"。當他自己的孩子要去考功名的時候，小陽對兒子說：“我并不強求你考的多出色，但你愛學習，有上進心，這點我很欣賞。”

　　從小陽的父親，到小陽的孩子，這樣的家風一直在傳承和延續，我也認為，不能為了考試而學習，考試只是檢驗你學習成果的一個手段，所以在我的心里，即使小陽他不是一個圣賢，但他已經是一位“良士”，我很佩服他，我也希望自己將來長大后能成為一位“良士”。

　　國家是由一個個家組成，家風也就是國風，如果我們每個家庭，家風好，那么國風就好，我們的國家自然就富強了。

時代新人奮斗有我演講稿 篇14

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《感謝老師》。

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

　　老師的愛，無私總透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

　　老師對我們的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時幫助我們的是老師，我們進步了為我們高興的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

　　當我懷著忐忑的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我帶進了教室，將我帶進了知識的殿堂。

　　感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，為我指明人生的方向；感恩老師，擦亮我放眼世界的慧眼……

　　不論我遇到什么，您都會與我一同面對。老師，您知道么？在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！

　　學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定地目光，一個輕輕的點頭，你在專心聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩；用優異的成績，用踏實的努力，用你一點一滴的進步來告訴老師“我能行”也是對老師的感恩。

　　鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!讓我們從現在做起，勿忘師恩！

　　最后，我謹代表全體同學祝老師節日快樂！

時代新人奮斗有我演講稿 篇15

　　尊敬的各位領導、親愛的朋友們：

　　“國有國法，校有校規，家有家風。”聽到這句俗話，我產生了疑惑：家風和家訓是什么意思呢？查閱相關資料，我終于弄懂了什么是家風和家訓，家風和家訓，說白了就是每個家庭的傳統風尚，是一個家庭的門風。家風和家訓是我們這個歷史悠久的民族的優良傳統的傳承方式。家風和家訓是我們的一位導師，它教給我們做人做事的準則，讓我們明白了一些簡單而又深刻的道理。

　　今年過年，父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓：誠實做人。說起誠信，我還有一個發生在我身上的故事要講呢！有一次我在學校里和同學約好了，周末一起去圖書館看書。本來我們都設想的挺好的，一起到圖書館的，可是，那一天天公不作美，好像非要跟我們作對一樣——天空中烏云密布，黑壓壓的，好像隨時都要下雨了。這時，我心里十分矛盾：“到底去不去呢？如果去的話，要是下雨下的很大就會淋雨呢？不去的話，同學們肯定會說我是一個不守信用，不講誠信的人。到底怎么辦呢？”媽媽看到我焦慮的神情，走了過來，問：“心悅，你怎么了？好像有心事啊！告訴媽媽，也許媽媽能幫你解決呢！”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說完，就馬上嚴厲起來，對我說：“心悅，難道你不記得了嗎？誠信做人，是做人的準則，如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個不守誠信的人，《曾子殺豬》的故事你聽說過嗎，通過這個故事就說明了人是要講誠信的，要信守承諾。現在約定的.時間快到了，你快點拿把傘去吧！”聽了媽媽的話語，讓我更加深刻地了解了誠信，更加深刻的體會到了家風“誠信做人”的意義。雖然那天下雨，有幾個同學沒有來，但是我卻跟他們不一樣，我做到了誠信，沒有違背我們家的家訓。

　　雖然有人說“誠信是金”，但是，我覺得誠信比金子更加的寶貴，誠信是無價的，是不能用有價的東西來衡量的。因為誠信將成為你人生不可多得的的財富。孔子也曾說過：“人而無信，不知其可也。”這句話也向我們說明了誠信的重要性。

　　誠信，這是做人基本的準則，我定要誠信伴我一生，成為我的座右銘，和我形影不離。家風家訓，它們就是一種美德的傳承，讓我們傳承家風家訓，讓美德的種子在每個家庭生根發芽，讓美德的大樹直立神州大地吧！

時代新人奮斗有我演講稿 篇16

　　大家好！夢想，是我們前進的方向和動力，擁有夢想的人生是美麗的，擁有夢想的國家也是充滿希望的。中國夢，是我們中華民族偉大復興的夢想，是國家富強、民族振興、人民幸福的夢想。中國夢，不僅是國家的夢，也是我們每一個人的夢，作為一名人民教師，我也有我的教育夢，我的中國夢。

　　“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。

　　作為教師的我，明白在實際教學和管理工作中同樣要認真貫徹落實十八大精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦工作的作風，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對待每一名學生，每一位家長。用自己的言行感染學生，影響學生，做最幸福的教師，做學生成長引路人，培養幸福學生。

　　作為新時代黨員教師的.我，深深感受到了自己肩上責任之大，任務之重，充分認識到教育是民族振興的基石，要優先教育，建設人才資源強國，在以后的教學工作中要始終堅持黨的性質和宗旨，永葆共產黨人政治本色，立足平凡崗位，爭做標兵教師。我感謝這偉大的盛世年代，感謝自己是一名中國人，我更因自己是創造時代人才的靈魂師而驕傲和自豪，做黨員教師讓我倍感幸福和榮耀!

　　“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。

　　“中國夢”的建構，又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

　　我們比歷史上任何時期都更接近于這個夢想，也比歷史上任何時期都更有能力去實現這個夢想。空談誤國，實干興邦！只有我們每一位中華兒女在自己的崗位上為了追尋夢想去努力奮斗，才能匯聚實現中國夢的強大力量，我們的中國夢才能夠早日實現！

時代新人奮斗有我演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！ 今天我們演講的主題是關于“家風”。實事求是地說，剛看到這個主題的時候，我愣了一下神兒，因為我想到了一個問題，那就是：我自己家的家風是什么？這個問題在以前我還真沒有認真地進行過思考。所以為了找到答案，我的思緒開始了一場回憶之旅，回到記憶中去，回到過往中去，去尋找，去探尋。

　　我想起小時候，我母親從來都不允許我賴床。無論寒暑，只要到了清晨，她總是把我叫醒，并且要求我把被子疊好。她經常教導我，家里來了客人，沒有起床是很不禮貌的；我想起小時候，吃飯時有許多規矩，不能亂翻菜碗，不能只夾自己喜歡吃的菜，吃完了飯，要把筷子擺好，把凳子收回桌子下面；我還想起小時候，如果有了好吃的，一定要讓給長輩先咬一口，雖然他們從來沒真正咬過……類似的小事還有很多很多，它們貫穿我記憶的始終，帶給我莫名的感動。當這些感動一點一滴，一點一滴匯聚起來的時候，我猛然意識到，這不就是我的家風嗎？ 家庭生活大多數都是很小的小事，但這些小事正是一個家庭家風的體現，蘊藏著深刻的道理。通過一件件小事，我懂得了勤奮自律，懂得了與人分享，懂得了尊重他人，懂得了孝悌之道，這些也正是我們家的格外珍貴的家庭風尚。家風如春雨，潤物細無聲。耳濡目染，日復一日，家風中的.美好，家風中的善良，家風中的正能量，會在我們的身上投下清晰的投影，讓我們在不知不覺中成為積極的人、善良的人、優秀的人。

　　好的家風帶給我們美好的品質，而美好的品質最終會轉變為好的工作作風。家庭教育對一個人世界觀、人生觀、價值觀的形成至關重要。

時代新人奮斗有我演講稿 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當初遇到書時的情景。

　　上小學之前，媽媽經常一邊看著書。一邊講著書中的故事。那時的我還小，一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。

　　圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當時就想看看里面漂亮的圖畫，可誰知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。

　　自從喜歡讀書以后，我改變了很多---小小的.我有些怕黑，卻“勇敢”的走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。

　　讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我帶來朋友。我有好幾個朋友都是因為喜歡讀書而認識的。我們經常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個夢想，我們一定要好好學習。

　　我熱愛讀書，讀書給我帶來了驚喜，讀書給我帶來了快樂，我從讀書中增長了智慧。

時代新人奮斗有我演講稿 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫小文，來自五年級(2)班，我的信念是：讓中國人成為最多的誠信之花!

　　大家都聽說過“誠信”這個詞吧，這個想必大家都很熟悉!然而，我們大家張口閉口說的誠信，甚至是時時講著誠信，可又有誰能真正理解誠信的含義呢?

　　“誠”是誠實，主要是說話辦事是有著誠懇、老實的態度，心、口、言、行一致，“信”是守信，主要指與人約定好的事情或答應別人的事一定要說話算數，脫口了就要做到。總的來說，誠實守信是一種優良道德品質，學習誠實守信是一種道德的修養。

　　說到這兒，你可能會問，為什么要有誠信?因為誠信是一個人比有的社會素質，誠信對于學習、做事、人際交往都有很大的影響力!那學習來說，只要有著一個誠信的`態度，輿論是語文，還是數學，知道就知道，不知道就說不知道，熟能生巧，通過努力，不知道的變為知道。相反，假如學習三心二意，不知道得也說知道，到后來想盡方法，投機取巧，弄虛作假，當著老師和父母的面說好好學習，而又不行動起來。這既對以后的前途有所阻礙，又不利于思想品德的提高。

　　同學們都讀過《狼來了》這個故事吧。小時候，在大家的心靈里，說謊可能是一件可怕的事，然而，隨著年齡的增長，這個故事在大家的心里可能已經淡忘了。有時候為了討老師的注意而撒謊，同學們撒謊是不會的，如果你很喜歡說假話，大家會漸漸離開你，從此你會變得很內向，成績也會下滑，這時你才知道，說謊是多么可怕。

　　有的人說：“金錢能使鬼推磨!”但我說：“錢并不是萬能的，至少金錢買不到誠信!”同學們，從現在開始，我們一起行動起來，做一個誠信的人吧!我堅信：誠信之花必將開遍我們的校園，開遍首都，開遍祖國各地!

　　當然，我也會堅持我自己的信念：讓中國人成為做美麗的誠信之花!

　　謝謝!