爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿（精選33篇）
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春，我的夢(mèng)想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走！偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過(guò)，體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的兩點(diǎn)一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽(yáng)光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合，用什么合適的方式，說(shuō)合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣，就像沒(méi)有傘的孩子，更要學(xué)會(huì)奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì)盡力去拼搏，我沒(méi)有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同，我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn)，它就如同我手中的掌紋一樣，無(wú)論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨(dú)，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)！
我?guī)е卸鞯男膯⒊�，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)朋友，愛(ài)他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒(méi)有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對(duì)家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的，在乎你的目光！我親愛(ài)的爸爸媽媽，我沒(méi)有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福！
我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過(guò)困難，教會(huì)我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富，每逢節(jié)假日，來(lái)自五湖四海的問(wèn)候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài)，夜深人靜，我會(huì)聽著輕柔的音樂(lè)，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。
在我該擁有，也在等待的命運(yùn)中，走來(lái)了他，一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨，品嘗我內(nèi)心孤寂，與千萬(wàn)人用遇到的人，一個(gè)不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生不會(huì)輸?shù)娜耍粋�(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說(shuō)，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量，現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸，我只堅(jiān)信，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來(lái)的角落里，一定有一個(gè)屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路，是我青春的路，我是董悅！不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去，而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個(gè)誰(shuí)，只做第一個(gè)我！哦耶！加油！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇2
親愛(ài)的教師同學(xué)們：
大家早上好。
金秋送爽，舉國(guó)同慶。全國(guó)各族人民滿懷喜悅，迎來(lái)了中華人民共和國(guó)62歲生日，中華兒女盡情高歌，為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!
x年，在鄧小平爺爺?shù)南�，開始改革開放。1997年，一個(gè)小生命誕生了，那就是我。爸爸媽媽教我走路，教我說(shuō)話。學(xué)會(huì)了喃喃話語(yǔ)后，我便開始上學(xué)。托兒所、幼兒園、小學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，伴著教師的栽培，知識(shí)懂得越來(lái)越多，也獲了許多獎(jiǎng)，成了教師的助手，同學(xué)的榜樣。
x年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，這場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難使災(zāi)區(qū)人民失去親人，痛不欲生。但祖國(guó)并沒(méi)有倒下。明白了這件事后，全國(guó)人民都獻(xiàn)出愛(ài)心，盡自我最大的努力去幫忙他們。這場(chǎng)災(zāi)難雖然使我們失去很多，但也使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得團(tuán)結(jié)。
x年8月8日，奧運(yùn)會(huì)在北京舉行，開幕式和閉幕式令全世界都驚嘆不己，具有風(fēng)的創(chuàng)意令所有人都進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了。在奧運(yùn)會(huì)的比賽中，許多選手都創(chuàng)造了奇跡，取得了金牌。
我經(jīng)歷了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，榮譽(yù)也得了不少。有全國(guó)的、省級(jí)的、鎮(zhèn)江市的、丹陽(yáng)市的和校級(jí)的，在禮貌、鋼琴、才藝、繪畫、數(shù)奧、英語(yǔ)、演講、舞蹈方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。5年的班長(zhǎng)職位讓我變得大方、禮貌，在我的學(xué)習(xí)道路上留下了幾行踏實(shí)的腳印。
我此刻才14歲，還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大，我要和祖國(guó)共提高，我要和祖國(guó)共拼搏，我要和祖國(guó)共奮進(jìn)。讓我們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱里，健康成長(zhǎng)，共同奔向完美的未來(lái)!
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇3
尊敬的教師們、同學(xué)們：
大家早上好！炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到面前，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾�，新的征程又開始了。
新的學(xué)期，新的知識(shí)，新的目標(biāo)，新的職責(zé)，這一切都是新的。也許昨日你擁有輝煌，也許過(guò)去你曾遭受打擊，可是過(guò)去的都已過(guò)去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來(lái)在我們手中！我們應(yīng)當(dāng)以全新的姿態(tài)來(lái)到學(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)充滿信心地應(yīng)對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)當(dāng)相信，只要努力沒(méi)有什么事是我們做不到的！
七年級(jí)的同學(xué)們，告別了小學(xué)生活的你們，即將走入一個(gè)嶄新的世界——初中。那里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，那里有許多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，那里有你們的夢(mèng)想與抱負(fù)，那里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要你們走下去。在這條通往夢(mèng)想的路上，會(huì)有坎坷、崎嶇，會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫，甚至風(fēng)雨也會(huì)不期而至，對(duì)自我說(shuō)：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅(jiān)持走下去，必須能找到屬于自我的那片廣闊的蒼穹！
八年級(jí)的同學(xué)們，初二，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)槲覀兠媾R著地理、生物的中考，在這個(gè)學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上，我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率，我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中以往提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)："世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒(méi)有它，什么事也無(wú)法完成，這樣的東西能夠使你渺小的消滅，也能夠使你偉大的永續(xù)不絕。"你想到這樣唯一的東西是什么了嗎它就是時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，進(jìn)取探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有夢(mèng)想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。
九年級(jí)的同學(xué)們，初三的生活自然是艱苦的，它需要你付出很多時(shí)間精力，同時(shí)也要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)一切壓力。良好的心態(tài)十分重要，這就需要一顆很豁達(dá)又善于發(fā)現(xiàn)的.心去體驗(yàn)學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣。秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！。在此，我們衷心祝愿所有初三的同學(xué)們最終能取得優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期，新征途。在此我代表同學(xué)們發(fā)出倡議：1、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。請(qǐng)大家自覺(jué)去維護(hù)學(xué)校環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，不在課桌椅上亂刻亂畫，2、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)地約束自我的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)；3、遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示臥龍初中學(xué)生良好的風(fēng)采。4、我們還要維護(hù)好自身安全，不到溝河堤壩等危險(xiǎn)的地方去，注意交通安全，安全用電，注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入，堅(jiān)持健康的體魄，迎接新學(xué)期的新挑戰(zhàn)。
最終，祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)提高，健康成長(zhǎng)！并提前祝愿我們的教師教師節(jié)歡樂(lè)！工作順利，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！
我的演講結(jié)束了，多謝大家。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，我是交通事故審判庭，今天我演講的題目是《心存信仰才能期盼美好明天》。
自從看到本次演講活動(dòng)的主題起，我就一直在想，我期盼的法院是什么樣子的。我想起了過(guò)去，思考了現(xiàn)在，也暢想了一下未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)無(wú)論在我與法律相關(guān)的哪一個(gè)階段，我對(duì)法院、對(duì)法律職業(yè)、對(duì)我自己的所有期盼都離不開一個(gè)基點(diǎn)，那就是對(duì)于法治的信仰。
20xx年x月xx日，xx歲的我考試成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員，從那一天開始法院的大門口就成了我等班車的固定地點(diǎn)。多少次，我回頭看，看法院樓前的六根石柱，看法院院里停放的警車，看樓上的窗戶，看院里的一草一木，這一看就是近三年。那時(shí)候，我對(duì)這個(gè)院里的任何事物都充滿了好奇，我敬畏于它的神圣莊嚴(yán)，我羨慕那些用法律維護(hù)公平正義的人。我，也想成為這樣的人。懷著這份心情，我通過(guò)考試進(jìn)入了期盼已久的法院。
沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我認(rèn)為法院工作一定都是風(fēng)光體面的，法官們每天不是在開庭就是在去開庭的路上，身穿法袍手握法槌，莊嚴(yán)肅穆。來(lái)到法院后，我才知道，這個(gè)院里的人沒(méi)有我想象的過(guò)得那樣輕松，他們要奔波于田間地頭，每天風(fēng)塵仆仆，他們要用大量時(shí)間來(lái)處理瑣碎的事務(wù)，他們不僅要面對(duì)沉重的辦案壓力，還要疲于應(yīng)付各種績(jī)效考核，他們不僅要確保審判執(zhí)行公正高效，還要預(yù)防當(dāng)事人纏訴上訪，他們是精神上的貴族，可生活上也時(shí)有拮據(jù)。
如果你問(wèn)我，這符合你當(dāng)初的期盼嗎?我好想很難說(shuō)符合。但，法院四年多的工作磨煉讓我認(rèn)識(shí)到，從來(lái)不是胸前的法徽彰顯了你的自身價(jià)值，而是你的業(yè)務(wù)素質(zhì)和良知得到人們的肯定，才點(diǎn)亮了法徽的光芒，而法律職業(yè)的尊榮感和幸福感也必定要來(lái)源于對(duì)法治的崇高信仰。有信仰就不計(jì)苦累，有信仰就不怕風(fēng)雨，有信仰才能扛得住壓力和誘惑，有信仰才能期盼美好的明天。我期盼的法院就是有信仰的法院。
可能你會(huì)說(shuō)，別逗了，空談信仰解決不了實(shí)際問(wèn)題，有信仰擋不住門口拄拐的老大爺拉橫幅靜坐，有信仰阻止不了老大娘動(dòng)不動(dòng)跳樓的威脅，有信仰攔不住拿不到執(zhí)行款的申請(qǐng)人一遍又一遍的撥打“12345”，有信仰也解決不了囊中羞澀。的確，中國(guó)法制的大環(huán)境決定了我們無(wú)法憑一己之力解決司法運(yùn)行中的所有問(wèn)題。但我們?cè)谧母魑欢际侵袊?guó)法治體系中必不可少的那枚螺絲釘，我們?cè)鯓�，法院便怎樣，中�?guó)法治便怎樣，我們有信仰，法治就有希望，我們光明，司法便不黑暗。
正如著名詩(shī)人葉芝所言：“我們不能掩蓋思想中的懷疑因素來(lái)建立一種虛偽的信仰”，懷疑和信仰從來(lái)都是一對(duì)孿生兄弟，如果沒(méi)有懷疑，又何談信仰。
現(xiàn)在，我們大家正處在司法改革的巨大洪流中，我們還在探索如何能讓法官員額制發(fā)揮起應(yīng)有的作用，我們還在探究如何建立更加科學(xué)的績(jī)效考核機(jī)制，我們還在摸索如何讓每一名干警在最合適的地方做最適合的工作，我們還在期待每個(gè)人都能分享改革紅利。我們也怕，怕自己成為改革的犧牲品，怕到頭來(lái)十幾年寒窗苦讀也圓不了“法官夢(mèng)”，怕人到中年仍難承擔(dān)生活之重。一個(gè)又一個(gè)年輕干警左右搖擺不知何往，一個(gè)又一個(gè)法院人離開法院到旁處謀生。在彷徨不安中，我們好像忽略了我們來(lái)到法院從事司法職業(yè)的初心。曾經(jīng)站在門外渴望擎法律利劍捍衛(wèi)公平正義的我們，似乎正在懷疑中迷失自我。然而，越是懷疑的時(shí)代越能彰顯信仰的彌足珍貴，越是艱難的時(shí)期，越能考驗(yàn)我們這一代青年法院人的意志。
不忘初心，方得始終;心存信仰，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
有信仰的法院是積極向上、充滿陽(yáng)光、不畏艱難的，有信仰的法院是內(nèi)在溫暖而柔軟，外在中立而剛強(qiáng)的，有信仰的法院是由一群有良知、通常識(shí)、曉常理、解常情的法律人組成的。有信仰的法院是我期盼的法院，這里有你也有我，有懷疑更有信仰。
我的演講完畢，謝謝大家。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我都會(huì)不由自主地想起雷鋒。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們五十七年了，可是他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
雷鋒在平凡的崗位上，做出不平凡的事。他從身邊的一點(diǎn)一滴做起；他全心全意的為人民服務(wù)；他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我想：新時(shí)代，我們也應(yīng)該去學(xué)習(xí)、去傳揚(yáng)雷鋒精神。
有愛(ài)的華園志愿者
學(xué)習(xí)雷鋒的精神也傳遍了我們美麗的華園。瞧，每天早晨，維持交通、引導(dǎo)學(xué)生安全過(guò)馬路的家長(zhǎng)志愿者；溫馨提醒大家佩戴好�？ǖ奈拿鞫Y儀志愿者；認(rèn)真檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)保志愿者；準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓梯口、走廊轉(zhuǎn)角處引導(dǎo)同學(xué)們靠右行走的兩操志愿者……他們的身影遍布學(xué)校各個(gè)角落，他們熱情無(wú)私、默默奉獻(xiàn)……
雨中撐傘
小時(shí)候媽媽常常給我講雷鋒的故事，雷鋒精神也牢記在我幼小的心靈，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，我總是做自己力所能及的事情，盡自己最大能力去幫助別人。
記得二年級(jí)一個(gè)放學(xué)的中午，天說(shuō)變就變，下起瓢潑大雨。我趕緊撐開雨傘，剛走幾步，看見(jiàn)一位與我素不相識(shí)的學(xué)生正頂著書包，奔向操場(chǎng)。我三步并作兩步，很快趕上了他，用雨傘遮住他，說(shuō)：“我的雨傘很大，我遮你下去吧！”盡管我的一支胳膊被淋濕，可我并不在意。同學(xué)微微一笑：“謝謝！”我們邁著整齊的步伐，開心地走在雨中。
我們身邊的“雷鋒”還有很多，只要有一顆為別人著想的心，從身邊的小事做起，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我們是六月熾熱的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；我們是五月鮮艷的花朵，生機(jī)勃勃。新時(shí)代的我們刻苦學(xué)習(xí)，將智慧從筆尖傾瀉；新時(shí)代的我們努力拼搏，用專注為成功的城堡鋪上道路。這就是我們，新時(shí)代的青少年！
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾說(shuō)過(guò)：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。中國(guó)在經(jīng)歷了一系列的變動(dòng)后，終于一朝揚(yáng)眉吐氣。作為一個(gè)成長(zhǎng)在二十一世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該珍惜祖國(guó)給我們帶來(lái)的良好條件，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新時(shí)代的我們應(yīng)該摒棄不良行為，做一個(gè)新時(shí)代文明禮貌的公民。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樹立健康的社會(huì)風(fēng)尚。傳遞正能量，實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)。尊老愛(ài)幼，給別人帶來(lái)快樂(lè)，才能使自己快樂(lè)。
新時(shí)代的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做好自己的主要任務(wù)——課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)，考試細(xì)心作答。我們無(wú)力馳騁沙場(chǎng)，用武力擊敗敵人；也無(wú)力運(yùn)籌帷幄，指點(diǎn)江山。我們只能用自己手中的筆，在一張白紙上，展現(xiàn)出我們的智慧，裝點(diǎn)自己的一片天地。為將來(lái)報(bào)效國(guó)家積蓄力量，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
新時(shí)代的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞，摒棄“蜜罐中長(zhǎng)大”的言論，在學(xué)習(xí)的空閑之余幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的事。替家人分擔(dān)勞動(dòng)，做到孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，做一個(gè)讓人們嘖嘖稱贊的青少年。
新時(shí)代的我們面臨著許多現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，它需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中做個(gè)有心人，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；不斷汲取，不斷收獲，才能迎著青春的太陽(yáng)，追逐我們向往的目標(biāo)。
新時(shí)代的我們，蓬勃向上，定能擁抱美好的明天！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇7
愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我想借此機(jī)會(huì)和大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我去奮斗的。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗者�！边@句話一直記在我心里。為了成為一個(gè)成功的人，我從小就有上大學(xué)的夢(mèng)想，所以“大學(xué)夢(mèng)”一直伴隨著我。這個(gè)夢(mèng)想一直激勵(lì)著我去奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看到彩虹。的確，沒(méi)有經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦讀，你怎么能踏進(jìn)大學(xué)的殿堂呢?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來(lái)”這一道理。
現(xiàn)在，xx中學(xué)從一所默默無(wú)聞的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，成為了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，其中究竟有什么樣的秘密呢?
現(xiàn)在，“xx中學(xué)之謎”已經(jīng)被解開。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則。
“xx中學(xué)生有無(wú)限的潛力”，正是因?yàn)檫@句響亮的口號(hào)，激發(fā)了xx中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，并由此誕生了潛能，幫助實(shí)現(xiàn)了“大學(xué)夢(mèng)”，創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，但是有些人的潛能發(fā)展比較早，有些人的潛能發(fā)展比較慢，比較晚。我相信自己并不比別人差，別人能做到的，自己也能做到，甚至做得比別人好。xx中學(xué)學(xué)生可以圓自己的“大學(xué)夢(mèng)”，我肯定也可以!
沒(méi)有人可以不勞而獲，如果你想成功，那么就要強(qiáng)迫自己做得更多，只有這樣，你才能取得進(jìn)步。
“大學(xué)夢(mèng)”一直激勵(lì)著我前進(jìn)，激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望。國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的繁榮也需要我們。讓我們共同努力，完成我們的“大學(xué)夢(mèng)”，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)而努力!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
對(duì)于“美”，有很多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么教師的“美”是表達(dá)在哪里呢？又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢？我認(rèn)為想要成為一名合格的，優(yōu)秀的，甚至最美的教師，需要做到以下幾點(diǎn)：
作為一名教師，每天面對(duì)的是一群天真可愛(ài)的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒(méi)有沾染任何不良習(xí)氣和惡念，作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師，在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。因此，我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感，而這份責(zé)任感，我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為根本的素質(zhì)，并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心，是一種態(tài)度，只有對(duì)教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心，也是一種能力，教學(xué)有能力上下之分，但是只要心中有這份責(zé)任在，盡職盡責(zé)才能盡善盡美。
教師每天面對(duì)著一個(gè)有著數(shù)十人的班級(jí)，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，有著各自的問(wèn)題，有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且解決問(wèn)題，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)和時(shí)，要仔細(xì)的審閱，并且循循善誘，和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學(xué)生的信任，為學(xué)生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。這樣能夠到達(dá)很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上，更加健全，而這也是新時(shí)代的教師應(yīng)該關(guān)注一個(gè)重要教育內(nèi)容。
學(xué)生年齡小，同時(shí)也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該要注意其身心開展的均衡。在教學(xué)中，不要對(duì)后進(jìn)生感到厭煩，不要用體罰的方式來(lái)處理問(wèn)題，對(duì)學(xué)生遇到的心理問(wèn)題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo)，防止悲劇發(fā)生，讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù)，尤其是當(dāng)今社會(huì)中存在大量留守兒童，因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo)，教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的`人生方向，得到愛(ài)，懂得回報(bào)愛(ài)。
“最美”教師的成功，貴在恒心。對(duì)待教學(xué)，要時(shí)刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容，以、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候，不要放過(guò)一件小事，要做到多和家長(zhǎng)溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中，會(huì)遇到各種不同類型、不同性格的孩子，但是對(duì)于一名人民教師而言，沒(méi)有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的老師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，作為教師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注，讓孩子和家長(zhǎng)都能感受到老師的關(guān)心。
最后，我覺(jué)得作為“最美”教師，應(yīng)該從一些小事做起，從現(xiàn)在做起，并且以自己的責(zé)任心，關(guān)心，愛(ài)心，恒心來(lái)實(shí)踐于教學(xué)中，自覺(jué)的做好每一件小事。
謝謝大家，我的演講完畢
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
你們何曾想過(guò)自己的夢(mèng)想？渴望它實(shí)現(xiàn)嗎？一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽(yáng)在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它，然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒(méi)有用的，要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐，如何邁出一步去追夢(mèng)。
還是那一句話：人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話，那你每天拉弓有什么意義呢？每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ矗粌H僅要努力堅(jiān)持，更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。
也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗，然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想，放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò)，每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友，他很喜歡打乒乓球，卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道，拼盡全力去打的，得過(guò)來(lái)只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能，卻走錯(cuò)了路。然而回不來(lái)頭了，你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭，心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國(guó)總決賽。
年少之時(shí)的我們，還有夢(mèng)，我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備，哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸，人生中必定有挫折在前方，像是有一塊巨石堵在中間。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績(jī)雖差，可他很勵(lì)志，不斷努力過(guò)后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員，留下來(lái)考試。他搖搖頭，講了一句話：“我爸爸說(shuō)，要去追自己喜歡的夢(mèng)想�！狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。
正值青春年少的我們，何不拼一拼，去追夢(mèng)了？
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō)："這就人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開我的.翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
淚水伴著歡樂(lè)，辛苦伴著喜悅，驀然回首間，在三尺天地上已勞碌了近二十個(gè)年頭，回眸二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磕磕絆絆，這一刻，內(nèi)心的思緒、感慨萬(wàn)千：我欣慰，因?yàn)槲业拿恳徊蕉甲叩锰?shí)穩(wěn)健；我喜悅，因?yàn)槲覜](méi)有在浮華的改革浪潮下虛度年華；我無(wú)悔，為我當(dāng)時(shí)懵懂的選擇；我無(wú)愧，我所從事的這份職業(yè)！
二十年前，帶著父輩走出大山，跳出農(nóng)門的心愿，我選擇了——老師，這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！踏上三尺講臺(tái)的我，懷著對(duì)將來(lái)的向往，用虔誠(chéng)的心，顫抖的雙手在漆黑的土制黑板上寫下第一個(gè)字，也從今起先描繪我人生斑斕的色調(diào)豐富的圖案。
那時(shí)的我，對(duì)一切充溢了新奇，孩子們?cè)谖已劾�，成了我的兄弟姐妹和歡樂(lè)的伙伴，我和他（她）們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！我感受到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)，進(jìn)步的喜悅！慢慢地，我更加感到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈，于是，我不斷地學(xué)習(xí)，不斷探究，給自己的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域充電，不斷尋求新的教學(xué)方法，先進(jìn)的理念，不斷向同仁們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的珍貴閱歷。
后來(lái)，我感到了一絲恐慌，因?yàn)樵诩ち业母?jìng)爭(zhēng)，課改的不斷推動(dòng)中，我意識(shí)到自己所面臨的挑戰(zhàn)，如若不提升自己的整體素養(yǎng)，提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力，隨時(shí)都將在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中淘汰出局，我不敢怠慢，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，舍命給自己充電，PPT、多媒體，在多數(shù)次的摸索中，一遍遍嘗試，一遍遍實(shí)踐，在多數(shù)次的'失敗后，我品嘗到了勝利的喜悅！這時(shí)候，我發(fā)覺(jué)，孩子們?cè)谖已劾�，已不只是伙伴，他們�(cè)S多時(shí)候更像我的孩子，我起先變得愛(ài)嘮叨，生怕遺漏了哪一個(gè)須要留意的環(huán)節(jié)，我也起先變得細(xì)膩，關(guān)注者孩子們的方方面面，每天，我的心情會(huì)隨著孩子們的表現(xiàn)或喜悅、或哀痛、或興奮、或低落，每一刻都會(huì)隨著孩子們起起伏伏，喜怒哀樂(lè)！
但是，我發(fā)覺(jué)，我與孩子們的心走得更近了，孩子們與我的溝通也多了，每天，我都可以和孩子們共同共享，共享他們的喜悅，分擔(dān)他們的憂愁苦惱，我歡樂(lè)，孩子們也歡樂(lè)了！每每這一刻，我都會(huì)內(nèi)心充溢欣慰！我不再缺憾，選擇這份職業(yè)，我雖沒(méi)有高額的酬勞，甚至?xí)性S多誤會(huì)和埋怨，但我的內(nèi)心依舊安靜，沒(méi)有忐忑！
每每這一刻，我會(huì)更加努力，想要散發(fā)自己的每一分光和熱！
每每這一刻，我更加發(fā)奮，傾盡所能，力爭(zhēng)做一個(gè)好老師！一個(gè)孩子們心中的典范！
當(dāng)老師，尤其是一個(gè)鄉(xiāng)村老師，是我無(wú)愧的選擇！做一個(gè)好老師，是我今生無(wú)悔的追求！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我可以變成一只鳥，在藍(lán)天上自由漫步。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍，經(jīng)常追逐藍(lán)天白云，讓笑聲隨著我一起飄舞，整天做著五彩繽紛的夢(mèng)。那時(shí)候的我們天真無(wú)邪，有一種童心。快樂(lè)和幸福是一個(gè)持續(xù)的運(yùn)動(dòng)。
上學(xué)后，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有一個(gè)圖書館，心滿意足地坐下來(lái)，拿出一本心愛(ài)的書，靜靜地讀，讓我的心走在文字里，快樂(lè)或悲傷。
步入高中，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，玩的時(shí)間被剝奪了一點(diǎn)點(diǎn)，所以沒(méi)有幻想，整天被禁錮在教室里，只學(xué)著去死，錯(cuò)過(guò)了那些快樂(lè)的音符。
我的心總是憂郁的。但是，我知道，為了實(shí)現(xiàn)期待已久的大學(xué)夢(mèng)，我在忙著學(xué)習(xí)。然后，再苦我也沒(méi)感覺(jué)。感覺(jué)生活很充實(shí)，很幸福。就這樣，心里總有一個(gè)夢(mèng)想，生活變得滋潤(rùn)多彩。
我每天都記得夸父的故事。很久以前，有一個(gè)叫夸父的人，他每天都看到太陽(yáng)從東方升起，在西方落下，他想抓住太陽(yáng)，讓它永遠(yuǎn)照亮地球。所以夸父用兩條長(zhǎng)腿去追逐太陽(yáng)。他一路追啊追，一直追到太陽(yáng)落山的地方，他正要去追太陽(yáng)，但是夸父被太陽(yáng)曬得渾身是汗，快要渴死了。臨死前，夸父向前攤開手掌，手掌變成了一片大桃林，結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。之后，當(dāng)人們經(jīng)過(guò)時(shí)，他們可以在樹蔭下休息，摘一個(gè)桃子解渴。
在許多人眼里，夸父是一個(gè)失敗的英雄，許多人哀嘆和失望。但是，因?yàn)槟莻�(gè)偉大的夢(mèng)想，他的人生如此張揚(yáng)，他的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、自信、無(wú)畏深深地印在人們的心中。
夢(mèng)想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，寒冷而清澈，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，才會(huì)有追求，有了夢(mèng)想，才會(huì)有動(dòng)力。它會(huì)促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折，但這都不重要。如果你跌倒了，站起來(lái)，為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng)造的。
做一個(gè)追夢(mèng)人，讓我們勇敢的駛向心中的太陽(yáng)！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自縣人口局的一名普通干部職工，我所從事的職業(yè)是和每個(gè)女性朋友息息相關(guān)的計(jì)劃生育工作。我演講的題目是《堅(jiān)持和諧生育爭(zhēng)做時(shí)代新女性》。
女性，肩負(fù)著人類繁衍生息的重任；生育，女性生命歷程不可或缺的重要篇章。從1949年10月1日新中國(guó)成立的那一刻，也隨之揭開了中國(guó)婦女文明生育的新篇章。從50年代國(guó)家"開始倡導(dǎo)節(jié)制生育"政策的醞釀提出，到70年代，全國(guó)推行計(jì)劃生育，"一個(gè)不少，兩個(gè)正好，三個(gè)多了"的宣傳口號(hào)唱響中華大地。計(jì)劃生育逐漸成為中國(guó)每個(gè)家庭不可回避的問(wèn)題，悄然改變著中國(guó)人的生活。特別是黨的十一屆三中全會(huì)召開，改革開放之后，計(jì)劃生育政策受到黨中央的高度重視，80年代初連續(xù)實(shí)施新的舉措加強(qiáng)人口控制，計(jì)劃生育一步步從宣傳口號(hào)上升為基本國(guó)策。全國(guó)廣大婦女積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，堅(jiān)持晚婚晚育、少生優(yōu)育，以身作則，無(wú)私奉獻(xiàn)，譜寫了一曲曲婚育新風(fēng)的贊歌。使我國(guó)在社會(huì)生產(chǎn)力相對(duì)落后的情況下，用不到三十年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了西方發(fā)達(dá)國(guó)家一二百年才完成的人口轉(zhuǎn)變過(guò)程，20__年進(jìn)入世界低生育水平國(guó)家行列。
我國(guó)自1970年推行計(jì)劃生育以來(lái)，婦女總和生育率由原來(lái)的5。8降至目前的1。8左右，累計(jì)少生4億人，創(chuàng)造了40多年的社會(huì)撫養(yǎng)比較低、勞動(dòng)力資源充裕、財(cái)富積累水平較高的有利時(shí)期，有效地緩解了人口對(duì)資源、環(huán)境的沉重壓力，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、綜合國(guó)力的提高和人民生活的改善。
據(jù)測(cè)算，我縣因?qū)嵭杏?jì)劃生育少出生3萬(wàn)多人，使人均gdp相對(duì)提高了682元。全國(guó)少生4億人，全國(guó)就多了4億個(gè)從傳統(tǒng)生育觀念中解放出來(lái)的母親和4億個(gè)少生優(yōu)育、盡享天倫之樂(lè)的家庭，使每個(gè)家庭至少節(jié)約撫養(yǎng)費(fèi)25萬(wàn)元。生兒育女是女性的天職，"抱娃收雞蛋、整天圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)"曾是多少代農(nóng)家婦女的生活寫照。正是因?yàn)橛辛诵轮袊?guó)的成立、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和計(jì)劃生育國(guó)策的推行，才使中國(guó)女性能真正走出家庭、步入社會(huì)，走向更廣闊的人生舞臺(tái)。
新中國(guó)幾代女性在為計(jì)劃生育工作作出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)，她們的社會(huì)角色、家庭地位、經(jīng)濟(jì)能力、生存狀態(tài)也因?yàn)橛?jì)劃生育而發(fā)生了翻天覆地的變化。
改革開放30年來(lái)，婦女的歷史地位被置于時(shí)代的前沿。女人不再是男人的附屬品，更不是封建思想里傳宗接代的工具，她們踏著時(shí)代的脈搏將會(huì)更加獨(dú)立自由，熱情奔放。
改革開放30年來(lái)，婦女的社會(huì)地位得到顯著提高。女人能頂半邊天，女人能參政議政，各行各業(yè)的女能人、女強(qiáng)人如雨后春筍般，涌現(xiàn)在祖國(guó)神州大地。
改革開放30年來(lái)，婦女的家庭角色發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變。男女家庭角色更加平等，家庭生活日趨和諧，生兒育女不再是女性扮演的主要角色，普遍從過(guò)去繁重的家務(wù)勞動(dòng)中解脫出來(lái)。
改革開放30年來(lái)，婦女的健康狀況大為改觀。隨著婦女生育子女?dāng)?shù)量的減少，衛(wèi)生醫(yī)療條件的提高，特別是全縣20__年開展計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作以來(lái)，每年堅(jiān)持為育齡婦女免費(fèi)查病治病，全縣育齡婦女婦科疾病發(fā)病率由20__年的67%已下降到目前的23。2%。有力地促進(jìn)了兩性和諧與家庭幸福。
20__年6月，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文在一次世界婦女工作大會(huì)上通報(bào)了一組數(shù)據(jù)，他說(shuō)：全世界每分鐘都有1名婦女因懷孕出現(xiàn)的問(wèn)題而死亡，每年有6。8萬(wàn)名婦女因不正規(guī)的流產(chǎn)而死亡；懷孕和分娩中產(chǎn)生的并發(fā)癥是造成發(fā)展中國(guó)家15至19歲的年輕女性死亡的主要原因。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，每年世界上竟然會(huì)有那么女性因?yàn)椴划?dāng)生育而死亡。令人欣慰的是，潘基文同時(shí)明確指出，有效的計(jì)劃生育政策可以避免這些情況的出現(xiàn)。我國(guó)正是嚴(yán)格推行計(jì)劃生育政策的國(guó)家，而且計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策已經(jīng)深入人心，因?yàn)闊o(wú)節(jié)制生育而造成的人間悲劇，在我國(guó)也已經(jīng)很少發(fā)生了。
如果您養(yǎng)育了3個(gè)或者4個(gè)孩子，您能設(shè)想現(xiàn)在的生活會(huì)是什么樣子。一位外國(guó)人口學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，中國(guó)如果不推行計(jì)劃生育，整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)將倒退10年以上。作為干部職工，您肯定只生育了一個(gè)或兩個(gè)孩子。作為計(jì)劃生育工作的直接受益者，您應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)。
在新中國(guó)成立60周年，改革開發(fā)30周年的偉大歷史時(shí)刻，在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人口和計(jì)劃生育工作已從過(guò)去單純的"控制人口數(shù)量、提高出生人口素質(zhì)"全面進(jìn)入到"穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題，促進(jìn)人的全面發(fā)展"的新階段。讓我們攜起手來(lái)，進(jìn)一步樹立"晚婚晚育、男女平等、生男生女都一樣，女孩也是傳后人"等科學(xué)、文明、進(jìn)步的新型婚育觀念。以主人翁的精神，大力倡導(dǎo)"和諧生育"，自覺(jué)堅(jiān)持"和諧生育"，爭(zhēng)做時(shí)代新女性。
在全面建設(shè)和諧的廣闊舞臺(tái)上，爭(zhēng)做時(shí)代新女性，進(jìn)一步弘揚(yáng)"自尊、自信、自立、自強(qiáng)"精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、實(shí)事求是，以與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中大顯身手。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策，爭(zhēng)做時(shí)代新女性，大膽維護(hù)婦女實(shí)行計(jì)劃生育的合法權(quán)益，面對(duì)傳統(tǒng)生育觀念，勇敢說(shuō)"不"，實(shí)行少生優(yōu)育。在實(shí)現(xiàn)自身作為母親的價(jià)值的同時(shí)，創(chuàng)造出更加無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
愿所有女性都有一個(gè)健康的孩子！
愿所有孩子都有一個(gè)美麗的媽媽！
堅(jiān)持和諧生育、建設(shè)和諧社會(huì)，愿新時(shí)代的女性更美麗！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
什么是青春？青春是像火一樣的激情。是銅的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，是“一個(gè)人在廣闊的天空里旅行”的瀟灑；青春是“揚(yáng)帆直上，架橋深海”的豪邁，是“語(yǔ)不驚人而無(wú)窮”的筆直；青春是生命交響曲中最壯麗的樂(lè)章，是生命中最寶貴的時(shí)光。怎么能不愛(ài)呢？怎么能不珍惜呢？青春要無(wú)悔。
青春是最好的黃金時(shí)代。有人說(shuō)童年是金色的，但似乎每一天都充滿了金色的陽(yáng)光。我不這么認(rèn)為。童年對(duì)世界一無(wú)所知，心無(wú)旁騖，應(yīng)該純潔透明；而青春是生活中的百花園，五彩繽紛，清新浪漫，生機(jī)勃勃，這是最美的黃金時(shí)代。人們說(shuō)壯年如虎，去日本更難；人們說(shuō)夕陽(yáng)最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕。你可以抵制“能彎能彎”的教導(dǎo)，避免沉迷于這個(gè)世界。因?yàn)槟隳贻p，可以用自己獨(dú)特的眼光去觀察五彩繽紛的世界，表達(dá)一聲“太陽(yáng)每天都是新的”的清晰嘆息。多么壯麗的生活。多美的青春啊。青春無(wú)悔。
青春是人生最有創(chuàng)造力的階段。科學(xué)研究表明，人的體力和創(chuàng)造力在20歲時(shí)逐漸達(dá)到頂峰，35歲后逐漸下降。古往今來(lái)，有多少人在青春歲月里執(zhí)著于青春，努力學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造輝煌的成就�？鬃印拔宸种�，有志于學(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，照亮未來(lái)；諸葛亮20歲輔佐劉備，指著國(guó)家，穿越世界；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)立微軟，成為世界首富。萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄羅斯文壇留下了一個(gè)傳奇性的《當(dāng)代英雄》，風(fēng)靡千古……青春是多么美好，多么燦爛。青春有前途，但青春無(wú)悔。
誠(chéng)然，青春不可能完美。美國(guó)日本有黑點(diǎn)，明月有影，人生有很多挫折。但是，有一些挫折，何所長(zhǎng)，我們有火一樣的激情，有鋼一樣的意志；繞道也沒(méi)什么。我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和時(shí)間可以浪費(fèi)。正如一首歌唱的那樣，“在這個(gè)身體對(duì)我們來(lái)說(shuō)很好的時(shí)代，在這個(gè)輸贏對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不錯(cuò)的時(shí)代，讓我們無(wú)怨無(wú)悔地迎接每一輪新的太陽(yáng)。”
跨世紀(jì)的青春，熱愛(ài)青春，珍惜青春，努力奮斗。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
大家好!我今天演講的題目是《愛(ài)在這方心田》。
張潔在我的四季中這樣寫道："我汗流浹背，四肢顫抖，恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。我無(wú)須問(wèn)為什么，也無(wú)須想有沒(méi)有結(jié)果。我要做的是咬緊牙關(guān)，拼卻全身的力氣，壓到我的犁頭上去。因?yàn)樵谶@世界上，每人都有一塊必得由他自己耕種的土地。"從中我懂得人生要有所追求，還要有一種永不退縮的勇氣! 時(shí)光荏苒，歲月如梭，我踏上教師這個(gè)崗位將近6年的時(shí)間，這期間有領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心，有同事熱情懇切的幫助，更多的是師生間那份感動(dòng)。愛(ài)在這方心田，我執(zhí)著，我無(wú)悔。
愛(ài)是什么?愛(ài)是露珠，綻放了朵朵玫瑰;愛(ài)是清泉，滋潤(rùn)了片片綠葉。愛(ài)是一份理解和關(guān)心，教育家陶行知說(shuō)："沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。"那是我剛來(lái)學(xué)校的第一年，一次晨讀早自習(xí)，我提前一會(huì)兒走進(jìn)了教室，看見(jiàn)我班王躍同學(xué)還在那吃著早飯。當(dāng)時(shí)我沒(méi)說(shuō)什么，從他身旁走了過(guò)去，可是剛離開兩步就聽見(jiàn)背后有同學(xué)喊"教師!教師!"我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)王躍這時(shí)嘴里不停地吐著白沫，四肢也不停地抽搐。同學(xué)們都嚇壞了，我也驚呆了，好一會(huì)兒才反響過(guò)來(lái)，這不就是我們常說(shuō)的癲癇嗎?我心中掠過(guò)一絲恐懼，深知此病的危害，趕緊用手掐住他的人中，又捏住他的嘴，生怕不良的后果發(fā)生。當(dāng)時(shí)真不知道我哪來(lái)的勇氣，只記得眼淚像斷了線的珠子顆顆往下掉，是同情?是無(wú)助?還是悲傷?這么優(yōu)秀的同學(xué)居然有這病!半學(xué)期了我居然一點(diǎn)都不知道!這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，內(nèi)心充滿了愧疚，從此我發(fā)誓，在以后的教學(xué)中我要把班里每個(gè)同學(xué)的情況都問(wèn)清楚，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心與幫助，哪怕微乎其微!
冰心先生說(shuō)："情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花有愛(ài)就有了一切。"哪怕一個(gè)眷顧的眼神，一句輕聲地問(wèn)候，我也盡我所能與他們溝通交流。現(xiàn)在我常常向他們講我自己的故事，比方當(dāng)年"那些事"，雖然過(guò)去了好多年了，但是我還會(huì)把我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)歷與他們分享，有時(shí)也會(huì)把和女兒發(fā)生的一些快樂(lè)的小事拿來(lái)開心一下。他們也向我傾訴他們的心聲，一次一次地交流，不僅拉近了我們之間的間隔，也使我們獲得了心靈的啟迪。愛(ài)是奉獻(xiàn)，是嘔心瀝血的言傳身教，是傾囊相授的耳提面命;愛(ài)是陽(yáng)光，是黑夜里的一盞燈，寒冬里的一把火!
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花!愛(ài)在這方心田，希望用自己不斷的奉獻(xiàn)與進(jìn)取，去澆灌這片肥沃的土壤!柔弱的蠶蛹之所以能花繭成蝶，不僅因?yàn)橛嘘?yáng)光的呵護(hù)，雨露的滋潤(rùn)，更重要的是自己不下萬(wàn)次的努力和拼搏!感動(dòng)中國(guó)山村教師陸永康從小殘疾，二十歲那年便開始漫長(zhǎng)的跪著教書的生涯。三十六年來(lái)，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，跪在講臺(tái)，跪行于深山巨谷，用不滅的.精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念。當(dāng)今"最美教師"張麗莉，在車禍來(lái)臨的一剎那，奮不顧身，推開學(xué)生，用自己的雙腿撐起學(xué)生最美麗的天空"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!"我們要擁有他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要在這種精神的鼓舞下不斷地進(jìn)取，知識(shí)是無(wú)止境的，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。花有花的風(fēng)采，葉有葉的榮耀，而根有根的驕傲，作為高中教師的我深感自己責(zé)任的重大，工作的艱辛，在以后的工作中，我要經(jīng)常向其他教師請(qǐng)教，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，鍛煉自己的各種能力。因?yàn)槲叶?quot;三人行，必有我?guī)熝?那么其善者而從之，其不善者而改之"的道理。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇16
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
“大旗獵獵凱歌奏，我們的團(tuán)隊(duì)競(jìng)風(fēng)流，灑熱血汗水人人爭(zhēng)先，獻(xiàn)青春智慧賢才競(jìng)秀……”每當(dāng)這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時(shí)，我總會(huì)靜靜聆聽，忍不住和著優(yōu)美的旋律哼唱起來(lái)，頓時(shí)拋開煩惱，忘記疲勞，一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來(lái)。眼前浮現(xiàn)一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水，辛苦工作的場(chǎng)景，心中對(duì)此肅然起敬。
我選擇了一局，一局也成為了我的第二個(gè)家。參加工作來(lái)到大臨項(xiàng)目部之后，每一位都是那么的平易近人，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有員工關(guān)懷備至，讓我感覺(jué)到了家的溫馨，逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。
一位老大哥對(duì)我說(shuō)過(guò)：工作，工作，這兩個(gè)字里面有著多重含義。工，首先是公司的“公”，公司是我們的家，我們所做的一切要以公司為主，公司和我們的關(guān)系是密不可分的，我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大，而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次，工才是工作的工，大家分工明確、各司其職，努力完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)公司提出的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。作，首先是做人，其次才是做事，在思想上要逐漸成熟，努力向組織靠攏，樹立正確人生觀，價(jià)值觀，世界觀;在生活上艱苦樸素、團(tuán)結(jié)同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng)虛心學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，踏實(shí)做事，完成各項(xiàng)任務(wù)。
我初來(lái)乍到，沒(méi)有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，直至大臨，得到項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助，在生活上對(duì)我關(guān)懷備至，在工作上給我引薦了經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師，使我各方面能力得以提升。
在工作之中，我對(duì)公司的了解逐漸加深，對(duì)公司的歸屬感愈來(lái)愈強(qiáng)，對(duì)公司的發(fā)展史充滿敬佩之情，對(duì)公司的輝煌成就各項(xiàng)榮譽(yù)感同身受，這種榮譽(yù)感只可意會(huì)不可言傳。而今，公司正處于扭虧解困的攻堅(jiān)之年，為全面推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)扭虧解困和提質(zhì)增效，公司上下為之嘔心瀝血。公司領(lǐng)導(dǎo)提出精細(xì)化管理模式，開源節(jié)流，基層項(xiàng)目部按期舉行成本分析會(huì)議，加強(qiáng)二次經(jīng)營(yíng)，所有一線員工也加班加點(diǎn)完成任務(wù)，整個(gè)公司的人員都為扭虧解困貢獻(xiàn)自己的力量，因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸粋�(gè)共同的“夢(mèng)”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的夢(mèng)，亦是公司所有人的夢(mèng)。
為實(shí)現(xiàn)我的“夢(mèng)”，我在日常工作中認(rèn)真檢查報(bào)銷票據(jù)是否規(guī)范合理，對(duì)大額票據(jù)網(wǎng)上查驗(yàn)，辨別真?zhèn)�，�?guī)避風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格按照“營(yíng)改增”文件要求執(zhí)行，應(yīng)抵盡抵，應(yīng)扣盡扣，為企業(yè)縮減成本貢獻(xiàn)自己的一份力量。定期對(duì)自己的工作回顧反思，對(duì)查找出的問(wèn)題，建立整改臺(tái)賬，對(duì)個(gè)性問(wèn)題邊學(xué)邊改、即知即改，對(duì)共性問(wèn)題上下聯(lián)動(dòng)、虛心請(qǐng)教，彌補(bǔ)短板。
現(xiàn)在公司各項(xiàng)工作在所有人的努力下已取得突破性進(jìn)展，企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果，但是革命尚未成功，我們?nèi)孕枧�。我相信公司達(dá)到目標(biāo)完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定會(huì)發(fā)展壯大。為了我們的公司，為了我們的夢(mèng)想，加油!
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！記得一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“這個(gè)時(shí)代是我們的，也終將是你們的。”誠(chéng)如斯言，一個(gè)時(shí)代的中流砥柱無(wú)疑是青年人，因?yàn)榍嗄耆擞兄渌挲g段所沒(méi)有的蓬勃朝氣與敏捷的思維能力。作為當(dāng)代年輕人，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)立鴻鵠之志，鑄時(shí)代風(fēng)骨。如此，方能更好地實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，回報(bào)祖國(guó)。
時(shí)代風(fēng)骨的鑄造，可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的風(fēng)骨，一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，往往缺少不了風(fēng)骨的推動(dòng)。古時(shí)，百家爭(zhēng)鳴的風(fēng)骨促進(jìn)先秦的發(fā)展；任性放涎的風(fēng)骨促進(jìn)魏晉的繁榮；開放包容的風(fēng)骨促進(jìn)漢唐昌盛。如今，青年教授陳杲攻克復(fù)微積分幾何領(lǐng)域世界難題，其奮斗之精神，正是這個(gè)時(shí)代的風(fēng)骨。另有本科生徐卓立奔赴雷神山醫(yī)院施工，其堅(jiān)定的毅力與決心也是這個(gè)時(shí)代的風(fēng)骨。這是一個(gè)最好的時(shí)代，一個(gè)個(gè)年輕人有理想有擔(dān)當(dāng)，立鴻鵠之志以鑄時(shí)代風(fēng)骨。如此，方可助我少年中國(guó)“翱翔于千仞兮”。
時(shí)代風(fēng)骨的堅(jiān)守，有利于走向成功。一個(gè)人擁有了時(shí)代風(fēng)骨，可以更堅(jiān)定的完成自己的目標(biāo)，繼而走向成功。古有畢昇對(duì)印刷的創(chuàng)新，今有李彥宏對(duì)無(wú)人駕駛技術(shù)的創(chuàng)新；古有杜甫力求“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，今有鄭板橋獨(dú)創(chuàng)的板橋體這一書法字體。他們都堅(jiān)守時(shí)代風(fēng)骨，干出一番大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。堅(jiān)守時(shí)代風(fēng)骨，篤行于世，生命不息，芳華不謝。
時(shí)代風(fēng)骨的傳承可哺育后人之靈魂。優(yōu)秀時(shí)代風(fēng)骨傳承后人，可以給予他們營(yíng)養(yǎng)，促其茁壯成長(zhǎng)。古時(shí)孔子“不義而富且貴，于我如浮云”堅(jiān)守道義之風(fēng)骨促進(jìn)吾等成長(zhǎng)；屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”堅(jiān)守初心的風(fēng)骨給予吾等啟示；陳湯“放強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的誓死報(bào)國(guó)風(fēng)骨傳遞吾等情懷。古時(shí)候的一種種優(yōu)秀風(fēng)骨傳承至今，哺育了一代代華夏子女茁壯成長(zhǎng)，我們也應(yīng)當(dāng)把這些風(fēng)骨繼續(xù)傳承下去，代代守護(hù)，讓其生生不息。
當(dāng)今時(shí)代日新月異，國(guó)際時(shí)局波詭云譎。每個(gè)國(guó)家都想擁有話語(yǔ)權(quán)，而話語(yǔ)權(quán)只屬于那些綜合實(shí)力強(qiáng)而且經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，故而我們只有鑄造時(shí)代風(fēng)骨，堅(jiān)守時(shí)代風(fēng)骨，傳承時(shí)代風(fēng)骨，方能提高綜合國(guó)力，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，方能屹立于現(xiàn)在、未來(lái)而不倒。
梁?jiǎn)⒊醒�，故今日之�?zé)任，不在他人，而全在我少年。作為當(dāng)代年輕人，我們定要立鴻鵠之志，鑄造并堅(jiān)守時(shí)代風(fēng)骨，做時(shí)代的引路人，做國(guó)家的接班人，做自己的擺渡人。風(fēng)起長(zhǎng)林，送我上青天！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
青年的人生有平川也有高山，有緩流也有險(xiǎn)灘，心中有陽(yáng)光，為了理想能堅(jiān)持有擔(dān)當(dāng)才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生！
我出生在一個(gè)普通的家庭，父母辛辛苦苦培養(yǎng)我希望我能到大城市發(fā)展，可是大學(xué)畢業(yè)后我選擇了做一名大學(xué)生村官，工作2年后成為一名選調(diào)生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嗣窆汀⒁晃恍叹钠拮雍?歲8個(gè)月女兒的媽媽�，F(xiàn)在的我，面對(duì)的不只是工作，還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔(dān)的事情還挺多，工作狀態(tài)是走路帶小跑的那種，就連生病住院我都要一手打吊針，一手寫材料。在平凡的崗位上，我用心做事，用真情待人，我堅(jiān)信別人能夠做到的我一定也能做到，別人能夠干好的事情我通過(guò)努力也能完成。作為一名女性青年，我要把自己變得很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥芯毦土四軗?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)才能更好地完成新時(shí)代賦予的歷史使命。其實(shí)人生就如故事，它不在于有多長(zhǎng)，而在于有多么精彩，在于有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，更在于有沒(méi)有價(jià)值！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想在多年以后，我能夠承擔(dān)起更多的責(zé)任，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更多的力量，能夠成為在新時(shí)代有影響力的人，我知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)暫時(shí)還有些遙遠(yuǎn)，但我始終會(huì)堅(jiān)定自己的理想信念，盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生，所以照顧父母陪伴的時(shí)間相對(duì)較少，時(shí)間長(zhǎng)了，家里人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對(duì)我抱怨道，我不需要你做工作上的女強(qiáng)人！聽了這話，當(dāng)時(shí)我哭了，我想與他據(jù)理力爭(zhēng)、好不讓步——你做你的警察，你要做為人民服務(wù)的好警察，你可以努力奮斗，那我為什么不行？朋友們，試問(wèn)我們哪一個(gè)用心工作的人在從事自己的事業(yè)時(shí)不愧對(duì)我們的父母？不愧對(duì)自己的孩子？工作再多再難我都不會(huì)害怕，我唯一害怕是我加班時(shí)，年幼的女兒依然在下班的點(diǎn)到橋頭或巷口等我！我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又說(shuō)臨時(shí)緊急工作去不了了！我害怕他們失望！但是靜下新來(lái)想一想，老公他也不容易，單單就今年的8月至11月他先后到成都、西藏、云南等地出差，加在一起有70多天在外奔波，經(jīng)常熬夜，工作壓力也很大，我應(yīng)該理解他。但我是公職隊(duì)伍里的一個(gè)新兵，我的事業(yè)才剛剛開始，我也有自己的理想和抱負(fù)，我只能滿含眼淚的對(duì)他說(shuō)，我會(huì)盡力多照顧孩子和家庭，但是我的崗位同樣需要我，并且我會(huì)用更大的擔(dān)當(dāng)去鑄就那份事業(yè)！我和老公只是中國(guó)成千上萬(wàn)個(gè)奮斗青年里微不足道的兩個(gè)人。青年有理想有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家才有前途、民族才有希望！就如無(wú)私奉獻(xiàn)的支月英，她跋涉了很多路，吃了很多苦，但給孩子們的都是甜，從支姐姐到支媽媽，36年來(lái)，她教育了大山深處的兩代人；還有回報(bào)祖國(guó)的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，他選擇后者。從耶魯大學(xué)畢業(yè)后，回到了祖國(guó)農(nóng)村服務(wù)，他與耶魯中國(guó)同學(xué)發(fā)起了黑土麥田公益項(xiàng)目，招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國(guó)家級(jí)貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)！我認(rèn)為做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年就是要像他們一樣放棄小我，積極投身到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)中去。
作為青年黨員，我的使命是全心全意為人民服務(wù)。除了工作，我還肩負(fù)了很多責(zé)任，有責(zé)任就要勇于擔(dān)當(dāng)，因?yàn)樘颖茇?zé)任只會(huì)讓人不堪一擊、不值得信任�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。也許在我前進(jìn)的路上沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲，但只要我不懈奮斗，那我的青春就是最美麗的，只要我勇于擔(dān)當(dāng)，那我的人生就是最有價(jià)值的。
做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，要敢于做先鋒，而不做過(guò)當(dāng)不當(dāng)看客，要讓不忘初心跟黨走成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，要讓牢記使命勇?lián)?dāng)成為青春搏擊的能力，要請(qǐng)青春年華在為國(guó)家為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩！
謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇19
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在我上低年級(jí)時(shí)，一路以筆為武器，在一家美術(shù)館當(dāng)學(xué)生，本以為畫畫很簡(jiǎn)單，只不過(guò)用筆稍稍畫幾筆，就算完工，但讓我沒(méi)想到遇見(jiàn)的卻是老師嚴(yán)厲的雙眼，為了教育我們這群小孩子，老師下了很大的功夫，終于讓我們學(xué)會(huì)了模仿畫。
雖然我們好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，但接下來(lái)的挑戰(zhàn)難度讓大家目瞪口呆，這次是畫抽象畫的.，抽象畫對(duì)于我們一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，簡(jiǎn)直就是無(wú)法完成的。但老師卻不這么認(rèn)為，每天畫兩張不可思議的畫，外加一幅手工剪紙，畫完后才可以下課回家休息。
在這里訓(xùn)練，我學(xué)到了很多，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我這個(gè)被寵壞的“小少爺”在這里被老師指來(lái)動(dòng)去，都快成助理了，這樣學(xué)習(xí)了兩年，我這個(gè)原本膽小又嬌氣的“小少爺”被歷練成了一個(gè)膽大的男孩子了，此時(shí)，我已經(jīng)覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)好了，并準(zhǔn)備不再繼續(xù)了，臨走時(shí)，老師帶領(lǐng)著大家觀看了一些著名的畫家，他們的畫簡(jiǎn)直唯妙唯俏。此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己的驕傲都太愚蠢了，并決定再次來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)。
光陰似箭，日月如梭，在短短的兩年之內(nèi)，我先后被評(píng)為“小畫家”、“畫畫達(dá)人”等稱號(hào)，得到鼓勵(lì)的我，有了前進(jìn)的動(dòng)力，不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，開始了另一場(chǎng)鍛煉，這些足以讓我的世界更加豐富多彩。
從此，畫畫成了我無(wú)法割舍愛(ài)號(hào)，一有空，就是我的畫畫時(shí)間，不光畫畫，我對(duì)其他方面也有追求，我對(duì)這些愛(ài)好就是這樣渴望和追求。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸可以參加時(shí)代青年論壇并在此發(fā)言。今天，我演講的題目是“爭(zhēng)做時(shí)代新青年，演好時(shí)代新角色"。
進(jìn)入新時(shí)代，作為新青年，我們應(yīng)要好自己的角色，不論分工輕重，不論地位高低，只有認(rèn)真去演好自己的角色，就能出彩，贏得掌聲。
找準(zhǔn)角色定位，履其職盡其責(zé)。
不少人找不準(zhǔn)自己的角色定位�；蜃哉J(rèn)配角，自怨自艾，猶豫彷徨，庸庸碌碌，無(wú)所作為�；蚝酶唑\遠(yuǎn)，凌空蹈虛，儼然以主角自居，卻不知主角都是從龍?zhí)锥鴣?lái)的，最終一事無(wú)成。當(dāng)張桂梅建立起第一所女子高中，當(dāng)黃文秀用生命照亮扶貧路，當(dāng)涼山消防員用生命去堅(jiān)守涼山…….我們已經(jīng)在他們身上看到了新時(shí)代新角色的典范。他們不過(guò)是普通的鄉(xiāng)村教師、村支書記和消防員，可是他們?cè)谄湮�，履其�?zé)，扮演好了自己的角色，也贏得了觀眾的掌聲。青年們，你找準(zhǔn)了自己的定位嗎？小如苔花者，可學(xué)牡丹開。身戴皇冠者，必定承其重。你們不必艷羨他人的輝煌，找準(zhǔn)自己的角色定位，履職盡責(zé)，終將脫穎而出。
即使沒(méi)有鮮花與掌聲，也不必自棄自餒，做好自己的事，你就是人間第一絕色。
當(dāng)代青年不畏天寒地凍，路遙馬亡，走好自己的路，就是第一絕色。當(dāng)毛相林用血肉之軀鑿出絕壁上的天路，當(dāng)周永開“把信仰住進(jìn)石頭里”，當(dāng)廷巴特爾帶牧民過(guò)上好日子……這一切都是他們努力不懈、歷盡干辛萬(wàn)苦結(jié)出的碩果。他們拿到劇本用心揣摩，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻不氣不餒，在舞臺(tái)上散發(fā)出自己的光彩。他們把角色演好、演妙、演實(shí)。他們便是第一絕色。若沒(méi)有百煉成鋼，哪來(lái)一夜成名？故當(dāng)代青年只需演好自己的角色，不氣不餒，即使沒(méi)有鮮花與掌聲，你也會(huì)成為人間第一絕色。
不能夸夸其談，定要實(shí)干興邦。
找準(zhǔn)角色定位后，不能僅僅做口的巨人，更要做行的高標(biāo)。要用踏實(shí)的行動(dòng)來(lái)為自己的角色增光添彩。天眼”探空，“北斗”棋布，“蛟龍”下海，港珠澳大橋通車，國(guó)產(chǎn)航母、大飛機(jī)橫空出世……科研工作者術(shù)業(yè)專攻，踏實(shí)苦干，充分展現(xiàn)著角色的魅力。他們把一個(gè)個(gè)平凡而又單調(diào)的角色演繹得令人敬仰而又向往。新的時(shí)代，我們要做實(shí)力派，避免空談，以實(shí)干興邦。
時(shí)代是青年的舞臺(tái)，舞臺(tái)上你我即將粉墨登場(chǎng)。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。只有主角配角共同演出，盡力表演，這場(chǎng)大戲才會(huì)精彩紛呈。愿當(dāng)代新青年在時(shí)代舞臺(tái)上找準(zhǔn)角色定位，磨煉演技，做新時(shí)代的實(shí)力派！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
神舟載人飛船和核心艙實(shí)現(xiàn)自主快速對(duì)接，奧運(yùn)健兒東京奪冠……項(xiàng)項(xiàng)成就展現(xiàn)了大國(guó)風(fēng)范，展現(xiàn)了中國(guó)航天人以及體育健兒的赤誠(chéng)之心。作為站在新時(shí)代前沿的青年人，我們也要像他們一樣，當(dāng)立鴻鵠之志，助國(guó)之盛昌。
立鴻鵠之志，成大事業(yè)，是我們青年人價(jià)值取向永恒的銀白底色。
在那個(gè)“風(fēng)雨如磐暗故園”的黑色年代，魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的衷情，飄洋過(guò)海，留學(xué)東瀛，只為將來(lái)有天能醫(yī)治人民的疾痛、祖國(guó)的瘡痍。少年周恩來(lái)在奉天(沈陽(yáng))東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲地宣告一“為了中華之崛起”。風(fēng)華正茂的毛澤東在橘子洲頭，酣暢淋漓地抒寫輝煌的藍(lán)圖一“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”，他心系國(guó)家安危，以助力無(wú)產(chǎn)者翻身做主、揚(yáng)眉吐氣地迎接共產(chǎn)主義的曙光為己任。最終創(chuàng)建了中華人民共和國(guó)，火紅的青春在追夢(mèng)中描畫著錦繡的未來(lái)，不保有認(rèn)起他們的未來(lái)，更是我們當(dāng)代青年、民族、祖國(guó)、乃至全人類的壯麗的未來(lái)，吾輩自當(dāng)立鴻鵠志！
天上宮闕、是古人幻想了千年的美麗神話，嫦娥奔月在一代代人中口口相傳。那一輪清冷的月對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太過(guò)神秘和美麗。
再后來(lái)的深空探測(cè)工程，中國(guó)航天事業(yè)飛速發(fā)展，整個(gè)世界都看到了這個(gè)國(guó)家的崛起，這一切都離不開千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的努力。從容不迫，眾志成城。我深深地感受到了祖國(guó)正在以世界都無(wú)法想象的速度成長(zhǎng)著，成為一個(gè)讓全世界都敬畏的大國(guó)強(qiáng)國(guó)。
我們作為祖國(guó)的少年，要為祖國(guó)的更加強(qiáng)大而努力。正如梁?jiǎn)⒊壬闹袊?guó)少年說(shuō)中寫到的:“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，喬喬皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃�？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。”
日后這條東方的巨龍，一定會(huì)翱翔于世界之上!
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇22
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《新時(shí)代，新勞動(dòng)，新青年》。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，然而，一些不同的聲音開始逐漸在同學(xué)中流行。
有些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)下應(yīng)該一心學(xué)習(xí)不必勞動(dòng)；有些同學(xué)期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動(dòng)；還有的同學(xué)覺(jué)得勞動(dòng)太苦不如花錢找人代勞�？傊覀儾辉傩枰獰釔�(ài)勞動(dòng)了。
我不認(rèn)同。
在我看來(lái)，無(wú)論時(shí)代怎樣變化，我們都應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，接下來(lái)我將通過(guò)三個(gè)問(wèn)題說(shuō)明這一點(diǎn)。
第一個(gè)問(wèn)題：什么是勞動(dòng)？
在很多同學(xué)眼中，父母上班是勞動(dòng)，外賣小哥送餐是勞動(dòng)，一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動(dòng)。
但我認(rèn)為，這樣的定義已經(jīng)變得落后而狹隘了。
舉個(gè)例子，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，很多人選擇成為“UP主”，在網(wǎng)上用視頻或文字分享自己的觀點(diǎn)和感受，其中絕大部分無(wú)法獲得經(jīng)濟(jì)收益，很多UP主自嘲自己是“用愛(ài)發(fā)電”。
“無(wú)用愛(ài)迪生”耿帥就是一個(gè)典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明，但他所有的發(fā)明都有個(gè)特點(diǎn)：沒(méi)用。他把制作這些發(fā)明的過(guò)程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，結(jié)果以前只是家人笑話他發(fā)明沒(méi)用，而現(xiàn)在是200萬(wàn)粉絲一起笑話他發(fā)明沒(méi)用。
誠(chéng)然，他的發(fā)明確實(shí)沒(méi)什么使用價(jià)值，但他給兩百萬(wàn)甚至更多的人帶來(lái)了快樂(lè)，這難道不是一種很有意義的勞動(dòng)么？
時(shí)代在向前發(fā)展，勞動(dòng)也應(yīng)當(dāng)不斷融入新的內(nèi)涵。
第二個(gè)問(wèn)題：我們?yōu)槭裁磻?yīng)該勞動(dòng)？
在我看來(lái)，這是因?yàn)閯趧?dòng)的本質(zhì)是創(chuàng)造。每個(gè)人都需要通過(guò)創(chuàng)造與他人產(chǎn)生聯(lián)系，從而成為“社會(huì)的人”。
創(chuàng)造的目標(biāo)可以很具體，如農(nóng)民種地獲得糧食，工人做工獲得產(chǎn)品，也可以很抽象，如作家創(chuàng)作出有趣的故事，音樂(lè)家演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲，相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對(duì)于耿帥而言，他的無(wú)用發(fā)明給他人帶去了歡樂(lè)，這是一種創(chuàng)造，而他人感受到的快樂(lè)，正是耿帥通過(guò)勞動(dòng)與他們建立起的聯(lián)系。
對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，雖然暫時(shí)無(wú)需考慮賺錢養(yǎng)家的問(wèn)題，但我們依然需要通過(guò)勞動(dòng)去創(chuàng)造與他人、與社會(huì)的聯(lián)系。這種源自人類社交本能的需要，不應(yīng)當(dāng)也無(wú)法被金錢或科技所取代。因此，勞動(dòng)的定義會(huì)改變，勞動(dòng)的方式會(huì)改變，但我們對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，不應(yīng)該改變。
最后一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)撛鯓訁⑴c勞動(dòng)？
我想，這個(gè)問(wèn)題的答案，就藏在我們的日常生活里。
在學(xué)習(xí)之余，幫同學(xué)解答一道不會(huì)做的習(xí)題，將地上的空飲料瓶隨手扔進(jìn)垃圾桶，積極參與各類班級(jí)活動(dòng)，在家里做一些力所能及的家務(wù)，都是在參與勞動(dòng)。我現(xiàn)在做的演講，也是一種勞動(dòng)。
未來(lái)升入大學(xué)之后，我們可以利用休息時(shí)間去做志愿者，做家教，實(shí)習(xí)，利用寒暑假去做一些社會(huì)實(shí)踐或支教，這些也都是在參與勞動(dòng)。
作為年輕一代，我們應(yīng)當(dāng)積極拓寬對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知，明確勞動(dòng)能帶給我們的改變，主動(dòng)傳承中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過(guò)積極參與勞動(dòng)，成長(zhǎng)為新時(shí)代背景下被社會(huì)需要的新青年！
以上是我本次演講的全部?jī)?nèi)容，謝謝大家。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自，我叫小米。今天我演講的題目是《奮進(jìn)新青年追夢(mèng)新時(shí)代》。正所謂，“鮮衣怒馬少年時(shí)，揮斥方遒報(bào)家國(guó)”。青年人自古以來(lái)是時(shí)代的中流砥柱，每一代的青年人，都有他們不同的使命，以小我成就大我，將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家民族緊密相連。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！边@是對(duì)我們廣大青年干部的諄諄囑托，也是對(duì)青年干部的殷殷期望。
回望歷史的長(zhǎng)河，多少先輩用行動(dòng)將家國(guó)情懷、擔(dān)當(dāng)意識(shí)鐫刻在歷史的豐碑。是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的赤誠(chéng);是“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的執(zhí)著;是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決絕;是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的純粹。這種精神穿越歷史、穿越時(shí)空，成為中華民族生生不息、永不停歇的內(nèi)在源泉，書寫成壯麗的華章，響徹云霄，蕩氣回腸�；乜唇癯�，無(wú)數(shù)的青年干部正在躬身實(shí)踐，成為責(zé)任的體現(xiàn)者和踐行者。
80后的年輕基層干部…，一心服務(wù)基層，歲月在他的鬢角留下了白色的痕跡;扎根大地的人民科學(xué)家鐘揚(yáng)，一心致力于西藏地區(qū)的學(xué)科建設(shè)與科學(xué)發(fā)展，縱使長(zhǎng)期的高原反應(yīng)使他積勞成疾，但他依舊堅(jiān)定執(zhí)著到生命的最后一刻。新時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年干部“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”的重任，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的勁頭不斷銳意進(jìn)取，樹立“功成不必在我，功成必定有我”的胸襟。
作為當(dāng)代青年干部，我們的身上不僅承載著時(shí)代的榮耀，更背負(fù)著時(shí)代的使命。將家國(guó)情懷時(shí)刻銘記于心，心系國(guó)家，心系百姓，不忘初心，砥礪前行�！绊氈倌炅柙浦荆S人間第一流�！眻�(jiān)定為人民服務(wù)、創(chuàng)造自我價(jià)值的信念。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。唯有心中有信仰，腳下才會(huì)有力量。把理想信念，化作前行的動(dòng)力，熱血與斗志終將變?yōu)閷氋F的財(cái)富，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”，蘇東坡在身處困難，都有如此胸懷，作為新時(shí)代青年干部無(wú)論有多少困難、多少坎坷，我們都要積極樂(lè)觀在風(fēng)雨中瀟灑自在的吟唱，縱使人生坎坷，縱使人生迷惑，縱使人生風(fēng)雨如何肆虐，都無(wú)所畏懼，坦然面對(duì)，繼續(xù)前行。
乘風(fēng)破浪千帆競(jìng)，直掛云帆正遠(yuǎn)航。新時(shí)代，新作為，新使命，新?lián)?dāng)，在中華民族源源不斷向前發(fā)展的歷程中，需要我們用雙手創(chuàng)造幸福，需要我們用雙腳追逐夢(mèng)想，更需要我們用實(shí)干締造中華民族的輝煌。朋友們，讓我們攜手并肩，一同揚(yáng)起初心使命之帆，共劃擔(dān)當(dāng)作為之槳，讓青春在不懈地努力奮斗中綻放時(shí)代光芒��！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“不忘來(lái)時(shí)路不罔肩頭擔(dān)”。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有為民請(qǐng)命的人……在一代代仁人志士、愛(ài)國(guó)英雄的奮斗下，70年來(lái)，我們的祖國(guó)在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)�。五四運(yùn)動(dòng)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)，直到中華人民共和國(guó)成立，祖國(guó)發(fā)展建設(shè)踏上了新的征程！
今年是建國(guó)xx周年。xx年，彈指一揮間，舊中國(guó)的千瘡百孔，民不聊生已經(jīng)成為過(guò)去。今天，我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，醫(yī)療整體提升，素質(zhì)突飛猛進(jìn)，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)。面對(duì)美國(guó)的對(duì)華貿(mào)易戰(zhàn)，我們有信心有底氣從容應(yīng)對(duì)。這些，都在向世人昭示我們的祖國(guó)是騰飛的'蛟龍，中華民族是屹立的巨人！走過(guò)70載春秋，追憶烽火歲月。我們有過(guò)苦難、經(jīng)歷過(guò)磨礪，但是，困難面前，四萬(wàn)中國(guó)人團(tuán)結(jié)一致，奮勇向前，祖國(guó)的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了，我們也有了快樂(lè)和喜悅。
不忘初心，牢記使命。不忘來(lái)時(shí)路，方能不對(duì)我們肩負(fù)的職責(zé)使命感到迷惘。當(dāng)前，改革未有窮期，我們還在路上。在前進(jìn)的路上還有風(fēng)險(xiǎn)，還有困難。“事不難過(guò)，知難不難�！弊钪匾氖且诶щy和風(fēng)險(xiǎn)中準(zhǔn)確判斷形勢(shì)，在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中清醒把握方向，增強(qiáng)憂患意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)國(guó)際環(huán)境的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性。在增強(qiáng)憂患意識(shí)的同時(shí)，更要有進(jìn)取意識(shí)，要善于抓住機(jī)遇機(jī)會(huì)獲得新的進(jìn)步。
當(dāng)前，工作面臨的是困難也是希望，是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，是期待也是付出，是收獲也是給予。我們應(yīng)立足本職，把熱血奉獻(xiàn)社會(huì)，把汗水灑滿大地，把溫情帶給人間，讓20xx年的事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊(cè)，以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國(guó)xx周年華誕。
不忘來(lái)時(shí)路，才能不罔肩頭擔(dān)。昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史，今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，明天是一幅宏偉的藍(lán)圖。新時(shí)期，我們要用自己全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)！
我的演講完畢，謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
在演講開始之前，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)嗎？我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話：如果你愛(ài)一個(gè)人，就讓他去從事教育吧；如果你恨一個(gè)人，也讓他去從事教育吧。當(dāng)時(shí)的我，聽得云里霧里。如今，從教兩年多，再次回味這句話，我幡然醒悟。原來(lái)，在教育的世界里，也有冰火兩重天。
有人說(shuō)，教師是單調(diào)乏味的。每天上課下課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)后進(jìn)生，直線型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變；也有人說(shuō)，教師缺乏快樂(lè)。每天和那些什么也不懂的孩子一塊兒，看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟，聽著耳邊刺耳的喧鬧，你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧?kù)o；還有人說(shuō)，教師是清貧的，你無(wú)法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝下午茶，不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風(fēng)車影中……這些說(shuō)法似乎不無(wú)道理。然而，這真的是教師的全部嗎？真正的好教師不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，不會(huì)以消極的情緒影響學(xué)生，更不會(huì)讓自己的生活變得灰暗枯燥。
到底怎樣才算好教師，主席給了我們答案：有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心。教師有理想信念，就是要全心全意，堅(jiān)持信仰；有道德情操，就是要不偏不私，公平公正；有扎實(shí)學(xué)識(shí)，就是要精博并兼，達(dá)觀至善；有仁愛(ài)之心，就是要大愛(ài)無(wú)悔，深仁厚澤。做一個(gè)好教師，并不是可望而不可即的。
其實(shí)，在我們身邊也有很多這樣的教師。20xx至20xx學(xué)年，我校評(píng)選出了十位首屆最美教師。有學(xué)高為師，德高為范的趙海亮老師，也有勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人的文慶紅老師；有深入開展課堂教學(xué)改革、規(guī)范教學(xué)科研、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理的李鵬老師，也有已在教育戰(zhàn)線上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的蘭玉仙老師；還有很多很多，他們都在用行動(dòng)踐行四有。
當(dāng)一個(gè)好老師不容易，雖只在教育行業(yè)工作兩年多，我也看到了許多感人的事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學(xué)生一節(jié)課；有的老師白天上班、批改作業(yè)，晚上還得繼續(xù)備課、修改導(dǎo)學(xué)案，直至深夜；有的老師長(zhǎng)年堅(jiān)持帶畢業(yè)班，經(jīng)常不能準(zhǔn)時(shí)下班；有的老師放棄休息時(shí)間值日巡邏，只為學(xué)生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三尺講臺(tái)融進(jìn)的是辛勞，是陶醉；融進(jìn)的是師德，是師魂！今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的`主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。老師們！時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，科學(xué)發(fā)展的觀念為我們拓開了一條教改之路，呼喚著我們?nèi)ヌ剿�、去�?chuàng)造。讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，凝聚你我的真心，用這顆飽含著理想、道德、學(xué)識(shí)的仁愛(ài)之心，去迎接學(xué)生的信心、勇氣和力量吧！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力；奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對(duì)人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對(duì)人生充滿失望，積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過(guò)的滿足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧！
不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚�。我們每時(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì)落后與別人，成績(jī)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利！
夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇27
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
一提起雷鋒同志，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒同志，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。
40多年來(lái)，雷鋒同志這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒同志精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒同志精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒同志日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒同志精神。
學(xué)習(xí)雷鋒同志，就要象雷鋒同志那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒同志，就要像雷鋒同志那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒同志，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒同志。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒同志見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)�！弊鳛槿碌闹餍伞�
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒同志，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒同志”!
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
泱泱中華，龍吟騰飛5000年；中華少年，自立成長(zhǎng)伴國(guó)強(qiáng)�？唇癯瘒�(guó)家富強(qiáng)，少年學(xué)子，正隨國(guó)強(qiáng)而自強(qiáng)，展望新篇章。
國(guó)家的政治建設(shè)鋪就少年凌云之路。自改革開放的春風(fēng)拂過(guò)神州大地，國(guó)家便一直致力于仁政建設(shè)。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為貧苦人民帶去生活希望；建設(shè)全面小康社會(huì)，給廣大公民送去幸福生活；中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人為本，為全國(guó)人民謀福祉；我們堅(jiān)持和平共處，堅(jiān)持國(guó)富民強(qiáng)。當(dāng)敘利亞兒童被天上導(dǎo)彈嚇得亂逃竄時(shí)，我們?cè)谡畵芸罱ǖ拇髽抢镎龝暚槵槨Ｎ覈?guó)的惠民愛(ài)民政策無(wú)一不彰顯著為人民服務(wù)的宗旨。而正因如此，我們今年才得以于和平幸福的環(huán)境中奮發(fā)向上，砥礪前行。
國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭筑少年凌云之門。建國(guó)近百年我國(guó)的經(jīng)濟(jì)面貌換新顏。從落后工業(yè)國(guó)到如今的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，中國(guó)在飛速發(fā)展。當(dāng)今世界以經(jīng)濟(jì)實(shí)力論英雄。如果中國(guó)的經(jīng)濟(jì)面貌滯留在建國(guó)水平，中國(guó)的國(guó)門會(huì)再一次被洋槍洋炮打開，中國(guó)少年則無(wú)良好成長(zhǎng)環(huán)境可言。經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)科技進(jìn)步：和諧號(hào)的高速列車、神舟系列飛船的發(fā)射、量子信息技術(shù)的引領(lǐng)……無(wú)一不彰顯著中國(guó)的大國(guó)力量。正因如此，中國(guó)少年的成長(zhǎng)有了更廣闊的空間與平臺(tái)，也有了更為精彩的人生舞臺(tái)。正享受網(wǎng)購(gòu)經(jīng)濟(jì)的我們會(huì)引發(fā)下一個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡；科技革新的旗幟會(huì)傳遞到我們這一代，正在感受高新技術(shù)的我們會(huì)爆發(fā)下一次科技變革……經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓我們生活環(huán)境更美好，科技騰飛讓我們知識(shí)水平更廣闊，沐浴當(dāng)代中國(guó)的榮光，新一代青年自會(huì)有凌云之日。
國(guó)家的文化涵養(yǎng)鑄造少年凌云之匙。五千年的傳統(tǒng)文化在歷史的磨礪下熠熠生輝，講究美德的優(yōu)秀傳統(tǒng)讓我們成了正直、友善的人。孔子教人正直做人、講求仁愛(ài)，王陽(yáng)明教人知到、行到。新時(shí)代中國(guó)工匠精神催人做事精細(xì)；感動(dòng)中國(guó)人物謝愛(ài)芳、謝海華夫婦教人世間真愛(ài)，不離不棄……青少年在諸多優(yōu)秀文化的熏陶下有了成人成才的良好美德。而一個(gè)有著堅(jiān)定信念和理想的人，一個(gè)有著良好品格的人，怎能不凌絕頂、登凌云？
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》有云“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，而今國(guó)已強(qiáng)盛，中華少年們正在國(guó)家發(fā)展的兇猛浪潮中，開啟新一代的長(zhǎng)征篇章。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇29
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們對(duì)精神和生活上的一種追求和向往。夢(mèng)想可以很大，他可以是民族繁榮、國(guó)家昌盛，世界和平；夢(mèng)想也可以很小，他可以是一頓飽飯、一個(gè)玩具乃至一片面包。每個(gè)人都有夢(mèng)想，今年有個(gè)好收成是農(nóng)民的夢(mèng)想；為學(xué)校培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生是老師的夢(mèng)想；保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)疆土是軍人的夢(mèng)想；祖國(guó)繁榮昌盛文明富強(qiáng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想……。
作為一名中鐵員工的我，也有自己的夢(mèng)想，那就是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，立足崗位，扎實(shí)工作，認(rèn)真干好每項(xiàng)工程，為五公司和集團(tuán)公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，在工作中不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值最大化。我們是企業(yè)未來(lái)的生力軍，是公司的新鮮血液，我們不僅要有理想、有志向，更要把自身與企業(yè)結(jié)合起來(lái)。20xx年大學(xué)畢業(yè)入職至今，一年來(lái)，學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的東西，業(yè)務(wù)知識(shí)日益豐富，同時(shí)也在不斷反思和提高自己，如今的我與初出校門相比，少了一些幻想，多了一些成熟，少了一點(diǎn)激情，多了一份穩(wěn)重。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助都使我體會(huì)到了公司的溫暖，也使我一點(diǎn)一點(diǎn)得到了成長(zhǎng)和提升。從溫暖的象牙塔走進(jìn)工地我曾經(jīng)迷茫過(guò)、失落過(guò)，甚至想過(guò)逃跑，想想對(duì)自己親如兄弟的工友，如父般循循善誘的領(lǐng)導(dǎo)，我還是決定留了下來(lái)。當(dāng)你看到同事們每天兢兢業(yè)業(yè)的工作，當(dāng)你看到一項(xiàng)又一項(xiàng)工程在你的手中建立起來(lái)，當(dāng)你看到農(nóng)民工師傅的辛勞，當(dāng)你真正走進(jìn)他們，真正了解他們的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所承受的壓力，你所面臨所謂的困難根本就不算什么。每個(gè)人都希望自己的一生充滿歡樂(lè)和一帆風(fēng)順�？墒�，如果生活需要你忍受痛苦和挫折，我們一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道是白忍受的嗎？它應(yīng)該使我們偉大！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。無(wú)數(shù)老一輩員工的辛勤努力成就了中鐵一局五公司，長(zhǎng)江后浪推前浪，作為中鐵一局五公司的青年一代，如今我們處在深化改革的大潮下，我們更應(yīng)該接過(guò)老一輩員工的大旗，積極奮進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代，努力進(jìn)取，為公司更好的明天而努力。
最后我想起了路遙老師的一句話：生活不能等待別人來(lái)安排，要自己爭(zhēng)取和奮斗，而不論結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，我們總不枉在這世界上活了一場(chǎng)！
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
美，不同人有不同的詞語(yǔ)來(lái)解釋。有人認(rèn)為擁有光鮮的外表就是美，的確，它能讓人感覺(jué)美;有人認(rèn)為心靈的純凈就是美，的確，它能讓人感覺(jué)美;有人認(rèn)為轟轟烈烈的經(jīng)歷讓人感覺(jué)美，的確它能讓人感覺(jué)美這些美，讓人覺(jué)得賞心悅目，讓人覺(jué)得激情澎湃，讓人覺(jué)得自然平和，但什么樣的美才是最美的?
在我的身邊有這樣一位美麗的教師，她50幾歲了，沒(méi)有婀娜多姿的外表，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她是我身邊最美的教師。
她的身體并不好，常聽他說(shuō)，批改試卷覺(jué)得很吃力，但是，每份試卷都認(rèn)真的批完;常聽他說(shuō)，這幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有希望了，不想管了，但是，�？吹剿J(rèn)真的輔導(dǎo)他們;常聽他說(shuō)，不想講了，但是一上課她便快步地走進(jìn)教室?講到這兒，大家一定知道我說(shuō)的最美教師是誰(shuí)了，對(duì)，就是余新珍教師。 我時(shí)常想，怎樣的教師才是最美的。衢江四小的最美教師用她們的責(zé)任心詮釋了美這個(gè)字;黑龍江的張莉麗教師用她的愛(ài)心傳遞出了美這個(gè)字。余教師用她的責(zé)任心和愛(ài)心塑造了美這個(gè)字。
她堅(jiān)持每天請(qǐng)清晨督促孩子們讀書，哪怕是寒冷的冬天，因?yàn)樗肋@時(shí)候的效率最高;她堅(jiān)持認(rèn)真上完每一節(jié)課，哪怕身體又不舒服，因?yàn)樗啦荒芾聦W(xué)習(xí)進(jìn)度;她堅(jiān)持批完每本作業(yè)本，哪怕眼睛吃不消，因?yàn)樗啦荒芊艞壢魏我粋�(gè)孩子?
"最美教師"的事跡給了我們很多啟示。衡量一個(gè)教師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注教師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績(jī)這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注教師的愛(ài)心和責(zé)任心。愛(ài)心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不容易量化和評(píng)估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的，也是做好教育工作的前提。其實(shí)，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位"名師"，但應(yīng)該力求成為一名"最好的教師"：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛(ài)心。其實(shí)在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。
同為教師，我該向余教師學(xué)什么?就要學(xué)習(xí)她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來(lái)無(wú)限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利，
默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會(huì)，為他人做點(diǎn)有益的事，這才活的`更有價(jià)值。
偉大的人民教育家陶行知先生說(shuō)"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"，余教師用行動(dòng)詮釋了此話的內(nèi)涵。我決心以她為榜樣，從小的方面講：提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時(shí)，做讓家長(zhǎng)信服的好教師，領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志，學(xué)生喜歡的好朋友;大的方面講：自覺(jué)肩負(fù)起培養(yǎng)和造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要責(zé)任，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，做人民滿意的教師。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
我是化學(xué)教師，我在化學(xué)的田野里，耕耘每一寸土地。
從無(wú)機(jī)到有機(jī)，從臭氧到，從元素周期律到勒沙特列原理，哪里沒(méi)有留下我的足跡。
什么王水的秘密，什么金屬晶體，我都要刨根問(wèn)底，任大自然變幻迷離，我向?qū)W生展示，大自然無(wú)窮的奧秘。
各種各樣的儀器設(shè)備，各種各樣的藥品試劑，都是我得心應(yīng)手的道具，哪試管里的赤橙黃綠，是我向?qū)W生展示的，大自然的無(wú)限瑰麗。
從春到夏，從秋到冬，哪管風(fēng)風(fēng)雨雨，我奔波在教室和實(shí)驗(yàn)室里，不怕氯氣的刺激，哪管硫化氫臭氣撲鼻，我終于迎來(lái)了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪，我是化學(xué)教師，我在化學(xué)的田野里，耕耘每一寸土地。
是的'，我是一個(gè)普通的化學(xué)教師。在化學(xué)的田野里40多年的耕耘中，我深深地體會(huì)到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師，他的文化底蘊(yùn)、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔(dān)負(fù)我們這個(gè)時(shí)代的教師使命。一名教師要想真正地成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，成為學(xué)生潛能的喚醒者，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。聯(lián)合國(guó)教科文組織在具有世界意義的《學(xué)會(huì)生存》一書中，提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀念，它幾乎無(wú)可爭(zhēng)議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng)，浸透著對(duì)人文精神的永無(wú)止境的探究完善過(guò)程。為此，我堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”的精神，永不停息地學(xué)習(xí)。
99年我退休時(shí)，對(duì)電腦是怎樣開機(jī)、關(guān)機(jī)都不懂，是一點(diǎn)一滴地學(xué)，從開機(jī)到關(guān)機(jī)，從用手寫輸入到學(xué)二筆輸入，從做簡(jiǎn)單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件，這一切都為我的教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
可以說(shuō)，是學(xué)習(xí)造就了今天的我。它讓我的內(nèi)心變得更加充實(shí)而快樂(lè)，讓我的人生價(jià)值得到充分展示。92年評(píng)為高級(jí)教師，94年評(píng)為特級(jí)教師。這次又被學(xué)校評(píng)為學(xué)科帶頭人。新的時(shí)代賦予教師職業(yè)道德新的內(nèi)涵，師德不再是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教，而是深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能在教書育人的過(guò)程中展示自己的教育智慧和內(nèi)在的精神氣質(zhì)，才能完成好育人的神圣使命。一個(gè)教師書教得好，學(xué)問(wèn)做得好，自然具有人格的魅力，自然受學(xué)生群體的愛(ài)戴和尊敬，教師在人格上贏得學(xué)生的心，學(xué)生便會(huì)產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠(chéng)服、心甘情愿地接受老師的教育。
在美國(guó)，有一本家喻戶曉的雜志《幸�！�，有一期雜志的封面上，醒目地寫著一行大字：“要么學(xué)習(xí)，要么死亡！”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競(jìng)相引用。因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇32
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
歷史的時(shí)鐘走到了20__年，我們偉大的新中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了70年的風(fēng)雨歷程，70年來(lái)，勤勞智慧的華夏兒女，勵(lì)精圖治，砥礪前行，創(chuàng)造了令世人矚目的驕人成就！經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，連續(xù)多年位居世界第一；飛船上天，嫦娥探月，航母入海，超級(jí)計(jì)算機(jī)領(lǐng)先世界，一個(gè)又一個(gè)可言成果，為祖國(guó)的快速發(fā)展，提供了強(qiáng)勁的動(dòng)力；在國(guó)際舞臺(tái)上，我們處處展現(xiàn)著大國(guó)風(fēng)范，和平共處，彼此尊重，合作共贏，我們用傳承千年的華夏智慧，贏得了世界的尊重！
作為一名高中生，我很慶幸！慶幸自己生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代！這個(gè)時(shí)代，展現(xiàn)在我們面前的是一幅波瀾壯闊的畫卷。我們有責(zé)任，為這幅畫卷描繪更加炫麗的色彩。這個(gè)時(shí)代，給我們提供的是一方廣闊的舞臺(tái)，我們應(yīng)當(dāng)在舞臺(tái)上，大膽地放飛自我，用自己的努力，讓這個(gè)舞臺(tái)更加魅力四射，多姿多彩！
作為一名高中生，我很忐忑！我們的祖國(guó)正在如高鐵一般，飛速向前發(fā)展！需要我們每一個(gè)青少年，學(xué)到真本領(lǐng)，練成真功夫！偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)教育青少年，要“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。我們今天在校園里讀書，就是要成為國(guó)家的棟梁之材！不負(fù)父母養(yǎng)育恩，不負(fù)師長(zhǎng)教育情，不負(fù)偉大新時(shí)代！
作為一名高中生，我也很幸福�？梢宰诖懊鲙變舻慕淌依�，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。在老師的教導(dǎo)下，領(lǐng)會(huì)做人的道理！我們不用為衣食發(fā)愁，不用像其它國(guó)家的孩子一樣，因?yàn)閼?zhàn)火流離失所！我們不是生活在一個(gè)和平的年代，而是生活在一個(gè)和平的國(guó)度，在我們安享太平的時(shí)候，有多少人默默地為我們砥礪前行！所以，我們是幸福的！我們也應(yīng)該對(duì)這份幸福倍加珍惜！好好學(xué)習(xí)，立志成才！同學(xué)們，聽！我們的祖國(guó)，正跳動(dòng)著強(qiáng)勁的脈搏。萬(wàn)噸油輪下巨浪翻滾，火箭直沖云霄、刺破長(zhǎng)空，華夏大地上，處處機(jī)器轟鳴。那是祖國(guó)對(duì)我們青少年發(fā)出的召喚！我們要深知，使命就在肩頭，擔(dān)當(dāng)才能有所成就！
作為新時(shí)代的青少年，在大的理想和目標(biāo)面前，我應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，正所謂不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。上好每一堂課，讀好每一本書，做好眼前的每一件事，我們就是向偉大的目標(biāo)邁近了一步。抓住眼前如金的光陰，不虛度每一寸年華，便是對(duì)理想最好的致敬！最后，我想引用毛主席的一句詩(shī)句，與大家共勉：“多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。”
爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者演講稿 篇33
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美德。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在堂中認(rèn)真聽講，要多讀良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則中國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人。我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國(guó)母親而奮斗不息！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧！塑造中華民族的高尚靈魂和傳統(tǒng)美德。繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
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